第一篇：安置幫教知識(shí)

安置幫教知識(shí)

刑滿釋放、解除勞教（簡(jiǎn)稱刑釋解教）人員安置幫教工作，是司法行政基層工作的一項(xiàng)新業(yè)務(wù)。它是在各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育和管理的一項(xiàng)重要工作。主要包括：對(duì)服刑、勞教人員回歸社會(huì)前的思想教育、就業(yè)技能培訓(xùn)；向刑釋解教人員戶口所在地公安機(jī)關(guān)、接收單位介紹情況，移交有關(guān)檔案、材料；引導(dǎo)、扶助刑釋解教人員就業(yè)或解決生活出路問(wèn)題；對(duì)有重新違法犯罪傾向的刑釋解教人員進(jìn)行幫助教育，落實(shí)預(yù)防重新違法犯罪措施等。通過(guò)安置幫教工作，力爭(zhēng)使大多數(shù)刑釋解教人員增強(qiáng)改過(guò)自新的信念和能力，在就業(yè)、上學(xué)和社會(huì)救濟(jì)等方面不受歧視，實(shí)現(xiàn)生活有著落，就業(yè)有門路，預(yù)防和減少重新違法犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1、安置幫教工作的對(duì)象

安置幫教工作的主要對(duì)象是刑滿釋放或解除勞動(dòng)教養(yǎng)三年之內(nèi)，沒(méi)有生活出路和有重新犯罪傾向的人員。沒(méi)有生活出路的人員通常指無(wú)勞動(dòng)能力，無(wú)生活來(lái)源，無(wú)法定贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)義務(wù)人的三無(wú)人員。有重新犯罪傾向的人員通常指沒(méi)有改造好的人員、暴力犯罪、惡習(xí)較深、屢教不改人員。

2、安置幫教工作機(jī)構(gòu)和人員

安置幫教工作機(jī)構(gòu)是由社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)牽頭成立，由司法、公安、勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、工商、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門聯(lián)合組成的社會(huì)機(jī)構(gòu)。

3、安置幫教工作職責(zé)

指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)部門、社會(huì)各界及基層安置幫教組織共同做好刑釋解教人員回歸社會(huì)后的勞動(dòng)就業(yè)和接茬幫教工作。

4、安置幫教工作的發(fā)展史

國(guó)內(nèi)：1954年，中央人民政府政務(wù)院通過(guò)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)改造條例》的同時(shí)，專門頒布了《勞動(dòng)改造罪犯刑滿釋放及安置就業(yè)暫行處理辦法》。因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)剛剛起步，就業(yè)門路有限，因此對(duì)刑釋解教人員主要采取“多留少放”的政策。60年代初期，政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了很大好轉(zhuǎn)，社會(huì)秩序穩(wěn)定，留放政策適時(shí)調(diào)整為“四留四不留”，即改造不好的留，無(wú)家無(wú)業(yè)的留，家在邊境、口岸、沿海線上的留，放出后有危險(xiǎn)本人不想回的留。改造好的不留，家在農(nóng)村、大中城市、郊區(qū)不留，家中需要本人的或本人要求堅(jiān)決的不留，老弱病殘的不留。1981年又出臺(tái)了犯人刑滿釋放，除強(qiáng)制留場(chǎng)就業(yè)的以外，均應(yīng)放回捕前所在地或直系親屬所在地的規(guī)定。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)憑釋放證明給予落戶，由原工作單位，當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門、街道負(fù)責(zé)安置就業(yè)。1984年，國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于做好犯人刑滿釋放后落戶和安置工作的通知》指示，各部門、企事業(yè)單位、街道、社隊(duì)，都要從社會(huì)治安綜合治理的全局出發(fā)，提高政策法制觀念，密切配合，認(rèn)真做好刑釋解教人員的落戶安置和社會(huì)幫教工作。1984年11月，公安部、司法部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)刑滿釋放和解除勞教人員教育管理工作的通知》，提出要從組織上、制度上逐人落實(shí)幫教措施，可以建立幫教小組，也可以責(zé)成專人負(fù)責(zé)，實(shí)行包管、包教、包思想轉(zhuǎn)化的承包責(zé)任制。

1991年3月的全國(guó)人大《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》，1992年中共中央七號(hào)文件以及1994年2月中央綜治委等六部委聯(lián)合簽發(fā)的《意見》等都對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作作了重要規(guī)定。1994年12月，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》，其中關(guān)于罪犯的釋放和安置一節(jié)，明確規(guī)定：對(duì)刑滿釋放人員，當(dāng)?shù)厝嗣裾獛椭浒仓蒙?；刑滿釋放人員依法享有與其他公民平等的權(quán)利。這一規(guī)定，是對(duì)我國(guó)民主法制建設(shè)的一個(gè)重要發(fā)展，是我國(guó)對(duì)公民人權(quán)保護(hù)的重要體現(xiàn)。1997年，中央綜治委要求各地把安置幫教工作納入基層安全創(chuàng)建活動(dòng)之中，切實(shí)抓緊抓好。1999年，中央綜治委、司法部、公安部、民政部四部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好服刑、在教人員刑滿釋放、解除勞教時(shí)銜接工作的意見》，使刑釋解教人員安置幫教工作向規(guī)范化制度化的方向邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。國(guó)外：西方一些國(guó)家很早就開始了對(duì)出獄人社會(huì)保護(hù)的研究，幫助出獄人謀生就業(yè)，棄惡從善，糾正其不良習(xí)性，給予道德上物質(zhì)上的援助。出獄保護(hù)的對(duì)象不限于從監(jiān)獄出來(lái)的人，也包括曾受到過(guò)某種司法處分或有不良行為的人。

世界上最早的出獄人保護(hù)組織是英國(guó)人1772年創(chuàng)立的，1862年英國(guó)率先頒布了出獄人保護(hù)法，規(guī)定了對(duì)民間調(diào)解保護(hù)組織的監(jiān)督和費(fèi)用補(bǔ)助。在美國(guó)，費(fèi)城于1776年成立了出獄人保護(hù)協(xié)會(huì)，而后，美國(guó)相繼在各州建立了官方的保護(hù)機(jī)構(gòu)，專門提供經(jīng)費(fèi)，以協(xié)助出獄人的生活和就業(yè)。日本則從1907年開始，由國(guó)庫(kù)撥款補(bǔ)助釋放者保護(hù)團(tuán)體，并于1939年頒布了司法事業(yè)保護(hù)法，以后被更生緊急保護(hù)法替代。挪威按地區(qū)成立了類似安置辦公室的專門機(jī)構(gòu)，國(guó)家統(tǒng)一撥款，釋放后，對(duì)無(wú)家可歸、無(wú)業(yè)可就的人免費(fèi)提供住所，直到找到工作為止。我國(guó)的臺(tái)灣地區(qū)也專門有刑滿釋放人員基金會(huì)并建有產(chǎn)業(yè)，放出的人生活無(wú)著落，可申請(qǐng)最多生活補(bǔ)助，做好刑釋解教人員安置幫教工作對(duì)預(yù)防重新犯罪有重要意義。

5、各部門如何配合做好歸正人員工作？

縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安置幫教工作作為落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，制定工作措施，建立和完善工作制度。具體工作由司法行政部門負(fù)責(zé)。各有關(guān)部門、人民團(tuán)體、民間組織、新聞單位、社區(qū)居民組織、村民委員會(huì)等組織和家庭，應(yīng)當(dāng)互相配合，共同做好安置幫教工作。

監(jiān)獄、勞教所、看守所應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會(huì)需要和服刑人員、勞動(dòng)教養(yǎng)人員的特點(diǎn)，開展相關(guān)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，在刑滿釋放、解除勞動(dòng)教養(yǎng)前，集中一段時(shí)間進(jìn)行回歸社會(huì)的思想、技能等的教育輔導(dǎo)，為其回歸社會(huì)后的就業(yè)創(chuàng)造條件。

勞動(dòng)和社會(huì)保障行政主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)獄、勞教所、看守所職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的組織和指導(dǎo)，對(duì)經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政主管部門統(tǒng)一組織考試合格的服刑人員、勞動(dòng)教養(yǎng)人員，應(yīng)當(dāng)頒發(fā)職業(yè)資格證書或技術(shù)等級(jí)證書。

6、歸正人員享有哪些平等權(quán)利？ 符合就學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)條件的歸正人員，本人要求繼續(xù)上學(xué)的，教育部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)批準(zhǔn)其入校學(xué)習(xí)，不得歧視。

歸正人員自謀職業(yè)、自主擇業(yè)，依靠市場(chǎng)需求實(shí)現(xiàn)就業(yè)；鼓勵(lì)、幫助歸正人員積極參加職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力；職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)推薦、幫助歸正人員就業(yè)。有關(guān)人民政府及有關(guān)部門、社區(qū)居民組織應(yīng)當(dāng)積極支持歸正人員進(jìn)入社區(qū)就業(yè)實(shí)體就業(yè)或者興辦社區(qū)服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。鼓勵(lì)有條件的社區(qū)居民組織，開展對(duì)歸正人員的法律教育和專項(xiàng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。歸正人員回農(nóng)村落戶的，村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定為其分配承包責(zé)任田。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)幫助、督促落實(shí)。

歸正人員申請(qǐng)從事個(gè)體工商業(yè)經(jīng)營(yíng)和開辦其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體，符合條件的，工商行政管理部門、稅務(wù)部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定核發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、辦理稅務(wù)登記。

歸正人員在服刑、勞動(dòng)教養(yǎng)前已參加失業(yè)保險(xiǎn)，符合享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇條件的，可以在當(dāng)?shù)厥I(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)辦理失業(yè)登記，領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金，并享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇。

歸正人員的家庭收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的，可以向戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提出要求享受最低生活保障待遇或者其他救濟(jì)的書面申請(qǐng)；符合條件的，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定提供保障或者給予救濟(jì)。

對(duì)機(jī)關(guān)、單位及其工作人員違反本辦法規(guī)定，刁難或者歧視歸正人員、侵犯其合法權(quán)益的，歸正人員有權(quán)向縣(市、區(qū))司法行政部門或者有關(guān)部門投訴、舉報(bào)，或者依法申請(qǐng)行政復(fù)議、提起訴訟。

7、安置幫教工作負(fù)責(zé)部門？

各級(jí)司法行政部門設(shè)立安置幫教工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的安置幫教工作。公安、檢察、法院、民政、財(cái)政、人事、教育、勞動(dòng)保障、工商、稅務(wù)等部門協(xié)同做好安置幫教工作。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、社區(qū)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)互相配合，動(dòng)員全社會(huì)，共同做好安置幫教工作。

8、安置幫教工作的范圍有什么？ 主要有四個(gè)方面，包括：

1、對(duì)服刑、在教人員回歸社會(huì)前的思想教育、就業(yè)技能培訓(xùn)；

2、向刑滿釋放、解除勞教人員戶口所在地公安機(jī)關(guān)、接受單位介紹情況，移交有關(guān)檔案、材料；

3、引導(dǎo)、扶持刑滿釋放、解除勞教人員就業(yè)或解決生活出路問(wèn)題；

4、對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行幫助教育，落實(shí)重新違法犯罪的預(yù)防措施。

9、刑釋解教人員安置幫教工作各部門的職能

（1）綜治部門：組織、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門及時(shí)研究解決本地區(qū)刑釋解教人員安置幫教工作中的突出問(wèn)題；組織對(duì)地區(qū)安置幫教工作的檢查、考核和評(píng)比。

（2）司法行政部門：制定地區(qū)安置幫教工作計(jì)劃；組織、協(xié)調(diào)地區(qū)做好對(duì)服刑在教人員訪問(wèn)和服刑在教人員在刑釋解教時(shí)的接回工作；加強(qiáng)地區(qū)與監(jiān)所的聯(lián)系，及時(shí)掌握服刑在教人員及其家庭的情況，做好相關(guān)工作；了解、掌握本地區(qū)刑釋解教人員的基本情況；承擔(dān)安置幫教工作協(xié)調(diào)小組辦公室的日常工作。

（3）公安部門：做好對(duì)本地區(qū)刑釋解教人員的管理、控制工作；及時(shí)為刑釋解教人員辦理戶口申報(bào)手續(xù)；對(duì)人戶分離的刑釋解教人員，及時(shí)將有關(guān)情況通報(bào)其居住地的公安派出所（警察署）；居住地公安派出所（警察署）要及時(shí)反饋有關(guān)信息。

（4）檢察院：對(duì)管制、緩刑、假釋等監(jiān)外執(zhí)行人員在其刑滿釋放時(shí)，要提前三個(gè)月通知區(qū)安置幫教工作辦公室。

（5）勞動(dòng)部門：配合監(jiān)所對(duì)服刑在教人員開展就業(yè)政策教育、技能培訓(xùn)和擇業(yè)咨詢；協(xié)助地區(qū)開展對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)；對(duì)有就業(yè)愿望，但暫時(shí)尚未就業(yè)的刑釋解教人員，要安排公益性勞動(dòng)崗位，進(jìn)行過(guò)渡性安置。

（6）民政部門：鼓勵(lì)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、居（村）委會(huì)興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體安置刑釋解教人員就業(yè)。對(duì)無(wú)家可歸、無(wú)業(yè)可就、暫無(wú)能力自謀職業(yè)、生活無(wú)著落或家庭收入低于最低生活保障線的刑釋解教人員，提供社會(huì)救濟(jì)。把做好安置幫教工作作為基層政權(quán)組織參與社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作任務(wù)進(jìn)行考核。

（7）工商部門：對(duì)于申報(bào)個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)的刑釋解教人員，在法律法規(guī)許可的范圍內(nèi)依法予以登記，并保護(hù)其合法權(quán)益；對(duì)刑釋解教人員過(guò)渡性就業(yè)基地提供必要的幫助和指導(dǎo)。

（8）地方稅務(wù)部門：對(duì)過(guò)渡性安置企業(yè)和自謀職業(yè)的刑釋解教人員創(chuàng)辦的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，經(jīng)司法行政機(jī)關(guān)和勞動(dòng)部門認(rèn)可，按有關(guān)規(guī)定，在稅收上給予優(yōu)惠。

（9）工、青、婦、青保、老干部局等部門：積極發(fā)動(dòng)和組織社會(huì)幫教志愿者開展對(duì)服刑在教人員和刑釋解教人員的幫教工作；配合有關(guān)部門幫助刑釋解教人員解決實(shí)際問(wèn)題。

九、街道、鎮(zhèn)：做好“必接”、“必訪”工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教人員登記建檔，建立數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，做好“必知”工作，落實(shí)幫教措施，做好“必幫”工作。

第二篇：安置幫教相關(guān)知識(shí)

安置幫教相關(guān)知識(shí)

一、填空（共10題）

1、近年來(lái)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全市初步建立起由社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，以司法行政部門為主，相關(guān)成員單位密切配合、齊抓共管，社會(huì)力量積極參與的刑釋解教人員安臵幫教工作格局。

2、監(jiān)獄、勞教所、看守所在接收服刑在教人員后的一個(gè)月內(nèi)，要將《基本情況登記表》送達(dá)其戶籍所在地或居住地縣級(jí)刑釋解教人員安臵幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱安幫辦）。

3、被送達(dá)機(jī)關(guān)要與服刑在教人員戶籍所在地或居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）及其家庭核實(shí)基本信息，并依托村（社區(qū)）和家庭，制定配合監(jiān)管改造的幫教方案，確定幫教責(zé)任單位、責(zé)任人和志愿者，于一個(gè)月內(nèi)向所在監(jiān)所反饋上述情況。

4、對(duì)于身份不明等服刑在教人員，所在監(jiān)所要通過(guò)公安機(jī)關(guān)繼續(xù)核實(shí)其身份。

5、司法行政、人力資源和社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)對(duì)服刑在教人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，并將其納入勞動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)總體規(guī)劃。

6、監(jiān)獄、勞教所、看守所對(duì)服刑在教人員進(jìn)行出監(jiān)所教育時(shí)，要告知國(guó)家有關(guān)刑釋解教人員銜接、就業(yè)、就學(xué)、幫扶、社會(huì)保障等方面的政策措施，以及與地方安臵幫教組織的聯(lián)系方式。

7、監(jiān)獄、勞教所、看守所要把提高教育改造質(zhì)量作為中心任務(wù)。

8、各級(jí)刑釋解教人員安臵幫教組織要整合社會(huì)資源參與安臵幫教工作，動(dòng)員“五老”人員組建相對(duì)固定的社會(huì)幫教志愿者隊(duì)伍，“五老”人員是指老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等。

9、對(duì)到異地居住、務(wù)工刑釋解教人員，嚴(yán)格落實(shí)雙向管理制度，堵塞脫管、失控漏洞，切實(shí)將銜接管理措施落到實(shí)處。

10、根據(jù)中央綜治委刑釋解教人員安臵幫教信息管理系統(tǒng)有關(guān)要求，服刑在教人員刑釋解教前的一個(gè)月，監(jiān)所要將其監(jiān)所內(nèi)表現(xiàn)、綜合評(píng)估意見、幫教建議等錄入系統(tǒng)。

二、簡(jiǎn)答（共10題）

1、安臵幫教工作的性質(zhì)是什么？

答：對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員的安臵幫教工作是在黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)特定對(duì)象進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。

2、安臵幫教工作的對(duì)象是什么？

答：安臵幫教工作的主要對(duì)象是刑滿釋放或解除勞教三年內(nèi)，沒(méi)有生活出路和有重新犯罪傾向的人員。

3、安臵幫教工作范圍主要包括哪些？

答：

一、對(duì)服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想教育、就業(yè)技能培訓(xùn)。

二、向刑滿釋放、解除勞教人員戶口所在地公安機(jī)關(guān)、接收單位介紹情況，移交有關(guān)檔案、材料。

三、引導(dǎo)、扶助刑滿釋放、解除勞教人員就業(yè)，或解決生活出路問(wèn)題。

四、對(duì)有重新違法犯罪傾向的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行幫助教育，落實(shí)防止重新違法犯罪的措施。

五、對(duì)重新違法犯罪的刑滿釋放、解除勞教人員依法從重懲處。

4、安臵幫教工作的目標(biāo)是什么？

答：通過(guò)安臵幫教工作，力爭(zhēng)使大多數(shù)刑滿釋放和解除勞教人員增強(qiáng)改過(guò)自新的信念和就業(yè)能力，在就業(yè)、上學(xué)和社會(huì)救濟(jì)等方面不受歧視，實(shí)現(xiàn)生活有著落，就業(yè)有門路，預(yù)防和減少重新違法犯罪的目標(biāo)。

5、目前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，刑釋解教人員安臵幫教工作也面臨哪些新情況新問(wèn)題？

答:一是監(jiān)獄、勞教所、看守所與安臵幫教機(jī)構(gòu)工作銜接不力，相當(dāng)一部分刑釋解教人員出監(jiān)所后沒(méi)有同家庭和基層組織銜接就直接流入社會(huì)，成為人口管理的盲區(qū)，有的重新違法犯罪。二是一些刑釋解教人員家庭困難，本人缺乏一技之長(zhǎng)，導(dǎo)致就業(yè)困難、生活沒(méi)有著落。三是一些地方安臵幫教組織不健全，經(jīng)費(fèi)沒(méi)有保障，管理手段落后，安臵幫教政策措施不落實(shí)，對(duì)刑釋解教人員漏管失控。

6、重點(diǎn)幫教對(duì)象包括哪些人員？

答：重點(diǎn)幫教對(duì)象包括：經(jīng)評(píng)估認(rèn)為回歸社會(huì)后有明顯重新違法犯罪傾向的人員，刑釋解教前仍沒(méi)有核實(shí)清楚姓名、身份、住址的人員和刑釋解教后無(wú)家可歸、無(wú)業(yè)可就、無(wú)親可投的人員（以下簡(jiǎn)稱 “三無(wú)人員”）等；

7、如何落實(shí)刑釋解教人員社會(huì)保險(xiǎn)政策？

答：符合申領(lǐng)失業(yè)保險(xiǎn)金條件的刑釋解教人員按規(guī)定享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇；已經(jīng)參加職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)或新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的，按規(guī)定繼續(xù)參保繳費(fèi)或領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。刑釋解教人員按當(dāng)?shù)匾?guī)定參加城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)或新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

8、刑釋解教人員安臵幫教工作經(jīng)費(fèi)主要包括哪些？ 答：刑釋解教人員安臵幫教工作經(jīng)費(fèi)主要包括各級(jí)安臵幫教工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)費(fèi)、刑釋解教人員職業(yè)技能培訓(xùn)和

職業(yè)技能鑒定經(jīng)費(fèi)、安臵幫教志愿者工作經(jīng)費(fèi)等。

9、對(duì)教育改造質(zhì)量評(píng)估為重點(diǎn)幫教對(duì)象的，要及時(shí)列管，落實(shí)好必接必控制度，做到“六個(gè)清楚” 和“八個(gè)掌握”，“六個(gè)清楚” 和“八個(gè)掌握”分別是什么？

答：“六個(gè)清楚”是：清楚身份信息、嗜好癮癖、體貌特征、家庭情況、聯(lián)系方式、違法經(jīng)歷；

“八個(gè)掌握”是：掌握居住地址、就業(yè)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、收入狀況、消費(fèi)狀況、著裝特征、活動(dòng)場(chǎng)所、交往人員。10、2011年4月14日，市委常委、政法委書記張廣敬同志在全市刑釋解教人員安臵幫教工作會(huì)議上的講話指出，當(dāng)前和今后一段時(shí)期，全市刑釋解教人員安臵幫教工作要重點(diǎn)抓好哪三個(gè)環(huán)節(jié)？

答：

一、抓好銜接管控環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)新銜接管控手段。

二、抓好就業(yè)安臵環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)新安臵幫扶方式。

三、抓好教育管理環(huán)節(jié)，不斷創(chuàng)新后續(xù)幫教方法。

三、判斷（共10題）

1、對(duì)于有明顯重新違法犯罪傾向的人員，司法所要?jiǎng)訂T其安臵幫教責(zé)任單位、家庭成員和村（社區(qū)）代表在此類人員刑釋解教之日將其接回。（√）

2、刑釋解教人員可以到戶籍所在地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行失業(yè)登記，憑登記證明享受公共就業(yè)服務(wù)和有關(guān)就業(yè)扶持政策。（√）

3、縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府主要負(fù)責(zé)人要對(duì)做好刑釋解教人員安臵幫教工作負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人。（√）

4、市、縣區(qū)司法局要承擔(dān)起組織落實(shí)刑釋解教人員安臵幫教工作的責(zé)任。（×）

5、對(duì)教育改造質(zhì)量評(píng)估為重點(diǎn)幫教對(duì)象的，要及時(shí)列

管，落實(shí)好必接必控制度。（√）

6、服刑在教人員刑滿釋放、解除勞教后，司法所要將其安臵幫教信息隨時(shí)錄入系統(tǒng)，通過(guò)電子郵箱將系統(tǒng)生成的報(bào)表，逐級(jí)上報(bào)安幫辦。（×）

7、省、市、縣（區(qū)）安幫辦通過(guò)系統(tǒng)只能查詢，不能修改本轄區(qū)服刑在教、刑釋解教人員基本信息。（×）

8、在計(jì)算機(jī)上安裝自己客戶端的刑釋解教人員安臵幫教工作管理軟件，直接錄入用戶名、密碼，就進(jìn)入用戶中央安幫辦信息管理系統(tǒng)登錄界面，下載各項(xiàng)人員信息了。（×）

9、司法所登錄網(wǎng)絡(luò)確有困難，也不能由縣級(jí)安幫辦負(fù)責(zé)完成服刑在教人員信息下載、信息反饋等系統(tǒng)操作任務(wù)。（×）

10、司法所使用自己的客戶端+分配的用戶名+密碼+校驗(yàn)碼進(jìn)入系統(tǒng)，在工具欄中點(diǎn)擊“等待核實(shí)”按鈕，即可看到待核實(shí)人員名單，填寫核實(shí)情況，點(diǎn)擊“保存”即可提交核實(shí)情況。（√）

四、選擇（共10題）

1、按照《2011年臨沂市刑釋解教人員安臵幫教工作要點(diǎn)》要求，服刑在教人員基本信息核查反饋率要達(dá)到()，核實(shí)率要達(dá)到（）以上。(A)A.100% 95% B.90% 100% C.90% 90% D.95% 95%

2、社區(qū)服刑人員解除矯正前，也要按照規(guī)定對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)估，分類落實(shí)安臵幫教措施。重點(diǎn)幫教對(duì)象銜接率要力爭(zhēng)達(dá)到()，一般幫教對(duì)象要達(dá)到()以上。(A)A.100% 90% B.90% 100% C.90% 90% D.95% 95%

3、刑釋解教人員重新犯罪率要控制在()以下，已銜接人員的幫教率要力爭(zhēng)達(dá)到()。(A)A.2% 100% B.5% 100% C.10% 90% D.5% 95%

4、在有條件的縣區(qū)，探索建立集()為一體的過(guò)渡性安臵基地，做好“三無(wú)”等重點(diǎn)幫教對(duì)象的過(guò)渡性安臵。(ABCD)A.食宿 B.教育 C.培訓(xùn) D.救助

5、司法所每天通過(guò)安臵幫教信息管理系統(tǒng)查看、下載轄區(qū)內(nèi)刑釋解教人員名單，確定銜接人員和銜接日期，填寫回執(zhí)單，于（D）個(gè)工作日內(nèi)向監(jiān)所反饋，并將情況通報(bào)公安派出所或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處），及時(shí)做好刑釋解教人員相關(guān)銜接管理工作。

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

6、做好安臵幫教工作是各級(jí)黨委政府的責(zé)任，必須納入“一把手”工程，納入（）的整體格局。（D）

A.綜合治理B.社會(huì)穩(wěn)定C.和諧社會(huì)D.社會(huì)管理創(chuàng)新 7、2010年9月13 日至14日，全國(guó)刑釋解教人員安臵幫教工作會(huì)議在青島召開。（D）

A.北京B.上海C.濟(jì)南D.青島

8、對(duì)司法行政機(jī)關(guān)與勞動(dòng)和社會(huì)保障部門共同開辦或認(rèn)定的刑釋解教人員就業(yè)實(shí)體，安臵刑釋解教人員達(dá)到職工總數(shù)的（）以上的，由安臵企業(yè)提出書面申請(qǐng)，市（地）司法行政機(jī)關(guān)、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門審核，報(bào)同級(jí)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，（）年內(nèi)免征企業(yè)所得稅。（B）

A.30% 2 B.40% 3 C.20% 4 D.30% 5 9、2011年4月14日，在全市刑釋解教人員安臵幫教工作會(huì)議上，（）分別作了典型發(fā)言，介紹了安臵幫教工

作的經(jīng)驗(yàn)做法。（B）

A.蘭山區(qū)和人社局 B.人社局和蒙陰縣 C.蒼山縣和人社局 D.民政局和河?xùn)|區(qū)

10、做好新形勢(shì)下的安臵幫教工作，解決好體制機(jī)制問(wèn)題，各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視，深入研究，推動(dòng)形成（）領(lǐng)導(dǎo)、（）指導(dǎo)、（）主管、（）共同參與的安臵幫教工作新格局。（A）

A.黨委政府 綜治部門 司法行政機(jī)關(guān) 有關(guān)部門和社會(huì)各界

B.黨委政府 公安機(jī)關(guān) 司法行政機(jī)關(guān) 社會(huì)各界 C.黨委政府 人民法院 司法行政機(jī)關(guān) 社會(huì)各界 D.黨委政府 公安機(jī)關(guān) 司法行政機(jī)關(guān) 有關(guān)部門

第三篇：安置幫教知識(shí)

安置幫教工作業(yè)務(wù)知識(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、安臵幫教工作的對(duì)象是刑滿釋放

年內(nèi)、解除社區(qū)矯正

年內(nèi)的回歸社會(huì)人員（B）

A、3年、5年；

B、5年、3年； C、3年、3年；

D、5年、5年。

2、根據(jù)預(yù)防刑釋解教人員重新違法犯罪定期分析匯報(bào)制度的要求，街鎮(zhèn)安臵幫教組織（司法所）要

分析一次。（C）A、每周；

B、每半月；

C、每月；

D、每季度。

3、蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件提出了安臵幫教工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實(shí)施“首要標(biāo)準(zhǔn)”，以（A）為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)…… A、強(qiáng)化管理、完善服務(wù)

B、完善機(jī)制、教育幫扶 C、深化創(chuàng)新、服務(wù)大局

D、科學(xué)幫教，多元安臵

4、核實(shí)服刑在教人員基本信息，需于（C）完成，對(duì)于核實(shí)成功人員應(yīng)將幫教方案、責(zé)任人和志愿者錄入系統(tǒng)，反饋給監(jiān)所。

A、三天內(nèi)

B、十五天內(nèi) C、一個(gè)月內(nèi)

D、三個(gè)月內(nèi)

5、核實(shí)服刑在教人員基本信息，對(duì)于屬于上級(jí)機(jī)關(guān)轄區(qū)但不屬于本轄區(qū)的人員，要（B）。

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A、直接退回上級(jí)

B、注明原因和可能去向后退回上級(jí) C、核實(shí)失敗

D、核實(shí)成功

6、刑釋解教人員安臵幫教工作是在黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量，對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行的一種（B）的引導(dǎo)、扶助、教育和管理活動(dòng)。

A、強(qiáng)制性

B、非強(qiáng)制性 C、服務(wù)性

D、改造性

7、服刑在教人員刑釋解教前接受職業(yè)技能培訓(xùn)的比例應(yīng)達(dá)（C）。A、80%

B、85%

C、90%

D、100%

8、要建立完善黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、綜治委指導(dǎo)協(xié)調(diào)、部門為主，相關(guān)成員單位齊抓共管，廣泛參與、社會(huì)輿論普遍支持的安臵幫教工作格局。（A）

A.司法行政、社會(huì)力量

B.公安部門、社會(huì)力量 C.司法行政、企事業(yè)單位

D.公安部門、企事業(yè)單位

9、監(jiān)獄、勞教所對(duì)服刑在教人員中未成年子女失學(xué)、家庭婚姻關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)、長(zhǎng)期無(wú)人探視等情況，每（C）進(jìn)行一次排查，并通過(guò)全國(guó)刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，通知其戶籍所在地的縣級(jí)安幫辦。

A、一個(gè)月

B、三個(gè)月

C、半年

D、一年

10、服刑在教人員刑釋解教前一個(gè)月，監(jiān)所要將其監(jiān)所內(nèi)表現(xiàn)、綜合評(píng)估意見、幫教建議等錄入全國(guó)刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)。司法所負(fù)責(zé)查看、下載轄區(qū)內(nèi)刑釋解教人員名單，于（A）個(gè)工作日內(nèi)

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錄入回執(zhí)，向監(jiān)所反饋。

A、三

B、五

C、十

D、十五

11、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，對(duì)有明顯重新違法犯罪傾向即將刑釋解教的服刑在教人員，司法所應(yīng)（B）。A、逐一建檔，制定管控方案

B、及時(shí)向公安派出所通報(bào)情況，告知接回的時(shí)間、商定見面地點(diǎn)，并組織相關(guān)人員將其接回

C、立即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府報(bào)告，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）派人將其接回

D、主動(dòng)聯(lián)系監(jiān)所，做好與監(jiān)所送回的銜接準(zhǔn)備工作

12、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，對(duì)（B）罪犯，在其刑滿釋放前一個(gè)月，監(jiān)管部門將其改造等有關(guān)情況通報(bào)原偵查機(jī)關(guān)和居住地縣級(jí)公安機(jī)關(guān)，居住地公安機(jī)關(guān)要為此類刑滿釋放人員專門建檔，列為重點(diǎn)監(jiān)控人員，必要時(shí)通知原偵查機(jī)關(guān)，共同落實(shí)教育管控措施。

A、有重大危害可能性

B、危害國(guó)家安全 C、剝奪政治權(quán)利

D、累犯

13、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，對(duì)一般幫教對(duì)象，刑釋解教時(shí)，應(yīng)（B）。A、由司法所負(fù)責(zé)接回

B、由司法所負(fù)責(zé)動(dòng)員其家庭成員或所在村（社區(qū)）代表將其接回 C、立即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府報(bào)告，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦

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事處）派人將其接回

D、由司法所配合公安機(jī)關(guān)將其接回

14、根據(jù)財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知精神（財(cái)稅[2010]84號(hào)），對(duì)招錄持《就業(yè)失業(yè)登記證》的刑釋解教人員的企業(yè)單位，每年最高可補(bǔ)貼

元，對(duì)持《就業(yè)失業(yè)登記證》的刑釋解教人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，每年最高

元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅等相關(guān)稅費(fèi)。（C）

A、4000、8000

B、4800、10000

C、4800、8000

D、4000、10000

15、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，刑釋解教人員接回補(bǔ)助費(fèi)用由同級(jí)財(cái)政預(yù)算安排。其中，從本省轄市范圍內(nèi)監(jiān)管場(chǎng)所接回1名刑釋解教人員最高補(bǔ)助（B）。

A、200元

B、400元

C、600元

D、1200元

16、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，刑釋解教人員接回補(bǔ)助費(fèi)用由同級(jí)財(cái)政預(yù)算安排。其中，從本省其它省轄市范圍內(nèi)監(jiān)管場(chǎng)所接回1名刑釋解教人員最高補(bǔ)助（C）。

A、200元

B、400元

C、600元

D、1200元

17、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，刑釋解教人員接回補(bǔ)助費(fèi)用由同級(jí)財(cái)政預(yù)算安排。其中，從省外監(jiān)管場(chǎng)所接回1名刑釋解教人員最高補(bǔ)助（D）。

A、200元

B、400元

C、600元

D、1200元

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18、根據(jù)《南京市安臵幫教臨時(shí)救助金管理辦法》，市級(jí)安臵幫教組織負(fù)責(zé)籌集落實(shí)臨時(shí)救助金不少于5萬(wàn)元，區(qū)（縣）不少于

萬(wàn)元。（C）

A、B、3C、2D、1

19、根據(jù)《南京市安臵幫教臨時(shí)救助金管理辦法》，街（鎮(zhèn)）安臵幫教組織負(fù)責(zé)籌集落實(shí)臨時(shí)救助金不少于

萬(wàn)元。(D)A、B、2C、1D、0.5 20、根據(jù)《南京市安臵幫教臨時(shí)救助金管理辦法》，一般每次臨時(shí)救助標(biāo)準(zhǔn)為

元，特別困難情況下最高不得超過(guò)

元。（B）A、400、600

B、400、800

C、500、800 D、500、1000

21、基層安臵幫教組織除在刑釋解教人員回歸社會(huì)（社區(qū)服刑人員解矯）時(shí)對(duì)其進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估外，對(duì)初次評(píng)估為重新違法犯罪風(fēng)險(xiǎn)較高人員，（A）進(jìn)行一次新的評(píng)估。

A、每月

B、每?jī)蓚€(gè)月

C、每季度

D、每半年

22、基層安臵幫教組織除在刑釋解教人員回歸社會(huì)（社區(qū)服刑人員解矯）時(shí)對(duì)其進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估外，對(duì)重新違法犯罪風(fēng)險(xiǎn)較低人員，（C）進(jìn)行一次新的評(píng)估，根據(jù)新的評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整幫教管控措施。A、每月

B、每?jī)稍?/p>

C、每季度

D、每半年

23、縣級(jí)以上安臵幫教組織要指導(dǎo)司法所依托基層黨政組織和群眾自治組織，對(duì)轄區(qū)內(nèi)刑釋解教人員定期開展教育活動(dòng)，特別是在節(jié)假日、政治敏感期、舉辦國(guó)內(nèi)外重要活動(dòng)、重大體育賽事和多種因素可能導(dǎo)致地區(qū)不穩(wěn)定的時(shí)期，要有針對(duì)性地加強(qiáng)（C）。

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A、思想政治教育

B、文化教育

C、法治教育

D、道德教育

24、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)和寧委辦發(fā)?2012?75號(hào)文件要求，刑釋解教人員當(dāng)年重新違法犯罪率應(yīng)控制在 以下。（C）A、3%

B、2%

C、1.5%

D、1%

25、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，要實(shí)現(xiàn)有勞動(dòng)能力和有就業(yè)愿望的刑釋解教人員

就業(yè)。（A）

A、100%

B、98%

C、95%

D、90%

26、按照寧委辦發(fā)?2012?75號(hào)文件要求，全市各街鎮(zhèn)至少應(yīng)建立 個(gè)以上小型過(guò)渡性安臵基地。（C）

A、4B、C、2D、1

27、社區(qū)服刑人員解矯后，由

負(fù)責(zé)做好銜接工作，確定幫教責(zé)任人，落實(shí)后續(xù)幫教措施。（C）

A、區(qū)司法局

B、區(qū)社區(qū)矯正局

C、司法所

D、所在社區(qū)（村）

28、司法所、公安派出所（B）相互通報(bào)一次轄區(qū)內(nèi)刑釋解教人員特別是重新違法犯罪風(fēng)險(xiǎn)比較高人員的情況，對(duì)各自登記在冊(cè)的人員名單進(jìn)行比對(duì)，發(fā)現(xiàn)漏登漏報(bào)的要及時(shí)增補(bǔ)，并落實(shí)好幫教措施。A、每周 B、每月

C、每季度

D、每年

29、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，按照每（C）名刑釋解教人員配備1名幫教社會(huì)工作者的標(biāo)準(zhǔn)，建立一支高素質(zhì)的幫教社會(huì)工作者隊(duì)伍。

A、20

B、30

C、50

D、100 30、按照蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，服刑在教人員心理健康教

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育比例要達(dá)到（D）。

A、80%

B、90%

C、95%

D、100%

二、多項(xiàng)選擇題

31、蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件提出的安臵幫教工作基本原則是（ABC）

A、以人為本、服務(wù)為先

B、黨政主導(dǎo)，社會(huì)參與 C、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效

D、科學(xué)幫教，多元安臵

32、蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，通過(guò)3至5年努力，實(shí)現(xiàn)（ABCDE）A、銜接無(wú)縫化

B、幫教科學(xué)化

C、安臵多元化

D、管理信息化

E、工作規(guī)范化

33、下列哪些刑釋解教人員屬于重點(diǎn)幫教對(duì)象：（ABCD）A、等級(jí)測(cè)評(píng)大于61分的；

B、“三無(wú)”、“三假”人員； C、具有重新違法犯罪傾向的人；

D、涉毒、涉黑、涉惡、未成年、有重大疾病等情形。

34、刑釋解教人員中的“三無(wú)”人員，是指。（BCD）A、無(wú)勞動(dòng)能力的刑釋解教人員； B、無(wú)家可歸的刑釋解教人員； C、無(wú)親可投的刑釋解教人員； D、無(wú)業(yè)可就的刑釋解教人員。

35、下列哪些情形屬于我市預(yù)防刑釋解教人員重新違法犯罪重要報(bào)告

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制度規(guī)定必須上報(bào)的內(nèi)容。（ABCD）A、安臵幫教對(duì)象重新違法犯罪的情況；

B、安臵幫教對(duì)象具有重新違法犯罪苗頭跡象的情況；

C、安臵幫教對(duì)象有嚴(yán)重生活困難和產(chǎn)生思想情緒變化的情況； D、安臵幫教工作的新舉措、成功做法和突出事跡。

36、利用全國(guó)刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，核實(shí)本轄區(qū)非預(yù)釋放解教服刑在教人員基本信息，對(duì)于核實(shí)成功人員應(yīng)（AD）并錄入系統(tǒng)。A、制定配合監(jiān)管改造的幫教方案

B、制定回歸后的幫教方案 C、錄入回執(zhí)信息

D、確定幫教責(zé)任人和志愿者

37、加強(qiáng)服刑在教人員心理矯治工作，建立專業(yè)心理矯治隊(duì)伍，可以采?。ˋBCD）等方式。

A、監(jiān)所培養(yǎng)

B、社會(huì)招聘 C、與醫(yī)療、教育機(jī)構(gòu)合作

D、與科研機(jī)構(gòu)合作

38、監(jiān)所、司法所、村（社區(qū)）組織可以利用（AB）等方式，積極為親人探視、志愿者實(shí)施幫教創(chuàng)造便利條件，增進(jìn)服刑在教人員與家庭成員及社會(huì)的聯(lián)系。

A、網(wǎng)絡(luò)視頻

B、親情電話

C、微博

D、網(wǎng)絡(luò)跟帖留言

39、公安派出所在接到有明顯違法犯罪傾向的即將釋解的人員信息后，應(yīng)該如何處理（ABCD）

A、將此類人員列為重點(diǎn)人口

B、逐一建檔

C、制定管控方案

D、接回后的第一時(shí)間與其見面

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40、服刑在教人員刑釋解教前一個(gè)月，監(jiān)所對(duì)其在監(jiān)所的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果，分為重點(diǎn)幫教對(duì)象和一般幫教對(duì)象。重點(diǎn)幫教對(duì)象包括（ABC）

A、經(jīng)評(píng)估認(rèn)為回歸社會(huì)后有明顯重新違法犯罪傾向的人員 B、刑釋解教前仍沒(méi)有核實(shí)清楚姓名、身份、住址的人員 C、刑釋解教后無(wú)家可歸、無(wú)業(yè)可就、無(wú)親可投的人員 D、刑期較長(zhǎng)，所犯罪錯(cuò)嚴(yán)重的人員

41、監(jiān)所于服刑在教人員刑釋解教前一個(gè)月，將其監(jiān)所內(nèi)表現(xiàn)、綜合評(píng)估意見、幫教建議等錄入全國(guó)刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，司法所查看、下載刑釋解教人員名單，并錄入回執(zhí)?；貓?zhí)內(nèi)容包括（AB）A、銜接人員

B、銜接日期

C、幫教人員

D、聯(lián)系電話

42、對(duì)于監(jiān)所評(píng)估為一般幫教對(duì)象的刑釋解教人員回歸時(shí)，當(dāng)?shù)匕才Z幫教組織要（ABCD）

A、確定幫扶責(zé)任人

B、簽訂幫教協(xié)議書 C、落實(shí)幫教措施

D、發(fā)放臨時(shí)救助金

43、蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件規(guī)定，以市縣為單位，至少建立一個(gè)集何種功能為一體的綜合性過(guò)渡性安臵基地。（ABC）A、食宿

B、教育

C、培訓(xùn)

D、勞動(dòng)

44、蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件規(guī)定，對(duì)“三無(wú)人員”，司法所要（BC）。A、及時(shí)向公安派出所通報(bào)情況，告知接回的時(shí)間、商定見面地點(diǎn)，并組織相關(guān)人員將其接回

B、立即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府報(bào)告，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦

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事處）派人將其接回

C、進(jìn)行安臵，并幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè) D、交由民政部門解決

45、蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，做好刑釋解教人員的就業(yè)服務(wù)工作，刑釋解教人員中，符合就業(yè)困難人員認(rèn)定條件的，納入就業(yè)援助范圍，享受（ABCDEF）等就業(yè)援助政策。

A、稅費(fèi)減免

B、貸款貼息

C、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼

D、崗位補(bǔ)貼

E、公益崗位優(yōu)先安臵 F、重點(diǎn)幫助

46、蘇辦發(fā)?2011?52號(hào)文件要求，各級(jí)政府要將安臵幫教工作經(jīng)費(fèi)，包括（ABCD）等納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，切實(shí)予以保障。A、安臵幫教工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)費(fèi)

B、司法所安臵幫教工作經(jīng)費(fèi)

C、刑釋解教人員職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定經(jīng)費(fèi) D、社會(huì)工作者經(jīng)費(fèi)

47、各級(jí)黨委政府對(duì)考評(píng)結(jié)果為不合格的單位，或因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，發(fā)生刑釋解教人員重新違法犯罪甚至參與重大惡性刑事案件或群體性事件的地方，需對(duì)下列哪些人員實(shí)行責(zé)任倒查。（ABCDEF）A、幫教責(zé)任人

B、司法所工作人員

C、公安派出所幫教責(zé)任民警

D、村（社區(qū)）黨組織負(fù)責(zé)人 E、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政領(lǐng)導(dǎo)

F、監(jiān)管教育改造環(huán)節(jié)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

48、根據(jù)寧委辦發(fā)?2012?75號(hào)文件要求，要綜合考慮刑釋解教人員的哪些因素，進(jìn)一步完善刑釋解教人員的風(fēng)險(xiǎn)性評(píng)估和分類幫教制

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度，分類落實(shí)幫教和管控措施。（ABCDE）

A、在監(jiān)所的改造表現(xiàn)

B、所犯罪錯(cuò)

C、家庭狀況 D、就業(yè)能力

E、身體狀況

49、安臵幫教工作服務(wù)中心主要為下列哪些人員提供相關(guān)服務(wù)。（ABCD）

A、刑釋解教人員

B、服刑在教人員親屬 C、安臵幫教工作人員

D、志愿者提供服務(wù)

50、刑釋解教人員在下列哪些方面不受歧視，享受社會(huì)同等待遇.（BCD）

A、出國(guó)定居

B、就業(yè)

C、就學(xué)

D、社會(huì)保障

三、判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）

51、當(dāng)?shù)匕才Z幫教組織要配合社區(qū)矯正組織和社會(huì)工作者，為社區(qū)服刑人員提供專業(yè)服務(wù)，可以將刑釋解教人員的各項(xiàng)安臵幫教政策提前用于社區(qū)服刑人員。（√）

52、縣級(jí)安幫辦建立本轄區(qū)刑釋解教人員信息資料庫(kù)，實(shí)時(shí)了解和掌握本轄區(qū)刑釋解教人員情況，每年將更新的刑釋解教人員信息，特別是重點(diǎn)人員安臵幫教信息報(bào)告本級(jí)黨委政府及上級(jí)安幫辦，并通報(bào)相關(guān)成員單位，為成員單位發(fā)揮職能作用提供幫助。（錯(cuò)）

是每月

53、自己聯(lián)系外出的刑釋解教人員，幫教組織要保持與其本人及家屬的聯(lián)系。戶籍所在地幫教組織、司法所、公安派出所要建立溝通協(xié)作機(jī)制，共同將教育、幫扶、管理工作措施落到實(shí)處，責(zé)任到人。（√）

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54、根據(jù)新修訂的危險(xiǎn)性測(cè)評(píng)及分等級(jí)幫教管理辦法，評(píng)估分值小于40分的且不屬于特殊情形的刑釋解教人員，定為一般幫教對(duì)象（×）。是寬松

55、到2013年年底，各省轄市創(chuàng)建的政府投入為主的縣（市）刑釋解教人員過(guò)渡性安臵基地要達(dá)到30%。（錯(cuò)）

今年是60%

56、根據(jù)新修訂的危險(xiǎn)性測(cè)評(píng)及分等級(jí)幫教管理辦法，重點(diǎn)幫教對(duì)象應(yīng)每月組織測(cè)評(píng)一次，其它等級(jí)每3個(gè)月測(cè)評(píng)一次。（對(duì)）

57、根據(jù)新修訂的危險(xiǎn)性測(cè)評(píng)及分等級(jí)幫教管理辦法，同屬于其他特殊人群范疇，如涉艾、涉毒、未成年、易肇事肇禍精神病等應(yīng)列為重點(diǎn)幫教對(duì)象。（對(duì)）

58、對(duì)生活困難的，民政部門應(yīng)給予最低生活保障或采取臨時(shí)救助措施。對(duì)現(xiàn)行社會(huì)保障政策無(wú)法有效救濟(jì)的刑釋解教人員，各級(jí)安臵幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)調(diào)基層政府、有關(guān)部門、家庭和親屬以及有關(guān)監(jiān)所，給予必要的救助。（√）

59、“三無(wú)人員”，按就業(yè)困難人員給予援助。（√）

60、刑釋解教人員安臵幫教的工作檔案均應(yīng)存放在司法所，非重點(diǎn)幫教對(duì)象工作記錄在社區(qū)（村）的，應(yīng)每季度將工作開展情況匯總至司法所存檔。（√）

61、臨時(shí)救助金是在其它救助方法無(wú)法保障或保障不足的情形下，由臨時(shí)性救助金給予一次性救助。在已取得其它社會(huì)救助保障的情況下，一般不再獲得臨時(shí)救濟(jì)金救濟(jì)。（√）

62、對(duì)于服刑勞教前沒(méi)有參加社會(huì)保險(xiǎn)的刑釋解教人員，各地可根據(jù)

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實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)陌才Z和幫扶。（√）

63、村（社、區(qū)）黨組織和司法所、公安派出所要建立完善刑釋解教人員幫教責(zé)任制，把安臵幫教工作成效與村（社區(qū)）負(fù)責(zé)人和民警工作實(shí)績(jī)考核、晉級(jí)晉職和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。（√）

64、臨時(shí)救助金救助對(duì)象為安臵幫教期間的南京籍刑釋解教人員或其家庭。（√）

65、各級(jí)安幫辦要把刑釋解教人員管控、安臵、幫教情況，重新違法犯罪率和工作經(jīng)費(fèi)保障等情況列為綜治考評(píng)內(nèi)容，考評(píng)結(jié)果向上級(jí)黨委政府報(bào)告并通報(bào)各部門。（√）

66、要認(rèn)真總結(jié)推廣安臵幫教工作中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，充分發(fā)揮典型示范和帶動(dòng)作用。運(yùn)用新聞媒體樹立和宣傳刑釋解教人員中遵紀(jì)守法、勤勞致富、服務(wù)社會(huì)的先進(jìn)典型，消除社會(huì)偏見和歧視，從多方面引導(dǎo)、動(dòng)員社會(huì)各界和廣大人民群眾理解、幫助刑釋解教人員，共同參與安臵幫教工作，努力為刑釋解教人員融入社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。（√）

67、各級(jí)黨委政府對(duì)考評(píng)結(jié)果為不合格的單位，或因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，發(fā)生刑釋解教人員重新違法犯罪甚至參與重大惡性刑事案件或群體性事件的地方，對(duì)幫教責(zé)任人、司法所工作人員、公安派出所幫教責(zé)任民警，村（社區(qū)）黨組織負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政領(lǐng)導(dǎo)以及監(jiān)管教育改造環(huán)節(jié)相關(guān)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任入的責(zé)任，符合綜治一票否決制規(guī)定的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決。（√）

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四、思考題

68、作為司法所長(zhǎng)應(yīng)該如何組織開展好安臵幫教工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握政策；

2、明確專人，落實(shí)要求；

3、發(fā)動(dòng)社會(huì)，廣泛參與；社區(qū)、志愿者、社會(huì)企業(yè)

4、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，解決問(wèn)題；

5、培訓(xùn)指導(dǎo)，督促檢查。

69、蔣某是一個(gè)即將釋放的服刑人員，從司法部信息平臺(tái)了解到，蔣某在監(jiān)所服刑12年，無(wú)配偶子女，由于身患高血壓，在監(jiān)獄服刑期間腦溢血導(dǎo)致生活不能自理，作為司法所長(zhǎng)，應(yīng)如何對(duì)蔣某開展安臵幫教工作。

1、主動(dòng)聯(lián)系監(jiān)所，了解實(shí)際情況；

2、在了解實(shí)際情況后向地方黨委政府和上級(jí)安臵幫教部門匯報(bào)；

3、由地方黨委政府召開相關(guān)協(xié)調(diào)會(huì)，落實(shí)幫教措施；

4、根據(jù)其實(shí)際情況，由街鎮(zhèn)黨委政府組織人員接回，如有親屬愿意接納，落實(shí)相關(guān)救濟(jì)措施，如無(wú)親屬愿意接納，將蔣某安臵在養(yǎng)老院。70、如何利用社會(huì)資源開展好安臵幫教工作？

1、充分發(fā)揮政府各相關(guān)部門的職能，實(shí)現(xiàn)安臵幫教工作責(zé)任制；

2、多渠道促進(jìn)刑釋解教人員就業(yè)；基地

3、發(fā)動(dòng)社會(huì)各界共同關(guān)心安臵幫教事業(yè)；

4、充分發(fā)揮社區(qū)的作用。

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第四篇：安置幫教工作匯報(bào)

矯正工作及 安置幫教工作匯報(bào)

近年以來(lái)，高度重視司法所工作，對(duì)社區(qū)矯正工作及安置幫教工作尤其重視，社區(qū)矯正、安置幫教工作上級(jí)相關(guān)部門指導(dǎo)下，在司法所、派出所、各綜治成員單位通力協(xié)作下，不斷創(chuàng)新社區(qū)矯正、安置幫教管理長(zhǎng)效機(jī)制，充份運(yùn)用社會(huì)關(guān)愛、整合各方資源，本著“以人為本，教育轉(zhuǎn)化”的方針，認(rèn)真開展矯正、幫教工作，并取得一定的成效，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、社會(huì)矯正、安置幫教工作基本情況：

自矯正、幫教工作開展以來(lái)，鄉(xiāng)黨委始終把此項(xiàng)工作放在重要議事日程上，成立了矯正、幫教領(lǐng)導(dǎo)小組，由為組長(zhǎng)，司法所、派出所、各綜治成員單位為骨干成員，配齊配強(qiáng)工作人員，鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)成員為矯正、安置幫教工作者，各村村委會(huì)主任為社區(qū)矯正監(jiān)督人，治保調(diào)委會(huì)主任為社區(qū)矯正志愿者的監(jiān)管工作隊(duì)伍，做到工作有人管、有人問(wèn)，切實(shí)把具體工作落到實(shí)處。截止目前是，全鄉(xiāng)共有矯正對(duì)象人、幫教對(duì)象人。無(wú)一人脫管、失管、漏管，無(wú)二次涉案現(xiàn)象發(fā)生。

二、雙管齊下，管教并舉，確保成效。

一是注重方法，切實(shí)抓牢握實(shí)矯正、幫教人員思想防線。鄉(xiāng)黨委一直貫徹“以思想教育為主，監(jiān)督管理為輔”的人性

化工作宗旨，將有限的資源全部投入到對(duì)矯正、幫教對(duì)象的思想教育方面，用真誠(chéng)感動(dòng)矯正、幫教對(duì)象，建立起互相信任的聯(lián)絡(luò)關(guān)系，讓矯正對(duì)象能夠真切的感受到我們幫助其重新回歸社會(huì)的決心和信心，打破原先陳舊的匯報(bào)形式，拓寬矯正對(duì)象思想?yún)R報(bào)渠道，通過(guò)電話交談、家庭走訪、個(gè)別談話、感化心靈等方式方式詳細(xì)掌握矯正、幫教對(duì)象動(dòng)態(tài)。同時(shí)，嚴(yán)防死守，積極避免因矯正對(duì)象情況掌握不及時(shí)而引發(fā)的重新違法犯罪情況，積極的養(yǎng)成矯正對(duì)象定期匯報(bào)的習(xí)慣，嚴(yán)防思想二次滑坡。

二是措施得力，確保在矯正、安置幫教工作扎實(shí)有效開展。我鄉(xiāng)積極的拓寬矯正、安置幫教工作方式，積極探索提矯正、安置幫教工作方法，針對(duì)性地完善個(gè)人矯正、幫教方案。通過(guò)組織法制教育、公益勞動(dòng)等活動(dòng)，密切觀察矯正、幫教對(duì)象接受社區(qū)矯正的思想態(tài)度和積極性，對(duì)認(rèn)識(shí)不足、思想態(tài)度不夠端正的矯正、幫教對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，發(fā)動(dòng)村民十戶長(zhǎng)對(duì)其個(gè)人及家庭進(jìn)行密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，同時(shí)組織基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的村矯正志愿者、派出所民警對(duì)其進(jìn)行不定期走訪，深化思想教育，申明各項(xiàng)矯正、幫教紀(jì)律，幫助其看清目前社會(huì)形勢(shì)，權(quán)衡利弊，以便其端正矯正態(tài)度，從內(nèi)心深處糾正自己的不良行為與思想，真正的樹立回歸社會(huì)的決心。另外，我鄉(xiāng)矯正、幫教工作一貫堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，避免過(guò)分教條和墨守成規(guī)，針對(duì)了解的

最新情況以及社會(huì)的變化，對(duì)需要進(jìn)行強(qiáng)化和改正的矯正措施進(jìn)行逐一糾正，為矯正工作的推進(jìn)制定詳細(xì)的方案。

三是建立勞動(dòng)基地，定期組織公益活動(dòng)。為了更好的開展好矯正、幫教工作，體現(xiàn)人性化管理，增強(qiáng)他們改正罪行的決心和悔過(guò)心理，鄉(xiāng)黨委建立了孤寡老人鎮(zhèn)為鄉(xiāng)矯正、幫教勞動(dòng)基地，鄉(xiāng)司法所和矯正、幫教人員簽訂公益勞動(dòng)協(xié)議書，根據(jù)實(shí)際情況我們每月都安排組織矯正、幫教對(duì)象入戶進(jìn)行公益活動(dòng)，如種菜時(shí)節(jié)，組織他們到孤寡老人家給老人們翻地種菜；冬天到了，為敬老院的取暖爐運(yùn)煤；平常有時(shí)間幫助打掃衛(wèi)生，拆洗被褥；這些活動(dòng)受到了老人們的一致好評(píng)，同時(shí)也加強(qiáng)了他們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心。在每次活動(dòng)后，我們都要求每名矯正、幫教人員寫出心得體會(huì)。從而感悟人與人之間的感情，人與社會(huì)的和諧。同時(shí)，我們還安排每名矯正對(duì)象每月在各自村組參加不少于5次的公益勞動(dòng)，這項(xiàng)工作主要由各個(gè)監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容不限，根據(jù)實(shí)際情況各個(gè)監(jiān)督小組自行制定活動(dòng)內(nèi)容并上報(bào)鄉(xiāng)司法所，如：今年在民生年富民安居活動(dòng)中，社區(qū)矯正、幫教人員都發(fā)揮了一定的作用。各村自已組建筑隊(duì)伍中就有不少幫教人員的身影，即富裕了自己的生活，也拉近了群眾的距離。

四是嚴(yán)格程序、規(guī)范操作，確保矯正、幫教工作依法進(jìn)行。為確保矯正、幫教工作依法規(guī)范進(jìn)行，我們規(guī)范了矯正、幫教對(duì)象接收、管理等一系列的工作流程。為了便于管理，我們印制了配套的表格，每個(gè)矯正對(duì)象一人一檔，按時(shí)記錄在服刑幫教期間應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲等情況（如：參加學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)及談話、獎(jiǎng)懲、扣分等情況），從而有效調(diào)動(dòng)了社區(qū)矯正對(duì)象接受社區(qū)矯正的積極性，增強(qiáng)了監(jiān)管的透明度。在管理機(jī)制上，充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村、組三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)的作用，明確各自的工作任務(wù)。制定和建立司法所每月一次例會(huì)制度和“一幫一”的幫教制度。通過(guò)例會(huì)摸排矯正、幫教對(duì)象的心理動(dòng)態(tài)；通過(guò)“一幫一“的幫教，矯正、幫教人員思想行為，從而遏制矯正對(duì)象重新違法犯罪，為全鄉(xiāng)矯正工作、幫教工作的健康有序發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

三、狠抓矯正工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)教育

為有效地開展矯正工作，使社區(qū)矯正工作真正取得實(shí)效，我們加強(qiáng)了對(duì)矯正工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們?cè)群蠖啻谓M織全所工作人員及各村負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作的人員集中培訓(xùn)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了社區(qū)矯正業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及文件，進(jìn)一步增強(qiáng)了矯正工作人員對(duì)該項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，熟悉了工作程序，了解了社區(qū)矯正政策。同時(shí)在工作中我們積極探索，在幫教志愿者的選配上，我們堅(jiān)持以村干部為主體，充分發(fā)揮他們工作上的優(yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性，使對(duì)矯正對(duì)象的監(jiān)督落到實(shí)處。以上是我們社區(qū)矯正、安置幫教工作的一些做法，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第五篇：安置幫教工作總結(jié)

2010安置幫教工作總結(jié)

如何加強(qiáng)和規(guī)范安置幫教工作，預(yù)防和減少“回歸人員”重新違法犯罪，進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，是各級(jí)黨委、政府和司法行政機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容。近幾年來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)司法局的指導(dǎo)下，依靠有關(guān)部門和社會(huì)力量，對(duì)刑釋解教人員始終堅(jiān)持“教育、感化、挽救”這一工作方針，高度重視，積極開展工作，對(duì)預(yù)防重新犯罪，維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定起了重要作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

人們常說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)重視是做好各項(xiàng)工作的前提。我鄉(xiāng)在實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到：做好安置幫教工作，是預(yù)防和減少重新違法犯罪的重要措施，對(duì)促進(jìn)社會(huì)治安秩序的好轉(zhuǎn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。為此，我鄉(xiāng)把安置幫教工作作為司法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。成立了以一把手為組長(zhǎng)，司法所、綜治辦、派出所及各社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，司法所具體抓此項(xiàng)工作。各村居也相應(yīng)成立了由村居主任為組長(zhǎng)，社區(qū)民警、社保專干、治安主任為成員的安置幫教工作站，還按照上級(jí)要求建立了刑釋解教人員“一人一組”的安置幫教小組。責(zé)任到人，幫教到人，層層負(fù)責(zé)，逐步形成了職責(zé)明確、注重實(shí)效的安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)。

在安置幫教工作中，我們摸索并建立健全了一系列規(guī)章制度，并堅(jiān)持抓好落實(shí)，使全街的安置幫教工作做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了工作的有效性。鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組還定期召開工作會(huì)議，匯報(bào)幫教情況，確定工作目標(biāo)，交流幫教經(jīng)驗(yàn)。對(duì)存在的困難和提出的問(wèn)題，及時(shí)

進(jìn)行了研究，報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行協(xié)助處理，不留死角。

二、把好銜接關(guān)，做好安置關(guān)

許多正反事實(shí)證明，“回歸人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。所以我們通過(guò)“把好銜接關(guān)、做好安置關(guān)”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。

（一）把好銜接關(guān)。重點(diǎn)做到“四個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)回歸人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好銜接準(zhǔn)備工作。在銜接時(shí)，對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ)；二是及時(shí)家訪?；貧w人員回家后，社區(qū)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作；三是及時(shí)進(jìn)行法制教育。開展多種形式的法制宣傳教育，促使他們遵紀(jì)守法；四是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不同情況，制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對(duì)社會(huì)有用之人。

（二）做好安置關(guān)。主要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是依托原單位。服刑在教前有職業(yè)，服刑在教期間未被開除或未被解除勞動(dòng)合同的，仍保留由原單位的負(fù)責(zé)安置。這一類人員已全部安置。二是依靠職業(yè)介紹所，建議人才市場(chǎng)招工時(shí)也一視同仁，不歧視，不排斥。我們廣泛收集就業(yè)信息，由他們本人持文化、技術(shù)證書應(yīng)聘職業(yè)。三是鼓勵(lì)他們自謀職業(yè)，為他們提供有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等幫助。通過(guò)以上政策有效地解決了刑釋解教人員的安置工作，使他們能夠自食其力，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

三、延伸幫教、促進(jìn)改造

我們通過(guò)各種渠道及時(shí)了解被幫教對(duì)象的有關(guān)情況，都面對(duì)面耐心細(xì)致、語(yǔ)重心長(zhǎng)地做思想工作，收到了顯著的教育效果。例如高小兵因打架、斗毆、，受過(guò)處分，回來(lái)后親朋好友都不愿與他多交流，高某雖已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，但沒(méi)人愿意接受他，加之家庭貧寒，令他感到悲觀失望，這時(shí)社區(qū)安置幫教小組成員在得知情況后，立即召開幫教工作會(huì)議，研究幫教方案。他們分頭行動(dòng)，一邊找高某談心，聽他的心里想法，幫助他樹立正確的人生觀，增強(qiáng)他與惡習(xí)作斗爭(zhēng)的信心；一邊上門做其親朋好友的思想工作：隨后為其四處聯(lián)系工作，這一切使高某非常感激，從心里發(fā)誓要重新做人，報(bào)答關(guān)心和支持我的人。

對(duì)于走出高墻，處在十字路口的回歸人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動(dòng)他們，用道理去說(shuō)服他們，用實(shí)際行動(dòng)去取信他們，多扶他們一把，才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。

回顧過(guò)去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但同上級(jí)的要求還有一定的差距。我們堅(jiān)信，只要我們不斷努力，真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員，用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施，動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與，我們一定能把回歸人員安置幫教工作做得更好。

井頭司法所2010安置幫教工作總結(jié) 如何加強(qiáng)和規(guī)范安置幫教工作，預(yù)防和減少“回歸人員”重新違法犯罪，進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，是各級(jí)黨委、政府和司法行政機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容。近幾年來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)司法局的指導(dǎo)下，依靠有關(guān)部門和社會(huì)力量，對(duì)刑釋解教人員始終堅(jiān)持“教育、感化、挽救”這一工作方針，高度重視，積極開展工作，對(duì)預(yù)防重新犯罪，維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定起了重要作用。6年來(lái)我鄉(xiāng)共有幫教對(duì)象38人。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全 人們常說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)重視是做好各項(xiàng)工作的前提。我鄉(xiāng)在實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到：做好安置幫教工作，是預(yù)防和減少重新違法犯罪的重要措施，對(duì)促進(jìn)社會(huì)治安秩序的好轉(zhuǎn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。為此，我鄉(xiāng)把安置幫教工作作為司法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。成立了以一把手為組長(zhǎng)，司法所、綜治辦、派出所及各社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，司法所具體抓此項(xiàng)工作。各村居也相應(yīng)成立了由村居主任為組長(zhǎng)，社區(qū)民警、社保專干、治安主任為成員的安置幫教工作站，還按照上級(jí)要求建立了刑釋解教人員“一人一組”的安置幫教小組。責(zé)任到人，幫教到人，層層負(fù)責(zé)，逐步形成了職責(zé)明確、注重實(shí)效的安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)。在安置幫教工作中，我們摸索并建立健全了一系列規(guī)章制度，并堅(jiān)持抓好落實(shí)，使全街的安置幫教工作做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了工作的有效性。鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組還定期召開工作會(huì)議，匯報(bào)幫教情況，確定工作目標(biāo)，交流幫教經(jīng)驗(yàn)。對(duì)存在的困難和提出的問(wèn)題，及時(shí)