第一篇:火力發(fā)電企業(yè)班組建設(shè)
班組建設(shè)建設(shè)匯報展
霍林郭勒金源口熱電有限公司始終致力于班組工作的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化,努力把班組建設(shè)成為團結(jié)一致、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體。班組建設(shè)工作緊緊圍繞安全運行,從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等基礎(chǔ)點出發(fā),加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平。
班組建設(shè)的必要性:
一、班組建設(shè)是提升企業(yè)核心競爭能力的需要 班組是培養(yǎng)人、激勵人、引導(dǎo)人的陣地,是構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的基石。班組所承載的員工隊伍是企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)。通過加強新型班組建設(shè),提高班組管理水平,促進(jìn)企業(yè)核心競爭力的提升,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
二、班組建設(shè)是夯實基礎(chǔ)管理的需要
班組管理是基礎(chǔ)管理的重要方面,班組工作更是公司各項工作的落腳點。公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理思想、績效目標(biāo)、企業(yè)文化最終都要落實到班組。加強新型班組建設(shè),提高班組管理水平,是實現(xiàn)各項工作落地的必然要求,是應(yīng)對未來競爭的重要舉措。班組建設(shè)是夯實基礎(chǔ)管理、提升競爭能力的重要工作。
三、班組建設(shè)是打造優(yōu)秀員工隊伍的需要
建設(shè)一支積極進(jìn)取、高素質(zhì)的員工隊伍,是贏得競爭的關(guān)鍵。作為企業(yè)的基本單位,班組也是員工學(xué)習(xí)技能、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的實踐場所,在宣傳引導(dǎo)、解疑釋惑、凝聚人心等方面都有著十分重要的作用。建設(shè)新型班組,就是按照科學(xué)發(fā)展觀以及和諧社會建設(shè)的要求,通過以人為本的人性化、人本化管理方式,提高員工的綜合素質(zhì),打造一支優(yōu)秀的員工隊伍。
公司班組建設(shè)開展的主要工作:
一、健全組織,樹立目標(biāo),確保班組建設(shè)順利開展
公司一直把班組建設(shè)工作放在十分重要的位置來抓,不斷強化領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視班組建設(shè),多次召開有關(guān)班組建設(shè)的專題會議,并在不同場合多次提及班組建設(shè)。明確公司領(lǐng)導(dǎo)、部長、各專業(yè)主任和專工及各班組在班組建設(shè)中的工作職責(zé)。做到了班組建設(shè)工作有人抓、有人管,分工負(fù)責(zé),層層落實責(zé)任,實現(xiàn)管理到位。
借鑒班組建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)工作經(jīng)驗,結(jié)合公司發(fā)展的現(xiàn)狀,量化目標(biāo),不斷創(chuàng)新、制定班組建設(shè)工作目標(biāo)。從安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、文明創(chuàng)建、民主管理等方面,確定了班組建設(shè)目標(biāo),為班組建設(shè)提供了方向。在此基礎(chǔ)上,各專業(yè)結(jié)合各自的工作實際和所屬班組專業(yè)特性及特點,制定了符合自身的細(xì)化目標(biāo)。對于優(yōu)秀班組給予精神和物質(zhì)獎勵,讓班組成員感受到自身價值和成就感,形成了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。
二、注重安全文明生產(chǎn)和流程管理,突出班組建設(shè)工作的實效性
各個班組認(rèn)真落實安全文明生產(chǎn)工作制度,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)會工作要求。認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動防護(hù)管理等規(guī)章制度,積極開展隱患排查整理工作。各班組扎實有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動,組織學(xué)習(xí)了各項規(guī)章制度,提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識,確保了全廠設(shè)備和人身安全。
各專業(yè)根據(jù)本專業(yè)工作實際制定工作管控流程,要求各班組嚴(yán)格執(zhí)行工作流程,規(guī)范日常工作程序,日常工作做到符合安全防護(hù)的要求,現(xiàn)場管理符合文明施工要求。文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場下達(dá)的各項工作任務(wù)。
三、加強班組學(xué)習(xí)能力建設(shè)
公司為了加強班組能力建設(shè),鼓勵班組成員學(xué)習(xí),公司在資金緊張的情況下,購買了部分各個班組實際工作需要的圖書,做好圖書借閱工作。學(xué)習(xí)了優(yōu)秀發(fā)電企業(yè)和兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗,開拓了班組成員的視野。在此基礎(chǔ)上,各個班組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,交流了學(xué)習(xí)心得和體會,提出了改進(jìn)班組各項管理工作的建議和意見。公司層面多次組織考試,激發(fā)各個班組的學(xué)習(xí)熱情。
四、扎實有效推進(jìn)精神文明建設(shè)和民主管理工作
公司各班組堅決貫徹學(xué)習(xí)集團公司和公司指示精神,確保各項會議精神在基層的貫徹落實。在日常工作上,引導(dǎo)班組成員及積極向上,凝聚發(fā)展正能量。注重班容班貌建設(shè),培育優(yōu)秀班風(fēng)。各班組通過定期召開民主生活會,實行重大問題集體討論,加強了民主管理工作,提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感,形成了團結(jié)、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。一線班組在公司管理上多次提出合理化建議,為公司安全運行做出了積極貢獻(xiàn)。
五、在班組建設(shè)中注重員工成長
公司具有年輕人多的特點,在班組建設(shè)中注重員工長久的成長。首先是提高員工的專業(yè)技能的提高,鼓勵多學(xué)習(xí)多交流。公司目前的班組長以及專業(yè)主任,很多都是公司一線員工成長而來。在班組長選拔上,公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員組織考試和面試,注重程序公平公正和機會平等。讓員工在工作中成長,在努力中看到希望。單位目前很多員工在來到公司后成長起來,有的成為技術(shù)骨干,有的走上關(guān)鍵崗位。
班組建設(shè)的成果:
通過開展班組建設(shè),公司員工素質(zhì)及整體實力得到了顯著提高,在各方面都獲得了良好的成績。
一、不斷提升生產(chǎn)運行能力
自公司并網(wǎng)發(fā)電以來,未出現(xiàn)重特大安全事故,未出現(xiàn)一例人身傷亡時間,這與班組建設(shè),員工能力提升密不可分。
二是人員成長迅速,各類人才輩出
很多員工來到金源口熱電后,迅速成長,成為能夠獨當(dāng)一面的技術(shù)人才,多人取得各類職業(yè)資格證書。
三班組工作能力顯著提高
在班組建設(shè)過程中,班組成員提高了業(yè)務(wù)能力和水平。提高了班組成員解決問題和攻堅克難的能力,增強了班組成員之間的協(xié)調(diào)能力。
四是形成了獨特的班組文化
在開展班組建設(shè)工作的過程中,公司始終將源源集團文化和公司文化深入貫徹到每一個班組,每一個班組又形成了自己獨特的班組文化。
第二篇:淺談企業(yè)班組建設(shè)
淺談企業(yè)班組建設(shè)
賈守東
班組是企業(yè)生產(chǎn)活動中基本勞動組織,是企業(yè)的安全生產(chǎn)最關(guān)鍵、最重要的基層單位,各種規(guī)章制度都要通過班組去實現(xiàn),班組人員崗位安全直接關(guān)系到企業(yè)整體安全生產(chǎn)狀況以及企業(yè)發(fā)展安危。班組長作為安全第一責(zé)任人,是班組的核心,班組長綜合素質(zhì)的高低,直接影響班組與企業(yè)的生產(chǎn)安全。提高班組長綜合素質(zhì),是夯實安全基礎(chǔ)重要手段。班組長是本班組安全第一責(zé)任人,是企業(yè)規(guī)章制度、操作規(guī)程、安全標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)文化的直接落實者,是企業(yè)安全管理的中流砥柱。
班組人員崗位真正做到人人有專責(zé),事事有人管。班組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程、制度和有關(guān)規(guī)定。班組人員要堅守崗位、認(rèn)真操作、執(zhí)行制度一絲不茍,努力做到從操作技術(shù)過硬,項項工藝合格,臺臺在用設(shè)備完好,處處注意勤儉節(jié)約,班組人員對崗位操作記錄做到書寫準(zhǔn)確,字體工整。班組人員要顧全大局,服從命令,聽從指揮。做好交接班工作,執(zhí)行好“六不交接”(或“十交五不接”)。
班組人員負(fù)責(zé)好本崗位安全生產(chǎn),認(rèn)真履行安全環(huán)保職責(zé),做到安全環(huán)保工作人人有責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守安全環(huán)保規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守各項生產(chǎn)禁令。嚴(yán)格遵守本崗位各項安全生產(chǎn)操作規(guī)程和工藝規(guī)程,遵守各項紀(jì)律,按規(guī)定穿勞動保護(hù)服、戴安全帽、戴勞動保護(hù)手套,認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)危害識別(即崗位危險點識別),做好自我防護(hù),防止污染發(fā)生。
班組人員要熟知本崗位主要危險因素及防范措施,正確執(zhí)行精心維護(hù)設(shè)備,保護(hù)各種防護(hù)器具和消防器材完好,并會正確使用,保持器具及作業(yè)環(huán)境整潔。積極參加各種安全生產(chǎn)活動和應(yīng)急演練,對本崗位的安全環(huán)保工作提出建議和要求。有權(quán)利拒絕違章作業(yè)的指令,對他人違章作業(yè)加以勸阻和制止。對崗位規(guī)程執(zhí)行情況有單位主要領(lǐng)導(dǎo)及其他管理人員給予監(jiān)督、檢查、考核。
班組人員對所操作的設(shè)備做到“四懂”“三會”,即懂性能、懂作用、懂一般結(jié)構(gòu)原理、懂故障和處理;會使用、會維護(hù)保養(yǎng)、會排除
故障,嚴(yán)禁超溫、超壓、超負(fù)荷、超速運行。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備開、停操作步驟,做到啟動前認(rèn)真準(zhǔn)備,啟動后反復(fù)檢查,運行中反復(fù)調(diào)整,停車后妥善處理,認(rèn)真執(zhí)行專機負(fù)責(zé)制,臺臺設(shè)備落實到人,對主要設(shè)備做到點檢制,并做好記錄,認(rèn)真執(zhí)行區(qū)域,責(zé)任到崗管理辦法,積極開展無泄漏活動,保證設(shè)備完好清潔。設(shè)備有不正常的情況時,及時檢查原因,在緊急情況下采取果斷措施,或立即停車,并通知班長和有關(guān)崗位人員,不查清原因、不排除故障,不能盲目開車。按時巡檢,對規(guī)定時間、路線、內(nèi)容、對本崗位所屬設(shè)備、儀表、工藝流程、運行參數(shù)、生產(chǎn)狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致檢查,并將巡視內(nèi)容按規(guī)定進(jìn)行確認(rèn),對工序點、重點部位實時記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理,并按規(guī)定做好巡視記錄,巡查過程按“聽、聞、摸、看、查”五字法進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、要及時查找故障原因,采取有效措施排除故障。
班組建設(shè)是一個長期、持續(xù)過程,需要班內(nèi)每一個成員齊心協(xié)力、共同完成,更需要公司加以積極引導(dǎo),從制度、文化、培訓(xùn)等多方面加以引導(dǎo),搞好班組建設(shè)是企業(yè)建設(shè)中不可或缺的組成部分。
第三篇:淺談企業(yè)班組建設(shè)
淺談企業(yè)班組建設(shè)
班組是企業(yè)的最基層組織,也是最基本的生產(chǎn)單位。做為企業(yè)安全管理的基石,班組建設(shè)的好壞對企業(yè)的建設(shè)尤其是安全方面就顯得尤為重要了,在現(xiàn)代企業(yè)管理技術(shù)日益精進(jìn)與成熟,并不斷創(chuàng)新的形式下,如何搞好班組建設(shè)就成為重中之重。在日常的工作中結(jié)合實際加強班組建設(shè),促進(jìn)安全生產(chǎn),為職工提供一個良好的工作環(huán)境,激發(fā)他們的工作積極性、創(chuàng)造性和可塑性。真正發(fā)揮出班組建設(shè)的基石作用,本人認(rèn)為應(yīng)著重做好以下幾方面:
一、做好班組建設(shè)的基本管理工作,發(fā)揚以人為本的安全理念。
(一)班組建設(shè)的基本管理
班組管理是指在企業(yè)整個生產(chǎn)經(jīng)營活動中,由班組自身所進(jìn)行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵等管理活動。班組管理的職能在于對班組中的人、財、物合理組織、有效利用,以達(dá)到企業(yè)和基層單位所規(guī)定的目標(biāo)和要求。做為最小團體的班組,貫徹執(zhí)行企業(yè)多方位和全面性的各項工作,從實際出發(fā),實打?qū)嵉刈龊闷髽I(yè)各項管理和安全生產(chǎn)工作,按要求細(xì)分到個人,做到細(xì)中求真,細(xì)中求深,細(xì)中求實的目的,將班組“小”“全”“實”“細(xì)”的特點發(fā)揮的有聲有色。根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和生產(chǎn)計劃做到優(yōu)質(zhì)、低耗和安全文明生產(chǎn),創(chuàng)造出最佳經(jīng)濟效益。準(zhǔn)東露天煤礦對班組建設(shè)工作著重做了以下發(fā)幾方面:
1、搞好勞動定額工作,按照作業(yè)計劃組織均衡生產(chǎn),確保安全文明生產(chǎn),將安全生產(chǎn)、工作任務(wù)、工作質(zhì)量、工作要求按定額進(jìn)行分解,實行考核打分制與經(jīng)濟責(zé)任制掛鉤,堅持按勞計酬;
2、做好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,貫徹落實工藝標(biāo)準(zhǔn),搞好科學(xué)管理,不斷完善以崗位經(jīng)濟責(zé)任制度為基礎(chǔ),以產(chǎn)品質(zhì)量為保證,以工作誠信為主體的標(biāo)準(zhǔn)化,全面開展質(zhì)量管理,保質(zhì)保量;
3、注重技術(shù)進(jìn)步,學(xué)習(xí)運用新技術(shù),練好基本功,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,開展合理化建議和技術(shù)革新活動,認(rèn)真填寫原始憑證和記錄,及時、齊全、清晰、準(zhǔn)確,做好班組計量工作和信息工作;
4、抓好班組規(guī)章制度,實行民主管理,建立健全民主管理制度,做到工作有內(nèi)容、考核有標(biāo)準(zhǔn)。積極組織勞動競賽,開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動,做好勞動保護(hù)和環(huán)境保護(hù)工作,保障員工的健康和安全;
5、完善班組基礎(chǔ)教育,組織員工參加文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)和管理知識的學(xué)習(xí),做好教育培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工的敬崗愛業(yè)的精神,開展崗位練兵,人人要達(dá)到本工種、本級工的應(yīng)知應(yīng)會得要求。
6、加強班組團結(jié),提高班組凝聚力,關(guān)心員工生活,做好宣傳教育,開展豐富多彩的文體活動,做到寓教于樂,培養(yǎng)班組的安全文化。
(二)以人為本的安全方針
人是安全生產(chǎn)過程中的最基本要素,是安全生產(chǎn)最活躍、最不穩(wěn)定的可變分子,安全管理的根本目得就是解決人的安全。牢固樹立“安全第一、以人為本、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,是安全生產(chǎn)的根本理念。班組建設(shè)要始終圍繞這一理念開展工作。堅持以人為本,保護(hù)人的生命,預(yù)防人為失誤,杜絕人身事故。積極開展煤礦本質(zhì)安全管理體系,從“事后處理”變“事先控制”,變被動應(yīng)對為主動預(yù)防,實行關(guān)口前移、預(yù)控為先。特別注重從生產(chǎn)現(xiàn)場做起,真正落實“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,變“要我安全”為“我要安全”、“我會安全”、,形成一個“我想安全、我能安全”的良好氛圍和“不能違章、不敢違章、不想違章”的自我管理和自我約束機制,使安全管理由外部監(jiān)督控制逐步轉(zhuǎn)化為員工的自我管理,實現(xiàn)人的本質(zhì)安全。
1、加強班組安全文化建設(shè),規(guī)范班組崗位操作,完善個人勞動防護(hù)裝備,增強員工的安全觀念,提高工作能力和自我約束能力的基本途徑。準(zhǔn)東露天煤礦機電運輸科積極利用班前會定期組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》和“三大規(guī)程”(安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程),每月根據(jù)礦安全生產(chǎn)安排編制每日一題、通過班前會組織學(xué)習(xí),在月底利用業(yè)余時間進(jìn)行考試,加強本質(zhì)安全體系知識學(xué)習(xí)等活動開展有效形式,挖掘潛在的危險因素,通過風(fēng)險辨識全科員工全員參加辨識了138項風(fēng)險源,根據(jù)辨識的風(fēng)險源制定了相應(yīng)的預(yù)防措施,并制定成卡片發(fā)放到員工手中,嚴(yán)格控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),形成人人聯(lián)保、自主保安、互助保安的現(xiàn)場安全保障格局,幫助大家樹立安全生產(chǎn)意識,打牢安全生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)。
2、“安全就是效益——向管理要安全,向安全要效益”。安全出了問題,效益就無法保證。沒有安全就沒有效益,安全最大的受益者是一線工人,發(fā)生事故最大的受害者是也是一線工人,安全工作抓不好將導(dǎo)致出現(xiàn)大事故,會牽涉到許多精力、財力、物力、人力,稍有疏忽就會造成直接和間接經(jīng)濟損失。安全抓好了,就為我們創(chuàng)造了直接和間接的效益。
3、提高安全超前觀點,就是讓員工提前樹立安全防范意識,準(zhǔn)東露天煤礦重點抓好員工的“三前”意識教育:一是“防在前”。要居安思危,做到防范于未然,加大安全監(jiān)督管理的力度,把各項防范措施落實在事故發(fā)生之前,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二是“想在前”。教育員工在工作前首先要做到“五思而行(上崗前五思考)”。即:“做本項工作有什么風(fēng)險?不知道不去做;是否具備作此項工作的技能?不具備不去做;做本項工作環(huán)境是否安全?不安全不去做;做本項工作是否有合適的工具?不合適不去做;做本項工作是否佩戴合適的防護(hù)用品?沒有不去做”。在安全生產(chǎn)過程中,大力提倡“我為人人,人人為我”的思想意識,時時處處以“我”為中心,“我”字當(dāng)頭,從“我”做起,從身邊做起,增強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。三是“做在前”。在生產(chǎn)過程中,對于人的不安全行為、機械設(shè)備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素、管理工作中存在問題和尚未整改的缺陷等等,要事先鑒別和判斷可能導(dǎo)致發(fā)生傷害事故的各種因素,特別是重大事故的隱患,要及時采取果斷的措施,消除和防止事故的發(fā)生。要認(rèn)真分析各種事故的原因,從中找出一些帶有規(guī)律性的東西,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),防止和杜絕類似事故的重演。
4、科學(xué)管理就是安全之源,知識可以增加安全系數(shù),提高科學(xué)文化素質(zhì),懂安全必須懂技術(shù),運用科學(xué)管理方式是安全管理的重要因素。通過開展各種安全知識和安全技能培訓(xùn)、開展全員安全知識競賽活動,加大對安全意識的宣傳力度,提高人們對生命健康價值的認(rèn)識,使人們意識到安全是人命關(guān)天的問題,形成生命第一的潛意識觀念,并認(rèn)識到人的生命權(quán)、安全權(quán)是最基本的人權(quán),安全是和社會可持續(xù)發(fā)展聯(lián)系在一起的。觀念影響行為,樹立安全第一的觀念,有助于員工良好行為的塑造,從而避免事故的發(fā)生。
二、班組現(xiàn)場管理和精細(xì)化工作
企業(yè)經(jīng)營的好壞,從現(xiàn)場能得到許多有用的信息,在生產(chǎn)現(xiàn)場,匯集了人和人、人和物、物合物的信息,通過這些信息我們要做到:
1、班組管理就是現(xiàn)場管理,要完善現(xiàn)場管理制度,建立長期有效的管理機制,使人-機-物-環(huán)境有機的結(jié)合在一起,創(chuàng)造一個良好的、閉環(huán)式的工作環(huán)境。
準(zhǔn)東露天煤礦認(rèn)真落實班組建設(shè)尤其是在現(xiàn)場管理方面,根據(jù)礦具體情況,針對班組建設(shè)的特點,制定出相應(yīng)的工作計劃、標(biāo)準(zhǔn)和要求,并在公司組織的檢查、礦安全部門組織的抽查和科區(qū)自己的檢查中不斷的完善和補充。對查出的不安全隱患進(jìn)行整改,同時制定相對應(yīng)的考核辦法,根據(jù)每月考評結(jié)果按規(guī)定進(jìn)行獎優(yōu)罰劣。
2、精細(xì)化工作
1、精細(xì)化管理工作實際就是班組建設(shè)的具體表現(xiàn),準(zhǔn)東露天煤礦從一點一滴,由表即里入手進(jìn)行嚴(yán)、精、細(xì)的現(xiàn)場管理。(1)對班組現(xiàn)狀調(diào)查摸底詳細(xì)掌握班組人員的年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、政治面貌以及優(yōu)劣狀況,有針對性的制定加強和改進(jìn)班組建設(shè)的客觀辦法,做好基礎(chǔ)工作。(2)在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定和完善相關(guān)的班組制度和實施辦法,注重突出特色,彰現(xiàn)個性,力求能用管用,切實可行,防止一般化和隨意化。(3)重點制定和完善《班組長崗位責(zé)任制》、《班前會制度》、《班組安全管理制度》、《班組精細(xì)化管理考核實施辦法》、《班組交接班制度》、《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化獎罰制度》、《班組風(fēng)險評估制度》、《班組風(fēng)險辯識制度》等規(guī)章制度,確實做到用制度管人,用制度管事,推進(jìn)班組建設(shè)不斷向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化發(fā)展。(4)加強班組長的知識技能培訓(xùn),按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行選拔,將一些思想道德好,管理能力強、技術(shù)業(yè)務(wù)精、工作經(jīng)驗豐富的人員合理的使用起來,促進(jìn)班組建設(shè)良性發(fā)展。(5)抓班組的業(yè)務(wù)建設(shè),提高安全技能操作水平,按“干什么、學(xué)什么、會什么、缺什么、補什么”的原則,對員工進(jìn)行培訓(xùn),通過考核,按技能等差與經(jīng)濟責(zé)任制掛鉤,激勵廣大員工自覺的向知識化人才發(fā)展。(6)教育員工在安全觀念上主要樹立的是安全第一的觀點、預(yù)防為主的觀點、安全也是生產(chǎn)力的觀點、安全就是效益的觀點、安全超前的觀點、風(fēng)險最小化的觀點、安全管理科學(xué)化的觀點,以及自我保護(hù)意識和防患于未然意識。在根本上、意識上養(yǎng)成做任何事前都要想想,辯辯,將風(fēng)險預(yù)控管理有效的落實在員工的意識中。讓員工深刻領(lǐng)會“只有感悟不到的隱患,沒有避免不了的事故”,在工作中形成一個良好的安全生產(chǎn)氛圍。(7)開展安全文化活動,通過形式多種、喜聞樂見的活動方式,激發(fā)員工“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的熱情,最大限度堵塞漏洞,消除隱患,為班組安全文化建設(shè)奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。(8)建立長期有效的評議考核機制和激勵機制,對優(yōu)秀的班組、班組長、員工進(jìn)行月評,每月有六個班組、六名班長、十名優(yōu)秀員工進(jìn)行最終的競爭,礦班組建設(shè)考評小組按照班組建設(shè)考核及評比辦法,對各部門推薦的班組、班長、員工進(jìn)行初步評分,并按評分高低選前3名。由礦考評小組召開會議進(jìn)行評議,對評議出的第一名好班組、好班長及好員工礦給予獎勵,按好員工200元、好班長300元、好班組500元,每月兌現(xiàn),同時將第一名的班組、班長及員工上報公司。連續(xù)3個月當(dāng)選好職工、好班長、好班組的,受到公司獎勵外,礦考評小組還將另外獎勵。準(zhǔn)東露天煤礦班組建設(shè)考核及評分辦法的制定極大的鼓舞了員工們的工作熱情和競?cè)【?,每個人都充分發(fā)揮自己的聰明才智,把班組真正建設(shè)成為一個充滿朝氣、和諧、溫暖的團隊。(9)用長遠(yuǎn)、科學(xué)、和諧的戰(zhàn)略高度來發(fā)展班組建設(shè),使我們的現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、工具管理、設(shè)備管理、物資管理、勞動管理、生產(chǎn)作業(yè)管理等方面重新煥發(fā)出耀眼的光芒。
三、提高班組長的管理能力,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展 千軍易得,一將難求,強將手下無弱兵。這些在企業(yè)家們口中常常掛在嘴的話語真正體現(xiàn)出了班組建設(shè)的瓶頸。班組建設(shè)含括人力資源的配置、職工素質(zhì)的提升、職工行為的養(yǎng)成、心智模式的改善等等,但最本質(zhì)的是班組長的德與才。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長必須要有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈之有效的工作方法帶動班組成員凝聚在一起。既關(guān)注員工的知識、技能、意識、思想、觀念、態(tài)度、道德、倫理、情感等內(nèi)在素質(zhì),還重視員工的行為、安全裝置、技術(shù)工藝、生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備、工具材料、環(huán)境等外在因素和物態(tài)條件。同時作為班組的安全第一責(zé)任人,在做好班組安全管理的基礎(chǔ)上,加強自身安全學(xué)習(xí),提高安全認(rèn)識和責(zé)任,以關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人,珍惜生命為主線,以安全宣傳、安全教育、安全管理為手段,提高全員安全文化素質(zhì)為核心,創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人、機、環(huán)境關(guān)系,形成安全管理長效機制,以本質(zhì)安全文化促進(jìn)班組健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,從而實現(xiàn)長治久安。只有這樣才能被班組職工所尊重和信任。
今天,已經(jīng)沒有人懷疑管理對與企業(yè)的價值和重要性了。隨著本質(zhì)安全管理體系的發(fā)展,創(chuàng)建“五型企業(yè)”正方興未艾,企業(yè)的班組建設(shè)則顯得微不足道的,但正是這小小的基石打破了以往的局面,創(chuàng)建的是一個充滿朝氣、和諧、溫暖的團隊精神,鼓勵著我們乘風(fēng)破浪、勇往直前。
第四篇:全國企業(yè)班組建設(shè)
全國企業(yè)班組建設(shè)、生產(chǎn)運營管理與現(xiàn)場參觀青島海爾經(jīng)驗高級培訓(xùn)班
一、培訓(xùn)背景
創(chuàng)立于1984年的海爾集團,經(jīng)過20余年持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,已成為在海內(nèi)外享有較高聲譽的大型國際化企業(yè)集團。原國家經(jīng)貿(mào)委在全國范圍內(nèi)推廣“海爾經(jīng)驗”以來,每年約有幾十萬人到海爾集團參觀。海爾的基礎(chǔ)管理、班組建設(shè)、生產(chǎn)運營、企業(yè)文化、人力資源管理、營銷創(chuàng)新等成為國內(nèi)眾多企業(yè)的學(xué)習(xí)對象。
按照國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會《關(guān)于加強中央企業(yè)班組建設(shè)指導(dǎo)意見》(國資發(fā)群工
[2009]52號)的要求,為全面提升企業(yè)基層管理組織水平,培育高技能、懂管理、善合作的高素質(zhì)員工隊伍,提高企業(yè)班組管理和實際操作效率,切實推進(jìn)我國企業(yè)班組建設(shè)的健康發(fā)展,加強企業(yè)市場競爭能力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,特結(jié)合企業(yè)實際,國家發(fā)展改革委培訓(xùn)中心決定舉辦“全國企業(yè)班組建設(shè)、生產(chǎn)運營管理與現(xiàn)場參觀青島海爾經(jīng)驗高級培訓(xùn)班”,希望各地有關(guān)單位、有關(guān)企業(yè)組織本單位、本系統(tǒng)相關(guān)人員踴躍參加。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
第一部分:班組建設(shè)如何融入企業(yè)發(fā)展軌跡;現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理前瞻;班組文化與團隊精神培育;班組目標(biāo)管理、安全健康生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量控制等案例分析;班組信息傳遞、實用公文格式、溝通協(xié)調(diào)合作等工作規(guī)范。
第二部分:
海爾再造的堅實基礎(chǔ):OEC管理;
海爾自主經(jīng)營體打造:SBU模式新進(jìn)展;
海爾最新商務(wù)模式打造:零庫存下即需即供;
海爾的組織結(jié)構(gòu)與業(yè)務(wù)流程再造;
海爾最新商務(wù)模式下的團隊建設(shè)與跨部門協(xié)調(diào);
海爾企業(yè)再造的前提:文化再造;
海爾的人力資源管理模式再造;
海爾的信息化再造;
海爾的生產(chǎn)及現(xiàn)場管理模式再造。
三、參觀內(nèi)容
1.海爾中心大樓、海爾總裝生產(chǎn)線、海爾大學(xué)、海爾立體物流庫;
2.青島港集團;
3.青島啤酒博物館;
4.嶗山道教文化;
5.北京2008年奧運會帆船比賽基地。
四、主講專家
國資委群工局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
海爾集團高層管理人員;
陳德耀 著名企業(yè)管理培訓(xùn)專家,中國企業(yè)聯(lián)合會特聘教授;
王維寶 管理學(xué)碩士,高級培訓(xùn)師、咨詢師?,F(xiàn)任海爾企業(yè)文化研究中心主任研究員。曾任
職:海爾洗衣機本部、海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長,海爾洗衣機公司人力資源部部長,海爾大學(xué)企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設(shè)主講等。
五、培訓(xùn)對象
1.各企業(yè)黨委書記、董事長、董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠長、副廠長、三總師、工會主席、紀(jì)委書記;人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、銷售總監(jiān)以及辦公室、企業(yè)管理部門、營銷部門、財務(wù)部門、人力資源部門等相關(guān)部門管理人員;
2.各企業(yè)(集團、工廠)經(jīng)營廠長、生產(chǎn)廠長以及企管部、人事部、財務(wù)部、生產(chǎn)部、質(zhì)量管理部、物料部、工程部、維修部等部門經(jīng)理及車間主任、班組長等。
六、培訓(xùn)證書
培訓(xùn)結(jié)束后,由國家發(fā)展和改革委員會培訓(xùn)中心向培訓(xùn)期滿的學(xué)員頒發(fā)《培訓(xùn)證書》,可作為后續(xù)教育的記錄登記證明。
七、費用標(biāo)準(zhǔn)
本次培訓(xùn)費用標(biāo)準(zhǔn):1500元/人(含學(xué)費、資料講義、學(xué)習(xí)文具、培訓(xùn)證書、參觀考察費),報到后統(tǒng)一開具發(fā)票;食宿統(tǒng)一安排,費用自理。
八、培訓(xùn)時間、地點
第2期 6月8日至6月12日地點:青島市
第3期 7月17日至7月21日 地點:青島市
第4期 8月8日至8月12日地點:青島市
會務(wù)組根據(jù)各單位回傳報名回執(zhí)表,于開班前一星期以傳真形式通知參加培訓(xùn)人員具體報到地點、乘車路線及相關(guān)注意事項等。
九、聯(lián)系方式
電話咨詢:010-58416080
報到聯(lián)系人:劉老師 手機:***
報名郵箱:peixun@71nx.cn
來源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)()
原文地址:
第五篇:淺談企業(yè)的班組建設(shè)
淺談企業(yè)的班組建設(shè)
【摘要】班組是企業(yè)的組成細(xì)胞和基本作業(yè)單位,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,因此班組建設(shè)工作在企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展中尤為重要,本文主用從班組建設(shè)在企業(yè)的重要性和如何進(jìn)行班組建設(shè),如何創(chuàng)建創(chuàng)新型班組進(jìn)行了探討。
【關(guān)鍵詞】班組班組建設(shè)創(chuàng)新型班組
是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級管理組織,企業(yè)的各項運營生產(chǎn)工作最終都要通過班組去落實,各項任務(wù)都要依靠班組去完成,所以班組是企業(yè)各項工作的落腳點,是安全、服務(wù)的基地,是技能、創(chuàng)新的基地,是我們一切工作的著力點,是實現(xiàn)和諧穩(wěn)定的源頭。
一、班組建設(shè)在企業(yè)中的重要作用
關(guān)于班組工作,有兩個形象貼切的比喻:一個是“班組是企業(yè)的細(xì)胞”,一個是“上面千條線,下面一根針”。細(xì)胞是生物體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位,班組是企業(yè)最基層組織和作業(yè)單位。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織的全過程、企業(yè)的各級管理人員和職能部門均要行使各自的職責(zé),作出相應(yīng)的決策和安排。各種決策和安排經(jīng)層層落實后,班組成為最終的承載者和執(zhí)行人,千條線萬條線都必須穿過班組這根針眼,通過班組的精心“縫制”,才能實現(xiàn)管理者的意圖??梢姲嘟M工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。
既然班組在企業(yè)中如此重要,那么班組建設(shè)同樣是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展過程中重中之中。在企業(yè)中,管理者意圖實現(xiàn)的程度如何,關(guān)鍵
取決于平時班組建設(shè)工作抓得如何。一個班組平時注重建設(shè),制度完備,執(zhí)行到位,就能夠較好保證各項決策和管理意圖在本班組的實現(xiàn),順利完成各項任務(wù);反之,制度虛有、管理稀松,欲完成組織任務(wù)和創(chuàng)出理想業(yè)績就是一句空話。抓班組建設(shè)的重要意義和最終目的就在于前者。
“細(xì)胞”說也好,“針”說也好,兩個說法,均點破一個道理:即班組工作是全部企業(yè)工作的基礎(chǔ),是企業(yè)的最基本組成“細(xì)胞”,是職工從事生產(chǎn)勞動、創(chuàng)造價值的舞臺,又是職工世界觀、人生觀、價值觀的形成和升華的平臺。只有班組成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性被激發(fā),企業(yè)才能充滿生機和活力。它的成敗,事關(guān)企業(yè)的成敗,謂之“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”。故我們在班組建設(shè)上必須下大力氣,出真工夫,縫實基腳,把班組建設(shè)成為企業(yè)脫困發(fā)展的堅實平臺。
二、提高班組長管理素質(zhì),發(fā)揮班組長作用。
班組長是企業(yè)與運行員工的主要溝通橋梁,是班組一切活動的組織者和管理者。在實際工作中,班組長影響著企業(yè)生產(chǎn)決策的實施,因為決策再好,如果沒有班組長的有力執(zhí)行和密切配合,沒有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長來組織開展工作,那么經(jīng)營層的政策就很難落實如果操作者不得力,決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施,影響著企業(yè)目標(biāo)利潤的最終實現(xiàn)。班組長既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,也是直接的生產(chǎn)者。
因此,做好班組長的培訓(xùn)工作尤為重要。他們的管理素質(zhì)提高了,班組建設(shè)加強了,企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低消耗、安全生產(chǎn)等文明建
設(shè)才會取得成效。企業(yè)要從生活上關(guān)心班組長,要有相應(yīng)的薪酬和考核制度讓班組長得到實惠。要從管理上關(guān)注班組長,把他們視為企業(yè)的管理基礎(chǔ);更要從事業(yè)上關(guān)懷他們,為他們的長期發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃。只有班組長全面成長了,才能強化班組勞動紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才會有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創(chuàng)造力。
三、加強班組建設(shè)與管理,發(fā)揮“前沿陣地”作用。
企業(yè)生產(chǎn)活動中“前沿陣地”就是生產(chǎn)一線的各個班組。在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴(yán)峻,如何發(fā)揮班組“前沿陣地”的作用,如何加強班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫?
(一)抓認(rèn)識,擺正班組建設(shè)與管理的位置。
不斷深化班組在企業(yè)中重要地位、作用的認(rèn)識是增強班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)。認(rèn)識深,決心就大,自覺性也就越高。對班組建設(shè)重要性的認(rèn)識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的。
班組是企業(yè)最基礎(chǔ)上的一級織組,班組建設(shè)是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,僅僅依靠哪一級哪幾個領(lǐng)導(dǎo),哪一個部門抓是遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的。企業(yè)職工思想政治工作較為放松,在班組就顯示出來了,什么“只要多發(fā)獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團結(jié)一張”等不重視班組思想政治工作的說法時有出現(xiàn)。為此,針對這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開班組長和班組工作研討會,從理論和實踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用。
(二)抓基礎(chǔ),完善班組各項管理制度?
班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。主要應(yīng)做好以下幾點:
(1)抓根本,加強班組思想政治工作
班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線、方針、政策都要通過班組落實到職工群眾中去。職工的各種思想、觀點、立場問題也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作,對調(diào)動職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)二個文明建設(shè)具有重要意義。同時,強調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),提高經(jīng)濟效益為中心,緊密結(jié)合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向、豐富的內(nèi)容。在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強和完善。在這個轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,日久必見成效。二是要解決工學(xué)矛盾,落實學(xué)習(xí)時間。三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實際,由淺入深,方法應(yīng)是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育。
(2)、建立必要的規(guī)章制度。
沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范。要制定班組的各項管理制度,如班組質(zhì)量管理、班組目標(biāo)管理、班組考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)、作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行。同時要做到月有考核,季有初評,年有總結(jié),考核成績作為評選先進(jìn)班組的依據(jù)。整套制度建立健全后,就會逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。
(3)、推進(jìn)班組自主管理和民主管理。
民主評議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動班組人員圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、后勤服務(wù)等深入開展合理化建議活動,為班組建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,主動改進(jìn)工作方法。開展民主評議活動,體現(xiàn)班組人員自我教育、自我控制、自我完善的責(zé)任意識。
四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組
班組的基礎(chǔ)管理工作做好后,下一步的工作就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是相輔相成的。
創(chuàng)新源于思考,源于學(xué)習(xí),只有勤于思索的人才能有更多的創(chuàng)新機會,而對于企業(yè)來講勤于思考和學(xué)習(xí)的人大多存在與兩種人當(dāng)中,一是熱愛自己工作的人才會不斷為工作中的問題思索。二是年輕的新員工,對于年輕的新員工來說是第一份做的工作,隨之工作和學(xué)習(xí)的熱情高漲,更多的激情也會在那里燃燒,在工作中的想法也會更多,思考也會隨之而來。
在班組生產(chǎn)活動中要積累創(chuàng)新成果,推廣創(chuàng)新成果。那怕只是一點小小的改變。創(chuàng)新之所以稱為創(chuàng)新是因為它有著和以前更好的一面,對于每一項創(chuàng)新,即使是一個小小的技術(shù)改進(jìn),都不能忽略它帶來的價值。“不積小流,無以成江?!币豁椫卮蟮膭?chuàng)新成果也許也需要無數(shù)個小的創(chuàng)新作為基礎(chǔ)。而一個小的成果如果不被記載與推廣那也只能是你自己的小經(jīng)驗,只有被充分利用才能體現(xiàn)得出它的利用價值。而一種好的創(chuàng)新成果只有通過廣泛的推廣才能在運用中發(fā)在,才
能不斷地為更多創(chuàng)新的誕生創(chuàng)造先提條件。
要營造全員都參與創(chuàng)新活動中來的文化氛圍。沒有創(chuàng)新成果并不是件可恥的事,但能有創(chuàng)新絕對是一種光榮。對于每項創(chuàng)新成果的個人和集體企業(yè)要給于必要的鼓勵,激勵向更高的成果沖刺。創(chuàng)新的精神是每個創(chuàng)新者主動的思想要求自己進(jìn)步的,可如果每一次的創(chuàng)新得不到認(rèn)可也會影響創(chuàng)新人的創(chuàng)新積極性,也會降低工作中的主動性,隨之會給企業(yè)的發(fā)展帶來負(fù)面影響。相反只有在鼓勵中的創(chuàng)新者不斷會繼續(xù)積極創(chuàng)新,在享受創(chuàng)新成果帶來的快樂的同時,還會起到模范帶頭作用。帶動更多的人積極參與創(chuàng)新活動中思考工作中的難點和不足,營造出公司人人都參與創(chuàng)新,處處都創(chuàng)新的氛圍。企業(yè)在這種人人都學(xué)習(xí),人人都為公司發(fā)展出謀獻(xiàn)策的環(huán)境下,更能提高創(chuàng)新意識積極參與創(chuàng)新。才能不被困難所屈服,創(chuàng)新其實不是是想象的那么難,難的是你愿不愿意去思考改變。
綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業(yè)活力和后勁就會增強,企業(yè)管理就會提高到一個新水平,廣大員工的積極性、創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮。所以,我們要充分認(rèn)識加強班組建設(shè)的重要性和必要性,增強班組建設(shè)的緊迫感,以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,抓班組基礎(chǔ)管理、推班組學(xué)習(xí)創(chuàng)新,努力提升班組管理水平,不斷夯實安全、推動企業(yè)管理水平和業(yè)績指標(biāo)再上新臺階。