第一篇：黨支部學(xué)習(xí)及考核制度

黨支部學(xué)習(xí)及考核制度

第一章 總 則

第一條 為了進一步規(guī)范我分局黨支部的學(xué)習(xí)，努力提高黨支部的理論水平，引領(lǐng)分局各項工作，特制定本制度。

第二條 黨支部學(xué)習(xí)的目的，是為了提高我分局黨員的思想政治理論素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。黨支部全體黨員要在分局的政治理論學(xué)習(xí)中起好帶頭作用，做出表率。

第三條 黨支部學(xué)習(xí)，要堅持理論聯(lián)系實際，堅持國際國內(nèi)形勢相結(jié)合，堅持與分局的工作實際相結(jié)合。要結(jié)合省廳和上級工作的重點、難點、熱點問題組織成員進行專題研討，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)對實際工作的指導(dǎo)作用，推動分局的改革與發(fā)展。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)

第四條 黨支部由分局全體黨員組成。

第五條 黨支部學(xué)習(xí)由支部書記主持，如支部書記因故不能出席，由支部委員主持。

第六條 分局黨支部組織委員負(fù)責(zé)黨支部學(xué)習(xí)的具體組織實施工作，包括制定黨支部學(xué)習(xí)計劃、安排發(fā)言、提供學(xué)習(xí)資料等，組織實施方案需經(jīng)支部書記審核同意。

第七條 分局黨支部組織委員或分局辦公室黨員負(fù)責(zé)會議記錄并撰寫會議紀(jì)要，同時以工作人員的身份參加會議。

第三章 學(xué)習(xí)要求

第八條 學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于分局各項建設(shè)新的實踐和新的發(fā)展。

第九條 學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨支部學(xué)習(xí)主要圍繞馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的重大方針政策、上級的重大決策、現(xiàn)代科技知識、現(xiàn)代管理理論、業(yè)務(wù)知識及重要時事等內(nèi)容展開。緊密聯(lián)系國內(nèi)國際的形勢和全黨、全國、全局工作的大局，密切結(jié)合分局深化改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定的實際，深入研究全國國土資源系統(tǒng)特別是國土資源管理的形勢給分局帶來的機遇與挑戰(zhàn)，以及涉及分局建設(shè)的帶全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題。要把調(diào)查研究貫穿于支部學(xué)習(xí)的全過程，深入基層、深入群眾，深入分局第一線，研究新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，尋求新辦法，為黨支部和班子決策提供堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。

第十條 學(xué)習(xí)目的。緊緊抓住理想信念這個核心，不斷增強改造主觀世界的自覺性。把理論學(xué)習(xí)同解決自身在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題結(jié)合起來，找差距、查不足，不斷增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力，要“正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾”，進一步樹立科學(xué)的發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀，堅持“兩個務(wù)必”，努力實踐“三個代表”的重要思想。第十一條 學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)上級行黨委的部署和要求，結(jié)合分局實際，由支部牽頭，制定年度學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)專題、閱讀書目、中心發(fā)言作出明確規(guī)定，并提出具體要求。黨支部每一位成員都要根據(jù)黨支部年度學(xué)習(xí)計劃，制定個人自學(xué)計劃。

第四章 學(xué)習(xí)方式與時間安排

第十二條 黨支部的學(xué)習(xí)可以采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式。集中學(xué)習(xí)采取聽專題報告和講座、觀看錄像和展覽、社會考察、討論交流、寫心得體會等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。

第十三條 黨支部原則上每月學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)半天，學(xué)習(xí)時間一般選定在星期五的下午。如有重要的內(nèi)容需要學(xué)習(xí)傳達(dá)，可以隨時安排。黨支部集中學(xué)習(xí)時間全年不得少于兩周。

第十四條 黨支部的學(xué)習(xí)時間及地點以分局黨員學(xué)習(xí)表的安排為準(zhǔn)，如有變動再另行通知。

第五章 學(xué)習(xí)制度

第十五條 學(xué)習(xí)考勤制度。黨支部實行嚴(yán)格的考勤制度。支部成員必須準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，事前必須向支部書記請假。每半年由組織委員負(fù)責(zé)通報一次學(xué)習(xí)考勤情況。根據(jù)公布的考勤紀(jì)錄，黨支部成員全年有兩次以上無故缺席的，須自覺向分局黨支部寫出書面說明。

第十六條 學(xué)習(xí)上報制度。黨支部學(xué)習(xí)情況由分局黨支部組織委員或辦公室黨員進行記錄，每季度整理上報上級黨組織。如因此項內(nèi)容影響到行長績效考核，將追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。第十七條 學(xué)習(xí)檔案制度。要建立黨支部成員個人學(xué)習(xí)檔案，包括自學(xué)筆記、討論記錄、中心發(fā)言材料、學(xué)習(xí)體會文章等內(nèi)容。

第十八條 學(xué)習(xí)自律制度。每次大的學(xué)習(xí)內(nèi)容或活動結(jié)束后，黨支部員應(yīng)結(jié)合本人的思想和工作實際寫出學(xué)習(xí)體會或論文。優(yōu)秀文章將在向上級黨組織宣傳部門推薦。

第六章 學(xué)習(xí)考核制度

第十九條 指導(dǎo)思想。黨支部理論學(xué)習(xí)考核要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，本著“從嚴(yán)治行”原則，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度，探索行之有效的考核方法，建立科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵約束機制，以此調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)理論的積極性，增強黨性鍛煉和改造主觀世界的自覺性，不斷提高理論水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，推動國土資源事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

第二十條 考核的基本原則。

（一）述學(xué)、評學(xué)與考學(xué)的原則。述學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)干部在每年的述職報告中，要對自己學(xué)習(xí)理論、運用理論指導(dǎo)工作情況進行專題匯報和自我評價；評學(xué)是按照民主、公開的原則，在一定范圍內(nèi)讓職工對干部學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)效果進行評議；考學(xué)則對干部的理論學(xué)習(xí)和運用情況進行考核與評價。這三種方式應(yīng)緊密結(jié)合，各有側(cè)重，把考核的重點放在學(xué)以致用上，準(zhǔn)確了解干部理論學(xué)習(xí)的效果。

（二）考用結(jié)合原則。要把理論學(xué)習(xí)情況作為對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，把理論考核結(jié)果作為選拔任用干部的一項重要依據(jù)。

（三）科學(xué)規(guī)范、簡便易行的原則?？己艘鶕?jù)干部隊伍的實際情況提出基本要求，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)，簡化考核程序，防止形式主義，注重學(xué)習(xí)效果。

第二十一條 考核的組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部成員理論考核工作在上級黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由省廳機關(guān)黨委和開發(fā)區(qū)工委負(fù)責(zé)組織實施。分局要定期對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度的執(zhí)行情況進行上報，不斷總結(jié)經(jīng)驗，研究新情況，解決新問題，使理論學(xué)習(xí)考核逐步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，確保領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的任務(wù)落到實處。

第二十二條 考核對象。學(xué)習(xí)考核的對象為黨支部成員。第二十三條 考核的辦法和具體措施。

（一）理論考核與爭創(chuàng)“五好”黨組織活動考核相結(jié)合。組織對黨支部成員理論學(xué)習(xí)的考核是把理論學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處、切實加強干部隊伍的自身建設(shè)的有效措施，是一項長期的工作任務(wù)，要把它納入爭創(chuàng)“五好”基層黨組織活動中，切實抓緊抓好。

（二）建立黨支部年度考核制度。對黨支部學(xué)習(xí)情況考核，重點檢查支部書記職責(zé)的履行情況、學(xué)習(xí)計劃制定及落實情況、集中學(xué)習(xí)出勤情況、聯(lián)系實際開展調(diào)研情況、集中研討發(fā)言質(zhì)量、運用理論指導(dǎo)工作的效果、帶頭撰寫理論文章和調(diào)研報告、組織本單位黨員職工學(xué)習(xí)理論情況等。要建立黨支部學(xué)習(xí)情況簡報制度、季度上報制度和年度考核制度。黨支部每次學(xué)習(xí)結(jié)束后均應(yīng)上報學(xué)習(xí)情況反映；每季度末將黨支部學(xué)習(xí)記錄上報上級黨組織；每年年底前，要寫出自查報告報上報上級黨組織備案。

（三）建立在職自學(xué)考核制度。主要了解黨支部成員對上級和本級黨支部規(guī)定的必讀書目研讀情況、結(jié)合工作需要選讀其他書籍情況以及個人撰寫的調(diào)研報告、理論文章、學(xué)習(xí)筆記、心得體會等，以此檢查領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思維和綜合分析能力。必要時以年為時段，根據(jù)規(guī)范的學(xué)習(xí)材料和必讀書目制定試題，統(tǒng)一組織測試。

（四）建立階段性學(xué)習(xí)考試制度。為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，保證上級行有關(guān)重大路線方針政策的正確貫徹執(zhí)行，黨支部成員參加階段性學(xué)習(xí)結(jié)束時，均要進行測試。

第二十四條 考核的主要內(nèi)容。

（一）學(xué)習(xí)態(tài)度。一是看黨支部成員對理論學(xué)習(xí)的重視程度，能否按要求積極參加中心組學(xué)習(xí)，平時學(xué)習(xí)是否自覺等；二是對黨支部書記，還要考核其是否帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭調(diào)研、帶頭撰寫理論文章、帶頭運用理論指導(dǎo)工作，并組織好本單位黨員職工的理論學(xué)習(xí)；三是看黨支部成員學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真程度、參加學(xué)習(xí)率高低、能否認(rèn)真做好讀書筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得體會和理論文章；四是看其是否能堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于分局工作新的實踐和新的發(fā)展。

（二）考核基本理論掌握情況。一是看其對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的理解程度；二是看其對國土資源工作的基本方針、政策、法規(guī)等履行工作職責(zé)所必備的理論知識掌握情況；三是看其對應(yīng)具備和熟悉的社會主義市場經(jīng)濟、國土資源管理、現(xiàn)代科技、法律基礎(chǔ)知識和反映當(dāng)今世界文明的新知識的掌握程度。

（三）考核運用理論指導(dǎo)實踐、改造主客觀世界的能力與水平。一看能否運用馬克思主義理論指導(dǎo)自己的思想和行動，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，身體力行“三個代表”重要思想，立黨為公，執(zhí)政為民；二看其能否運用馬克思主義的立場、觀點、方法，觀察、分析、解決衛(wèi)生改革與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的重點和難點問題，創(chuàng)造性地開展工作。

第二十五條 考核結(jié)果的評定標(biāo)準(zhǔn)。

黨支部成員理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。

1、優(yōu)秀等次標(biāo)準(zhǔn)：①學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦；②理論素養(yǎng)高；③運用理論績效明顯；④民主測評優(yōu)秀得票率應(yīng)在60%以上；⑤理論考試成績優(yōu)秀（90分以上）。

2、良好等次標(biāo)準(zhǔn)：①學(xué)習(xí)認(rèn)真；②理論素養(yǎng)比較高；③運用理論績效比較明顯；④民主測評合格以上得票率應(yīng)在60%以上；⑤理論考試成績良好（80—89分）。

3、合格等次標(biāo)準(zhǔn)：①學(xué)習(xí)比較認(rèn)真；②理論素養(yǎng)基本符合要求；③運用理論績效一般；④民主測評基本合格以上得票率應(yīng)在60%以上；⑤理論考試成績合格（60—70分）。

4、不合格等次標(biāo)準(zhǔn)：①學(xué)習(xí)不認(rèn)真，自覺性差；②理論素養(yǎng)較低；③運用理論績效較差；④民主測評基本合格以上得票率達(dá)不到60%的；⑤理論考試成績不合格（60分以下）。

第二十六條 黨支部成員理論學(xué)習(xí)情況考核要成為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部主管部門對領(lǐng)導(dǎo)干部考察、考核時，要對其學(xué)習(xí)態(tài)度、理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)效果等情況進行全面的考核和評價；領(lǐng)導(dǎo)干部述職時，要將本人的學(xué)習(xí)情況作為述職的重要內(nèi)容；群眾在民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部時，要對其理論學(xué)習(xí)情況一并進行評議。

第二十七條 考核結(jié)果的運用。

（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的約束和激勵機制。要把理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果作為衡量干部思想政治素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部獎懲的重要依據(jù)，對政治理論學(xué)習(xí)考試考核優(yōu)秀的干部要通報表彰，作為評選各類先進個人的重要條件；對考核結(jié)果不合格的干部，不能被評為年度優(yōu)秀和稱職等次。

（二）做好考核結(jié)果的反饋。對理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果，要向領(lǐng)導(dǎo)班子和本人反饋，肯定成績，指出不足，提出要求，促使中心組成員不斷提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。

第七章

附 則

第二十八條 本制度自頒布之日起實施。第二十九條 本制度由分局黨支部負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：黨支部中心組學(xué)習(xí)及考核制度

黨支部中心組學(xué)習(xí)及考核制度

第一章　總則

第一條　為了進一步規(guī)范我處黨支部中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，努力提高黨支部的理論水平，特制定本制度。

第二條　黨支部中心組學(xué)習(xí)的目的，是為了提高我處領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治理論素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。黨支部中心組成員要在全處的政治理論學(xué)習(xí)中起好帶頭作用，做出表率。

第三條　黨支部中心組的學(xué)習(xí)，要堅持理論聯(lián)系實際，堅持與工作實際相結(jié)合。

第二章　組織領(lǐng)導(dǎo)

第四條　黨支部中心組成員由黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部組成。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要，可吸收其他相關(guān)人員列席。黨支部書記任組長、副書記任副組長。

第五條　黨支部中心組學(xué)習(xí)由組長主持，如組長因故不能出席，由副組長主持。

第三章　學(xué)習(xí)要求

第六條　學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考。

第七條　學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨支部中心組學(xué)習(xí)主要圍繞馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想、黨的重大方針政策、上級的重大決策及重要時事等內(nèi)容展開。

第八條　學(xué)習(xí)目的。緊緊抓住理想信念這個核心，不斷增強改造主觀世界的自覺性。把理論學(xué)習(xí)同解決自身在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題結(jié)合起來，找差距、查不足，不斷增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力，要“正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾”，進一步樹立科學(xué)的發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀，堅持“兩個務(wù)必”，努力實踐“xxxx”的重要思想。

第九條　學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)上級黨委的部署和要求，結(jié)合我處實際，由支部牽頭，制定學(xué)習(xí)計劃。

第四章　學(xué)習(xí)方式與時間安排

第十條　黨支部中心組的學(xué)習(xí)可以采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式。集中學(xué)習(xí)采取聽專題報告和講座、觀看錄像、討論交流、寫心得體會等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。

第十一條　黨支部中心組原則上每月學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)時間一般選定在星期五的下午。如有重要的內(nèi)容需要學(xué)習(xí)傳達(dá)，可以隨時安排。

第五章　學(xué)習(xí)制度

第十二條　學(xué)習(xí)考勤制度。黨支部中心組實行嚴(yán)格的考勤制度。中心組成員必須準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，事前必須向組長請假。

第十三條　學(xué)習(xí)檔案制度。要建立中心組成員個人學(xué)習(xí)檔案，包括自學(xué)筆記、討論記錄、中心發(fā)言材料、學(xué)習(xí)體會文章等內(nèi)容。

第六章　學(xué)習(xí)考核制度

第十四條　指導(dǎo)思想。中心組理論學(xué)習(xí)考核要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，本著“從嚴(yán)治行”原則，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度，探索行之有效的考核方法，建立科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵約束機制，以此調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)理論的積極性，增強黨性鍛煉和改造主觀世界的自覺性，不斷提高理論水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。

第三篇：黨支部學(xué)習(xí)考核制度

巴州特教學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)考核制度

為加強干部職工能學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策及教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，不斷提高干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證我校黨員學(xué)習(xí)的順利進行，結(jié)合我校的實際，制定本制度。

1、全校黨員必須按黨支部工作學(xué)習(xí)制度的規(guī)定進行學(xué)習(xí)；

2、教職工必須學(xué)習(xí)完成學(xué)校黨支部年初制定的學(xué)習(xí)計劃任務(wù)，根據(jù)情況增加學(xué)習(xí)內(nèi)容；

3、不得無故請假和請“霸王假”，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)無故不參加黨支部學(xué)習(xí)活動的以曠工論處；

4、嚴(yán)格考勤制度，建立統(tǒng)一的考勤登記冊，考勤由辦公室人員記錄、統(tǒng)計。工作人員參加黨支部學(xué)習(xí)活動的考勤，作為外勤補貼發(fā)放、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員考核及各項獎勵的依據(jù)。無故不參加黨支部學(xué)習(xí)活動2次以上者，不得參加當(dāng)年優(yōu)秀優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者的評選，每年按參加學(xué)習(xí)考勤情況兌現(xiàn)獎懲。

巴州特教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主議事制度

認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主討論、個別醞釀、會議決策”的民主集中制原則，努力提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平，特制定民主議事制度。

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)班子每周一例會制，共同研究學(xué)校日常工作。

2、堅持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

3、明確分工，認(rèn)真履行職責(zé)，增強工作主動性，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。

4、凡屬重大問題，必須向班子集體通報，由領(lǐng)導(dǎo)班子充分討論，必要時可征求群眾意見，在此基礎(chǔ)上，由校長最后做出決策。任何領(lǐng)導(dǎo)成員不能個人決定重大問題，他個人凌駕于集體之上。

5、領(lǐng)導(dǎo)班子要定期召開教師座談會，聽取廣大教師的意見，以便于更好地開展工作。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子要采取不同形式總結(jié)學(xué)校工作實施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

巴州特教學(xué)校黨的集體領(lǐng)導(dǎo)制度

集體領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則之一，是民主集中制原則在黨的領(lǐng)導(dǎo)制度中的體現(xiàn)，是各級黨委實行正確領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證。從中央到基層的各級黨的委員會，都必須堅持集體領(lǐng)導(dǎo)原則，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。

一要建立和完善有關(guān)議事原則、表決制度。黨內(nèi)重大問題必須通過委員會集體討論做出決定，而不能由個人或少數(shù)人擅自決定。

二要實行個人分工負(fù)責(zé)的原則和制度。在集體做出決定后，要做好具體分工，明確任務(wù)和職責(zé)，各盡其職，各盡其責(zé)。

巴州特教學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督制度

一、建立和完善教代會制度

1、學(xué)校按規(guī)定于每年召開一次教代會、民主評議干部一次。

2、全面落實教代會職權(quán)、凡學(xué)校的重大問題、重大決策、重大規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均應(yīng)提交教代會討論、審議通過。

3、建立教代會會前審批和會后報告制度，便于上級工會會前指導(dǎo)和會后檢查。

二、落實教代會職權(quán)，充分發(fā)揮教代會作用

1、審議建議權(quán)：聽取并審議校長的辦學(xué)長遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計劃，學(xué)校財政預(yù)決算和其他重大事項。

2、審議決定權(quán)：審議決定教職工福利基金使用方案，教職工住宅分配和其他有關(guān)教師的生活福利及其他重大事項。

3、審查否決權(quán)：審查同意或否決學(xué)校的獎懲條件等各項規(guī)章制度。

4、評議監(jiān)督權(quán)：評議學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo)干部，提出獎懲或任免意見。

5、選舉權(quán)：根據(jù)上級主管部門的決策，選舉校長和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部，報上級審批。

三、大力推行校務(wù)公開。校務(wù)公開是實現(xiàn)民主管理、民主監(jiān)督的一種有效形式，通過校務(wù)公開，讓教職工知校情、參校事、議校政，有利于突出其主人翁地位。

第四篇：銀行黨支部中心組學(xué)習(xí)及考核制度

第一章 總 則

第一條 為了進一步規(guī)范我行黨支部中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，努力提高黨支部的理論水平，引領(lǐng)支行各項工作，特制定本制度。

第二條 黨支部中心組學(xué)習(xí)的目的，是為了提高我行行級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治理論素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。黨支部中心組成員要在全行的政治理論學(xué)習(xí)中起好帶頭作用，做出表率。

第三條 黨支部中心組的學(xué)習(xí)，要堅持理論聯(lián)系實際，堅持國際國內(nèi)形勢相結(jié)合，堅持與支行的工作實際相結(jié)合。要結(jié)合支行工作的重點、難點、熱點問題組織成員進行專題研討，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)對實際工作的指導(dǎo)作用，推動支行的改革與發(fā)展。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)

第四條 黨支部中心組成員由支行黨支部委員和支行紀(jì)檢監(jiān)察員組成。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要，可吸收其他相關(guān)人員列席。支行黨支部書記任組長、專職副書記任副組長。

第五條 黨支部中心組學(xué)習(xí)由組長主持，如組長因故不能出席，由副組長主持。

第六條 支行紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)的具體組織實施工作，包括制定黨支部中心組學(xué)習(xí)計劃、安排中心發(fā)言、提供學(xué)習(xí)資料等，組織實施方案需經(jīng)組長審核同意。支行紀(jì)檢監(jiān)察部門要充分發(fā)揮職能作用，當(dāng)好中心組的參謀和助手，做好中心組的各項服務(wù)工作。

第七條 支行紀(jì)檢監(jiān)察員負(fù)責(zé)會議記錄并撰寫會議紀(jì)要，同時以工作人員的身份參加會議。

第三章 學(xué)習(xí)要求

第八條 學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于支行各項建設(shè)新的實踐和新的發(fā)展。

第九條 學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨支部中心組學(xué)習(xí)主要圍繞馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的重大方針政策、上級行的重大決策、現(xiàn)代科技知識、現(xiàn)代管理理論及重要時事等內(nèi)容展開。緊密聯(lián)系國內(nèi)國際的形勢和全黨、全國、全行工作的大局，密切結(jié)合支行深化改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定的實際，深入研究全國金融特別是銀行業(yè)的形勢給支行帶來的機遇與挑戰(zhàn)，以及涉及支行建設(shè)的帶全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題。要把調(diào)查研究貫穿于支部中心組學(xué)習(xí)的全過程，深入基層、深入群眾，深入支行第一線，研究新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，尋求新辦法，為黨支部和班子決策提供堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。

第十條 學(xué)習(xí)目的。緊緊抓住理想信念這個核心，不斷增強改造主觀世界的自覺性。把理論學(xué)習(xí)同解決自身在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題結(jié)合起來，找差距、查不足，不斷增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力，要“正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾”，進一步樹立科學(xué)的發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀，堅持“兩個務(wù)必”，努力實踐“三個代表”的重要思想。

第十一條 學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)上級行黨委的部署和要求，結(jié)合支行實際，由支部牽頭，制定學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)專題、閱讀書目、中心發(fā)言作出明確規(guī)定，并提出具體要求。中心組每一位成員都要根據(jù)中心組學(xué)習(xí)計劃，制定個人自學(xué)計劃，并報中心組組長審定。

第四章 學(xué)習(xí)方式與時間安排

第十二條 黨支部中心組的學(xué)習(xí)可以采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式。集中學(xué)習(xí)采取聽專題報告和講座、觀看錄像和展覽、社會考察、討論交流、寫心得體會等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。

第十三條 黨支部中心組原則上每月學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)半天，學(xué)習(xí)時間一般選定在星期三的下午(中心組成員注意不要在此時間安排其他工作)。如有重要的內(nèi)容需要學(xué)習(xí)傳達(dá)，可以隨時安排。中心組集中學(xué)習(xí)時間全年不得少于兩周。

第十四條 黨支部中心組的學(xué)習(xí)時間及地點以支行每周會議和活動安排表的安排為準(zhǔn)，如有變動再另行通知。

第五章 學(xué)習(xí)制度

第十五條 學(xué)習(xí)考勤制度。黨支部中心組實行嚴(yán)格的考勤制度。中心組成員必須準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，事前必須向組長請假。每半年由中心組組長負(fù)責(zé)通報一次學(xué)習(xí)考勤情況。根據(jù)公布的考勤紀(jì)錄，黨支部中心組成員全年有兩次以上無故缺席的，須自覺向支行黨支部寫出書面說明。

第十六條 學(xué)習(xí)上報制度。黨支部中心組學(xué)習(xí)情況由支行紀(jì)檢監(jiān)察員進行記錄，每季度整理上報上級行紀(jì)檢監(jiān)察部門。如因此項內(nèi)容影響到行長績效考核，將追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。

第十七條 學(xué)習(xí)檔案制度。要建立中心組成員個人學(xué)習(xí)檔案，包括自學(xué)筆記、討論記錄、中心發(fā)言材料、學(xué)習(xí)體會文章等內(nèi)容。

第十八條 學(xué)習(xí)自律制度。每次大的學(xué)習(xí)內(nèi)容或活動結(jié)束后，中心組成員應(yīng)結(jié)合本人的思想和工作實際寫出學(xué)習(xí)體會或論文。優(yōu)秀文章將在向上級宣傳部門推薦。

第六章 學(xué)習(xí)考核制度

第十九條 指導(dǎo)思想。中心組理論學(xué)習(xí)考核要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，本著“從嚴(yán)治行”原則，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度，探索行之有效的考核方法，建立科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵約束機制，以此調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)理論的積極性，增強黨性鍛煉和改造主觀世界的自覺性，不斷提高理論水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，推動衛(wèi)生改革和衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

第二十條 考核的基本原則。

(一)述學(xué)、評學(xué)與考學(xué)的原則。述學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)干部在每年的述職報告中，要對自己學(xué)習(xí)理論、運用理論指導(dǎo)工作情況進行專題匯報和自我評價;評學(xué)是按照民主、公開的原則，在一定范圍內(nèi)讓職工對干部學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)效果進行評議;考學(xué)則對干部的理論學(xué)習(xí)和運用情況進行考核與評價。這三種方式應(yīng)緊密結(jié)合，各有側(cè)重，把考核的重點放在學(xué)以致用上，準(zhǔn)確了解干部理論學(xué)習(xí)的效果。

(二)考用結(jié)合原則。要把理論學(xué)習(xí)情況作為對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，把理論考核結(jié)果作為選拔任用干部的一項重要依據(jù)。

(三)科學(xué)規(guī)范、簡便易行的原則?？己艘鶕?jù)干部隊伍的實際情況提出基本要求，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)，簡化考核程序，防止形式主義，注重學(xué)習(xí)效果。

第二十一條 考核的組織領(lǐng)導(dǎo)。中心組成員理論考核工作在上級行黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由營業(yè)部機關(guān)黨委和紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)組織實施。支行要定期對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度的執(zhí)行情況進行上報，不斷總結(jié)經(jīng)驗，研究新情況，解決新問題，使理論學(xué)習(xí)考核逐步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，確保領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的任務(wù)落到實處。

第二十二條 考核對象。學(xué)習(xí)考核的對象為中心組成員。

第二十三條 考核的辦法和具體措施。

(一)理論考核與爭創(chuàng)“五好”黨組織活動考核相結(jié)合。組織對中心組成員理論學(xué)習(xí)的考核是把理論學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處、切實加強干部隊伍的自身建設(shè)的有效措施，是一項長期的工作任務(wù)，要把它納入爭創(chuàng)“五好”基層黨組織活動中，切實抓緊抓好。

(二)建立黨支部中心組考核制度。對黨支部中心組學(xué)習(xí)情況考核，重點檢查中心組組長職責(zé)的履行情況、學(xué)習(xí)計劃制定及落實情況、集中學(xué)習(xí)出勤情況、聯(lián)系實際開展調(diào)研情況、集中研討發(fā)言質(zhì)量、運用理論指導(dǎo)工作的效果、帶頭撰寫理論文章和調(diào)研報告、組織本單位黨員職工學(xué)習(xí)理論情況等。要建立中心組學(xué)習(xí)情況簡報制度、季度上報制度和考核制度。中心組每次學(xué)習(xí)結(jié)束后均應(yīng)上報學(xué)習(xí)情況反映;每季度末將中心組學(xué)習(xí)記錄上報營業(yè)部紀(jì)檢監(jiān)察部門;每年年底前，要寫出自查報告報營業(yè)部紀(jì)檢監(jiān)察部門和機關(guān)黨委備案。在此基礎(chǔ)上由機關(guān)黨委組織考核。

(三)建立在職自學(xué)考核制度。主要了解中心組成員對上級和本級黨支部規(guī)定的必讀書目研讀情況、結(jié)合工作需要選讀其他書籍情況以及個人撰寫的調(diào)研報告、理論文章、學(xué)習(xí)筆記、心得體會等，以此檢查領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思維和綜合分析能力。必要時以年為時段，根據(jù)規(guī)范的學(xué)習(xí)材料和必讀書目制定試題，統(tǒng)一組織測試。

(四)建立階段性學(xué)習(xí)考試制度。為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，保證上級行有關(guān)重大路線方針政策的正確貫徹執(zhí)行，中心組成員參加階段性學(xué)習(xí)結(jié)束時，均要進行測試。

第二十四條 考核的主要內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)態(tài)度。一是看中心組成員對理論學(xué)習(xí)的重視程度，能否按要求積極參加中心組學(xué)習(xí)，平時學(xué)習(xí)是否自覺等;二是對黨支部書記，還要考核其是否帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭調(diào)研、帶頭撰寫理論文章、帶頭運用理論指導(dǎo)工作，并組織好本單位黨員職工的理論學(xué)習(xí);三是看中心組成員學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真程度、參加學(xué)習(xí)率高低、能否認(rèn)真做好讀書筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得體會和理論文章;四是看其是否能堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于支行工作新的實踐和新的發(fā)展。

(二)考核基本理論掌握情況。一是看其對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的理解程度;二是看其對衛(wèi)生工作的基本方針、政策、法規(guī)等履行工作職責(zé)所必備的理論知識掌握情況;三是看其對應(yīng)具備和熟悉的社會主義市場經(jīng)濟、衛(wèi)生行政管理、現(xiàn)代科技、法律和外經(jīng)外貿(mào)基礎(chǔ)知識和反映當(dāng)今世界文明的新知識的掌握程度。

(三)考核運用理論指導(dǎo)實踐、改造主客觀世界的能力與水平。一看能否運用馬克思主義理論指導(dǎo)自己的思想和行動，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，身體力行“三個代表”重要思想，立黨為公，執(zhí)政為民;二看其能否運用馬克思主義的立場、觀點、方法，觀察、分析、解決衛(wèi)生改革與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的重點和難點問題，創(chuàng)造性地開展工作。

第二十五條 考核結(jié)果的評定標(biāo)準(zhǔn)。

中心組成員理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。

1、優(yōu)秀等次標(biāo)準(zhǔn)：①學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦;②理論素養(yǎng)高;③運用理論績效明顯;④民主測評優(yōu)秀得票率應(yīng)在60%以上;⑤理論考試成績優(yōu)秀(90分以上)。

2、良好等次標(biāo)準(zhǔn)：①學(xué)習(xí)認(rèn)真;②理論素養(yǎng)比較高;③運用理論績效比較明顯;④民主測評合格以上得票率應(yīng)在60%以上;⑤理論考試成績良好(80—89分)。

3、合格等次標(biāo)準(zhǔn)：①學(xué)習(xí)比較認(rèn)真;②理論素養(yǎng)基本符合要求;③運用理論績效一般;④民主測評基本合格以上得票率應(yīng)在60%以上;⑤理論考試成績合格(60—70分)。

4、不合格等次標(biāo)準(zhǔn)：①學(xué)習(xí)不認(rèn)真，自覺性差;②理論素養(yǎng)較低;③運用理論績效較差;④民主測評基本合格以上得票率達(dá)不到60%的;⑤理論考試成績不合格(60分以下)。

第二十六條 中心組成員理論學(xué)習(xí)情況考核要成為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部主管部門對領(lǐng)導(dǎo)干部考察、考核時，要對其學(xué)習(xí)態(tài)度、理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)效果等情況進行全面的考核和評價;領(lǐng)導(dǎo)干部述職時，要將本人的學(xué)習(xí)情況作為述職的重要內(nèi)容;群眾在民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部時，要對其理論學(xué)習(xí)情況一并進行評議。

第二十七條 考核結(jié)果的運用。

(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的約束和激勵機制。要把理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果作為衡量干部思想政治素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部獎懲的重要依據(jù)，對政治理論學(xué)習(xí)考試考核優(yōu)秀的干部要通報表彰，作為評選各類先進個人的重要條件;對考核結(jié)果不合格的干部，不能被評為優(yōu)秀和稱職等次。

(二)做好考核結(jié)果的反饋。對理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果，要向領(lǐng)導(dǎo)班子和本人反饋，肯定成績，指出不足，提出要求，促使中心組成員不斷提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。

第七章附　則

第二十八條 本制度自頒布之日起實施。

第二十九條 本制度由支行紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：學(xué)生黨支部考核制度

為進一步提高我系學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)，增強學(xué)生黨員的組織紀(jì)律觀念和服務(wù)意識，使學(xué)生黨員成為思想上的先行者、生活中的奉獻者、學(xué)習(xí)上的佼佼者，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》對黨員的權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)規(guī)定和上級黨組織相關(guān)要求，結(jié)合我系學(xué)生黨員的實際情況，特制定此項考核制度，以激勵先進，鞭策后進。

一、管理辦法

考核工作由黨支部組織委員負(fù)責(zé)，支部會議負(fù)責(zé)終審。

二、考核時間

實行學(xué)期考核制，每學(xué)期末對學(xué)生黨員進行綜合考核，并進行民主評議。

三、考核對象

本支部的全體學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）。

四、考核內(nèi)容和措施

考核對每個黨員的思想狀況及日常表現(xiàn)進行綜合評價。設(shè)基準(zhǔn)分60分，其中思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)情況、社會工作、日常行為規(guī)范各占15分。

（一）黨員的思想政治素質(zhì)

（1）支部會議出勤率：基本分3分

a.遲到、早退一次各扣0.5分，以此類推，四次（含）以上得0分。

b.無故缺席一次扣1分，兩次（含）以上扣2分。

c.三次事假扣1分。

（2）支部會議的表現(xiàn)情況：基本分3分

a.提出有建設(shè)性提議并獲支部成員肯定和采納的加1分。

（3）支部活動的表現(xiàn)情況：基本分4分

a.無故缺席一次扣1分，兩次（含）以上扣3分。

（4）思想?yún)R報情況：基本分（預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)每三個月至少交一篇思想?yún)R報，正式黨員此項為滿分，以學(xué)期末對該項進行統(tǒng)計的結(jié)果為準(zhǔn)）5分

思想?yún)R報要求主題思想突出，有獨到見解或有創(chuàng)造性建議。出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象扣1分/篇。

（二）黨員的學(xué)習(xí)情況

1、黨員應(yīng)該進一步加強理論學(xué)習(xí)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)活動，并將學(xué)習(xí)體會以心得的書面形式向組織匯報，心得的上交原則上以自愿的原則，無故不參加理論學(xué)習(xí)或不交（遲交）理論文章者，扣0.5分/次，并相應(yīng)進行黨內(nèi)通報。預(yù)備黨員在考察期內(nèi)，理論心得在國家級、省級、市級、校級雜志、網(wǎng)站上發(fā)表的，依次加5分/篇，3分/篇，2分/篇，1分/篇。

2、學(xué)生黨員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立牢固的專業(yè)思想，刻苦努力，帶動周圍的同學(xué)共同進步。凡每學(xué)期有掛科的黨員按學(xué)分，每學(xué)分扣0.5分。實行獎學(xué)金加分制，一等（或優(yōu)干）3分/次，二等2分/次，三等（或文體）1分/次。

（三）黨員的社會工作

1、積極參加各項社會工作，有強烈的責(zé)任心和吃苦奉獻精神，不計個人得失，把學(xué)生利益擺在首位，切實做好廣大學(xué)生的服務(wù)工作。

2、黨員同學(xué)應(yīng)積極參加院系組織的各項活動，在組織活動中有表現(xiàn)突出，受到院級或是校級通報表揚的加1分/人/次。

3、黨員下班工作、積極分子培養(yǎng)工作（支委考評，一般學(xué)生黨員得基本分）：根據(jù)學(xué)生黨員所要求的帶班工作要求，和所起的帶動培養(yǎng)對象進步、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的作用。支部對其工作的滿意度加以考評，合格加3分，不合格扣1分。

4、積極分子培養(yǎng)工作，要求能真正起到帶動培養(yǎng)對象進步，向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的作用。根據(jù)學(xué)生黨員所要求的下班工作表現(xiàn)，支部對其下班工作的滿意度加以考評，合格加3分，不合格扣1分。

5、黨員整理被發(fā)展對象入黨材料不負(fù)責(zé)任者扣3分/人/次。

（四）黨員的日常行為規(guī)范