第一篇：咱們班的陽光少年

咱們班的陽光少年

陽光的種子無處不在，陽光少年到處都有。

可別小瞧了這四個字，你可不知，這可是無上的榮耀，自然，我們班也有陽光少年。她是多么的強大。雖然說是女兒身，卻有大將軍的風范，做事雷厲風行,說一不二。她的能力在班上無人能及，就連我也是她的手下敗將。她性格是如此堅毅，她在女生中是一根柱子，能頂起天的柱子。她就是體育課上能讓人聞風喪膽的何歡女俠。不知從何時起，何歡就成為我心中的陽光少年。她是我們班的體育委員，雖說她下課和我們都有說有笑，但是只要一到上體育課時，她可就可以怎樣統(tǒng)領三軍了。上課鈴聲響了，她第一個沖到操場上，氣喘吁吁地高喊著：“快點，快點！三、二、一，十個下蹲，全體??！”唉，馬上，呼了兩三下就做好，站直，連一點呼吸聲都聽得到。突然傳來“立正”的聲音，什么都弄好了，開始熱身跑步。那一群男生就在嘰里咕嚕講話，瞧，何大將軍火冒三丈，連頭發(fā)豎起來了，她怒吼了一聲，“站住”，全班學生像是被粘住了，不得動一下。只見何歡，搖了一下正向下的頭發(fā)，多么“帥”叫住“丁義證”再跑兩圈。哎呀，我的先人，丁大兄死定了。何歡在老師還沒來時，把全班統(tǒng)領得服服帖帖。

不過她也有溫柔體貼的時候。那是我們在要去比賽的前夕，我和她一起練跑步。那次，我們被老師罵了一頓，讓我們自己練，所以我們開始跑，突然不知哪根神經短了路，我被狠狠的倒在那無情的操場之上，雙腳流了點血，皮也破了。不知跑了好久，我在地上起不來，珍珠般的汗水從頭上掉在地上，頭發(fā)也濕了。突然有一股力量將我拉起。哦，是她，她的汗水弄濕了里面的衣服，她面帶微笑，沖我點頭，把我扶到一邊坐下，問這問那，從此我與她結為好友。她也是我心目中的陽光少年，如果能，你也投她一票吧！謝謝！

彎腰行動 七、二

何歡

秋日的太陽悠然地升到天空中，似乎多了些火熱，悄悄地，緩緩地灑進校園里，孩子們顧不上這熱辣的天氣，追逐著，嬉鬧著，空中回蕩著孩子們爽朗的笑聲。一塊金黃色的香蕉皮大模大樣“躺”在學校門口，沐浴著陽光，美美的“享受”這日光浴。從校門口來來往往的學生絡繹不絕，似乎沒有人注意過它的存在。

這時，一群高年級的學生又說又笑地從門口經過，門口那塊正在“曬”太陽的香蕉皮進入了他們的視野。一個女生嬌聲嬌氣的從嘴里吐出幾個字：“誰這么沒公德心，到處亂扔垃圾?！庇忠粋€女生也說起來了：“對啊，要是在大城市可是要罰款的。”又一個女生插嘴了：“這個人真缺德，這是污染環(huán)境的……”一番指責、一番評價之后，便揚長而去。

一會兒，幾個淘氣的小男孩追趕著跑了過來，一個大胖子撿起這塊香蕉皮當武器向同伴發(fā)起了進攻，同伴也不甘示弱，用這塊香蕉皮還擊著對方。頓時，這塊香蕉皮頓時被五馬分尸了。東一塊，西一塊，弄得滿地都是。

這時，一個穿著紅衣服的小女孩，大約七八歲，從校門跑了出來，剛跨過香蕉皮就立刻站住了腳，圓得像個西瓜的小腦袋轉了過來，圓溜溜的眼睛一動不動地望著滿地的香蕉皮，過了一會兒她彎下腰，伸出右手撿起那塊塊爛碎的香蕉皮扔進垃圾桶里，然后飛跨似的跑了進學校。

過了不久，一群天真活潑的小孩子拿著清潔工具走了過來，帶頭的就是剛才那個穿紅衣服小女孩，他們來到校門口就像早已分好工似的，各忙各的活。一會兒又散落在校園里的每個角落。剛才那群高年級女生，見了此景臉就像熟了的蘋果——紅通通的，然后低著頭一溜煙——走了。小孩子們一邊唱著歌，一邊彎腰撿拾著垃圾，太陽公公像憐憫這群孩子似的，躲進云里不讓火熱的陽光曬著孩子們。不一會兒工夫，校門口、校園里被孩子們打掃得干干凈凈。原來，這群孩子積極響應范書記的彎腰行動，自覺撿拾垃圾，讓校園變得更美麗。

孩子們唱著歌走了進校園，太陽公公又出來了，燦爛的陽光照耀著美麗的校園，也照耀著孩子們美好的心靈。

夸夸咱的班長七、二

楊金銘

一提起咱班的班長，誰都會翹起大拇指。他就是我的好伙伴羅靖。羅靖同學從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質。他熱愛生活，積極進取，成績優(yōu)異。在家里是奶奶的小仙手；在學校是老師的小助手，同學的好幫手，深得學校老師和同學們的喜歡。羅靖的爸爸媽媽長期外出打工，家里剩下多病的奶奶和年幼的妹妹。他一邊要輔導妹妹的學習，還要一邊照顧多病的奶奶。洗衣、煮飯收拾屋子，樣樣能干。奶奶患有嚴重的腰椎間盤突出，經常腰疼、腿疼。周末，一回到家，他就會放下手中的作業(yè)，為奶奶捏捏腰、捶捶腿，陪陪奶奶說說話，減輕奶奶的痛苦，讓奶奶不再寂寞。奶奶逢人便夸，她的孫子有一雙小仙手。

在學校，不管他是身為學生會干部、班干部還是身為班級一員，他都能主動為學校、為班級，為同學做他力所能及的事情。作為學生會干部，在他的帶領和監(jiān)督下，本學期清潔衛(wèi)生大有改關。作為班長，他能獨擋一面，有條不紊地開展班級工作。老師有事不在時，他能自覺帶領大家讀書學習。有時自己上講臺為大家講解難題，有時教大家拼讀單詞。班主任不在時，他能及時恰當地安排工作。因此，我們班無論什么評比，都是全校第一。真不愧是老師的小助手。

在班上，他是大家的好幫手。誰有了困難，他就會不聲不響地來到誰的身邊。近段時間，班上參加跳繩訓練的黃宏元，沒有時間打水打飯。于是他主動為黃宏元打水打飯，從未間斷過。大掃除的時候，不管是否輪到他掃，總會看到他忙碌的身影。他總是說，我能幫一下，就能讓同學早一點掃完，早一點吃上一口熱菜熱飯。還記得那次我的手受了傷。

去年一個冬天的上午，我大掃除的時候，不小心手被什么東西劃破了一條口子，頓時流了一些血。這時前來幫忙的羅靖看見了，連忙從自己的書包里拿出了一個創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：“你別再掃了，這個手千萬不能動，一動傷口會很疼，會裂開的?！?/p>

第二天課間操的時候，有好些同學都戴上了手套來到操場，可是我沒有手套，手凍得通紅。羅靖看見我手上沒戴手套就走了過來，他看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對我說：“我把手套借給你戴戴?！蔽疫B忙把手插進兜里，推辭說：“不用，不用，把手放進兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時間了，我可以堅持一會兒?！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他什么話也沒說就把手套給我戴上了。

我們站好了隊開始做操，風呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個個都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖暖的，因為有這雙手套，我的手才沒挨凍。我看了羅靖的手，他的手凍得通紅，兩個手攥得緊緊的。我問了羅靖一句：“你的手不冷嗎？要不然你先戴會兒？”他卻笑了笑說：“沒關系，我凍著了沒事，可你的傷口凍壞了就麻煩了?！?/p>

他就是這樣的一個人，時時處處，用自己的行動詮釋著陽光少年。

第二篇：班歌歌詞《陽光少年》

《陽光少年》歌詞

清晨伴著陽光，歡歡樂樂上學堂。

心里有的是夢想，身邊是鳥語和花香。迎著陽光，追逐理想，一天之際在這里。陽光少年，綠草藍天，自然之間，歡樂無邊。I can do it never give up

在每一天，一路勇敢向前……

第三篇：三年級班陽光少年事跡0

孝親敬長星---楊玉彤

楊玉彤，女，9歲。語文科代表。她是一個品學兼優(yōu)、熱愛集體、團結同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”等榮譽稱號。

作為科代表，不僅是老師的小幫手，同時積極為同學服好務。班務工作，她始終吃苦耐勞走在前面。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，課間帶領同學去校園操場撿拾紙屑、廢物，使得學校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進班級，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈，同學們的紅領巾是否戴齊。有幾個調皮的男生學習成績不太理想，她就主動和他們交朋友，鼓勵他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時間一長，他們竟然學乖了。她也成為了老師的好幫手，同學們的好伙伴。

在學習上，刻苦好學，成績突出。她上課認真聽講勤于動腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領同學們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數學課一絲不茍，善于思考，遇到問題迎難而上，絕不退縮。英語課上流暢的對話，熟練的背誦，常常引來喝彩。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。

楊玉彤同學她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學們學習的楷模。

（大岳峙小學

三年級楊玉彤）

遵規(guī)守紀星-----張宜敏

張宜敏同學是科代表，她品學兼優(yōu)，是老師的得力助手，同學們學習的榜樣。

對待學習，她一貫都是刻苦認真、有上進心。在課堂上，認真聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，回家后，及時復習當天學的知識，按時完成老師留的作業(yè)，預習明天上課要學的內容。除此之外，自己主動找課外書閱讀，不斷提高自己的閱讀能力，學習成績始終名列班級前茅。

對待班級，她非常有責任心，熱愛班級，關心集體，主動給班級捐獻拖布、粉筆、黑板擦等物品。除了作好本職工作外，自己能夠主動幫助老師做一些力所能及的工作。每次值日都來得很早，勞動中不怕臟，不怕累。她能夠關心同學、團結同學，特別愿意幫助別人，同學都喜歡圍在她周圍。

她嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，品德優(yōu)秀，尊敬師長，不論在學校還是在家里，對待老師、老人和長輩都特別有禮貌，特別聽老師和家長的話，從不讓老師和家長操心。

她愛好廣泛，喜歡音樂、書法和體育運動，而且從不服輸，對于自己不擅長的項目，能做到持之以恒的練習，直到練好為止。

她積極要求進步，從各方面嚴格要求自己，第一批加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

她經常受到老師的夸獎和贊揚，多次被評選為“紀律之星”、“學習之星”、“文明之星”，她具備良好的素質，具備陽光少年的品行，是同學們學習的好榜樣。

（大岳峙小學

三年級張宜敏）

自強立志星----張國峰

張國峰，男，9歲，是學習委員。他樂觀向上、刻苦學習、愛好廣泛、樂于助人、乖巧懂事，是老師的好幫手，同學們的好伙伴，家長的好孩子，是一名

有愛心、有責任、有理想的品學兼優(yōu)的陽光少年。在這所學校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱贊。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

張國峰同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均能保持在班級的前三名。幾年來，張順志同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙钡姆Q號，還幾次獲學?！皟?yōu)秀班干部”的稱號。

二、老師的助手，同學的榜樣。

張國峰同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉自己的能力，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做；在同學中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。

幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、作業(yè)等情況，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊，處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在學校開展“與不文明行為告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

在班級里，張順志同學是個優(yōu)秀的組織者，他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是他帶領同學自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊活動課充滿了生機。

三、善待差生，樂于助人。

張順志同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問題，柴潔同學已經講了三五遍了，可個別差生還是不懂。對此，張順志同學并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。??張順志同學就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。

人的一生，學無止境，深張國峰知，在以后的學習生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

（大岳峙小學

三年級張國峰）

合作友愛星-----郝曉騰

郝曉騰，男，今年9歲。是一個堅強自信、成績優(yōu)異、樂于助人的陽光少年。她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，是家人心目中的好孩子，是老師的

小助手，同學的好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，特長突出，品學兼優(yōu)，是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

一、勤奮好學、積極上進?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”是他的座右銘。她是一個虛心好學，勤奮刻苦的學生。在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向學的不竭動力。學習上始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學習成績都能名列前茅。年年評為學校的“十佳少年”。

二、樂于奉獻、熱愛集體。同學樂郝曉騰觀向上、樂于奉獻，熱愛集體、關心她人。在愛中，她學會了關愛她人，她以“幫助別人，快樂自己”為本，遇到一些需要幫助的人，都會主動伸出自己的雙手。入學以來，我一直擔任班干部，任職期間，我總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時，都以身作則，積極主動組織同學們有序的晨掃、晨讀和課前準備，協助老師管理好班級工作，成為老師得力助手。作為大隊部值周隊干，每次準時到崗、認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格、認真記錄、實事求是地反饋情況。她一次又一次地當選“班級優(yōu)秀班干部”和“少先隊優(yōu)秀隊員”。

三、體魄強健、熱愛勞動。“身體是革命的本錢”。他在勤奮學習的同時，不忘堅持體育鍛煉。作為一名學?；@球隊員之一，不管是嚴寒酷暑，還是艱苦的訓練強度，從不間斷訓練。成為校籃球隊中出色的隊員。在每年校運會上，她勇敢頑強，積極進取，奮力拼搏，曾獲得50米和200米徑賽第一、二名，為班集體在每年的校運動會成績名列前茅立下汗馬功勞。

四、全面發(fā)展、特長突出。郝曉騰同學興趣廣泛，愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、??積極參加多種比賽，全面發(fā)展。洋溢著青春朝氣的我愛自己，更愛祖國，我要積極進取，以“四好少年”的標準嚴格要求自己，構筑一個更高的騰飛平臺。

（大岳峙小學

三年級郝曉騰）

誠實守信星-----侯墨

侯墨，今年9歲，班長，有較強的組織能力，積極參加各項社會實踐活動，興趣廣泛，多才多藝，多次被評為學?！笆焉倌辍薄?/p>

在學校，他是老師心目中的好學生?？釔圩x書，圖書室、走廊邊、操場上都有他的身影，學習成績名列前茅。他熱衷環(huán)保，是學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”。在學校開展的“養(yǎng)花護綠”活動中，他帶頭花養(yǎng)種草，精心呵護，美化校園。每天到校他總是帶領同學做好班級衛(wèi)生工作，平時看到校園里有垃圾，他總是彎腰拾起，看到校園里自來水龍頭關不緊，他總是主動擰緊，經常號召班級學生將廢舊的物品帶來，動手制作，進行廢物利用，裝點教室。他多次成功召開“我走過的身邊無垃圾”“低碳生活 從我做起”主題班隊會。在學校“四年級家長開放日”活動中，他還是學校的最佳主持。

在家里，他是父母眼中的乖孩子，節(jié)約的小能手。他動手設計了垃圾分類處理的垃圾箱，用淘米的水澆花，用洗衣水沖衛(wèi)生間，還用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。

在社會，他更是一個小小的社會活動家！每年的世界環(huán)保日，他走進社區(qū)進行環(huán)保宣傳，散發(fā)環(huán)保傳單，鏟除墻上的小廣告，撿拾垃圾雜物，為創(chuàng)建文明縣城做出了自己的貢獻。

一分耕耘，一分收獲。殷俊同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真、至善、至美的人生態(tài)度，體現了一名當代小學生的良好素養(yǎng)，在學生心目中他無疑就是一面旗幟、一面鏡子、一名當之無愧的美德少年。

（大岳峙小學

三年級侯墨）

盡責奉獻星------辛軍碩

辛軍碩，一個活潑開朗，上進心極強，在各方面都能嚴格要求自己，遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，懂得謙讓，樂于助人，在

班級里擁有很好的聲譽。他熱愛集體，始終抱著“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”的堅定信念。在班級里，他盡職盡責，無私奉獻。在整個學校里，他也積極工作，認真地學習，無私地奉獻??。工作上，他認真負責，是老師的得力小助手。學習上，他上課認真聽講，積極發(fā)言，對學習任務能及時完成。課外，還能嚴格按照學校的一切規(guī)章制度要求自己，并和同學們文明游戲。在家里，能主動做一些力所能及的事減輕父母的壓力，更是一個文明禮貌的孩子。不論在哪里遇到老師，都能主動熱情地向老師問好。他相信，人際間多一份禮貌與真誠，便少一份誤會與矛盾。他常說:“只要人人講文明，社會就會更美好！”

（大岳峙小學

三年級辛軍碩

第四篇：咱們班的活雷鋒

咱們班的活雷鋒

她個兒不高，圓圓的臉，一雙充滿智慧的大眼睛，透出溫柔的善意，她愛笑，一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實，她就是我們班的活雷鋒華源鈺。

她學習成績總是名列前茅，為了提高同學的學習成績，不管是盛夏還是嚴冬，每天早晨，華源鈺總是第一個來到學校，帶領同學參加早讀，有時還自己出題給早來的同學做練習。每天傍晚，她總是最后一個離開學校。在咱們教室里，常?？吹剿β档纳碛?。提起她，同學們總會豎起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年來，她默默無聞地為我們班奉獻著，從來沒有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒！

記得那一個炎熱的夏天，我們班上的廖穎超感冒了，吐了一地，老師看見了，趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務室去看病。可一股難聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學見了，有的捂著鼻子，直喊真臭、真臭！有的尖叫著，躲得遠遠的；還有的若無其事的做著自己的作業(yè)。華源鈺見此情景，二話不說，連忙跑到衛(wèi)生角，趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她，像丈二的和尚摸不著頭腦。過了一會兒，她回來了，垃圾斗裝了滿滿的沙子，這時大家才恍然大悟，原來她跑到操場裝沙子去。只見她快速走到廖穎超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接著又把沙子掃進垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得滿頭大汗。這時上課了，她又趕緊回到座位上，裝作什么事也沒有發(fā)生。

不拍臟，不拍累，樂于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個活雷鋒感到驕傲，感到自豪！

班級：三年級

姓名：陳澤森 三年級:陳澤森

第五篇：陽光少年

“陽光少年”事跡材料

我叫xxx，在xx省xx市xx區(qū)xx小學x年x班讀書，我是一個品學兼優(yōu)、熱愛集體、團結同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光又帥氣的男孩。我從一年級開始就擔任所在班集體的班長和體委，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了同學們的信任和老師們的喜愛。

我是多才多藝的小能人！我利用課余時間學習了書法、薩克斯和跆拳道。別看我只有9歲，我學習跆拳道的時間可有5年之久啦！在這 5年的時間里，我付出了別人難以想象的辛苦與汗水，更學習到了許多做人的道理，跆拳道是講究禮儀的，它所弘揚的精神就是：“禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓”。我正以此作為自己的座右銘，不斷激勵自己，希望自己明理、自立、堅強。我現在不僅是跆拳道紅黑帶的隊員，而且是跆拳道協會高手會的成員，我馬上就要考黑帶了，我相信我會順利通過考級，那時候你就會在世界跆拳道協會的網站上查到我的名字了，別忘了和我交朋友哦！我的書法也相當不錯，每次有書法比賽，我都興奮不已，因為我又可以和高手切磋啦！同學們最喜歡我吹的薩克斯曲子啦，每次班隊會上我都會一展身手，每次都給同學們帶來享受，這是我最快樂的時刻了。

我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園連續(xù)三年先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社

會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，在實踐中我積累了許多生活經驗。

在學習上，我刻苦好學，成績突出。上課認真聽講勤于動腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領同學們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數學課一絲不茍，善于思考，遇到問題迎難而上，絕不退縮。英語課上流暢的對話，熟練的背誦，常常引來喝彩。課間，我注意放松調節(jié)自己，帶領同學們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學習。讀書是我課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。我的各科成績始終在班級名列前茅。

我有一顆善良真誠的心靈，小小的心靈里裝滿了追求真、善、美的理念。無論是誰有了困難我都會毫不猶豫的竭盡全力去幫助，也正因為如此，我身邊的人都喜歡我，還親切地叫我“小雷鋒”呢！不過我知道我做的和雷鋒比起來可是差遠了，我會繼續(xù)以雷鋒為榜樣，為社會、為他人多做力所能及的事的！

我股執(zhí)著向上的追求，尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，我一腔勇于負責的精神，從我當上班長的那一刻起，我就用自己稚嫩的肩膀擔當起許多責任：每天負責開門、鎖門，換水，值日時總是挑最臟最累的活干，有同學摔倒了，總是我把他背到醫(yī)務室??

我是多才多藝的小能人！我利用課余時間學習了書法、薩克斯和跆拳道。別看我只有9歲，我學習跆拳道的時間可有5年之久啦！在這 5年的時間里，我付出了別人難以想象的辛苦與汗水，更學習到了很多做人的道理，跆拳道是講究禮儀的，它所弘揚的精神就是：“禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓”。我正以此作為自己的座右銘，不斷激勵自己，希望自己明禮、自立、堅強。我現在已經是跆拳道紅黑帶的隊員了，而且是跆拳道協會高手會的成員，我馬上就要考黑帶了，我相信我會順利通過考級，那時候你就會在世界跆拳道協會的網站上查到我的名字了，別忘了和我交朋友哦！我的書法也相當不錯，每次有書法比賽，我都興奮不已，因為我又可以和高手切磋啦！同學們最喜歡我吹的薩克斯曲子啦，每次班隊會上我都會一展身手，每次都給同學們帶來享受，這是我最快樂的時刻了。

我是爸爸、媽媽的驕傲，老師和同學都喜歡我，這些都將成為我前進的動力，我深知在以后的學習生涯中，還需要不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點，完善自我，我將努力成為新時代的驕子！