第一篇：民辦幼兒園學(xué)生資助管理規(guī)定

民辦幼兒園學(xué)生資助管理規(guī)定

一、招生及收費(fèi)要求

1、民辦幼兒園每年3月-4月、8月-9月為正式招生期，此期間招生學(xué)生必須在學(xué)籍系統(tǒng)注冊(cè)并將學(xué)生相關(guān)身份證件（身份證、戶口本、低保證等）復(fù)印件上報(bào)主管部門審批。

2、考慮到民辦幼兒園辦學(xué)性質(zhì)問(wèn)題，在正式招生時(shí)間段外民辦幼兒園可以繼續(xù)招收學(xué)生，但在正式招生時(shí)間段外招收的生源不享受任何國(guó)家補(bǔ)貼（學(xué)前教育免費(fèi)教育補(bǔ)助、學(xué)前生活補(bǔ)助等）。

3、在正式招生時(shí)間段外招收的學(xué)生需要注冊(cè)學(xué)籍系，每月整理相關(guān)資料上報(bào)主管部門，如有學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)需及時(shí)上報(bào)不得隱瞞。

4、按照《關(guān)于規(guī)范城鎮(zhèn)幼兒園收費(fèi)管理的通知》藏教財(cái)【2012】16號(hào)規(guī)定：考慮到民辦幼兒園辦園成本問(wèn)題，享受財(cái)政補(bǔ)助的民辦及其他部門辦幼兒園可在財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)以外（每生每年3600元），收取一定費(fèi)用，收費(fèi)項(xiàng)目為：保教費(fèi)、交通費(fèi)、幼兒讀物費(fèi)、雜費(fèi)（含被褥折舊費(fèi)、美工本、水彩筆、毛巾、茶杯、餐具等），收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得高于年生均6400元（即含財(cái)政補(bǔ)助在內(nèi)的最高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得高于每年生均10000元）。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各幼兒園報(bào)當(dāng)?shù)貎r(jià)格、財(cái)政、教育部門審批后執(zhí)行。

5、伙食費(fèi)及服裝費(fèi)為代收費(fèi)，需遵循“家長(zhǎng)自愿，據(jù)實(shí)收取”原則，不得強(qiáng)制。伙食費(fèi)不得高于年生均2300元，服裝費(fèi)不得高于年生均180元，由幼兒園報(bào)當(dāng)?shù)貎r(jià)格、教育行政部門備案后執(zhí)行。代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平等因素適時(shí)調(diào)整。

6、民辦幼兒園可開辦特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班等，但需遵循“家長(zhǎng)自愿，據(jù)實(shí)收取”原則，不得強(qiáng)制，并向主管部門審批備案后執(zhí)行。

二、民辦幼兒園“學(xué)前教育免費(fèi)教育補(bǔ)助”撥付規(guī)定 根據(jù)《西藏自治區(qū)財(cái)政廳 西藏自治區(qū)發(fā)展與改革委員會(huì) 西藏自治區(qū)教育廳關(guān)于我區(qū)城鎮(zhèn)學(xué)前教育階段實(shí)行公辦學(xué)校免費(fèi)教育、民辦學(xué)校定額免費(fèi)補(bǔ)助政策的通知》藏財(cái)教字【2012】79號(hào)規(guī)定民辦幼兒園每生每年享受“學(xué)前教育免費(fèi)教育補(bǔ)助”3600元。市教育局將依據(jù)民辦幼兒園正式招生期在學(xué)籍系統(tǒng)中完成有效學(xué)籍注冊(cè)的學(xué)生人數(shù)撥付“學(xué)前教育免費(fèi)教育補(bǔ)助”。在正式招生時(shí)間段外招收的學(xué)生不享受“學(xué)前教育免費(fèi)教育補(bǔ)助”由民辦幼兒園自行與家長(zhǎng)解釋溝通。

三、民辦幼兒園學(xué)前生活補(bǔ)助撥付規(guī)定

根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，西藏地區(qū)農(nóng)村戶口、低保戶、道班工學(xué)前子女均享受國(guó)家“學(xué)前生活補(bǔ)助”。市教育局將依據(jù)民辦幼兒園正式招生期在學(xué)籍系統(tǒng)中完成有效學(xué)籍注冊(cè)的學(xué)生中符合享受國(guó)家“學(xué)前生活補(bǔ)助”學(xué)生數(shù)及學(xué)生相關(guān)身份證件（身份證、戶口本、低保證等）復(fù)印件發(fā)放“學(xué)前生活補(bǔ)助”。且“學(xué)前生活補(bǔ)助”由我局撥付到民辦幼兒園用于西藏地區(qū)農(nóng)村戶口、低保戶、道班工學(xué)前子女生活質(zhì)量提升及相應(yīng)學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助，不得以現(xiàn)金形式發(fā)放（“學(xué)前生活補(bǔ)助”具體使用情況需向主管部門匯報(bào)）。在正式招生時(shí)間段外招收的學(xué)生不享受“學(xué)前生活補(bǔ)助”由民辦幼兒園自行與家長(zhǎng)解釋溝通。

職業(yè)教育與成人教育科

第二篇：民辦幼兒園管理規(guī)定

第一章總則

第一條：為了加強(qiáng)民辦幼兒園管理，促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康、有序發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

第二條：本辦法適用本縣行政區(qū)域內(nèi)的民辦幼兒園。

第三條：民辦幼兒園的保育和教育工作應(yīng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美各方面和諧發(fā)展。

第四條：民辦幼兒園堅(jiān)持“誰(shuí)舉辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

第二章舉辦幼兒園的審批

第五條：實(shí)行幼兒園辦學(xué)許可證制度。未經(jīng)登記發(fā)證，任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。

第六條：機(jī)關(guān)各部門和昌黎縣域內(nèi)個(gè)人舉辦幼兒園，由縣教育局審批發(fā)證。

第七條：幼兒園按下列程序?qū)徟?/p>

（一）申請(qǐng)籌設(shè)階段（籌設(shè)時(shí)間一般不超過(guò)一年）

1、舉辦單位或個(gè)人提交書面申辦報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：幼兒園擬冠名稱、舉辦者、辦園地址、辦園規(guī)模、辦園形式、辦園條件、經(jīng)費(fèi)情況等；

2、教育局通過(guò)初步審核，并在受理之日起15日內(nèi)作出答復(fù)。對(duì)申請(qǐng)材料齊備、基本辦園條件達(dá)到要求的，簽署同意籌設(shè)意見，向申辦者提供《幼兒園辦學(xué)申報(bào)表》；基本辦園條件達(dá)不到要求的，不予同意，并及時(shí)通知申辦者。

（二）申請(qǐng)正式設(shè)立階段

1、舉辦單位或舉辦者向教育局提交書面申請(qǐng)報(bào)告，并提供有關(guān)材料；

2、教育局在受理申請(qǐng)后，組織有關(guān)人員對(duì)辦園資格進(jìn)行實(shí)地審查。

3、同意正式設(shè)立幼兒園的，由縣教育局頒發(fā)《昌黎縣民辦幼兒園辦學(xué)許可證》；不同意正式設(shè)立的應(yīng)及時(shí)通知申辦者，并說(shuō)明理由。

第八條：申請(qǐng)舉辦幼兒園應(yīng)向教育局提供下列材料：

（一）申請(qǐng)報(bào)告。報(bào)告中須注明辦園規(guī)模、投資總額、資金來(lái)源、幼兒人數(shù)最大限額、園舍面積、建筑面積、戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積等；

（二）幼兒園辦學(xué)申報(bào)表；

（三）辦園負(fù)責(zé)人身份證復(fù)印件、學(xué)歷、資格證明、接受專業(yè)培訓(xùn)證明；

（四）教師、保育員的學(xué)歷證明以及縣級(jí)以上醫(yī)院頒發(fā)的體檢合格證；

（五）縣衛(wèi)生局頒發(fā)的衛(wèi)生許可證明；

（六）消防部門簽署的消防合格證明；

（七）園舍修建、改建或租用的，必須提供有關(guān)部門出具的幼兒園用房安全證明；

（八）辦園場(chǎng)地的權(quán)證或租用合同,辦園場(chǎng)地平面圖。

第九條：舉辦單位或個(gè)人領(lǐng)取《辦學(xué)許可證》后，應(yīng)到縣物價(jià)局領(lǐng)取收費(fèi)許可證，方可開展教育教學(xué)活動(dòng)。社會(huì)力量舉辦的幼兒園還應(yīng)到民政局辦理登記手續(xù)。

第十條：幼兒園的更名、停辦、搬遷，均須到教育局辦理有關(guān)手續(xù)。

第三章舉辦幼兒園的基本條件

第十一條：民辦幼兒園必須設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，嚴(yán)禁在污染和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。

第十二條：幼兒園園舍應(yīng)按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、修建，做到與保育、教育要求相適應(yīng)。園舍要求牢固安全、寬敞明亮、日照充足、通風(fēng)良好。不得利用破舊房屋、破舊廠房、居民住宅舉辦幼兒園。

第十三條：幼兒園應(yīng)設(shè)有活動(dòng)室（教室）、寢室、多功能活動(dòng)室、辦公室、保健室、隔離室、兒童廁所、盥洗室和廚房等用房?；顒?dòng)室和寢室要求光線充足、干燥通風(fēng)，人均使用面積不少于2平方米，廚房有消毒柜等衛(wèi)生設(shè)施。

第十四條：幼兒園應(yīng)設(shè)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，人均戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積不少于3平方米。并配有大型室外活動(dòng)玩具至少1件，中型活動(dòng)玩具每班1件以上，小型活動(dòng)玩具人

均2件以上。

第十五條：幼兒園應(yīng)配備適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅、玩具架、水杯架、圖書柜和盥洗衛(wèi)生用具；配備必要的風(fēng)琴或電子琴、錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)設(shè)施；還應(yīng)配備適量的玩教具，幼兒園的教具、玩具，應(yīng)符合安全、衛(wèi)生、適合對(duì)幼兒教育的要求，幼兒園應(yīng)因地制宜就地取材，自制教具、玩具。配備幼兒讀物人均不少于5冊(cè)。

第十六條：幼兒園的房屋及設(shè)施必須符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，園門進(jìn)出口道路暢通，配備消防器材，消除用電、用火等各種設(shè)施中的不安全隱患。

第四章幼兒園工作人員

第十七條：幼兒園工作人員應(yīng)熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。幼兒園按照編制標(biāo)準(zhǔn)配備園長(zhǎng)、教師、保育員、炊事員和其他工作人員。

（一）幼兒園園長(zhǎng)除符合本辦法第十七條要求外，還要必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，取得幼師及以上的學(xué)歷，具有相應(yīng)的管理能力和綜合素質(zhì)。

（二）幼兒園教師除符合本辦法第十七條要求外，應(yīng)取得幼師、幼職及以上學(xué)歷。

（三）幼兒園兼職保健教師、炊事員除符合本辦法第十七條要求外，應(yīng)具有高中以上學(xué)歷，并受過(guò)幼兒保健培訓(xùn)，具備一定的專業(yè)知識(shí)。

（四）幼兒園保育員應(yīng)具有初中學(xué)歷，掌握一定的保育知識(shí)。

第十八條：舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

第五章招生、編班

第十九條：幼兒園的招生、編班應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。小班人數(shù)控制在25人以內(nèi)，中班人數(shù)控制在30人以內(nèi)，大班人數(shù)控制在35人以內(nèi)。幼兒園應(yīng)就近招生，不提倡幼兒園使用接送車接送幼兒。

第二十條：幼兒入園前需到指定衛(wèi)生保健部門進(jìn)行體檢，合格者方可入園。幼兒園應(yīng)堅(jiān)持定期體檢制度。幼兒每年定期體檢一次，每半年測(cè)身高、視力一次，每季度稱體重一次。

第六章幼兒園的保育和教育工作

第二十一條：幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

第二十二條：幼兒園必須使用統(tǒng)編教材。教師須使用普通話。

第二十三條：幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，戶外活動(dòng)時(shí)間每天不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí)，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

第二十四條：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

第二十五條：幼兒園要十分注重對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，采取有效措施，履行監(jiān)控責(zé)任，制定嚴(yán)密的安全防患預(yù)案，防止幼兒人身安全事故的發(fā)生。

第七章幼兒園的保健

第二十六條：幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度，防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行，自覺接受縣衛(wèi)生防疫部門衛(wèi)生防疫監(jiān)測(cè)。

第二十七條：幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全衛(wèi)生防護(hù)制度，嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施，嚴(yán)禁使用有毒有害物質(zhì)制作教具、玩具。

第二十八條：幼兒園應(yīng)建立幼兒教育登記卡、幼兒健康卡或檔案，加強(qiáng)幼兒檔案管理。第二十九條：幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，舉辦幼兒園的單位和個(gè)人應(yīng)立即采取措施，排除險(xiǎn)情，防止事故發(fā)生。幼兒園發(fā)生食物中毒，傳染病流行時(shí)，舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施，并及時(shí)報(bào)縣衛(wèi)生局和縣教育局。

第三十條：幼兒伙食要注意合理搭配，做到營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生，不克扣幼兒伙食費(fèi)。同時(shí)每頓飯必

須堅(jiān)持“留樣”制度和購(gòu)物“索證”制度。

第八章幼兒園的經(jīng)費(fèi)

第三十一條：幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。第三十二條：幼兒園收費(fèi)必須嚴(yán)格按縣物價(jià)局核批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。經(jīng)費(fèi)收支必須獨(dú)立建帳，并接受有關(guān)部門的審計(jì)監(jiān)督。

第三十三條：幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度，保證全部用于幼兒伙食，每月向家長(zhǎng)公布帳目。

第三十四條：幼兒園要逐年增加投入，及時(shí)維修園舍，有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)施，保證每年有15%的保教費(fèi)用于幼兒園設(shè)備、設(shè)施的維修、添置。

第三十五條：幼兒園舉辦者應(yīng)保障教職工的工資待遇，按時(shí)發(fā)放工資，并做到穩(wěn)步提高，為教職工辦理養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障。

第九章政策扶持與法律責(zé)任

第三十六條：民辦幼兒園依法享受國(guó)家的稅收優(yōu)惠政策。

第三十七條：違反本規(guī)定，具有下列情形之一的幼兒園，由教育局視情節(jié)輕重依法責(zé)令限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（一）未經(jīng)登記注冊(cè)，擅自辦園招收幼兒的；

（二）擅自改變幼兒園名稱、層次、類別和舉辦者的；

（三）發(fā)布虛假招生簡(jiǎn)章或者廣告騙取錢財(cái)?shù)模?/p>

（四）園舍、設(shè)施不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)，損害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的；

（五）教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律、損害幼兒身心健康的；

（六）管理混亂嚴(yán)重影響教育教學(xué)，發(fā)生安全事故，產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的。

第三十八條：違反本規(guī)定，具有下列情形之一的單位或個(gè)人，由教育局對(duì)直接責(zé)任人員給予警告、嚴(yán)重警告等行政處罰，或者由教育局建議有關(guān)部門對(duì)責(zé)任人員給予行政處分；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

（一）體罰或變相體罰幼兒的；

（二）使用有毒有害物質(zhì)制作教具、玩具的；

（三）干擾幼兒園正常工作秩序的；

（四）在幼兒園周圍設(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或者影響幼兒

園采光的建筑和設(shè)施的。

第十章附則

第三十九條：本辦法由縣教育局負(fù)責(zé)解釋。

第四十條：本辦法自公布之日起施行。

第一章總則

第一條：為了加強(qiáng)民辦幼兒園管理，促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康、有序發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

第二條：本辦法適用本縣行政區(qū)域內(nèi)的民辦幼兒園。

第三條：民辦幼兒園的保育和教育工作應(yīng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美各方面和諧發(fā)展。

第四條：民辦幼兒園堅(jiān)持“誰(shuí)舉辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

第二章舉辦幼兒園的審批

第五條：實(shí)行幼兒園辦學(xué)許可證制度。未經(jīng)登記發(fā)證，任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。

第六條：機(jī)關(guān)各部門和昌黎縣域內(nèi)個(gè)人舉辦幼兒園，由縣教育局審批發(fā)證。

第七條：幼兒園按下列程序?qū)徟?/p>

（一）申請(qǐng)籌設(shè)階段（籌設(shè)時(shí)間一般不超過(guò)一年）

1、舉辦單位或個(gè)人提交書面申辦報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：幼兒園擬冠名稱、舉辦者、辦園地址、辦園規(guī)模、辦園形式、辦園條件、經(jīng)費(fèi)情況等；

2、教育局通過(guò)初步審核，并在受理之日起15日內(nèi)作出答復(fù)。對(duì)申請(qǐng)材料齊備、基本辦園條件達(dá)到要求的，簽署同意籌設(shè)意見，向申辦者提供《幼兒園辦學(xué)申報(bào)表》；基本辦園條件達(dá)不到要求的，不予同意，并及時(shí)通知申辦者。

（二）申請(qǐng)正式設(shè)立階段

1、舉辦單位或舉辦者向教育局提交書面申請(qǐng)報(bào)告，并提供有關(guān)材料；

2、教育局在受理申請(qǐng)后，組織有關(guān)人員對(duì)辦園資格進(jìn)行實(shí)地審查。

3、同意正式設(shè)立幼兒園的，由縣教育局頒發(fā)《昌黎縣民辦幼兒園辦學(xué)許可證》；不同意正式設(shè)立的應(yīng)及時(shí)通知申辦者，并說(shuō)明理由。

第八條：申請(qǐng)舉辦幼兒園應(yīng)向教育局提供下列材料：

（一）申請(qǐng)報(bào)告。報(bào)告中須注明辦園規(guī)模、投資總額、資金來(lái)源、幼兒人數(shù)最大限額、園舍面積、建筑面積、戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積等；

（二）幼兒園辦學(xué)申報(bào)表；

（三）辦園負(fù)責(zé)人身份證復(fù)印件、學(xué)歷、資格證明、接受專業(yè)培訓(xùn)證明；

（四）教師、保育員的學(xué)歷證明以及縣級(jí)以上醫(yī)院頒發(fā)的體檢合格證；

（五）縣衛(wèi)生局頒發(fā)的衛(wèi)生許可證明；

（六）消防部門簽署的消防合格證明；

（七）園舍修建、改建或租用的，必須提供有關(guān)部門出具的幼兒園用房安全證明；

（八）辦園場(chǎng)地的權(quán)證或租用合同,辦園場(chǎng)地平面圖。

第九條：舉辦單位或個(gè)人領(lǐng)取《辦學(xué)許可證》后，應(yīng)到縣物價(jià)局領(lǐng)取收費(fèi)許可證，方可開展教育教學(xué)活動(dòng)。社會(huì)力量舉辦的幼兒園還應(yīng)到民政局辦理登記手續(xù)。

第十條：幼兒園的更名、停辦、搬遷，均須到教育局辦理有關(guān)手續(xù)。

第三章舉辦幼兒園的基本條件

第十一條：民辦幼兒園必須設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，嚴(yán)禁在污染和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。

第十二條：幼兒園園舍應(yīng)按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、修建，做到與保育、教育要求相適應(yīng)。園舍要求牢固安全、寬敞明亮、日照充足、通風(fēng)良好。不得利用破舊房屋、破舊廠房、居民住宅舉辦幼兒園。

第十三條：幼兒園應(yīng)設(shè)有活動(dòng)室（教室）、寢室、多功能活動(dòng)室、辦公室、保健室、隔離室、兒童廁所、盥洗室和廚房等用房?；顒?dòng)室和寢室要求光線充足、干燥通風(fēng)，人均使用面積不少于2平方米，廚房有消毒柜等衛(wèi)生設(shè)施。

第十四條：幼兒園應(yīng)設(shè)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，人均戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積不少于3平方米。并配有大型室外活動(dòng)玩具至少1件，中型活動(dòng)玩具每班1件以上，小型活動(dòng)玩具人均2件以上。

第十五條：幼兒園應(yīng)配備適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅、玩具架、水杯架、圖書柜和盥洗衛(wèi)生用具；配備必要的風(fēng)琴或電子琴、錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)設(shè)施；還應(yīng)配備適量的玩教具，幼兒園的教具、玩具，應(yīng)符合安全、衛(wèi)生、適合對(duì)幼兒教育的要求，幼兒園應(yīng)因地制宜就地取材，自制教具、玩具。配備幼兒讀物人均不少于5冊(cè)。

第十六條：幼兒園的房屋及設(shè)施必須符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，園門進(jìn)出口道路暢通，配備消防器材，消除用電、用火等各種設(shè)施中的不安全隱患。

第四章幼兒園工作人員

第十七條：幼兒園工作人員應(yīng)熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文

化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。幼兒園按照編制標(biāo)準(zhǔn)配備園長(zhǎng)、教師、保育員、炊事員和其他工作人員。

（一）幼兒園園長(zhǎng)除符合本辦法第十七條要求外，還要必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，取得幼師及以上的學(xué)歷，具有相應(yīng)的管理能力和綜合素質(zhì)。

（二）幼兒園教師除符合本辦法第十七條要求外，應(yīng)取得幼師、幼職及以上學(xué)歷。

（三）幼兒園兼職保健教師、炊事員除符合本辦法第十七條要求外，應(yīng)具有高中以上學(xué)歷，并受過(guò)幼兒保健培訓(xùn)，具備一定的專業(yè)知識(shí)。

（四）幼兒園保育員應(yīng)具有初中學(xué)歷，掌握一定的保育知識(shí)。

第十八條：舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

第五章招生、編班

第十九條：幼兒園的招生、編班應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。小班人數(shù)控制在25人以內(nèi)，中班人數(shù)控制在30人以內(nèi)，大班人數(shù)控制在35人以內(nèi)。幼兒園應(yīng)就近招生，不提倡幼兒園使用接送車接送幼兒。

第二十條：幼兒入園前需到指定衛(wèi)生保健部門進(jìn)行體檢，合格者方可入園。幼兒園應(yīng)堅(jiān)持定期體檢制度。幼兒每年定期體檢一次，每半年測(cè)身高、視力一次，每季度稱體重一次。

第六章幼兒園的保育和教育工作

第二十一條：幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

第二十二條：幼兒園必須使用統(tǒng)編教材。教師須使用普通話。

第二十三條：幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，戶外活動(dòng)時(shí)間每天不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí)，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

第二十四條：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

第二十五條：幼兒園要十分注重對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，采取有效措施，履行監(jiān)控責(zé)任，制定嚴(yán)密的安全防患預(yù)案，防止幼兒人身安全事故的發(fā)生。

第七章幼兒園的保健

第二十六條：幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度，防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行，自覺接受縣衛(wèi)生防疫部門衛(wèi)生防疫監(jiān)測(cè)。

第二十七條：幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全衛(wèi)生防護(hù)制度，嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施，嚴(yán)禁使用有毒有害物質(zhì)制作教具、玩具。

第二十八條：幼兒園應(yīng)建立幼兒教育登記卡、幼兒健康卡或檔案，加強(qiáng)幼兒檔案管理。第二十九條：幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，舉辦幼兒園的單位和個(gè)人應(yīng)立即采取措施，排除險(xiǎn)情，防止事故發(fā)生。幼兒園發(fā)生食物中毒，傳染病流行時(shí)，舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施，并及時(shí)報(bào)縣衛(wèi)生局和縣教育局。

第三十條：幼兒伙食要注意合理搭配，做到營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生，不克扣幼兒伙食費(fèi)。同時(shí)每頓飯必須堅(jiān)持“留樣”制度和購(gòu)物“索證”制度。

第八章幼兒園的經(jīng)費(fèi)

第三十一條：幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。第三十二條：幼兒園收費(fèi)必須嚴(yán)格按縣物價(jià)局核批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。經(jīng)費(fèi)收支必須獨(dú)立建帳，并接受有關(guān)部門的審計(jì)監(jiān)督。

第三十三條：幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度，保證全部用于幼兒伙食，每月向家長(zhǎng)公布帳目。

第三十四條：幼兒園要逐年增加投入，及時(shí)維修園舍，有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)施，保證每年有15%的保教費(fèi)用于幼兒園設(shè)備、設(shè)施的維修、添置。

第三十五條：幼兒園舉辦者應(yīng)保障教職工的工資待遇，按時(shí)發(fā)放工資，并做到穩(wěn)步提高，為教職工辦理養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障。

第九章政策扶持與法律責(zé)任

第三十六條：民辦幼兒園依法享受國(guó)家的稅收優(yōu)惠政策。

第三十七條：違反本規(guī)定，具有下列情形之一的幼兒園，由教育局視情節(jié)輕重依法責(zé)令限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（一）未經(jīng)登記注冊(cè)，擅自辦園招收幼兒的；

（二）擅自改變幼兒園名稱、層次、類別和舉辦者的；

（三）發(fā)布虛假招生簡(jiǎn)章或者廣告騙取錢財(cái)?shù)模?/p>

（四）園舍、設(shè)施不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)，損害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的；

（五）教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律、損害幼兒身心健康的；

（六）管理混亂嚴(yán)重影響教育教學(xué)，發(fā)生安全事故，產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的。

第三十八條：違反本規(guī)定，具有下列情形之一的單位或個(gè)人，由教育局對(duì)直接責(zé)任人員給予警告、嚴(yán)重警告等行政處罰，或者由教育局建議有關(guān)部門對(duì)責(zé)任人員給予行政處分；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

（一）體罰或變相體罰幼兒的；

（二）使用有毒有害物質(zhì)制作教具、玩具的；

（三）干擾幼兒園正常工作秩序的；

（四）在幼兒園周圍設(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或者影響幼兒

園采光的建筑和設(shè)施的。

第十章附則

第三十九條：本辦法由縣教育局負(fù)責(zé)解釋。

第四十條：本辦法自公布之日起施行。

第三篇：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理規(guī)定

發(fā)行版本：C

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生修改次數(shù)：0

資助管理規(guī)定文件編號(hào)：

頁(yè)碼：1/6

1范圍

本辦法規(guī)定了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策的管理內(nèi)容及要求。

本辦法適用于學(xué)生資助中心、各系資助工作小組。術(shù)語(yǔ)及定義

2.1 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的學(xué)生。

2.2“綠色通道”是為切實(shí)保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部規(guī)定各公辦全日制普通高等學(xué)校都必須建立“綠色通道”制度，即對(duì)被錄取入學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實(shí)后的情況，分別采取不同辦法予以資助。

困難的學(xué)生，特別是其中的孤殘學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等，實(shí)行減免學(xué)費(fèi)政策。具體減免辦法由學(xué)院制定。

2.4 勤工助學(xué)活動(dòng)是指學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時(shí)間，通過(guò)自己的勞動(dòng)取得合法報(bào)酬，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勤工助學(xué)是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效途徑。學(xué)生通過(guò)勤工助學(xué)能夠提高自身的綜合素質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，緩解經(jīng)濟(jì)壓力。3職責(zé)

3.1學(xué)生資助中心是各項(xiàng)資助管理工作的歸口管理部門，負(fù)責(zé)對(duì)家庭經(jīng)學(xué)院2009-9-2發(fā)布2009-9-2實(shí)施

頁(yè)碼：2/6

濟(jì)困難學(xué)生資助規(guī)章制度的制定、資助工作的日常管理、督導(dǎo)、上報(bào)等工作。

3.2各系學(xué)生資助工作小組負(fù)責(zé)本系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的日常管理、評(píng)定工作。

4管理內(nèi)容

4.1 綠色通道

4.1.1 根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)院辦學(xué)宗旨，學(xué)院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行入學(xué)“綠色通道”。

領(lǐng)取證”和當(dāng)前領(lǐng)取記錄，向?qū)W院提出減免學(xué)雜費(fèi)的申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)院審查合格后，按照省教育廳有關(guān)規(guī)定為其辦理減免學(xué)雜費(fèi)手續(xù)。

濟(jì)困難證明向?qū)W院提出減免學(xué)雜費(fèi)的申請(qǐng)，由學(xué)院根據(jù)上級(jí)精神和學(xué)院實(shí)際情況進(jìn)行審查，確定減免辦法。

審批。詳細(xì)記錄學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)情況，對(duì)于有弄虛作假行為的，學(xué)院有權(quán)終止其享受減免學(xué)雜費(fèi)的待遇，并追究其責(zé)任。

4.3 特困生補(bǔ)助

4.3.1 特困生系因家庭經(jīng)濟(jì)特別困難而無(wú)法完成學(xué)業(yè)的在校學(xué)生。特困生的認(rèn)定采取學(xué)生持有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以上民政部家庭經(jīng)濟(jì)特別困難證明和學(xué)生在校表現(xiàn)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

4.3.2 特困生的補(bǔ)助形式分以下兩種：

頁(yè)碼：3/6

4.3.2.1特困生補(bǔ)助：按學(xué)生家庭困難程度評(píng)出困難等級(jí)，按等級(jí)進(jìn)行補(bǔ)助或采用有償勞動(dòng)的形式發(fā)放。

4.3.2.2勤工助學(xué)：根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況，安排一定的助學(xué)崗位，特困生上崗后，按不同的崗位、不同的工作性質(zhì)給予不同的補(bǔ)貼。

4.3.2.3同一特困學(xué)生只能享受一種形式的補(bǔ)助。

（1）特困生補(bǔ)助根據(jù)學(xué)院實(shí)際和學(xué)生貧困程度確定，每年每生不超過(guò)

（2）勤工助學(xué)按不同崗位、不同工作性質(zhì)給予每月每生60元至210元補(bǔ)助不等。

4.3.4 申請(qǐng)?zhí)乩a(bǔ)助應(yīng)具備的條件

（1）家庭異常貧困，家庭收入無(wú)法維持學(xué)生本人學(xué)習(xí)、生活需要者。

（2）家庭出現(xiàn)其他重大困難者。

（3）遵守國(guó)家法律和學(xué)院規(guī)章制度，道德品質(zhì)良好，無(wú)任何違法違紀(jì)行為。

（4）學(xué)習(xí)努力，成績(jī)良好，累計(jì)少于兩科不及格者。

4.3.5 申請(qǐng)?zhí)乩a(bǔ)助的程序

（1）每學(xué)年開學(xué)第一個(gè)月由學(xué)生本人向輔導(dǎo)員提交有家長(zhǎng)簽字的書面申請(qǐng)，并提供有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以上民政部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)特別困難證明；

（2）輔導(dǎo)員征求班級(jí)評(píng)議小組意見后簽署意見，報(bào)系學(xué)生資助工作小組審核匯總，經(jīng)簽署意見后報(bào)學(xué)院學(xué)生資助中心審核；

（3）學(xué)生資助中心在全院進(jìn)行公示后，由主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)；

（4）特困生補(bǔ)助每年申請(qǐng)、審批一次。

4.3.6 特困生補(bǔ)助發(fā)放辦法

頁(yè)碼：4/6

根據(jù)不同的家庭經(jīng)濟(jì)困難程度及特困生在校的表現(xiàn)，由學(xué)院按評(píng)出特困生補(bǔ)助的金額發(fā)放，也可通過(guò)參加勞動(dòng)的形式發(fā)放到特困生本人。

4.3.7對(duì)出現(xiàn)下列情況之一者，取消其特困生補(bǔ)助并追回補(bǔ)助金額：

（1）違反學(xué)院規(guī)章制度受到學(xué)院行政處分者；

（2）在校期間談戀愛者；

（3）在校期間有吸煙、喝酒行為者；

（4）在校期間被發(fā)現(xiàn)用特困生補(bǔ)助請(qǐng)吃請(qǐng)喝、揮霍浪費(fèi)者。

4.3.8參加勤工助學(xué)人員在特困生中比較困難的學(xué)生中安排，給予相對(duì)穩(wěn)定的崗位和月補(bǔ)助。

4.4勤工助學(xué)

4.4.1參加勤工助學(xué)活動(dòng)學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)

4.4.1.1參加勤工助學(xué)活動(dòng)的學(xué)生擁有以下權(quán)利：

a有權(quán)參加學(xué)生資助中心組織或介紹的校內(nèi)外各種勤工助學(xué)活動(dòng)，有權(quán)參加校內(nèi)有關(guān)單位組織的校內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng)；

b有權(quán)了解用人單位的有關(guān)情況和工作性質(zhì)，有權(quán)拒絕用人單位的協(xié)議約定以外要求，有權(quán)拒絕參加可能會(huì)產(chǎn)生不良影響的勤工助學(xué)活動(dòng)； c有權(quán)要求學(xué)生資助中心參與解決與用人單位之間發(fā)生的糾紛，以維護(hù)自身合法權(quán)益。

4.4.1.2參加勤工助學(xué)活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)履行以下義務(wù)：

a認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加院系組織的集體活動(dòng)，在學(xué)有余力的情況下參加勤工助學(xué)活動(dòng)；

b履行與學(xué)生資助中心、用人單位達(dá)成的協(xié)議，認(rèn)真完成協(xié)議約定的義務(wù)。

c遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度以及用人單位的有關(guān)規(guī)

頁(yè)碼：5/6

章制度，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

4.4.2 勤工助學(xué)活動(dòng)的實(shí)施

4.4.2.1勤工助學(xué)崗位的認(rèn)定：

a各單位提出申請(qǐng)；

b人事部門核定勤工助學(xué)崗位數(shù)；

c人事、財(cái)務(wù)等有關(guān)部門核定勤工助學(xué)勞動(dòng)報(bào)酬及勞動(dòng)保護(hù)等費(fèi)用額度。d主管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；

e學(xué)生資助中心向用人單位推薦勤工助學(xué)學(xué)生。

4.4.2.2凡需學(xué)生資助中心提供勞動(dòng)服務(wù)的團(tuán)體、個(gè)人均可向院學(xué)生資助中心辦理登記。事先沒(méi)有登記而聘用學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)。不經(jīng)學(xué)生資助中心同意，任何團(tuán)體和個(gè)人不得以學(xué)生資助中心名義擅自招聘學(xué)生。

4.4.2.3參加勤工助學(xué)活動(dòng)的學(xué)生必須填寫勤工助學(xué)登記表，學(xué)生資助中心依據(jù)勤工助學(xué)人員檔案，結(jié)合用人單位要求推薦學(xué)生，優(yōu)先推薦貧困生。

4.4.2.4參加勤工助學(xué)活動(dòng)的學(xué)生必須填寫勤工助學(xué)申報(bào)表，勤工助學(xué)用聘表。連同用人單位用人意向一起，報(bào)學(xué)生資助中心備案。

4.4.2.5用人單位負(fù)責(zé)勤工助學(xué)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、工作質(zhì)量等考核工作，并做出工作質(zhì)量鑒定。同時(shí)在勤工助學(xué)活動(dòng)中，注重學(xué)生的思想品德教育。

4.4.2.6用人單位與被推薦助學(xué)人員之間也可達(dá)成書面協(xié)議。學(xué)生資助中心可對(duì)其合理的協(xié)議予以公證。經(jīng)公證協(xié)議書一式三份，協(xié)議雙方及學(xué)生資助中心各執(zhí)一份。

4.4.3報(bào) 酬

4.4.3.1學(xué)生參與勤工助學(xué)活動(dòng)，用人單位原則上按時(shí)計(jì)酬。

頁(yè)碼：6/6

4.4.3.2具體付酬金額由學(xué)生與用人單位達(dá)成一致。不宜計(jì)時(shí)付酬或加急繁重任務(wù)，用人單位應(yīng)提高學(xué)生的報(bào)酬。

4.4.3.3學(xué)校的勤工助學(xué)基金，由學(xué)生處宏觀控制，對(duì)于通過(guò)學(xué)生資助中心介紹上崗的貧困生（名單由學(xué)生處確定），可視用人單位反饋情況，再行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.4.3.4用人單位可直接給勤工助學(xué)學(xué)生發(fā)放報(bào)酬，或通過(guò)學(xué)生資助中心統(tǒng)一發(fā)放，無(wú)論何種發(fā)放方式均需把報(bào)酬單據(jù)復(fù)制一份交到學(xué)生資助中心備案，以便認(rèn)定工作量，確定學(xué)生補(bǔ)貼部分，用人單位可以根據(jù)工作任務(wù)輕重及完成質(zhì)量等提出對(duì)學(xué)生補(bǔ)貼的建議，學(xué)生資助中心予以參考。

4.4.3.5勤工助學(xué)基金補(bǔ)貼部分，由學(xué)生資助中心制表，經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后，到計(jì)財(cái)部報(bào)銷，由學(xué)生資助中心在每月發(fā)放到學(xué)生手中。

動(dòng)強(qiáng)度，可以給予一定的報(bào)酬。

編寫部門：學(xué)生處

編 寫 人：

審 核 人：

審 批 人：

第四篇：濟(jì)南市民辦幼兒園審批規(guī)定

關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市民辦幼兒園審批規(guī)定的通知

濟(jì)教幼字[2005]2號(hào)

各縣（市）區(qū)教育局、高新區(qū)教育局：

《濟(jì)南市民辦幼兒園審批規(guī)定》已經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，現(xiàn)印發(fā)給你們，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二〇〇五年四月二十二日

濟(jì)南市民辦幼兒園審批規(guī)定

第一條 為鼓勵(lì)社會(huì)各界辦園，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)辦園的管理，促進(jìn)和保障社會(huì)辦園的健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校促進(jìn)法》和《濟(jì)南市幼兒園管理規(guī)定》，結(jié)合本市實(shí)際，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于濟(jì)南市行政區(qū)域內(nèi)利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，自籌經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)舉辦幼兒園的所有主辦主體。

第三條 舉辦幼兒園的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)具備法人資格。舉辦幼兒園的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。民辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具備法人條件。

第四條 設(shè)立幼兒園應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需求，符合教育部門的教育發(fā)展規(guī)劃，具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。所有聘任的工作人員符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。

第五條 申辦幼兒園依照下列程序進(jìn)行：

（一）舉辦者向擬建幼兒園園址所在縣（市）區(qū)的教育行政部門提出書面申請(qǐng)；

（二）縣（市）區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)向舉辦者提供辦園標(biāo)準(zhǔn)，并考察辦園場(chǎng)地及條件；

（三）舉辦者須向縣（市）區(qū)教育行政部門提交以下書面材料：

1、申請(qǐng)報(bào)告（舉辦者，培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)模、層次、形式、條件，內(nèi)部管理體制，經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等）；

2、幼兒園章程；

3、辦園場(chǎng)地情況介紹、產(chǎn)權(quán)證明及有效證明文件；

4、辦園資產(chǎn)的來(lái)源、資金數(shù)額及有效證明文件

5、公民個(gè)人申辦的，須提供資格證明材料（包括戶口薄、身份證、待業(yè)證、退休證、學(xué)歷證等，簡(jiǎn)歷資料須經(jīng)本人所在單位的人事部門出具審核意見并加蓋公章，無(wú)工作單位者，出具本人戶口所在地的街道辦事處證明并加蓋公章）；單位和團(tuán)體申辦的，須提供法人資格證明或委托書；聯(lián)合辦園的，須提交聯(lián)合辦園協(xié)議書。

6、幼兒園董事會(huì)（理事會(huì)）或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單、制度；

7、園長(zhǎng)、教師、保育員、保健人員、財(cái)務(wù)人員、炊事人員、保安人員等所有工作人員的資格證明文件（包括花名冊(cè)、學(xué)歷、資格、職稱證書、聘用合同等）；

8、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保公證書；

9、衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證和衛(wèi)生保健合格證；

10、消防合格證。

（四）在城區(qū)申辦的，由縣（市）區(qū)級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)審批；在農(nóng)村申辦的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門初審，合格后報(bào)縣級(jí)教育行政部門審批?？h（市）區(qū)教育行政部門自收到舉辦者提交的申請(qǐng)，應(yīng)在實(shí)地考察后的三個(gè)月內(nèi)批復(fù)。

第六條 經(jīng)批準(zhǔn)開辦的幼兒園，由縣（市）區(qū)教育行政部門發(fā)給統(tǒng)一印制的辦園許可證。

第七條 幼兒園刻制印章，須持縣（市）區(qū)教育行政部門出具的證明到所在地的縣（市）區(qū)級(jí)以上公安機(jī)關(guān)申請(qǐng)辦理。印章的規(guī)格和使用，執(zhí)行國(guó)家有關(guān)社會(huì)力量辦學(xué)的印章管理規(guī)定。

第八條 幼兒園發(fā)布招生廣告，須到審批機(jī)關(guān)辦理備案手續(xù)。對(duì)在招生廣告中進(jìn)行的虛假宣傳而引發(fā)糾紛的，由幼兒園承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

第九條 幼兒園確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，須經(jīng)物價(jià)部門批準(zhǔn)后，報(bào)縣（市）區(qū)教育行政部門備案。收費(fèi)須使用財(cái)稅部門認(rèn)可的規(guī)范票據(jù)。

第十條 批準(zhǔn)開辦的民辦幼兒園，統(tǒng)一納入教育行政部門的管理，接受教育行政部門的各種檢查、評(píng)估和指導(dǎo)。

第十一條 本規(guī)定由濟(jì)南市教育局負(fù)責(zé)解釋。

第十二條 本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

第五篇：民辦幼兒園教師隊(duì)伍管理

淺談民辦幼兒園教師隊(duì)伍管理

陸良縣北門幼兒園朱彩虹

黨在十六大明確提出“人才資源是第一資源”，要樹立教師隊(duì)伍是幼兒園建設(shè)的關(guān)鍵理念。教育的成敗系于教師，教師是為國(guó)家培養(yǎng)人才的人才，全民教育、素質(zhì)教育、終身教育的開展與實(shí)施關(guān)鍵在于教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，贏得教師，才能贏得21世紀(jì)的教育。教師是實(shí)現(xiàn)學(xué)園教育目標(biāo)、確保幼兒園教育質(zhì)量的關(guān)鍵；教師是學(xué)園辦學(xué)的依靠力量，沒(méi)有教師，再好的教育思想也無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)，因此在民辦幼兒園發(fā)展的過(guò)程中首先就應(yīng)注重對(duì)教師隊(duì)伍這個(gè)資源的充分開發(fā)和運(yùn)用。能否建設(shè)一支具有優(yōu)良師德，保教水平高，勝任現(xiàn)代教育教養(yǎng)工作，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，從根本上關(guān)系到民辦幼兒園的生存與發(fā)展。

一、人本管理，凸顯教師的中心地位。

教師是幼兒園工作的主體，是具有獨(dú)立人格的人，理應(yīng)受到尊重，當(dāng)一個(gè)人被尊重、被肯定時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種自尊的意識(shí)，會(huì)盡最大努力去完成自己應(yīng)盡的職責(zé)。就民辦幼兒園的承辦者、管理者和教師的關(guān)系來(lái)說(shuō)，承辦者首先要清醒的意識(shí)到教師是教書育人的人，其次才是為自己創(chuàng)造利益的工具，理應(yīng)受到應(yīng)有的尊重。身為幼兒園的承辦者、管理者應(yīng)以尊重人、關(guān)心人和信任人的觀念作為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)人、塑造人和發(fā)展人為幼兒園教師管理工作的著手點(diǎn)，使幼兒園成為教師全面自由發(fā)展的舞臺(tái)。如果承辦者、管理者純粹把教師當(dāng)做為自己創(chuàng)造利益的工具，而忽視人的主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮和發(fā)展，難免會(huì)造成教師隊(duì)伍人心渙散。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇。所以也要求幼兒園更要合理的構(gòu)建人本主義的教 1

師管理制度，才能使幼兒園教育成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。以人為本是科學(xué)發(fā)展的核心。在新時(shí)代的教育背景下，幼兒園的承辦者、管理者要樹立依靠教師辦好幼兒園的觀念，樹立為教師服務(wù)的觀念，為教師自身的發(fā)展創(chuàng)造條件、提供舞臺(tái)，使教師、幼兒園、幼兒共同發(fā)展、和諧發(fā)展。

因而，民辦幼兒園要持續(xù)健康的發(fā)展，必須對(duì)教師進(jìn)行人本管理。要求在教師隊(duì)伍的管理中遵循以“教師為本”的理念。重視教師中心地位，才能通過(guò)全體教師成員的共同努力去創(chuàng)造民辦幼兒園的輝煌業(yè)績(jī)；在教師隊(duì)伍的管理中，最主要的管理任務(wù)是開發(fā)每位教師潛能，充分發(fā)揮每位教師的潛力；最主要的宗旨是尊重每位教師的個(gè)性和人格尊嚴(yán)；管理的終極目標(biāo)是教師的全面發(fā)展，要促進(jìn)每位教師全面發(fā)展，保證整個(gè)教師隊(duì)伍的緊密團(tuán)結(jié)。

二、創(chuàng)新管理，凸顯幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力。

民辦幼兒園要凸顯出競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力就要求民辦幼兒園的承辦者、管理者對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行創(chuàng)新管理。也就是要求在其教師隊(duì)伍管理中打破傳統(tǒng)教師管理的局限，從而使教師隊(duì)伍的管理適應(yīng)當(dāng)下幼兒園發(fā)展對(duì)教師隊(duì)伍管理的要求。

一要打破傳統(tǒng)的“群本位”管理，鼓勵(lì)教師個(gè)體的“冒尖”，從而才能培養(yǎng)優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師自身具有較高的素質(zhì)，具有良好的形象，因此無(wú)形中就成為教師隊(duì)伍中的領(lǐng)軍人物，成為民辦幼兒園發(fā)展的帶頭人。在他們的帶領(lǐng)下其他教師會(huì)自覺向他們靠攏，不斷改進(jìn)，從而可以從整體上提高教師隊(duì)伍的質(zhì)量，建立一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)民辦幼兒園擁有自己優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，那么在幼兒園建設(shè)發(fā)展過(guò)程中就會(huì)很輕松，能夠提供很好的質(zhì)量保證。

二要打破傳統(tǒng)的“大鍋飯”，引進(jìn)教師激勵(lì)機(jī)制，在工資、實(shí)績(jī)進(jìn)行激勵(lì)掛鉤制，拉開工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用，讓每位教師都有自己奮斗的目標(biāo)和方面，從而激發(fā)教師的工作熱情。

三要加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，思想教育工作一直以來(lái)都是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。了解教師的想法，自然而然就攻破了心理的防線，以了解為前提進(jìn)行管理，必然會(huì)取得更好的效果，同時(shí)也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷提高教師的覺悟，發(fā)揮教師的自律效應(yīng)，對(duì)于承辦者、管理者而言可能會(huì)更加的得心應(yīng)手，從而才能更好的促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的管理。

三、經(jīng)營(yíng)人力資源，實(shí)現(xiàn)品牌發(fā)展。

人力資源是一切資源中最主要的資源，人力資源經(jīng)營(yíng)將人看作是一種關(guān)鍵的資源來(lái)管理，努力發(fā)掘人所具備的現(xiàn)實(shí)的和潛在的能力；把人視為一種稀缺的資源，以人為中心，強(qiáng)調(diào)人和事的統(tǒng)一發(fā)展，特別注重開發(fā)人的潛在才能；而人力資源經(jīng)營(yíng)除具有人力資源開發(fā)的特征外，更加注重人的智慧、技藝和能力的提高與人的全面發(fā)展，尤其是人的智力資源開發(fā)。

民辦幼兒園的教師是民辦幼兒園發(fā)展中最有力的人力資源，對(duì)民辦幼兒園教師隊(duì)伍的人力資源經(jīng)營(yíng)就要求在民辦幼兒園教師隊(duì)伍的管理中，運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)教師進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織、調(diào)配，同時(shí)對(duì)教師的心理、行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮教師的能動(dòng)性和積極性，使其成長(zhǎng)為幼兒園的品牌教師，從而樹立起幼兒園的品牌形象。因?yàn)槠放平處熌軌驕?zhǔn)確把握幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)，及時(shí)轉(zhuǎn)換自身的角色。她們能很好的充當(dāng)幼兒的養(yǎng)護(hù)者，不僅僅從生理、生活上給幼兒很好的養(yǎng)護(hù)，而且還對(duì)幼兒良好的情緒情感狀態(tài)、健康人格、個(gè)性品質(zhì)、社會(huì)性品質(zhì)與行為等方面心理發(fā)展予以積極的關(guān)注與呵護(hù)；她們是連接幼兒園和社會(huì)的中介者，能很好地引導(dǎo)幼兒對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)社會(huì)規(guī)范、要求的掌握，從而使幼兒接觸社會(huì)，了解社會(huì)，開闊視界，走向社會(huì)；她們還是幼兒學(xué)習(xí)的支持者，鼓勵(lì)幼兒掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)求知，能夠給幼兒的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)更多的支持，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合理學(xué)習(xí)；她們也是幼兒發(fā)展的促進(jìn)者，不僅促進(jìn)幼兒掌握牢固的知識(shí)和培養(yǎng)其繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣，還促進(jìn)幼兒的人格個(gè)性品質(zhì)、社會(huì)性等方面能力的生成；同時(shí)品牌教師本身也是幼兒教育的研究者，她們能夠?qū)ψ陨淼慕逃虒W(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)、理性的反思，從而也能得到相應(yīng)的研究成果。品牌教師以其個(gè)人的人格魅力、強(qiáng)有力的教學(xué)勢(shì)力、優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)向外界展示了所在幼兒園的良好形象，可以通過(guò)以個(gè)帶面，從而對(duì)外界樹立幼兒園的良好形象，贏得社會(huì)的認(rèn)同。

“十年樹木，百年樹人?！苯逃且粋€(gè)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的過(guò)程，幼兒的成長(zhǎng)不僅與教師相關(guān)，也與幼兒園的承辦者、管理者有關(guān)。教師作為一個(gè)人，需要是多層次的，如生活方面的需要，政治方面的需要，學(xué)習(xí)、進(jìn)修的需要，文化娛樂(lè)的需要，發(fā)揮個(gè)人才能的需要等，管理者應(yīng)該滿足教師的合理需要，才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，挖掘他們的潛力，才能真正調(diào)動(dòng)教師的內(nèi)在的動(dòng)力。假如教育是要以犧牲一批人的幸福，換取另一批人的健康成長(zhǎng)的話，這種教育不會(huì)是先進(jìn)的教育、成功的教育，不會(huì)是現(xiàn)代意義的教育，它不能完全體現(xiàn)教育對(duì)生命本身的關(guān)懷，體現(xiàn)自我對(duì)生命價(jià)值的肯定及生命平等的意義。教師管理要關(guān)愛教師的生命和健康。

總之，管理不是改造人，而是喚醒人，使管理從束縛人到促進(jìn)人的發(fā)展。幼兒園的承辦者、管理者要結(jié)合教師的不同特點(diǎn)，對(duì)于不同年齡、不同經(jīng)歷的教師，在管理的內(nèi)容上有所側(cè)重，不要“一刀切”。在教師的管理過(guò)程中，必須尊重人、信任人、愛護(hù)人、理解人、關(guān)心人、解放人。對(duì)教師的管理，當(dāng)然需要有完善的規(guī)章制度，但更要注意營(yíng)造一種和諧的人際關(guān)系氛圍，創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，給教師提供一個(gè)自由發(fā)展的心理空間，才能使我們的教師激發(fā)情感，引發(fā)聯(lián)想，逐步形成創(chuàng)造性思維和能力，從而有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，必然也會(huì)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。