第一篇：2012年浦口中學(xué)防災(zāi)總結(jié)

2012年浦口中學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)

5月7日至13日為第二個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持以人為本的思想，我們吳興高級(jí)中學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神，積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。最大限度保障師生的生命安全和健康成長(zhǎng)，確保校園安全穩(wěn)定。為確?！胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí)，我校認(rèn)真做好相關(guān)工作，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

5月7日上午，我校召開了學(xué)校安全工作會(huì)議，中層以上干部參加了會(huì)議。吳付平校長(zhǎng)傳達(dá)了全國(guó)和省、市綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神和市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神。吳校長(zhǎng)要求與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高對(duì)加強(qiáng)校園安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室要認(rèn)真做好安全隱患的排查工作，完善校園安全應(yīng)急預(yù)案，開展自衛(wèi)、自救、自護(hù)演練活動(dòng)；對(duì)校園門衛(wèi)加強(qiáng)管理，完善制度，及時(shí)督查，同時(shí)積極組織開展安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生注重交通安全、活動(dòng)安全、交往安全；加強(qiáng)與派出所和有關(guān)治安部門的聯(lián)系，按要求進(jìn)一步做好警務(wù)室的相關(guān)工作。

二、充分準(zhǔn)備，排查安全隱患，進(jìn)行一次全校安全大檢查。

學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、電教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

三、突出主題、精心組織，深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

1、組織好一次關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話。

5月10日上午，根據(jù)學(xué)校對(duì)于這個(gè)主題宣傳教育活動(dòng)的部署，利用周一集體晨會(huì)，由宋榮華副校長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)作了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳動(dòng)員工作，向師生宣傳了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，副校長(zhǎng)就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出了一些要求。校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話，引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力。

2、開好一次全校教職工安全工作會(huì)議

5月10日下午第四節(jié)課中學(xué)召開了全校教職工大會(huì)，校長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)精神，具體布置了近期學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，特別強(qiáng)調(diào)了要完善制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度、請(qǐng)假制度，加強(qiáng)管理，責(zé)任到人。

3、出好一期主題宣傳櫥窗、出好一期班級(jí)黑板報(bào)、組織好一次主題班會(huì)活動(dòng) 堅(jiān)持每天10分鐘安全常規(guī)教育，利用午間思想教育時(shí)間，由各班班主任進(jìn)行交通、學(xué)習(xí)、活動(dòng)課、用電、飲食衛(wèi)生等方面的注意事項(xiàng)教育，通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識(shí)，讓學(xué)生樹立每天的安全意識(shí)。在校行政樓門口的電子熒屏上顯示“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語。我校充分利用校園網(wǎng)站、校園廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍，介紹災(zāi)害基本知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能等，提高廣大師生的知曉程度，增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。5月12日下午第三節(jié)主題班會(huì)課組織全校各班統(tǒng)一安排收看《溺水急救知識(shí)》、《校園安全篇》安全教育專題片，召開一次安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，通過主題班會(huì)、安全教育專題片宣傳，不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)，還提高了大家的生命意識(shí)，懂得了災(zāi)難面前堅(jiān)持就是勝利，懂得了民族團(tuán)結(jié)的偉大和力量，懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的意義。本周內(nèi)各班利用板報(bào)，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。4.完善制度,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律.學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,重新制訂和完善了《浦口中學(xué)應(yīng)急疏散預(yù)案》,進(jìn)一步明確了,緊急情況下的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工應(yīng)急疏散路線原則和日常教育等,進(jìn)一步強(qiáng)化每一位師生的安全意識(shí)和應(yīng)急自救能力,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)涉及學(xué)生安全的處置原則,要求有關(guān)學(xué)生安全的突發(fā)事件,在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校30分鐘內(nèi)報(bào)告教育局,24小時(shí)內(nèi)書面匯報(bào)到教育局

5、開展演練，不斷提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

為配合“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動(dòng)，使全校教職工牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，更好地防范火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故，提高應(yīng)急救援能力，使安全事故損失降到最低限度，我們成功組織了一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練。5月11日周二下午的課外活動(dòng)時(shí)間，在全校范圍內(nèi)舉行了應(yīng)急疏散演習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在政教處、年級(jí)組、體育組的精心組織下，周二下午4：38分左右，當(dāng)喇叭里響起急促的警報(bào)聲時(shí)，全體師生演練正式開始。各班主任帶著學(xué)生從教室里撤出，并迅速奔向操場(chǎng)，前后不到2分鐘的時(shí)間，全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶，演習(xí)取得了圓滿成功。

通過演習(xí)，師生的防災(zāi)意識(shí)、安全意識(shí)、服從命令的意識(shí)都大大加強(qiáng)了，自我保護(hù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的，安全意識(shí)在學(xué)生的心中深深扎下根。

6、以體驗(yàn)為平臺(tái)，開展心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)，提升班主任防災(zāi)救護(hù)的水平。

四、善于總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料；做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

以上，我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

浦口中學(xué) 2012-5-17

第二篇：浦口中學(xué)德育有關(guān)材料

浦口中學(xué)2005……2006學(xué)德育工作計(jì)劃

（試行討論稿）

一、指導(dǎo)思想

以 “三個(gè)代表”重要思想和黨的先進(jìn)性教育為指導(dǎo)，牢固樹立、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持德育為首，以未成年人思想道德建設(shè)為中心，狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，積極開展家校聯(lián)系和心理健康教育，努力探索新時(shí)期德育工作新方法、新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)青少年和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，全面發(fā)展”的方針，樹立正確的育人目標(biāo)，積極開展各種德育活動(dòng)，利用和整合好現(xiàn)有的德育資源，積極探索學(xué)校德育教育的新機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、圍繞《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，組織開展各種主題教育，扎實(shí)推進(jìn)青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，全面提高青少年學(xué)生道德素養(yǎng)。

2、深入開展法制教育、心理健康教育和交通法規(guī)教育，認(rèn)真貫徹實(shí)施做好《中學(xué)生守則》及修訂后的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育，不斷提高全體學(xué)生道德修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和青春期教育，有效化解疏導(dǎo)學(xué)生的各種心理問題，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、和 諧發(fā)展，確保在校生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象。

3、強(qiáng)化“育人為本，德育為先”，努力營(yíng)造全員德育的良好氛圍。切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更新德育觀念，優(yōu)化德育方法，提升德育水平。切實(shí)增強(qiáng)全體教師做好未成年人思想道德教育的自覺性、堅(jiān)定性。形成積極的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)良好的育人目標(biāo)。

4、加強(qiáng)德育科研，創(chuàng)新德育途徑和方式方法，建立長(zhǎng)效德育管理機(jī)制，積極探索學(xué)生自我管理的有效途徑，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

5、進(jìn)一步健全德育網(wǎng)絡(luò)，開發(fā)并整合各類德育資源，加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用校內(nèi)外各種德育資源，發(fā)揮家庭、社區(qū)教育在未成年人思想道德建設(shè)方面的重要作用，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

三、工作措施

（一）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，確立全員德育意識(shí)

德育工作需要依靠全體教師齊抓共管，要充分發(fā)揮教師在德育教育中的主導(dǎo)作用，發(fā)揮好全體師生在德育教育中的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

1、強(qiáng)化全員育人意識(shí)，樹立全體教職員工都是德育工作者的核心觀念；切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；落實(shí)全員、全面、全程德育工作制度，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。2.發(fā)揮好團(tuán)、隊(duì)積極作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)生自主管理和自我教育活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校德育中的積極作用。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),按要求進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)交流研討，開展主題觀摩等活動(dòng)。不斷探索班主任考核的新模式，讓青年班主任能迅速成長(zhǎng)。

（二）、堅(jiān)持正面教育，正面引導(dǎo)，形成積極向上的良好氛圍

1、切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年和紅軍長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī)，組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，開展影評(píng)征文活動(dòng)等。強(qiáng)化三方面教育，強(qiáng)化弘揚(yáng)和培育民族精神教育。通過報(bào)告會(huì)、革命歌曲傳唱、學(xué)習(xí)名人等教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。二是強(qiáng)化日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真實(shí)施教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。三是強(qiáng)化誠(chéng)信教育，以培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo)，遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)，使未成年人了解誠(chéng)信的基本內(nèi)涵，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。積極開展理想、信念及職業(yè)道德等教育。通過評(píng)選表彰“優(yōu)秀學(xué)生”、先進(jìn)事跡演講、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、文體比賽，開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)，文明宿舍等活動(dòng)來推動(dòng)班集體建設(shè)。

2、充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳廊、圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室、廣播、等宣傳陣地，充分利用好學(xué)校各種德育資源，開展適合學(xué)生的各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。

3、充分利用每周一升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，精心組織每周二的班會(huì)，開展好各項(xiàng)主題教育。

4、開好家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮家校聯(lián)系作用。

5.繼續(xù)強(qiáng)化法制教育和心理健康教育，促使青少年身心健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步開展創(chuàng)建“平安校園”、“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信邪教”和“青少年科學(xué)傳播行動(dòng)” 等活動(dòng)，寓法制、生命、科學(xué)教育于活動(dòng)之中，堅(jiān)決杜絕毒品和邪教進(jìn)校園，努力根除校園周圍一切影響學(xué)生安全的因素。積極加強(qiáng)德育課程建設(shè)，組織好初三畢業(yè)生公民知識(shí)教育活動(dòng)。

連江縣浦口中學(xué) 2005.9.5 4

第三篇：中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文

博平鎮(zhèn)中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

今年5月12日是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校切實(shí)做好了“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，實(shí)踐了科學(xué)發(fā)展觀,全面增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高了師生的避災(zāi)自救能力?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

首先，我校根據(jù)本校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

一、明確了活動(dòng)時(shí)間

2012年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

二、明確了活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真開展了防災(zāi)減災(zāi)工作

1、做好宣傳工作

(1)在校圍墻張貼防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

(2)利用板報(bào)出了一期以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的科普知識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)開展了 “七個(gè)一”活動(dòng)，通過全校集會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

(4)利用班會(huì)，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

2、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。我校石校長(zhǎng)親自組織人員對(duì)學(xué)校的校舍、廁所、宿舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。

3、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，召開班主任會(huì)議，部署演練工作，組織教師學(xué)習(xí)了演練方案。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了認(rèn)真的講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報(bào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧嘩、不開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了避災(zāi)自救的基本常識(shí)、和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)！

第四篇：中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

XX中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。我校根據(jù)XX市教育局和XX市教育局文件精神，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)1、5月11日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

2、5月11日前組織對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的安全隱患立即整治。

3、要求班主任做一節(jié)防災(zāi)減災(zāi)講座。

4、利用安全課時(shí)間要求班主任組織學(xué)生講一次我的避險(xiǎn)經(jīng)歷。

5、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

6、要求學(xué)生閱讀《中小學(xué)生安全常識(shí)》手冊(cè)。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。

2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

XX中學(xué)

2012年5月24日

第五篇：中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)1

今年5月12日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校自接到上級(jí)有關(guān)文件后，政教處組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以z校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急疏散演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題；制定了主題宣傳周活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校利用周一早上升國(guó)旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的國(guó)旗下講話（講座），做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式，通過舉辦知識(shí)講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。組織師生開展了系列活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。學(xué)校通過以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

三、開展演練，增強(qiáng)意識(shí)。

學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，在本周三舉行了本學(xué)期第二次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，2分半鐘秒的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的`成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

四、安全排查，及時(shí)整改。

學(xué)校圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、飯?zhí)?、?shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。我們還和國(guó)土所聯(lián)系，對(duì)我校的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)進(jìn)行了堪查，確保不發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害。

總的來說，我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)，開展的非常順利，效果也非常的好。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)2

今年5月12日是我國(guó)第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

首先，徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。

二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

三、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對(duì)孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識(shí)教育和愛心教育。

四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動(dòng)，讓幼兒切身體驗(yàn)了分享的快樂，理解了感恩和互助。

這一系列的活動(dòng)，對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诹私獍踩宰o(hù)的同時(shí)，更培植了愛心，懂得了感恩。 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)四

為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，在全國(guó)第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能這一主題，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。

我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)了通知精神，要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑，讓師生更好地了解防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。

各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施，通過教師講解和學(xué)生相互討論，進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕，要把自救知識(shí)牢記在心，做到防患于未然。

三、認(rèn)真開展校園安全隱患排查：

學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí)，對(duì)學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。

四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。

各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對(duì)待，充分利用大課間活動(dòng)之際，全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的'響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進(jìn)行了逃生，各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況，值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作，由于準(zhǔn)備細(xì)致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無一人出現(xiàn)意外。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)3

5月12日是我國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是汶川地震十周年紀(jì)念日。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列的宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案，進(jìn)一步健全了應(yīng)急預(yù)案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，并要求滲透到各自的`工作中。

二、舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式

5月7日升旗儀式期間，邱副書記開啟了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的鑰匙，對(duì)本次活動(dòng)提出了明確的要求。

三、開展防災(zāi)減災(zāi)專題講座

德育處鄧?yán)蠋熛驇熒麄髌占胺罏?zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)、自救互救的意識(shí)與能力，引導(dǎo)大家熱愛生命。

四、組織學(xué)生觀看防災(zāi)科普影片

為了進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生自救意識(shí)和能力，各班組織學(xué)生觀看防災(zāi)科普影片。

五、舉行了一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會(huì)

我校各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)教育”為主題的班會(huì)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了地震的危害，提高了自救自護(hù)能力。

六、開展了防震應(yīng)急疏散演練

“5月15日課間操時(shí)間，我校開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，做到了準(zhǔn)備充分、過程秩序井然，達(dá)到了預(yù)期效果，進(jìn)一步提高了廣大師生的防震減災(zāi)綜合能力。

七、警校合力，排除隱患，共建校園平安

本次宣傳教育活動(dòng)，讓全體師生掌握了基本的防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)，提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建“平安校園”“和美校園”奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)4

5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》要求，我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)

1.5月12日利用國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育，并進(jìn)行了一次地震疏散演練。

2.5月4日下午，以防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，對(duì)圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作，及時(shí)消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的`知識(shí)。

3.5月5日下午，以主題班會(huì)的形式組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識(shí)和防震避震能力知識(shí)，重點(diǎn)宣傳了地震的應(yīng)對(duì)、防震減災(zāi)避險(xiǎn)等知識(shí)。

4.5月6日10日，組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。

2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)5

5月12日是我國(guó)第11個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。5月6日至12日期間為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的通知》（教發(fā)廳函〔〕57號(hào)）文件精神和《xx縣教育局辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日及宣傳周期間人防（民防）宣傳教育活動(dòng)的通知》（ 教辦發(fā)〔2019〕 號(hào)）文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照劉xx校長(zhǎng)在安全工作會(huì)議上的指示，該校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳教育氛圍，有效提升了全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、召開專題會(huì)議

5月6日上午，劉xx校長(zhǎng)主持召開了學(xué)校全體行政人員會(huì)議。會(huì)上，安全分管副校長(zhǎng)董志峰傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神，組織學(xué)習(xí)了關(guān)于5.12防災(zāi)減災(zāi)日的相關(guān)文件要求。學(xué)習(xí)結(jié)束后，劉校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

二、組織緊急疏散演練

5月8日上午，隨著警報(bào)聲的響起，防震減災(zāi)安全疏散演練正式開始，xx中學(xué)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周系列活動(dòng)”正式拉開帷幕。各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，沉著地抱頭蜷身于課桌下，并用書本或者書包等保護(hù)自己的頭部。一分鐘后，全校師生按照學(xué)校應(yīng)急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。途中，師生們都能夠貓腰、抱頭、快速地向應(yīng)急避險(xiǎn)安全場(chǎng)所前進(jìn)。學(xué)生疏散到指定安全場(chǎng)所后，迅速做出下蹲抱頭的姿勢(shì)，體育委員迅速清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，并向場(chǎng)地負(fù)責(zé)人匯報(bào)本班情況，全校學(xué)生無一人掉隊(duì)，師生全部到達(dá)指定安全位置。整個(gè)演練過程井然有序，安全高效，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后，學(xué)校政教處汪濤孫主任作了總結(jié)。他充分肯定了本次活動(dòng)，指出：通過開展此次活動(dòng)，加強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)常識(shí)教育，提高了師生的避險(xiǎn)逃生能力和學(xué)校各職能部門的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力，提升了學(xué)校的安全工作管理水平，為構(gòu)建“平安和諧校園”筑就了一道有效的'安全屏障。

三、舉辦5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式

防震減災(zāi)安全疏散演練結(jié)束后，該校政教處吳敏華主任宣布xx中學(xué)5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)正式開始。隨后由801班趙蕓茜同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話，倡議全校師生要提高安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全技能，為“平安和諧校園”的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、傳染病知識(shí)講座

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，為了確保學(xué)校師生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，xx中學(xué)邀請(qǐng)了xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院朱揆醫(yī)生開展了一期專門針對(duì)水痘的知識(shí)講座。朱醫(yī)生介紹了什么是水痘，水痘如何傳播以及臨床表現(xiàn)、預(yù)防方法和如何治療，并強(qiáng)調(diào)了預(yù)防“水痘”的要領(lǐng)：勤洗手、勤剪指甲、保持空氣流通、防寒保暖、避開密集公共場(chǎng)所、加強(qiáng)鍛煉、合理搭配飲食，增強(qiáng)免疫力。

朱醫(yī)生同時(shí)強(qiáng)調(diào)預(yù)防水痘最有效的辦法是接種水痘疫苗，適齡兒童可前往疫苗接種點(diǎn)按程序進(jìn)行接種。學(xué)校要做好晨午檢及因病缺勤學(xué)生追蹤工作；學(xué)校的消毒及教室要做好開窗、通風(fēng)換氣工作；要教育學(xué)生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗手的好習(xí)慣；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、口腔皰疹、手足皮疹等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院就診；對(duì)確診為傳染病的學(xué)生要及時(shí)做好消毒隔離工作及病情跟蹤記錄。

此次水痘預(yù)防與控制知識(shí)講座的舉行，不僅進(jìn)一步提高了全校師生的衛(wèi)生安全意識(shí)和傳染病的防控意識(shí)，而且在校園里營(yíng)造了“人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生”的良好氛圍。

五、出一期主題黑板報(bào)

根據(jù)學(xué)校安排，在安全宣傳員的組織下，各班出好一期以5.12防災(zāi)減災(zāi)日為主題的黑板報(bào)。

六、舉行主題班會(huì)活動(dòng)

各班圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”，舉行一次5.12防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)活動(dòng)。

七、下發(fā)宣傳資料

該校還向廣大學(xué)生下發(fā)了關(guān)于5.12防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)的宣傳手冊(cè)。

八、校內(nèi)營(yíng)造宣傳氛圍

為了營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，該校通過顯示屏、橫幅、展板、宣傳窗等載體對(duì)5.12防災(zāi)減災(zāi)日進(jìn)行了廣泛的宣傳。

九、校外加強(qiáng)知識(shí)宣傳力度

此外，該校還通過各種渠道將5.12防災(zāi)減災(zāi)日的相關(guān)知識(shí)帶給學(xué)生家長(zhǎng)，以公眾號(hào)、班主任班級(jí)群、短信提醒等，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，取得了良好的社會(huì)反響。其中特別推出了一期《xx中學(xué)安全教育知識(shí)宣傳周活動(dòng)》，將連續(xù)一個(gè)星期向家長(zhǎng)推送關(guān)于地震、臺(tái)風(fēng)、雷電、防汛、高溫、龍卷風(fēng)等方面的相關(guān)知識(shí)。

十、做好一次安全隱患排查

學(xué)校于5月10日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對(duì)查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關(guān)人員限時(shí)整改，消除校園安全隱患。

十一、應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座

經(jīng)與xx衛(wèi)生院聯(lián)系，將于5月13日到15日之間對(duì)全校教師開展應(yīng)急技能培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生安全的崗位責(zé)任意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)。

今后，該校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)6

5月12日是我國(guó)第十個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。為切實(shí)提高師生安全意識(shí)和自防自救能力，構(gòu)建安全和諧校園，xx道中學(xué)開展了防震減災(zāi)日系列活動(dòng)。

學(xué)校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動(dòng)。組織一次防震減災(zāi)日國(guó)旗下講話，由王xx老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)一封信》，要求家長(zhǎng)閱讀簽字后，學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級(jí)召開防震減災(zāi)日主題班會(huì)，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片，加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識(shí)，真正使安全知識(shí)入腦入心，提升師生安全意識(shí)。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報(bào)聲，演練正式開始，學(xué)生們先在教室就地避險(xiǎn)，第二次警報(bào)聲響起后，各班主任指揮學(xué)生從教室撤離，演練過程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓，到學(xué)校大門口集合。整個(gè)過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動(dòng)，進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的`快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力，積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

通過開展防震減災(zāi)日系列活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再?gòu)?qiáng)調(diào)，增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識(shí)，提高了師生的自我防護(hù)能力，構(gòu)建了安全和諧校園。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)7

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳教育

學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看畫報(bào)和相關(guān)的影片。利用升旗儀式，學(xué)校號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。各班要積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。

二、措施有力，落實(shí)到位

(一)進(jìn)行發(fā)生地震緊急疏散訓(xùn)練

學(xué)校以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，舉行了一場(chǎng)地震安全疏散演練，全體師生經(jīng)歷了一次生動(dòng)的體驗(yàn)，更是親歷了一次危急時(shí)刻生存應(yīng)對(duì)能力的考驗(yàn)。演練活動(dòng)前，學(xué)校就制定了詳細(xì)的`地震安全疏散演練方案，做了明確的分工，對(duì)全校師生進(jìn)行了演練培訓(xùn)和訓(xùn)練，確保了演練的順利完成。根據(jù)學(xué)校地震安全疏散演練活動(dòng)方案安排，校長(zhǎng)宣布：老師們，同學(xué)們，鐵廠小學(xué)地震安全疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。

1、隨即信號(hào)員三聲長(zhǎng)哨，班主任或上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。整個(gè)過程緊張有序，演練為時(shí)1分鐘。

2、一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出三聲長(zhǎng)哨。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急安全疏散。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。集結(jié)后，各班迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮。

3、專門針對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行了地震發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)疏散演練。

4、最后，全體師生集中學(xué)校操場(chǎng)，校長(zhǎng)對(duì)本次地震安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，總結(jié)了疏散逃生的經(jīng)驗(yàn)，也提出了改進(jìn)的措施和辦法，并作了強(qiáng)化安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力的專題講座。通過地震安全疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。學(xué)校將定期進(jìn)行地震安全疏散演練，做到防患于未然。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)8

根據(jù)市、縣教育局對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng)，并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校自接到文件通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展，精心組織，周密安排，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：全體教師

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮：黃xx

2、學(xué)校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國(guó)旗下講話，信公眾號(hào)平臺(tái)，學(xué)校網(wǎng)站，周五放學(xué)的安全教育課，發(fā)放至家長(zhǎng)的一封信，學(xué)校的安全展板，黑板報(bào)等，宣傳形式，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

3學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜，組織師生全面開展一次以地震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng)，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力

4、20xx年4月13日上午11：30點(diǎn)，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分30秒的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

5、制定詳細(xì)的交通安全方案，本學(xué)期特別具體的安排了，教師護(hù)送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)站崗的'位置。周五各班班主任進(jìn)行交通安全教育課。

6、學(xué)校認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。

7、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。

今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)9

5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，四川汶川的特大地震，給我們提出了一個(gè)重要課題：學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。

學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一，特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生大的水災(zāi)、火災(zāi)、地震、重大突發(fā)性災(zāi)害等，極易造成重大傷亡。因此，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí)，逃生和自我保護(hù)意識(shí)就顯得尤為重要，為使大家應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握災(zāi)害來臨時(shí)最有效的逃生方法，為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育建立和諧校園，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校于5月12日下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一、成立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組

二、領(lǐng)導(dǎo)班子重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、認(rèn)真籌劃，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了認(rèn)真的講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧嘩、不開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。各位領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

四、井然有序，演練效果良好

校長(zhǎng)下達(dá)命令：“演練開始：請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分多鐘，（兩次演練從組織到演練結(jié)束只用了10分鐘。）演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

五、觀看安全教育片，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)

利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)組織學(xué)生觀看安全專題教育片，這堂特殊的課以生命意識(shí)教育為主題，為學(xué)生講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理，倡議小學(xué)生都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。通過觀看，不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)，還提高大家的.生命意識(shí)，懂得了災(zāi)難面前堅(jiān)持就是勝利，懂得了民族團(tuán)結(jié)就勝利的偉大和力量，懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的意義。

六、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

1．學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會(huì)宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動(dòng)課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2．各班利用板報(bào)，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，宣傳交通安全知識(shí)，宣傳法律知識(shí)受到同學(xué)們的歡迎。

3．利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦？”網(wǎng)絡(luò)視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災(zāi)消防隊(duì)員臨危不懼撲救大火，在大水中武警的官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個(gè)個(gè)生命。學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。

4．組織學(xué)生聽“防震減災(zāi)”安全知識(shí)講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識(shí)。

5．組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動(dòng)。通過這一系列的演練、宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。

七、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺(tái)，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識(shí)講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對(duì)我校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)10

為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身安全，xx小學(xué)積極開展“5。12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

一是廣泛開展宣傳教育。學(xué)校通過黑板報(bào)，利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。倡導(dǎo)各班師生觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。

二是開展隱患排查。學(xué)校集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治工作，重點(diǎn)針對(duì)教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患的公共場(chǎng)所開展排查，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。

三是組織防火、防震逃生演練。通過演練，讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”系列教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié)今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。近日，xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的'同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，靈活形式方法，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急防控演練系列活動(dòng)。

開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標(biāo)語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會(huì)、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害等各類災(zāi)害防范應(yīng)對(duì)常識(shí)和技能，面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災(zāi)、生態(tài)環(huán)境等各類災(zāi)害事故的知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能。

開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。針對(duì)各校實(shí)際情況，常態(tài)化開展校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估，深入開展各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)做好人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施的隱患排查，摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患底數(shù)，全方位編制安全風(fēng)險(xiǎn)隱患清單，提出針對(duì)性地整治措施，明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度，盡最大可能避免或減輕災(zāi)害對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)帶來的威脅和損失，提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力，切實(shí)提高師生獲得感、安全感，維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí)，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應(yīng)急演練，力求師生熟悉預(yù)警信號(hào)、熟悉避險(xiǎn)方法、熟悉應(yīng)急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達(dá)到演練程序人人皆知、保障應(yīng)對(duì)訓(xùn)練有素的效果。結(jié)合演練情況，修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性、有效性和可操作性。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)11

今年5月12日是我國(guó)第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，xx中學(xué)四個(gè)舉措開展防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動(dòng)。

一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育，引導(dǎo)學(xué)生將安全牢記在心中，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能。

二是進(jìn)行安全隱患整改排查。針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在問題和安全隱患等，開展安全隱患大排查，對(duì)可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

三是利用新媒體進(jìn)行宣傳教育。充分利用安全教育平臺(tái)、微信群和移動(dòng)客戶端的作用，擴(kuò)大宣傳活動(dòng)覆蓋范圍；學(xué)校統(tǒng)一要求學(xué)生圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題辦一期手抄報(bào)，提高宣傳教育效果。

四是組織安全應(yīng)急逃生演練。學(xué)校提前制定詳細(xì)的演練方案，對(duì)演練過程中容易發(fā)生安全事故的.場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生，通過演練所有師生熟悉逃生線路，掌握自救技能。

通過系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)12

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)防震安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，建設(shè)平安校園，煙臺(tái)開發(fā)區(qū)二中開展了以“防震減災(zāi)珍愛生命”為主題的防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)。

首先，開展“防震減災(zāi)日”國(guó)旗下講話活動(dòng)。利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”主題教育，向全校師生介紹了地震知識(shí)及防震要領(lǐng)；幫助大家了解地震給人們帶來的危害；對(duì)地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害應(yīng)急知識(shí)進(jìn)行介紹，讓師生學(xué)習(xí)、掌握自然災(zāi)害預(yù)防知識(shí)及科學(xué)避險(xiǎn)自救常識(shí)。

其次組織召開防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)。利用多媒體，組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防災(zāi)減災(zāi)系列圖片，向?qū)W生介紹簡(jiǎn)單的人防民防器材，讓學(xué)生了解更多的人防知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)知識(shí)技能。

此外，學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練。通過演練，讓學(xué)生在疏散的過程中切實(shí)感受地震氛圍，提高學(xué)生的重視程度，學(xué)生在疏散過程中緊張有序，能很快的做出反應(yīng)，切實(shí)保護(hù)自身安全，提高了學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)。

此次活動(dòng)，讓群眾增強(qiáng)自身的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握了地震逃生技能，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)、自救的方法。

為了進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，我園在今天組織了地震逃生應(yīng)急演練，在演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果十分良好?？偨Y(jié)這次演練的成功經(jīng)驗(yàn)，主要有以下三個(gè)方面：

一、演練前宣傳到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于地震逃生的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)演練方案的具體內(nèi)容。

二、演練方案切實(shí)可行我園制定的演練方案就演練時(shí)間、路線、哪個(gè)人在哪個(gè)崗位都有具體的安排，并對(duì)當(dāng)班老師提出了具體的安全要求：教師教育幼兒，聽到警報(bào)聲之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧嘩;各班教師按照各自的職責(zé)，兩位老師一前一后保護(hù)幼兒，樓梯疏導(dǎo)教師檢查室內(nèi)是否有掉隊(duì)孩子，確保每位孩子的.安全，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、演練時(shí)組織有序警報(bào)聲響后，每位老師立刻各施其職，在各自的位置上指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)匯報(bào)。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場(chǎng)的演練過程既緊張又有序。

此次演練不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。