第一篇：趙校長在中華經(jīng)典誦讀比賽上的致辭

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們在此隆重舉行“書香”經(jīng)典誦讀比賽活動，誦讀千古美文,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，與圣賢同行。

今天，我們有幸邀請到了教體局領(lǐng)導(dǎo)（）（）來給我們指導(dǎo)工作，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎；在此，我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我校工作的關(guān)心和支持；其次，我要感謝為這次活動的順利開展付出辛勤勞動的七年級全體師生、尤其是全體班主任和語文教師。你們辛苦了！

我們項(xiàng)城二中一直把經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽，是對我校七年級師生開展經(jīng)典誦讀活動的檢閱和練兵，是對我校創(chuàng)建書香校園，傳承民族精神的展示。傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)豐厚，許多名篇，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。在抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲中，我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也可以感受生命的厚重與永恒。

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！蔽覀冮_展這次活動，目的在于營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣。讓我們在大量的閱讀實(shí)踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文字的博大精深，促進(jìn)校園文化建設(shè)，建設(shè)書香校園。

今后，希望全體同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動。讓我們“與經(jīng)典同行，循圣賢之道”，學(xué)會做人，學(xué)會做事，也希望經(jīng)典誦讀活動在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。

親愛的同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！苯裉?，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€展示誦讀風(fēng)采的平臺。愿每一位參賽選手都能“字正腔圓誦經(jīng)典，意氣風(fēng)發(fā)展才華”。最后，預(yù)祝今天的比賽圓滿成功！

謝謝大家！

第二篇：中華經(jīng)典誦讀比賽上的致辭

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：

大家下午好！

今天，我們在此隆重聚會，開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動。在此，我代表學(xué)校向精心組織這項(xiàng)活動的老師們和認(rèn)真參與的同學(xué)們表示衷心的感謝！

誦讀中華經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。我們舉辦這項(xiàng)活動，就是要讓書香溢滿我們的校園，讓經(jīng)典滋潤我們的心田，讓好書伴隨我們成長，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩意，心中有詩情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對各班開展中華經(jīng)典美文誦讀活動的一次檢閱。

老師們，同學(xué)們，傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著巨大的語言寶庫。許多名篇，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。在抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲中，我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也感受生命的厚重與永恒。

親愛的同學(xué)們，“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春？”今天，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€展示誦讀風(fēng)采的平臺，明天，我們的祖國將為你提供一個自由翱翔的天空。同學(xué)們，請用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典美文的魅力！預(yù)祝今天的比賽成績斐然，祝比賽圓滿成功！

謝謝大家！

第三篇：中華經(jīng)典誦讀比賽上的致辭

中華經(jīng)典誦讀比賽致辭

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：

大家下午好！

今天，我們在此隆重聚會，開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動，誦讀千古美文,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，與圣賢同行。

我們城關(guān)八小一直把中華經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽，是對我校全體師生開展經(jīng)典誦讀活動的檢閱和練兵，是對我校創(chuàng)建書香校園，傳承民族精神的宣揚(yáng)和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動為楔機(jī)，愛讀書，好讀書，讀好書。“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”。背經(jīng)典，誦古文，學(xué)做事，學(xué)做人。做好事，做好人?！疤ぬ?shí)實(shí)做事，頂天立地做人”，做一個堂堂正正的中國人！請大家謹(jǐn)記偉大的教育家陶行知先生的名言：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人；千教萬教，教人求真”。

同學(xué)們，老師們，傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著巨大的語言寶庫。許多名篇，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。在抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲中，我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也感受生命的厚重與永恒。

中華文化，生生不息，博大精深，孕育了一代又一代優(yōu)秀兒女；中華民族，代代相傳，源遠(yuǎn)流長，造就了一代又一代英雄豪杰；滔滔黃河，滾滾長江，長城內(nèi)外，大江南北，仁人志士，英才輩出。正如毛澤東所言：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”中華民族載著它厚重的歷史，中華民族托著它光輝燦爛的文明，在21世紀(jì)的舞臺上正在展示著深厚的內(nèi)功和無窮魅力。同學(xué)們，你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機(jī)！21世紀(jì)，是你們的世紀(jì)，“你們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！?/p>

親愛的同學(xué)們，“海闊憑魚躍天高任鳥飛。”今天，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€展示誦讀風(fēng)采的平臺，明天，我們的祖國將為你提供一個自由翱翔的天空。愿每一個小朋友都能“字正腔圓誦經(jīng)典，意氣風(fēng)發(fā)展才華”。預(yù)祝今天的比賽成績斐然，祝比賽圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：中華經(jīng)典誦讀比賽

“中華經(jīng)典誦讀比賽”活動小結(jié)

洋墩中學(xué)

為了積極響應(yīng)順政教[2012]108號文件精神，推動我縣文明城市建設(shè)，推進(jìn)“中華誦.經(jīng)典誦讀行為”活動，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。我校從9月3日至9月19日開展了中華經(jīng)典誦讀比賽決賽活動。比賽受到了全校師生的關(guān)注和青睞，全校共八十余人報(bào)名參加，十二同學(xué)脫穎而出進(jìn)入決賽，18日比賽歷時一個小時，選手們個個聲音洪亮，精神飽滿，姿態(tài)大方，表情豐富自然。

這次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并表示一定要落實(shí)責(zé)任分工、比賽安排、選手評選、以及相關(guān)準(zhǔn)備工作必須正確、公平、公開。

9月3日~9月10日為準(zhǔn)備階段。學(xué)校廣播大力宣傳，老師們大力宣傳，早讀課放聲朗讀經(jīng)典詩文，制造濃濃的氛圍。

9月11日~9月16日為初賽階段。以班級為單位，朗誦比賽先在班級拉開序幕，由全班同學(xué)和語文老師當(dāng)評委，在班級里選出兩名同學(xué)參加決賽。

9月18日為決賽日，參加比賽的十二位選手們他們用抑揚(yáng)頓挫、富有感情的語言博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,同學(xué)們也都被他們的激情所感染。比賽過程中，選手們時而高亢激昂贊美祖國、時而深情款款表達(dá)祝福。

《祖國啊！我親愛的祖國》、《馬說》、《再別康橋》、《五星紅旗》、《可愛的中國》等一首首經(jīng)典的詩歌把大家?guī)朐姼枰饩场Ｓ米约邯?dú)特的演繹方式抒發(fā)濃濃的愛國情結(jié)。各位選手精彩的朗誦不時贏得了陣陣掌聲。其中李忠杰同學(xué)的朗誦字正腔圓，聲情并茂，在眾多的參賽選手中脫穎而出獲得了第一名。

這次經(jīng)典誦讀比賽的舉辦，有助于引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步親近、欣賞和體驗(yàn)中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的燦爛文化，在誦讀中華經(jīng)典詩文中感受民族厚重的文化底蘊(yùn)；同時，也使廣大師生受到了深刻的愛國主義教育，更加激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。我們將以百倍的信心投入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。

第五篇：中華經(jīng)典誦讀比賽 文檔

我班XXX,XXX兩位同學(xué)在中華經(jīng)典誦讀比賽中取得佳績

為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，我校于5月6日上午舉行了中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。我班XXX、XXX兩位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，均取得一等獎的好成績。

本次誦讀比賽主題鮮明、情味悠長，通過大賽營造良好誦讀氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)而培養(yǎng)師生的良好誦讀習(xí)慣，使經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園。這樣的誦讀展示只是一個開始，它將會一直得到延續(xù)，成為中華經(jīng)典美文自主誦讀的一個不落幕的舞臺。