第一篇：繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿

繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿

繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是《繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報國之志》！

首先給大家講一個小故事：

那是20世紀(jì)30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國人？”將軍大聲回答：“我是中國人！”對方不屑地說：“地圖上已經(jīng)找不到中國

了！”

接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國的，受侮辱的是我們的國家和民族??！”他堅決地表示：“下次外出時，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的！”

果然，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著“我是中國人”幾個大字，并在下邊注上英文。

“我是中國人”！

多么響亮的回答！

可是，同學(xué)們，你想過嗎？

在那國難當(dāng)頭、列強凌辱的時代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？

——愛國！

對！愛國！那是一種對祖國的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！

悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五

千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不說她有著五十六個花一樣的勤勞智慧的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛國主義！

自古以來，無數(shù)志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)?！靶奚?、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從“精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……無論是和平時期，還是戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國主義都是我們這個民族的主旋律！

近代以來，由于政治的腐敗，列強的侵略，我們的祖國落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國，優(yōu)秀的炎黃子孫

前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從辛亥革命到五四運動，從孫中山到毛澤東，無數(shù)的華夏兒女為了民族的解放，國家的獨立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新中國的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的歷史！1949年10月1日，中國沸騰了！

改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩(wěn)步增強，國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上！如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那么今天的愛國則是令人自豪的！因為中國在崛起！那一世范文網(wǎng)

古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現(xiàn)實的殘酷卻不容許我們沉醉！國內(nèi)：我們的祖國還不強大，我們的人民還不富裕，我們的社會還不安寧；國外：國際形勢日趨復(fù)雜，天下也并不太平，我們的對手還在虎視眈眈！尤其是知識經(jīng)濟的興起，使國際競爭變得更加激烈和殘

酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭，誰擁有了人才，誰就擁有了知識經(jīng)濟的發(fā)言權(quán)！我國正面臨著知識經(jīng)濟帶來的機遇與挑戰(zhàn)。

“落后就要挨打”！同學(xué)們，你們說，我們怎么辦？

少年興則國興，少年強則國強。今天我們還是學(xué)生，明天我們就是祖國的建設(shè)者。時代呼喚知識，時代呼喚創(chuàng)新！我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正視祖國的歷史和現(xiàn)實，增強對祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；銳意進取，自強不息，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！

時代在發(fā)展，社會在進步，然而，愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感，一種氣節(jié)，愛國也是一種傳統(tǒng)，但愛國更是一種責(zé)任！作為青年學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？

學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！

這！就是我們的責(zé)任！

“流在心里的血，澎湃著中華的聲

音！”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響！

同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實際行動來報效祖國吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：愛國演講稿：繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報國之志

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是《繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報國之志》！

首先給大家講一個小故事：

那是20世紀(jì)30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國人？”將軍大聲回答：“我是中國人！”對方不屑地說：“地圖上已經(jīng)找不到中國了！”

接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國的，受侮辱的是我們的國家和民族??！”他堅決地表示：“下次外出時，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的！”

果然，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著 “我是中國人”幾個大字，并在下邊注上英文。

“我是中國人”！

多么響亮的回答！

可是，同學(xué)們，你想過嗎？

在那國難當(dāng)頭、列強凌辱的時代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？

——愛國！

對！愛國！那是一種對祖國的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！

悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不說她有著五十六個花一樣的勤勞智慧的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛國主義！

自古以來，無數(shù)志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)?！靶奚?、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從 “精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……無論是和平時期，還是戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國主義都是我們這個民族的主旋律！

近代以來，由于政治的腐敗，列強的侵略，我們的祖國落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國，優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從辛亥革命到五四運動，從孫中山到毛澤東，無數(shù)的華夏兒女為了民族的解放，國家的獨立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新中國的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的歷史！1949年10月1日，中國沸騰了！

改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩(wěn)步增強，國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上！如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那么今天的愛國則是令人自豪的！因為中國在崛起！

古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現(xiàn)實的殘酷卻不容許我們沉醉！國內(nèi)：我們的祖國還不強大，我們的人民還不富裕，我們的社會還不安寧；國外：國際形勢日趨復(fù)雜，天下也并不太平，我們的對手還在虎視眈眈！尤其是知識經(jīng)濟的興起，使國際競爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭，誰擁有了人才，誰就擁有了知識經(jīng)濟的發(fā)言權(quán)！我國正面臨著知識經(jīng)濟帶來的機遇與挑戰(zhàn)。

“落后就要挨打”！同學(xué)們，你們說，我們怎么辦？

少年興則國興，少年強則國強。今天我們還是學(xué)生，明天我們就是祖國的建設(shè)者。時代呼喚知識，時代呼喚創(chuàng)新！我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正視祖國的歷史和現(xiàn)實，增強對祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；銳意進取，自強不息，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！

時代在發(fā)展，社會在進步，然而，愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感，一種氣節(jié)，愛國也是一種傳統(tǒng)，但愛國更是一種責(zé)任！作為青年學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？

學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！

這！就是我們的責(zé)任！

“流在心里的血，澎湃著中華的聲音！”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響！

同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實際行動來報效祖國吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿

精選范文:繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿(共2篇)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報國之志》！首先給大家講一個小故事：那是20世紀(jì)30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國人？”將軍大聲回答：“我是中國人！”對方不屑地說：“地圖上已經(jīng)找不到中國了！”接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國的，受侮辱的是我們的國家和民族?。　彼麍詻Q地表示：“下次外出時，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的！”果然，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著“我是中國人”幾個大字，并在下邊注上英文。“我是中國人”！多么響亮的回答！可是，同學(xué)們，你想過嗎？在那國難當(dāng)頭、列強凌辱的時代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？——愛國！對！愛國！那是一種對祖國的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不說她有著五十六個花一樣的勤勞智慧的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛國主義！自古以來，無數(shù)志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)?！靶奚?、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從“精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來??無論是和平時期，還是戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國主義都是我們這個民族的主旋律！近代以來，由于政治的腐敗，列強的侵略，我們的祖國落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國，優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從辛亥革命到五四運動，從孫中山到毛澤東，無數(shù)的華夏兒女為了民族的解放，國家的獨立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新中國的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的歷史！1949年10月1日，中國沸騰了！改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩(wěn)步增強，國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上！如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那么今天的愛國則是令人自豪的！因為中國在崛起！古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現(xiàn)實的殘酷卻不容許我們沉醉！國內(nèi)：我們的祖國還不強大，我們的人民還不富裕，我們的社會還不安寧；國外：國際形勢日趨復(fù)雜，天下也并不太平，我們的對手還在虎視眈眈！尤其是知識經(jīng)濟的興起，使國際競爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭，誰擁有了人才，誰就擁有了知識經(jīng)濟的發(fā)言權(quán)！我國正面臨著知識經(jīng)濟帶來的機遇與挑戰(zhàn)?！奥浜缶鸵ご颉?！同學(xué)們，你們說，我們怎么辦？少年興則國興，少年強則國強。今天我們還是學(xué)生，明天我們就是祖國的建設(shè)者。時代呼喚知識，時代呼喚創(chuàng)新！我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正視祖國的歷史和現(xiàn)實，增強對祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；銳意進取，自強不息，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！時代在發(fā)展，社會在進步，然而，愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感，一種氣節(jié)，愛國也是一種傳統(tǒng)，但愛國更是一種責(zé)任！作為青年學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！這！就是我們的責(zé)任！“流在心里的血，澎湃著中華的聲音！”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響！同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實際行動來報效祖國吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家！

[繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿(共2篇)]篇一：繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿 繼承愛國傳統(tǒng) 樹立報國之志 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是《繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報國之志》！首先給大家講一個小故事：那是20世紀(jì)30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國人？”將軍大聲回答：“我是中國人！”對方不屑地說：“地圖上[繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿(共2篇)]已經(jīng)找不到中國了！”接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國的，受侮辱的是我們的國家和民族??！”他堅決地表示：“下次外出時，就帶上?我是中國人?的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的！”果然，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著“我是中國人”幾個大字，并在下邊注上英文。“我是中國人”！多么響亮的回答！可是，同學(xué)們，你想過嗎？在那國難當(dāng)頭、列強凌辱的時代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？——愛國！對！愛國！那是一種對祖國的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！

悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不說她有著五十六個花 1

一樣的勤勞智慧的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛國主義！自古以來，無數(shù)志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)。“修身、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從“精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來都是我們這個民族的主旋律！近代以來，由于政治的腐敗，列強的侵略，我們的祖國落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國，優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從辛亥革命到五四運動，從孫中山到毛澤東，無數(shù)的華夏兒女為了民族的解放，國家的獨立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新中國的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的歷史！

1949年10月1日，中國沸騰了！改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩(wěn)步增強，國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上！如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那么今天的愛國則是令人自豪的！因為中國在崛起！

古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現(xiàn)實的殘酷卻不容許我們沉醉！國內(nèi)：我們的祖國還不強大，我們的人民還不富裕，我們的社會還不安寧；國外：國際形勢日趨復(fù)雜，2

天下也并不太平，我們的對手還在虎視眈眈！尤其是知識經(jīng)濟的興起，使國際競爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭，誰擁有了人才，誰就擁有了知識經(jīng)濟的發(fā)言權(quán)！我國正面臨著知識經(jīng)濟帶來的機遇與挑戰(zhàn)?！奥浜缶鸵ご颉?！同學(xué)們，你們說，我們怎么辦？少年興則國興，少年強則國強。今天我們還是學(xué)生，明天我們就是祖國的建設(shè)者。時代呼喚知識，時代呼喚創(chuàng)新！我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正視祖國的歷史和現(xiàn)實，增強對祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；銳意進取，自強不息，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！

時代在發(fā)展，社會在進步，然而，愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感，一種氣節(jié)，愛國也是一種傳統(tǒng)，但愛國更是一種責(zé)任！作為青年學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！這！就是我們的責(zé)任！“流在心里的血，澎湃著中華的聲音！”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響！同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實際行動來報效祖國吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

邯鄲縣礦業(yè)中心校陶二小學(xué)六（1）班 賈瑞淑 3 篇二：愛國演講稿：繼承愛國傳統(tǒng),樹立報國之志

愛國演講稿：繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報國之志

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是《繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報國之志》！

首先給大家講一個小故事：

那是20世紀(jì)30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國人？”將軍大聲回答：“我是中國人！”對方不屑地說：“地圖上已經(jīng)找不到中國了！”

接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國的，受侮辱的是我們的國家和民族??！”他堅決地表示：“下次外出時，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的！”

果然，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著 “我是中國人”幾個大字，并在下邊注上英文。

“我是中國人”！

多么響亮的回答！

可是，同學(xué)們，你想過嗎？

在那國難當(dāng)頭、列強凌辱的時代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？

——愛國！對！愛國！那是一種對祖國的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不說她有著五十六個花一樣的勤勞智慧的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛國主義！

自古以來，無數(shù)志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)。“修

身、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從 “精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來??無論是和平時期，還是戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國主義都是我們這個民族的主旋律！

近代以來，由于政治的腐敗，列強的侵略，我們的祖國落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國，優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從辛亥革命到五四運動，從孫中山到毛澤東，無數(shù)的華[繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿(共2篇)]夏兒女為了民族的解放，國家的獨立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新中國的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的歷史！1949年10月1日，中國沸騰了！

改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩(wěn)步增強，國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上！如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那么今天的愛國則是令人自豪的！因為中國在崛起！

古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現(xiàn)實的殘酷卻不容許我們沉醉！國內(nèi)：我們的祖國還不強大，我們的人民還不富裕，我們的社會還不安寧；國外：國際形勢日趨復(fù)雜，天下也并不太平，我們的對手還在虎視眈眈！尤其是知識經(jīng)濟的興起，使國際競爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭，誰擁有了人才，誰就擁有了知識經(jīng)濟的發(fā)言權(quán)！我國正面臨著知識經(jīng)濟帶來的機遇與挑戰(zhàn)。

“落后就要挨打”！同學(xué)們，你們說，我們怎么辦？

少年興則國興，少年強則國強。今天我們還是學(xué)生，明天我們就是祖國的建設(shè)者。時代呼喚知識，時代呼喚創(chuàng)新！我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正視祖國的歷史和現(xiàn)實，增強對祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；銳意進取，自強不息，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！

時代在發(fā)展，社會在進步，然而，愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感，一種氣節(jié)，愛國也是一種傳統(tǒng)，但愛國更是一種責(zé)任！作為青年學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？

學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！

這！就是我們的責(zé)任！

“流在心里的血，澎湃著中華的聲音！”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響！同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實際行動來報效祖國吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：繼承愛國傳統(tǒng)樹立報國之志演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是《繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報國之志》！

首先給大家講一個小故事：

那是20世紀(jì)30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國人？”將軍大聲回答：“我是中國人！”對方不屑地說：“地圖上已經(jīng)找不到中國了！”

接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國的，受侮辱的是我們的國家和民族??！”他堅決地表示：“下次外出時，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的！”

果然，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著“我是中國人”幾個大字，并在下邊注上英文。

“我是中國人”！

多么響亮的回答！

可是，同學(xué)們，你想過嗎？

在那國難當(dāng)頭、列強凌辱的時代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？

——愛國！

對！愛國！那是一種對祖國的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！

悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不說她有著五十六個花一樣的勤勞智慧的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛國主義！

自古以來，無數(shù)志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)?！靶奚?、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從“精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……無論是和平時期，還是戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國主義都是我們這個民族的主旋律！

近代以來，由于政治的腐敗，列強的侵略，我們的祖國落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國，優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從辛亥革命到五四運動，從孫中山到毛澤東，無數(shù)的華夏兒女為了民族的解放，國家的獨立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新中國的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的歷史！1949年10月1日，中國沸騰了！

改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩(wěn)步增強，國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上！如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那么今天的愛國則是令人自豪的！因為中國在崛起！

古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現(xiàn)實的殘酷卻不容許我們沉醉！國內(nèi)：我們的祖國還不強大，我們的人民還不富裕，我們的社會還不安寧；國外：國際形勢日趨復(fù)雜，天下也并不太平，我們的對手還在虎視眈眈！尤其是知識經(jīng)濟的興起，使國際競爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭，誰擁有了人才，誰就擁有了知識經(jīng)濟的發(fā)言權(quán)！我國正面臨著知識經(jīng)濟帶來的機遇與挑戰(zhàn)。

第五篇：弘揚愛國精神、樹立報國之志

弘揚愛國精神、樹立報國之志

——紀(jì)念“12.9”運動79周年

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！每年的12月9日，是偉大的“一二.九”運動紀(jì)念日。79年前，九一八事變以后，日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內(nèi)的反動派、漢奸相勾結(jié)，企圖將華北五省自治，變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“打倒帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學(xué)生隊伍，明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學(xué)生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導(dǎo)致100多人受傷，30多人被捕。第二天，北平學(xué)生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學(xué)生們不屈不撓，英勇搏斗，得到了全國人民的支持和響應(yīng)，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。這就是著名的“一二..九”運動。12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學(xué)生愛國運動，書寫了青年學(xué)生以天下為已任的光輝篇章！

今天，我們在這里緬懷12.9先輩的功績，舉辦某某學(xué)校合唱比賽，就是希望大家弘揚他們的愛國主義精神，樹立我們報效祖國的雄心壯志。作為新時代的青少年，作為某某學(xué)校的學(xué)子，我們應(yīng)該做些什么呢？

同學(xué)們，當(dāng)你在課堂上無精打采的聽課時，當(dāng)你將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時空時，當(dāng)你沉溺追逐流行和崇拜明星時，當(dāng)你盲目的“?？帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當(dāng)代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學(xué)，會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是，是否因為幸福，我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標(biāo)？我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福，而放棄為我們自己，為我們的后輩子孫，為我們的祖國和人民謀求更多的幸福？

維新志士梁啟超說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”同學(xué)們，讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，自覺弘揚12.9先輩們將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的偉大愛國情懷，拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐；牢記自身的使命，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛燃燒激情，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量！

同學(xué)們，你們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望。愿同學(xué)們回望歷史的天空，不忘國恥；愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任，勤學(xué)多思，掌握過硬的本領(lǐng)，為某某學(xué)校的美麗發(fā)展、為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的青春和智慧！

最后預(yù)祝“一二.九”合唱比賽圓滿成功！謝謝大家。

2014年12月9日