第一篇:企業(yè)如何推進(jìn)班組建設(shè)工作
企業(yè)如何推進(jìn)班組建設(shè)工作
班組建設(shè)推進(jìn)的十大誤區(qū)
1、認(rèn)為班組建設(shè)就是形象工程,走形式,一陣風(fēng)
2、認(rèn)為班組建設(shè)就是文化活動(dòng)
3、認(rèn)為班組建設(shè)就是基層的事,與中層無(wú)關(guān)
4、認(rèn)為班組建設(shè)就是工會(huì)的事,與其他部門(mén)無(wú)關(guān)
5、認(rèn)為班組建設(shè)就是生產(chǎn)部門(mén)的事,與職能部門(mén)無(wú)關(guān)
6、認(rèn)為班組建設(shè)是額外的工作,而非基層管理
7、認(rèn)為班組建設(shè)是階段性工作,而非企業(yè)持續(xù)性工作
8、認(rèn)為班組建設(shè)是班組長(zhǎng)培訓(xùn),而非管理實(shí)踐
9、認(rèn)為班組建設(shè)是簡(jiǎn)單工作,而非系統(tǒng)工程
10、認(rèn)為班組建設(shè)是上面強(qiáng)壓的思想政治工作,而非管理提升工作
班組建設(shè)推進(jìn)工作是誰(shuí)的職責(zé)?
1、企業(yè)要認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)是一把手工程,班組建設(shè)工作推進(jìn)是以一把手為核心的黨、政、工、團(tuán)、人齊抓共管的管理工作。
2、其中,黨委領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)牽頭、人力資源部提供班組長(zhǎng)選用育培保障、團(tuán)委進(jìn)行宣傳,各職能、條線(xiàn)參與具體實(shí)施。
3、班組建設(shè)的第一責(zé)任人是一把手!
班組建設(shè)的第一支持人是班組長(zhǎng)直接上級(jí)!
班組建設(shè)的第一實(shí)施人是班組長(zhǎng)!
如何建立班組建設(shè)推進(jìn)體系?
企業(yè)要推進(jìn)班組建設(shè),搭建班組建設(shè)推進(jìn)體系,要完成“7步走”:
1、建組織:搭建一把手為核心的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,和以各級(jí)工會(huì)為牽頭的班組建設(shè)推進(jìn)小組,全面建立“黨、政、工、團(tuán)、人”協(xié)同開(kāi)展的班組建設(shè)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
2、搭平臺(tái):建立企業(yè)班組建設(shè)的展臺(tái)、賽臺(tái),搭建一線(xiàn)員工的舞臺(tái)。
3、建機(jī)制:建立班組建設(shè)關(guān)鍵推動(dòng)機(jī)制和互助推進(jìn)機(jī)制,一線(xiàn)班組與職能部門(mén)結(jié)對(duì)推進(jìn),班組建設(shè)工作與中心生產(chǎn)工作緊密掛鉤。
4、建標(biāo)準(zhǔn):建立班組建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn),確立一線(xiàn)班組開(kāi)展工作的目標(biāo)和路徑。
5、做評(píng)價(jià):對(duì)標(biāo)開(kāi)展班組建設(shè)工作成熟度評(píng)價(jià)。
6、樹(shù)標(biāo)桿:選樹(shù)企業(yè)內(nèi)部標(biāo)桿班組,總結(jié)梳理標(biāo)桿班組經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?,并進(jìn)行推廣。
7、做示范:確立班組建設(shè)優(yōu)秀示范資源,定期開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩會(huì)。
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第二篇:深入推進(jìn)班組建設(shè) 促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展
深入推進(jìn)班組建設(shè) 促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展
企業(yè)千條線(xiàn),班組一針穿。只有企業(yè)這個(gè)最基層的組織 “細(xì)胞”——班組充滿(mǎn)活力、健康成長(zhǎng),整個(gè)企業(yè)的生命力才會(huì)蓬勃旺盛,才有持續(xù)提升的核心競(jìng)爭(zhēng)力。今年以來(lái),分公司結(jié)合自身實(shí)際,按照“營(yíng)造氛圍、搭建平臺(tái)、開(kāi)展活動(dòng)、選樹(shù)典型”的16字方針,圍繞文化、學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)三大主題活動(dòng),以《實(shí)施方案》為主導(dǎo),以《考評(píng)細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn),以《積分辦法》為推手,全面深入地推進(jìn)“六型”班組建設(shè),班組建設(shè)工作呈現(xiàn)出百花齊放的良好局面?,F(xiàn)就分公司班組建設(shè)情況匯報(bào)如下,不妥之處,敬請(qǐng)指正。
一、2010年班組建設(shè)舉措
(一)明確目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃班組建設(shè)。根據(jù)省公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)和創(chuàng)建規(guī)劃,我們對(duì)重新制定了駐馬店分公司班組建設(shè)“實(shí)施方案”、“考評(píng)細(xì)則”、“積分辦法”,使“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政實(shí)施、工會(huì)推進(jìn)、員工參與”的工作模式進(jìn)一步細(xì)化量化,分工更明確,責(zé)任更具體。建立了市、縣、班組三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),在分公司成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,各縣公司(部門(mén))成立相應(yīng)辦事機(jī)構(gòu)和檢查考核小組,各班組長(zhǎng)是本班組建設(shè)的第一責(zé)任者,采取分公司引、部門(mén)推、班組建的工作形式,從而在組織上和機(jī)制上為班組建設(shè)深入開(kāi)展提供了保障。在傳承2009年“五型”班組建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合分公司2010年工作目標(biāo),以人為本,突出實(shí)效,重點(diǎn)從班組制度建設(shè)、班組文化建設(shè)、班組激勵(lì)體系建設(shè)和員工關(guān)愛(ài)四個(gè)方面開(kāi)展班組建 設(shè)指導(dǎo)工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)2010年“40個(gè)合格班組(機(jī)關(guān)10個(gè)、縣區(qū)30個(gè))、23個(gè)示范班組(機(jī)關(guān)3個(gè)、各縣區(qū)2個(gè))、12個(gè)標(biāo)桿班組(機(jī)關(guān)2個(gè)、各縣區(qū)1個(gè))”的創(chuàng)建目標(biāo)。
(二)激勵(lì)引導(dǎo),營(yíng)造全員創(chuàng)建氛圍。年初工作會(huì)上,分公司總經(jīng)理、工會(huì)主席分別在行政和工會(huì)工作報(bào)告中,明確提出“制度建班、文化勵(lì)人、實(shí)踐創(chuàng)新”的總體思路,強(qiáng)調(diào)圍繞班組建設(shè)主線(xiàn),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,提升最小單位戰(zhàn)斗力,并表彰獎(jiǎng)勵(lì)20096個(gè)班組建設(shè)“示范班”各6000元。以“班組建設(shè)系列活動(dòng)”為載體,采取采取“小活動(dòng)、小獎(jiǎng)勵(lì),常舉辦、常激勵(lì)”的辦法,相繼組織了讀書(shū)月活動(dòng),快樂(lè)健康行走進(jìn)營(yíng)業(yè)部、班組優(yōu)秀圖騰評(píng)選等活動(dòng),鼓勵(lì)引導(dǎo)員工將參與活動(dòng)的所思所想、所思所悟發(fā)表在博客上,表現(xiàn)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)或外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有效調(diào)動(dòng)了廣大員工參與班組建設(shè)的參與熱情和積極性。2月,分公司還召開(kāi)了兩次班組建設(shè)工作推進(jìn)會(huì),對(duì)班組建設(shè)全年的工作進(jìn)行布置、動(dòng)員、交流經(jīng)驗(yàn),探討方法,凝聚人心、提振士氣,進(jìn)一步營(yíng)造出上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的創(chuàng)建氛圍。8月,為有力促進(jìn)班組建設(shè)的開(kāi)展,總結(jié)班組建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn),查找不足,更好地推進(jìn)班組建設(shè)工作,分公司召開(kāi)了班組建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩推進(jìn)會(huì),總經(jīng)理、工會(huì)主席和各縣區(qū)分公司工會(huì)主席、班組建設(shè)聯(lián)系人、班組長(zhǎng)代表共計(jì)40余人參加了會(huì)議。組織各縣區(qū)工會(huì)主席,深入到創(chuàng)建班組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部觀(guān)摩創(chuàng)建情況,互相比較,對(duì)創(chuàng)建不力的單位是有效的促進(jìn),起到了交流推廣的目的。會(huì)議選 2 取7個(gè)有創(chuàng)建亮點(diǎn)班組進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。各班長(zhǎng)從班組創(chuàng)建計(jì)劃、活動(dòng)開(kāi)展、營(yíng)造氛圍、成果展示等不同層面進(jìn)行班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)一步營(yíng)造出上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的創(chuàng)建氛圍。
(三)活化載體,煥發(fā)基層創(chuàng)建活力。根據(jù)“2010年班組建設(shè)系列活動(dòng)”規(guī)劃和安排,5月—9月分公司開(kāi)展了以“提高綜合性技能、迎接全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)”為主題的崗位技能比武活動(dòng)。此次活動(dòng)也是班組建設(shè)的重要工作,活動(dòng)針對(duì)值班長(zhǎng)、產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)TD建設(shè)及維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全崗位比武,是實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略的有力舉措,更是挖掘公司源動(dòng)力的有效途徑,各縣區(qū)分公司都積極組織制定方案、培訓(xùn)、選拔,共計(jì)有300多人參加,最終選拔出80多名技術(shù)精英,參加了8月市公司舉辦的“第四屆沙場(chǎng)點(diǎn)兵技能比武選拔賽”,市總工會(huì)劉部長(zhǎng)、公司副總經(jīng)理親自觀(guān)摩選拔賽。本次活動(dòng)的開(kāi)展,體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)優(yōu)秀人才選拔的重視,更展現(xiàn)了移動(dòng)員工業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平。此次活動(dòng)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)選拔前6名進(jìn)行集中培訓(xùn),并授予“崗位技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),其中,成績(jī)的將結(jié)合市總工會(huì)申報(bào)“市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí),分公司工會(huì)還結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀書(shū)籍的“薦”(4月份讓各班組對(duì)圖書(shū)類(lèi)型及名稱(chēng)的需求進(jìn)行了推薦,共計(jì)40余種)、“贈(zèng)”(分公司對(duì)推薦的書(shū)籍名稱(chēng)進(jìn)行了篩選,最終定10種圖書(shū)配發(fā),共計(jì)1500本左右)及讀書(shū)征文的“評(píng)”、“選”環(huán)節(jié)(以征文的形式,收集了各班組發(fā)表的讀書(shū)心得共計(jì)40篇),在企業(yè)上下迅速掀起了讀 3 書(shū)學(xué)習(xí)的新熱潮。全面啟動(dòng)“健康快樂(lè)行走進(jìn)班組”主題活動(dòng),下發(fā)了文件、下?lián)芰私?jīng)費(fèi)。本著工會(huì)搭臺(tái)、員工唱戲的原則,各縣區(qū)分公司組織開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)如:登山活動(dòng)、廚藝大比拼等,鼓勵(lì)各基層單位自行組織喜聞樂(lè)見(jiàn)的班組活動(dòng),讓更多員工享受到“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的快樂(lè);組織“優(yōu)秀班組圖騰”評(píng)選活動(dòng),依托省公司“圖騰大賽”,征集班組圖騰41個(gè),其中選送省公司參評(píng)的6個(gè)設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)圖精妙、寓意美好的優(yōu)秀班組圖騰,全部榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),成為彰顯移動(dòng)特色的靚麗“名片”。
同時(shí),以班組建設(shè)為載體,分公司還聯(lián)合各職能部室,相繼開(kāi)展了“卓越班組長(zhǎng)”培養(yǎng)、“制式化營(yíng)銷(xiāo)”、“我的綠色行動(dòng)199”、“知識(shí)進(jìn)班組”、增值業(yè)務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量提升大會(huì)戰(zhàn)、“藍(lán)海爭(zhēng)鋒—集團(tuán)信息化拓展”專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽以及“便捷服務(wù)之星”評(píng)選多項(xiàng)主題活動(dòng),廣大員工參與熱情高漲,工作干勁倍增,業(yè)務(wù)發(fā)展得到了增強(qiáng),服務(wù)水平得到了提高,促進(jìn)了企業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
(四)完善機(jī)制,推進(jìn)班組建設(shè)顯性化。以各班組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部為單位,因地制宜,積極推動(dòng)落實(shí)班組建設(shè)“七個(gè)一”活動(dòng),即注冊(cè)一個(gè)博客、建有一間辦公室、辦好一面文化墻、組織一次文體活動(dòng)、舉辦一個(gè)主題班會(huì)、開(kāi)展一場(chǎng)業(yè)務(wù)PK賽及美化員工生活區(qū),營(yíng)造氛圍,彰顯特色,進(jìn)一步激發(fā)了班組成員愛(ài)崗建班、以企為家的主人翁意識(shí)。從加強(qiáng)基層管理、完善工作機(jī)制入手,將各班組日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)競(jìng)賽、文體活動(dòng)、績(jī)效考核等各種留存資料,按 4 和諧型、績(jī)優(yōu)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、安全型、活力型分門(mén)別類(lèi),建立word文檔和紙質(zhì)檔案,為提煉優(yōu)秀案例積累素材,為打造卓越班組奠定基礎(chǔ)。遵循“正向激勵(lì),避免考核“的原則,分公司制定了《班組博客積分辦法》,建立健全了“三級(jí)管理”機(jī)制,即班組長(zhǎng)、聯(lián)系人及班組博客管理員各負(fù)其責(zé),通過(guò)對(duì)博文的審批、評(píng)論、回帖,營(yíng)造濃厚氛圍,樹(shù)立正確導(dǎo)向,著力將班組博客建成員工暢快交流、自由溝通、展示魅力的平臺(tái),及班組分享經(jīng)驗(yàn)、展示成果、傳播文化的渠道,促進(jìn)班組博客健康持續(xù)發(fā)展。
(五)培育典范,放大班組燭光效應(yīng)。以“和諧、績(jī)優(yōu)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、安全、活力”六型為基本要素,本著“培養(yǎng)骨干、選樹(shù)標(biāo)桿、有序規(guī)范”的原則,因地制宜,逐步形成網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類(lèi)(監(jiān)控班、傳輸班、網(wǎng)優(yōu)班等)、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)類(lèi)(營(yíng)業(yè)班、客服班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部等)和管理支撐類(lèi)(財(cái)務(wù)室、業(yè)務(wù)部、綜合部)三大類(lèi)班組各有特色的推進(jìn)方式和工作方法,分別選育標(biāo)桿,讓不同崗位的班組學(xué)有目標(biāo),趕有方向。如網(wǎng)絡(luò)部利用公司“知識(shí)管理系統(tǒng)”平臺(tái),創(chuàng)建班組學(xué)習(xí)、交流社區(qū),利用公司“創(chuàng)新管理”平臺(tái),成立“源創(chuàng)”QC小組;立足崗位工作,推出《安全小貼士》,明確安全規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),生動(dòng)形象,簡(jiǎn)潔實(shí)用。市場(chǎng)部為拓寬班組成員的知識(shí)面,提高文化素養(yǎng),成立“青藤讀書(shū)社”、“潑墨齋”書(shū)法社,營(yíng)造出濃厚學(xué)習(xí)氛圍。驛城區(qū)分公司營(yíng)業(yè)班實(shí)行階段式培訓(xùn)模式,鼓勵(lì)普通員工上講授課,提升個(gè)人邏輯思維和應(yīng)變能力,深受員工好評(píng)。另西平分公司、遂 5平分公司設(shè)立“目標(biāo)墻”、“光榮榜”;小車(chē)班簽訂“安全行駛倡議書(shū)”;平輿分公司創(chuàng)建和諧“E”家;分公司推行“親情化”管理,倡導(dǎo)“陽(yáng)光8小時(shí)”、舉行趣味文體活動(dòng)等,各具特色,成效顯著,特別是**分公司營(yíng)業(yè)班(鏗鏘玫瑰),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,目前已發(fā)表了1500多篇優(yōu)秀博文,僅省級(jí)精華博文就達(dá)26篇,訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)近7萬(wàn)人次,班組積分在全省3400多個(gè)班組穩(wěn)居第一,成為分公司乃至全省班組建設(shè)知名的標(biāo)桿典范。
(六)規(guī)范運(yùn)作,促進(jìn)班組健康發(fā)展。為構(gòu)建具有移動(dòng)特色的班組建設(shè)模式,分公司采取“走下去”與“走出去”相結(jié)合的辦法,一方面深入基層班組調(diào)研(鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部),采取聽(tīng)取匯報(bào)、座談走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料等多種形式,圍繞“員工心理訴求、班組文化建設(shè)、職工小家創(chuàng)建、基層員工生活”四個(gè)主題進(jìn)行調(diào)研,廣泛聽(tīng)取基層單位的意見(jiàn)和建議,全面了解一線(xiàn)員工心聲與訴求。此次調(diào)研,涵蓋全市“九縣一區(qū)”分公司和機(jī)關(guān)部門(mén)工會(huì),共走訪(fǎng)查看班組26個(gè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部31個(gè),涉及營(yíng)業(yè)廳、客服班、財(cái)務(wù)室、綜合部、網(wǎng)絡(luò)部等各崗位,與300多名員工進(jìn)行了面對(duì)面交流,基本摸清了目前基層員工的所思所想,基層工會(huì)開(kāi)展情況及面臨的問(wèn)題和困難;另一方面組織“試點(diǎn)”班組建設(shè)負(fù)責(zé)人遠(yuǎn)赴新鄭、洛陽(yáng)分公司交流學(xué)習(xí),吸收優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),提高班組建設(shè)水平,通過(guò)先進(jìn)化理念與本土化創(chuàng)新相結(jié)合,為分公司班組建設(shè)注入活力。整合資源,選定一些班組建設(shè)的新課題,分配到基礎(chǔ)條件好、員工素質(zhì)高、負(fù)有 6 不同崗位職責(zé)的班組,如績(jī)效考核、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)管理、勞動(dòng)紀(jì)律以及班組活動(dòng)計(jì)劃等,經(jīng)修訂完善后,形成標(biāo)準(zhǔn)清晰、操作性強(qiáng)的規(guī)范文稿或形式,供其它班組學(xué)習(xí)借鑒。定期召開(kāi)班組長(zhǎng)交流會(huì)議,組織班組之間交、觀(guān)摩活動(dòng),積累班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化優(yōu)秀案例傳播,提高班組管理和建設(shè)整體水平。同時(shí),分公司還通過(guò)“總經(jīng)理接訪(fǎng)日”、“管理層深入基層調(diào)研”、“員工座談會(huì)”等溝通渠道,拉近管理者與員工之間的距離,關(guān)心員工生活、化解員工困難,將各種關(guān)愛(ài)舉措制度化、常態(tài)化,營(yíng)造出“人性化”的和諧環(huán)境,促進(jìn)班組健康發(fā)展。
二、班組建設(shè)體會(huì)及存在的不足
(一)三點(diǎn)體會(huì):一是必須準(zhǔn)確理解,正確認(rèn)識(shí)班組建設(shè)工作。班組建設(shè)的主角是班組成員,是“自己的事”;班組建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期積累、持續(xù)改進(jìn)、不斷完善的漸進(jìn)過(guò)程,是班組成員從內(nèi)心認(rèn)同,有形于規(guī)章制度,無(wú)形于自覺(jué)習(xí)慣的文化環(huán)境。二是必須依托載體,文化融入班組建設(shè)工作。“文化到員工,管理到班組”,要通過(guò)豐富多彩、靈活多樣的載體和形式,讓班組建設(shè)成為優(yōu)化班組管理的有效途徑,以人為本,以文化人,不斷提升班組成員的感知和滿(mǎn)意度。三是必須統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn)班組建設(shè)工作。要按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政實(shí)施、工會(huì)推進(jìn)、員工參與”的工作模式,上下聯(lián)動(dòng),形成合力。同時(shí),班組建設(shè)要與“推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、促進(jìn)內(nèi)部和諧、調(diào)動(dòng)員工激情”相結(jié)合,圍繞中心,服務(wù)大局,班組建設(shè)方能學(xué)說(shuō)深入持 7 久、落地開(kāi)花。
(二)兩點(diǎn)不足:一是各班組建設(shè)水平參差不齊,有些基層班組(鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部)條件差、人員少,班組創(chuàng)建氛圍不夠濃厚。二是班組建設(shè)亮點(diǎn)信息提煉不夠,僅停留在“內(nèi)秀”階段,創(chuàng)建班組特色模式還有待加強(qiáng)和改進(jìn)。
三、關(guān)于班組建設(shè)的建議
一是在省公司層面設(shè)立班組建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)費(fèi),加大對(duì)卓越班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)的激勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)建活力、放大燭光效應(yīng),實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)的整體推進(jìn)。
二是加強(qiáng)片區(qū)分公司之間的溝通交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)共同進(jìn)步。
三組織優(yōu)秀班組長(zhǎng)巡講團(tuán),就班組建設(shè)、博客應(yīng)用、開(kāi)展活動(dòng)等內(nèi)容傳經(jīng)送寶,答疑解感,全面提升豫南片區(qū)班組建設(shè)的質(zhì)量和水平。
第三篇:班組建設(shè)推進(jìn)方案
班組建設(shè)推進(jìn)
一、辦公場(chǎng)所規(guī)劃:
1、班組辦公室墻上應(yīng)張貼班組組織機(jī)構(gòu)圖,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置應(yīng)與實(shí)際運(yùn)作相一致;建立自己班組的《日常管理制度》、《班組職責(zé)分工》張貼于墻上;
2、辦公室內(nèi)辦公座位處張貼名字;衛(wèi)生清理、文件和物資的存放、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等應(yīng)明確責(zé)任人進(jìn)行管理;文件資料、勞保用品、工具等分類(lèi)存放,標(biāo)簽明確,易于查找;定期整理辦公桌面,經(jīng)常使用的文件分類(lèi)放入資料架,需要存檔的及時(shí)放入文件柜,保持工作桌面的整潔,桌子上禁止放置安全帽等非辦公用品;
3、墻上懸掛書(shū)寫(xiě)板,書(shū)寫(xiě)當(dāng)日安排及安全注意事項(xiàng);
4、安質(zhì)環(huán)文化宣傳欄,可張貼近期經(jīng)驗(yàn)反饋、學(xué)習(xí)材料等;
5、班組建設(shè)需要班組員工群策群力,共同努力。各班組明確制定自己班組的愿景、班組建設(shè)的目標(biāo)、精神、口號(hào)、優(yōu)勢(shì)等,增加班組成員對(duì)班組的認(rèn)同感、歸屬感,將班組建設(shè)為第二個(gè)家。
二、施工現(xiàn)場(chǎng)
1、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí),必須使用合格的勞保用品,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人正確穿戴勞保用品,登高作業(yè)人員必須全程佩戴安全帶,噪聲比較大時(shí)隨身佩戴耳塞等。
2、安全警示標(biāo)識(shí)齊全(如需懸掛禁止動(dòng)火、強(qiáng)酸強(qiáng)堿標(biāo)識(shí)等,尤其注重在轉(zhuǎn)動(dòng)、帶電、重要閥門(mén)上安全提示標(biāo)識(shí)的張貼),各種警示標(biāo)識(shí)應(yīng)張貼在明顯的位置,排列有序,損壞的標(biāo)識(shí)牌要及時(shí)更換;作業(yè)信息牌張貼在醒目處,建立的控制區(qū)要完善、封閉、規(guī)范、合理,鼓勵(lì)使用活動(dòng)圍欄。
3、按照6S管理的標(biāo)準(zhǔn)做好作業(yè)區(qū)域文明施工工作,現(xiàn)場(chǎng)整潔、干凈,通道通暢、照明充足、消防器材完備;使用電源線(xiàn)時(shí),走線(xiàn)整齊,經(jīng)過(guò)通道加設(shè)過(guò)橋保護(hù)。
4、工器具、物料等若需在現(xiàn)場(chǎng)存放時(shí),應(yīng)分類(lèi)放置,并建立控制區(qū)或放進(jìn)工具柜,懸掛標(biāo)識(shí)和必要的警示牌;臨時(shí)放置時(shí),應(yīng)鋪上篷布,擺放整齊;各種物資、儀器、工具的申領(lǐng)和存放等指定明確的責(zé)任人進(jìn)行管理。
5、作業(yè)文件以及相關(guān)許可證隨身攜帶,不得隨處亂放。
7、按程序工作,禁止超授權(quán)作業(yè)。
8、當(dāng)日施工任務(wù)結(jié)束后,班組人員應(yīng)對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行班后清理,切斷電源、回收工器具、清理施工廢料及雜物。班組長(zhǎng)對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行班后檢查,確認(rèn)無(wú)問(wèn)題后方
可離開(kāi)。
附件1:6S
整理(SEIRI)——將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要和沒(méi)有必要的,除了有必要的留下來(lái),其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場(chǎng)所。
整頓(SEITON)——把留下來(lái)的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識(shí)。目的:工作場(chǎng)所一目了然,消除尋找物品的時(shí)間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過(guò)多的積壓物品。
清掃(SEISO)——將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的地方清掃干凈,保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
清潔(SEIKETU)——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀(guān)的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng),維持上面3S成果。
素養(yǎng)(SHITSUKE)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神(也稱(chēng)習(xí)慣性)。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
安全(SECURITY)——重視成員安全教育,每時(shí)每刻都有安全第一觀(guān)念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
第四篇:關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)工作通知
關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)的通知
公司各單位:
自2017年公司開(kāi)展“加強(qiáng)生產(chǎn)企業(yè)班組建設(shè)”活動(dòng)以來(lái),各企業(yè)在班組建設(shè)工作中取得了顯著的成效,為了繼續(xù)推進(jìn)各企業(yè)班組建設(shè)工作,按照公司要求,對(duì)2018年班組建設(shè)工作安排如下:
一、班組建設(shè)推進(jìn)重點(diǎn)及要求:
1.2018年公司班組建設(shè)重點(diǎn):圍繞班組培訓(xùn)管理、班組安全管理兩個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)型班組、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),夯實(shí)班組安全管理水平,提高員工業(yè)務(wù)技能,培育高素質(zhì)、高技能員工隊(duì)伍,提升企業(yè)管理基礎(chǔ),增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2.各單位在公司崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化方案(附件1)和學(xué)習(xí)型班組建設(shè)方案(附件2)的基礎(chǔ)上,根據(jù)各單位行業(yè)特點(diǎn)及管理基礎(chǔ),有針對(duì)性地細(xì)化班組建設(shè)實(shí)施內(nèi)容,確保推進(jìn)內(nèi)容落地有效。
3.各單位在深入推進(jìn)班組安全管理、班組培訓(xùn)管理的過(guò)程中,要杜絕形式主義、表面化,確保各項(xiàng)工作務(wù)實(shí)、針對(duì)、有效,各單位可采取多種形式深化管理內(nèi)容,推進(jìn)班組建設(shè)有序開(kāi)展。
二、班組建設(shè)考評(píng):
1、考評(píng)原則:
班組建設(shè)的考評(píng)應(yīng)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則??荚u(píng)工作由各企業(yè)自行組織開(kāi)展,考評(píng)結(jié)果由公司相關(guān)職能管理部門(mén)審核。實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理、因企制宜的方針。
2、評(píng)比辦法:
公司對(duì)班組建設(shè)工作進(jìn)行季度考核評(píng)比,設(shè)定安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組及學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組兩類(lèi):(1)各單位季度安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組、學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組評(píng)選名額及獎(jiǎng)勵(lì)金額:電力委員會(huì)、化工委員會(huì)、冶煉委員會(huì)每個(gè)企業(yè)每季度評(píng)選安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組、學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組各一個(gè);礦業(yè)公司、供銷(xiāo)中心、后勤中心、質(zhì)計(jì)中心每季度評(píng)選安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組或?qū)W習(xí)型優(yōu)秀班組一個(gè)。獎(jiǎng)勵(lì)額度:班組長(zhǎng):2000元/人;班組成員1000元/人。
(2)各單位依據(jù)班組崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)細(xì)則(附件1)、班組學(xué)習(xí)型組織建設(shè)考評(píng)細(xì)則(附件2)開(kāi)展季度優(yōu)秀班組評(píng)比工作。
(3)各單位將季度評(píng)選出的安全管理標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組需上報(bào)至公司安全生產(chǎn)部審核,季度學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組需上報(bào)至公司人力資源部審核,審核后結(jié)果上報(bào)公司班組建設(shè)辦公室。
(4)各單位參與考評(píng)的班組及崗位人員編制由人力資源部認(rèn)定。參與獎(jiǎng)勵(lì)的班組人員為入司滿(mǎn)三個(gè)月的員工。
3、優(yōu)秀班組必備條件:
(1)考評(píng)期內(nèi)班組無(wú)人員輕微工傷及以上事故,無(wú)其它各類(lèi)安全事故、設(shè)備事故及工藝事故。
(2)考評(píng)期內(nèi)班組成員無(wú)違反企業(yè)規(guī)章制度而受到警告及以上處分的現(xiàn)象,無(wú)違反法律法規(guī)現(xiàn)象,不發(fā)生對(duì)企業(yè)和社會(huì)造成不良影響的事件。
(3)考評(píng)期內(nèi)班組能夠完成本單位分解下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)及經(jīng)
營(yíng)指標(biāo)。
(4)未在崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)細(xì)則和學(xué)習(xí)型班組考評(píng)細(xì)則否決項(xiàng)條件內(nèi)。(5)企業(yè)自行制定的其它條件。
4、優(yōu)秀班組申報(bào)
各企業(yè)在組織進(jìn)行季度優(yōu)秀班組評(píng)選后,以O(shè)A向公司安全生產(chǎn)部或人力資源部報(bào)審,申報(bào)時(shí)附“優(yōu)秀班組評(píng)分表”及“優(yōu)秀班組獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放明細(xì)”。
2018年安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組和學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組評(píng)選工作2季度起,由各企業(yè)按照通知要求,進(jìn)行評(píng)選后按流程進(jìn)行申報(bào)。
班組建設(shè)辦公室 2018年4月18日
附件1:崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則(2018)
附件2:學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則(2018)
第五篇:班組建設(shè)工作
班組建設(shè)工作
跟據(jù)公司精神和班組建設(shè)的安排,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合具體實(shí)際,積極開(kāi)展了以“爭(zhēng)當(dāng)一名好班長(zhǎng)、爭(zhēng)做一名好職工、建設(shè)優(yōu)秀好班組”的班組建設(shè)活動(dòng)。
班組建設(shè)活動(dòng)工作中主要做了:
一、加強(qiáng)班組建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)班組建設(shè),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),根本在落實(shí)。廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)親自抓班組建設(shè)工作,精心組織,積極引導(dǎo),深入推進(jìn)班組建設(shè)。建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和管理機(jī)制,明確責(zé)任人,把班組建設(shè)納入廠(chǎng)管理工作重點(diǎn),與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作同部署、同檢查、同考核,作為廠(chǎng)常態(tài)工作積極開(kāi)展。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范班組運(yùn)作行為,創(chuàng)新班組管理機(jī)制,是做好班組建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。要制定和完善班組各項(xiàng)管理制度,健全班組民主管理網(wǎng)絡(luò),修訂和健全各種規(guī)程,使班組建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范,把“五型”班組進(jìn)行細(xì)化,制定相應(yīng)考核制度和辦法,為建成“五型”班組提供良好的制度保障。
2、規(guī)范班組建設(shè)運(yùn)作,把班組管理當(dāng)作區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)來(lái)抓。在班組管理工作中要堅(jiān)持從企業(yè)實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā)來(lái)規(guī)范班組建設(shè),逐步完善班組管理的工作運(yùn)行、指導(dǎo)推進(jìn)、激勵(lì)制約、物質(zhì)保障等機(jī)制,克服班組建設(shè)工作中的隨意性,把班組建設(shè)推向一個(gè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新高潮。
3、統(tǒng)一班前會(huì)管理制度,在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上細(xì)化不同類(lèi)型的班前會(huì),大體程序是:
1、點(diǎn)名;
2、班組長(zhǎng)安排工作《1》對(duì)昨天的工作小結(jié)、《2》對(duì)當(dāng)班的工作做安排、《3》進(jìn)行班前安全辨識(shí);
3、由
班組安全員或群監(jiān)員宣講安全知識(shí)并進(jìn)行當(dāng)天的一日一題學(xué)習(xí);
4、帶班領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);
5、書(shū)記政工5分鐘;
6、廠(chǎng)長(zhǎng)傳達(dá)調(diào)度會(huì)精神或做安全補(bǔ)充強(qiáng)調(diào) ;
7、安全宣誓;
8、集體上崗。
二、加強(qiáng)班組建設(shè)重點(diǎn)在提高班組長(zhǎng)整體素質(zhì)
班組長(zhǎng)是一線(xiàn)指揮者和組織者,在廠(chǎng)管理中起著承上啟下的作用,班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接決定著班組建設(shè)的成效。培育一支具有領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力的高素質(zhì)班組長(zhǎng)隊(duì)伍是班組建設(shè)的關(guān)鍵。廠(chǎng)積極組織開(kāi)展“白國(guó)周班組管理法”學(xué)習(xí)與具體落實(shí)活動(dòng),從班組長(zhǎng)的政治素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)等方面著手,開(kāi)展班組長(zhǎng)之間學(xué)習(xí)、交流的活動(dòng),通過(guò)考核、激勵(lì)等方式督促班組長(zhǎng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。
1、廠(chǎng)積極組織班組長(zhǎng)自培工作,每周二對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安全管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、制度建設(shè)、崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、安全績(jī)效考評(píng)、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建、安全文化建設(shè)、班組民主管理等方面的培訓(xùn)工作。提高班組長(zhǎng)的養(yǎng)成,要求班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程和作業(yè)規(guī)程和各項(xiàng)安全技術(shù)措施,與當(dāng)班工人同上同下,模范帶領(lǐng)本班員工干標(biāo)準(zhǔn)活、放心活,督促員工按章作業(yè);熟練掌握班組所從事工作任務(wù)的各道工序,以及每道工序中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)及避險(xiǎn)常識(shí);及時(shí)排查處理安全隱患,全方位地抓好本班在作業(yè)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)安全管理等,以確保當(dāng)班安全生產(chǎn)。
2、通過(guò)班組建設(shè)活動(dòng),按實(shí)際情況創(chuàng)造了“四按”(即操作按程序、巡檢按線(xiàn)路、作業(yè)按規(guī)程、工作按標(biāo)準(zhǔn))、“四不”(即不少走一步,不少看一眼、不放過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)、不簡(jiǎn)化一個(gè)過(guò)程)“巡檢四步法”(即一看、二摸、三聽(tīng)、四維護(hù))“停機(jī)三必須”(即必須清理崗位衛(wèi)生、必須清理設(shè)備灰塵、必須檢查設(shè)備潤(rùn)滑)等工作方法,豐富了班組建設(shè)的內(nèi)容。職工的思想觀(guān)念也有了較大的變化,做好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和“精、細(xì)、化”管理的理念在不斷地深入人心,對(duì)“十個(gè)一”工程鞏固和加強(qiáng),完善了各自的工作制度和職責(zé),按制度嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
3、從班前會(huì)抓起,點(diǎn)名、打考勤、利用30分鐘時(shí)間傳達(dá)上級(jí)精神、安全學(xué)習(xí)、安排當(dāng)日日常工作,分析當(dāng)班生產(chǎn)過(guò)程中可能存在的安全隱患及安全注意事項(xiàng),認(rèn)真開(kāi)展每日一題、每周一評(píng)、每月一考,細(xì)化工作要求;抓現(xiàn)場(chǎng)交接班,會(huì)后班對(duì)班、崗對(duì)崗進(jìn)行交接,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)存在的安全隱患徹底整改后再安排正常生產(chǎn);經(jīng)常性開(kāi)展民主管理活動(dòng)和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)使各班組在日常工作中都能充滿(mǎn)活力,作風(fēng)民主,凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),提高了全體員工的工作積極性。
三、加強(qiáng)班組建設(shè)成效在日常管理與考核
全面加強(qiáng)班組建設(shè)的檢查考核工作,按“五好班組”考核要求進(jìn)行周檢,每月進(jìn)行月檢并按時(shí)上報(bào)“五好班組”創(chuàng)建活動(dòng)月檢評(píng)分表,每月對(duì)班組建設(shè)工作進(jìn)行一次檢查考核,將檢查結(jié)果匯總后及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行考核。
1、廠(chǎng)根據(jù)班組建設(shè)工作的安排,結(jié)合生產(chǎn)單位的實(shí)際狀況在班前、班中、班后設(shè)置“三道坎”,(1)班前打“預(yù)防針”。我廠(chǎng)把開(kāi)好班前會(huì)作為員工上崗前的一項(xiàng)重要工作主抓,在鞏固搞好每日一題學(xué)習(xí)的同時(shí),當(dāng)班再?gòu)?fù)習(xí)前一天的安全知識(shí),力求上崗人員能夠熟悉本工種的作業(yè)規(guī)程,做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),降低安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù),強(qiáng)化了員工的安全意識(shí);做好當(dāng)班生產(chǎn)場(chǎng)所和地區(qū)的風(fēng)險(xiǎn)源的預(yù)控預(yù)防,引導(dǎo)員工在思想上深處重視安全;對(duì)出勤人員的精神狀況進(jìn)行觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)人員異常及時(shí)勸阻制止,幫助員工時(shí)刻保持良好的精神狀態(tài)。(2)班中敲“確認(rèn)鼓”。在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)員工對(duì)當(dāng)班工作環(huán)境、設(shè)備運(yùn)行狀況等進(jìn)行安全確認(rèn),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)并處理,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn);工作過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,規(guī)范程序操作;當(dāng)班管理人員盯在現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)員工的安全監(jiān)督和隱患排查,及時(shí)處理各類(lèi)問(wèn)題,保證 安全生產(chǎn)。(3)班后吹“警示風(fēng)”。收工后,各班對(duì)當(dāng)班工作情況進(jìn)行總結(jié),并結(jié)合生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,組織全班員工討論分析,就如何避免重復(fù)出現(xiàn)類(lèi)似情況聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,引導(dǎo)員工自主參與安全管理,進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安
全生產(chǎn)自覺(jué)性。
2、進(jìn)一步對(duì)班組建設(shè)管理的職責(zé)和目標(biāo)進(jìn)行了明確,對(duì)班組的安全管理、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量管理、基礎(chǔ)管理、勞動(dòng)競(jìng)賽、民主管理和思想政治工作等主要工作提出了具體要求。積極開(kāi)展了“班組建設(shè)、員工素質(zhì)提升”活動(dòng),緊緊圍繞提高員工素質(zhì)做為班組建設(shè)的核心,制定出臺(tái)了《班組員工日考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,考核實(shí)行10分制,每班由班組長(zhǎng)對(duì)班組員工當(dāng)天工作質(zhì)量、工作效率、安全狀況的綜合表現(xiàn)進(jìn)行量化考核評(píng)分,同時(shí),完善了優(yōu)秀班組、優(yōu)秀班組長(zhǎng)和優(yōu)秀員工評(píng)選的必備條件。對(duì)符合評(píng)選必備條件且當(dāng)月考核分在85分以上的班組、班組長(zhǎng)和員工,及時(shí)上墻公布,讓全廠(chǎng)干部職工共同參與、共同評(píng)選。通過(guò)新考核標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)執(zhí)行,推動(dòng)了各班組參與班組建設(shè)的積極性,使優(yōu)秀班組的評(píng)選考核機(jī)制更趨于完善,考核結(jié)果更顯公正、公平。月末累計(jì)考核分最高的員工做為區(qū)隊(duì)推薦優(yōu)秀員工候選人參加優(yōu)秀員工評(píng)選。
3、為使廣大員工與企業(yè)因安全而平安、因安全而幸福、因安全而發(fā)展、因安全而做強(qiáng),結(jié)合每月的安全重點(diǎn)工作,將安全宣教融于班組的安全生產(chǎn)中,全面開(kāi)展了以“人本管理”為內(nèi)容的“本質(zhì)安全管理體系宣傳教育培訓(xùn)月”、“班組建設(shè)、員工素質(zhì)提升”、“煤炭質(zhì)量月”、反“三違”警示等系列安全宣傳教育活動(dòng),使安全就是生命之魂、幸福之基、效益之本、穩(wěn)定之源的理念在基層班組和員工中落地生根;在日常工作中(1)大打預(yù)防牌,制定了考勤統(tǒng)計(jì)管理簿,對(duì)職工每天出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每周一匯總、一分析,從而對(duì)職工遲到、早退、倒休、請(qǐng)假等情況都能詳細(xì)的掌握,對(duì)違反勞動(dòng)紀(jì)律人員及時(shí)詢(xún)問(wèn),了解情況,制定出幫扶政策,做到防患于未然。
(2)大打感化牌,對(duì)違反勞動(dòng)紀(jì)律的職工,及時(shí)靠上談心幫扶,了解職工實(shí)際困難,對(duì)出現(xiàn)的不良思想及時(shí)進(jìn)行糾正,并進(jìn)行“算五筆賬”、講解家庭與工作的密切關(guān)系等內(nèi)容。對(duì)確有實(shí)際困難的及時(shí)與基層和班組進(jìn)行溝通,幫助解決其困難,從而感化了職工的思想,出勤率得到了保障。(3)大打制度牌,利用每日一題、每周一評(píng)時(shí)間,對(duì)職工及時(shí)進(jìn)行基層勞動(dòng)紀(jì)律知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)出現(xiàn)違反勞動(dòng)紀(jì)律的青工,嚴(yán)格按照相關(guān)勞動(dòng)處罰規(guī)定進(jìn)行處罰,決不開(kāi)口子、講私情。
在今后的工作中將繼續(xù)把班組建設(shè)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,全方位、全過(guò)程、全面加以推進(jìn)。積極組織開(kāi)展互檢互查,互幫互學(xué),營(yíng)造組與組、班與班、基層與基層之間的班組爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),真正體現(xiàn)班組建設(shè)工作的廣泛性和實(shí)效性,全面推動(dòng)本質(zhì)安全管理體系建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展,為完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),建設(shè)和和諧礦區(qū)而努力奮斗。