第一篇：弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)2011年學(xué)校信訪工作計(jì)劃

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)2011年學(xué)校信訪工作計(jì)劃

為了深入持久地開(kāi)展信訪工作，按照市委、市人民政府信訪辦、縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的工作實(shí)際，現(xiàn)將我校2011年信訪工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

2011學(xué)年，信訪工作的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市人民政府信訪工作精神及教育局的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，進(jìn)一步暢通信訪渠道，強(qiáng)化信訪工作責(zé)任，提高隊(duì)伍素質(zhì)，不斷提高信訪工作水平，為全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)及工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：鐘志勇（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：汪國(guó)斌（支部書(shū)記）劉吾福（工會(huì)主席）成員：胡炳仁（副校長(zhǎng)）方興武（副校長(zhǎng)）

張莉華（副校長(zhǎng)）洪曉玲（副校長(zhǎng)）洪木水（總務(wù)主任）游園麗（教導(dǎo)主任）阮曉波（德育處主任）湯敏（辦公室干事）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在安全辦，劉吾福同志任辦公室主任。

2、工作小組：

組 長(zhǎng)：劉吾福 信息員：阮曉波 成 員：各班主任 各學(xué)科教師

（二）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制，把信訪工作的各項(xiàng)任務(wù)列入本單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。

（三）加強(qiáng)對(duì)新修訂的《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)。一方面，要認(rèn)真抓好全體干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解信訪案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限，明確法律現(xiàn)任。另一方面，要強(qiáng)化宣傳。一是加強(qiáng)對(duì)上訪群眾的宣傳，增強(qiáng)他們的法制意識(shí)，促使群眾依法有序信訪；二是加強(qiáng)信訪工作人員的法制意識(shí)，提高依法處理人民群眾信訪事項(xiàng)的能力；三是要加強(qiáng)勞動(dòng)保障法律法規(guī)的宣傳，提高全社會(huì)的勞動(dòng)保障意識(shí)。

（四）抓好信訪案件的查辦工作力度，提高案件的辦結(jié)率。對(duì)集中

排查出的信訪突出問(wèn)題及涉訪群體性事件實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度，因案制宜，逐案研究存在問(wèn)題的癥結(jié)，在“事要解決”上下功夫，為群眾多做好事、多辦實(shí)事，把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)。對(duì)于群眾信訪反映和上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪案件，要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決。對(duì)法律政策規(guī)定不能解決的，要明確告訴群眾不能辦理，勸其息訴罷訪，不亂開(kāi)口子。

（五）做好集中處理信訪突出問(wèn)題及涉訪群體性事件第二階段工作。根據(jù)本校教師的特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，抓好重點(diǎn)領(lǐng)域的治理整頓工作，營(yíng)造良好的法制環(huán)境，重點(diǎn)解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，讓勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問(wèn)題解決在基層。繼續(xù)把處理群眾集體上訪作為重中之重的工作來(lái)抓，加強(qiáng)對(duì)群眾集體上訪的排查預(yù)測(cè)和超前防范工作，妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件，努力把群眾集體上訪化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

（六）建立健全考核和責(zé)任追究制度，對(duì)教職工越級(jí)上訪造成后果的，除通報(bào)批評(píng)外，年終考核確定不稱職，職效工資按學(xué)?？己宿k法執(zhí)行。

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)

二O一一年九月十日

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)信訪工作責(zé)任制

按照上級(jí)的工作部署和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部做好信訪穩(wěn)定工作的具體要求，切實(shí)履行“信訪工作”，在做好日常工作的同時(shí)，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)的信訪穩(wěn)定工作。

一、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：鐘志勇（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：汪國(guó)斌（支部書(shū)記）劉吾福（工會(huì)主席）成員：胡炳仁（副校長(zhǎng)）方興武（副校長(zhǎng)）張莉華（副校長(zhǎng)）洪曉玲（副校長(zhǎng)）洪木水（總務(wù)主任）游園麗（教導(dǎo)主任）阮曉波（德育處主任）湯敏（辦公室干事）

二、提高思想認(rèn)識(shí)

切實(shí)提高對(duì)信訪工作重要性的認(rèn)識(shí)。站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，將信訪工作作為黨委、政府保障人民民主權(quán)利，接受群眾監(jiān)督的有效方式，作為了解社情民意、集中群眾智慧的重要途徑，作為正確決策和正確

實(shí)施決策的重要條件，自覺(jué)把信訪工作放在總體工作中來(lái)思考，放在發(fā)展穩(wěn)定的大背景下去謀劃，放在具體實(shí)踐中去推進(jìn)。

三、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)

一是堅(jiān)持信訪工作例會(huì)。專題研究和解決信訪工作中存在的突出問(wèn)題，對(duì)全區(qū)信訪工作提出建設(shè)性意見(jiàn)。

二是按照縣教體局統(tǒng)一安排，自覺(jué)堅(jiān)持接待上訪群眾制度。在接訪過(guò)程中，不僅聽(tīng)取上訪人的問(wèn)題，還虛心征求他們對(duì)區(qū)委、區(qū)政府工作的意見(jiàn)和建議。對(duì)所反映的問(wèn)題能馬上解決的，當(dāng)場(chǎng)給予明確的答復(fù)；問(wèn)題復(fù)雜一時(shí)難以解決的，逐一落實(shí)責(zé)任單位，限期調(diào)查處理。并及時(shí)督察和回訪，了解處理意見(jiàn)的落實(shí)情況和上訪群眾的滿意程度。

三是堅(jiān)持閱批群眾來(lái)信制度，做到了全部閱批，重點(diǎn)交辦，閱批群眾來(lái)信1封，已經(jīng)全部立案解決。

四是堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)包案處理信訪問(wèn)題制度。對(duì)分包的5起案件認(rèn)真組織人員進(jìn)行了調(diào)查、協(xié)調(diào)解決、督察督辦。做到包調(diào)查、包處理、包回訪、包穩(wěn)定，所分包信訪案件已經(jīng)全部按期結(jié)案。

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)

二O一一年九月十日

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)信訪工作責(zé)任追究制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作，增強(qiáng)工作責(zé)任感，解決好人民群眾的信訪問(wèn)題，規(guī)范信訪秩序，維護(hù)黨和政府的權(quán)威和形象，根據(jù)《信訪條例》規(guī)定，結(jié)合實(shí)際特制定本信訪責(zé)任追究制度。

一、信訪責(zé)任追究制度主要追究對(duì)信訪問(wèn)題的處理出現(xiàn)失職、瀆職的領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。

二、主要采取以下方式追究責(zé)任 1、通報(bào)批評(píng)； 2、誡勉談話。

三、發(fā)生下列情況之一的，對(duì)主要責(zé)任人給予通報(bào)批評(píng)。1、對(duì)群眾反映的信訪問(wèn)題，無(wú)正當(dāng)理由未按規(guī)定期限辦結(jié)造成負(fù)面影響的；、在處理信訪問(wèn)題時(shí)，因工作失誤，處置不當(dāng)，導(dǎo)致群眾集體上訪，發(fā)生圍堵、滯留政府機(jī)關(guān)，攔截公務(wù)車輛，堵塞公路交通，干擾、影響正常工作秩序的。

四、發(fā)生下列情況之一的，對(duì)主要責(zé)任人實(shí)行誡勉談話，被誡勉人員在誡勉期間取消個(gè)人各類評(píng)優(yōu)資格。、對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的信訪問(wèn)題，可以解決但推諉搪塞、久拖不辦，造成嚴(yán)重后果的。、對(duì)可能造成重大社會(huì)影響的信訪問(wèn)題，隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)，或者授意他人隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)，造成嚴(yán)重后果的。、群眾到上級(jí)部門(mén)集體上訪，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)干部將群眾接回后，不及時(shí)認(rèn)真處理，不按期給群眾答復(fù)，或因作風(fēng)粗暴，激化矛盾，導(dǎo)致群眾再次集體上訪，并沖擊政府機(jī)關(guān)、沖擊重要會(huì)場(chǎng)、或堵塞交通，造成惡劣影響和嚴(yán)重后果的。、發(fā)生群眾上訪后，對(duì)處理意見(jiàn)不落實(shí)，造成重復(fù)越級(jí)上訪的。5、因工作不力，發(fā)生上訪人員到市級(jí)以上機(jī)關(guān)重復(fù)上訪和滋事鬧事，造成惡劣影響的。、對(duì)上級(jí)指示和交辦的信訪問(wèn)題，不認(rèn)真查處，或出現(xiàn)查辦不實(shí)，造成惡劣影響的。

7、拒不執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府對(duì)重要信訪問(wèn)題的處理決定的。

8、采取直接或間接手段對(duì)信訪人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，造成嚴(yán)重后果。9、利用職權(quán)徇私舞弊，收受信訪人賄賂的。

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)

二O一一年九月十日

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)法制教育講話稿

師們、同學(xué)們, 今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì)，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。去年我們聘請(qǐng)濱城區(qū)法院李玉秋庭長(zhǎng)進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報(bào)告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄騼擅俦硎局孕牡母兄x。

近兩年來(lái)，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風(fēng)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毙碌钠瘘c(diǎn)，新的希望，今后我們里

則一中人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇?tīng)?zhēng)先，永不服輸”的里則一中精神，進(jìn)一步樹(shù)立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。

同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國(guó)各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下；4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師；4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門(mén)強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí)，及時(shí)請(qǐng)來(lái)了市公安局兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告，唱響了里則一中安全教育的主旋律。

同學(xué)們，生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯

罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來(lái)越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次“法律在我身邊，安全伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。

各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)一次討論，認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)，喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、根據(jù)這次法制教育報(bào)告會(huì)和各班的主題班會(huì)，以及自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫(xiě)一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會(huì)。以加強(qiáng)自己對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫(xiě)作來(lái)提高自己對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。以各班為單位挑選寫(xiě)得好的文章辦一期“法制園地”專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。

3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做，就一定能成為一位好學(xué)生。長(zhǎng)大以后就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用處的棟梁之材。同時(shí)，同學(xué)們要不斷學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻注意安全。

同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不騎飛車，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會(huì)上遵紀(jì)守法，不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲，更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙，以大欺小，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶向外看，以防發(fā)生意外。

同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)！

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)法制教育講話稿

今天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題：

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)守法。

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都

是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。

二、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意

侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110” 報(bào)警；第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。

三、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)信訪穩(wěn)控工作

應(yīng)急處置預(yù)案

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信訪工作應(yīng)急事件處理的綜合能力，提高信訪工作的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，及時(shí)、高效、有序地開(kāi)展工作，妥善處理突出問(wèn)題和群體性事件，依據(jù)關(guān)于信訪工作的有關(guān)規(guī)定和文件要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

一、信訪穩(wěn)控工作目標(biāo)：

領(lǐng)導(dǎo)包片包案，層層負(fù)責(zé)落實(shí)，確保兩會(huì)的召開(kāi)和“零上訪”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、信訪穩(wěn)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：鐘志勇（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：汪國(guó)斌（支部書(shū)記）劉吾福（工會(huì)主席）成員：胡炳仁（副校長(zhǎng)）方興武（副校長(zhǎng)）張莉華（副校長(zhǎng)）洪曉玲（副校長(zhǎng)）洪木水（總務(wù)主任）游園麗（教導(dǎo)主任）阮曉波（德育處主任）湯敏（辦公室干事）

學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組為處置信訪工作突發(fā)事件的指揮機(jī)構(gòu)，也是突發(fā)事件的具體協(xié)調(diào)部門(mén)，具有調(diào)度、指揮、協(xié)調(diào)權(quán)，使各類突發(fā)事件可以得到及時(shí)有效的穩(wěn)控。

主要職責(zé)如下：

1、針對(duì)群體性突發(fā)事件的性質(zhì)、規(guī)模、事態(tài)、地域等，采取相應(yīng)的處置措施；

2、負(fù)責(zé)應(yīng)急的通信聯(lián)絡(luò)、對(duì)外聯(lián)系、突發(fā)事件的統(tǒng)一協(xié)調(diào)；

3、組織力量確保重點(diǎn)要害部位的安全和正常的工作、生活秩序；

4、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，為教育局及領(lǐng)導(dǎo)提供信息、通信、預(yù)案、咨詢等；

5、負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)匯報(bào)事件情況，組織收集有關(guān)資料。

辦公室負(fù)責(zé)日常信訪隱患矛盾排查、重點(diǎn)信訪人員穩(wěn)控及與教育局和本地區(qū)公安等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。

三、信訪穩(wěn)控工作遵循的原則

1、堅(jiān)持宜散不宜聚、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢、宜緩不宜激的原則，講究策略，注意方式，正確做好上訪事件現(xiàn)場(chǎng)處理工作。

2、堅(jiān)持事前預(yù)防與事后應(yīng)急相結(jié)合原則。

3、堅(jiān)持依規(guī)管理、分級(jí)控制的原則。嚴(yán)格按照《信訪工作條例》和中共商南縣委辦公室、商南縣人民政府辦公室《關(guān)于做好當(dāng)前信訪工作的緊急通知》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)重大突發(fā)事件的預(yù)警、控制進(jìn)行管理和處置，最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。

4、堅(jiān)持內(nèi)緊外松、內(nèi)外有別的原則。對(duì)內(nèi)要及時(shí)做好正面教育疏導(dǎo)工作，盡最大努力化解矛盾；對(duì)外要嚴(yán)格控制宣傳報(bào)道范圍，統(tǒng)一宣傳口徑，以免事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大

5、堅(jiān)持快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)的原則。建立學(xué)校預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時(shí)應(yīng)對(duì)。

四、信訪穩(wěn)控工作的一般程序

1、學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

2、應(yīng)急狀態(tài)啟動(dòng)后，信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開(kāi)展工作，具體從三個(gè)方面開(kāi)展工作：

（1）事態(tài)控制：制定現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急方案，并進(jìn)行上報(bào)和組織實(shí)施。

（2）教育引導(dǎo)：了解上訪人員提出的主要問(wèn)題，并進(jìn)行對(duì)話，做好解釋疏導(dǎo)工作。

（3）協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)教育局和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好勸導(dǎo)，并動(dòng)員家人參與做好思想教育工作。

3、直至突發(fā)事件消除后，信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員才可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

4、信訪工作辦公室對(duì)突發(fā)事件必須記錄在案，同時(shí)要對(duì)應(yīng)急行動(dòng)過(guò)程的活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，整理記錄（包括談話記錄、攝像、照相及其它相關(guān)資料），及時(shí)寫(xiě)出工作總結(jié)，并進(jìn)行歸檔保存和上報(bào)工作。

五、信訪穩(wěn)控工作措施

1、加強(qiáng)對(duì)師生的教育，提高對(duì)做好信訪工作重要性的認(rèn)識(shí)。

2、做好排查走訪工作，定期分析師生思想動(dòng)態(tài)。要查找信訪因素，制定措施，堵塞漏洞。對(duì)每個(gè)不穩(wěn)定動(dòng)向和線索都有專人負(fù)責(zé)掌控和跟蹤，每個(gè)不穩(wěn)定因素都有專人化解和平息。采取“一對(duì)一”、“人盯人”的穩(wěn)控措施。特別是要做好特殊群體的跟蹤調(diào)查，及時(shí)掌握情況，高度警覺(jué)，早發(fā)現(xiàn)、早滲透、早報(bào)告、早化解，把問(wèn)題消滅在萌芽中。

3、始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。對(duì)職工隊(duì)伍中出現(xiàn)的一些不利于信訪的話和事，要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，引導(dǎo)職工把主要精力放在謀求學(xué)校的發(fā)展、干好本職工作上來(lái)。

4、建立信訪工作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，各負(fù)其責(zé)，共下一盤(pán)棋。

學(xué)校各部門(mén)要樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，“密切配合，齊抓共管，不推諉、不扯皮，各級(jí)組織要主動(dòng)承擔(dān)負(fù)起對(duì)職工情況“第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人”的責(zé)任，真正做到想職工所想，急職工所急，切實(shí)關(guān)心職工疾苦，幫助解決實(shí)際困難，使他們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的信訪工作，各有關(guān)部門(mén)要密切配合，各司其職，形成信訪工作的合力。

5、抓好關(guān)鍵人員、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵矛盾的信訪工作。

開(kāi)展對(duì)本鎮(zhèn)各校教職工、提前退休人員群體、病休教職工、退休教職工及家屬進(jìn)行法制宣傳活動(dòng)，深入宣傳《社會(huì)治安管理?xiàng)l例》、《信訪條例》等法律法規(guī)。確保不因工作不到位、信息不暢通發(fā)生群體性突發(fā)事件，集體到縣、市、省、進(jìn)京越級(jí)上訪事件，上訪人員到會(huì)議場(chǎng)所和政府重點(diǎn)地區(qū)聚集滋事，積極做好相關(guān)穩(wěn)控工作。

6、做實(shí)、做細(xì)師生的思想工作。關(guān)心職工生活，重視職工的利益問(wèn)題，特別是要關(guān)心弱勢(shì)群體的生活，在力所能及的范圍內(nèi)，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)職工關(guān)心的工資福利、養(yǎng)老保險(xiǎn)等，學(xué)校要及時(shí)作好宣傳、引導(dǎo)工作，化解矛盾，扎實(shí)有效地做好學(xué)校的信訪工作。

六、切實(shí)做好信訪情報(bào)信息收集、報(bào)送工作和加強(qiáng)值班工作

保證信息暢通，信訪穩(wěn)控小組全體成員要24小時(shí)開(kāi)機(jī)，遇到緊急情況要及時(shí)上報(bào)，并妥善處理。要做到急事急報(bào)、特事特報(bào)、大事快報(bào)，決不允許瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)值班制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度。值班人員要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，確保聯(lián)絡(luò)暢通。

七、嚴(yán)格工作紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度

落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)信息報(bào)送不及時(shí)、解決問(wèn)題不到位、防控措施不落實(shí)，造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)

二O一一年九月十日

第二篇：弋江鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作自查自糾報(bào)告

弋江鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作自查自糾報(bào)告

學(xué)校安全關(guān)系師生生命安全、關(guān)系平安校園建設(shè)、關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。近年來(lái)，我鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作在相關(guān)部門(mén)的密切配合下，堅(jiān)持預(yù)防為主、安全第一的思想，下大力氣整治安全隱患，扎實(shí)有效地做好學(xué)校安全工作?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

弋江鎮(zhèn)是弋陽(yáng)商貿(mào)、文化中心，下轄2個(gè)村委會(huì)和4個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝诩s5.7萬(wàn)人。鎮(zhèn)下轄一小、二小和陶灣學(xué)校（九年一貫制學(xué)校）三所公立學(xué)校，共有學(xué)生5400名，教師210名。下轄幼兒園7所，入園幼兒1300多名。

二、主要措施

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的使命感和責(zé)任感

我鎮(zhèn)始終站在“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視安全工作，教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從上到下做到“六個(gè)到位”，即思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、制度建設(shè)到位、崗位責(zé)任到位、檢查整改到位、防范措施到位，使安全工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。近幾年，全鎮(zhèn)各類學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，社會(huì)滿意度明顯提高。

2、明確責(zé)任，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度 做好學(xué)校安全工作，制度建設(shè)是基礎(chǔ)，責(zé)任落實(shí)是關(guān)鍵。為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，我鎮(zhèn)重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作：一是強(qiáng)化常規(guī)管理制度。鎮(zhèn)政府通過(guò)下發(fā)文件，開(kāi)展督查等方式，加強(qiáng)學(xué)校制定各項(xiàng)安全管理制度以及各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，涵蓋了學(xué)校安全管理工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校安全工作有法可依、有章可循。同時(shí)專門(mén)制定了《弋江鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合實(shí)際也制定了相應(yīng)的預(yù)案，建立健全了各項(xiàng)安全工作制度。二是明確安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。各學(xué)校校長(zhǎng)與中層干部、班主任、教職工，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，簽訂率為100%。建立了學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，在學(xué)校安全的各個(gè)環(huán)節(jié)，都有專人負(fù)責(zé)，明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各崗位工作人員的責(zé)任，把學(xué)校安全工作責(zé)任落到實(shí)處。三是建立經(jīng)常性檢查制度。除加強(qiáng)日常檢查外，春、秋季開(kāi)學(xué)和進(jìn)入雨季、冬季前，重大節(jié)日、會(huì)議前必須對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行全面檢查，及時(shí)下發(fā)隱患整改通知書(shū)，做到防患于未然。今年鎮(zhèn)政府組織安全隱患大排查2次；防溺水、接送學(xué)生車輛等專項(xiàng)檢查2次。在隱患排查過(guò)程中，對(duì)所查出大小隱患限期整改，整改率為100%。四是嚴(yán)格執(zhí)行安全工作通報(bào)制度。為強(qiáng)化學(xué)校安全管理，建立安全信息報(bào)告制度，發(fā)生安全事故要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)，任何單位、任何人不得瞞報(bào)和

漏報(bào)。

3、加強(qiáng)安全教育，提高師生安全防范意識(shí)

大力開(kāi)展《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《江西省學(xué)校安全條例》的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展專題講座、出宣傳期刊等方式，使各學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)人員安全責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校安全管理工作逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化、法制化。各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的安全知識(shí)教育、法制教育和健康教育不少于4次，特別是開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末、節(jié)假日前都要進(jìn)行安全和法制教育。每學(xué)期組織開(kāi)展消防安全、防震等疏散演練1-2次。各級(jí)各類學(xué)校把安全與健康教育納入到教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。鎮(zhèn)政府組織召開(kāi)了四次安全工作會(huì)議，研究、安排學(xué)校安全工作，并與司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門(mén)配合，定期組織學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。普遍開(kāi)展安全教育進(jìn)校園活動(dòng)，形成全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)校安全工作的新格局。

4、以“平安校園建設(shè)”為載體，開(kāi)展學(xué)校安全督查活動(dòng)。一是建立學(xué)校安全協(xié)作機(jī)制，徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。為強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治工作，建立了由教育、公安、衛(wèi)生、文化、工商、建設(shè)、綜合執(zhí)法等部門(mén)共同參與的工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》，開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，形成了各部門(mén)齊抓共管的

學(xué)校安全協(xié)作機(jī)制，有效地防范了各種安全事故的發(fā)生。建成以“校園110”指揮中心為樞紐。部分學(xué)校還配備了保安、報(bào)警器和一些簡(jiǎn)單的防護(hù)工具，等等，這些措施有效地防止了校園周邊治安案件的發(fā)生。與文化、公安、城建、工商、綜合執(zhí)法等部門(mén)配合，堅(jiān)決取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、書(shū)報(bào)音像攤點(diǎn)，清理校園周邊的流動(dòng)商販，拆除周邊各類違章建筑。二是學(xué)校建立消防安全管理責(zé)任制，保持消防通道安全、暢通，設(shè)施設(shè)備齊全。教育行政部門(mén)投入一定資金為學(xué)校配備了應(yīng)急照明設(shè)備和消防設(shè)施器材，并做到定期檢查，定期更換，學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生進(jìn)行逃生自救演練，教會(huì)師生正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。三是學(xué)校食品安全和傳染病防治工作得到加強(qiáng)。教育和衛(wèi)生部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全和傳染病防治工作的監(jiān)督檢查，學(xué)生食堂，特別是幼兒飲食，從業(yè)人員實(shí)行定期體檢和持證上崗，保證學(xué)生的飲食安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期體檢，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。各校采取了“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，通過(guò)廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳；通過(guò)通風(fēng)、消毒等措施保持教室、宿舍的衛(wèi)生；通過(guò)大課間活動(dòng)、每天鍛煉一小時(shí)等提高學(xué)生身體素質(zhì)和抗病能力；通過(guò)晨檢、缺課學(xué)生登記等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情。在發(fā)現(xiàn)病例后，各學(xué)校能夠及時(shí)上報(bào)，并會(huì)同衛(wèi)生部門(mén)一起采取有效措施進(jìn)行治療。四是開(kāi)展校車專項(xiàng)整治工作，確保學(xué)生乘車安全。

公安、交通、教育等部門(mén)密切配合，加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，嚴(yán)厲打擊手續(xù)不全、無(wú)資質(zhì)車輛和駕駛?cè)藦氖聽(tīng)I(yíng)運(yùn)等違法行為，確保了學(xué)生乘車安全。

三、存在的主要問(wèn)題和困難

目前我鎮(zhèn)校園周邊交通和飲食攤點(diǎn)存在一定隱患，特別是一小周邊攤點(diǎn)多，環(huán)境衛(wèi)生差，二小校門(mén)口人流車輛多，交通不安全因素多。同時(shí)，校車安全有待進(jìn)一步規(guī)范。

四、幾點(diǎn)建議

因鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法權(quán)有限，建議縣有關(guān)部門(mén)組織聯(lián)合執(zhí)法組，對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)、文具商店、交通等對(duì)中小學(xué)生人身安全的隱患定期進(jìn)行集中治理，最大程度消除這些安全隱患。同時(shí)建議有關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園校車定期進(jìn)行檢測(cè)，不符合規(guī)定的車輛和超載等堅(jiān)決取締。

學(xué)校安全工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。在今后的工作中，我們將針對(duì)安全工作的重點(diǎn)時(shí)間段、重點(diǎn)年齡段、重點(diǎn)工作內(nèi)容，不斷創(chuàng)新工作方法，完善工作內(nèi)容，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念，把學(xué)校的安全工作放在更加重要的位置，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保廣大師生的生命安全。

2013年4月7日

第三篇：弋江鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作自查自糾報(bào)告

弋江鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作自查自糾報(bào)告

學(xué)校安全關(guān)系師生生命安全、關(guān)系平安校園建設(shè)、關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。近年來(lái)，我鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作在相關(guān)部門(mén)的密切配合下，堅(jiān)持預(yù)防為主、安全第一的思想，下大力氣整治安全隱患，扎實(shí)有效地做好學(xué)校安全工作。現(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

弋江鎮(zhèn)是弋陽(yáng)商貿(mào)、文化中心，下轄2個(gè)村委會(huì)和4個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝诩s5.7萬(wàn)人。鎮(zhèn)下轄一小、二小和陶灣學(xué)校（九年一貫制學(xué)校）三所公立學(xué)校，共有學(xué)生5400名，教師210名。下轄幼兒園7所，入園幼兒1300多名。

二、主要措施

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的使命感和責(zé)任感

我鎮(zhèn)始終站在“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視安全工作，教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從上到下做到“六個(gè)到位”，即思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、制度建設(shè)到位、崗位責(zé)任到位、檢查整改到位、防范措施到位，使安全工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。近幾年，全鎮(zhèn)各類學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，社會(huì)滿意度明顯提高。

2、明確責(zé)任，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度 做好學(xué)校安全工作，制度建設(shè)是基礎(chǔ)，責(zé)任落實(shí)是關(guān)鍵。為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，我鎮(zhèn)重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作：一是強(qiáng)化常規(guī)管理制度。鎮(zhèn)政府通過(guò)下發(fā)文件，開(kāi)展督查等方式，加強(qiáng)學(xué)校制定各項(xiàng)安全管理制度以及各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，涵蓋了學(xué)校安全管理工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校安全工作有法可依、有章可循。同時(shí)專門(mén)制定了《弋江鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合實(shí)際也制定了相應(yīng)的預(yù)案，建立健全了各項(xiàng)安全工作制度。二是明確安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。各學(xué)校校長(zhǎng)與中層干部、班主任、教職工，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，簽訂率為100%。建立了學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，在學(xué)校安全的各個(gè)環(huán)節(jié)，都有專人負(fù)責(zé)，明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各崗位工作人員的責(zé)任，把學(xué)校安全工作責(zé)任落到實(shí)處。三是建立經(jīng)常性檢查制度。除加強(qiáng)日常檢查外，春、秋季開(kāi)學(xué)和進(jìn)入雨季、冬季前，重大節(jié)日、會(huì)議前必須對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行全面檢查，及時(shí)下發(fā)隱患整改通知書(shū)，做到防患于未然。今年鎮(zhèn)政府組織安全隱患大排查2次；防溺水、接送學(xué)生車輛等專項(xiàng)檢查2次。在隱患排查過(guò)程中，對(duì)所查出大小隱患限期整改，整改率為100%。四是嚴(yán)格執(zhí)行安全工作通報(bào)制度。為強(qiáng)化學(xué)校安全管理，建立安全信息報(bào)告制度，發(fā)生安全事故要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)，任何單位、任何人不得瞞報(bào)和

漏報(bào)。

3、加強(qiáng)安全教育，提高師生安全防范意識(shí)

大力開(kāi)展《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《江西省學(xué)校安全條例》的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展專題講座、出宣傳期刊等方式，使各學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)人員安全責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校安全管理工作逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化、法制化。各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的安全知識(shí)教育、法制教育和健康教育不少于4次，特別是開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末、節(jié)假日前都要進(jìn)行安全和法制教育。每學(xué)期組織開(kāi)展消防安全、防震等疏散演練1-2次。各級(jí)各類學(xué)校把安全與健康教育納入到教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。鎮(zhèn)政府組織召開(kāi)了四次安全工作會(huì)議，研究、安排學(xué)校安全工作，并與司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門(mén)配合，定期組織學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。普遍開(kāi)展安全教育進(jìn)校園活動(dòng)，形成全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)校安全工作的新格局。

4、以“平安校園建設(shè)”為載體，開(kāi)展學(xué)校安全督查活

動(dòng)。一是建立學(xué)校安全協(xié)作機(jī)制，徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。為強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治工作，建立了由教育、公安、衛(wèi)生、文化、工商、建設(shè)、綜合執(zhí)法等部門(mén)共同參與的工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措

施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》，開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，形成了各部門(mén)齊抓共管的學(xué)校安全協(xié)作機(jī)制，有效地防范了各種安全事故的發(fā)生。建成以“校園110”指揮中心為樞紐。部分學(xué)校還配備了保安、報(bào)警器和一些簡(jiǎn)單的防護(hù)工具，等等，這些措施有效地防止了校園周邊治安案件的發(fā)生。與文化、公安、城建、工商、綜合執(zhí)法等部門(mén)配合，堅(jiān)決取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、書(shū)報(bào)音像攤點(diǎn)，清理校園周邊的流動(dòng)商販，拆除周邊各類違章建筑。二是學(xué)校建立消防安全管理責(zé)任制，保持消防通道安全、暢通，設(shè)施設(shè)備齊全。教育行政部門(mén)投入一定資金為學(xué)校配備了應(yīng)急照明設(shè)備和消防設(shè)施器材，并做到定期檢查，定期更換，學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生進(jìn)行逃生自救演練，教會(huì)師生正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。三是學(xué)校食品安全和傳染病防治工作得到加強(qiáng)。教育和衛(wèi)生部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全和傳染病防治工作的監(jiān)督檢查，學(xué)生食堂，特別是幼兒飲食，從業(yè)人員實(shí)行定期體檢和持證上崗，保證學(xué)生的飲食安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期體檢，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。各校采取了“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，通過(guò)廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳；通過(guò)通風(fēng)、消毒等措施保持教室、宿舍的衛(wèi)生；通過(guò)大課間活動(dòng)、每天鍛煉一小時(shí)等提高學(xué)生身體素質(zhì)和抗病能力；通過(guò)晨檢、缺課學(xué)生登記等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情。在發(fā)現(xiàn)病例后，各學(xué)校能夠及時(shí)上報(bào)，并會(huì)同衛(wèi)生部門(mén)一起采取有效措施進(jìn)行治療。四是開(kāi)展校車專項(xiàng)整治工作，確保學(xué)生乘車安全。

公安、交通、教育等部門(mén)密切配合，加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，嚴(yán)厲打擊手續(xù)不全、無(wú)資質(zhì)車輛和駕駛?cè)藦氖聽(tīng)I(yíng)運(yùn)等違法行為，確保了學(xué)生乘車安全。

三、存在的主要問(wèn)題和困難

目前我鎮(zhèn)校園周邊交通和飲食攤點(diǎn)存在一定隱患，特別是一小周邊攤點(diǎn)多，環(huán)境衛(wèi)生差，二小校門(mén)口人流車輛多，交通不安全因素多。同時(shí)，校車安全有待進(jìn)一步規(guī)范。

四、幾點(diǎn)建議

因鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法權(quán)有限，建議縣有關(guān)部門(mén)組織聯(lián)合執(zhí)法組，對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)、文具商店、交通等對(duì)中小學(xué)生人身安全的隱患定期進(jìn)行集中治理，最大程度消除這些安全隱患。同時(shí)建議有關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園校車定期進(jìn)行檢測(cè)，不符合規(guī)定的車輛和超載等堅(jiān)決取締。

學(xué)校安全工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。在今后的工作中，我們將針對(duì)安全工作的重點(diǎn)時(shí)間段、重點(diǎn)年齡段、重點(diǎn)工作內(nèi)容，不斷創(chuàng)新工作方法，完善工作內(nèi)容，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念，把學(xué)校的安全工作放在更加重要的位置，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保廣大師生的生命安全。

2013年4月7日

第四篇：弋江鎮(zhèn)北街居委會(huì)社會(huì)治安綜合治理半年工作總結(jié)

弋江鎮(zhèn)北街居委會(huì)社會(huì)治安綜合治理半年

工作總結(jié)

上半年，我街道的綜治工作及平安建設(shè)的創(chuàng)建以“和諧街道”為主體，以圍繞街道中心工作為主線，以?！胺€(wěn)定”為重點(diǎn)，注重在創(chuàng)新工作載體，探索長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。大膽探索平安建設(shè)和綜治工作新途徑，使我街道的平安建設(shè)及社會(huì)綜合治理呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)態(tài)。載止5月底共發(fā)矛盾糾紛14起，比去年同期下降了2.9%；共受理信訪8件（人次）同比下降8%，無(wú)越級(jí)集體訪，無(wú)常訪，赴京省、市上訪的三訪現(xiàn)象；無(wú)發(fā)生重特大案件及安全生產(chǎn)事故。

一、健全制度，夯實(shí)基礎(chǔ)，為平安建設(shè)和綜合治理創(chuàng)建工作平臺(tái)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，建立平安建設(shè)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成鎮(zhèn)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各社區(qū)、生活小區(qū)等單位齊抓共管的工作格局。街道每季召開(kāi)一次平安建設(shè)，綜合治理聯(lián)席會(huì)議。每月，村每季度召開(kāi)一次綜治工作會(huì)議，開(kāi)展一次各村不穩(wěn)定因素滾動(dòng)式大排查，建立一個(gè)問(wèn)題、一名工作人員、一包到底的首問(wèn)工作責(zé)任制。落實(shí)層層平安建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，信訪（維穩(wěn)）工作責(zé)任書(shū)等，實(shí)現(xiàn)管理“縱面到底，橫向到邊，上下聯(lián)動(dòng)”的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，以最大限度地保證創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)的需要，確保綜治工作的順利開(kāi)展。

二、優(yōu)化宣傳服務(wù)，創(chuàng)建寬松和諧的氛圍。

我們將以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念引入綜合治理工作中，把教育人、服務(wù)人提到重要位置，把管理和服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使宣傳工作做到經(jīng)?；?、生動(dòng)化。一是通過(guò)舉辦各類法規(guī)法律培訓(xùn)班、條幅、黑板報(bào)、知識(shí)答卷等活潑生動(dòng)的系列活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)廣大群眾的宣傳，并在各種宣傳活動(dòng)中，注意吸收群眾的共同參與，調(diào)動(dòng)其自我教育的積極性；二是

深化平安建設(shè)宣傳和綜治宣傳月活動(dòng)，啟動(dòng)“法治北街”建

設(shè)。以進(jìn)一步掀起平安創(chuàng)建宣傳的新高潮。宣傳了暫住人口

管理，預(yù)防青少年犯罪，禁毒禁賭、交通安全、安全生產(chǎn)等

法律法規(guī)和除隱患保平安等宣傳活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合專項(xiàng)斗爭(zhēng)、專項(xiàng)整治，開(kāi)展“掃黑除惡”，打擊“兩搶一盜”宣傳教育。

共張貼和發(fā)送通告各500份，對(duì)犯罪分子起到了震懾作用，鼓勵(lì)了人民群眾同違法犯罪作斗爭(zhēng)的勇氣；通過(guò)經(jīng)?；⑸?/p>

動(dòng)化的宣傳，使廣大群眾了解了更多的現(xiàn)行法律政策，提高

了他們的知識(shí)、守法意識(shí)，達(dá)到了自我約束、自覺(jué)執(zhí)行政策、法規(guī)的目的。

三、點(diǎn)、線、面結(jié)合，構(gòu)筑城區(qū)社會(huì)治安網(wǎng)絡(luò)化管理

體系。

實(shí)行城區(qū)社會(huì)治安網(wǎng)絡(luò)化管理，是搞好社會(huì)綜合治理的基礎(chǔ)。為此我街道形成“點(diǎn)、線、面“相結(jié)合，“人、物、技”三防配套，“打、防、控”一體化的網(wǎng)絡(luò)化管理體系。

（一）、在點(diǎn)上，抓好綜治工作建設(shè)。不斷推進(jìn)綜治工作

建設(shè)、不斷完善運(yùn)作機(jī)制。工作中，我們做到“四到戶”即

鄰里糾紛調(diào)解到戶；簽訂治安防范協(xié)議到戶；對(duì)重點(diǎn)人員幫

教到戶；對(duì)流動(dòng)人口服務(wù)到戶。定期排查不安定因素，同時(shí)

采取加強(qiáng)治安聯(lián)防“封住邊“，加強(qiáng)道路巡訪“控住線”，堅(jiān)強(qiáng)重點(diǎn)要害部位治安管理“守住點(diǎn)”，加強(qiáng)安全文明單位、村創(chuàng)建“管住塊”，加強(qiáng)居民管理“護(hù)住院”，加強(qiáng)單位內(nèi)部

治安管理“看住門(mén)”等多種形式，有效地預(yù)防了各類案件的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了“小事不出戶、大事不出街道”的控制目標(biāo)。

與此同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理，建立流動(dòng)人口的管理，建立流動(dòng)人員管理檔案，定期對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行清查，建立流

動(dòng)人口《租賃房屋管理合同》、《暫住人口通知書(shū)》、《流動(dòng)人

口登記表》等管理形式，使流動(dòng)人口管理走上規(guī)范化、法制

化軌道。

（二）、在線上，堅(jiān)持“人、物、技”三防相結(jié)合，形成治安防范網(wǎng)絡(luò)，以綜治工作室為平臺(tái)，結(jié)合義務(wù)群防群治隊(duì)伍，對(duì)全街道的重點(diǎn)區(qū)域，重點(diǎn)部位，重點(diǎn)路段實(shí)行穩(wěn)控。做到“八個(gè)清”即全街道轄區(qū)自然情況清；居民群眾情況清；暫住人口情況清；外出人口情況清；房屋出租情況清；幫教對(duì)象情況清；重點(diǎn)人口情況清；矛盾糾紛情況清。結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮村、社區(qū)基層組織的作用，調(diào)動(dòng)廣大群眾參與“打、防、控”工作的積極性。同時(shí)、大力協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門(mén)，打擊各類違法犯罪活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展治安亂點(diǎn)、廢舊回收業(yè)等專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境?！按颉⒎?、控”一體化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)使全街道社會(huì)治安呈現(xiàn)了如下變化：各類案件發(fā)案率下降，各類暴力犯罪得到有效遏制；各類矛盾得到及時(shí)調(diào)處化解；調(diào)動(dòng)了廣大群眾參與“打、防、控”的積極性，社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)措施得到進(jìn)一步落實(shí)，增強(qiáng)了人命群眾的安全感，進(jìn)一步密切了黨群和干群關(guān)系。

（三）、在面上，以街道綜治中心為主體的社會(huì)治安綜合治理協(xié)調(diào)組織。各部門(mén)各負(fù)其責(zé)，狠抓排查、立足抓早、抓小、抓苗頭，防止各類矛盾激化升級(jí)。完善了村級(jí)社區(qū)調(diào)解機(jī)制，形成了苗頭性問(wèn)題及時(shí)辦，熱點(diǎn)問(wèn)題成塊辦，疑難問(wèn)題聯(lián)合辦的工作模式。

四、抓住關(guān)鍵，進(jìn)一步健全社會(huì)矛盾調(diào)處工作機(jī)制。按照“小事不出區(qū)、大事不出街道、矛盾不上交”的工作要求，認(rèn)真落實(shí)維穩(wěn)工作責(zé)任制，確保了各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。一是抓好信訪工作規(guī)范化建設(shè)。結(jié)合本街道實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范基層信訪工作，確保人員、經(jīng)費(fèi)、制度、措施“四落實(shí)”。二是抓好矛盾糾紛調(diào)處工作制度建設(shè)。健全落實(shí)街道黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每星期一接訪制度，堅(jiān)持重大疑難信訪領(lǐng)導(dǎo)包案制度。堅(jiān)持街道干部聯(lián)村（居）化解矛盾，實(shí)行維穩(wěn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，力爭(zhēng)把矛盾糾紛解決在當(dāng)?shù)?，解決在初始階段。三是抓好“民主法制”星級(jí)村（居）建設(shè)，積極開(kāi)張創(chuàng)建“民主法制村（社區(qū)）”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“四民主、三公開(kāi)”，健全基層自治組織和民主管理制度，保證群眾依法行使民主權(quán)

利，保證廣大群眾依法有效地參與公共事務(wù)和公益事業(yè)的管理，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)。同時(shí)，繼續(xù)實(shí)行各社區(qū)民主管理，重大事項(xiàng)每季檢查制，從而從源頭上減少矛盾糾紛的產(chǎn)生。

五、不斷深入街道聯(lián)調(diào)機(jī)制建設(shè)，司法調(diào)解職能得到了充分發(fā)揮。

年初，我們及時(shí)對(duì)村、社區(qū)的調(diào)解組織進(jìn)行了充分調(diào)整，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，健全調(diào)解信息員網(wǎng)絡(luò)，目前有調(diào)解組織5支，調(diào)委會(huì)成員23人，信息員34名。進(jìn)一步規(guī)范人民調(diào)解工作，且取得了顯著的成效。上半年全街道共受理民事糾紛14起，調(diào)解成功11起，無(wú)一例民轉(zhuǎn)刑案件。

上半年以來(lái)，我們按照年初的工作目標(biāo)，雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但我們面臨著很大困難和壓力。從總體上看，我街道在短時(shí)期內(nèi)誘發(fā)、滋生違法犯罪的各種因素仍將大量存在，形勢(shì)很嚴(yán)峻，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和生產(chǎn)安全等方面仍將面臨新的挑戰(zhàn)。在下一步工作中，我們將按照區(qū)政法委總體部署和要求，我們繼續(xù)圍繞“和諧、穩(wěn)定”這一中心，狠抓壓發(fā)案、保平安及基層基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn)，力爭(zhēng)在平安創(chuàng)建工作、外來(lái)人口管理上又有新的進(jìn)展，努力營(yíng)造“發(fā)案少、治安好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”的良好環(huán)境。

2012年6月10日

第五篇：江莊鎮(zhèn)鐃鈸小學(xué)2013春學(xué)校工作計(jì)劃

江莊鎮(zhèn)鐃鈸小學(xué)2012——2013第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀, 實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展的生命線，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路, 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作，提高育人實(shí)效。

2、以畢業(yè)班教學(xué)工作為抓手，狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成教研中心校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

3、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，努力挖掘和整合自身管理資源，樹(shù)立學(xué)校品牌，創(chuàng)山區(qū)特色學(xué)校。

5、創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要工作舉措

（一）、堅(jiān)持德育為首，提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，發(fā)揮少先隊(duì)組織的德育功能和學(xué)生自我教育、自我管理作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)；抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，通過(guò)少先隊(duì)組織，全方位地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成；改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。

2、強(qiáng)化師德教育，建立和完善師德規(guī)范制度。抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德規(guī)范教育。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行賈汪區(qū)教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德

規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》及學(xué)校《教師行為八禁、語(yǔ)言八忌》，促使教職工樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)和提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

（二）、提高質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1、進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，各科室包掛負(fù)責(zé)人要深入研究分析本年級(jí)學(xué)科的教育教學(xué)工作；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件，為一線教學(xué)工作順利開(kāi)展提供保障。

2、以畢業(yè)班為抓手，突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理，重視畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程常規(guī)管理，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，確保教學(xué)工作有序、高效，以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

3、切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)校教導(dǎo)處和教科室人員要要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，經(jīng)常深入校點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)工作，提高備課質(zhì)量，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。學(xué)校教科室要積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，規(guī)范學(xué)校大課間活動(dòng)，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)抓好各種興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實(shí)際，以形式多樣的活動(dòng)為載體，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，凸顯學(xué)校發(fā)展特色。

（三）、注重管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作，充分發(fā)揮職代會(huì)的監(jiān)督作用，增強(qiáng)工作透明度，完善目標(biāo)責(zé)任制和成績(jī)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)教職員工的事業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

3、創(chuàng)設(shè)條件，提供平臺(tái)，鼓勵(lì)和支持廣大教師參加成人自學(xué)、培訓(xùn)等進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高教師的學(xué)歷層次，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力。

4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍管理。一方面規(guī)范校級(jí)骨干教師的考評(píng)認(rèn)定及管理，制定和完善校級(jí)骨干教師考評(píng)認(rèn)定及管理細(xì)則，完善對(duì)校級(jí)骨干教師的管理考評(píng)，并與績(jī)效工資和職稱晉升掛鉤。另一方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上公開(kāi)課、參加各類競(jìng)賽、參加課題研究，讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為骨干教師爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，搭建骨干教師展示才華的平臺(tái)，把能擔(dān)當(dāng)重任的骨干教師選派到重要崗位上來(lái)，促進(jìn)和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

5、加強(qiáng)班主任工作。自本學(xué)期起，制定和完善優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作，把優(yōu)秀班主任的評(píng)選與績(jī)效工資及職稱晉升掛鉤，形成激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、抓好校本培訓(xùn)工資，提高教師綜合素質(zhì)。以已取成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化校本培訓(xùn)工作，使之成為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的突破口和學(xué)校工作的亮點(diǎn)。

（四）、加強(qiáng)校園安全管理，努力創(chuàng)建“平安校園”。

1、加強(qiáng)師生安全教育。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)有重點(diǎn)地、有計(jì)劃、多形式地開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)，防止安全事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間、學(xué)生集體活動(dòng)及周邊安全環(huán)境管理，注重安全工作的過(guò)程管理和痕跡管理，把安全工作精細(xì)化，落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，強(qiáng)化檢查、督促、整改力度，真正把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3、細(xì)化“安全教育周”工作，做好每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周及放假前最后一周兩個(gè)“安全教育周”對(duì)學(xué)生的安全教育工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五個(gè)一”安全教育工作，杜絕學(xué)生出現(xiàn)傷害現(xiàn)象。

（五）、強(qiáng)化后勤財(cái)務(wù)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障。

1、做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，大力改善辦學(xué)條件。繼續(xù)完善校園文化建設(shè)、校園綠化美化和教學(xué)設(shè)備配備，改善師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理。財(cái)務(wù)管理做到專款專用，使用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益；校產(chǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，杜絕人為損壞，提高使用效益，更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范收費(fèi)管理。

四、工作行事歷

二月：

1、搞好校舍及設(shè)備設(shè)施的勘察、維護(hù)；

2、做好開(kāi)學(xué)前的各種準(zhǔn)備；

3、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)；

4、上好安全教育第一課；

5、完成各種計(jì)劃；

6、抓好學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育；

7、搞好環(huán)境綜合整治，清潔、美化校園；

8、全面推行課堂改革；

三月：

1、加強(qiáng)日常行為養(yǎng)成教育；

2、按照計(jì)劃開(kāi)展“百日安全”教育活動(dòng)；

3、慶祝“三八”婦女節(jié)；

4、開(kāi)展“植樹(shù)”活動(dòng)，綠化校園；

5、開(kāi)展“文明禮貌月”教育活動(dòng)；

6、開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的教育實(shí)踐活動(dòng)；

7、按照計(jì)劃開(kāi)展教研、科研活動(dòng)。

四月份：

1、強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育；

2、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；

3、開(kāi)展“班級(jí)活動(dòng)成果”展評(píng)活動(dòng)；

4、利用清明節(jié)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)；

5、按照計(jì)劃開(kāi)展教研、科研活動(dòng)；

6、舉行半學(xué)期成效檢測(cè)，搞好半學(xué)期工作小結(jié)。

五月份：

1、鞏固日常行為養(yǎng)成教育成果；

2、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)；

3、按照計(jì)劃開(kāi)展教研、科研活動(dòng)；

4、法制教育專題講座；

5、畢業(yè)班工作會(huì)；

六月份：

1、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)；

2、慶?！傲弧眱和?jié)；

3、開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)；

4、各科成績(jī)檢測(cè)；

5、搞好工作測(cè)評(píng)和師德考評(píng)；

6、工作總評(píng)

七月份：

1、開(kāi)展“歌頌黨、歌頌祖國(guó)”教育活動(dòng)；

2、工作總結(jié)；

3、績(jī)效評(píng)定；

4、假前安全教育；

5、落實(shí)好值班護(hù)校工作；

6、做好下一學(xué)年開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。