第一篇：演講稿：讓文明時刻與你我同行

讓文明時刻與你我同行

學(xué) 校：榆中縣和平中學(xué) 演講學(xué)生：邵文淵 輔導(dǎo)教師：施梅芳

2008年北京奧運會邁著輕盈的腳步正在向我們走來，這是一次華夏子孫放飛百年奧運夢想的盛會，也是一次檢閱全民素質(zhì)的盛會，更是一次文明和進步的展示。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該以怎樣的精神風(fēng)貌去迎接奧運，向世人展示當代中學(xué)生的風(fēng)采呢?

中華民族有著五千年文明的歷史，尊老愛幼、禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德?！凹核挥?，勿施于人”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這些古圣先賢的名言，千百年來如宏鐘大鼓，警醒著世人。作為祖國的未來，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，用《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》約束自己，那么我們怎能成為是一個健康的人？怎能以嶄新的精神面貌去迎接北京奧運呢？

但不無遺憾的是，同學(xué)們中間還存在著諸多的不文明行為。例如；追求享受，冷漠自私，亂扔垃圾，談吐粗俗? ?這一切有損于中學(xué)生的形象,我們應(yīng)該徹底地從我們的言行中剔除掉。

只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就能成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年。文明是一種美德，在我們的身邊每時每刻都有文明的事跡產(chǎn)生，它讓我們感動，催我們奮進！

2006年感動中國十大新聞人物——“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民，后來，擴散成一個愛心群體，再后來，擴散成一個關(guān)心他人的愛心符號。很多捐款者都署名“微塵”,每一雙充滿善意的援手,每一張不同模樣的面孔,都記錄下一個共同的名字——“微塵”，他自認渺小，卻塑造了偉大，他是愛心的傳遞,是文明之花的綻放!

潘娜威，一個普通的中學(xué)生，一個只有兩個手指的女孩，可她用僅有的兩個手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用課余時間撿了6000多枚廢舊電池，當選首屆“中國十大環(huán)保杰出人物”，她用殘疾的手指凈化著我們的環(huán)境，用完美的心靈感動著每一個人!

播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起, 奉獻愛心，關(guān)愛他人，規(guī)范行為，共同營造清潔、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的實際行動來詮釋“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念。

親愛的同學(xué)們，快行動起來吧，做文明學(xué)生、迎奧運盛會，讓文明時刻與你我同行！

第二篇：演講稿：讓文明時刻與你我同行

讓文明時刻與你我同行

學(xué)校：榆中縣和平中學(xué)

演講學(xué)生：邵文淵

輔導(dǎo)教師：施梅芳

2008年北京奧運會邁著輕盈的腳步正在向我們走來，這是一次華夏子孫放飛百年奧運夢想的盛會，也是一次檢閱全民素質(zhì)的盛會，更是一次文明和進步的展示。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該以怎樣的精神風(fēng)貌去迎接奧運，向世人展示當代中學(xué)生的風(fēng)采呢?

中華民族有著五千年文明的歷史，尊老愛幼、禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。“己所不欲，勿施于人”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這些古圣先賢的名言，千百年來如宏鐘大鼓，警醒著世人。作為祖國的未來，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，用《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》約束自己，那么我們怎能成為是一個健康的人？怎能以嶄新的精神面貌去迎接北京奧運呢？

但不無遺憾的是，同學(xué)們中間還存在著諸多的不文明行為。例如；追求享受，冷漠自私，亂扔垃圾，談吐粗俗? ?這一切有損于中學(xué)生的形象,我們應(yīng)該徹底地從我們的言行中剔除掉。

只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就能成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年。文明是一種

美德，在我們的身邊每時每刻都有文明的事跡產(chǎn)生，它讓我們感動，催我們奮進！

2006年感動中國十大新聞人物——“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民，后來，擴散成一個愛心群體，再后來，擴散成一個關(guān)心他人的愛心符號。很多捐款者都署名“微塵”,每一雙充滿善意的援手,每一張不同模樣的面孔,都記錄下一個共同的名字——“微塵”，他自認渺小，卻塑造了偉大，他是愛心的傳遞,是文明之花的綻放!

潘娜威，一個普通的中學(xué)生，一個只有兩個手指的女孩，可她用僅有的兩個手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用課余時間撿了6000多枚廢舊電池，當選首屆“中國十大環(huán)保杰出人物”，她用殘疾的手指凈化著我們的環(huán)境，用完美的心靈感動著每一個人!

播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起, 奉獻愛心，關(guān)愛他人，規(guī)范行為，共同營造清潔、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的實際行動來詮釋“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念。

親愛的同學(xué)們，快行動起來吧，做文明學(xué)生、迎奧運盛會，讓文明時刻與你我同行！

第三篇：讓文明與你我同行

讓文明與你我同行

-----鄭州市文明班級材料 解放路小學(xué)五(二)班志敏中隊，是一個團結(jié)友愛的大集體，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)科老師齊心協(xié)力，形成了一個以“和諧、競爭、拼搏、超越”為主旋律的班集體。走進五(二)班干凈整潔的教室，每一個人都會被班內(nèi)團結(jié)友愛的文化氛圍與學(xué)習(xí)風(fēng)氣所吸引。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，行為習(xí)慣好，求知欲強，學(xué)習(xí)勤奮，時間觀念強，課堂上思維活躍，五(二)班是一個溫暖、和諧的大家庭。

一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進

良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生在集體中受到教育。課后請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、間操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，由于這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果良好，工作的展開比較到位,小到勞動工具如何擺放，大到門窗、電燈的開關(guān)、班班通設(shè)備的使用學(xué)生都能各負其責(zé)。

二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展 我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。在學(xué)習(xí)和勞動上，學(xué)生們組成了學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)好的小組長主動去幫助組內(nèi)差生，為班級多做一點實事；班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭組織學(xué)生；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、辦出班級特色；班級如果出現(xiàn)偶發(fā)事件，他們能及時反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語，晨讀，對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；班上的各項活動都能順利進行，如中隊活動、課間游戲，體育鍛煉等等。各項工作最后以“志敏儲蓄卡”的形式總結(jié)在每個學(xué)生的資料袋中，學(xué)期總結(jié)一目了然。

在這種班風(fēng)的引領(lǐng)下，我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，不論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。運動會上，運動員付出汗水，其他同學(xué)主動吶喊助威；我們班的陳一鳴、王婭婷、賈瓊多次參加紅色宣講團的解說活動，受到省市級領(lǐng)導(dǎo)、市民的高度好評。

我班的夏浩鵬作為衛(wèi)生委員，工作非常負責(zé)，在他的帶動下，我班養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣，不管是刮風(fēng)、下雨、下雪，還是烈日當頭，總會看到我班學(xué)生在校園內(nèi)外忙碌，直到清潔區(qū)里干干凈凈。如今，用“窗明幾凈，一塵不染，整齊劃一，秩序井然”這些詞語來形容教室的環(huán)境，再恰當不過了。同學(xué)們的環(huán)保意識增強了，不污染環(huán)境，并自覺愛護綠化。由于全班同學(xué)的齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)，每周都能獲得衛(wèi)生星牌和紀律星牌，大家的臉上泛著驕傲與自豪。

三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們成長

我剛接過這個班時，有的同學(xué)遇到不會的問題空著不寫，我就給大家制定了四項學(xué)習(xí)準則，遇到不會的問題，一主動思考，二查書，三問同學(xué)，四問老師。先學(xué)會主動學(xué)習(xí)再請教別人，這樣總能找到解決問題的方法，再也沒有懶惰完不成作業(yè)的情況。同學(xué)們課下不再是無所事事，都較著勁的看誰最早解決問題，班級學(xué)風(fēng)濃厚。我制定的學(xué)習(xí)小組，安排座位時有意識的優(yōu)差生交錯，一幫一互助學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅重視自身的學(xué)習(xí)，更在互助中感受著集體的溫暖。

目前，班上的學(xué)生中，只有學(xué)習(xí)能力的強弱之分，卻沒有學(xué)習(xí)熱情的高下之別，每個同學(xué)都爭先恐后的學(xué)習(xí)，沒有一個人掉隊，沒有一個人放棄。因為只有整體的強大才有個體的更好發(fā)展。

四、多姿多彩的活動豐富學(xué)生生活

在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能?！皶阈@”拓展了學(xué)生的閱讀視野，“一幫一學(xué)習(xí)讀書活動”讓學(xué)生學(xué)會讀書，盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

五、永無止境地進取心催促我們奮進

我們班這幾年來取得了可喜的成績，學(xué)生的綜合能力得到很大提高。這些成績的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學(xué)生前進的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。為了配合學(xué)校文明教育活動，我們班進行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛護她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

學(xué)習(xí)無止境，進步無止境，我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

讓文明與你我同行

-----鄭州市文明班級材料

鄭州市二七區(qū)解放路小學(xué)

宋 瑩

第四篇：讓感恩與你我同行感恩節(jié)演講稿

讓感恩與你我同行感恩節(jié)演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的讓感恩與你我同行感恩節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

你們好!

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛，可是，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂，父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的.恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)

這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩與你我同行》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在父母生日時遞上一張卡片，在父母失落時奉上一番問候與安慰，父母往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得父母的生日，體會父母的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

真摯深切的`父母的愛散播在空氣中，令人悴然心動。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。時間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恒的愛心，這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。父母愛的深，父母愛的醇，父母愛的濃，父母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。血總濃于水，情莫過于親。父母的愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，父愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。父親，母親，生命來自你們含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自你們，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無私來自你們，全心給予，歲月織就的白發(fā)里有你們不變的.期待;幸福來自你們，笑對艱難，滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標準。就讓我點一瓣心香，讓感恩與我同行吧!

第五篇：讓安全與你我同行個人演講稿_安全演講稿

愿每一位同學(xué)都自覺擔負起自己的責(zé)任，希望同學(xué)們增強國家安全意識，培養(yǎng)組織性和紀律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做一個有國家安全意識和責(zé)任的合格公民!一起來看看讓安全與你我同行個人演講稿范文5篇，歡迎查閱!

讓安全與你我同行個人演講稿1

老師、同學(xué)們，大家好!今天我們國旗下講話的題目是《讓安全與你我同行》。我是高二4班的侯亦崴，我是高二14班的張宇欣。

先來說一說前幾周高1714與高1704班“水木行動”中我們發(fā)現(xiàn)的安全問題。晨光熹微時，“水木行動”的同學(xué)們已經(jīng)穿上熒光綠色、回頭率超高的交通指揮崗馬甲，拿上“即停即走 請勿停留”的指示牌，站在了清華附中門口。他們目光堅定、炯炯有神，勢要憑一雙火眼金睛和三寸不爛之舌督促停留車輛及時離開，疏通道路，以確保同學(xué)們上下車的安全。盡管同學(xué)們已使出渾身解數(shù)，意外情況仍然時有發(fā)生。一個不留神，校門口已堵得水泄不通。定睛一看，原來是“一車之堵，千萬車之堵也。”原本在一條行車道上?？康能囕v，霎時里三層外三層地擁擠了起來。同學(xué)們不得不在馬路中央下車，見縫插針地穿過車流，翻山越嶺、九死一生到達校門口。同學(xué)們或者是睡眼朦朧，貪戀車中帶著體溫的溫暖小窩，或者是割舍不下如同雛鳥對雌鳥般，對家長的依戀之情，雖然我們很能夠理解大家這些真摯的感情，但安全問題同樣不容小覷。早晨的校門口寸土寸金，一輛車做不到即停即走，正常的停車秩序就會被打亂，牽一發(fā)而動全身，同學(xué)們就不得不離開相對來說更安全的區(qū)域，而在馬路中央或距離校門口較遠的位置下車，造成了很大的安全隱患。

然而，早晨上下車的安全問題只是我們平時所面臨的安全問題中的冰山一角。讓我們把視線轉(zhuǎn)移到校園生活內(nèi)。中午下課鈴響起，同學(xué)們一窩蜂沖出教室奔向食堂，或疾行或奔走，場面一度十分混亂，樓道擁擠不堪。然而試想，當一個奔跑的同學(xué)撞上了周圍的同學(xué)，那便是“一人之摔，千萬人之摔也”。安全隱患也由此產(chǎn)生。此外還有體育活動中由于不遵守紀律，隨意亂動器材帶來的隱患，教室內(nèi)隨意使用充電設(shè)備帶來的隱患等等。由此可見，一個小小的不安全的行為，都會造成嚴重的后果。

有同學(xué)會說，這些事件不都是再日常不過的瑣碎小事嗎?確實如此。然而也正是因為它們的日常和瑣碎，只要我們每一個人拋掉自己的倦懶，克制自己的沖動。只要每個人付出一點，校園安全問題便能從此減少，何樂而不為?

這些舉動雖小，卻能體現(xiàn)出一個人根植于內(nèi)心的修養(yǎng)、無需提醒的自覺和為他人著想的善良，也是同學(xué)們內(nèi)化于心的自律精神和仁愛之心的外在表現(xiàn)。古語有云，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

現(xiàn)在，讓我們從小事做起，從身邊做起，關(guān)注安全問題，避免安全隱患，正己而后以正物，自治而后以治人。做文明附中人，讓這盎然春意里附中的點滴美麗，都與每一個我，與每一個你有關(guān)!謝謝大家!

讓安全與你我同行個人演講稿2

在這個學(xué)期里，有以下幾件事情值得記憶：1.課堂改革位居中原高點。__年12月30日，《中國教師報》駐鄭州記者站站長、鄭州新世紀課程研究學(xué)院院長張志博先生在靈寶市教研室任杰主任的陪同下來我校調(diào)研。2.“四項創(chuàng)建”順利通過驗收。我校環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，11月份順利通過三門峽市“綠色校園”驗收。我校嚴守規(guī)則，規(guī)范辦學(xué)，11月20日，被靈寶市命名為“依法治校示范?！薄Ｎ倚猿忠匀藶楸?，構(gòu)建安全管理體系，12月7日被三門峽綜合辦、三門峽教育局、三門峽公安局授予“三門峽市平安校園”。我校重視德育工作，抓好養(yǎng)成和勵志教育。12月4日“靈寶市養(yǎng)成教育示范?！痹u估組對我校堅持五年養(yǎng)成教育工作給予充分肯定，學(xué)校被評為“養(yǎng)成教育示范?！?。我校的社會影響逐步擴大，示范效應(yīng)日益彰顯。3、體藝工作再次創(chuàng)造輝煌。繼去年以來，我校體藝工作再創(chuàng)輝煌。__年11月，在靈寶市舉行的陽光運動會中，我校奪得靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名，蟬聯(lián)第二次冠軍。12月在靈寶市舉行的乒乓球賽中，我校奪得了靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男子第一名，靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團體第二名的好成績。

先談兩點想法:

第一，要做信心最足的人。這就是我們經(jīng)常說的人要有自信!

我們的信心是建立在熱愛學(xué)校的深厚感情之上的。學(xué)校是我們共同的家，學(xué)校發(fā)展，我們有責(zé);學(xué)校興旺，我們受益;學(xué)校衰弱，我們蒙恥。我們應(yīng)該對學(xué)校充滿更加深厚的感情，對每一次面臨的挑戰(zhàn)都充滿著必勝的信心，對學(xué)校的未來充滿著希望和憧憬。

我們的信心是建立在扎實工作的基礎(chǔ)之上的。凡是成績優(yōu)異的人，必定是扎實工作、落實好各個環(huán)節(jié)的人，這是不爭的事實。

第二，做最善于分析和解決問題的人。要求每一個教職工在寒假期間抽時間總結(jié)一年來或者一學(xué)期來的教育教學(xué)工作，尋找教育教學(xué)實踐中那精彩的細節(jié)，不經(jīng)意發(fā)生的小事，以敘述的形式寫成教育故事。我們常說態(tài)度決定一切，完成這個作業(yè)并不難，難就難在我們是否有這個態(tài)度靜心去思考,梳理。在平時的工作中,為什么從事同樣的工作，有的人成績卓著，有的人成績平平;為什么生活在同樣的環(huán)境，有的人有所作為，有的人碌碌無為?究其原因，我們發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度起著至關(guān)重要的作用，從一定意義上講，態(tài)度決定一切。

提出三點要求：

一是安全度假，把寒假期間的安全工作放在首位1.離校時下門簾、關(guān)窗鎖門、帶走貴重物品。2.假期注意交通、飲食安全，特別是飲酒不開車，開車不飲酒。3.防火防電防煤氣中毒：4.不參與賭博、買黑彩等非法活動。

二是文明度假，1.注意教師職業(yè)形象，首先禁止有償家教，亂辦班，不值得(家長不在乎那幾個錢，但你在學(xué)生心中的形象、地位大打折扣)。其次外出或者交友要注意言談舉止。2.廣泛閱讀，讓書香與假期相伴?！白x一本好書，就是與一個高尚的人談話?！睂W(xué)校所倡導(dǎo)的優(yōu)秀教師20個好習(xí)慣中“讓讀書思考成為習(xí)慣”。假期的到來，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。3.讓鍛煉身體成為習(xí)慣，近段時間我們學(xué)校自覺鍛煉身體的教師越來越多，假期要堅持，根據(jù)松文老師的推薦手機軟件“悅動圈跑步”“咕咚跑步”可以督促你不斷超越自己。

三是和諧度假。特別是春節(jié)假期多陪陪父母、孩子，平時工作很忙，利用假期盡盡孝心。

最后，祝全體教師假期愉快，闔家幸福!

讓安全與你我同行個人演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是304班蹇梓萱，今天我演講的主題是《珍愛生命 安全從我做起》。

安全連著方方面面，校園安全、交通安全、消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

作為小學(xué)生，在校園內(nèi)外經(jīng)常能聽到或看到安全事故的發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得：校園安全與我們師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人!校園安全還是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。作為少先隊員的我們應(yīng)做好以下幾點：

第一，我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性;

第二，要注意防范心理安全;

第三，在各項運動中要注意運動安全;

第四，要注意食品衛(wèi)生安全;

第五，要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛，時刻陪伴著我們;安全像耳朵，時刻提醒著我們!

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，安全從我做起!

讓安全與你我同行個人演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

每年的4月15日是全民國家安全日，近幾年來，國家先后頒布了《國家安全法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《反恐怖主義法》等一系列與國家安全相關(guān)的法律，旨在提高公民國家安全意識。

今天我在國旗下講話的主題是：“提高國家安全意識，增強國家安全責(zé)任”，在這個特別的日子里，我們一起聊一聊有關(guān)國家安全的那些事兒。

首先來說說什么是國家安全?

國家安全是指主權(quán)國家獨立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和，指國家獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國家政治制度不受侵犯，經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構(gòu)不被滲透;人民生命、財產(chǎn)不受外來勢力的威脅和侵犯。

設(shè)立全民國家安全日的意義?

國家安全法確立全民國家安全教育日，其中最重要的實踐意義，就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。只有人人參與，人人負責(zé)，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅實的制度保障。

我國當前面臨哪些安全威脅??與我們?nèi)粘Ｉ钣心男╆P(guān)聯(lián)?

回顧近幾年的國際狀況，威脅國家主權(quán)尊嚴的事件連連發(fā)生，隨著我國綜合國力的不斷增強和國際戰(zhàn)略格局的深刻變化,境外間諜情報機構(gòu)從各自國家戰(zhàn)略利益需要出發(fā),不斷加大對我國間諜情報活動的力度。

近年來,在我國許多軍事機場、基地、港口、營房等國家重點科研和軍工單位設(shè)施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、游樂場所等。那些本應(yīng)靠盈利為生的企業(yè),雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”，在意的是我們的國家機密。

__年3月1日，__昆明火車站暴力恐怖案。致29死143傷的慘重后果。

__年8月，__溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡(luò)遭非法攻擊案，黑客將反動宣傳信息通過技術(shù)手段植入電視機頂盒，近16萬戶人家遭受攻擊;

__年8月，海南有關(guān)部門披露，一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置，經(jīng)鑒定確認是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無人潛航器。

有一家網(wǎng)店的小老板，在自己的網(wǎng)店公然出售衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡、無線攝像筆、GPS跟蹤定位器、鑰匙扣密拍器等數(shù)十種專用間諜器材，被國家安全機關(guān)緝捕歸案，他的行為直接威脅了國家安全。

前幾年，美國在韓國部署“薩德”導(dǎo)彈系統(tǒng)的新聞報道，我想同學(xué)們都已經(jīng)聽說過了，其實“薩德”導(dǎo)彈系統(tǒng)各部署，就會威脅我們的國家安全，因此，每一個中國人都在用自己的行動抵制這件事情。

最后談一談作為學(xué)生的我們應(yīng)該如何做?

國家安全了，你我都是受益者，因此，當我們發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應(yīng)當直接或者通過學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時向國家安全機關(guān)或者公安機關(guān)報告。

所以，我在此提出倡議，不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能匯成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔負起自己的責(zé)任，希望同學(xué)們增強國家安全意識，培養(yǎng)組織性和紀律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做一個有國家安全意識和責(zé)任的合格公民!謝謝大家。

讓安全與你我同行個人演講稿5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

為了增強全體師生的消防安全意識，幫助同學(xué)們掌握正確的為難來臨之際的逃生要領(lǐng)，提高大家面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì)，今天，我們依法進行 “消防疏散演練培訓(xùn)”，并本周組織消防疏散演習(xí)。還記得上學(xué)期我跟同學(xué)們分享 “一名大學(xué)生”在發(fā)生地震時，自己穿好衣服，拿許多生活用品和食物，邊收拾還一邊吼叫其他室友催他們趕緊穿衣服下樓，出門后還順手鎖上門的故事嗎?

今天再和大家分享一個成功的案例：

__年的汶川大地震已經(jīng)過去11年了，但歷史沒有褪色，相信大家不會忘記那段灰色的記憶，由于地震發(fā)生在下午，許多學(xué)生還在上課，一個個鮮活的生命就此隕落。但是桑棗中學(xué)創(chuàng)造了奇跡，地震發(fā)生時，全校兩千多名師生按照平時的演習(xí)僅用1分36秒全部安全撤離，無一傷亡。當時，學(xué)生們正是按照平時學(xué)校要求的練熟方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下!學(xué)生們立即趴下去。

當時，桑棗中學(xué)每個教室都有七八十個學(xué)生，特別擁擠，但在這樣的條件下，還能有續(xù)的疏散，這都源于從05年開始，每學(xué)期都在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。演習(xí)會事先告知學(xué)生于本周進行，但并不告知具體哪一天。演習(xí)當天，課間操或者休息時，學(xué)校會突然通知：全校緊急疏散。

每個班的疏散路線都是固定的樓梯和出口，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也是固定的，每次各班級都站在自己的地方，不會錯。學(xué)校緊急疏散時，記時但不比速度，每次演習(xí)后都會認真的總結(jié)經(jīng)驗，講評各班存在的問題及改正的方法。剛搞緊急疏散演習(xí)時，不乏有學(xué)生當作娛樂，甚至有人認為多此一舉，有反對意見，后來，學(xué)校堅持不懈的實施，師生逐漸意識到演習(xí)的重要性，每次疏散都井然有序。以至在大地震中挽救了自己的生命。

綜上所述演習(xí)中的逃生與自救是非常有必要的，大家千萬不要小看也不要糊弄對待，因為你就算糊弄的了消防演習(xí)也糊弄不了自己。

為了關(guān)鍵時刻能救人救己，下面就請同學(xué)們認真聽清華附中教學(xué)樓疏散演習(xí)的注意事項和要求。

一、準備工作

1、班干部每天做好本班上課人員的考勤。

2、教室座椅板凳前后左右間隔合理，課桌上減少物品擺放，方便同學(xué)撤離。

3、前后門保證開關(guān)暢通，禁止在門后放勞動工具及其他物品。

4、教室和樓道地面保持干燥防止同學(xué)滑倒。

5、各班要系統(tǒng)的進行培訓(xùn)，讓同學(xué)知道疏散時的要求和路線。保證同學(xué)都有電子版疏散圖。

6、因為我們現(xiàn)在走班，教室不固定，要熟悉教學(xué)樓所有班級的疏散路線。

二、具體實施

1、聽到疏散演習(xí)“警報和廣播后，班長、團支書分別負責(zé)按座位的分布，依次組織本班同學(xué)從前、后門離開教室。面向疏散的方向自行成兩路縱隊。高中出教室門后緊貼本班教室樓道這邊，保持安靜，聽從樓梯口老師的指揮，有序撤離。

2、疏散順序：模擬教學(xué)樓一層發(fā)生火災(zāi)，1-5層的順序進行疏散。

3、必須按疏散圖路線疏散，疏散時模擬場景要真實，不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度，但不要擁擠，也不要停頓。

4、動作要領(lǐng):同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進。如發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。等附近人員都停止腳步后，扶起摔倒同學(xué)靠邊站或有樓梯口值班老師處理。等危險情況解決后，有老師下令，方可繼續(xù)疏散。

5、離開教學(xué)樓后可以慢跑，按照年級在操場站立的位置選擇對應(yīng)的門進入操場，班干部快速清點人數(shù)及時匯報。

6、有傷病但能自行下樓的同學(xué)，各班要提前安排好陪同人員，在整棟樓隊伍后面有序疏散，如行動不便，必須坐電梯的同學(xué)，就待在教室，不參加此次演練。

老師們、同學(xué)們，防災(zāi)意識和知識是每個人都必須要重視和學(xué)習(xí)的，因為生命只有一次，我們不能存僥幸心理，我們不知道災(zāi)難會在什么時候，會以什么形式到來，我們能做的只有經(jīng)常練習(xí)，才能在災(zāi)難真正來臨的時候保持自身安全，在陷入危險的時候進行有效的自救。所以，日常的模擬演練就變得更為重要。請大家珍愛生命，認真對待演習(xí)，按要求執(zhí)行!

謝謝大家聆聽!