第一篇：第一次基礎(chǔ)年級月考表彰會講話稿

第一次基礎(chǔ)年級月考表彰會講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今晚，我們在這里隆重舉行本學(xué)期第一次月考總結(jié)暨表彰大會，在這次月考中，高一高二年級榮獲各類表彰的同學(xué)共有483人次，受到表彰的優(yōu)秀班集體15個。首先我代表高中部全體師生向今天受表彰的同學(xué)和班集體表示最熱烈的祝賀!

從開學(xué)到現(xiàn)在，我清楚地看到同學(xué)們進步明顯，在校園內(nèi)能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽。在這里我要號召同學(xué)們向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，借此機會，我也向同學(xué)們提出四點希望：

第一、樹立切實可行的目標(biāo)。月考結(jié)束了，我們要制訂出切合實際的近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和高考目標(biāo)，并步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，實現(xiàn)一個個小目標(biāo)，從而實現(xiàn)高考的奮斗目標(biāo)。

第二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一所世界著名大學(xué)校園內(nèi)有一句標(biāo)語是這樣說的：人與人的差別不是智商的高低，而是習(xí)慣的不同。所以，我想說：如果你成績不夠理想，不是你的智力有問題，而是你學(xué)習(xí)投入不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。一個人有了良好的習(xí)慣，那將是你終身享用不盡的財富，如果你有了壞習(xí)慣，那將是你一輩子償還不盡的債務(wù)。學(xué)生時期要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣呢？專心上課的習(xí)慣、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣、積極思考的習(xí)慣、尊重老師的習(xí)慣和各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科的習(xí)慣。

第三、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法會讓你事半功倍。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動去學(xué)而非被動去等，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。

第四、每天進步一點點。如果每天能進步一點點，你一定會變得更優(yōu)秀。俗話說：“繩鋸木斷，水滴石穿”，每天進步一點點，看似簡單，但最終取得的成績是驚人的。同學(xué)們算一算，如果你每天進步一點點，到你高考時你會進步多少??？你還擔(dān)心考不上一所好大學(xué)嗎？當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中，難免會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，堅持到高考，你一定會成功！

最后，我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長、老師、社會對你們所寄予的厚望。同時也希望這一次沒有被表彰的同學(xué)要倍加努力，奮力拼搏，超越自己，爭取在下次期中考試（天一聯(lián)考）中考出優(yōu)異的成績，在表彰決定中能找到自己的名字。

祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳！

謝謝大家!

第二篇：第一次月考表彰會主持詞

第一次月考表彰會主持詞

秋風(fēng)送爽，校園內(nèi)教學(xué)爭鋒，部室斗艷，教室奪俏。今天我們迎來了第一次月考表彰大會。大家歡聚一堂，其樂融融。下來，我宣布，八魚小學(xué)第一次月考表彰會正式開始。

首先大會進行第一項：

第一項：奏樂開會，全體師生起立。（請坐）

第二項：由（劉校長）宣讀本次月考獲獎教師名單

第三項：由（季主任）宣讀各年級總分獲獎學(xué)生名單

第四項：宣讀各年級單科前五名學(xué)生名單

第五項：頒獎

1、月考獲獎教師

2、總分獲獎學(xué)生

3、單科前五名學(xué)生

在此，讓我們向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再厲，再創(chuàng)佳績。第五項：學(xué)生代表發(fā)言，首先由 年級總分第一名 同學(xué)發(fā)言.過渡語: 同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。下來請 同學(xué)發(fā)言。希望大家認(rèn)真傾聽、虛心學(xué)習(xí)，從她的發(fā)言中收獲成功的秘訣。

過渡語:希望她們的經(jīng)驗?zāi)軐ν瑢W(xué)們有所啟迪，對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。

第六項：請李校長總結(jié)講話。（大家歡迎）

第七項：總結(jié)語

同學(xué)們，從現(xiàn)在起我們又站在了新的起點上，希望成功者要戒驕戒躁，揚長避短，乘勝前進；失敗者要吸取教訓(xùn)，樹立信心，盡心盡力，爭取期中考出好成績。也希望我們每一位老師如李校長所說，克服暫時的困難，用我們今天努力迎接學(xué)校明天的輝煌！八魚小學(xué)月考表彰會到此結(jié)束！

第三篇：第一次月考表彰會發(fā)言稿

第一次月考表彰會發(fā)言稿

各位老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這宜人的季節(jié)里，我們又一次迎來了收獲，今天我校全體師生共聚在這里來盤點收獲果實，細(xì)數(shù)豐收的成績，享受豐收的喜悅，規(guī)劃未來發(fā)展宏圖。

在過去的一學(xué)年里，在中心校辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校又一次取得了豐碩的成績，在鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得全鎮(zhèn)總評第一，中考升學(xué)全鎮(zhèn)第一，即使在全縣中考升學(xué)中也名列前茅，有多名教師獲得了縣級以上表彰，特別是上學(xué)期七年級同學(xué)幾乎包攬了全鎮(zhèn)學(xué)科總評前三名，學(xué)生單科總評前二十名，我校就占有十三位。在剛剛過去的月考中，全體師生認(rèn)真對待，教師精心組織、出卷、閱卷，學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)、答題，很多同學(xué)勇為人先，取得了讓人驚喜的成績，如：七（1）班的耿巖坤、韓霜，七（2）王云云、張朋莉，七（3）班李靖、孫靜靜，八（1）班常磊、常興建，八（2）付海強、付小龍，八（3）班馬阿旺、付欽鵬，九（1）班王志強、閆小寧，九（2）班王青、付萬宇等同學(xué)都取得了驕人的成績，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

成績的取得既凝聚著我們五星鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生的智慧和汗水，也體現(xiàn)了我們這樣一個大集體是團結(jié)的、和諧的、奮進的集體，教師負(fù)重奮進，辛勤工作，學(xué)生文明禮貌，勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣正在形成和加固，同學(xué)們，我們應(yīng)該以能夠置身于這樣一個先進的集體中而光榮，應(yīng)該以是五星鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名而自豪，要樹立“今天我以五星中學(xué)為榮，明天五星中學(xué)以我為榮”的信念。

同學(xué)們，月考只是你們學(xué)習(xí)過程中的一個小加油站，它既是對你們學(xué)習(xí)的一次檢閱，也是你們以后學(xué)習(xí)的一個新的起點，所以請同學(xué)們記?。撼煽兪菍儆谶^去的，不管是成功還是失敗，它最多只能留給我們一些自豪或遺憾，但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中，停滯不前。你們要目視前方，前方的路很長，在我們的每一步前進中都要看清下一個目標(biāo)，如：“期中考試”、“期末考試”，甚至更遠(yuǎn)的目標(biāo)：中考或高考，所以同學(xué)們在完成一次考試之后應(yīng)該立即投入到積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去，努力拼搏奮勇直前，去迎接下一個挑戰(zhàn)。

接下來，我對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提幾點建議：

1、樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的保障，我真誠地希望同學(xué)們，平時的學(xué)習(xí)和生活只能從學(xué)習(xí)角度著眼，所作所為都要有利于學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭不要想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做，要以一顆火熱的心投入到學(xué)習(xí)中去。

2、樹立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”，充滿信心是走向成功的第一步，要相信自己的能力，相信自己機遇，相信自己的前途，相信自己的潛力沒有被完全挖掘出來，要相信憑自己的能力一定能學(xué)好每門功課，只有擁有了信心才能擁抱成功。同學(xué)們，你們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來證明它，你們一定會成功的。

3、注重基礎(chǔ)，提高能力。由于素質(zhì)教育的推進，重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)是現(xiàn)代考試的重點，我們必須抓好基礎(chǔ)，夯實基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)和練習(xí)中不斷找出不足，及時彌補，不斷提高對知識理解和應(yīng)用，使我們 的基礎(chǔ)更扎實，能力更完善。

4、學(xué)習(xí)要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會收到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)過程中心要誠，心要靜，要合理分配時間，要學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的科學(xué)方法，課堂上學(xué)會聽課、作筆記，學(xué)會歸納總結(jié)，學(xué)會科學(xué)地思考問題的方法等。

同學(xué)們，初中是人生求取知識的黃金階段，你們應(yīng)該抓住這有利時期，學(xué)習(xí)又是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動，要認(rèn)真聽課，積極思考，更要認(rèn)真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因為每一次周清，每一次考試，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，相信自己，我能行！再過一段時間，就要進行期中考試了，讓我們期中考試再見??！

老師們，同學(xué)們，大家好!

上周三、四進行的月考，是我們進入新學(xué)年的第一次考試，對我們七八年級的所有同學(xué)來說，都是一次重要的檢測，意義非同一般。今天我們就在這里，隆重召開這次月考總結(jié)表彰大會，目的非常明確，就是要大力表彰，在前期學(xué)習(xí)和工作中取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級，同時，向同學(xué)們傳授學(xué)習(xí)過程積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，再就是給部分同學(xué)提個醒，要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法。

剛才我們已經(jīng)對獲得年級百強、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)科狀元、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)進行了表彰，三名同學(xué)代表、兩名教師代表發(fā)言，教導(dǎo)處的戴主任、政教處的劉主任就學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出了詳實的要求，我覺得這些同學(xué)付出的辛勞得到可喜的結(jié)果，三位同學(xué)代表的發(fā)言有做法、有經(jīng)驗、有效果值得推廣，兩位老師也對各自的工作進行了總結(jié)，并代表全校教職工發(fā)言，決心教好每一個學(xué)生，兩位主任的要求更具體，希望全體同學(xué)要認(rèn)真遵守。在此我提議，讓我們用掌聲，對在這次月考中獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀，對幾位老師的諄諄教誨和同學(xué)的寶貴經(jīng)驗表示衷心的感謝！

同學(xué)們，我們每天都可能看到我們辦公室走廊上，有一幅標(biāo)語：樹立自信、學(xué)會表達(dá)、懂得感恩、樂于分享、勇?lián)?zé)任，這就是育人目標(biāo)，對我們每個人來說就是我們的做人的要求，有信心堅信自己能行、能學(xué)好；會表達(dá)，說的清表達(dá)明白，簡單的說就是會說話，這是走向社會的基本；懂得感恩，這是做人的根基，不懂得感恩，這個人再有本事可以說是個廢物，對誰感恩，首先對父母、其次對老師、對社會，只有學(xué)會感恩，才能獲得好心情。西方有一個感恩節(jié)，大家在那天都會感謝別人對自己的幫助和貢獻?，F(xiàn)在我們都不提感恩，一提感恩別人就說你在講基督教。好東西我們怎么能不提呢？現(xiàn)在別說感朋友恩了，就是父母恩都不感了。河南一個民營企業(yè)的老總告訴我，他招聘員工首先看他們孝不孝敬父母，如果他們連父母都不孝敬，他們也不會忠誠我的企業(yè)。我問他們，寒暑假你們都干嗎去？他們說，玩、旅游、休息。我問，經(jīng)?；丶亦l(xiāng)嗎？他們說，經(jīng)?；匕?。我問，都干嗎??？他們說，找同學(xué)吃飯、聊天、一塊玩。我問，在家里都干嗎？他們說，睡覺、看電視。應(yīng)聘者對問題的回答十分浮淺，老總不高興了。你怎么就不提孝敬父母啊，你可以幫父母干點活，講一些大學(xué)的見聞啊。他向我抱怨，你們這些大學(xué)老師是怎么當(dāng)?shù)?？培養(yǎng)的畢業(yè)生怎么這么浮淺、急躁，缺少深刻、責(zé)任，連父母都不孝敬。西方的感恩節(jié)在11月1日，在感恩節(jié)那天，你給所有曾經(jīng)幫助、支持、愛護過你的人發(fā)一條短信：感謝你在什么什么事情上對我的關(guān)照。你發(fā)一條短信，別人就會發(fā)仨，連鎖反應(yīng)，今年的感恩節(jié)大家過得相當(dāng)愉快，人際關(guān)系就變得和諧。你要是不感恩，別人就不再為你做事了，不再幫你了，感恩獲得好心情。西方有一條格言是，懷著愛心吃菜，勝過懷著恨吃牛肉。北京有這么多的好風(fēng)景，都是給誰造的？我告訴你，你只要看到了，就是給你造的。所以說每天打掃的這么干凈的衛(wèi)生是給誰干的，就是給你我打掃的。你說，不對，這是給檢查的看的、給老師干的，檢查的在這里待不了幾分鐘，老師也不會只在你這一個班級，倒是我們在這里天天坐在這里，就是給我們造的。你們說這盆花是給誰的？有人說是給我的，我根本就沒往它上邊看，你們看到了就是給你們的。每年過教師節(jié)的時候，總有領(lǐng)導(dǎo)講話對我們的節(jié)日表示祝賀：祝全體老師節(jié)日快樂！我一聽是全體老師，也有我一份，很高興。我告訴別的老師，領(lǐng)導(dǎo)給你祝賀節(jié)日了，他說不是給我祝賀的，他認(rèn)為祝賀必須對他說才是祝賀他的；樂于分享，作為一個人，特別是現(xiàn)代社會，社會的分工越來越細(xì)，沒有合作是一事無成，學(xué)會合作，互相幫助，學(xué)會分享別人的快樂和憂愁，你才會得到永遠(yuǎn)無盡的快樂。

只有做到了感恩、分享，你就會自覺的承擔(dān)責(zé)任。這就是我今天要說的第一部分。第二部分，怎樣才能做到感恩、承擔(dān)責(zé)任，我認(rèn)為對于我們每一個同學(xué)來講，只有搞好學(xué)習(xí)。下面我就如何學(xué)會學(xué)習(xí)提幾點要求：

初中是人生求取知識的黃金階段，要想搞好學(xué)習(xí)，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。怎樣才算自主學(xué)習(xí)呢？我以為，第一要刻苦學(xué)習(xí)，第二是要講究學(xué)習(xí)方法，第三是要用目標(biāo)激勵自己，第四要堅持鍛煉身體，第五踴躍參加積極向上的科技文娛活動，遠(yuǎn)離游戲機室和網(wǎng)吧，第六注意語言文明、行為端正，做一個文明人。

我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，過去，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習(xí)；富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河?xùn)|，三十年河西。貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認(rèn)為 “搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠姡瑸樯鐣^續(xù)做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現(xiàn)在，有充滿希望的未來。

我再次強調(diào)同學(xué)要自主學(xué)習(xí)。還要做到，刻苦不辛苦，目標(biāo)加方法。只要做到刻苦，其它矛盾就迎刃而解了。我還要對全體同學(xué)們說，老師壓你們刻苦，不如自己刻苦；年輕時能刻苦，一輩子不辛苦。希望大家能理解這些話，珍惜大好的青春時光，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，為未來的人生輝煌，打一個最堅實的基礎(chǔ)，做一個最光彩的鋪墊。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動，要認(rèn)真聽課，積極思考，更要認(rèn)真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因為每一次周清，每一次月考，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，相信自己，我能行！再過三個星期，就要進行期中考試，讓我們期中考試再見！

考表彰會上教務(wù)主任發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們：

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，我們在這里隆重召開月考表彰大會，表彰成績優(yōu)異的同學(xué)和班級，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。在此，向受表彰的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！

新學(xué)期，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，勇于進取，學(xué)習(xí)成績不斷上升。我們舉行表彰大會，就是要讓同學(xué)們、老師們看到前階段的工作成績，把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，找出差距，更好更快地提高成績。

借此機會，我對同學(xué)們提幾點希望和要求：

一、要繼續(xù)發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)，為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。

二、要繼續(xù)發(fā)揚文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三、要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會自主學(xué)習(xí)，珍惜時間，查缺補漏，做到不恥下問，勤學(xué)好問。

四、要保證足夠的睡眠時間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證，希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

五、要想取得好成績，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞至關(guān)重要，而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)，在此重申：學(xué)校對于觸犯三條高壓線及攜帶手機P3P4、吸煙、喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)絕不手軟，一查到底，還廣大同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對于就寢違紀(jì)、上課睡覺、說話、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)年級將進行違紀(jì)累加，記入違紀(jì)檔案，屢教不改者勒令退學(xué)。同學(xué)們，高二是求取知識的黃金階段，你們應(yīng)該抓住這有利時期，努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動，要認(rèn)真聽課，積極思考，更要認(rèn)真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因為每一次作業(yè)，每一次考試，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，再過一段時間，就要進行期中考試了，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,新的召喚,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績！最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！

第四篇：高一年級月考表彰會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！

今天我們在此召開高一年級第一次月考總結(jié)表彰會，表彰一個月以來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會，在素質(zhì)教育全面貫徹的今天，總結(jié)經(jīng)驗，團結(jié)和動員全體同學(xué)更新思想觀念、以更加飽滿的精神狀態(tài)，努力提高課堂學(xué)習(xí)效率，積極參與各項健康的活動，做一名全面健康發(fā)展的中學(xué)生。

今天會議有以下五個議程：

1、由xxx主任對開學(xué)以來的情況作總結(jié)

2、由xxx主任對各位同學(xué)作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、由我宣讀受表彰的學(xué)生名單

5、由xxxx校長作指示

我宣布：xx中學(xué)09級高一學(xué)生表彰大會現(xiàn)在開始！下面我們進行第一項議程：請李藎祥主任作高一年級開學(xué)一個月的總結(jié)發(fā)言；……

第二項議程：請xxx主任作學(xué)法指導(dǎo)……

第三項議程：請學(xué)生代表高一（6）班xxx同學(xué)上臺發(fā)言，高一（21）班學(xué)生 準(zhǔn)備，請學(xué)生代表高一（1）班

……

聽完剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，我相信大家都會有一定的收獲，其實像他們一樣，我們身邊還有許許多多這樣的事例，高一（2）xxx同學(xué)在本次考試中取得九門年級第二，語數(shù)英年級第三的優(yōu)異成績。據(jù)他的班主任介紹：陳曉芳同學(xué)在學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功，在班級里總能看到她專心學(xué)習(xí)的身影。她還是一個心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學(xué)生，作為班級學(xué)習(xí)委員，周圍有同學(xué)遇到遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。我們相信在xxx這種學(xué)習(xí)精神感召下高一（2）班一定會變得更強。

在全體高一年級積極向上的發(fā)展過程中，我們也看到了一些不和諧的音符，譬如：

1、早晨遲到，現(xiàn)在天氣一天天變涼了，有一小部分學(xué)生開始睡懶覺，2、中午私自混出校園

3、晚就寢時講話、玩手機、抽煙、外宿

4、就餐講話

5、打架

……

進行第四項議程： 宣讀受表彰的學(xué)生名單（附1，2，3）

最后由xxxx校長作指示

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的學(xué)生表示祝賀，希望受到表彰的集體、個人，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在接下來的學(xué)習(xí)生活中更加努力。希望全校學(xué)生以本次會議為契機，加強責(zé)任感，使命感，在以后的學(xué)習(xí)中，努力提高學(xué)習(xí)效率、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，再創(chuàng)我們高一年級成績的輝煌！

今天的表彰大會到此結(jié)束，請各班級有序退場。

第五篇：高一年級月考表彰會主持詞

高一年級月考表彰會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！

今天我們在此召開高一年級第一次月考總結(jié)表彰會，表彰一個月以來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會，在素質(zhì)教育全面貫徹的今天，總結(jié)經(jīng)驗，團結(jié)和動員全體同學(xué)更新思想觀念、以更加飽滿的精神狀態(tài)，努力提高課堂學(xué)習(xí)效率，積極參與各項健康的活動，做一名全面健康發(fā)展的中學(xué)生。

今天會議有以下五個議程：

1、由xxx主任對開學(xué)以來的情況作總結(jié)

2、由xxx主任對各位同學(xué)作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、由我宣讀受表彰的學(xué)生名單

5、由xxxx校長作指示

我宣布：xx中學(xué)09級高一學(xué)生表彰大會現(xiàn)在開始！下面我們進行第一項議程：請李藎祥主任作高一年級開學(xué)一個月的總結(jié)發(fā)言；……

第二項議程：請xxx主任作學(xué)法指導(dǎo)……

第三項議程：請學(xué)生代表高一（6）班xxx同學(xué)上臺發(fā)言，高一（21）班學(xué)生 準(zhǔn)備，請學(xué)生代表高一（1）班

……

聽完剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，我相信大家都會有一定的收獲，其實像他們一樣，我們身邊還有許許多多這樣的事例，高一（2）xxx同學(xué)在本次考試中取得九門年級第二，語數(shù)英年級第三的優(yōu)異成績。據(jù)他的班主任介紹：陳曉芳同學(xué)在學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功，在班級里總能看到她專心學(xué)習(xí)的身影。她還是一個心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學(xué)生，作為班級學(xué)習(xí)委員，周圍有同學(xué)遇到遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。我們相信在xxx這種學(xué)習(xí)精神感召下高一（2）班一定會變得更強。在全體高一年級積極向上的發(fā)展過程中，我們也看到了一些不和諧的音符，譬如：

1、早晨遲到，現(xiàn)在天氣一天天變涼了，有一小部分學(xué)生開始睡懶覺，2、中午私自混出校園

3、晚就寢時講話、玩手機、抽煙、外宿

4、就餐講話

5、打架

……

進行第四項議程： 宣讀受表彰的學(xué)生名單（附1，2，3）

最后由xxxx校長作指示

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的學(xué)生表示祝賀，希望受到表彰的集體、個人，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在接下來的學(xué)習(xí)生活中更加努力。希望全校學(xué)生以本次會議為契機，加強責(zé)任感，使命感，在以后的學(xué)習(xí)中，努力提高學(xué)習(xí)效率、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，再創(chuàng)我們高一年級成績的輝煌！今天的表彰大會到此結(jié)束，請各班級有序退場。