第一篇：堅持不懈 追求夢想 主題隊會

堅持不懈 追尋夢想

活動目的：

有夢想就有動力；有夢想就要堅持；有夢想就能出彩！通過觀看“開學第一課”激發(fā)少先隊員們追求夢想和理想，認清自己的方向，找到學習進步的動力，同時在中隊營造積極向上的學習氛圍，增強少先隊員理想信念?；顒訒r間：2013年9月9日星期一 參與對象：大隊部全體少先隊員、兒童團員 活動準備：

1、視頻片段剪輯。

2、PPT制作

3、夢想卡

4、彩色鉛筆 活動過程：

每年9月伊始由教育部，中央電視臺主辦的“開學第一課”已成為全國中小學生迎接新學期特殊“儀式”。2013年《開學第一課》以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學生闡述“夢想”的意義。

今天就由老師帶領大家一起觀看這段視頻，了解王亞萍、付麗娟以及地震最美舞者廖智他們從小的夢想。又是用怎樣的信心和決心堅持不懈去完成自己的夢想的。

（觀看視頻片段）

誰能來說一說王亞萍、付麗娟以及地震最美舞者廖智她們都有什么樣的夢想呢？

（航天夢、跳傘夢和舞蹈夢）

在追尋夢想的過程中她們都遇到了做呢樣的困難？

怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想？實現(xiàn)夢想的關鍵是什么？（堅持不懈）王亞萍老師、付麗娟姐姐以及廖智媽媽是這樣做的呢？（隊員回答）

老師知道你們每個人都有屬于自己的夢想，請隊員們也來說一說你們最初的夢想。

（個別隊員回答）請小隊長為每位隊員準備一張夢想卡，請隊員們把你的夢想記錄在這個夢想卡上。請隊員們美化一下你的夢想卡。

（隊員書寫夢想卡）

下面請每個小隊的隊長帶領她的隊員一起上來和大家分享你們的夢想。（每個小隊分享）輔導員總結：

老師為你們感到驕傲，更看到了你們每個人美好的未來。請珍藏起你的夢想卡，以此來鼓勵自己不斷前行。希望你們能堅持不懈追尋自己的夢想，夢想像一座燈塔，指引著人生前進的方 向，照亮著人生前進的路程，沒有夢想就無法啟程，就會失去前進的動力和方向。努力要從今日開始，一步一個腳印，堅持到底。如果有一天你們實現(xiàn)了自己的夢想，那將是多么美好和幸福的事??！老師在這里祝大家都能夢想成真。

第二篇：六班放飛夢想_主題隊會

“放飛理想”主題中隊活動方案

一、活動主題:放飛理想

二、活動目的：

通過這次主題隊會，使同學們明確人生奮斗目標，增加學習的動力和熱情。并認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈地努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。

三、活動對象：六（2）中隊隊員與輔導員老師。

四、活動時間、地點： 時間：2013年 6月 24 日 地點：六（2）教室

五、內(nèi)容摘要：樹立學生的遠大理想，培養(yǎng)學生的自信心，使學生明確學習目的。

六、主持人：喻昕怡 方雨慧

七、活動準備：

1、學生準備節(jié)目：朗誦、演講、小品、唱歌、討論、相聲等

2、活動方案

3、黑板布置

八、活動過程：

（一）中隊長主持中隊會儀式

中隊長：集合！有請輔導員參加本次隊會，請（）為輔導員系紅領巾！大家掌聲歡迎！

（學生整隊，獻完紅領巾后，小隊長向本組隊員發(fā)出“立正”口令，跑到中隊長前，敬禮，報告：報告中隊長，第X小隊原有X人，實到X人，報告完畢！）中隊長：接受你的報告！

（小隊長回到小組前：稍息！歸隊。）

中隊長向輔導員報告：報告輔導員，六（2）中隊原有X人，實到X人，報告完畢！輔導員：接受你的報告！預祝本次隊會圓滿成功！中隊長：全體立正！出旗！敬禮！中隊長：唱隊歌！

中隊長：請大家按序回到自己的座位！本次“放飛理想”主題隊會活動現(xiàn)在開始，掌聲歡迎主持人（），（）！

主持人（甲）：尊敬的老師們！

主持人（乙）：親愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人（甲）：理想是個誘人的字眼。

主持人（乙）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（甲）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀；就像行船沒有了航標燈。

主持人（乙）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

主持人（甲）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（乙）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人（甲）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

主持人（甲）：現(xiàn)在請聽詩朗誦《理想》。節(jié)目1：詩朗誦《理想》

主持人甲：理想是指引我們前進的航向燈。主持人乙：理想是我們邁向成功的基石。

主持人甲：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。

主持人乙：請大家說一說名人追求理想的故事。（周恩來，華佗，岳飛）學生1：我們敬愛的周恩來總理，他從小立志“為中華之崛起而讀書”，并為之奮斗，最終實現(xiàn)了自己的理想，成為了一位深受人民愛戴的好總理。

學生2：我國古代著名的醫(yī)學家華佗，小時候親眼目睹了許多病人被病痛折磨得痛苦不堪的他，立志學醫(yī)，他風餐露宿，歷盡艱辛，苦學六年醫(yī)術，終成一代名醫(yī)。

學生3：民族英雄岳飛，他生逢亂世，目睹山河破碎，百姓流離失所，在他幼小的心靈深處，萌發(fā)了一種學藝報國的志向，他勤學苦練，終成一代抗金英雄。學生4：張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。

學生5：越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己，在屋內(nèi)懸一苦膽，出入、坐臥都要嘗嘗，使自己不忘受辱之苦。睡覺時不用床鋪和被褥，睡在木柴上面，使自己不忘亡國之痛。經(jīng)過這樣多年的磨礪，終于使越國強盛起來，打敗了吳王。

主持人甲：聽了這些名人追求理想的經(jīng)歷，你有何感想呢？ 學生1：一個人只有從小樹立遠大的理想并為之奮斗，才會成功。

學生2：理想是一個人走向成功的指路明燈。學生3：有了理想，才會為實現(xiàn)理想而努力奮斗。

主持人乙：聽了這些名人追求理想成才的故事，我想呼吁同學們做一名有理想的小學生。

請聽聽相聲《談理想》 節(jié)目2：相聲《談理想》

主持人甲：好的理想能夠催人奮進，找到自己人生的方向！主持人乙：錯誤的理想會讓自己迷失，碌碌無為甚至害人害己！

主持人甲：相信大家從剛才的小品中一定深受啟發(fā)！每一個人都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？

學生1：我的理想是做一名醫(yī)生，為病人解除病痛的折磨。

學生2：我的理想是當一名宇航員，駕駛著宇宙飛船，和老師同學一起去其它星球上做客。

學生3：我的理想是當一名民樂家，吹奏出世界一最美妙的音樂。

學生4：我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師，在平凡的工作崗位中為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。

學生5：我的理想是做一名面對黑暗毫不畏縮的充滿正義的法官。學生6：我的理想是當一名演講家。

學生7：我的理想是做一名服裝設計師，把生活裝扮得更加美麗。

學生8：我的理想是當一名女畫家，用我手中的畫筆，把家鄉(xiāng)描繪地更美麗。學生9：我的理想是當一名解放軍戰(zhàn)士，用現(xiàn)代化的軍事武器，保衛(wèi)我們偉大的祖國。

學生10：我的理想是做一名市長，把我的家鄉(xiāng)規(guī)劃得更加美麗，更加繁華??

主持人（乙）：對，我們每個人從小都要樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，理想就一定能實現(xiàn)！

主持人（甲）：許多同學都暢談了自己的理想，讓我們把美好的理想在心底悄悄地種下，讓它們將來像太陽一樣放射出奪目的光彩吧！請欣賞女生小合唱《隱形的翅膀》

節(jié)目3：小合唱《隱形的翅膀》

主持人乙：崇高的理想，是一個人前進的動力，是我們的指路明燈！

主持人甲：沒有理想，我們就沒有堅定的方向，沒有方向，我們就會失去前進的動力！

主持人乙：然而，理想的實現(xiàn)，需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力！主持人甲：因此我們都在努力！我們都在奮斗！

主持人乙：讓我們聽聽下面的節(jié)目里是怎么說的，請聽三句半《談理想，論未來》。

節(jié)目4：三句半《談理想，論未來》

主持人甲：剛才的節(jié)目表演得真叫棒，說出了我們每個人的心聲，放飛了我們的理想。只要有理想即使身無分文，我們也富有。

主持人乙:如果沒有理想 即使努力拼搏，前途也是渺茫。

主持人甲:美好的理想，激勵著美好的人生，美好的理想，成就未來的希望。主持人乙:但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還需要腳踏實地，從一點一滴開始。

主持人甲:可是我發(fā)現(xiàn)，我們有些同學，講理想也很輝煌，卻沒有從實際出發(fā)，從小事做起。學習不認真，怕苦怕累，遇到困難就灰心，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。

主持人乙:下面請欣賞小品《玩》，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場！

節(jié)目5：小品《玩》

主持人甲:小品總結：其實我們平常也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠。

主持人乙：每個人都有自己的理想，理想是人生的奮斗目標，指明了人生前進的道路，體現(xiàn)著人們對未來的向往與追求。

主持人甲：沒錯！21世紀是一個充滿競爭的世紀，我們作為新世紀的少年，可不能“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！

主持人乙：我們有自己的追求，由自己的理想，追尋21世紀的陽光，放飛我們的理想。請聽詩朗誦《放飛理想》

節(jié)目6：請聽詩朗誦《放飛理想》

主持人甲：同學們，當你在深夜挑燈夜讀時，想想你的理想，你會覺得有無限動力；

主持人乙：當你遇到難題時，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小 的礁石；

主持人甲：當你早晨準備踏上征途時，想想你的理想，你會覺得它像朝霞一樣絢麗明亮！

主持人合：讓我們大家為了每個人都有美好的未來，去放飛我們的理想。最后，在音樂聲中，留下我們小學六年的見證！(老師播放音樂)

主持人乙：下面可以自由下座位，同學們之間留畢業(yè)贈言，致人生祝福！

自由寫留言!

中隊長：隊會進行第四項：請中隊輔導員講話（掌聲）中隊輔導員講話：

首先很感謝為這次主題隊會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次隊會，大家表現(xiàn)得都很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的未來。

同學們，理想是一切美好事物的開端；理想是一切力量產(chǎn)生的源泉；理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。放飛理想吧！只有播下理想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。

中隊長：隊會進行第五項：呼號。

輔導員領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

中隊長：隊會進行第六項：退隊旗（奏退旗曲）

中隊長：“我宣布：五（2）中隊主題班會----放飛理想到此結束！謝謝大家的光臨！”

節(jié)目1：《理想》

甲：理想是擊撞的石，能擊起星星之火。

乙：理想是星星之火，能點燃生命之燈。

甲：理想是初升的朝陽。

乙：理想是祖國媽媽的希望。

甲：有了它，（全班合）學習更勤奮，眼睛更明亮。

乙：有了它，（全班合）胸懷更寬廣，意志更堅強。

（全班合）理想??！照耀我們的心房，為我們指引方向。

甲：理想是什么？（全班合）理想是前進的道路。

乙：理想是什么？（全班合）理想是成功的向?qū)А?/p>

甲：理想是什么？（全班合）理想是前進的方向。

乙：理想是什么？（全班合）理想是奮斗的目標。

甲：有的人在困難面前放棄了理想，有的人胸懷大志不畏困難。

乙：有的人為了名利拋棄了理想，有的人為了理想舍棄名利。

甲：我的理想，就是實現(xiàn)我的理想！從明天起，我就和太陽一同起床： 鍛煉身體，身體是遠航的桅桿！

乙：從今夜起，我再也不浪費月亮：博覽群書，書頁是翱翔的翅膀！

（全班合）讓我們珍惜這美好時光，揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情倘佯。

節(jié)目2：

【相聲】談理想

甲：同學們，我想死你們了 乙：同學們，你們想死我了

甲：今天我想和大家談談理想的事

乙：關于理想（李響）的事我知道的比他多 甲：那你說說

乙：這小子：餓了吃漢堡，閑了玩電腦，上課凈睡覺，甲：你這理想是

乙：我們宿舍的，睡在我上鋪的兄弟 甲：咳，我說的這個理想他不是人 乙：是個東西？ 甲：也不是東西 乙：那是什么呀？

甲：理想------是你追求的目標，是你人生奮斗的目標，四有新人的第一條就是有理想，有人說理想是你成功的指路燈，有人說理想是你騰飛的翅膀，沒有了理想，你的人生航船就 6

失去了方向，沒有理想，你的天空將失去太陽

乙：那我得有理想，沒了太陽，我得天天開著電燈，多費電啊 甲：總之，理想是人生奮斗的目標，說說你的奮斗目標是什么？ 乙：我也沒什么奮斗目標，就是天天有吃有喝有錢用。甲：你這理想按性質(zhì)分是庸俗的理想，按內(nèi)容分是生活理想

乙：你這么說我就明白了，這理想敢情和生日蛋糕一樣，還能分，給我一小塊就行了。甲：什么呀，理想分為很多種，可以按內(nèi)容分，可以按時間分，也可以按性質(zhì)分。乙：說具體點 甲：先聽什么？ 乙：按內(nèi)容怎么分？

甲：按內(nèi)容分可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等。乙：舉例說明。

甲：這樣吧，我唱幾首歌你就明白了。乙：唱歌？行啊，我最喜歡聽歌了。甲：大河向東流啊，你有我有全都有啊 乙：（嚯嘿嚯嘿全都有啊）這是？ 甲：社會理想。乙：哦！

甲：我在馬路邊，揀到到一分錢，把他交到警察叔叔手里邊 乙：拾金不昧。道德理想吧

甲：那溫柔的妻子和可愛的孩子我都會擁有 乙：這位可夠早熟得啊，這不是生活理想嗎。甲：咱當兵的人就是不一樣

乙：想當兵，職業(yè)理想。你這解釋挺清楚的。按內(nèi)容分我懂了，分為社會理想、道德理想、生活理想和職業(yè)理想。那按時間怎么個分法？

甲：按時間可以分為長期遠大理想和短期具體理想。乙：那你也來舉舉例。

甲：這次我用古詩給你舉例。

乙：看不出你是個全才啊。說長期理想。

甲：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒 乙：挺浪漫啊，還想找嫦娥約會去。近期理想呢？ 甲：萬般皆下品，惟有讀書高

乙：哦，努力讀書啊。接著說，按性質(zhì)怎么分？ 甲：按性質(zhì)可以分為庸俗的理想和崇高的理想。

乙：那你也給舉舉例。不過我不想聽詩了，也不想聽歌了。

甲：我就知道你喜新厭舊。我不念詩，也不唱歌了，我先給你看兩段視頻。老師，幫個忙。（播放劉翔和阿娟的視頻）甲：看明白了沒？

乙：明白了，劉翔的是崇高的理想，所以他成功了。阿娟的是庸俗的理想，結果弄得家破人亡。

甲：不同的理想會造就不同的人生，我們都要樹立正確崇高的理想，這樣才會有美好的人生。

乙：聽君一席話，勝讀十年書啊。今天你給我上了很好的一課，謝謝你！

節(jié)目4：三句半《談理想，論未來》

鑼鼓一敲響起來，我們四人到前臺，自編自演三句半，有才！主題隊會今天開，談談理想和未來，稿子不熟說不好，多擔待！談理想，論未來，未來屬于新一代，爭做理想好少年，應該！理想好似航標燈，向著目標努力行，沒有理想無目標，發(fā)蒙！有了理想有目標，學習生活質(zhì)量高，學習做事有精神，高效！我的理想很遠大，將來做個科學家，解決生活疑難事，志向大！我的理想當畫家，學會丹青水墨畫，國際大賽拿金獎，值得夸！我的理想探險家，艱難險阻都不怕，地球奧秘來探索，揭曉它！我的理想發(fā)明家，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化，改變農(nóng)村舊面貌，大變化！當畫家，科學家；當探險和發(fā)明家，人類文明需要他，需要他。書山有路勤為徑；勤學苦練爭標兵，待到理想實現(xiàn)時，成功。合：談理想，論未來，有胸懷，有志氣，實現(xiàn)理想不容易，需要勤奮和努力，需要勤奮和努力，和努力！

節(jié)目5：小品《玩》

A：嗨，哥們兒，最近反恐修煉成啥樣了？

B：哪有時間玩？我還得學習呢！

A：小樣兒，你新配副眼鏡我也認識你。你要是能退隱江湖，那太陽都得從北邊出來了。

B：（扶一下眼鏡）嘿嘿，還是逃不過你的火眼金睛啊。不過，我一言難盡??！為了玩《反恐》，我是貪黑又起早，忘記吃飯和睡覺，弄得我頭昏眼花，總想睡覺。

A：你雖然不是個高手，但你的槍法是一流的，一邊防守，一邊進攻。B：你說的沒錯，可是??唉，雖然奮力反擊，終究不敵對手。

A：直到和你做了兩年朋友，才明白我的眼淚不為別人而流，只為你嘩 嘩地流！

C：敢問二位在探討什么？如此興致勃勃？（文縐縐地說）B：我們在聊反恐，有興趣嗎？

C：嗨?。〒u搖頭）不是我說你們?。。ā缎奶洝返恼{(diào)學唱）“你總是心太亂，心太煩，把所有時間都浪費完，游戲總是簡單，學習太難，玩到最后??”

AB：怎樣？

C：“成績最慘！”

A：學習好又怎么樣？到頭來還不是像你一樣——成了個書呆子！

C：別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

B：不就一首破《登黃果樹瀑布》嗎，有什么了不起的！

C：說實話，我以前也這么認為過，有什么了不起的，想當年，我是魔獸的高手，可謂是叱咤風云，翻江倒海，玉樹臨風，永垂不朽啊?？芍钡侥谴慰荚?，因班里倒數(shù)第一的那個人他鬧肚子缺考，我這個倒數(shù)第二也就自然地成了倒數(shù)第一?；丶抑竽莻€待遇啊，可謂是九星級的服務了。什么降龍十八掌，少林羅漢棍，排云掌，佛山大影腳，全在我身上試驗了，我都快成無字天書了。要不是我刻苦學習，你們早就得通過我的遺像來瞻仰我了。

AB：我靠，有沒有那么拽啊？

C：不錯，要不我這么一個花花少年怎也淪落如此境地？誰不是媽生的呢？哪個媽不希望自己的孩子成為一個頂天立地的人。想頂天立地不就得好好學習，天天向上嗎？唉，別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。兩個白鸝鳴翠柳，一行黃鷺上青天，（拂手而去）

（AB對視無語）（EF二人拍著籃球走過來）

E：勞逸結合真是好。F：學好玩好不煩惱。E：吃好喝好身體好。F：睡眠充足要記牢。E：上課認真不溜號。F：課下思考必須要。

E：學好玩好身體好，勞逸結合是良藥。（E遇到A、B）E：嗨！反恐雙煞，咋垂頭喪氣的呢？

A：我們剛被教育了一頓，現(xiàn)在已經(jīng)大徹大悟了。E：啊，四大皆空了，你們要去當和尚?。?B：不是，不是，我們倆一天不吃肉都不行。E：那你們干什么啊？

AB：發(fā)憤圖強，頭懸梁，錐刺骨，書包放腰間，課本放胸口，努力爭上游，更上一層樓。

E：哇，是不是太陽升不起來了，你們也會有如此覺悟？

A：那是啊，俗話說：亡牢補羊，為時不晚，鴻鵠安知麻雀之志哉？

E：還行，還行，我那邊還有籃球賽呢，失陪！

B：我說你這個人怎么這樣呢，都啥時候了，一轉(zhuǎn)眼都二十一世紀了，薩達姆都下臺了，本拉燈都被趕跑了，咋還尋思玩呢？不是我說你，像你這樣的人就得開班會批斗你，主題我都想好了，就叫“玩社會主義籃球”。

A：就是，你這種人就得批評，你看人家比爾，蓋茨，人家可是一個著名的物理學家，不好好學習能有那么高的成就嗎？不好好學習能得那個什么貝爾獎嗎？你能對得起父母，老師，校長，我們門衛(wèi)的大爺嗎？

E：我冤哪，我學習的時候是一絲不茍，全神貫注，你們咋能把我說得就好像對不起全世界人民呢？

A：你看看你，還沒轉(zhuǎn)過這個彎，古人說得好啊，寶劍鋒從苦寒出，梅花香自磨礪來；書山有路自己走，學海無涯自己游，不努力不行??？

E：你看，這就是你們不懂了吧，做事，學習都得講究勞逸結合，長時間的學習，工作之后，要有充足的鍛煉和休息，得注意飲食，你看看你（指著A），這么矮，你看看你（指著B），挺著個水桶肚子，都是缺乏鍛煉了表現(xiàn)，我得玩球去了，好自為之吧！

A：我們又錯了.B：人外有山，山外有人哪，看來是我們錯了。

AB：我們一定勞逸結合，讀社會主義books，學社會主義精神，犧牲小我，完成大我，力爭上游。

節(jié)目7：詩朗誦《放飛理想》

理想的翅膀，在夢里悄然撐起，祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；

我們是新世紀的少年，是祖國明天的希望，我們是新世紀的主人，是祖國建設的棟梁！

黑夜里，我們在燈下抒寫黎明的絢爛，寒風中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽； 時光似箭，我們用知識編織夢的花園； 歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。

我們以無畏的勇氣開拓著前進的道路，我們以無限的忠誠孕育著未來的夢想。我們用美好的心靈塑造著人生的追求，我們用不變的信念指導著成功的方向！

在昨天與今天之間鋪設通向成功的大道，在現(xiàn)實與理想之間架起通向未來的橋梁。成功的大道需要智慧鋪設，未來的橋梁需要勤奮堅強。

用最美的音樂給理想譜上金曲，用最強的節(jié)奏為明天奏出音強。用最寬闊的胸懷，擁抱未來的太陽 用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！

理想，我說不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！理想，我聽不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！

紙已展開，我們揮動巨筆描繪未來，路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠方。莘莘學子，承載著中華民族的未來，棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。

伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，邁著堅定的步伐，放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢，美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！

第三篇：堅持不懈 追求卓越

堅持不懈

追求卓越

-------王總入職座談有感

7月的武漢驕陽似火，此刻在聽完王總的入職座談后，我的心情也如同夏日的天氣，熱情澎湃，久久不能平靜。

王總的談話沒有那些空洞的大道理，他在一個個的職場小故事中娓娓道來，引領我們陷入深深的思考：我為誰工作？怎樣高效的工作？如何在瞬息萬變的職場生涯中激流勇進?我今后的職場規(guī)劃是什么? 從畢業(yè)到涉入職場也有十年的光陰了，工作按部就班，卻忘了問自己，我是為誰工作？是公司領導，是父母兒女，抑或其他??

王總的第一個故事講的是日本的一個平凡的清潔女工如何將簡單的事情做到極致，成就一番作為的案例。聯(lián)想自己的工作，財務工作繁瑣重復，但是平凡的工作捫心自問我做好了嗎？還能再提高嗎？我想是可以的，下一步我將手頭的工作做的更加嫻熟后，將進一步提高工作效率，尋找工作技巧，在數(shù)字背后能夠做一些數(shù)據(jù)分析，比如哪個車型賣的好，它的毛利多少??

第二個《買土豆的故事》中優(yōu)秀的員工一次性完成好工作，并積極、主動的了解相關信息，開創(chuàng)性的帶回樣品，為預見性的購買土豆做好準備。充分的反映出他積極主動、靈活自信的獨立人格。要做一名優(yōu)秀的員工，不能只是被動地等待別人告訴應該做什么，而是應該主動去了解自己要做什么，并且認真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成，因為沒有人比你更在乎你自己的事業(yè)。審視下自己，在完成好本職工作的同時，還應該以更加熱情的態(tài)度、主動的思考去創(chuàng)新工作。來到安康集團3個月，在周圍領導、同事的幫助下學習了很多優(yōu)秀的思維方式和工作方法，比如EXCEL中函數(shù)VLOOKUP及數(shù)據(jù)透視表的運用大大節(jié)省了時間。這說明任何工作都可以找到好的方法，關鍵有沒有心思去鉆研，去舉一反三。

“不要因為走得太遠，而忘記了為什么出發(fā)”。王總的第三個故事《年輕人砌墻》給我的啟發(fā)是：一定要有自己的職場規(guī)劃，要有夢想。夢想有多大，舞臺就有多大。心智變，態(tài)度變；態(tài)度變，行為變；行為變，習慣變；人格變，最后命運變。夢想要靠堅持不懈的努力去支撐，去改變，我要立足本職財務工作，進一步學習財稅知識，用知識武裝自己，做一個財會方面的能手，能使自己的職業(yè)生涯越走越寬。

王總講到：“今天工作不努力，明天努力找工作”。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，能力是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。

我在為誰工作，追根到底我們是在為自己工作。點燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧！敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念

第四篇：主題隊會

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以我們每個人都應該珍惜生命、注意安全。

春季來臨，雨水較多，為了確保我們的安全，特向同學提出以下一些需要注意的地方：

1、汛期氣候多變、突變、常會出現(xiàn)暴雨災害性天氣。易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。我們要經(jīng)常收聽天氣預報，密切注視天氣變化，了解情況做好防災自護。

2、不到易發(fā)生山洪（河溪邊、沙灘，低洼處）區(qū)域游玩逗留。

3、不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。

4、不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。

5、需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。

7、遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。

8、要熟記學校應急信號，應急轉(zhuǎn)移路線和地點，需緊急轉(zhuǎn)移時，要聽從學校統(tǒng)一指揮，及時有序地安全轉(zhuǎn)移。

9、途中遇險時，不必驚惶失錯，應迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險行事。

10、要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。

如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢？

預防溺水的措施：

1、應在成人帶領下游泳，學會游泳；

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>

溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

俗話說：民以食為天，食以安為先。那么,什么是食品

安全?食品安全 到底對我們有哪些重要性呢?我們怎么樣做到安全飲食呢？

1、到正規(guī)商店里購買食品，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。

3、仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、吃之前看看食品是否適合自己食用。

5、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；不喝自來水，要喝燒開的6、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；

7、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

打架斗毆是一種與社會主義道德規(guī)范嚴重背道而馳的惡習，它不僅損害了他人人身健康，侮辱了人格，而且妨害了社會秩序。一旦矛盾激化，極易導致嚴重的斗毆、傷害和

殺人案件的發(fā)生?，F(xiàn)在，有的同學脾氣大，同學之間往往因一點小事就發(fā)生爭吵，為幾句話就可能大打出手甚至持械傷人。最后給自己或他人以及家庭造成了不應有的痛苦和傷害，嚴重時便要承擔法律責任。所以我們要學會正確處理同學間的矛盾。同學之間沒有根本的利害沖突，當你成年之后，你會感到最值得懷念的就是自己的學生時代，同學之間的關系是最純真、最美好的關系。

如何預防打架斗毆

（一）如果和同學發(fā)生矛盾，要懂得謙讓，以較高的姿態(tài)，主動地向?qū)Ψ綑z討自己行為的不妥之處。即便是自己有理，也要先把雙方矛盾緩和下來，等對方情緒平穩(wěn)時再細論各方對錯。如果雙方的矛盾已無法自行解決時，應馬上將情況報告給老師或家長，避免矛盾加深，引發(fā)毆斗。

（二）注意自身修養(yǎng)，不能有不文明行為。如果別人罵你或是被人一時沖動打了一下，就覺得受了氣，吃了虧，非得也罵對方一句，也打?qū)Ψ揭幌?，這樣會使雙方的矛盾越來越激化，最終可能升級為打架斗毆。

（三）當受到別人的無理嘲笑、起哄、漫罵或批評時，要心胸豁達開朗，切忌情緒激動，過分地生氣而失去立志和他人爭吵。對方罵人、動手打人是不文明行為，顯示處你的氣度和修養(yǎng)。老師幫你解決，不要和對方一樣野蠻

當你發(fā)現(xiàn)嚴重的打架斗毆時間或你被兇手打傷時，該怎么

做？

（一）設法和老師或家長取得聯(lián)系。如果頭暈或是骨折、流血，一定要向路人求助，告訴他們你是哪個學校的或你父母的工作單位和電話，請其幫忙通知學?；蚋改福部梢源颉?10”電話報警，尋求警察的求助。

（二）如果傷重，像嚴重流血之類，只要能行動，一定要先去最近的醫(yī)院或是衛(wèi)生所處置外傷，再檢察內(nèi)傷。如果不能行動，可請人幫助，趕快到醫(yī)院檢察治療。到了醫(yī)院，你一定設法通知學?；蚋改?。

（三）看病治傷的醫(yī)藥單據(jù)和診斷書一定要收存妥當。公安機關抓到毆打你的兇手后，要根據(jù)這些對兇手依法處置，你看病治療的醫(yī)藥費、營養(yǎng)費、護理費等也會依法得到合理的賠償。

（四）及時到公安機關報案。報案時要說明出事的時間、地點、打人兇手的特征

“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！

第五篇：主題隊會

三（2）班“心向黨，講品德，明形勢，見行動”主題隊會

民勤縣西關小學

楊秀霞

活動主題：

“心向黨，講品德，明形勢，見行動” 中隊：

三（2）中隊 活動目的：

通過歌唱、演講、班會等活動，讓學生感受偉大祖國的巨大變化，激發(fā)學生的愛國情感，增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想，繼承和發(fā)揚我們中華民族“立志勤學”的傳統(tǒng)美德，為祖國的明天而努力學習?；顒有问剑?/p>

演講、節(jié)目展示等，老師引導，學生主持?；顒訙蕚洌?/p>

1、組織準備主持稿、演講稿。

2、排練各類小節(jié)目。時間：

2012年10月10日 人員安排：

活動主持人：沈曉宇 劉嘉寧

中隊長：姜金寶

小隊長：閆騰、馬月軒、呂興智、王維源

旗

手 ：魏治聰

護旗手：唐嘉

閆梅奕 活動過程：

一、預備部分

預備部分為：集合列隊，整理隊伍。中隊長：“各小隊整隊，報告人數(shù)！”

（一）小隊長向中隊長報告人數(shù) 小隊長：向中隊長敬禮，（中隊長還禮）報告中隊長，第1小隊原有少先隊員*名，實到*名，報告完畢！

中隊長：接受你的報告。向小隊長敬禮。

（二）中隊長向中隊輔導員報告

中隊長：報告輔導員，三（2）班中隊應到少先隊員43名，實到43名，“紅領巾心向黨”主題中隊會準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會。

輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會并預祝本次活動取得圓滿成功。

（三）中隊長要向全體隊員報告

中隊長：報告隊員們，輔導員老師也來參加我們的隊會。大家鼓掌歡迎。

二、正式儀式

1.出旗，敬禮。

（奏出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）

2.唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》

3.中隊長講話。（親愛的隊員們，今天我們在這里舉行自己的隊會，了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨，熱愛我們偉大的祖國。我們是正在成長的一代，是祖國的未來、祖國的希望。讓我們以祖國為榮，以先輩為榜樣，發(fā)揮自己的特長，展示出自己的風采，希望大家積極勇躍地參加活動。下面我宣布三3中隊“紅領巾心向黨”主題隊會現(xiàn)在開始。祝隊會圓滿成功。有請主持人。）

4.中隊活動開始。（主持人上場）

甲：火紅的隊旗飄起來，乙：歡樂的歌兒唱起來。

甲：我們在隊旗下成長進步，乙：感受著老師無比的關懷。

甲：新一代的少先隊員，乙：沐浴著黨的陽光雨露，甲：學習科學文化知識，乙：傳承著先輩的高尚品德。

合：藍天、白云可以作證，高山、大?？梢宰髯C，火紅的隊旗可以作證，飄揚的紅領巾可以作證！

甲：今天，我們將以《紅領巾心向黨》為主題，以少先隊特有的儀式，展示少先隊員的風采。

乙：讓我們進入今天隊會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》。（1）心向黨----講述故事《小蘿卜頭》

宋振中這個名字大家都很陌生吧，但是一提到“小蘿卜頭”大家都應該很熟悉?！靶√}卜頭”的父親是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。1937年，被捕后，被關進了監(jiān)獄。他母親也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一天他背著一歲的宋振中給父親送衣物時，母子雙雙被捕。由此宋振中成了世界上最小的政治犯。由于監(jiān)獄里只吃發(fā)霉的米飯和爛菜幫子。長期的營養(yǎng)不良，使宋振中身體瘦小，腦袋大，大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭6歲了，要上學了，爸爸和難友們提出要給宋振中上學。可是監(jiān)獄長堅決不同意。爸爸和難友們一起絕食，給宋振中爭取到了上學的權利。就這樣，在惡劣的艱苦環(huán)境下，小蘿卜頭每天堅持和老師坐在牢房的地上認真學習。由于他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，所以在敵人的眼皮下，他經(jīng)常幫助大人在牢房之間秘密的傳遞信息。淮海戰(zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后，就是由他從男牢傳到女牢，從樓上傳到樓下的。每當大人商量事情，“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨。一天，小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)老師隔壁的牢房里來了一個新犯人。原來是重慶地下黨創(chuàng)辦的《挺進報》書記陳然被捕了。小蘿卜頭把事情告訴了老師。老師讓小蘿卜頭把紙條再傳給被捕的難友們。這樣，在牢房里地下黨的關系又通過小蘿卜頭接上了。并且《挺進報》因為有了機智勇敢的小蘿卜頭,也在監(jiān)獄里悄悄地出版發(fā)行了。小蘿卜頭一直在獄中長大，他渴望有一天，自己能夠像自由的鳥兒一樣到外面的世界里。但是，就在我們解放軍節(jié)節(jié)勝利之時，國民黨反動派狗急跳墻，先殺掉了小蘿卜頭爸爸媽媽和其他英雄，又把大刀砍向小蘿卜頭，把他殘忍的殺害了。（大家掌聲）

甲：太精彩了！聽完了這個故事，我明白，我們的美好生活是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。小蘿卜頭他太勇敢了、太機智了！我們應該向他學習。

乙：他們的表演太棒了！

（2）心向黨----合唱《讓我們蕩起雙槳》

甲：神州一派繁榮，祖國無限生機。

乙：彈指一揮間，我們的祖國走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。

甲：祖國歷經(jīng)一千多年的風雨，終于迎來了翻天覆地的變化！這一切，都是因為有了中國共產(chǎn)黨的領導。

乙：我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長，我們的學習，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱！

甲：下面請聽中隊合唱《讓我們蕩起雙槳》。

（合唱《讓我們蕩起雙槳》）

（3）明形勢----演講《祖國的發(fā)展》

甲：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來中國進行著接力賽。

乙：改革開放使我們的祖國富起來，神州大地發(fā)生翻天覆地的變化，請聽三年1班中隊的哈嘉欣同學演講《祖國的發(fā)展》 《祖國的發(fā)展》

要問在大家心中，誰最偉大？那么，你們一定會說：祖國。是呀，祖國的發(fā)展縈繞我心。1949年10月1日以前，中國人是弱者。但1949年10月1日，當毛澤東主席宣布中華人民共和國成立的時候，中國人民站了起來，弱者不再是中國人。隨著時代的變遷，中國由積弱積貧的國家，變得日益強大，成為了世界上有影響力的國家。

經(jīng)濟發(fā)達的中國由九百六十萬平方公里的土地；長江黃河是我們奔騰的血液；千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古，無垠的肥田沃土是我們開闊的胸膛；無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。

從“東亞病夫”到“相約2008”，中國人不僅向世人證明了中國的體育實力和在世界的影響力；中國女排在雅典奧運會上獲得冠軍；鄧亞萍當選為國際奧委會運動員委員會委員；在第28屆奧運會上，劉翔打破了110米欄記錄，并平了世界紀錄。這是中國男運動員在奧運會田徑賽場上獲得的第一枚金牌。神舟五號、神舟七號載人航天飛行圓滿成功，充分展示了改革開放30年來我國顯著提高的經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力，進一步增強了全體中華兒女的民族自信心和自豪感。

體育的興旺、科技的發(fā)展從一個側面反映了國家的強盛。祖國一天天的強大，是我國的國際地位和威望日益提高，我國已成為國際重大事物中不可缺少的負責人的大國。

我們是祖國的未來，要努力學好各種本領，為祖國的繁榮發(fā)展盡一份力。

甲：聽了××同學的演講，我們更為偉大的祖國感到驕傲。

乙：是啊，我們?yōu)槟湴?，我們?yōu)槟院?，祖國媽媽了不起?/p>

（4）講品德，見行動----談論如何報效祖國

甲：隊員們積極參加閃閃紅星心向黨的寄語活動，用真摯的語言表達對黨的祝福。

乙：讓我們來傾聽隊員們對黨的祝福。

甲：我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設祖國、建設家鄉(xiāng)的責任就落在了我們身上，我們現(xiàn)在應該怎么做，長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務呢？

隊員1：愛親人、愛同學、愛老師、愛集體、愛學校、愛家鄉(xiāng)做起，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。

隊員2：上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)，參加好每一次實踐活動做起，培養(yǎng)過硬的本領。

隊員3：認真參加每一次體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，克服每一個困難做起，鍛煉強健的體魄。

隊員4：從每一天的努力做起，向著遠大的理想邁進。

（同學們紛紛發(fā)言）

三、輔導員講話

乙：下面掌聲有請中隊輔導員講話同學們，今天的主題隊會開得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題隊會，我們深深地感到，我們偉大的中國共產(chǎn)黨了不起，我們偉大的祖國了不起，生長在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)，以實際行動回報黨和政府的關懷，好好學習，天天向上，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！

四、呼號

中隊長：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著

五、退旗

鼓號齊鳴，向隊旗敬禮（中隊長把隊旗交給旗手，按原路退回）