第一篇：高中6班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1專題

xxx民族中學(xué)高二（6）班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友,親愛的孩子們：大家下午好！

我是莫章帆同學(xué)的家長(zhǎng)，在我發(fā)言之前，首先感謝各位老師對(duì)我們孩子的關(guān)心體貼，感謝各位老師在6班這片沃土上付出的辛勞與汗水。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)和同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了！

作為家長(zhǎng)，我深深地感覺到，自從女兒上高中后發(fā)生了很多的變化，變得懂事了，變得理解人了，變得會(huì)自覺學(xué)習(xí)了，變得會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。孩子這一切的進(jìn)步歸功于現(xiàn)在教育她的各位老師。女兒在高一時(shí)曾對(duì)我說(shuō)：“媽，我們高中的老師就是不一樣，他們的知識(shí)太豐富了，他們對(duì)學(xué)生太好了，特別是每次見到語(yǔ)文王老師來(lái)上課，我就感覺像看到你一樣……”聽到孩子的這句話，我很欣慰，因?yàn)槲业暮⒆佑龅搅讼褡约耗赣H一樣的老師。

很感謝班主任黃老師對(duì)我的信任，給我這個(gè)跟大家交流的機(jī)會(huì)，下面我就簡(jiǎn)單跟大家談?wù)剝蓚€(gè)方面的內(nèi)容：

首先，家長(zhǎng)和孩子相互溝通交流。孩子們，長(zhǎng)大了，他們都有自己的主見了，在家要多跟家人溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：每個(gè)星期六下午回到家，可以把自己在校的情況跟父母講，把自己的煩惱、跟同學(xué)的相處問(wèn)題，學(xué)習(xí)上的話題，不管是哪方面，都可以跟自己的父母說(shuō)說(shuō)，作為父母要認(rèn)真聽，并給孩子安慰和真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)退步或遇上困難

了，請(qǐng)給他一些鼓勵(lì)和幫助。我和莫章帆可以說(shuō)是無(wú)話不談的好朋友，例如每一次的月考，她的成績(jī)波動(dòng)較大，考試完畢后，回到家她總是跟我說(shuō)她在哪個(gè)方面粗心，哪個(gè)方面不懂，導(dǎo)致考不好，我也總是提醒她說(shuō)下次不要再粗心大意，鼓勵(lì)并要求要求她爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)，不能放棄。但也提醒自己不要一味的把這作為評(píng)判她好壞的標(biāo)準(zhǔn)，也不要隨時(shí)和別人做比較，她不可能每次都考高分。我們家長(zhǎng)關(guān)注孩子錯(cuò)的原因，更應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。教育孩子，必須要讓他的思想品行好，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，再加上成績(jī)優(yōu)異，這才是一個(gè)較完美的人。另外孩子有困難，要想辦法解決，比如在高一時(shí)莫章帆總是跟我說(shuō)，他們班長(zhǎng)很會(huì)回答語(yǔ)文老師提出的問(wèn)題，是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)喜歡看課外書，她也想看課外書。于是我從去年一直訂《讀者》這本雜志給她，前幾年的《讀者》這本雜志，我就在網(wǎng)上買合刊給她看。因此我們家長(zhǎng)不妨多跟孩子溝通，看看他們需要哪方面的幫助，就一定要盡力幫助孩子解決。作為家長(zhǎng)，我們要注意觀察孩子，時(shí)刻幫助解決她的困難。因?yàn)樗麄冋幵谇啻浩?有很多事情不好開口。當(dāng)然，孩子遇到困難也要主動(dòng)跟父母求助。

其次是欣賞、寬容、鼓勵(lì)孩子。每個(gè)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。在這里我還要說(shuō)“天生我材必有用”這句話，作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要把食指換成拇指，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們覺得自己能行，是好樣的。從而讓孩子們樹立起信心。上個(gè)星期月考，莫章帆的地理成績(jī)比較差，她周六

回家的時(shí)候很難過(guò)地告訴我說(shuō)，這一學(xué)科無(wú)論如何努力都學(xué)不好，地圖太多不會(huì)看。我聽了她告訴我的各科成績(jī)后，作了比較，然后很隨意地說(shuō)：從各科成績(jī)看，這一科還有更多的上升空間，各門學(xué)科就像你的朋友一樣，你親近他，她就親近你，你多用時(shí)間去看它，去理解它，你就會(huì)喜歡它，今后還需多花時(shí)間學(xué)習(xí)地理，不能偏科。這個(gè)成績(jī)?nèi)绻脭?shù)軸來(lái)比較，你還是在正數(shù)這邊，不怕，不要灰心喪氣，還有發(fā)展的空間。雖然是不經(jīng)意的一句話，卻讓孩子自卑感煙消云散。在后來(lái)，她的每一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我都表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，我感覺表?yè)P(yáng)的效果比批評(píng)好百倍。

回憶起莫章帆在這之前的每次考試，從她的成績(jī)來(lái)說(shuō)，與班里其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很大的差距。但我認(rèn)為，跟她過(guò)去的自己相比，已經(jīng)有很大進(jìn)步了。這讓我覺得，我們做家長(zhǎng)的，在引導(dǎo)孩子發(fā)展上要更加注重正面引導(dǎo)。如果我們做家長(zhǎng)的心中有了一份明媚的陽(yáng)光，我們的孩子必將更加燦爛。

孩子有了進(jìn)步，作為家長(zhǎng)我感覺很欣慰，但仔細(xì)思考，我覺得自己對(duì)孩子的教育在很多方面還做得不夠。在今后我除了鼓勵(lì)孩子外，還要努力做一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)，例如每個(gè)星期六這一天，我盡量爭(zhēng)取哪里都不去玩，在家里做孩子喜歡吃的菜，把家里收拾干凈、舒適，等待孩子回來(lái)，讓孩子感覺到家的溫馨。

家長(zhǎng)們，我們教育一個(gè)孩子都感到力不從心，而老師則要

面對(duì)每個(gè)班級(jí)這么多孩子，其難度可想而知！如果我們家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作，雙管齊下，這樣的教育效果會(huì)更好。我想，我們的孩子太幸運(yùn)了，能夠進(jìn)入這個(gè)班學(xué)習(xí)，是我們家長(zhǎng)最大的榮幸，有了班主任黃老師這個(gè)舵手、有了老師們的共同努力、有了全體同學(xué)的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、有了各位家長(zhǎng)的大力支持，這個(gè)班一定會(huì)繼續(xù)保持她的昂揚(yáng)斗志，一定會(huì)在一年之后迎來(lái)她不平凡的收獲。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表二6班各位家長(zhǎng)再次向老師們表示崇高的敬意，祝你們身體健康，家庭幸福，工作順利!也祝我們的孩子們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝！

第二篇：職業(yè)高中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

首先我代表職業(yè)高中班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作的最大支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們來(lái)了我就要說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。今天的家長(zhǎng)會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流平臺(tái)。你們因?yàn)樾湃温毥讨行牟虐押⒆铀偷竭@里來(lái)，我們教師也因?yàn)槟銈兗议L(zhǎng)對(duì)我們的信任而倍感責(zé)任之重大，我們靳校長(zhǎng)總是講“教孩子三年，要為孩子著想三十年”。各位家長(zhǎng)，讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問(wèn)題，風(fēng)雨同舟、患難與共，一起伴孩子們走過(guò)這高效、決定未來(lái)命運(yùn)的幾年！下面我就代表職高科任老師和個(gè)各位同學(xué)和家長(zhǎng)說(shuō)些心理話。

我們各位家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校來(lái)，表明對(duì)我校的信任，但僅有信任還不夠，還需要同學(xué)校和老師密切配合，共同加強(qiáng)教育管理。從我們家長(zhǎng)決定孩子讀職高起，多半就樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大或者說(shuō)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)最終的實(shí)現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師，我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，想跟家長(zhǎng)們交換一下意見。我先談幾點(diǎn)意思，供家長(zhǎng)們參考。

1、明確家長(zhǎng)會(huì)的意義。家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì)，不是老師向家長(zhǎng)告學(xué)生的狀，也不是家長(zhǎng)告向老師告學(xué)生的狀；家長(zhǎng)會(huì)也不是埋怨會(huì)，不是老師埋怨家長(zhǎng)在家沒管好孩子，也不是家長(zhǎng)埋怨老師在校沒教好孩子。家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是學(xué)校及老 師同家長(zhǎng)相互溝通的會(huì)，應(yīng)該是相互交換教育管理的會(huì)，應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會(huì)。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績(jī)是否提高等等有許多因素，如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校（教師）的教育管理、家庭教育的方式方法、社會(huì)的影響等等。家長(zhǎng)會(huì)就是要通過(guò)教師與家長(zhǎng)的相互溝通交流，盡力形成教育合力，從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長(zhǎng)都不要害怕開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能參加，不能找借口請(qǐng)假而躲避家長(zhǎng)會(huì)。

2、我校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)。我校的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，這個(gè)辦學(xué)理念的基本教育思想是：面向全體學(xué)生，相信和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；立足學(xué)生的全面發(fā)展，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；重視學(xué)生的個(gè)體差異，因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)展特長(zhǎng)，彌補(bǔ)不足，讓每個(gè)學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生的才能和個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是：基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)有專長(zhǎng)，和諧發(fā)展，個(gè)性飛揚(yáng)；盡力使學(xué)生會(huì)學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)，健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要階段，是學(xué)生生理、心理日趨成熟、個(gè)性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時(shí)期，是學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，所以我們每一個(gè)家長(zhǎng)都不能等閑視之。

3、輔導(dǎo)絕不限于功課。我們有的家長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在的課程我們一點(diǎn)不懂，無(wú)法輔導(dǎo)孩子。說(shuō)實(shí)話，就是所有學(xué)科都懂，莫非你就要全部輔導(dǎo)？如果我們的家長(zhǎng)能全教學(xué)生的功課，那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來(lái)讀書了。還有的說(shuō)，我們實(shí)在太忙，沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子。我以為家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個(gè)方面：一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展大有裨益，樹立了遠(yuǎn)大理想，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，解決了思想問(wèn)題，這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在；二是雖說(shuō)孩子所學(xué)功課不懂，但可以從孩子的家 中表現(xiàn)、他們的同學(xué)、朋友對(duì)你們孩子的評(píng)價(jià)，至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，目標(biāo)是否明確。我們每個(gè)家長(zhǎng)都有具體工作，但抽出一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者從側(cè)面了解一下孩子在校表現(xiàn)，我想是能做到的。

4、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對(duì)待學(xué)習(xí)。對(duì)孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求，不能用成人的眼光來(lái)看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話說(shuō)：“沒有吃不了的苦”，要對(duì)孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對(duì)孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對(duì)，從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無(wú)望，這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長(zhǎng)。要幫助孩子樹立自信，強(qiáng)化自信。

5、觀察孩子行為舉止。學(xué)生所想所思，我們看不見，但是他們的行為舉止是看得見的，從行為舉止上是可以猜測(cè)到幾分的。例如是否上下學(xué)較按時(shí)，是否行為舉止正常，是否經(jīng)常打電話找同學(xué)，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來(lái)找他（她）。我們要知道，學(xué)生的一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說(shuō)明，一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事，但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說(shuō)了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、進(jìn)舞廳、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的。學(xué)習(xí)效果好不好，其實(shí)就是看他（她）是否坐得住，是否耐得住寂寞?？梢哉f(shuō)坐不住是學(xué)習(xí)的大敵，讀書學(xué)習(xí)是腦力活兒，要靜得下來(lái)，應(yīng)該像釘子一樣坐著看書寫作業(yè)；如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬，那種風(fēng)吹草動(dòng)磨皮擦癢型，其學(xué)習(xí)效果多半較差。學(xué)習(xí)時(shí)不拿筆紙不看書，目的在于眼到、手到、心到，那種一會(huì)翻這本一會(huì)翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的。

6、相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐磺?，孩子們需要傾訴，訴說(shuō)，而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)傾聽，孩子說(shuō)出來(lái)，可能也就沒事了。在這個(gè)過(guò)程中不要一味的去安慰，沒事，只要盡力了就行，而實(shí)際上有不少同學(xué)并沒有盡力，沒有把握好每一分鐘，而又關(guān)注結(jié)果，以致造成心理壓力大，如果這時(shí)我們?nèi)允且晃兜墓膭?lì)、支持，那么只能是繼續(xù)造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的忽視，下次仍不會(huì)進(jìn)步，甚至有可能退步。有的孩子比較懂事，知道努力學(xué)習(xí)，但由于狀態(tài)問(wèn)題，造成成績(jī)退步，這時(shí)，如果家長(zhǎng)批評(píng)幾句，反而會(huì)促使孩子放下包袱，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。面對(duì)孩子的退步，不要一味的批評(píng)、指責(zé)，形成對(duì)立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。每次孩子回家，我們無(wú)論多么忙，都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開誠(chéng)布公的交流，尋問(wèn)他在校的情況，成績(jī)?nèi)绾?，生活如何，查找不足?/p>

7、要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關(guān)鍵，“良好的開端是成功的一半?！彼麜?huì)影響、改變孩子一生的命運(yùn)，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。此外，我們要及時(shí)與教師交流，尤其是班主任。一個(gè)班50多名學(xué)生，有時(shí)老師真的是照顧不過(guò)來(lái)，我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動(dòng)找老師，通過(guò)及時(shí)的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實(shí)脈搏，才能對(duì)癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進(jìn)步。

8、正確看待分?jǐn)?shù)名次。我們家長(zhǎng)最關(guān)心學(xué)生的分?jǐn)?shù)，但應(yīng)正確看待。分?jǐn)?shù)的高低跟試題的難易成正比，試題簡(jiǎn)單一些，分?jǐn)?shù)水漲船高?？茖W(xué)地講，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是否有進(jìn)步，要看他在班上的名次，看他在多少人中所處的位置。從 本班看，從本年級(jí)看，從孩子的過(guò)去看，既要橫比又要縱比。成績(jī)好一些的，首先立足穩(wěn)定，盡量不后退，然后爭(zhēng)取進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步一點(diǎn)；成績(jī)差一些的，要立足進(jìn)步，哪怕進(jìn)步兩三個(gè)名次。在孩子進(jìn)步的名次上，不要想一口吃個(gè)大胖子。一點(diǎn)一點(diǎn)的小進(jìn)步，最后將促成大進(jìn)步，促成質(zhì)的飛躍。如果從更大范圍來(lái)看，這進(jìn)步就更加可觀了。

9、安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（騎自行車帶人、超速騎車）、飲食（到校外小攤吃零食、到流動(dòng)攤販處買零食）以及通校生參加晚自習(xí)（個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每天接送）、校外住校生（用電、取暖）等隱患，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

10、在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面多與教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。可以經(jīng)常到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

11、規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)

12、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，收費(fèi)情況說(shuō)明

我們同是為人父母，我深深的理解作為一個(gè)家長(zhǎng)望子成龍、盼女成風(fēng)的心切和期盼，我深深的懂得獨(dú)生子女的教育對(duì)一個(gè)家庭的重要，我也作為社會(huì)工 薪階層中的一員，深深的了解一個(gè)家庭供養(yǎng)一個(gè)孩子上學(xué)是多么的艱辛和不易，因此，我們知道自己肩上擔(dān)子的沉重，責(zé)任的重大，因?yàn)?，沒有人愿意用孩子的前途作試驗(yàn)，沒有人把孩子一生的幸福當(dāng)兒戲，所以，我一直都把您們的孩子當(dāng)我的孩子一樣對(duì)待，為人父母的良心使我們?cè)趯?duì)待孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，不敢有絲毫的馬虎和懈怠，尊敬的家長(zhǎng)同志們，關(guān)心和支持學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是我們共同的愿望；教育學(xué)生是我們共同的責(zé)任，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，密切配合、齊抓共管把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。我們真誠(chéng)地希望今后能得到您的理解和支持，相信，有了您一如既往的關(guān)心和配合，我們會(huì)做的更好！

最后，衷心的希望能夠得到各位家長(zhǎng)的大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學(xué)校。希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們中職年級(jí)教學(xué)管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。謝謝！

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，還有一些方面我想在以后的家長(zhǎng)會(huì)上再談。我知道，我們好些家長(zhǎng)還要趕車回家，所以就不再哆嗦了。拉拉雜雜的談了以上這些，其中一定有不對(duì)之處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指正，我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們給我多提意見，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了學(xué)生健康和諧而全面的發(fā)展，我們大家共同努力吧！

給我時(shí)間，給我機(jī)會(huì)，我會(huì)證明我?guī)У陌嗉?jí)是最優(yōu)秀的；給我舞臺(tái)，給我空間，我可以施展我教書育人的熱心；給我學(xué)生，給我一個(gè)班級(jí)，我會(huì)努力把它帶成最好集體；給我一縷陽(yáng)光，給我一個(gè)笑容，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持，給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心，我會(huì)用事實(shí)來(lái)回報(bào)所有的家長(zhǎng)！

2011.11

第三篇：高中班學(xué)期工作總結(jié)整理

高中班學(xué)期工作總結(jié)整理

本學(xué)期，高一（2）班共有學(xué)生53人，其中，男生28人，占總?cè)藬?shù)比例約53％，女生25人，占總?cè)藬?shù)比例約47％。在領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的共同關(guān)心下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們較為圓滿地完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)。

開學(xué)不久，班內(nèi)便順利形成了以班長(zhǎng)周斯琪、團(tuán)支書梁楓為中心的班委會(huì)、團(tuán)支部，并順利選出各個(gè)班干部及其他各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人，并堅(jiān)持每周召開一次班干部會(huì)議，匯報(bào)工作、總結(jié)工作。班干部具體有：

班委會(huì)：**、**、**、**、***、***、**、**團(tuán)支部：**、**、**、**、***、**、***

我們很快制定出《高一（2）班班規(guī)班約》以及《高一（2）班加扣分條例》，在班上實(shí)行責(zé)任到人、量化獎(jiǎng)懲的政策，正式向同學(xué)們宣布這些規(guī)定并開始實(shí)施，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的初步實(shí)踐，效果良好。本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如：校運(yùn)會(huì)、環(huán)?；糁谱鞯鹊?，均獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。開學(xué)的迎新周中舉行的“六人七足”活動(dòng)，班上順利取得了第名的好成績(jī)，為本學(xué)期打響了勝利的第一炮。校運(yùn)會(huì)上，班上的運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，為班上掙得不少分?jǐn)?shù)；后方工作人員積極主動(dòng)，也為班級(jí)作出了不少貢獻(xiàn)。在環(huán)?；糁谱骰顒?dòng)中，班上同學(xué)齊心協(xié)力，為花燈的制作出謀劃策，所制作出來(lái)的花燈經(jīng)全校評(píng)選，獲“最環(huán)保花燈”第三名。在校慶活動(dòng)中，班

上同學(xué)積極排練節(jié)目，努力爭(zhēng)取能夠入選校慶晚會(huì)。雖然最后很可惜沒入選，但我們還是不會(huì)灰心喪氣，繼續(xù)爭(zhēng)取在其他方面做得更好。好的學(xué)風(fēng)是好的班風(fēng)的基礎(chǔ)。我們?cè)诒緦W(xué)期中，著重抓班上的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班上的學(xué)風(fēng)較開學(xué)初有了較大的進(jìn)步，班上出現(xiàn)了很多勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，如：陳安琪同學(xué)、易振良同學(xué)等，他們是大家的學(xué)習(xí)榜樣。同時(shí)，其他同學(xué)也積極向前，爭(zhēng)取向他們看齊。在期中考試中，雖然我們班的成績(jī)不盡如人意，但可以看出有比較多的同學(xué)經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，很快地適應(yīng)了順德一中的生活，并且在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取，取得了較大進(jìn)步，如：楊曉聰同學(xué)，期中考試班級(jí)排名較入學(xué)排名提前了三十多名。陳安琪同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí)，取得了全班第一名的好成績(jī)。

宿舍方面，是我們班的一個(gè)弱項(xiàng)。開學(xué)初，班上同學(xué)都不太適應(yīng)新學(xué)校的生活，導(dǎo)致在宿舍方面出現(xiàn)了比較多的扣分情況，但經(jīng)過(guò)大家同心協(xié)力，這種狀況已經(jīng)得到了很好的改善，雖然目前在男生宿舍中仍存在一些扣分情況，但可以相信，很快便可扭轉(zhuǎn)這種狀況。衛(wèi)生方面，在衛(wèi)生委員的努力下，也得到了比較大的進(jìn)步。開學(xué)不久，便由衛(wèi)生委員安排好了本學(xué)期班級(jí)的《值日生安排表》，責(zé)任落實(shí)到人，對(duì)不認(rèn)真完成清潔任務(wù)的同學(xué)，實(shí)施扣分以及罰做清潔的措施。在后半學(xué)期，班上的衛(wèi)生狀況得到明顯的改進(jìn)，基本上每天都會(huì)有加分，同時(shí)我們也在盡力爭(zhēng)取做得更好，爭(zhēng)取做到不扣分。本學(xué)期，在“校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班”、“衛(wèi)生紅旗班”這些評(píng)比中，我們班均沒獲得“先進(jìn)班”、“紅旗班”的稱號(hào)，針對(duì)這種情況，我們多

次組織班上的主要干部召開班干部會(huì)議，一起研究、一起總結(jié)、一起反思，嘗試找出班上仍做得不夠的地方。經(jīng)過(guò)反思，我們將總結(jié)出的所有問(wèn)題在班會(huì)課上提出，并與同學(xué)們一起研究討論，找出解決問(wèn)題的方法。相信，在下學(xué)期，我們能夠進(jìn)一步改進(jìn)目前狀況，在原有基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取做得更好！

對(duì)于各位班干部，我認(rèn)為大家都已經(jīng)盡了最大努力，在對(duì)此班級(jí)仍不算及其熟悉的情況下，已經(jīng)算做得很好了。特別要提出表?yè)P(yáng)的是團(tuán)支部的社團(tuán)委員梁麗紅同學(xué)，除了擔(dān)任社團(tuán)委員，她還擔(dān)任班上星期六以及星期天晚上的值日班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在“校園之星”的申報(bào)評(píng)選中，還申報(bào)了“管理之星”的評(píng)選。

最后要在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們工作的大力支持，特別是班主任王老師，在我們的工作中為我們提供了很多幫助，使我們能夠出色地完成學(xué)校交托的各項(xiàng)工作，真的很感謝王老師！成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，展望未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好，以不負(fù)學(xué)校的信任和重托。

第四篇：高中班訓(xùn)

高 中 部 班 訓(xùn)

班 級(jí)班訓(xùn)高一1 求實(shí)創(chuàng)新,自信自律

高一2 學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，直到成功。

高一3

我自信我出色，我努力我成功。

高一4 文明禮貌，刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕，做到最好。高一5 自律，自信，友愛，勤奮。高一6 恒心無(wú)敵，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔，信心無(wú)畏。直升高一1 做人如山立千仞，為學(xué)似海納百川。

直升高一2 明理、誠(chéng)信、勤奮、向上高二1 文明高雅，樂(lè)學(xué)善思高二2 自重自信，自強(qiáng)不息高二3 創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己高二4 嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望

高二5 勤奮樂(lè)學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏高三1 團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取

高三2 文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到最好高三3 學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功

高三4 我自律我自信，不放棄能成功

高三5 自信自律，求實(shí)創(chuàng)新

高三6

良心無(wú)愧信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵青春無(wú)悔

1）班班主任（）

班級(jí)格言：記住你的夢(mèng)想，然后把這些夢(mèng)想變成目標(biāo)，再把這些目標(biāo)變成任務(wù)，之后，把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟！

班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)，直面挑戰(zhàn)！班級(jí)理念：以人為本，共營(yíng)和諧（2）班班主任（）班訓(xùn)：健康、活力、團(tuán)結(jié)、拼搏

班級(jí)理念：嚴(yán)要求，勤督查，養(yǎng)成良好四習(xí)慣善引導(dǎo)，細(xì)關(guān)照，創(chuàng)設(shè)積極班氛圍踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人?。?）班班主任（）班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、成才報(bào)國(guó)

班級(jí)理念：嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、善悔愛生、樂(lè)教促學(xué)！班級(jí)格言：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?。?）班班主任（）

管理理念：嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛、和諧創(chuàng)新 班訓(xùn)：超越自我，挑戰(zhàn)極限

班級(jí)目標(biāo)：打造經(jīng)典，創(chuàng)造一流，為迎接美好的明天而奮斗 班級(jí)信念：心有多大，舞臺(tái)就有多寬，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

班級(jí)承諾：我們很平凡，但我們永不平庸，我們要作永遠(yuǎn)的進(jìn)步者，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，只要有藍(lán)天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀！

班級(jí)誓言：給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒 同學(xué)寄語(yǔ)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

（5）班班主任（）

教育理念：提高每一位學(xué)生，滿意每一位家長(zhǎng) 班訓(xùn)：青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，自強(qiáng)不息，永不言棄（6）班班主任（）班級(jí)理念：微笑、尊重、激勵(lì)、幫助

班訓(xùn)：良心無(wú)愧、信心無(wú)畏、恒心無(wú)敵、青春無(wú)悔（7）班班主任（）班訓(xùn)：頑強(qiáng)拼搏，勇攀高峰

班級(jí)理念：打造優(yōu)秀集體，不讓一個(gè)人掉隊(duì)！班級(jí)承諾：做好人走好路?。?）班班主任（）班級(jí)理念：

一、以身作則，言傳身教

二、嚴(yán)加細(xì)管，走緊跟上

三、尊重學(xué)生，理解學(xué)生

四、自主管理，和諧八班 班訓(xùn)：奮發(fā)圖強(qiáng)，夢(mèng)想飛揚(yáng)（9）班班主任（）

班級(jí)理念：統(tǒng)籌兼顧，精益求精，常抓不懈，和諧管理 班訓(xùn)：奮勇拼搏，創(chuàng)我雄風(fēng)，班心我心，點(diǎn)石成金！班級(jí)目標(biāo)：不求做到第一，但求做到最好！

班級(jí)信念：也許我們不是最出色的，但我們永遠(yuǎn)是最努力的?。?0）班班主任（）班級(jí)承諾：團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)，實(shí)力見證一切！既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程，爭(zhēng)創(chuàng)一流班集體！

班主任格言：以身作則，嚴(yán)而有愛；求實(shí)創(chuàng)新，一絲不茍 班訓(xùn)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度?。?1）班班主任（）班級(jí)理念：努力讓每一個(gè)學(xué)生滿意

班訓(xùn)：我敬、我助、我快樂(lè)，我思、我學(xué)、我拼搏（12）班班主任（）

班級(jí)理念：在新課改理念的指導(dǎo)下，用一顆對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的心，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)子，始終堅(jiān)持“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的管理理念，喚使每一位學(xué)子獲得屬于自己的成功！班訓(xùn)：激揚(yáng)斗志，勇往直前

班級(jí)信念：相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我 班級(jí)承諾：團(tuán)結(jié)一心，乘風(fēng)破浪 班級(jí)誓言：沒有最好，只有更好

同學(xué)寄語(yǔ)：“既然確定更遠(yuǎn)的飛翔，就別再收回已經(jīng)張開的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會(huì)看到黎明的曙光，成功的花環(huán)！

（13）班班主任（）班訓(xùn)：頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息

班級(jí)承諾：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)范自我行為，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體！

班級(jí)理念：以身作則，嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，用愛感化每一個(gè)學(xué)生，以良好的紀(jì)律營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍！

（14）班班主任（）

班訓(xùn)：友愛、惜時(shí)、勤奮、互助、共同進(jìn)步

班主任管理理念（八字方針）：愛、勤、細(xì)、全、嚴(yán)、法、學(xué)、心（15）班班主任（）班風(fēng)：嚴(yán)律守規(guī)，學(xué)風(fēng)積極向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)，爭(zhēng)做文明班級(jí)

班訓(xùn)：學(xué)出水平，抓出能力，積極人生，全力以赴（16）班班主任（）班訓(xùn)：細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果

管理理念：著眼于學(xué)生的未來(lái)，把教育做到每一個(gè)人身上，把良好的道德品格和積極有為的進(jìn)取心內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生的精神理念。

班級(jí)承諾：志存高遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，競(jìng)爭(zhēng)互助，共同進(jìn)步（17）班班主任（）

班主任理念：關(guān)心每一位學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，以理服人，以情感人，以德養(yǎng)人！

班級(jí)信念：我們要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，專心聽講，努力學(xué)習(xí)，適當(dāng)參加文藝體育活動(dòng)，全面發(fā)展，我們不怕吃苦，永不言棄，積極拼搏，永遠(yuǎn)進(jìn)取！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)友愛，拼搏向上，我們要樹立“踏實(shí)勤奮，安靜守紀(jì)”的班風(fēng)，我們堅(jiān)信“我們今天是桃李芬芳，明天是國(guó)家棟梁”。

（18）班班主任（）

帶班理念：培養(yǎng)品德高尚，體魄強(qiáng)健，知識(shí)淵博的學(xué)生，是我的理想，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是我的職責(zé)！

班訓(xùn)：務(wù)實(shí)求精，厚德載物

學(xué)生諾言：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處（19）班班主任（）

班級(jí)理念：學(xué)校教育管理承載著個(gè)人的發(fā)展，家庭的幸福，社會(huì)的進(jìn)步，因此，要著眼學(xué)生的未來(lái)，向社會(huì)負(fù)責(zé)，向歷史負(fù)責(zé)。

班級(jí)格言：飛的高，因?yàn)槲覀冏孕?；飛的遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儓?jiān)持！班訓(xùn)：頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先。（20）班班主任（）班主任格言：相信自己，一切皆有可能

班級(jí)格言：迎著朝陽(yáng)想想今天該做什么，踏著余輝想想今天收獲了什么！

第五篇：高中班風(fēng)口號(hào)

篇一：班風(fēng)口號(hào)大全

班風(fēng)口號(hào)大全

一步二步三步步步向上，一天兩天三天天天進(jìn)步。

展現(xiàn)自我,爭(zhēng)創(chuàng)新高 奧運(yùn)精神,永駐我心

團(tuán)結(jié)拼搏 永不言棄

我們必須努力 我們必然努力 不言敗

功

云中龍

遠(yuǎn)

恒

懈努力

進(jìn)

發(fā)

進(jìn)

強(qiáng)不息

搏 有志者事竟成

進(jìn)取

犯

自強(qiáng)

和屈辱的廢墟上

我自信 我實(shí)在 永沖,向前沖,一定成不做地下蟲 我是淡泊明志 寧?kù)o致人貴有志 學(xué)貴有為了夢(mèng)想,我們不學(xué)貴有恒,務(wù)實(shí)上天道酬勤,厚積薄學(xué)貴有恒,務(wù)實(shí)上天行健,君子以自勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)拼誠(chéng)實(shí) 團(tuán)結(jié) 拼搏 不怒自威,親而難有志者事竟成 厚德 載物 莊敬 挺立在孤獨(dú),失敗 惜時(shí)篤學(xué) 修誠(chéng)盡責(zé)

創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),交滿意答卷

團(tuán)結(jié)拼搏 讓藝術(shù)點(diǎn)亮生命

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)發(fā)展

天行健,君子以自強(qiáng)不息

精

不言敗

辯

不驕敗不餒

強(qiáng)不息

搏

獲

我當(dāng)家

戰(zhàn)，勇奪桂冠

牛，共同努力，創(chuàng)造一流

自信、拼搏、出色

新

敗

般，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，再戰(zhàn)再捷

生無(wú)悔

拼搏進(jìn)取 精益求我自信 我實(shí)在 永博學(xué)審問(wèn) 慎思明成功源于努力 勝拼搏 惜時(shí)如金 自上善若水 自覺團(tuán)結(jié)

勤奮進(jìn)取 頑強(qiáng)拼競(jìng) 勁 靜 凈

一份耕耘 一份收精細(xì)不做假，財(cái)會(huì)獨(dú)一無(wú)二

一三一三，迎接挑旅游一流，四班最勤奮拼搏,開拓創(chuàng)只許成功，不許失八班八班，非同一拼春夏秋冬,搏一 十班第一，必勝無(wú)疑

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇攀新高

團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、有為

天生我裁必有用

劈荊斬浪，斗志昂揚(yáng)，高一十四，勇創(chuàng)輝煌

學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)技能

發(fā)，精細(xì)數(shù)控，唯我最懂

控潮流

行，服務(wù)社會(huì)，唯我最能

一

我最行

優(yōu)秀的集體

棄

守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想 我，超越自我

恒

行

諧拼搏奮進(jìn)

昔

發(fā)

業(yè)

自強(qiáng)

天道酬勤,厚積薄學(xué)精湛技能，引數(shù)創(chuàng)新動(dòng)漫，唯我最團(tuán)結(jié)一致，勇創(chuàng)第技能我最精，建筑做最好的自己,創(chuàng)勤奮耕耘，不言放感恩、善良、文明、肯定自我，創(chuàng)造自靜、凈、競(jìng)

志存高遠(yuǎn),持之以求真尚美,礪志篤巧學(xué)尖端技能，和團(tuán)結(jié)二七,奮勇今二八二八，努力奮踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)自尊、自愛、自信、以德立身，以能立

足

爭(zhēng)分奪秒趨現(xiàn)在，事業(yè)蒸蒸創(chuàng)未來(lái)

肯學(xué)苦學(xué)巧學(xué),肯干苦干巧干

奮發(fā)拼搏，超越自我

苦學(xué)巧學(xué)財(cái)會(huì)學(xué)，財(cái)會(huì)精英就是我

霄

美

畫美好人生

贏得寒窗錦繡程

一

朝一夕

苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)

五月試場(chǎng)現(xiàn)真我

息，高考在即轉(zhuǎn)至：，只爭(zhēng)朝夕 潛心苦學(xué) 銳意進(jìn)取

他山攻玉 博采眾長(zhǎng)

人峰

取

發(fā)

越

取

開 天道酬勤 堅(jiān)忍不拔是成功的動(dòng)力

成就任何事業(yè) 奮斗成就輝煌 輝煌需要奮斗 學(xué)貴以恒 務(wù)識(shí)上進(jìn)三班營(yíng)銷,直沖云旅游最牛，唯我最精學(xué)美術(shù)技能，繪十年一博五月夢(mèng),團(tuán)結(jié)、正直、進(jìn)取 團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永爭(zhēng)第拼一分一秒，搏一高三高考高目標(biāo)，十年磨劍為一搏，拼搏努力，自強(qiáng)不融合奮進(jìn) 山高為天道酬勤 拼搏進(jìn)他山攻石 厚積薄厚德載物 呈現(xiàn)卓天道酬勤 博學(xué)進(jìn)精誠(chéng)所至 金石為頑強(qiáng)意志可以使人 鍥而不舍 金石為開

勤奮大造人生 知識(shí)改變命運(yùn) 天道酬勤 勤能補(bǔ)拙

天行健 君子以自強(qiáng)不息

行勝于言 超越自我 知識(shí)啟迪智慧 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

團(tuán)結(jié)拼搏 奮發(fā)向上

煌

真

阻 同舟共濟(jì) 團(tuán)結(jié)進(jìn)取 務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu) 自律自強(qiáng) 團(tuán)結(jié)進(jìn)取 務(wù)實(shí)創(chuàng)新 才在于勤奮 團(tuán)結(jié)求實(shí) 勤奮進(jìn)取

搏

新

一

新

奮團(tuán)結(jié) 自律上進(jìn) 團(tuán)結(jié)拼搏 力創(chuàng)佳績(jī)

息

一 尊師愛生

篇二：高中班級(jí)誓言 口號(hào) 非常棒

勵(lì)志名：

班

班

軒

班

團(tuán)結(jié)拼搏 鑄就輝團(tuán)結(jié)拼搏 務(wù)實(shí)求苦盡甘來(lái) 風(fēng)雨無(wú)知識(shí)在于積累 天積極向上 奮力拼團(tuán)結(jié)進(jìn)取 開拓創(chuàng)團(tuán)結(jié)勤奮 勇爭(zhēng)第團(tuán)結(jié)守紀(jì) 拼搏創(chuàng)知識(shí)改變命運(yùn) 勤自尊自愛 自強(qiáng)不溫暖 文明 出色 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 永爭(zhēng)第班級(jí)高三（1）班：誓飛高三（2）班：致遠(yuǎn)高三（3）班：銘志高三（4）班：凌峰 高三（5）班：領(lǐng)航班

高三（6）班：超越班

高三（7）班：夢(mèng)澤大院

高三（8）班：睿翔班

高三（9）班：阜膺班

毅班

憶班

毅班

飛班

鷹班

鵬班

風(fēng)班

月

八層

殼班

行班

輝班

學(xué)班

彈班

志班

班級(jí)口號(hào)：

門,勇往直前,橫刀六月,勢(shì)在必得。高三（10）班：步高三（11）班：拾高三（12）班：凌高三（13）班：奮高三（14）班：雄高三（15）班：鯤高三（16）班：御高三（17）班：流高三（18）班：十高三（19）班：艾高三（20）班：厲高三（21）班：創(chuàng)高三（22）班：篤高三（23）班：子高三（24）班：凌高三(1)班:魚躍龍 高三(2)班:1.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。

2.挑戰(zhàn)自我、突破極限。奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

高三(3)班:團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力拼搏。堅(jiān)持不懈,永不言棄。

高三(4)班:自信,堅(jiān)持,拼搏,流汗,流淚,成功。

高三(5)班:堅(jiān)持與奮斗

高三(6)班:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,超越自我,拼搏高考,今生無(wú)悔。

高三(7)班:披荊斬棘,永不言棄。

高三(8)班:心有多大,舞臺(tái)就有多大！

高三(9)班:心存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地

高三(10)班:腳踏實(shí)地,挑戰(zhàn)自我。

高三(11)班:青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威；團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)輝煌。

高三(12)班:刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心。奮勇拼搏,永爭(zhēng)第一。

高三(13)班:十三不敗,千秋萬(wàn)代；放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌。

高三(14)班:一個(gè)不留,都上一本。

高三(15)班:超越自我,我心飛揚(yáng)。放飛自我,努力拼搏。

高三(16)班:1.青春如火,釋放自我；十六十六,人無(wú)我有。

2.十六齊心,共力斷金；十六心齊,天下無(wú)敵。

高三(17)班:天高地闊,任我飛翔。一、二、三、四．志存高遠(yuǎn),心系天下。團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我。高三(18)班:戰(zhàn)斗！戰(zhàn)斗！戰(zhàn)斗！

高三(19)班:開足馬力奮力前進(jìn)。

高三(20)班:青春如火,超越自我。歲月如風(fēng),劃破長(zhǎng)空。

高三(21)班:揚(yáng)我班威,壯我班魂。齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。

高三(22)班:堅(jiān)定目標(biāo),圓夢(mèng)高三。

高三(23)班:把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。勇往直前,揚(yáng)我班威。二三二三,堅(jiān)毅如山。

高三(24)班:青春如火,超越自我。二十四班,奮勇爭(zhēng)先。

班級(jí)精神：

高三(1)班:成在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持。

自信,自律,自省。

達(dá)才,厚德以載物。

通班第一。

自信,自律,自省。

交善友,聽善言,行善為。

合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)。

行,力矯頹俗。以誠(chéng)相待,道義相勖。

不放棄,精勤求學(xué)敦篤勵(lì)志。

直前,堅(jiān)持不懈。

酬勤,志存高遠(yuǎn)。

蓬勃,奮發(fā)向上。

奮進(jìn),奮發(fā)向上。

友愛、踏實(shí)、奮進(jìn)。

競(jìng)爭(zhēng)拼搏超越。

強(qiáng)不息,知行合一。

2.往直前,奮斗不止,居安思危。

勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)。

高三(2)班:自強(qiáng),高三(3)班:博學(xué)而高三(4)班:力爭(zhēng)普高三(5)班:自強(qiáng),高三(6)班:讀善書,高三(7)班:自信、高三(8)班:砥礪德高三(9)班:不拋棄,高三(10)班:永往高三(11)班:天道高三(12)班:朝氣高三(13)班:團(tuán)結(jié),高三(14)班:團(tuán)結(jié)、高三(15)班:和諧高三(16)班:1.自為愛,為生活,一高三(17)班:自信、高三(18)班:更快,更高,更強(qiáng)。

高三(19)班:團(tuán)結(jié)一致嚴(yán)肅活潑。

高三(20)班:自強(qiáng)不息,厚德載物。

高三(21)班:不拋棄,不放棄。

高三(22)班:昂首迎風(fēng),劍指成功。

高三(23)班:班榮我榮,班恥我恥。

高三(24)班:艱苦奮斗,永不放棄。

班級(jí)誓詞：

高三(1)班:我堅(jiān)持,我是一名積極上進(jìn)的學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,高考是我的方向,三軍可奪帥,匹夫不可奪志。我將會(huì),永不氣餒,自強(qiáng)不息,學(xué)而不厭,學(xué)而不倦。我一定,志存高遠(yuǎn),胸懷坦蕩,決勝考場(chǎng),拼搏努力,屈服不是我的性格,汗水才能鑄就夢(mèng)想,挺胸抬頭我自信,流淚流汗我成功。

理由失敗,我拒絕退縮彷徨,我將帶著頑強(qiáng)的微笑,去贏得志在必得的輝煌！

高三(3)班:面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼。面對(duì)困難,我們勇于向前。面對(duì)挫折,我們絕不低頭。面對(duì)失敗,我們永不言棄。我相信自己的智慧我堅(jiān)信自己的潛力我要把握自己的命運(yùn)超越自己,贏得高考。

高三(4)班:自信、拼搏、堅(jiān)持；競(jìng)爭(zhēng)、充實(shí)、理想；

我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓:不負(fù)父母的期望,不負(fù)恩師的厚望,用汗水哺育非凡,用激情鑄造奇跡,用無(wú)悔的青春奏響高考的華彩樂(lè)章,抬頭,挺胸,我自信,流汗,流淚,我成功！

高三(6)班:高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓:從現(xiàn)在起,我們要緊緊的抓住每一天,振奮精神,頑強(qiáng)拼搏,主動(dòng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,持之以恒,追求卓越,激情燃燒,決戰(zhàn)高考,無(wú)愧于父母,無(wú)愧于老師,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于未來(lái)。

高三(7)班:誠(chéng)實(shí)守信,立志高遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地,刻苦鉆研；我們相信；自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話；知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)；我自信,我出色；我努力,我成功；相信自己的實(shí)力,展示自己的魅力；我就是奇跡；決戰(zhàn)高考,我一定成功。

高三(8)班:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史,我們將用拼搏的精神鑄就輝煌,面對(duì)挫折應(yīng)做到:自強(qiáng)不息,用汗水澆灌思想；超越自我,用奮斗放飛希望；永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美的光芒。拼搏高三,讓夢(mèng)成真！

高三(9)班:我們是高三九班的學(xué)生,青春的我們莊嚴(yán)宣誓:我們深信,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),我們承諾:在以后的日子里,面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,面對(duì)困難,我們勇往直前,面對(duì)挫折,我們永不低頭,面對(duì)失敗,我們永不言棄,面對(duì)成功,我們戒驕戒躁,面多自己,我們不斷超越,用青春博取輝煌的明天。

高三(10)班:我們深信:習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)！我們承諾:在以后的每一天,要堅(jiān)強(qiáng),不要稚嫩；要堅(jiān)強(qiáng),不要稚嫩；要行動(dòng),不要抱怨；要行動(dòng),不要抱怨；要汗水,不要淚水。要汗水,不要淚水。舍得付出,懂得堅(jiān)持！舍得付出,懂得堅(jiān)持！滿懷信心與斗志,滿懷信心與斗志！迎接未知的挑戰(zhàn)！

高三(11)班:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩施的厚望；不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。我們承諾:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將帶著從容的微笑,去迎接志在必得的輝煌,頑強(qiáng)拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳,名題金榜。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。高三(12)班:我將用年謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史,我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章,我將用拼搏的精神鑄就輝煌,告別昨日的頹表；我揚(yáng)起希望。告別昨日的散漫；我打造理想。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難；我從容不迫。面對(duì)生活的挫折；我勇往直前。在高三的學(xué)習(xí)中；我們將做到；敢于拼搏用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息用汗水澆灌理想,超越自我用奮斗放飛希望,永不言棄用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓青春綻放最美的光芒。

高三(13)班:在十二年寒窗的最后階段,我們將帶著同學(xué)的鼓勵(lì),老師的囑托,父母的期待,以頑強(qiáng)的意志,全部的精力,化勤奮為舟,化刻苦為槳,我們將用汗水澆灌高三,用信心挑戰(zhàn)高三,我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,天意憐汗水,勝利酬勤人,有心天不負(fù),報(bào)志事終成,明年,六月的陽(yáng)光,將最為燦爛,未來(lái),我們的人生,將一片輝煌。

高三(14)班:我們是高三(14)班的學(xué)生,在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻,我們莊嚴(yán)宣誓:成功源自勤奮,汗水造就未來(lái),我們迎著未知拼搏,我們帶著自信奮斗,團(tuán)結(jié)一致,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)放聲吶喊,決戰(zhàn)高考,我只為明天！

高三(15)班:我是高三十五班的一名學(xué)子,我以青春的名義宣誓:用智慧培育理想,用汗水澆灌

希望面對(duì)挑戰(zhàn),我們蓄勢(shì)待發(fā)面對(duì)困難,我們絕不退縮夯實(shí)基礎(chǔ),緊握青春的妙筆腳踏實(shí)地,迎接風(fēng)雨的考驗(yàn)不負(fù)父母的期望,不負(fù)恩師的愿望不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想意氣風(fēng)發(fā),永不言敗團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)輝煌心承厚德載物,志載自強(qiáng)不息在挫折中奮進(jìn),在風(fēng)雨中馳騁挑戰(zhàn)自我,昂首自信奮戰(zhàn)高考,創(chuàng)造奇跡。

高三(17)班:我們志存高遠(yuǎn)走在人生的奮斗路上我們心系天下請(qǐng)父母放心我們是最優(yōu)秀的學(xué)子為了勝利的彼岸我們不畏困苦,勇于拼搏請(qǐng)老師放心我們是最優(yōu)秀的青年為了理想的大學(xué)我們?nèi)σ愿拔覀儓?jiān)信:剛強(qiáng)堅(jiān)毅,我們戰(zhàn)無(wú)不勝德行天下,我們必定成功。

高三(19)班:年輕的戰(zhàn)場(chǎng)我的夢(mèng)想,在每個(gè)醒來(lái)的早晨敲打我的心房,告訴自己成功的道路還很漫長(zhǎng),我的夢(mèng)想在每次付出汗水創(chuàng)造生命綻放,告訴世界我們這一代自信的力量,所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng),今天的我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)請(qǐng)為我驕傲鼓掌,今天的我將要走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩。

高三(20)班:不憑往昔作資本,要以拼搏鑄前程牢記父母囑托,不求片刻安逸不忘恩師教導(dǎo),力爭(zhēng)時(shí)時(shí)上進(jìn)弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神、鍛煉百折不撓之意志踐行立志修身之要求攀登科學(xué)求真之巔峰踐行諾言、雷厲風(fēng)行縱燈火闌珊、吾輩不棄待折桂奪冠,舍我其誰(shuí)。高三(21)班:我堅(jiān)信我是丹中的優(yōu)秀學(xué)子,我要用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)是我的天職,高考是我的方向。銘記師長(zhǎng)的教誨成人、成才、成天下。牢記父母的囑托,爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)氣、爭(zhēng)榮光。學(xué)而不厭,習(xí)而不倦；勤思善問(wèn),自信自強(qiáng)；勇往直前,笑傲高考。從現(xiàn)在做起,惜時(shí)如金；從腳下坐起,永不彷徨。

高三(22)班:我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,和老師的良苦用心；我是一個(gè)有骨氣的人,我不會(huì)甘于平庸,碌碌無(wú)為；我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人,我的潛力在于我的始終不渝,堅(jiān)持不懈的努力；父母過(guò)去的辛酸,我已無(wú)法改變,我要努力奮斗,孜孜不倦,讓父母體味未來(lái)的甘甜,讓微笑寫滿父母疲憊的臉龐,讓驕傲掛在老師欣慰的臉上,讓希望圍繞在我的身旁,灑下汗水,定有豐碩成果,努力拼搏,定有金色收獲。

高三(24)班:鎖定目標(biāo),堅(jiān)定信念夯實(shí)基礎(chǔ),立足課堂概念知識(shí),牢記不忘查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)盯防勤思善問(wèn),加強(qiáng)訓(xùn)練刻苦鉆研,敢為人先決戰(zhàn)高考,誓創(chuàng)輝煌 篇三：班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)口號(hào)集錦

雕莊中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)口號(hào)集錦

七（1）班 班風(fēng)： 自律、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互助

學(xué)風(fēng)：認(rèn)真對(duì)待每件事，努力學(xué)好每門學(xué)科 班級(jí)口號(hào)：認(rèn)真對(duì)待，全力以赴！

七（2）班 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)：靜心、勤奮、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié) 班級(jí)口號(hào)：多為七（2）班爭(zhēng)光，不為七（2）班抹黑。

我們共同進(jìn)步！

七（3）班 班級(jí)公約：

一日之計(jì)在于晨，早讀我要爭(zhēng)分奪秒，應(yīng)充分利用。課堂是學(xué)習(xí)的捷徑，因?yàn)橛欣蠋熑缑鳠魹槲覀円?。課間是快樂(lè)的時(shí)光，放松與安全同樣重要，要牢記。作業(yè)是溝通的橋梁，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，老師為我補(bǔ)缺。我是七三班集體一份子，榮譽(yù)靠我爭(zhēng)，紀(jì)律要我守。

七（4）班 班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、向上、自信、自強(qiáng)、堅(jiān)持

八（1）班 班風(fēng)：求誠(chéng)、求勤、勇于創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)：樹立模范，能者先行

班級(jí)口號(hào)：誠(chéng)信待人，勤奮努力；

不斷創(chuàng)新，精益求精。八（2）班 班風(fēng)：點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步。學(xué)風(fēng)：不要去想如何成為天才，不要去想如何變得聰明，唯有相信勤奮、毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯。

班訓(xùn)：要苦苦一時(shí)，怕苦苦一生！

班級(jí)口號(hào)：今天，我們要揚(yáng)帆擺舵，奮勇拼搏。明天，我們定將氣勢(shì)磅礴！

八（3）班 班風(fēng)：敬、靜、凈、競(jìng)、進(jìn)

學(xué)風(fēng)：團(tuán)結(jié)合作，競(jìng)爭(zhēng)超越

班級(jí)口號(hào)：靜下來(lái)，鑄我八（3）實(shí)力，拼上去，亮我八（3）風(fēng)采！

八（4）班 班風(fēng)：遵章守紀(jì) 積極進(jìn)取 共恥共辱 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)上進(jìn) 互相超越 永不放棄

班級(jí)口號(hào)：我為班級(jí)做；我為班級(jí)做貢獻(xiàn)；我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

九（1）班 班風(fēng)：態(tài)度決定一切；細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)風(fēng)：我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。

班訓(xùn)：不為失敗找借口，只為成功找方法！

九（2）班 班風(fēng)：自律、自信、自覺、自強(qiáng)

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)

班級(jí)口號(hào)：我榮班榮，班榮我榮；

我辱班辱，班辱我辱。

九（3）班 主班訓(xùn)：一等二靠三落空，一想二做三成功。副班訓(xùn)：用行動(dòng)證明，用成績(jī)說(shuō)話。橫批：奮力拼搏

班級(jí)口號(hào)：出手不凡

九（4）班 班風(fēng)：勤能補(bǔ)拙，集思進(jìn)取

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問(wèn)

班級(jí)口號(hào)：戰(zhàn)勝自我，超越夢(mèng)想！

2009/9/29 篇四：班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)口號(hào)集錦 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)口號(hào)集錦

班風(fēng)： 自律、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互助

學(xué)風(fēng)：認(rèn)真對(duì)待每件事，努力學(xué)好每門學(xué)科 班級(jí)口號(hào)：認(rèn)真對(duì)待，全力以赴！

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)：靜心、勤奮、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)

班級(jí)口號(hào)：多為七（2）班爭(zhēng)光，不為七（2）班抹黑。

我們共同進(jìn)步！

一日之計(jì)在于晨，早讀我要爭(zhēng)分奪秒，應(yīng)充分利用。課堂是學(xué)習(xí)的捷徑，因?yàn)橛欣蠋熑缑鳠魹槲覀円健Ｕn間是快樂(lè)的時(shí)光，放松與安全同樣重要，要牢記。作業(yè)是溝通的橋梁，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，老師為我補(bǔ)缺。我是七三班集體一份子，榮譽(yù)靠我爭(zhēng)，紀(jì)律要我守。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、向上、自信、自強(qiáng)、堅(jiān)持

班風(fēng)：求誠(chéng)、求勤、勇于創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)：樹立模范，能者先行

班級(jí)口號(hào)：誠(chéng)信待人，勤奮努力； 不斷創(chuàng)新，精益求精。

班風(fēng)：點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步。

學(xué)風(fēng)：不要去想如何成為天才，不要去想如何變得聰明，唯有相信勤奮、毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯。

班訓(xùn)：要苦苦一時(shí)，怕苦苦一生！

班級(jí)口號(hào)：今天，我們要揚(yáng)帆擺舵，奮勇拼搏。明天，我們定將氣勢(shì)磅礴！

班風(fēng)：敬、靜、凈、競(jìng)、進(jìn)

學(xué)風(fēng)：團(tuán)結(jié)合作，競(jìng)爭(zhēng)超越

班級(jí)口號(hào)：靜下來(lái)，鑄我八（3）實(shí)力，拼上去，亮我八（3）風(fēng)采！

班風(fēng)：遵章守紀(jì) 積極進(jìn)取 共恥共辱

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)上進(jìn) 互相超越 永不放棄 班級(jí)口號(hào)：我為班級(jí)做；我為班級(jí)做貢獻(xiàn)；我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

班風(fēng)：態(tài)度決定一切；細(xì)節(jié)決定成敗。

學(xué)風(fēng)：我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。

班訓(xùn)：不為失敗找借口，只為成功找方法！班風(fēng)：自律、自信、自覺、自強(qiáng)

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)

榮，班榮我榮；

辱。

主班訓(xùn)：一等二靠三落空，一想二做三成功。

明，用成績(jī)說(shuō)話。橫批：奮力拼搏

凡

班風(fēng)：勤能補(bǔ)拙，集思進(jìn)取

我，超越夢(mèng)想！

班訓(xùn)大全

1態(tài)度決定一切。

2細(xì)節(jié)成就完美。

3細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

4細(xì)節(jié)鑄就終身。

5點(diǎn)滴鑄就輝煌。

6功細(xì)節(jié)中。

7做好小事。

8視微。

9石穿。

班級(jí)口號(hào)：我榮班我辱班辱，班辱我副班訓(xùn)：用行動(dòng)證班級(jí)口號(hào)：出手不學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問(wèn) 班級(jí)口號(hào)：戰(zhàn)勝自班級(jí)標(biāo)語(yǔ)、激勵(lì)語(yǔ)、、細(xì)節(jié)決定成敗，、小事成就大事，、習(xí)慣決定成績(jī)，、習(xí)慣改變命運(yùn)，、細(xì)節(jié)決定成功，彩虹風(fēng)雨后，成、要成就大事，先、莫放松點(diǎn)，莫輕、繩鋸木斷，水滴

11、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

12、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。

13、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。

14、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。

15、良好的習(xí)慣是成功的保證。

16生，壞習(xí)慣毀人前程。

17倍，好習(xí)慣受益終身。

18創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。

19心，花香鳥語(yǔ)春天事。

20自信走向成功。

21必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

22年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。

23高中，輝煌人生起于今日。

24創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

25志，鳳舞九天揮鴻圖。

26非志無(wú)以成學(xué)。

27行行果。

28園，刻苦方能未明湖。

29石，不讀清華不肯休。

30關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

31到，金榜無(wú)名誓不歸。

32回，那怕銷得人憔悴。、好習(xí)慣成就

一、好方法事半功、用習(xí)慣和智慧、北大清華少年、心態(tài)決定命運(yùn)，、每臨大事，心、自信人生二百、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于、勵(lì)志照亮人生，、龍吟八洲行壯、非學(xué)無(wú)以成才，、志強(qiáng)智達(dá)，言、立志漫長(zhǎng)清華、我心一片磁針、孩兒立志出鄉(xiāng)、青霄有路終須、不奪桂冠誓不

33、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。

34、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。

35、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

36、志在千里，壯心不已。

37、求真尚美，礪志篤行。

38命的精彩。

39達(dá)，言不信者行不果。

40格，讀書須盡苦功夫。

41云，“干”要腳踏實(shí)地。

42往無(wú)前；愈挫愈勇，再接再厲。

44前進(jìn)的動(dòng)力。

45廣為勤。

46休，我心一片磁針石。

47狀態(tài)定命運(yùn)。

48要拼才能贏。

49實(shí)進(jìn)取。

50搏，今日不搏何時(shí)搏。

51成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。

52態(tài)度決定高度。

53nosweet。

54是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。

55、惟理想點(diǎn)亮生、志不堅(jiān)者智不、立志宜思真品、“想”要壯志凌、吾志所向，一、志高造就輝煌。、明確的目標(biāo)是、功崇惟志，業(yè)、不讀清華不肯、拼搏鑄輝煌，、要爭(zhēng)就能贏，、團(tuán)結(jié)拼搏，求、人生能有幾回、失敗的盡頭是、努力造就實(shí)力，、nosweat，、每一次努力都、最美的年齡為

最純的夢(mèng)想盡最大的努力。

56、為了夢(mèng)想，我們不懈努力。

57、鍥而不舍，存義精思。

58、今天的努力，明天的實(shí)力。

59、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。

60同志仍需努力。

61始。

63墨蓄勢(shì)。

65而行之。

篇五：高中班級(jí)標(biāo)語(yǔ)

班級(jí)標(biāo)語(yǔ)

1.科重點(diǎn)有希望

2.3.農(nóng)門

4.明日校以我為耀

5.薄發(fā)

6.之高；臨深溪，以明地之厚

7.莘莘學(xué)子映日紅

8.高考

9.但一定要飛得高

10.來(lái)，狀元之花年年開

11.似聚寶盆

12.是黃金，抓不起來(lái)就是流水、革命尚未成功，、鯤鵬展翅自茲、勤奮求學(xué)，熬、勤奮鑄就輝煌。、慎而思之，勤高中苦干加巧干，本保?？?，爭(zhēng)本科 苦過(guò)，方能跳出今朝我以校為榮，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積登高山，以知天巍巍扁棟襯濯中，奮勇拼搏，決戰(zhàn)雄鷹可以飛得晚，梅花香自苦寒勤是甘泉水，學(xué)時(shí)間抓起來(lái)就 13.勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你

14.立足基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地搏擊高考

15.良好的心態(tài)，充足的信心，辛勤的汗水，共筑高考輝煌

16.寒冬可以沒有陽(yáng)光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢(mèng)想和方向

17.獲取知識(shí)的最佳途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的最好方法是奮斗

18.明日成就夢(mèng)想

19.的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路

20.的明天，今天就要付出什么樣的努力

21.心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)

22.日的收獲

23.日的果實(shí)

24.就可能握住十分的收獲

25.笑傲風(fēng)霜雨雪

26.風(fēng)采

27.帆，夢(mèng)想在濯中起航

28.之一的希望，也要付百分之百的努力

29.拼搏；進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取

30.經(jīng)播下，汗水就是它的生長(zhǎng)力量

31.而爭(zhēng)奇斗艷，人活要為理想知難而進(jìn)

32.史，翻過(guò)就不可再重來(lái)；知識(shí)如一門技術(shù)，掌握就不會(huì)再落后 33.上沒有“預(yù)賽”，每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”

34.存；不學(xué)者，雖存猶滅

今日披星戴月，一心向著自己想要有什么樣今日的汗水，明今天的栽種，明忍耐一分期待，喜迎陰晴圓缺，展我智慧，秀我希望在濯中揚(yáng)哪怕只有百分拼搏、拼搏、再夢(mèng)想的種子已人活不為美丑人生如一頁(yè)歷在人生的舞臺(tái)人好學(xué)，雖死猶 35.意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌

36.吃得苦中苦，方為人上人

37.奮斗吧！成功會(huì)屬于你

38.立志上大學(xué)跳農(nóng)門

39.放手博，展鴻圖，闖大業(yè)

40.彩虹，行動(dòng)才是成功的階梯

41.難，考后六月盡開顏

42.有夢(mèng)想需要盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就 43.就一條成功之路

44.苦中作樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要全力以赴

45.知苦是功

46.就別在乎下雨

47.天，但可以把握今天

48.明天，收獲明天，準(zhǔn)備今天收獲明天

49.還，不到長(zhǎng)城非好漢

50.踏出一路光

51.取，奇跡由自己創(chuàng)造

52.過(guò)兩個(gè)“明天”

53.主

54.經(jīng)苦方成才

55.登者可得

56.鑄就明日輝煌

幻想是美麗的高考不怕遠(yuǎn)征血汗和淚水鑄尋求真味需要苦盡甘來(lái)日，方要想看彩虹，你你不能預(yù)知明準(zhǔn)備努力，收獲不破樓蘭終不揮灑青春汗水，機(jī)會(huì)在自己爭(zhēng)一個(gè)“今天”勝我的人生，我做蛹經(jīng)痛化蝶，人峰顛有寶，唯攀揮灑今日汗水，57.放飛希望，圓我夢(mèng)想

58.我的命運(yùn)，我主宰

59.播種勤奮，收獲未來(lái)

60.把握今天，成就明天

61.苦戰(zhàn)一年，爭(zhēng)上好大學(xué)

62.覺今日甜

63.師生連心，濯中振興 64.來(lái)，狀元之花年年開

65.時(shí)一場(chǎng)空

66.博

67.可能

68.感覺

69.夢(mèng)想在于行動(dòng)

70.日，必留遺憾于明日

71.頭腦簡(jiǎn)單往前沖

72.富，落后一步成包袱

73.付出

74.佳績(jī)

75.干，須腳踏實(shí)地

76.膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆

77.學(xué)子之夢(mèng)

78.摘冠

回顧往日苦，更忽如一夜春風(fēng)平時(shí)不用功，到人生能有幾回奮斗，一切皆有拼搏，飛一般的奮斗改變命運(yùn)，不惜寸陰于今要成功，先發(fā)瘋，領(lǐng)先一步是財(cái)因?yàn)檫x擇，所以保專沖本，創(chuàng)濯想，要壯志凌云，插上理想的翅抱鴻鵠之志，圓爭(zhēng)分奪秒，圓夢(mèng) 79.苦戰(zhàn)百來(lái)天，迎金色六月

80.拼搏創(chuàng)造未來(lái)，努力成就未來(lái)

81.努力，大學(xué)不是夢(mèng)

82.大學(xué)，一本自己寫的書

83.別人是過(guò)客，自己是主角

84.待到金色六月，誰(shuí)主沉浮

85.還是羚羊，你必須奔跑

86.智者利用今天

87.腰

89.奮斗中度過(guò)，一分成績(jī)來(lái)自一分汗水

90.六月艷陽(yáng)天

91.其誰(shuí)

93.振濯中雄風(fēng)

94.己導(dǎo)演，自己的未來(lái)自己創(chuàng)造

95.但求盡心盡力

97.更好

98.之志

99.凌云

100.事高考，只為六月開心顏

101.必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

102.礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。無(wú)論你是獅子，愚者指望明天，泰山壓頂不彎年輕的生命在念今日之勤，爭(zhēng)乘風(fēng)破浪，舍我決勝二零零九，自己的人生自不求盡善盡美，不求最好，但求拼搏成就青云懸梁刺骨，壯志吾能摧眉折腰摒棄僥幸之念，搶時(shí)間，抓基