第一篇：團日活動答辯稿

大家好，我是資源1401班的團支書馬蕓，今天將由我來為我們班的團日活動——“紀念一二九學生運動”進行答辯。

下面我將同各位分享從一個想法到整個活動的具體流程。

首先，我來為大家展示我們的前期準備工作：創(chuàng)意就是在這張桌子上誕生的。我們充分調動起各位班委、積極分子，讓所有人共同參與進活動的研討與前期策劃之中。這是活動舉辦的思想源泉。隨后，我們將幾次探討后的成果凝聚在這份詳盡的策劃書中，它為我們活動流程安排的合理性和活動進行的有序性提供了保障。

這是我們前期的宣傳準備，較強的宣傳力度使活動參與人數眾多，影響廣泛。我們將活動分為知識問答、條幅簽名、班會討論三個環(huán)節(jié)。

這是我們當時為本次團日活動準備的知識問答題目。這些問題加大了同學們對歷史知識的了解。這是我們的答題現場，可以看出，對我們中華民族的歷史感興趣，并積極參與進來的同學還是很多的。

這是條幅簽名的現場。同學們積極響應我們“銘記歷史、熱愛祖國”的號召，以筆代戎，做出了自己莊重的承諾——“我們不僅要吶喊，更要戰(zhàn)斗！”

最后是我們班會討論與總結的現場，同學們踴躍參與，積極發(fā)言，分享了本次活動帶給自己的感悟。

我們這次團日活動的特色主要分布在四個方面：時間上講，活動適逢“一二·九”學生運動80周年之際，具有更濃厚的紀念意義。主題上講，我們積極響應黨委和團委的號召，活動主題意義深遠，對團支部的同學具有非常深刻的教育意義。其三，我們的活動形式豐富多樣，從多個方面向同學們滲透愛國意識，易于被大家接受。比如答題送禮這個環(huán)節(jié)，使同學們既增長了知識又受到了鼓勵，有利于更多人主動了解歷史，銘記歷史。最后，從參與度上來說，我們充分調動了大家的興趣，讓更多人參與進來。班會上也不僅是團支書和班長在講，更是讓全班同學都加入到里面來，熱烈討論，積極發(fā)表自己的見解。

在后期宣傳方面，我們的活動得到了廣泛擴散，在師生之間產生了較大的影響，并很榮幸的登上了校報。

? 滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難，正一步步走向強盛。紀念“一二·九”運動，號召同學們銘記這段歷史，激勵大家繼承和發(fā)揚革命老前輩的英勇無畏的愛國精神。堅定自己的理想信念，勤于學習和實踐，讓我們不負青春、勇于拼搏，敢于承擔強我中華的歷史使命。

中華民族偉大復興之使命,恰在我青年學生?；仡櫼欢胚\動，銘記歷史。

在回顧中學習,用青春與熱血武裝自己。正如我們在展板上所寫的一樣：“懷赤子心 石大學子勇登絕頂攬青云 憶一二九 青年學生甘灑熱血寫春秋”

這次活動增強了我們班的凝聚力。關于這次團日活動的分享，到此就結束了，但我們資源1401團支部這個大家庭一定會蒸蒸日上的發(fā)展下去。

第二篇：團日活動答辯稿

團日活動答辯稿

大家好，我是xx班的xxx，此次答辯的主題是“xxxxxxxxxxxx"。

如果說一個時代需要些什么，那便是方向，中共十八大提出了社會主義核心價值觀，將每個人的希望點燃。富強，民主，文明，和諧之國家；自由，平等，公正，法制之社會；愛國，敬業(yè)，誠信，友善之公民。當所有中華兒女的心想在一處，當所有炎黃子孫的力使在一處，我們仿佛看到一個更美好的時代正想我們走來。

悟史音，鏡水為鑒。以水為鑒，我們看到一條源遠流長的文明之河。三千金陵，六朝故都，十朝都會，她孕育了中華民族的博大文明，也見證了炎黃子孫的屈辱與輝煌。一座大屠殺紀念館，將七十年前的血雨腥風重現，巍巍中山總統(tǒng)府，點燃積貧積弱的舊中國新的希望。對泉能自誡，如鏡靜相臨。當共同的榮辱將我們相連，我們有了共同的名字——中國人！

望奔流，活水不腐。巍巍xx（校名），悠悠百年，正是一代又一代前輩的努力，讓此刻的我們如站在巨人的肩膀上，有了眺望遠方的能力。百年的xx（校名），如他的名字那般，如奔涌而不可阻擋的江海那般蓬勃發(fā)展，始終走在水利事業(yè)的最前沿，我們是奮進的水之子，點點滴滴匯成河海繼續(xù)奔流的動力;我們是驕傲的水之子，巨人肩膀傷的我們更有理由昂首闊步，走在中國乃至世界的最前沿。

蘊柔情，水善無形。上善若水，潤物于無聲之處。愛心守護，讓我們變成彼此的天使，去守護我們共同的星空;關愛流浪者，讓我們發(fā)現那些需要幫助的人，放下芥蒂，坦誠相見。人心如杯，關懷似水，舊的水倒出去，才會有新的水流進來。當我們的友愛如溪水漫過彼此的心田，我們便織成一張網，網住xx（班級）的團結；當我們的愛心走進彼此的生活，我們便匯成一片海，流成整個社會的溫暖。也許每個人的力量都是那么微弱，但當滴水聚成汪洋，便有了震動天地的力量。

我們渴盼著有一天，水的溫暖與希望能走進每個人的心中，真正實現我們共同期待的那個美好的時代。謝謝大家！

第三篇：團日活動答辯稿

鮮紅黨旗 赤誠奉獻

——10級通信工程5.6班答辯稿

血是生命的源泉，愛是生命的曙光

三月的春風帶著雷鋒的溫度徐徐吹過，四月的暖陽伴著黨的光輝戴月而來。世界衛(wèi)生日這一天，通信工程舞伴，六班，聯(lián)合舉辦了鮮紅黨旗赤誠奉獻，主題團日活動。

去年，荒的云籠罩了長春，各大醫(yī)院用血紛紛告急，而今，鐘猶然在耳，讓我們將奉獻繼續(xù)傳承。

我們借由血站的支持，制作了展板，海報，傳單等宣傳材料，在學校設立站點，為同學們分發(fā)傳單講解有關知識，不少同學駐足觀看，表現出極大的興趣。

當晚我們與逸夫樓舉辦了專題講座，由長春市中心血站的專業(yè)人員為我們講解相關知識，位同學們答疑解惑，鼓勵更多的同學參與到無償獻血的公益事業(yè)中來。

四月七日，雖說是一個蒙蒙的雨天，可細雨不能冷卻我們心中的熱情，我們依舊在清晨來到了分布在長春市的四處獻血站，開展了志愿服務工作。

首先同學們走上大街，走進商場，和市民們進行溝通交流，做問卷調查，雖然有時會遇到挫折，但是大多數市民的熱心還是讓我們重拾勇氣。不論年齡，不分職業(yè)，無論男女，他們對公益事業(yè)的熱心如同涓涓細流，最終匯聚，浩瀚如洋。

下一項活動，同學們留守在血站，幫助血站的工作人員組織獻血

群眾，維持向現場秩序。蕓蕓眾生獻愛心，涓涓碧血匯玉壺?？粗麄兺炱鹦渥佑米约翰⒉粓詫嵉谋郯驌纹饎e人新生的希望。不少同學也受到了鼓舞，志愿加入到獻血者的行列中來。現在的我們或許不能拋頭顱灑熱血，或許不能為國家舍身殞命，但是我們可以傳承雷鋒精神，為黨的生日獻禮。奉獻不分大小，愛心不論貴賤。行人們也紛紛拿起簽字筆，在印有“愛我中華，獻我熱血” 的條幅上寫下自己的印記。送人玫瑰，手有余香，就如同歌中唱到的一樣，讓我的鮮血在你的血管中流淌，獻出愛心，獻出溫暖，愛的甘露讓你的生命閃閃發(fā)亮，中華的大地處處充滿陽光。

活動雖然結束了，但是我們的愛心不會停止，因為我們相信——生命在鮮血中綿延，民族在奉獻起！

第四篇：團日活動答辯

團日活動答辯

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家中午好：

下面將由我代表09071301班進行團日活動答辯。

很高興能有機會在大家面前展示09071301班的團日活動的成果。本次團日活動以“青春夢飛揚——薪火相傳，振興中華”為口號，以《歷史大百科》的答題活動展開。

下面，我將從“成員介紹”“活動背景分析”以及“活動情況介紹”三個方面介紹本次團日活動。

首先，為大家進行成員介紹。這次團日活動在班長XX同學與團支書XX同學的領導下，全部25名同學都積極參與到活動中來，為班級活動貢獻了自己的力量。在大家一起為整個活動貢獻自己的力量的同時，增進了互相的了解，這極大地提高了我們班的團隊合作能力，增強了班級凝聚力。

下面，我將介紹活動背景。本次活動的目的主要

（一）幫助同學認識大學生的歷史使命，確立馬克思主義的科學信仰，將個人理想與中國特色社會主義共同理想統(tǒng)一。

（二）增強同學對知識更新的緊迫感，提高大學生與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質

和能力，爭做跨時代的“四有”新人。

與此同時，有獎問答的活動形式，充分調動了同學們參與的積極性，使同學們在參與比賽不僅增長了知識，還提高了學習歷史的興趣。

其次，活動主題為歷史，使同學們更進一步地了解我們國家的發(fā)展歷程，以史為鑒，使同學們能夠對國家的未來有一個清楚的認識和構想，更積極的投身于祖國的建設中 在精心策劃后，活動于2013年11月27日正式拉開帷幕，首先我們進行了為期兩天的外場宣傳，宣傳活動基本達到了預期的效果。于2013年12月3 日，《歷史大百科》答題比賽在教學西樓C座108進行。答題活動分為必答題與搶答題，題目形式有選擇題，填空題，以及視頻題。經過緊張而激烈的角逐，各位參賽選手為我們展示了良好的歷史基礎知識，最終決出一二三等獎，并在現場舉行了頒獎儀式！

經過這次團日活動，同學們更加深入的了解了祖國的歷史，曾經的輝煌與屈辱。并深刻體會總書記對“中國夢”的闡述：實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。讓每個團員青年有夢想，有機會，有奮斗，為實現“中國夢”而不懈努力，共享人生出彩機會。青春有夢，從而激情滿懷，矢志不渝；中國有夢，從而巨龍騰飛，勢不可擋;我們要敢于奮進，敢于開拓，敢于奉獻，做有擔當的新世紀新青年！

第五篇：團日活動答辯策劃案

材料科學與工程學院

2011～2012學團日活動評選答辯會策劃

在我們建黨九十周年之際，我院特舉辦了以“追尋那火紅的年代”為主題的系列主題團日活動，現在經過一個月各支部的努力，我們各支部的團日活動已經全部搞完，現為更好地鼓勵我院團日活動的開展，明確團日活動開展目的，指導各團支部規(guī)范有效地開展團日活動，促進各班團日活動經驗的交流學習，我院團委組織部特舉辦2011～2012學團日活動評選答辯會，現將活動具體安排如下

活動時間：11月25日 晚8點

活動地點：待定

評選委員：

院團委書記：崔利瑩

院團委學生副書記： 陳浩

院學生會主席：馬立軍

院學生會副主席：馬國強

院學生會副主席：譚林

院辦公室主任：趙天琪

院組織部部長：牛迪

院實踐部部長：邊朦

院記者站站長：曹鵬瑞

院宣傳部部長：任蒿

參評班級：我院10級與11級所有支部

參評觀摩人員：我院10級與11級各支部班長及團支委

活動安排：

(一)活動前期準備

1、活動教室申請，場地布置，飲用水購買

2、活動用幻燈片的匯總準備

3、評委用團日活動評分細則表、評分表的打印、復印；

各參評班級團日活動策劃書與總結的打印、復??；

(二)活動實施過程

1、由團委副書記李仕友對我院團日活動開展情況做簡要說明介紹

2、由各班按照參評班級順序結合PPT材料，對本班團日活動開展情況做3～5分鐘的說明講解

3、評委根據各班活動簡介及幻燈片材料講解，對活動進行隨機提問，同時現場觀摩的學生代表也可提問，評委根據《海南師范大學團日活動評分細則表》及答辯選手的現場表現進行評分

4、最后公布各參評班級答辯成績，評選出本次答辯的一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優(yōu)秀獎6名，并由各位評委為他們頒獎

5、由林峰老師對本次活動開展情況做總結發(fā)言

(三)活動結束總結

活動結束后，開展頒獎晚會對我院各參評班級進行團日活動頒獎；同時，對本次活動中的優(yōu)勝隊的材料提出修改意見，進行充實美化，并交付各班整理打印，后報送校團委參加校“優(yōu)秀團日活動”評比。

活動組織人員安排：

韓聰：活動中所需各項材料的打印、復印，教室申請，各班分數的匯總及現場組

織策劃?；顒忧案鲄⒃u班級上報材料的匯總，現場組織策劃。

王昭君：活動中負責整理計算各班獲得的分數，活動開始前各班考勤 顧齡燕：活動中負責整理計算各班獲得的分數

石先勇：活動中負責整理計算各班獲得的分數，活動所需飲用水的購買 吳志剛：活動中負責整理計算各班獲得的分數，活動所需飲用水的購買 李敏嘉：負責現場秩序的維持

材料科學與工程學院團委組織部

2011年11月12日