第一篇：五隊(duì)中學(xué)2013.02六五普法規(guī)劃實(shí)施方案

2013年五隊(duì)中學(xué)六五普法規(guī)劃實(shí)施方案

2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。根據(jù)連云港市教育局和科技局關(guān)于印發(fā)《連云港市教育科學(xué)系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作和全市 深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解等重點(diǎn)工作，堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力推進(jìn)依法行政、依法治校和依法治教，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開(kāi)展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)：

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù) ：

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn) 是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求：

1、“六五”普法的對(duì)象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，2 結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

（2）在開(kāi)展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)年、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。

（3）根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，集中法律宣講人員深入開(kāi)展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門(mén)、進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)，保障學(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。

（4）充分利用各類(lèi)法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

五、“六五”普法工作步驟與安排 ：

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年9月開(kāi)始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年9月由安全辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定年度普法工作計(jì)劃，突出年度法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問(wèn)題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

4、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫(xiě)具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ茫_保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開(kāi)展。

六、學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 ： 組 長(zhǎng)：莊 建

副組長(zhǎng)：陳通偉

成 員：行政人員、各班班主任

灌南縣五隊(duì)中學(xué) 二〇一三年二月

第二篇：五隊(duì)中學(xué)2012六五普法工作總結(jié)

五隊(duì)中學(xué)2012年六五普法工作總結(jié)

2012 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年，也是實(shí)施“十二五” 規(guī)劃的開(kāi)局之年。今年以來(lái)，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢(shì)新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí)做好“六五”普法依法治理工作，緊緊圍繞縣普法辦和縣教育局的普法工作，全面深入地開(kāi)展法制教育，積極推進(jìn)法制教育工作，為學(xué)生教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就今年來(lái)的法治教育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。

2012 年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開(kāi)的各種會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說(shuō)法強(qiáng)化法制教育，效果明顯。

二、大力開(kāi)展法制教育，提高全體師生的法律意識(shí)。

（一）一年來(lái)，按照中心學(xué)校法制規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方式，開(kāi)展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政 策和法律 法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座，多次按規(guī)定要求購(gòu)買(mǎi)法制教材。

（二）學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識(shí)考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達(dá)到100%；并且每年組織中 學(xué)生參加法律知識(shí)的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）進(jìn)一步規(guī)范聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)。學(xué)校先后聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng) 2 1 名，他們每年都為各校學(xué)生作一次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強(qiáng)依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境起了重要作用。

三、全面落實(shí)法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。

（一）針對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，有計(jì)劃地開(kāi)展專項(xiàng)治理。如：堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉” 的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車(chē)收費(fèi)，并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制，確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

（二）對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺(jué)遵守交通法規(guī)和安全的意識(shí)。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度，公路沿線學(xué)校實(shí)行教師護(hù)送制度。各校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求，教育師生做文明人，行文明路。

（三）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯 罪法》等法律，全面開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》會(huì)議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施，狠抓“四個(gè)落實(shí)”，全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如：學(xué)校每年組織中小學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制報(bào)告會(huì)、法制文藝節(jié)目等喜聞樂(lè)見(jiàn)、行之有效的形式，從而讓學(xué)生樹(shù)立法制意識(shí)，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問(wèn)題突出就整治什么 問(wèn)題，什么問(wèn)題反復(fù)就整治什么問(wèn)題”的原則，作到 “三防”“三不”把校園及周邊各類(lèi)隱患作為工作重點(diǎn)，2 認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)依法治校，依法治教工作。

四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固發(fā)展成果。

學(xué)校認(rèn)真梳理開(kāi)展普法 工作和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，尋找工作不足，分析原因，研究對(duì)策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí)，也為今后更好的開(kāi)展普法工作和依法 治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，通過(guò)一年來(lái)大量艱苦細(xì)致的工作，使全校師生的法律意識(shí)普遍提高，各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級(jí)的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好普法工作。

灌南縣五隊(duì)中學(xué) 二〇一三年二月

第三篇：一心中學(xué)六五普法規(guī)劃

一心中學(xué)“六五“普法規(guī)劃

2011年—2015年是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作依據(jù)洛陽(yáng)市文件通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞“特色發(fā)展年”的中心任務(wù)，以提高依法行政訥訥個(gè)禮為核心，以普法宣傳教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)依法治校為落腳點(diǎn)，認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作，依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán)，確保國(guó)家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展和特色發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)，為構(gòu)建我校和諧教育作出積極的貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

2、以人為本，青少年法制宣傳注重實(shí)效，要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略，要以人為本，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為載體，途徑要多、角度要新，避免空洞說(shuō)教，例如可采用：法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫(huà)、攝影評(píng)比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志、成立校內(nèi)交警（法官）小隊(duì)等生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)和實(shí)踐。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳工具，并以晨會(huì)課、班會(huì)課、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)為陣地，開(kāi)展經(jīng)常性的教育活動(dòng)，著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，學(xué)校要掌握分析在校生思想情況，對(duì)有不良行為的學(xué)生開(kāi)展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。

3、創(chuàng)新形式，打造普法工作新亮點(diǎn)。當(dāng)前，中小學(xué)校園意外傷害事件是一個(gè)牽扯多方的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，處理不當(dāng)往往成為社會(huì)關(guān)注、媒體炒作甚至引發(fā)群體性事件的一個(gè)重要誘因。近幾年來(lái)，我國(guó)相繼頒布了《年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)條例》和《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》，成為預(yù)防與處理此類(lèi)傷害事件的法律依據(jù)。然而，由于宣傳普及廣度和深度不夠，這些法律法規(guī)在群眾中知曉率不高，導(dǎo)致學(xué)生意外事故發(fā)生后，事件的各相關(guān)方不能很好地依法處理，引發(fā)了不必要的矛盾糾紛，擴(kuò)大了事態(tài)的發(fā)展。為更好地普及這些涉及學(xué)生意外傷害事故的法律法規(guī)，更好地指導(dǎo)社會(huì)各界依法預(yù)防、依法處理學(xué)生意外傷害事件。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

1、“六五”普法的對(duì)象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

（2）在開(kāi)展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)年、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。

（3）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（4）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。

（5）充分利用各類(lèi)法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

（6）、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫(xiě)具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開(kāi)展。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年4月開(kāi)始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年4月由普法辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問(wèn)題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

六、學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：鞏義芳(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：鞏尚仁、孫光武（副校長(zhǎng)、）成 員： 王金輝（教務(wù)副主任）張會(huì)生（德育處主任）張萬(wàn)太（總務(wù)主任）許長(zhǎng)城（教務(wù)主任）各班班主任 各教研組組長(zhǎng)

第四篇：十四中學(xué)六五普法規(guī)劃

十四中學(xué)”六五”普法工作規(guī)劃

為了全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議，落實(shí)十二五發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)深化教 育改革，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)黨委、政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”，“知榮辱見(jiàn)行動(dòng)”為指導(dǎo)，全面貫徹區(qū)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“依法治?！?，“依法執(zhí)教”；全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí) 深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校輸送更多高素質(zhì)合格 人才，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

二、奮斗目標(biāo)

緊抓畢業(yè)班工作帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，推進(jìn)素 質(zhì)教育，抓改革、抓規(guī)范，努力提高我校辦學(xué)水平，使教育質(zhì)量和辦學(xué)效益方 面走在全區(qū)前列，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才再創(chuàng)輝煌。

三、工作思路、1．求完善：建章立范、進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制；

2．抓規(guī)范：遵循各法規(guī)條文，實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。3．造氛圍：優(yōu)化、美化、綠化校園、營(yíng)造良好教育教學(xué)育人環(huán)境。4．促工作：進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。5．保平安：健全校園治安制度,確保學(xué)校安全。

6．上臺(tái)階：落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃，促進(jìn)我校教育教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。7．搞創(chuàng)新：實(shí)施新課程，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

8．提水準(zhǔn):加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作力度，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品位。

四、主要任務(wù)

1．鞏固成果；嚴(yán)格管理,提升辦學(xué)品位。2．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：

優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境；重點(diǎn)加強(qiáng)校園內(nèi)周邊環(huán)境的改造。3．教育質(zhì)量

德育工作：以“知榮辱見(jiàn)行動(dòng)”為指導(dǎo)，加大校園文化建設(shè)力度，開(kāi)展規(guī) 范養(yǎng)成教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的德育氛圍，創(chuàng)德育示范校。

教學(xué)工作：抓好高中和初中畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)素質(zhì)教育，全面提高學(xué) 生的素質(zhì)，采取科學(xué)的方法，實(shí)施新課程，加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

4．體、音、美、勞技教育等

認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃上好體、音、美和健康教育課程。

①減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)；保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。②開(kāi)展大課間且認(rèn)真實(shí)施，《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、力爭(zhēng)合 格率達(dá)到100%。

③堅(jiān)持做眼保健操，加大教室電燈照明，防止學(xué)生近視；

勞技教育：充分發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐基地的作用，樹(shù)立勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造世界的 觀念。

5．領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：做好班子建設(shè)和教師的聘任工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)完善績(jī)效工資方案和崗位設(shè)置方案。6．計(jì)生工作

加強(qiáng)宣傳教育，健全計(jì)生臺(tái)帳，堅(jiān)持實(shí)施“抓早、抓好”的方針，創(chuàng)建“三 無(wú)”（無(wú)早婚、早育，無(wú)大月份人流引產(chǎn)，無(wú)計(jì)劃外生育）學(xué)校。7．創(chuàng)安全工作：

安全保衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化、確保學(xué)校安全，穩(wěn)定的教學(xué)秩序；加強(qiáng)創(chuàng) 安隊(duì)伍建設(shè)，依法積極宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生參加保險(xiǎn)，加大法制宣傳、教育力度。8．行風(fēng)廉政建設(shè)：

貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)”規(guī)定和關(guān)于嚴(yán)禁贈(zèng)送和收受禮金、紅包、有價(jià)證券、禮品等商業(yè)賄賂的承諾，把學(xué)校辦成廉政的窗口。嚴(yán)禁亂收費(fèi)，亂印濫發(fā)各種 資料，亂辦補(bǔ)習(xí)班，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)化。

9．黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨中央方針、政策；

加強(qiáng)黨建隊(duì)伍建設(shè)，以保證黨的純潔性，加強(qiáng)后備力量的培養(yǎng)，壯大黨的 隊(duì)伍，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨、團(tuán)員政治素質(zhì)，進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議，轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范師德師風(fēng)，大力推行校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮基層黨支部的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用，提高政治覺(jué)悟和水平。10．關(guān)工委工作

與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，實(shí)施素質(zhì)教育端正學(xué)習(xí)方法，提高創(chuàng)新意識(shí)；培育 青少年崇高的理想和堅(jiān)定的信念；加強(qiáng)對(duì)青少年的“六五”普法教育，切實(shí)保 障青少年的合法權(quán)益。

五．德育工作

（一）加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)

1.牢固樹(shù)立“德育為先，育人為本”的觀念。2.重視師德建設(shè)，增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心和責(zé)任心。3.優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和入黨積極分子的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。

5.重視德育科研，積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程，鼓勵(lì)全員參與德育科研工作。

（二）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1.注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人，加強(qiáng)行為規(guī)范、八十一個(gè)好習(xí)慣等 養(yǎng)成教育。

2.狠抓常規(guī)管理。

3.加大轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的督查和管理力度，特別是午間和晚間的管理，杜絕 學(xué)生進(jìn)入游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

5.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人，組織書(shū)畫(huà)、籃球、乒乓球和文學(xué)社等社團(tuán)組織。

6.營(yíng)造德育氛圍，注重環(huán)境育人，櫥窗、板報(bào)定期更換，廣播室正常播音，宣傳大政方針政策，表?yè)P(yáng)好人好事，打擊低俗和不健康的風(fēng)氣。7.搞好“三結(jié)合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、榮辱觀教育、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的 升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，每周有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話，強(qiáng) 化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

2.開(kāi)展多種多樣的教育。組織學(xué)生參觀德育基地，參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，對(duì) 學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣和環(huán)保道德。組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視片，開(kāi)展班會(huì)演講會(huì)、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。(四)重視法制紀(jì)律教育。1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

2.做好防火、防盜、防意外事故以及防溺水等安全保衛(wèi)工作。3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的安全管理。

六、教學(xué)工作

1．加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。2．加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教師的科研能力。3．加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

4．認(rèn)真組織、積極開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。

5．切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，提高畢業(yè)班教學(xué)效益。

6．扎扎實(shí)實(shí)地抓好理、化、生管理工作，落實(shí)到人，落實(shí)到位，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生做好各類(lèi)實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力。

7．組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)課改理論，使教師轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全新的教學(xué)理念，適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

8．做好初中的課改工作，繼續(xù)深化課改的力度。加深提高對(duì)課改認(rèn)識(shí)的要 求，建立健全學(xué)生個(gè)人檔案和成果記錄袋，逐漸做好校本教材的開(kāi)發(fā)。9．開(kāi)展校際活動(dòng)，多與聯(lián)校溝通溝通交流,共同提高。

10．開(kāi)展“新課型教學(xué)改革活動(dòng)”，要求科任教師大膽進(jìn)行示范課，且要求 開(kāi)課教師要體現(xiàn)新課程，新方法，各教研組結(jié)合本組實(shí)際，積極開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放 周的活動(dòng)。

11．教研組活動(dòng)要扎實(shí)，不流于形式，認(rèn)真組織當(dāng)組教師聽(tīng)課、評(píng)課、并做 好記錄。

12．繼續(xù)在各年段開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)工作。

13． 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生現(xiàn)狀，有的放矢，有效 提高教育效果。

14．落實(shí)好文印工作，保障教學(xué)工作需要。

七、后勤工作 財(cái)務(wù)管理

①嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)決執(zhí)行經(jīng)費(fèi)收支兩條線。

②加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定，接待費(fèi)用不超標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行物資 請(qǐng)購(gòu)審批制度和經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)審批手續(xù)、精打細(xì)算、節(jié)約開(kāi)支，少花錢(qián)、多辦事，及時(shí)做好財(cái)務(wù)收支公開(kāi)工作，增強(qiáng)透明度，接受群眾監(jiān)督。財(cái)產(chǎn)管理

① 健全財(cái)產(chǎn)管理制度，對(duì)物品的購(gòu)置，供應(yīng)、保管、使用、維修，報(bào)廢等嚴(yán) 格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

②按要求配齊理、化、生、體、音、美，電教電腦、勞技、圖書(shū)館等方面的 設(shè)施。各分保管對(duì)自己所管理的財(cái)產(chǎn)要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修，防止出 現(xiàn)不應(yīng)有的損失和浪費(fèi)。任何人不得私自外借學(xué)校財(cái)物。

③繼續(xù)實(shí)行班級(jí)、宿舍財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，學(xué)期初認(rèn)真清點(diǎn)、造冊(cè)、移交、期 末嚴(yán)格驗(yàn)收評(píng)比，評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和文明宿舍的內(nèi)容之一。

④努力提倡節(jié)約開(kāi)支、節(jié)約用水、用電，打印提綱要嚴(yán)格履行登記審批手續(xù) 制度，控制紙張用量，減少浪費(fèi)。師生生活管理 ①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的安全，衛(wèi)生管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法。②及時(shí)做好宿舍的日常維修工作，為學(xué)生提供安全舒適的生活環(huán)境。③加強(qiáng)水、電管理，保證師生用水，用電的正常供應(yīng)。

④廣辟財(cái)路，多渠道籌措資金，配合工會(huì)關(guān)心教職工生活，努力為師生排憂 解難。基建和校園美化、綠化、凈化 ①搞好校園的綠化、美化、凈化。

②配合總務(wù)處，督促班主任，對(duì)公共區(qū)、宿舍、食堂的衛(wèi)生加強(qiáng)管理，使全 校師生有一個(gè)優(yōu)雅潔凈的生活環(huán)境。③優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境。

八、創(chuàng)安工作

<一>加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校創(chuàng)安工作檢繼續(xù)堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原 則。

<二>健全制度，明確職責(zé)

加強(qiáng)學(xué)校的各種安全制度建設(shè)，完善各種規(guī)章制度是學(xué)校創(chuàng)安工作的重要 依據(jù)。學(xué)校與各班級(jí)、各處室簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，對(duì)創(chuàng)安工作不力，措 施不到位，發(fā)生問(wèn)題的部門(mén)和班級(jí)要追究責(zé)任，進(jìn)行責(zé)任倒查制度，并與 考核相掛鉤。

<三>加大宣傳，提高意識(shí)

學(xué)校的師生安全宣傳教育是創(chuàng)安工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將根據(jù)上級(jí)的創(chuàng)安 要求、社會(huì)環(huán)境并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況及時(shí)的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，做到月月有 主題。<四>檢查督查、落實(shí)整改

按照各級(jí)有關(guān)部門(mén)的創(chuàng)安要求，定期與不定期地進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，發(fā) 現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)，落實(shí)整改，本學(xué)期將著重從以下幾項(xiàng)工作加強(qiáng)督查： ①定期與不定期開(kāi)展宿舍、教室、食堂等安全大檢查； ②加強(qiáng)對(duì)各種不安全消防因素的排查和管理。<五>幫教轉(zhuǎn)化、促進(jìn)提高

后進(jìn)生問(wèn)題是學(xué)校工作的一個(gè)大問(wèn)題，也是學(xué)校創(chuàng)安的一個(gè)突出問(wèn)題，及 時(shí)準(zhǔn)確了解后進(jìn)生的思想傾向，做好后進(jìn)生的思想引導(dǎo)和跟蹤，建立健全后進(jìn) 生的幫教轉(zhuǎn)化檔案，并及時(shí)做好反愧交流，促進(jìn)他們逐步樹(shù)立正確的人生觀和 價(jià)值觀。

<六>加強(qiáng)治理、凈化環(huán)境

學(xué)校及周邊環(huán)境的好壞將直接影響學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定，學(xué)校將 進(jìn)一步凈化校內(nèi)外的環(huán)境，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

九、加強(qiáng)工、團(tuán)工作

<一>加強(qiáng)思想政治教育，提高青少年思想政治素質(zhì)

認(rèn)真抓好青少年養(yǎng)成的教育，幫助青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，通 過(guò)“成人儀式”“邁好青春門(mén)，走好成人路”主題活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主 義情感和社會(huì)主義責(zé)任感，發(fā)奮努力，成為社會(huì)主義建設(shè)者。

<二>強(qiáng)化團(tuán)委組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)委戰(zhàn)斗堡壘作用，繼續(xù)抓好“雙推”工作，嚴(yán)格入團(tuán)條件，發(fā)展優(yōu)秀共青團(tuán)員。

<三>開(kāi)展文體活動(dòng)，營(yíng)造校園文化氛圍，開(kāi)展諸如書(shū)畫(huà)展等豐富多彩活動(dòng)。<四>加大力度，督促教代會(huì)通過(guò)的各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)。配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào) 動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)青少年教 師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)教職工積極主動(dòng)學(xué)習(xí)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要，提高他們的業(yè) 務(wù)能力，努力建立一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

<五>密切黨群關(guān)系，真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用。工會(huì)委員要經(jīng)常深入到教工 中去，了解他們的工作、生活情況，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和要求，對(duì)能解決的問(wèn)題，要及時(shí)給予解決，一時(shí)無(wú)法解決的，盡量做疏通工作，并及時(shí)向黨支部反映，以求問(wèn)題得到及時(shí)、合理的解決，這樣既滿足了廣大教職工的要求，同時(shí)又溝 通了黨群關(guān)系。

<六>心系教工，真正發(fā)揮“家”的作用

（1）及時(shí)為廣大教職工排憂解難，對(duì)特困教職工，給他們一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，當(dāng)教職工家里遇到病喪事時(shí)，及時(shí)派人去慰問(wèn)；解除他們的煩惱，使他們能夠 安心工作。

（2）廣大教職工家里有婚喪嫁娶活動(dòng)時(shí)，應(yīng)積極上門(mén)祝賀或慰問(wèn)，使他們倍 感“家”的溫暖。

<七>積極發(fā)動(dòng)廣大教職工，積極參加“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。積極發(fā)動(dòng)廣 大教職工參加校園美化勞動(dòng)，響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，繼續(xù)發(fā)動(dòng)廣大教職工踴躍參加 義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

十、班子建設(shè)

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，解放思想，理清思路，為 教育事業(yè)新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奉獻(xiàn)。

2．加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用，積極培養(yǎng)青年教師和女教師入黨，不斷增添黨的新 鮮血液。

3．加強(qiáng)對(duì)工、青、婦的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，多開(kāi)展具有各自特色 的工作和活動(dòng)，以提高教工參政、議政能力、師德修養(yǎng)及教學(xué)水平，豐富教工 的精神文化生活。

4．黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭講團(tuán)結(jié)，班子成員之間要互相理解、互相支持、互相合作、互相關(guān)心、心往一處想、勁往一處使、齊心協(xié)力搞好各項(xiàng)工作。

5．勤政廉潔、堅(jiān)持原則、秉公辦事、樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，盡心 盡責(zé)搞好本部門(mén)工作。

在加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，狠抓校園文化、安全與法制建設(shè)，努力推行 素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，把我校的各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平，在新一輪創(chuàng)業(yè) 中譜寫(xiě)新的篇章，促進(jìn)我校的大發(fā)展。使之成為二道江區(qū)的一座花園式的學(xué)校，為家鄉(xiāng)的人民培養(yǎng)更多的人才。

通化市第十四中學(xué)

2012.5.22

十四中學(xué)＂六五＂普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長(zhǎng)：王延玲副組長(zhǎng)：于成 員：魯

莉

紅

方文成

郭玉志

劉仁旭

于春堂

王景慧

第五篇：中學(xué)六五普法規(guī)劃工作方案

一、指導(dǎo)思想

20xx年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年。20xx年是“六五”普法的啟動(dòng)年，我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開(kāi)展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

（一）按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

（二）圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

（三）圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

（四）圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

（一）“六五”普法的對(duì)象：學(xué)校全體師生員工。、《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。、在開(kāi)展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、科（處）室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級(jí)、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。、根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，集中法律宣講人員深入開(kāi)展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門(mén)、進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)，保障學(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。充實(shí)和強(qiáng)化法律講師隊(duì)伍。

4、學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識(shí)考試，同時(shí)，對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

6、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

7、充分利用各類(lèi)法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。