第一篇：怎樣成為一個有智慧的人(學(xué)生國旗下發(fā)言稿)

怎樣成為一個有智慧的人

（各位老師，同學(xué)們，大家早上好，我是四2班的XXX，今天我演講的題目是《怎樣成為一個有智慧的人》。）

星期天在家看書時，無意中看到了 《被騙的農(nóng)夫》一文，就興致勃勃地讀了起來。

故事主要講了：從前有一個農(nóng)夫。一天，他牽著驢和羊去城里賣，羊的脖子上系著一個鈴鐺。三個小偷看見了，就起了歹心。第一個小偷把羊的鈴鐺解下來，系到驢尾巴上，偷走了他的羊。農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)羊不見了，就四處尋找他的羊。第二個小偷詢問了農(nóng)夫后，把農(nóng)夫騙到了樹林去找羊，他卻趁機把驢子牽走了。農(nóng)夫在樹林里沒有找到羊，回來后卻發(fā)現(xiàn)自己的驢讓“好心人”牽走了。于是邊走邊哭，走著走著他發(fā)現(xiàn)有人坐在池塘邊也在哭，這個人說自己的金子不小心掉進池塘里了，他因為不會游泳而沒有辦法撈金子。農(nóng)夫知道后，脫下衣服，就跳進池塘里撈金子了。當(dāng)他空手而歸浮出水面時，發(fā)現(xiàn)自己的衣服和那個丟金子的人都不見了，那個人正是第三個小偷。

這個故事告訴我們：大意、輕信、懶惰是人生的三大陷阱，只有努力學(xué)習(xí)，具備聰明的頭腦，才能成為一個擁有智慧的人。

正是如此啊，我們有時都會很大意，也會輕信別人，有時也很懶惰。比如，考試的時候，我會很大意，總覺得那些題很簡單，我都會做，不用檢查也能考個好成績，在考場就玩了起來，等分數(shù)出來后，卻覺得有點兒失敗，有點兒后悔；再如，電視上總報道有丟失的小孩，這些小孩大多數(shù)是因為輕信別人而引起的，我們可千萬不能輕信別人；我有時也有點兒懶惰，在寫作業(yè)時總想找個理由出來溜達一會兒來浪費時間，比如說上廁所、喝水等。

這個農(nóng)夫也真是的，這么輕信別人，最后卻落得竹籃打水一場空。我們大家可千萬別學(xué)他，要努力學(xué)習(xí)，做一個有智慧的人。

第二篇：怎樣成為一個有道德的人

結(jié)合公民道德規(guī)范談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐粋€有道德的人 在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

怎樣才能做一個有道德有修養(yǎng)的人呢?我們應(yīng)該從小做起,從小事做起.首先,當(dāng)別人誤解侮辱你的時候,你應(yīng)該微笑地提醒他,真正有道德的人是不應(yīng)該這么做的,有道德的應(yīng)該給弱小者以幫助,給長輩以尊敬,給兒童以親切,給國家以熱愛,給別人以寬容.我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖烙诼杉?，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關(guān)。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個社會將會多么美好呀！

做一個有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。

蕓蕓眾生，人人都應(yīng)時時懷著一顆感恩的心：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因為，尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌?，F(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重； 道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則！讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！

第三篇：如何快速成為一個有智慧的人人生哲理

有個女孩發(fā)微信給我，說：霧老稀，我的生活有好好多的煩惱耶，可是我希望成為一個快樂的人，一個無憂無慮的人。還有，我發(fā)現(xiàn)自己做什么事情，都堅持不下來，三分鐘熱度，有什么解決辦法沒有?

解決辦法?

有有有，當(dāng)然有!

有質(zhì)量的辦法，有溫度的解決方案，試一試總沒壞處。

(02)

提出解決辦法之前，咱們先先行營構(gòu)理論鋪墊。

就是扯，聊聊天什么的。

聊聊美劇吧，美劇其實和中劇一樣，都有些固化的情節(jié)。只不過，雙方文化不同，受眾認知層次不同，制作者的社會價值取向不同，固化情節(jié)也有所不同。

美劇最常見的情節(jié)是，一大波牛鬼蛇神妖魔鬼怪，紛紛出籠，從四面八方絡(luò)繹不絕趕來，齊心合力要虐死男豬角。這時候，正是最需要二號男或一號女伸出援手，迅速擺平之時，可是二號男卻突然站那兒不動了。

各路人馬齊至，開始狂虐男豬角，各種花式虐狗，各種刺激手段，把男豬角虐得滿地亂爬，哭天搶地，伸出手來向二號男或一號女求救：求你了，幫兄弟一把，拜托……

可是二號男或一號女，神色冰冷，回答說：騷瑞，我有更重要的事情，暫時顧不上你。

啥事呀?非要趕在這節(jié)骨眼上……一號男絕望的問。

二號男或一號女，溫柔的回答：我要思考人生，找到真正的自己。

我擦大哥你別……這時候的男豬角，已經(jīng)崩潰了。

正當(dāng)男豬腳被各種花式虐至高潮，思考人生的二號男或一號女，突然間一聲長嘯：嗷耶，仰天大笑出門去，我輩統(tǒng)統(tǒng)不是人，我找回真正的自己啦……說時遲，那時快，二號男或一號女，突然功力大長，神勇無匹，出手啪啪啪，就把按住男豬腳玩花式虐狗的三山五岳人，七長八短漢，統(tǒng)統(tǒng)給拍趴下了。

——這個同質(zhì)的情節(jié)，是美劇中最常用的。甚至有些爛片，這樣的情節(jié)要重復(fù)好多次。

這種文化的浸染，導(dǎo)致了當(dāng)?shù)氐陌傩?，也養(yǎng)成了思考人生的怪毛病。

(03)

此前我們提到過一個旅美或旅澳的華人女士，她所講述親歷的，當(dāng)?shù)鼐用窠逃⒆拥姆钦Ｊ录?/p>

故事說，有個小男生，剛剛長出毛毛，就勇敢的早戀了。早戀之后，小東西亢奮不已，洗臉刷牙換內(nèi)褲，準備去赴約會。

母親在一邊看著，心疼如刀鉸。

母親知道，人家小女孩，不過是看自己兒子蠢萌，逗逗他玩——雖然知道，但是母親卻不能說。

為什么不能說呢?擱咱們這邊，大家早就吼出來了，醒醒吧小東西，也不說撒泡尿，照照你的德性!人家怎么可能看上你這熊色?人家是在玩你呢，玩死你這沒腦子的蠢貨……諸如此類，大家都會跑來當(dāng)頭棒喝，不給孩子犯錯誤的機會。

——但在這個故事里，這位母親卻說：我知道，但我不能說。

因為這是孩子自己的人生。

他必須去自己犯錯，行走，尋找并思考。

如果我說了，母親的威權(quán)，就會阻止孩子。雖然他會放棄行動，但是在內(nèi)心里，并不能接受。因為這不是他的自我選擇。從此他的心里留下一個巨大的遺憾，這個遺憾，會在他成年后，日日夜夜的折磨著他，說不定哪一天，他會在半夜三更突然爬起來，和隔壁大媽私奔了——人類的所有怪異或非正常行為，都有一個潛伏于心靈深處的不甘。

——有些人一輩子行為乖張，顛三倒四，或是困惑迷茫，悒郁愁傷，多是因為成長時期被阻止的次數(shù)過多，在心里留下了一個又一個的缺憾。這些未被滿足的愿望，如沸騰的大鍋，時不時的咕嘟上來，催促著他干些莫名其妙的勾當(dāng)。

正是因為這種教育心理上的認知，讓這位母親，明知道兒子此去，必然會受到羞辱與傷害，卻仍然不能說破，更不能制止。

而且，她還要克制住心里的疼，配合蠢萌兒子的情緒，以愉快的聲音問道：保護措施你做好沒有?

有!小東西舉起厚厚一疊安全套：都準備好了。

然后小東西就興沖沖的出發(fā)了，快天黑時，才見他耷拉著腦袋，滿臉淚痕，仿佛被棒子打了的狗，失魂落魄的回來。果然，小東西此去，被人家小女孩各種花式虐狗，肆意污辱一番，一腳踹出門外。

好了，這小東西算是過關(guān)了。

至少，到他成年之后，不會干出和隔壁大媽私奔的壯舉。

——這個就是思考人生!

你經(jīng)歷，你體驗，你嘗試，你受挫折，你失魂落魄，然后于困境之中，舔舐著心靈的創(chuàng)傷，無形無跡的修復(fù)你對這個世界、對人性的錯誤認知。

然后你就成熟了。

(4)

曾有朋友問我：老霧，你關(guān)門思索寫作一十五年，這么漫長的時間里，你有沒有過困惑的時候?或是感覺到疲憊?

我脫口回答：木有，從來沒有!

為啥我沒有涅?

因為我7、8歲時，讀到了一個故事。

這個故事，載在一本畫報上，傳統(tǒng)的黑白風(fēng)。講的是一個音樂家，**年間被發(fā)配到北大荒服苦役，折磨得好慘。終于允許他自由了，他沒錢買車票，步行回城。

途中，他借宿在一戶人家，進門坐下一看，頓時驚呆了。

那戶人家的角落里，扔著一只小提琴。上面落滿塵灰。

那是他的琴，海外名家親手制作，音質(zhì)音色絕無暇疵的絕世精品。整個世界上，這樣精美的小提琴，只有三只。

當(dāng)年他懷一腔蠢萌之心，拒絕了在維也納歌舞劇場演奏，懷抱這只小提琴歸國。回來后就慘了，被人民群眾按住狂扁，打得半死流放北大荒，這只絕世精品，也下落不明。

萬萬沒想到，被他視為比生命更重要的，竟然在這里。

他拿起琴，調(diào)了調(diào)琴弦，試了試音色，心里頓時涌現(xiàn)出巨大的狂喜。

小提琴完好無缺，絲毫未受損失。

借宿的主人家，是個憨厚的農(nóng)民，立即發(fā)現(xiàn)了這件事，就過來說：你想要這只大鞋撥子嗎?賣給你了，兩塊錢……嗯，不，至少五塊錢。

五塊錢現(xiàn)在不算是錢。但在故事發(fā)生的時候，是一筆大錢。

音樂家分文也沒有，就懇求道：小提琴你給我留著，我明天回來，明天給你錢。

音樂家回去后，把家里一切能變賣的，統(tǒng)統(tǒng)賣掉，湊足了五塊錢。然后飛奔著回來。

回來后，房主人卻變卦了，說：五塊錢不夠，還得再加錢。

加多少?

至少再加五毛。

為什么要加錢?

因為……房主人獻寶一樣，打開房門，露出里邊的一個白不刺拉的怪東西。

音樂家瞪大眼睛，看半晌才看清楚。原來，房主人為了加五毛錢，把小提琴又給加工了一下，刷了一層白色的油漆。

啊啊啊……音樂家狂噴一口老血，瘋吼起來：泥妹呀，你毀掉了一只絕世名琴，刷上白油漆，它的音質(zhì)音色就徹底毀了……

故事結(jié)尾，音樂家于風(fēng)雪交加的暗夜，發(fā)足狂奔。鍋底一樣黑漆漆的的天空，鑲嵌著幾枚閃亮的星星。然后是一首，跟主題內(nèi)容，八桿子打不著的詩：

第四篇：2020年學(xué)生開學(xué)國旗下發(fā)言稿

2020年學(xué)生開學(xué)國旗下發(fā)言稿

突如其來的x，席卷大江南北，牽動著每一個國人的心，也影響到每一位國人的生命安全、身體健康，使我們的開學(xué)一再地推遲到了今天。

在疫情防控期間，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)和強有力部署下，在全國上下一心的共同努力下，疫情防控取得階段性成績。此情此景，我的內(nèi)心激動萬分!在此，我代表全體學(xué)生對在疫情期間保障大家“停課不停學(xué)”的老師們表示衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們，此次x傳播速度快、感染范圍廣、防控難度大，嚴重威脅到我們的生命安全身體健康。在抗疫一線，有那么一群人始終堅守、不曾退卻。

他們是“不計報酬，無論生死”毅然決然請戰(zhàn)疫情一線醫(yī)生；是毫不猶豫剪去一頭青絲的護士；是遠離妻兒、奮戰(zhàn)一線的警察；是國有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝的人民子弟兵……他們是疫情中的最美逆行英雄。

在x面前，是他們沖到了一線，是他們用身體為我們拉起了一條隔離線。我和媽媽每天都在家里關(guān)注著疫情，看著感染的人數(shù)越來越多，看著一批又一批馳援x的醫(yī)療隊，看到白衣天使們?yōu)榱斯?jié)省資源，不吃、不喝，穿著厚厚防護服，呆在病房持續(xù)工作好幾個小時才走下戰(zhàn)場，口罩下方一道又一道刺目的勒痕和紅腫的鼻梁。

這一幕幕都令我們心疼不已，他們又何嘗不知疫情嚴重，他們又何嘗不會思念家人，不過是舍棄小我而成就國泰民安。沒有什么歲月靜好，不過是逆行者在前方用自己的灼灼之心建立起一道又一道的圍墻。

相信大家現(xiàn)在的心情，和我一樣，為自己是一個中國人而感到幸運，感到驕傲，感到自豪！同學(xué)們，疫情防控還未結(jié)束，國外確診病例還在增加，我們今天開學(xué)了，就必須遵守學(xué)校的一切防控規(guī)定，在校內(nèi)校外一定要戴好口罩。勤洗手，多通風(fēng)，不聚會不聚餐。

嚴格遵守學(xué)校錯時上學(xué)、放學(xué)及就餐的時間安排，樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，注意課間安全，注意慢行、禮讓。疫情形勢依然嚴峻，今年春季之所以推遲開學(xué)就是為了確保我們的生命安全。讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!

第五篇：學(xué)生國旗下發(fā)言稿（寫寫幫整理）

老師、同學(xué)們：

大家好！

我要談?wù)摰念}目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？他們的回答：因為有這些不文明行為的人多數(shù)是中國大陸的游客。一位中學(xué)校長曾說：不文明行為也是國恥。

據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

通過這些細節(jié)，我們看見了我們的差距。因此，我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我們的校園內(nèi)、樓道上能見到不和諧的白色垃圾。還有一些同學(xué)在教室走廊上起哄打鬧，走路推推搡搡，同學(xué)之間相互講臟話、粗話。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

同學(xué)們，我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；不要把文明行為習(xí)慣看作小事，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不講臟話、粗話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。

相信在經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力后，一定會營造出一個文明、和諧、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家！

2010年10月31日