第一篇：反邪教主題活動總結(jié)

“崇尚科學(xué)，反對邪教”主題活動總結(jié)

一、活動時間：2014年11月26日

二、活動地點：XX班教室

三、活動主題：“崇尚科學(xué)，反對邪教”

四、活動目標(biāo)：

了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學(xué)生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力；培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。通過課件豐富的文字、圖片，使學(xué)生形成感性認(rèn)識。緊接著，組織學(xué)生進行小組討論，加深學(xué)生對重點知識的理解。通過互動及活動展示，使學(xué)生透過邪教的表象看到其內(nèi)在的本質(zhì)，使高深的理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生容易理解和接受的知識，把對“法輪功”等邪教組織的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的層面，最終達到使學(xué)生正確認(rèn)識邪教，自覺防范和抵制邪教的目的。

五、活動過程：

（一）開場白 合：大家下午好！

王國鑫：科學(xué)使人強大，迷信使人渺小。

李澤敏：早在新文化運動時期，陳獨秀等人就提出了科學(xué)的口號，提倡科學(xué)，反對迷信。

王國鑫：在當(dāng)今劇烈的社會變革和復(fù)雜多變的國際風(fēng)云中，科學(xué)力量是一種決定性的力量。

李澤敏：崇尚科學(xué)，破除迷信，這是我們多少年來的認(rèn)知。然而如今，有些邪教迷信仍然在進行??

（二）看視頻，了解邪教

王國鑫：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學(xué)們，你對邪教的認(rèn)識有多少呢？ 請看下面的視頻。

——播放視頻

李澤敏：什么是邪教？同學(xué)們知道了嗎？（學(xué)生搶答）——宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神’的恩賜，信‘神’就能過好日子”，“信了神就能消災(zāi)避難”，等等，導(dǎo)致我們的群眾上當(dāng)受騙的是邪教。

——讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教；

——宣揚“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教；

——鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教；

——欺騙、逼婦女受教主凌辱的是邪教；

——說傳統(tǒng)宗教過時了、要信新“神”的是邪教；

——非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教；

——讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教；

——加入后不讓退出的是邪教；

——把社會、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教；

——以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。

（三）：邪教組織罪行視頻展示

王國鑫：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧?。匆曨l）(四)：互動討論，學(xué)生發(fā)言

李澤敏：現(xiàn)在，大家能說說邪教的基本特征嗎？（學(xué)生搶答，然后總結(jié)）——教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結(jié)社、反科學(xué)、反社會、反人類。

王國鑫：邪教有哪些危害呢？ ? 邪教瘋狂聚斂錢財，好多受騙群眾財盡家敗。? 有的人被騙入邪教后家破人亡。

? 有的受騙加入邪教的婦女被奸污，身心受到摧殘。

? 一些邪教用暴力手段脅迫、禍害群眾。

? 邪教宣揚“學(xué)生信了主，不學(xué)也字通”指使一些中小學(xué)生輟學(xué)，去參加邪教的聚會。

? 在邪教的煽動下，一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府機關(guān)事件，導(dǎo)致一些政府機關(guān)無法正常辦公。

（五）：總結(jié)發(fā)言：

同學(xué)們，邪教會讓我們精神頹廢，嚴(yán)重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認(rèn)識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜教。

絕盲目從眾；熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)；反對迷信，遠離邪

第二篇：反邪教主題班會總結(jié)

“崇尚科學(xué)、反對邪教”班會總結(jié)

許波 由于近些日子，社會上的邪教組織十分猖狂，肆意向大學(xué)生宣傳邪教思想，毒害大學(xué)生的心靈。為了增強同學(xué)們辨別邪教的能力，我們班進行了這次反邪教主題班會。

邪教是人類的精神毒瘤,它從根本上顛覆人類對真善美的價值追求,摧毀人類幾千年來精心培育的文明成果,踐踏人類幾千年來共同選擇、構(gòu)筑的文化模式。構(gòu)成對世界人類的生命尊嚴(yán)、公共安全和社會穩(wěn)定的嚴(yán)重威脅。

邪教具有以下四個特點

第一，反正統(tǒng)性：神化的教主崇拜。傳統(tǒng)宗教的崇拜對象是超人間的神，如基督教的上帝、佛教的佛、道教的太上老君等。它們的教職人員，只是神的仆人，并不是神本身或神的化身，不讓信眾將他們作為神來崇拜。邪教的教主均自封為“神”、“主”、“活基督”，稱王稱帝。他們集神權(quán)與教權(quán)于一身，扮演著世界創(chuàng)造者、主宰者和救世主的角色，宣揚自己所謂的種種特異能力，迷惑信徒，并企圖“改朝換代”，有明顯的政治野心和政治色彩。

第二，反現(xiàn)世性：制造邪說，蠱惑人心。傳統(tǒng)宗教教義除強調(diào)追求天國幸福之外，還關(guān)注人們的現(xiàn)世生活，給人們以安慰、勸勉和鼓勵，如基督教教人博愛、忍耐、寬容；佛教教人慈悲、寬大；伊斯蘭教主張兩世吉慶等。在某種程度上，傳統(tǒng)宗教可以發(fā)揮穩(wěn)定社會、扶助人生的作用。邪教則偏執(zhí)一端，狂熱地刻意渲染災(zāi)劫的恐怖性和緊迫性，揚言世界末日將至、天國將臨、唯入其教方可獲救等異端邪說，制造恐怖不安氣氛，擾亂社會秩序。

第三，反社會性：非法、非人道的教內(nèi)生活。傳統(tǒng)宗教力求與社會相適應(yīng)，積極倡導(dǎo)服務(wù)社會，造福人群。如佛教的“莊嚴(yán)國土，利樂有情”，基督教的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟世度人”，伊斯蘭教的“善行”。教內(nèi)制度并不危及憲法、法律賦予信徒的基本權(quán)利。宗教教職人員對信徒不施以暴力相脅迫，而采取勸誡的方法。邪教立言行事違背公認(rèn)的社會倫理道德準(zhǔn)則、法律準(zhǔn)則，使用欺騙、恐怖的手段，對教徒的精神生活和世俗生活進行控制，對他們合法權(quán)利進行強力剝奪，對他們身心進行殘酷摧殘。表現(xiàn)為詐騙錢財，盤剝?nèi)罕?，破壞家庭；蹂躪女性，摧殘生命；裝神弄鬼，致人傷殘或死亡；建立封建家長式制度，實行專制統(tǒng)治；秘密結(jié)社，從事違法犯罪活動。

第四，反政府性：企圖推翻人民政府的領(lǐng)導(dǎo)。傳統(tǒng)宗教并不以顛覆現(xiàn)政權(quán)、建立神權(quán)政治為目標(biāo)，而是尋求與政權(quán)相協(xié)調(diào)，在社會生活中發(fā)揮民間團體的輔助作用，走愛國愛教的道路。在這次班會上我們班通過PPT講解的方式向同學(xué)們展示出邪教的危害，提醒同學(xué)們要加強思想防護意思，拒絕毒瘤。教導(dǎo)同學(xué)們在遇到困難時要尋求同學(xué)和老師的幫助，不要受邪教的蠱惑。

通過這次反邪教育大家都懂得了邪教危害大家健康，是一種損人不利己的東西。同時大家也明白了抵抗邪教的方法。加強了大家之間的交流。同時這次班會也著重向大家介紹了全能神這個新生的邪教，提醒大家提防邪教的侵蝕。通過這次班會，加強了同學(xué)們的反邪意思，同時也確認(rèn)了我們班目前沒有思想傾向出現(xiàn)偏差的同學(xué)。

第三篇：反邪教活動總結(jié)

2014反邪教活動小結(jié)

為使廣大學(xué)生認(rèn)清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化學(xué)生成長環(huán)境，結(jié)合我校實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開展反邪教教育工作?，F(xiàn)將我校反邪教工作進行總結(jié)：

一、健全、完善學(xué)校反邪教教育網(wǎng)絡(luò)

1．健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策，部署全年反邪教教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

2．高度重視師生的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把對師生的反對邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育工作。

3．加強對學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪教工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

二、建立健全學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作制度

1．建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和反邪教部門，并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2．健全學(xué)?；卦L教育制度。學(xué)校通過下發(fā)通知書和宣傳手冊適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

3．建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)?？己斯ぷ靼才牛瑢⒎葱敖坦ぷ骺己肆腥雽W(xué)校、班級考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

三、以多種形式開展反邪教預(yù)防教育工作

1．廣泛開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”進課堂活動，學(xué)校每個班級安排一到兩課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保在校生充分認(rèn)識邪教的危害，增強講科學(xué)的能力。

2．通過觀看圖片展、影視片等形式，結(jié)合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學(xué)生的反邪教意識。開展“五個一”活動：①讀一本好書籍;②觀看一部專題教育片;③手抄報展；④反邪教征文；⑤每名學(xué)生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。

3．加強與社區(qū)、學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過社區(qū)、家長學(xué)校開展教育宣傳活動，組織學(xué)生參與社區(qū)反邪教活動，形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的教育社會化體系，使我們的孩子能夠健康、快樂地成長。

總之，我校對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

附活動圖片：

第四篇：反邪教活動總結(jié)

達縣大堰鄉(xiāng)中心學(xué)校

反邪教工作總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，進一步增強中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校青少年學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)中央、省、市、縣的指示精神，結(jié)合我校實際情況，嚴(yán)格按計劃進行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

二、加強領(lǐng)導(dǎo) 建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取很好成效，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：校長齊元貽；付組長：呂大臣；成員：王雄偉、楊川、楊小亞、程坤、潘傳越、袁明剛及各班班主任。

三、嚴(yán)格部署 穩(wěn)步推進。

為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據(jù)實際情況開展了一系列活動

1、每學(xué)期開展了一次反邪教宣傳動員大會

各校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點工作之一，每學(xué)期都安排在學(xué)校的教學(xué)計劃和行事歷當(dāng)中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會，由校長作動員報告。報告主題為：什么是邪教，邪教組織有哪些？全能神的活動特點，邪教織“門會”基本情況及其危害。邪教是怎樣騙人的？參與邪教活動是違法的。我們要旗幟鮮明地反對邪教。并組織全體師生在“崇尚科學(xué)，反對邪教”的條幅上簽字。

2、把反邪教警示教育活動納入了我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)學(xué)校實施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團、隊組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。

四、開展形式多樣的教育活動

1、提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校領(lǐng)取了反邪教宣傳VCD光碟、反邪教宣傳警示教育宣讀提綱等學(xué)習(xí)宣傳教育材料，向各班發(fā)放了學(xué)習(xí)宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別宣傳 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

3、請法制副校長宣講反邪教的法律知識為主題的講座。通過宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實危害，讓師

鼓勵廣大中學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭，同學(xué)們紛紛寫了感受文章。

4、組織學(xué)生進行反邪教教育的國旗下講話

反邪教教育是學(xué)校的一項重要德育工作。這一項工作也是一項最艱巨的工作，為此，我鎮(zhèn)各校以國旗下講話為平臺，講話題目分別是《崇尚科學(xué)、反對邪教、努力構(gòu)建和諧社會》、《反邪教、信科學(xué)》等。

5、組織學(xué)生觀看了反邪教圖片和反邪教專題片

為了讓師生們真正看到邪教本質(zhì)，我鎮(zhèn)郭河小學(xué)、福元小學(xué)組織觀看了反邪教專題片，絕大部分學(xué)校舉行了反邪教圖片展覽，設(shè)置宣傳欄，張貼反邪教圖片，師生親眼目睹了邪教組織怎樣禍害百姓的，大大激起了師生憤怒的心情，使學(xué)生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。使每一位教師和學(xué)生受到了身臨其境的強烈震撼，并在思想上對法輪功等邪教組織有了形象具體的認(rèn)識。有的學(xué)生說，我們絕不能讓邪教陰謀得逞。我們一定要遠離邪教。

6、組織學(xué)生搜集邪教資料

通過對邪教資料的收集，學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進一步認(rèn)識，各校及時開展了《崇尚科學(xué)，反對邪教，努力構(gòu)建和諧社會》主題班會。各班還出了一期反邪教?？?，創(chuàng)辦了一期黑板報。

7、校園廣播大顯身手

各校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報、班報、小報等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。在廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

8、開展“小手拉大手”活動

開展反邪教的實踐活動，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，給家長一封公開信，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認(rèn)識到邪教的反動性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，組織學(xué)生進行社會實踐活動，鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠離邪教的事，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

9、開展心理減負活動

為了提高學(xué)生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

10、開展反邪教演講、征文活動。

組織學(xué)生進行反邪教征文、演講活動，同學(xué)們都敞開自己的心扉，談了自己的認(rèn)識，在演講過程中，同學(xué)們聲情并茂，都認(rèn)為邪教禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠離邪教、反對邪教。

總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警

示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的黨、團、隊組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。

達縣大堰鄉(xiāng)中心學(xué)校

2014年12月

第五篇：反邪教活動總結(jié)

阿瓦提鎮(zhèn)反邪教警示教育工作小結(jié)

2012年，我鎮(zhèn)反邪教工作在縣防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，根據(jù)縣政法委、縣委610辦的工作要求，因地制宜，開展了一系列富有成效的警示教育活動，有效地提高了農(nóng)村基層干部防范和處理邪教問題的能力，增強了農(nóng)民群眾識別和抵制邪教的能力，維護了全鎮(zhèn)社會大局的持續(xù)穩(wěn)定。

現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、強化領(lǐng)導(dǎo)機制，層層落實責(zé)任

我鎮(zhèn)一直以來高度重視此項工作，堅持警鐘長鳴，從領(lǐng)導(dǎo)機制上筑牢反邪教防線。一是鎮(zhèn)上專門成立了由黨委書記任組長，鎮(zhèn)長、主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的反邪教活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室，主管領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任，全面負責(zé)并組織領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)的反邪教工作。各行政村也成立了相應(yīng)的反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由各村支部書記擔(dān)任本村反邪教工作信息員。

二、加大宣傳力度，強化幫扶教育

按照上級要求，我鎮(zhèn)通過多種形式，扎實開展了反邪教警示教育活動。把反邪教有關(guān)知識作為教育的重點內(nèi)容，在全鎮(zhèn)開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為

主題的反邪教警示教育活動。

1、張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，上下發(fā)動，大造聲勢，積極引導(dǎo)人民群眾廣泛參與反邪教斗爭；共張貼橫幅10余條。

2、在漢族群眾集中的地方，開展面對面的宣講，增強了農(nóng)民識別邪教，抵制邪教的能力和文明生活意識，養(yǎng)成健康文明的生活方式，營造了講文明、信科學(xué)的社會氛圍。

三、統(tǒng)籌聯(lián)動，齊抓共管

全鎮(zhèn)每戶家庭簽訂了拒絕邪教目標(biāo)責(zé)任書，發(fā)放承諾卡，讓群眾自主自愿簽卡，從而更深的了解邪教的危害。我鎮(zhèn)漢族家庭戶數(shù)共計37戶，截止前為止，全鎮(zhèn)“家庭拒絕邪教”工作組入戶37戶，入戶率達100%，共簽訂家庭拒絕邪教承諾卡37戶，簽卡率達100%

四、拓寬思路，做好排查整治工作

組織鎮(zhèn)、村兩級干部，全面開展信教群眾調(diào)查，摸清信教人員活動場所、時間、規(guī)律，及時掌握他們的思想動態(tài)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前我鎮(zhèn)未發(fā)現(xiàn)邪教人員，沒有發(fā)現(xiàn)任何光碟、紙幣、傳單等反宣產(chǎn)品。

阿瓦提鎮(zhèn)防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2012年5月25日