第一篇：安全與榮譽

安全與榮譽

大家好！我演講的題目是《安全與榮譽》。我穿著紅色的信號服站到了演講臺，因為我愛這信號服，這上面有中國石油的標志，而我是一個，中國石油人。

把自己稱作石油人，這對我至關重要。中國石油伴隨著祖國的發(fā)展，從無到有，到躋身世界企業(yè)500強，是幾代石油人，用青春和汗水，乃至生命建下的功勛。半百年來，石油人一直走在奉獻者的前列。在今天這個張揚的時代，我依然把石油人的奉獻當成榮耀，而正是這種榮耀促使我倍加熱愛工作。這榮耀讓我領悟，能為石油行業(yè)做點貢獻，也是人生價值的實現(xiàn)?。?/p>

也許我講的離安全太遠。但事實上，安全與石油人，是密不可分的。從勘探、采輸?shù)綗捇?，石油的整個生產(chǎn)過程，處處都充滿了安全風險。

就說天然氣采輸生產(chǎn)吧：天然氣易燃、易爆，而且多含有有毒氣體。就是空氣中，充滿10%的凈化天然氣，也會導致人眩暈甚至死亡。天然氣在管道內(nèi)輸送的壓力，通常是大氣壓的數(shù)十倍，而在采氣井口，甚至達到幾百倍。

我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)操作環(huán)節(jié)，稍有不當，就可能釀成大禍。1998年原川東開發(fā)公司的7.18事故，就是在置換空氣時操作不當，引起爆炸，造成了三名員工當場死亡，數(shù)人受傷的慘劇。

安全思想必須貫穿在石油生產(chǎn)的每個技術環(huán)節(jié)，任何技術疏忽都可能引發(fā)惡果。1998年重慶臥分站6.22的泄漏著火事故，主要就是由于調(diào)壓閥設計疏忽，最后造成上千萬元的設備毀于一旦，臥渡線停產(chǎn)數(shù)十天。

所以，只要踏進了石油行業(yè)，不管是技術人員，還是操作人員，都不能忽視安全。安全事故不僅影響正常采輸氣生產(chǎn)，還會造成巨大的經(jīng)濟損失，并且危害職工的生命。所以，對于石油人來說，安全就是生產(chǎn)，安全就是效益，安全就是生命。

但，安全也不止是生產(chǎn)、效益和生命。這樣認識安全，也許太簡單了。有一件事情，更加深了我對安全的認識。

那是，200×年12月24日上午。我們作業(yè)區(qū)的技安人員，凌晨去支援開縣井噴搶險的消息，在同事中間傳開來。雖然發(fā)生事故的單位和我們無關，但出于職業(yè)習慣，大家仍然很關注。

25日上午，支援開縣搶險的同事回來，大家不約而同的圍了上去。那位技安人員驚魂未定的講述：凌晨三點，他們向事發(fā)地點邁進。沿途是數(shù)萬人的倉皇逃離，一路警車紅燈閃爍，數(shù)不清的警察，政府工作人員維持著秩序。在他們離羅家16H井大約10公里的時候，攜帶的硫化氫監(jiān)測儀就開始報警了。空呼，只能管30分鐘，他們只能把安全器材送到大約5公里的地方，再往里，已經(jīng)戒嚴了?？諝庵谐錆M了濃烈的臭雞蛋味。他嘆了口氣說，到目前為止，已發(fā)現(xiàn)了8人死亡，但據(jù)中心逃離的村民謠傳，5公里以內(nèi)，倒下的人，不計其數(shù)。

我們所管轄的氣田，也是高含硫，我們清楚硫化氫的厲害。聽了技安人員的話，大家更加緊張沉重。

當天傍晚，同事打電話來，告訴我事故死亡人數(shù)已增加到了133人。我慌忙打開了網(wǎng)站，而就在我留完言，對此表示悲痛和哀悼后，刷新頁面的一瞬間，那個數(shù)字變成了165。晚上10點左右，成了191。

這數(shù)字，令人震撼，悲痛，乃至憤怒。很快，這些憤怒就指向了造成事故的源頭。無數(shù)責問聲如潮水般涌向中國石油。人們在網(wǎng)上激憤的留言，很多甚至是在罵：中石油管理混亂，不懂安全，行業(yè)壟斷，缺乏監(jiān)管，盲目追求利潤，不顧人死活等等。隨著傷亡人數(shù)的不斷增加，人們的激憤在網(wǎng)上爆發(fā)。言辭越來越激烈，留言的數(shù)量，成倍的翻番。

那些過激的言辭，字字句句刺在我的心上。石油人，這個令我驕傲的稱謂，此刻倍受指責。我感到很委屈，于是，我也瘋狂的留言，我希望我的聲音更大一些，希望大家知道，石油人其實不是他們所說的那樣。我們愛崗敬業(yè)，奉獻遠大于索取。我們懂安全、重視安全，我們管理一直很嚴格。我們吸取過教訓，也承受過安全事故帶來的痛苦，我們的生產(chǎn)場所，也許都是火藥桶。我們怎么會拿生命開玩笑呢？

接下來的幾天，對中石油口誅筆伐的文章，可見于各大網(wǎng)站和報刊。那些言論在我們悲痛的心靈上，撒了一把鹽。當時我急切得期待著事故調(diào)查結果，希望是地質因素造成的井噴，期待真相，也許可以使人們改變對中石油的看法?？墒牵斂吹绞鹿收{(diào)查組公布結果的那一刻，我只覺得，我很冷。

我愛石油，因為我身邊的石油人經(jīng)常感動著我。從我參加工作的采氣四隊，到現(xiàn)在墊江采輸氣作業(yè)區(qū)，我們是金牌隊，我們是紅旗作業(yè)區(qū)。我們工作很辛苦，但我一直覺得很光榮。是榮譽感支撐著我在任何艱辛的時候，依然樂觀。

可是，事故調(diào)查結果令我驚愕，甚至讓我的榮譽感失落。曾幾何時，我們高唱《我為祖國獻石油》，我們有戰(zhàn)天斗地的情懷，我們有不怕艱險無私奉獻的氣概。曾幾何時，我們欣然看著天然氣輸送到川渝大地，以創(chuàng)造的價值為驕傲。但，再大的貢獻也無法挽回無辜的生命?。『谏摹?2.23”，甚至影響到了社會對中國石油的認同。幾個人的操作違章，葬送了243條生命，少數(shù)人的安全麻痹，讓百萬石油人也蒙羞?！?2.23”不是天災，是人禍啊，這不僅令我們慚愧，這是我們的恥辱?。?/p>

開縣井噴事故，已經(jīng)過去一年多了。但“12.23”銘刻在了我的心里。他讓我認識到，安全工作，事關榮辱。石油人的光榮，來源于能為社會造福，而安全事故會給社會傷害，造成安全事故，就會令我們恥辱。

奉獻能源，創(chuàng)造和諧，這至高無上的企業(yè)形象，永遠代表著石油人的榮譽。這榮譽，激勵著幾代石油人，忘我的付出。這榮譽，支撐起我們獻身石油的信念。我們誰會不珍愛這榮譽呢?

石油行業(yè)千千萬萬的平凡崗位，維系著縱橫祖國大地的石油生產(chǎn)系統(tǒng)。這些崗位雖然平凡，但每個崗位上職責的份量，卻是與整個中國石油的榮辱相當。任何崗位上的安全疏忽，都可能把石油人的榮譽玷污。我們必須清楚，只要穿上了紅色的信號服，我們肩上，就背負起了，沉甸甸的中國石油。

強三基，反三違，以人為本，落實安全責任制，石油人義不容辭。我們要“付出一萬的努力，防止萬一的發(fā)生”，抓安全，促生產(chǎn)，為了祖國的建設，也是為了，再塑石油人的榮譽。

第二篇：講演稿：安全與榮譽

大家好！我演講的題目是《安全與榮譽》

把自己稱作石油鉆井人，這對我至關重要。中國石油伴隨著祖國的發(fā)展，從無到有，到躋身世界企業(yè)500強，是幾代石油人，用青春和汗水，乃至生命建下的功勛。在今天這個張揚的時代，我依然把石油人的奉獻當成榮耀，而正是這種榮耀促使我倍加熱愛工作。這榮耀讓我領悟，能為石油鉆井行業(yè)做點貢獻，也是人生價值的實現(xiàn)！也許我講的離安全太遠。但事實上，安全與石油人，是密不可分的。石油的整個生產(chǎn)過程，處處都充滿了安全風險。

我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)操作環(huán)節(jié)，稍有不當，就可能釀成大禍。安全思想必須貫穿在石油生產(chǎn)的每個技術環(huán)節(jié)，任何技術疏忽都可能引發(fā)惡果。所以，只要踏進了石油行業(yè)，不管是技術人員，還是操作人員，都不能忽視安全。安全事故不僅影響正常鉆井生產(chǎn)，還會造成巨大的經(jīng)濟損失，并且危害職工的生命。所以，對于石油人來說，安全就是生產(chǎn)，安全就是效益，安全就是生命。

有一件事情，更加深了我對安全的認識。那是在2003年12月23日21時55分。在四川重慶開縣高橋鎮(zhèn)，正在進行鉆井作業(yè)的羅家16井突然發(fā)生井噴事故，導致附近村名中毒，導致243人因硫化氫中毒死亡、2142人因硫化氫中毒住院治療、65000人被緊急疏散安臵、直接經(jīng)濟損失達6432.31萬元的嚴重后果，這是我國石油行業(yè)類似事故傷亡人數(shù)最多的一次。這數(shù)字，令人震撼，悲痛，乃至憤怒。很快，這些憤怒就指向了造成事故的源頭。無數(shù)責問聲如潮水般涌向中國石油。人們在網(wǎng)上激憤的留言，很多甚至是在罵：中石油管理混亂，不懂安全，行業(yè)壟斷，缺乏監(jiān)管，盲目追求利潤，不顧人死活等等。隨著傷亡人數(shù)的不斷增加，言辭越來越激烈。

那些過激的言辭，字字句句刺在我的心上。石油人，這個令我驕傲的稱謂，此刻倍受指責。石油人其實不是他們所說的那樣。我們愛崗敬業(yè)，奉獻遠大于索取。我們懂安全、重視安全，我們管理一直很嚴格。我們吸取過教訓，也承受過安全事故帶來的痛苦，我們的生產(chǎn)場所，也許都是火藥桶。我們怎么會拿生命開玩笑呢？

“12.23”，影響到了社會對中國石油的認同。幾個人的操作違章，葬送了243條生命，少數(shù)人的安全麻痹，讓百萬石油人也蒙羞?！?2.23”不是天災，是人禍，這不僅令我們慚愧，這是我們的恥辱啊！開縣井噴事故，已經(jīng)過去一年多了。但“12.23”銘刻在了我的心里。他讓我認識到，安全工作，事關榮辱。石油人的光榮，來源于能為社會造福，而安全事故會給社會傷害，造成安全事故，就會令我們恥辱。

通過這起事故，使我們認識到有必要提高安全風險意識，認真制定HSE相關方告知書和應急預案，并加強學習和演練。加強坐崗，堅持24小時干部值班制度和大班跟班制，堅持HSE巡回檢查制，將各項工作落實到實處。從而保證各項工作順利進行。我們要認真組織員工學習公司及項目部下發(fā)的安全文件，認真剖析典型案例，便于全隊員工在學習中掌握安全知識，在實際工作中提高安全防范意識；按照“危險作業(yè)項目清單”規(guī)定內(nèi)容，嚴格落實作業(yè)許可證審批制度，并親自組織對作業(yè)過程進行監(jiān)督，確保控制措施及應急管理體系的有效落實。

我們做到每天工作前開好安全會，強調(diào)每項工作的注意事項，嚴格按照《HSE現(xiàn)場檢查表》對我們的施工現(xiàn)場進行了認真自查自改，完善好各項基礎資料和各項應急預案，并對全隊進行了各項預案的演練。加強對HSE作業(yè)標準的學習和實施，做到每周組織干部大班對現(xiàn)場進行檢查和評分，對不達要求的認真整改，利用公司多次檢查提出的問題進行綜合分類，專人負責進行消項的管理。加強員工的素質培養(yǎng)，提高員工HSE意識與技能。豐富培訓內(nèi)容，充分利用倒休、等停機會，加強對員工井控、安全、環(huán)保等方面的知識培訓。開展“每日一題”活動，利用班前班后會，對員工進行提問，并把員工答題情況進行記錄。為提高員工的專業(yè)水平，我隊在人員緊缺情況下仍大力支持員工參加公司組織的培訓，使員工可以更好的把理論與實際結合起來，積極利用業(yè)余時間組織安全、井控、崗位操作等各方面的培訓使員工提升了技能。

安全不是煩瑣，安全不是麻煩，安全不是別人要我去做，而是我主動要去做！眾所周知，安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度，絕不是憑空想象出來的，那是用鮮血和生命換來的。只有當我們真正讀懂了這句話的真諦，才能不再為違規(guī)操作尋找種種借口，不再對“三違”行為默然臵之，不再對事故隱患心存僥幸。盡管人的生命相對脆弱，但脆弱的生命一旦臵于安全的防護網(wǎng)之中，就會變得無比強韌。我們只有從關愛生命、追求幸福的角度出發(fā)，正確的對待安全生產(chǎn)，我們才能做到不被動無奈地執(zhí)行各項規(guī)章制度，而是發(fā)自內(nèi)心，積極主動地去探索如何才能更加安全。

奉獻能源，創(chuàng)造和諧，這至高無上的企業(yè)形象，永遠代表著石油人的榮譽。這榮譽，激勵著幾代石油人，忘我的付出。這榮譽，支撐起我們獻身石油的信念。我們誰會不珍愛這榮譽呢?

石油行業(yè)千千萬萬的平凡崗位，維系著縱橫祖國大地的石油生產(chǎn)系統(tǒng)。這些崗位雖然平凡，但每個崗位上職責的份量，卻是與整個中國石油的榮辱相當。任何崗位上的安全疏忽，都可能把石油人的榮譽玷污。我們必須清楚，只要穿上了紅色的信號服，我們肩上，就背負起了，沉甸甸的中國石油。

強三基，反三違，以人為本，落實安全責任制，石油人義不容辭。我們要“付出一萬的努力，防止萬一的發(fā)生”，抓安全，促生產(chǎn)，為了祖國的建設，也是為了，再塑石油人的榮譽。

50510隊 程樹林

第三篇：奉獻與榮譽

榮譽與奉獻

在過去的一學期里，經(jīng)貿(mào)團學這個大家庭從無到有，并一路默默地為我們經(jīng)貿(mào)學院帶來榮耀與生氣。身為經(jīng)貿(mào)團學的一員，我感到十分自豪。在短短一個學期的時間里，我們各自學會打理部門事務、學會應對突發(fā)情況、學會融洽部門間的關系、學會團結合作，共同完成團學任務。

集體榮譽感能增強團隊的凝聚力。有了集體榮譽感，團隊才有凝聚力，才有進取心，才有向上的朝氣。集體榮譽感是粘合劑。它可以將一盤散沙聚合成堅硬無比的砂輪，力量足以磨平堅硬的鋼鐵。喪失了集體榮譽感，一個團隊哪怕它曾經(jīng)是一塊堅硬無比的砂輪，天長日久，也會被風化成一盤散沙。

有了集體榮譽感，才會有合作。集體榮譽感能增強團隊的協(xié)作力，有了集體榮譽感，工作才會不分份內(nèi)份外，工作起來才能互相協(xié)作，緊密配合，相互支持，相互補臺。因為目標一致，才能維護集體的榮譽，為集體增光。否則，就會面對工作，人人作壁上觀，斤斤計較，不配合，不協(xié)作。一個沒有集體榮譽感的團隊是沒有希望的團隊，一個沒有集體榮譽感的團學成員是不可能成為一名真正意義上的優(yōu)秀團學成員的。

而工作是一個付出的過程，工作中需要奉獻的精神。只有付出了辛苦、努力、聰明才智，工作才能結出豐碩的果實，我們才可以從中收獲很多。工作不是一個人的事情，需要人與人之間的合作，各司其職，各盡其才。如果每個人都只想著自己，在工作中不肯奉獻，都想著別人奉獻就可以了，那么我們的工作首先做不好，工作做不好，就不會有好的工作結果。對于我們來說，面對的必將是一個失敗的結局，最終會反饋到自身。任何工作的完成都離不開奉獻精神。

經(jīng)過一學期的相處和經(jīng)歷，我深刻地認識到榮譽永遠也脫離不了奉獻，而奉獻也離不開集體榮譽感，生活在團學的大家庭里，必定需要面對許多工作，分擔許多困難，就像我們的集體工作，部門與部門間、干事與干事間表現(xiàn)出的奉獻精神，即使是辦瑣碎的小事，也是在不斷促進著我們團學的凝聚。

作為一名團學成員，我們就應該拿出大無畏的精神，積極投身于團學工作，沒有團學，也沒有我們多姿多彩的大學生活，沒有團學，哪能成就我們鍛煉自我的機會。有時候付出與收獲會稍有偏差，但是我們?nèi)匀灰嘈?，在日積月累、在勤懇與奉獻的細心雕琢之下，我們總會閃光發(fā)亮。

經(jīng)濟與貿(mào)易學院學生會宣傳部

賀桂玲

二〇一三年二月十八日

第四篇：榮譽與責任并存

榮譽與責任并存—黃龍縣城關工商所

黃龍縣城關工商所位于黃龍縣城，轄石堡、紅石崖一鎮(zhèn)一鄉(xiāng)，及兩個社區(qū)、20個行政村，轄區(qū)面積520平方公里，人口1.82萬人。全所現(xiàn)有干部9人。我所內(nèi)設1個綜合服務廳和2個監(jiān)管執(zhí)法中隊，擔負著轄區(qū)內(nèi)一千多戶個體工商戶和110戶企業(yè)的日常監(jiān)管工作。城關工商所先后被省市團委、婦聯(lián)、糾風辦、和省市縣工商局授予“文明單位”、“先進集體”、“人民群眾滿意基層站所” “五好工商所”、“青年文明號”、“青少年維權崗”、“巾幗文明示范崗”等光榮稱號，同時還有5名同志分別獲得市、縣青年崗位能手、服務標兵、優(yōu)秀公務員等榮譽。

2011年我所在鎮(zhèn)黨委、政府組織的“三述，三評”活動中獲免評單位，并在2012年2月23日舉行的石堡鎮(zhèn)經(jīng)濟工作會議上，黃龍縣工商局城關工商所榮獲了2011“先進站所”的榮譽稱號。

在剛剛過去的2011年我所共查處各類違法案件103起，其中一般案件65起，簡易案件38起。在辦案中，我所執(zhí)法人員合理運用自由裁量權，啟用說理式文書。同時，認真學習案件辦理應用軟件，有效地推進案件管理系統(tǒng)的使用和完善，案件錄入率100%，錄入的及時性、完整性、正確率也得到不斷提高。

在榮譽面前，我所全體職工更感到責任的重大，尤其是在最近幾年食品安全問題嚴峻的局勢下，作為市場監(jiān)管執(zhí)法人員的我們更要鼓足干勁，決心在縣局黨組的正確領導下，始終堅持以服務轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展為主線，進一步提高認識，爭創(chuàng)先進，努力建設一支切實服務于發(fā)展、服務于群眾的基層工商隊伍，履行好“窗口單位”服務為民的光榮職責，為黃龍經(jīng)濟的良好發(fā)展保駕護航。

第五篇：《榮譽與愛榮譽》教案

2榮譽與愛榮譽

［教學目標］

知識目標：理解作者的觀點，把握本文的論證思路和論證方法。

能力目標：比較深入地探討榮譽的內(nèi)涵，領會本文的論證思路，培養(yǎng)質疑能力。

情感素養(yǎng)目標：提高對榮譽的認識，增強集體榮譽感，提升人文素養(yǎng)。

［教學重點、難點］

領會本文議論思路，深入理解作者觀點。

［教學時數(shù)］

兩課時。

［教學設想］

文章思路清晰且有特點，讓學生先整體把握文章論證思路，明確論述主旨，再抓住關鍵問題領會概念內(nèi)涵，可就作者提出的觀點進行討論，鼓勵學生發(fā)表獨到見解。學生結合生活實際討論榮譽的內(nèi)涵，人應如何對待榮譽，討論后可讓學生寫一篇學后感，也可讓學生模仿本文思路結構寫一篇議論文。

［教學步驟］

第一課時

教學要點：整體把握課文主要內(nèi)容。

導入。議論文具有三要素：論點、論據(jù)和論證。論點是作者對所論述的事物或者問題所持的見解和主張，論據(jù)是用來證明論點的科學原理和典型事實，論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法。在議論文里，論點是靈魂，論據(jù)是血肉，論證是骨骼。

（一）速讀全文，勾畫文中表明思路的詞句和關鍵句，試寫結構提綱。

問：本文的論述主旨是“榮譽”，作者反復強調(diào)的“榮譽”的內(nèi)涵是什么？

答：榮譽就是人格，是人格最光輝的完成。

請同學簡述文章論述思路：

文章針對當時國人榮譽的觀念“不太發(fā)達”的現(xiàn)實，區(qū)別了榮譽與名譽、虛榮、野心、榮寵的界限，明確了真正的榮譽所必須具備的條件，指出愛榮譽特別是愛集體榮譽的必要。

（二）為了明確榮譽的內(nèi)涵，文中是怎樣將這一概念與“名譽”“虛榮”“野心”“榮寵”進行對比分析的？請一一指出并分析。

作者將這一概念進行區(qū)分，明確“榮譽”一詞的內(nèi)涵，指出：“名譽是外加的，而榮譽卻是內(nèi)足的”，“名譽只是外界的稱許，而榮譽則是內(nèi)部發(fā)出來的光榮”，“榮譽具有內(nèi)心的價值，較名譽還要可貴”；“虛榮乃求他人一時之好尚，或是庸俗的稱頌，而即沾沾自喜，以為滿足的”，“虛榮的表現(xiàn)，就是好炫耀，好夸大，借此以博得他人對自己的稱贊”，“他不是求之于外的，而是求之于內(nèi)的”；野心是“求自己政治的名譽，權力，地位，官階，以作個人自私的滿足”，而所謂“門第”“頭銜”“豪富”，只可叫作“榮寵”，不是真正的榮譽。

（三）作者認為，真正的榮譽“是人格最光榮的完成”。請用150字左右，從文中提取信息，描述“人格完成”的人的主要特征。

答題要點見“練習題設計意圖和參考答案”。

（四）自學討論：

1你如何理解“真正的榮譽”必須具備的四個條件？

2請就“愛榮譽”特別是“愛集體榮譽”說說你的理解。

（五）作業(yè)：

思考課后練習五，準備發(fā)言提綱。

第二課時

教學要點：就課文內(nèi)容擴展生發(fā)，向寫作拓展。

（一）看課后“相關鏈接”文章《論榮譽》，概括其基本思想。（見“‘相關鏈接’說明”）

（二）結合兩篇文章，聯(lián)系生活實際談談你對榮譽的看法。

（三）討論：我們在第二冊《居里夫人傳》的學習中曾經(jīng)討論過居里夫人“拒絕榮譽”的品格，在閱讀本文之后，你對“拒絕榮譽”有沒有新的認識？你對應該“愛榮譽”還是“拒絕榮譽”有什么看法？

（四）作業(yè)：寫一篇讀后感或仿照本文論證思路，寫一篇以“論謙虛”為話題的作文。