第一篇：雷鋒其實(shí)就在我的身邊演講稿(周超飛0

雷鋒，其實(shí)就在我們身邊

沙港中學(xué)周超飛

有一些事跡，微小得不能再微小，平凡得不能再平凡，可歷經(jīng)五十載風(fēng)雨的洗禮，今日看來，還是那么讓人溫暖，使人感動(dòng)。

有一個(gè)形象，樸素得擦肩而過卻毫不留意，普通得迎面相逢也無心相識(shí)，可經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的無盡思念，仍是那么讓人懷念，使人景仰。

有一個(gè)名字，猶如一聲春雷時(shí)時(shí)警醒沉睡的心靈，就像一把利劍常常刺痛冷漠的神經(jīng)，五十個(gè)春去秋來，這個(gè)名字依然那么青春，那么響亮！

當(dāng)我們苦苦追尋這些事跡，這個(gè)形象，這個(gè)名字的時(shí)候，不經(jīng)意間就好比一陣春風(fēng)將它們吹落到千家萬戶，神州大地??在我們的身邊，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)，一群群平凡而又偉大的典型形象。

“李老”（余干縣關(guān)工委主任李振榮同志），我們?nèi)?500多名師生共同擁有的一個(gè)尊稱。一個(gè)騎著自行車，至今奔波跋涉在余干山山水水的80多歲的高齡老人，近兩年，光是來我們學(xué)校就好幾十次。有時(shí)頂著烈日來講述革命先烈故事，有時(shí)冒著嚴(yán)寒來傳播雷鋒精神，有時(shí)不顧疲倦來弘揚(yáng)知恩、感恩、報(bào)恩傳統(tǒng)美德。學(xué)校用車接送，他堅(jiān)決拒絕，他說自行車是他最好的革命伙伴；請(qǐng)他吃頓便餐，他屢次推托，他說保持革命傳統(tǒng)是他的生活本色；就是遞給他一瓶礦泉水，老人也婉言謝絕。多么可親、可敬的一位老人啊，為了他心愛的“關(guān)工委”事業(yè)。他把他的愛灑遍了干越大地的每一個(gè)角落，把他的高尚品德也帶進(jìn)了每一所校園，在他的關(guān)心和支持下，我校各項(xiàng)公益活動(dòng)開展得有聲有色，成績(jī)斐然。在此，我代表2500多名師生深深感謝“李老”，感謝他為我校全體師生在不斷指明前進(jìn)的方向，提供不竭的精神動(dòng)力。

誰(shuí)說雷鋒消失了呢？“李老”這位80后不就清晰真實(shí)地出現(xiàn)在我們面前嗎？

如果說“李老”是雷鋒同時(shí)代的人，具有高尚品德不足為奇。那么，我校真正的80后周校長(zhǎng)算不算雷鋒精神的傳人呢？他用薇薄的工資還在資助一位家境貧困的學(xué)生求學(xué)；他通宵達(dá)旦在縣城街頭一家一家網(wǎng)吧尋找逃學(xué)上網(wǎng)的學(xué)生；他深夜把生病的學(xué)生送往家里或醫(yī)院；他還經(jīng)常和留守在校的學(xué)生一起過端午節(jié)、中秋節(jié)??

上個(gè)月余干縣關(guān)工委選中我校吳憂同學(xué)代表全縣參加上饒市舉辦的“學(xué)雷鋒”演講比賽，周校長(zhǎng)忙里偷閑精心的指導(dǎo)吳憂同學(xué)排練，眼看比賽的日子一天天臨近，但就在參加比賽的前一天，吳憂同學(xué)突然告訴周校長(zhǎng)說自己怕比不好想退出比賽，周校長(zhǎng)便苦口婆心的勸導(dǎo)她說：“吳憂哇，吳憂，你連宣揚(yáng)雷鋒精神的勇氣都沒有，還談什么用行動(dòng)去踐行雷鋒精神，你應(yīng)該把你最美的風(fēng)采展現(xiàn)出來，用你的激情和自信去弘揚(yáng)雷鋒精神，我相信你一定會(huì)成功的?！敝苄ｉL(zhǎng)的一席話頓時(shí)給吳憂同學(xué)吃了一粒定心丸，吳憂同學(xué)在比賽中充滿自信，發(fā)揮出色，結(jié)果獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)。

看，辦公室的門窗擦得多么干凈，教室里的課桌擺放得多么整齊，校園里的好人好事層出不窮??斑馬線上有人扶著老人過馬路，公交車上有人給孕婦讓座位；給交警撐起一把遮陽(yáng)傘，給清潔工遞去一件雨衣；給敬愛的老師沏上一杯熱茶，給登上頒獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)一陣熱烈的掌聲，給考試失利的學(xué)生幾句輕聲的安慰；給慌亂者提個(gè)醒，幫陌生人指?jìng)€(gè)路，向師長(zhǎng)們問個(gè)好??太多太多不經(jīng)意就會(huì)錯(cuò)過的細(xì)節(jié)，是多么溫馨，多么和諧，多么美麗，這些不正是雷鋒精神滋養(yǎng)下綻開的鮮花，結(jié)出的碩果嗎？

你看，最美的老師來了，最美的媽媽來了，最美的司機(jī)來了，最美的大學(xué)生來了，最美的工人來了??望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，朋友們，你還會(huì)說雷鋒遠(yuǎn)離了我們，消失在我們的視線里了嗎？原來，雷鋒無處不在，無時(shí)不在。是軍人，是學(xué)生；是老人，是小孩；是名人，是凡人；是老板，是打工仔??是他，是你，也是我。

也許我們留不下那么多感人的事跡，也許我們塑造不了那么高大的形象，也許我們鐫刻不下那么響亮的名字。但我們可以努力去做雷鋒精神花園里那怕是一顆小草，一朵鮮花，一根幼苗??也能為我們幸福美好的生活作出自己的貢獻(xiàn)，朋友們，既然雷鋒時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊，那我們也應(yīng)該積極行動(dòng)起來，做一個(gè)雷鋒出現(xiàn)在他人面前，讓千萬個(gè)雷鋒支撐起我們偉大的祖國(guó)——神州大廈。

雷鋒精神，鼓勵(lì)著過去的五十年，溫暖著未來的五十年，激勵(lì)著將來的五百年，五千年??

就讓信念與我們作伴，時(shí)間給我們作證，讓我們一起爭(zhēng)做雷鋒精神的傳人吧！

第二篇：雷鋒,其實(shí)就在我們身邊

雷鋒，其實(shí)就在我們身邊

數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院2011級(jí)財(cái)務(wù)管理 劉玉屏

尊敬的各位評(píng)委，親愛的朋友們：

大家好。

“我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘?！?/p>

這是雷鋒說的一句話。他，用他的一生，詮釋了為人民服務(wù)的真諦。他那螺絲釘般的精神，永遠(yuǎn)地流傳了下來。

雷鋒，其實(shí)就在我們身邊。

胡忠、謝曉君，夫婦兩人均為四川藏區(qū)福利學(xué)校的志愿者，教師。

在去藏區(qū)支教前，胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年，胡忠在晚報(bào)上看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，于是，他萌生了支教的念頭。沒幾天，胡忠就告別妻子和8個(gè)月大的女兒，前往這里支教。

孤兒學(xué)校處在海拔3800米的康定縣塔公鄉(xiāng)，是一所福利性質(zhì)的民辦公助寄宿制學(xué)校。這里是甘孜州13個(gè)縣的漢、藏、彝、羌四個(gè)民族143名孤兒的校園，也是他們完全意義上的家。胡忠以志愿者身份來到塔公鄉(xiāng)，300多元生活補(bǔ)助是他每月的報(bào)酬。

2003年，妻子謝曉君帶著三歲的女兒也來到這里支教。

2006年，8月，一座位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)?！澳狙抛鎽c”創(chuàng)辦了。曉君主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。今年2月，她甚至把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣，并表示"一輩子呆在這兒。

謝曉君畢業(yè)于四川音樂學(xué)院鋼琴系，談得一手好的鋼琴，可學(xué)校最需要的卻不是音樂老師。生物老師、數(shù)學(xué)老師、圖書管理員和生活老師，三年時(shí)間里，謝曉君嘗試了四種角色位置，頂替離開了的志愿者和支教老師。如今，她的雙手被高原干冷天氣侵蝕后變得有些粗糙，這雙手撿過柴燒過水，為孩子們洗過衣服，擁抱過孤兒，擦去過孩子臉上的淚水，卻沒有時(shí)間再去觸碰心愛的鋼琴。

支教初期，學(xué)校環(huán)境不好，幾間板房和帳篷就是他們的教室和宿舍。當(dāng)時(shí)條件艱苦，板房漏風(fēng)，有時(shí)候早上起來，一半的被子上都是雪。老師的流動(dòng)性也很大，木雅祖慶學(xué)校6年級(jí)一班，10個(gè)學(xué)期換了11位數(shù)學(xué)老師。謝曉君說已經(jīng)數(shù)不清自己送走了多少位老師。

12年過去了，43歲的胡忠頭上有了白發(fā)，謝曉君的額頭爬上了細(xì)紋，女兒也已經(jīng)12歲，無一例外，他們臉上都留下了高原紅。胡忠說，這高原紅，就是他們堅(jiān)守12年的見證。

對(duì)于西康福利學(xué)校在校的143名孤兒來說，學(xué)校就是他們的家，老師與這些孤兒同吃同住，是老師，更是父母。

記者和胡忠、謝曉君到學(xué)生家里家訪，仁真旺甲和措杰翁姆兩兄妹都是木雅祖慶學(xué)校的學(xué)生。他們的父親用最隆重的待客禮節(jié)來歡迎到來的客人們，并用不太流利的漢語(yǔ)不斷重復(fù)著：“謝老師是好人。”仁真旺甲兩兄妹剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只會(huì)幾句簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)，現(xiàn)在他們已經(jīng)可以在自家的特產(chǎn)鋪?zhàn)又凶龇g，幫助父母和顧客交流。

除了孩子們有了可喜的變化外，學(xué)校條件也在改善。如今的西康福利學(xué)校占地50多畝，籃球場(chǎng)、教學(xué)樓等一應(yīng)俱全。木雅祖慶學(xué)校也從最初的600名學(xué)生發(fā)展到了1600名，校舍也從4間板房變?yōu)槊娣e超過9000平米的現(xiàn)代化樓房。談及未來，身為西康福利學(xué)校校長(zhǎng)、12年僅回過5次家的胡忠說：“如果學(xué)校需要我，我會(huì)繼續(xù)呆下去；如果不再需要，我想回去盡一下孝道。”

胡忠和謝曉君的事跡被報(bào)道出來后，引起了社會(huì)的強(qiáng)烈的反響，大家都被藏區(qū)的這一對(duì)“菩薩老師”深深地打動(dòng)了。他們被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)·2011年人物”。在頒獎(jiǎng)典禮上，出現(xiàn)了這樣一個(gè)鏡頭，兩位白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著，顫顫巍巍地在菜市場(chǎng)買菜。這兩位老人，便是胡忠的外婆和母親，外婆今年85歲，母親68歲。當(dāng)看到鏡頭中的兩位老人時(shí)，胡忠的眼淚噴涌而出。

在學(xué)校，胡忠一直教孩子們要孝順，但遺憾的是他卻不能陪在兩位老人身邊盡孝。從2000年來到西康福利學(xué)校，12年間，胡忠只回過家5次。胡忠說，這輩子，他最虧欠的就是兩位老人，但是，為了這群更需要他的孩子，他只能這樣。家里人都很支持他的選擇。發(fā)

他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

雷鋒，其實(shí)就在我們身邊。

第三篇：雷鋒就在我身邊演講稿

學(xué)習(xí)雷鋒履職盡責(zé)心系群眾

做中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的一顆螺絲釘

雷鋒,一個(gè)與春天聯(lián)在一起的名字,雖歷經(jīng)歲月滄桑,卻愈發(fā)新鮮明亮。人們也許要問:為什么雷鋒精神擁有超越時(shí)空的力量,讓50年后的我們?nèi)匀粚?duì)這個(gè)名字肅然起敬?

《雷鋒日記》給出了答案:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?雷鋒是在追問自己的內(nèi)心,更是在叩問今人的靈魂。

老一輩革命家謝覺哉評(píng)價(jià)說,“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學(xué)到?！碑?dāng)前中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖正在實(shí)施中，作為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)東部戰(zhàn)略支撐的我們，凝心聚力、主動(dòng)融入，搶抓機(jī)遇、務(wù)實(shí)重干，誓當(dāng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的排頭兵！”擂響了克難攻堅(jiān)謀跨越、建設(shè)務(wù)實(shí)新商丘的鏗鏘戰(zhàn)鼓。實(shí)施中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，每個(gè)人肩上都有沉甸甸的責(zé)任。對(duì)于黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部來說學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要忠誠(chéng)履責(zé)，做到不含糊、不糊涂、不走樣。履責(zé)關(guān)鍵是做，傾心投入，激情投入，能使十分勁，決不使九分九。

作為一名公職人員學(xué)習(xí)雷鋒精神，更是要履職盡責(zé)，心系群眾，做中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的一顆永不生銹的螺絲釘。1

民生連著民心，民心關(guān)乎發(fā)展。我是一名來自黨委網(wǎng)民留言督辦的公務(wù)人員，每天要面對(duì)各式各樣的網(wǎng)民對(duì)黨委政府工作的質(zhì)疑、求助、咨詢，有時(shí)它很繁瑣、有時(shí)它很枯燥、有時(shí)它很虛擬，但有時(shí)它又是那樣溫暖，因?yàn)槊恳粋€(gè)問題不論大小都關(guān)乎著百姓冷暖、幸福安康，黨委政府形象，也就要求我們必須向雷鋒一樣做一顆兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔的螺絲釘。

去年9月，網(wǎng)友在人民網(wǎng)《地方領(lǐng)導(dǎo)留言板》上反映的民權(quán)縣李莊寨村黑網(wǎng)吧問題，市委督查室按照陶明倫書記批示要求立即督辦，1天就端掉害人的“黑網(wǎng)吧”，群眾網(wǎng)上留言：感謝政府雷厲風(fēng)行為民辦事！《人民日?qǐng)?bào)》在網(wǎng)連中國(guó)欄目進(jìn)行了專題刊發(fā)了。今年春節(jié)前，睢陽(yáng)區(qū)郭村鎮(zhèn)四相公樓村里的變壓器出了故障，自1月17日起，整個(gè)村都停了電，村民們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這個(gè)春節(jié)可不想在“黑暗”中度過?！氨洳荒苡茫迕駛兊哪曦浂伎靿牡袅?，電磁爐也不能用，也不能做飯；手機(jī)沒有電了，也失去了在外親人的聯(lián)系”。1月18日，村民抱著試試看的想法給《地方領(lǐng)導(dǎo)留言板》河南省省長(zhǎng)發(fā)來求助帖，反映村子停電的情況。讓網(wǎng)友沒想到的是，在第二天睢陽(yáng)區(qū)供電部門就采取行動(dòng)，19日下午即排除了變壓器故障，讓整個(gè)村子“亮”了起來。網(wǎng)友兩次網(wǎng)上發(fā)感謝貼：“市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)真是重視，網(wǎng)上留言真管用，村民過了個(gè)安穩(wěn)年，代表全村人向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)注表示感謝！......”象這樣的例子,不勝枚舉。上訪不如上網(wǎng)，已經(jīng)成為老百勝的共識(shí)。

365天有專人負(fù)責(zé)24小時(shí)全方位網(wǎng)測(cè)全國(guó)各大網(wǎng)站已經(jīng)成為我們的習(xí)慣與責(zé)任。3年來，市委督查室和民意快線辦沒有發(fā)生一起遲報(bào)、漏報(bào)負(fù)面信息的問題，因報(bào)送及時(shí)，給領(lǐng)導(dǎo)處置問題贏得了時(shí)間，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了第一手參考材料。人民網(wǎng)稱：“網(wǎng)絡(luò)問政的商丘經(jīng)驗(yàn)”全省翹楚，全國(guó)矚目。此項(xiàng)工作己連續(xù)三年被人民日?qǐng)?bào)社人民網(wǎng)評(píng)為先進(jìn)單位，本人也榮興地被評(píng)為2011年全國(guó)網(wǎng)民留言辦理先進(jìn)個(gè)人?；蛟S，我們就是這樣平凡，平凡的在網(wǎng)絡(luò)里和您不曾謀面；我們就是這樣平凡，平凡的是在一個(gè)個(gè)督辦件里不曾留下我們個(gè)人的印記；我們就是這樣平凡，平凡的是在一個(gè)個(gè)故事里不曾留下我們的身影,但群眾的喜怒哀樂卻是我們每天的牽掛。永遠(yuǎn)無私地“為人民服務(wù)”,是雷鋒執(zhí)著一生的信念,是雷鋒精神歷久彌新的生命源泉,也是雷鋒精神的永恒價(jià)值。學(xué)習(xí)雷鋒、履職盡責(zé)、心系群眾，做中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的一顆螺絲釘，更是我們堅(jiān)守的無悔信念。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是我們是否用心履職盡責(zé)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

第四篇：雷鋒就在我身邊演講稿

《雷鋒就在我身邊》演講稿

（222115）贛榆縣金山中學(xué)七年級(jí)（1）班任杰（***）指導(dǎo)老師：高連華

（鞠躬禮）尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。

?有的人死了，他還活著?，每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī)，一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒，多么熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那顆最亮的北極星，是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。

也許大家會(huì)說，雷鋒對(duì)我們來說是一個(gè)遙不可及的偉人，一個(gè)不朽的傳奇；然而我要說雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人，他就在我們的身邊。

2012年9月，我成為金山中學(xué)的一名新生，很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實(shí)并不好，看到他那嚴(yán)厲的眼神，沒有表情的臉，我們都感到害怕。漸漸地，一個(gè)星期過去了，我們對(duì)他的感覺完全改變了，記得開學(xué)不久，學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳，然而課桌都是我們自己帶去的，排在一起顯得高低不

一、參差不齊。誰(shuí)也沒有料到，在周末，老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳，平日被別人丟棄的廢木料，現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng)，看著老師羅著腰專心敲打、修理的動(dòng)作，我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火，暖暖的。周一開學(xué)時(shí)，很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳，都流露出了驚訝的表情，其實(shí)不用挑明，大家心里都明白。

從此以后，同學(xué)們都被老師的精神所感染，也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們?‘細(xì)微之處見精神’，學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起。?沒有催人淚下的豪言，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，他卻用自己默默無聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。

這些無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著我們。

走在校園里，看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙，有人會(huì)追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會(huì)搶著去攙扶；遇到別人幫助，有人會(huì)馬上說?謝謝?……想知道他們是誰(shuí)嗎？我們金山中學(xué)七年級(jí)（1）班的同學(xué)。

是的，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級(jí)，活在我們的學(xué)校，活在我們的社會(huì)，活在祖國(guó)億萬人民的心中。

?學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……?讓我們唱著這首歌走向未來，讓雷鋒精神代代相傳！

我的演講完了，謝謝！

（鞠躬禮）

2013年3月20日

第五篇：雷鋒就在我身邊演講稿

《雷鋒就在我身邊》演講稿

（222115）贛榆縣金山中學(xué)七年級(jí)（1）班任杰（***）指導(dǎo)老師：高連華

尊敬的各位評(píng)委、各位同學(xué)：

大家好?。ň瞎?/p>

今天，我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。

?有的人死了，他還活著?，每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī)，一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒，多么熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那顆最亮的北極星，引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。

也許大家會(huì)說，雷鋒對(duì)我們來說是一個(gè)遙不可及的偉人，一個(gè)不朽的傳奇；然而我要說雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人，他就在我們的身邊。

2012年9月，我成為金山中學(xué)的一名新生，很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實(shí)并不好，看到他那嚴(yán)厲的眼神，沒有表情的臉，我們都感到害怕。漸漸地，一個(gè)星期過去了，我們對(duì)他的感覺完全改變了，記得開學(xué)不久，學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳，然而課桌都是我們自己帶去的，排在一起顯得高低不

一、參差不齊。誰(shuí)也沒有想到，在周末，老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳，平日被別人丟棄的廢木料，現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng)，看著老師羅著腰專心敲打、修理的動(dòng)作，我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火，暖暖的。周一開學(xué)時(shí)，很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳，都流露出了驚訝的表情，其實(shí)不用挑明，大家心里都明白。

從此以后，同學(xué)們都被老師的精神所感染，也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們?‘細(xì)微之處見精神’，學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起。?沒有催人淚下的豪言，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，他卻用自己默默無聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。

這些無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著我們。

走在校園里，看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙，有人會(huì)追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會(huì)搶著去攙扶；遇到別人幫助，有人會(huì)馬上說?謝謝?……想知道他們是誰(shuí)嗎？我們金山中學(xué)七年級(jí)（1）班的同學(xué)。

是的，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級(jí)，活在我們的學(xué)校，活在我們的社會(huì)，活在億萬人民的心中。

?學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……?讓我們唱著這首歌走向未來，讓雷鋒精神代代相傳！