第一篇：與新華同行(演講定稿)

與新華同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

我是安平縣新華書店門市部的一名員工，我叫張亞坤，今天我演講的題目是：《與新華同行》。

還是在孩童時代，我家就住在安平縣新華書店附近，每一次從書店前面走過，我都會親切地多看兩眼，因為我知道，我最喜歡的看圖識字、寓言故事、兒歌童話，都出自這里----這里是一座知識的寶庫，這里是一座神圣的殿堂。

畢業(yè)后，我分到安平縣新華書店工作，更深一步地了解到了我店的光輝歷程：1937年，新華書店在革命圣地延安誕生；1948年，毛澤東同志為我們親筆題寫了店名；新中國成立后，尤其是改革開放以來，新華書店始終代表著先進文化的前進方向，與祖國同步，與時代同行，不斷在轉(zhuǎn)型中發(fā)展，在改革中壯大，在逆境中奮起，在創(chuàng)新中騰飛，為我們親愛的祖國，為一代又一代的中國人，源源不斷地提供著精神的食糧。

當(dāng)歷史進入新的紀(jì)元，體制改革、學(xué)生減負、個體突起、外資進入，逆境中我們韜光養(yǎng)晦，挑戰(zhàn)中我們盡顯鋒芒，因為我們始終秉承“為人民服務(wù)”的宗旨，因為我們有著壓倒一切的士氣、爭取一切的志氣和戰(zhàn)勝一切的勇氣。

看，我們的店堂窗明幾凈，冬暖夏涼；我們的圖書干凈整齊，品種齊全；我們的營業(yè)員服務(wù)熱情、業(yè)務(wù)熟練。徜徉其間你會感到溫暖的笑容、貼心的服務(wù)如春風(fēng)拂面！

看，我們一流的課本庫，安全設(shè)施齊備，庫管員個個精干，每次教材入庫認真清點、精心分類，分品種整齊碼放，雖然大部分是女同志，但她們以颯爽的英姿夏戰(zhàn)酷暑，冬戰(zhàn)嚴寒。

看，為把優(yōu)質(zhì)服務(wù)及時送到學(xué)校，送到老師和孩子們身邊，我們把發(fā)放教材改為送書到校，全體員工起早貪黑，裝車、卸車、運送、分發(fā)，人人奮勇、個個（兒）爭先。

看，一封封懇切至深的致學(xué)生家長的公開信，得到了學(xué)生家長和老師們的理解和支持，一步一個腳印、踏踏實實的細致工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許，教輔的覆蓋率由原來的不足60%上升到了96%以上。

看，經(jīng)過我們的多方努力，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的絲網(wǎng)信息專架，一本本絲網(wǎng)工藝、物流配送、商戶信息方面的專業(yè)書籍成為絲網(wǎng)業(yè)者的最愛，促進了商戶與商戶之間的溝通，推進了安平縣特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，得到了網(wǎng)鄉(xiāng)百姓的交口稱贊，連續(xù)三年被縣政府評為十佳窗口單位！

榮譽在肩頭，加壓謀發(fā)展。為了更好的弘揚企業(yè)內(nèi)涵，促進文化繁榮，我們找準(zhǔn)市場及時切入，高位占領(lǐng)出擊營銷。

針對現(xiàn)代電腦越來越普及、書寫越來越淡漠的情況，我們運籌帷幄，成功舉辦了《安平縣首屆新華杯規(guī)范漢字書寫大賽》，猶如春雷炸響，喚醒了廣大教師、中小學(xué)生甚而廣大家長朋友對書寫的認同和渴望。字帖類圖書就像小河流水源源不斷的流淌到消費者的手中，書法藝術(shù)恰似春日里的陽光照亮了我們的殿堂。

在“冠林”點讀筆的營銷過程中，我們攜產(chǎn)品進學(xué)校、到家庭、走機關(guān)、訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主動擊性，不畏冷眼。短短一個多月的時間，銷售點讀筆368只，銷售額達15萬元。

新華書店同偉大祖共同發(fā)展，我們與新華書店相約同行。新的時代付予我們新的使命，新的形勢向我們提出新的要求。把黑暗甩在身后我們就會迎來曙光，把困難踩在腳下我們就會高立云端。

好風(fēng)憑借力，直上九重天。聽吧，新華人已經(jīng)發(fā)出了鏗鏘的誓言；看吧，新華人已經(jīng)鼓起了奮進的風(fēng)帆。讓我們所有新華人，團結(jié)一心，攻堅克難，再鑄輝煌，共創(chuàng)明天！

1、我店與縣文聯(lián)聯(lián)合在門店推出安平籍作者作品展示專柜，提升了縣域文化氛圍，得到了地方領(lǐng)導(dǎo)的肯定，提升了對作者的忠誠度，凝聚了人氣。

2、針對電腦廣泛使用環(huán)境下，人們書寫能力降低的現(xiàn)狀，舉辦了2011年安平縣“新華杯”書法比賽，打造了字帖市場，字帖類圖書以20%的增長速度，在擴大著銷售。這一活動得到了省新華書店有限責(zé)任公司的肯定和表揚。

3、根據(jù)我縣國民素質(zhì)的提高和文化

消費的增長，我們正在運籌繪畫類、收藏類、藝術(shù)品鑒別類圖書的營銷策劃。

4、深入開展了攜產(chǎn)品到學(xué)校、到家庭、走機關(guān)、訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)主動出擊性的營銷推介活動。我書店找到“冠林”點讀筆市場切入點后，確立了“占領(lǐng)市場，高位營銷”的方案。大家雄心下定，高位占領(lǐng)，走街串巷，積極進取，打開了安平縣點讀筆市場，短短時間里，銷售點讀筆368只，銷售額15萬元，取得全省名列前茅的好成績。http:///hengshui/shownews.aspx?id=125

企業(yè)文化核心，早已經(jīng)深入人心，優(yōu)化了員工隊伍，促進了安平縣新華書店的穩(wěn)步發(fā)展。員工邢建文、李穎兩員工先后被安平縣巾幗建功協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功明星”的榮譽稱號；

上邊的要求是：歌頌新華書店促進文化大發(fā)展，大繁榮，展現(xiàn)新化人愛崗敬業(yè)精神，體現(xiàn)書籍的力量，以及發(fā)放在身邊的經(jīng)營管理、改革創(chuàng)新、精神文明建設(shè)方面的感人事例。

我想從一個縣書店的角度反映，最后要有一句（意思）是這就是河北省的一個基層小縣書店在省市書店的領(lǐng)導(dǎo)下做出的成績。你可以補充事例。

時間要求：8分鐘

第二篇：與蝸牛同行(演講)

與蝸牛同行

各位評委老師：

大家好，今天我演講的題目是《與蝸牛同行》。

曾在網(wǎng)上看到過一篇叫《牽著蝸牛去散步》的文章，覺得很是有趣。故事說：上帝給我一個任務(wù)，叫我牽著一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力往前爬，催促他、責(zé)備他，蝸牛卻總是用抱歉的眼光看著我，好像說：‘我已經(jīng)盡了全力?！铱殳偭?，上帝為什么讓我牽著一只蝸牛散步！任蝸牛在前面爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到了花香，聽到了鳥聲，看到了滿園盛開的鮮花。以前怎么沒有這些體會？我忽然想起來，莫非上帝是叫蝸牛牽著我散步？

讀到此，覺得真是有點意思！想想在教學(xué)中學(xué)生們不就是那只小蝸牛嗎？真不知是我們牽著蝸牛還是蝸牛牽著我們。

由此又讓我想到在教學(xué)中遇到的不順利，我教的學(xué)科不同于語文、數(shù)學(xué)學(xué)科，有些操作技能學(xué)生們必須牽著我的手一步一步往上爬。我總希望帶著他們走得快點，快點，再快點！然而可憐的“小蝸牛”們好像總是跟不上我的步伐，達不到我所期望達到的水平。我一方面要考慮到教學(xué)進度，另一方面還要照顧學(xué)生的能力水平，這可怎么辦？

將近用去大半節(jié)課的時間來講解、操作，可還是有大部分“小蝸?！睂W(xué)不會，“你們怎么就聽不明白呢！”這句氣話也就自然脫口而出。真象故事中說的：我快瘋了！而今，讀到這個故事，我恍然大悟，我和我的學(xué)生們，在教與學(xué)的道路上，就像是故事中的“我”和蝸牛，無論何時，我都不能走得太快，“小蝸?！眰円呀?jīng)盡力在爬，催促他們、責(zé)備他們必將是徒勞。其實在教學(xué)中遵循漸進、自然、輕松才是最有效的方式。何不靜下心來，嘗試改變自己的教學(xué)方法，慢下教學(xué)的速度，讓孩子們可愛的笑臉和充滿求知的眼神成為我欣賞的風(fēng)景，這樣課堂不就變成了我的幸?；▓@了嗎！

作為教師，我要給這些充滿夢想的孩子們引路，在他們心里寫一本最美的書。我始終想著兩句話，那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解。泰戈爾說：鵝卵石的臻于完美，不是棒槌的擊打，而是水的載歌載舞。

今天的我悟到了潤物細無聲的道理。在教學(xué)中設(shè)身處地的為學(xué)生想一想，慢下腳步，細下心來。和自己的“小蝸?！眰児餐ジ惺軐W(xué)習(xí)的快樂，快樂的學(xué)習(xí)！相信必定會收獲滿園的芳香！謝謝大家！

第三篇：與文明同行演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我是XX號選手，來自樂亭住建局。今天，我演講的題目是《愛樂亭-與文明同行》。

伴隨著我縣經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的全面進步，創(chuàng)建全國文明縣城成為繼我縣2008、2009年成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城、國家園林城之后，又一項提升樂亭城市形象、提升樂亭城市文明程度、造福樂亭人民的德政工程、民心工程。遵循禮儀規(guī)范，樹立文明新風(fēng)，傳承中華美德，樹立社會主義榮辱觀，爭做文明樂亭人。我為我是一名樂亭人而自豪。從我做起，從細微處做起，“愛樂亭—與文明同行”。

看到這個主題，我不禁問自己，文明，到底是什么？文明是一扇窗，文明是一座橋，文明是一盞燈；文明，更是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。小城樂亭在文明音符的躍動下、在文明之風(fēng)的熏陶中，已愈顯靜美與優(yōu)雅。我們每一個樂亭人都要為我們美麗的家鄉(xiāng)——這座冉冉升起的渤海明珠而努力。那么，怎樣做一個文明的樂亭人呢？

做一個文明的樂亭人，就要會用文明語，做文明事。樂亭是偉人李大釗的故鄉(xiāng)，生活在幸福時代的我們，要繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。用自己的素養(yǎng)、智慧和汗水繼續(xù)建設(shè)我們的家園。做一個文明的樂亭人，應(yīng)堅決克服不以為然的心理，切實增強城市主人翁意識。堅決杜絕亂扔、亂吐、亂擺的陋習(xí)。如今，走在樂亭的街頭，隨處可見文明樂亭的宣傳標(biāo)語。這就意味著，這座城市是我們自己的，關(guān)心城市、建設(shè)城市、美化城市、愛護城市是我們每一個人的責(zé)任。

曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，銘刻在我的記憶中，時刻鞭策著我。那是去年夏天的一個傍晚，天氣悶熱，我在青春廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外，我當(dāng)時沒在意，繼續(xù)往前走?！皨寢專@個叔叔亂扔垃圾，不愛護環(huán)境衛(wèi)生”—稚嫩的聲音如同六月的驚雷在我耳旁響起，尷尬地轉(zhuǎn)身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那清澈的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正

拿著我扔出的瓶子放進垃圾箱的時候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我報以歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深地打動了，也為自己的行為感到自責(zé)！孩子的行為，向我們說明了一個講了不知多少遍，卻總有人無法實踐的事實，那就是：文明市民，從我做起！只有從自己身邊一點一滴的小事做起，從自己做起，才能美化我們的家園。

做一個文明的樂亭人，還應(yīng)自覺踐行文明禮儀活動。自古以來，我國就是享譽海內(nèi)外的禮儀之邦，崇尚禮儀、傳承禮儀、講究禮儀歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明素質(zhì)重在實踐，文明習(xí)慣重在養(yǎng)成。每一個樂亭市民都應(yīng)該積極主動地參加這一活動，切實做到自我教育、自覺實踐、自我提升，讓文明樂亭的良好形象在我們每一個人身上得到最充分的體現(xiàn)。

久居樂亭的人可能不會太留意身邊悄然發(fā)生的變化，可當(dāng)我們不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)身，一回眸，一留心，突然發(fā)現(xiàn)：一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起；一條條寬闊整潔的街道四通八達；一座崛起的濱海小城在曾經(jīng)貧瘠荒蕪的土地上初成氣候；如今一座座風(fēng)景秀麗的廣場公園已翩然而降，清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群，傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的畫卷呀！

是啊，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，一個整潔有序的生活環(huán)境，文明和諧的人文環(huán)境已經(jīng)形成。一個城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。可見，城市現(xiàn)代化的過程也是市民現(xiàn)代化的過程。關(guān)愛家園，是每一位公民義不容辭的責(zé)任，展現(xiàn)城市的時代風(fēng)尚，是提升城市形象的有效途徑，是廣大人民的迫切愿望，也是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在需要。

現(xiàn)在，無論走在大街小巷，還是逛商場公園，我們都能見到樂亭城的新變化，當(dāng)您穿著錚亮的皮鞋，走在綠樹成蔭的街道上，是不是覺得更加瀟灑呢？當(dāng)您穿著漂亮得體的時裝，穿過整潔的廣場公園，是不是感受到了城市生活帶來的浪漫舒適呢？

沐浴著文明縣城創(chuàng)建的春風(fēng)，感受著現(xiàn)代文明的氣息，我們年輕一代要用自己的行動來傳播文明，用自己的工作實績倡導(dǎo)文明。我們的口號是“弘揚大釗精神、扮美今日樂亭，爭當(dāng)文明公民?！弊屛覀冊谄椒驳膷徫簧喜恍傅卦忈屛拿鞯暮x，踐行文明的諾言。讓我們攜手并肩，共同努力，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)文明縣城的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)文明縣城的重任。我相信：那時的樂亭一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美！

我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：與安全同行演講范文

與安全同行演講

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是來自1217班的李奕婷，今天我國旗下講話的題目是：與安全同行。

“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次?！鄙\可貴，但是在現(xiàn)實生活中，許多人在一系列的交通事故中喪失了生命。因此，關(guān)注交通法律法規(guī)，讓更多的人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。

生活中交通安全規(guī)則就像是我們的朋友，它時刻提醒我們要關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛惜生命。然而，還是有許多人交通安全意識淡薄，他們認為，闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛、開摩托車不戴頭盔，開汽車不系好安全帶、開車打電話等等都是小問題，結(jié)果常常導(dǎo)致了大事故，在馬路上上演出一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失在車輪之下，當(dāng)你看到一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你看到那些觸目驚心慘不忍睹的場景時，能不感到痛心疾首嗎？能不感受到交通安全規(guī)則的重要性嗎？

只要我們每個人嚴格遵守交通規(guī)則，謹慎出行，多為他人著想，絕大多數(shù)的不幸和悲劇是可以避免的。

可能有些同學(xué)心里在嘀咕，我們生活的主要地點是學(xué)校呀，交通安全跟我有什么關(guān)系？

在這里我必須要指出來，除了在校外的時候注意交通安全（比如騎車上學(xué)時要眼觀六路耳聽八方，走路靠右走人行道，及時避開來往車輛等等）之外，在學(xué)校也必須注意交通安全問題！大家可以看到，每次吃飯的鈴聲一響，全校四五千人一齊瘋狂沖向前，狹窄的樓道和大路上立馬水泄不通，一旦有同學(xué)有事停下來，像彎個腰系鞋帶，像摔倒在地，后面的同學(xué)又不能及時“剎車”，就很有可能發(fā)生踩踏事故。據(jù)我所知，全國各地已經(jīng)發(fā)生的類似事件并不少見，我們身邊已經(jīng)發(fā)生的類似事件也并不少見，所以大家一定要重視起來！我們的學(xué)校一再提醒我們，但是這也需要我們每個學(xué)生具體落實下來。我在這里倡議，希望大家走路時稍微放慢速度，看到前面有同學(xué)停下，也不要急著往前沖，與安全同行，愛護別人也愛護自己！

我的講話完畢，謝謝大家！

第五篇：與美同行演講

《讓文明相伴，與美德同行》

502 張潔欣

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是《讓文明相伴，與美德同行》。

中國是文明古國。中華民族是一個講文明，守美德的民族。講文明，不是我們嘴上的口號，而是我們實踐的目標(biāo)。

暑假里的一天，我跟媽媽乘車去奶奶家。車行駛了一段時間，媽媽有些昏昏欲睡了，我卻精神的很因為車窗外風(fēng)景如畫，當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時，耳邊卻傳來一陣難聽的叫罵聲，原來是車壞了。一位衣著整潔的叔叔，正大聲的吵嚷著："還有正事要忙呢，耽誤了你負責(zé)?。　迸赃叺囊晃话⒁桃哺鴰颓唬骸熬褪?，就是！”這時，一位小妹妹突然站了起來說“叔叔阿姨，你們別生氣了，司機叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了，我們在一吵，不就更給司機叔叔添麻煩了嗎？”叔叔阿姨們一聽，紛紛低下頭，咬咬耳朵，一位叔叔下了車，二話不說，幫司機叔叔修起車來。接著，一位，兩位，三位，越來越多的人幫助司機叔叔修起車來，人心齊，泰山移，一轉(zhuǎn)眼的工夫，車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。

比起這位文明禮貌的小妹妹，比她大好幾歲的我真是自嘆不如?。?/p>

我們從小受到文明美德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德，可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎？看到地面飛舞的紙片你能主動彎腰撿起嗎？衛(wèi)生值日時，你能認真仔細為校園的整潔盡力嗎？我們要實踐文明美德。不做語言上的巨人，行動上的矮子。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓文明在我們的生活中無處不在，讓我們成為文明之主，讓文明美德伴我們一起成長！

我的演講結(jié)束了 謝謝大家

與“誠信”同行

502 王子怡 尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是《與“誠信”同行》。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有自己對別人誠信，別人才會信任你，才會樂意去親近你。

相信大家看了溫州“誠信老爹”吳乃宜的故事后都會深受感動吧！在一個偏遠的小漁村，77歲高齡的老人，省吃省用，為還三位死去兒子的債，他每日只吃兩頓稀飯和水煮青菜，穿破舊的，過時的棉衣。還拼命賺錢。有人勸他，讓他別這么拼，國家沒有法律規(guī)定兒子欠債父親還?？衫先藚s說，他早已答應(yīng)債主，一定還他們的錢，不可以失信。這位老人時刻不忘有債在身，他的心里知道自己決不可失信。哪怕最辛苦最累，也要為兒子還債?！罢\信老爹”用老百姓最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義。

作為小學(xué)生，誠實守信更是我們不可缺少的品質(zhì)。這些說起來簡單，可我們真的都能做到嗎？假如一次單元檢測的試卷發(fā)下來后，你發(fā)現(xiàn)老師把一道題改錯了，原本應(yīng)該是錯的，可老師卻給你打?qū)α耍@時，你會怎么對待呢？也許有些人會立馬拿去給老師重新批一下，但可能大多數(shù)人只會當(dāng)作沒看見吧。其實，別看這只是一件小事，但這里面并非沒有誠實和守信。你去給老師批了，這就是你的誠實。

中華民族作為禮儀之邦，誠實守信已經(jīng)融入在我們的民族精神里，那些違背誠信的人總是被人唾棄tuòqì。從古至今，無數(shù)的事例證明，誠信是我們做人的準(zhǔn)則，是我們通向成功的金鑰匙，它能為我們開啟每一扇緊閉的門，讓誠信與你我同行！

我的演講結(jié)束了 謝謝大家

與“誠信”同行

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是《與“誠信”同行》。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信就是遵守諾言，不虛偽欺詐?！耙谎约瘸?，駟馬難追”這句千百年的古話形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。誠信在我們?nèi)粘Ｉ钪惺种匾?，誠信處處可見。只有自己對別人誠信，別人才會信任你，才會樂意去親近你。

相信大家看了溫州“誠信老爹”吳乃宜的故事后都會深受感動吧！在一個偏遠的小漁村，77歲高齡的老人吳乃宣，省吃省用，為還三位死去兒子的債，他每日只吃兩頓稀飯和水煮青菜，穿破舊的，過時的棉衣。還拼命賺錢。有人勸他，讓他別這么拼，國家沒有法律規(guī)定兒子欠債父親還。可老人卻說，他早已答應(yīng)債主，一定還他們的錢，不可以失信。這位老人時刻不忘有債在身，他的心里知道自己決不可失信。哪怕最辛苦最累，也要為兒子還債?！罢\信老爹”用老百姓最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義。

以我們小學(xué)生為例，我們要從自己做起，從身邊的一些小事做起。誠信，貴在“誠”，對自己“誠”，對師長“誠”，對朋友“誠”。只有這樣，才能獲取別人的“信”。作為小學(xué)生，作為二十一世紀(jì)的新一代，誠實守信更是我們不可缺少的品質(zhì)。這些說起來簡單，可我們真的都能做到嗎？假如一次單元檢測的試卷發(fā)下來后，你發(fā)現(xiàn)老師把一道題改錯了，原本應(yīng)該是錯的，可老師卻給你打?qū)α?，這時，你會怎么對待呢？也許有些人會立馬拿去給老師重新批一下，但可能大多數(shù)人只會當(dāng)作沒看見吧。其實，別看這只是一件小事，但這里面并非沒有誠實和守信。你去給老師批了，這就是你的誠實。

前段時間我們班上有一個同學(xué)，在科代表和老師問他交作業(yè)時，經(jīng)常都回答：“我忘記帶了?！苯K于接連幾次后，老師懷疑他了。有一次交作業(yè)時他又沒交，老師問他：“你的作業(yè)呢？”他還是老一套：“我忘記帶了?！崩蠋熡謫柫艘槐椋骸罢娴耐鼛Я藛幔俊边@個同學(xué)似乎 為了證明什么，翻開書包找了一會，一臉無辜地說：“真的沒帶。”可眼尖的同桌在他打開的書包里看到了作業(yè)本。于是，在同桌的幫助下，他的作業(yè)本在書包里被找了出來，原來他根本就沒做。接下來，他當(dāng)著全班同學(xué)的面決心痛改前非！這樣的日子過了幾天，又一次，他告訴老師作業(yè)沒帶。老師在班級里做了一個測評：相信他沒帶作業(yè)的請舉手。結(jié)果，全班連老師在內(nèi)只有五個人相信他沒帶，其余的人都投以懷疑不信任的眼光（其實那天他真的是做了沒帶，后來他爸爸把作業(yè)送來了）。這件事使我不由得想起了《狼來了》的故事，一個一貫說謊的人，即使他說了真話也沒有人會相信。我們只有嚴格要求自己，讓自己的每一天都和誠信為伴，才能為自己鋪就堅實的成人之道。

中華民族作為禮儀之邦，誠實守信已經(jīng)融入在我們的民族精神里，那些違背誠信的人總是被人唾棄。從古至今，無數(shù)的事例證明，誠信是我們做人的準(zhǔn)則，是我們通向成功的金鑰匙，它能為我們開啟每一扇緊閉的門，讓誠信與你我同行！