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      仁壽二職中招生演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 20:50:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:仁壽二職中招生演講稿

      仁壽二職中招生宣傳演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹。(內(nèi)容略)

      今天十分榮幸地來到貴校,把仁壽二職中介紹給你們,希望你們能夠根據(jù)你的實(shí)際,在眾多的職業(yè)招生宣傳中,明智地、大膽地作出你的最佳抉擇!

      仁壽二職中是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),國(guó)辦學(xué)校!是首批“全國(guó)中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范?!薄ⅰ叭珖?guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。學(xué)校占地180畝,現(xiàn)有教職工300多人,在校學(xué)生5236人。現(xiàn)開設(shè)有“電子電器應(yīng)用與維修”、“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運(yùn)用與維修”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”、“機(jī)械加工技術(shù)”、“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”、“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理”、“ 建筑工程施工”、“學(xué)前教育”、“航空旅游與管理”等10大專業(yè)。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)市場(chǎng)化、教學(xué)現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、產(chǎn)教研一體化、后勤社會(huì)化”的辦學(xué)思路,實(shí)施“合作辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、校企聯(lián)姻”等先進(jìn)辦學(xué)模式,形成了“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精、人精我特”的辦學(xué)格局,呈現(xiàn)出顯著的“七大優(yōu)勢(shì)”。

      一、專業(yè)優(yōu)勢(shì)

      專業(yè)是學(xué)校竟?fàn)幜蛯W(xué)生發(fā)展力的重要標(biāo)志!學(xué)校以市場(chǎng)的需求為導(dǎo)向,把握人才的需求脈搏,不斷調(diào)整和拓展市場(chǎng)竟?fàn)幜?qiáng)、就業(yè)前景好、技術(shù)含量高、工資待遇好的新興專業(yè)。我校的“電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)”、“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)”、“汽車運(yùn)用與維修專業(yè)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)”、“ 建筑工程施工專業(yè)”、“學(xué)前教育專業(yè)”、“航空旅游與管理專業(yè)”等10大專業(yè),全是緊跟市場(chǎng)需求和人才需求的緊俏專業(yè)。國(guó)家人力和社會(huì)勞動(dòng)保障部的權(quán)威專家分析的近十年最熱門、最走俏的十五個(gè)專業(yè)。我校就有六個(gè),有排名第一位的“電子電器應(yīng)用與維修”、排名第二位的“汽車運(yùn)用與維修專業(yè)”、排名第三位的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)”、排名第五位的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)”、排名第七位的“ 建筑工程施工專業(yè)”、排名第十一位的“學(xué)前教育專業(yè)”。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“品牌發(fā)展”,著力打造精品專業(yè),“電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)”被教育部確定為全國(guó)重點(diǎn)示范專業(yè),“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)”、“汽車運(yùn)用與維修專業(yè)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)”三個(gè)專業(yè)被省教育廳確定為全省重點(diǎn)示范專業(yè)。專業(yè)建設(shè)全市領(lǐng)先。

      二、就業(yè)優(yōu)勢(shì)

      在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)都十分嚴(yán)峻的情況下,我校的畢業(yè)生卻“一枝獨(dú)秀”,呈現(xiàn) 出供不應(yīng)求的喜人景象。學(xué)校實(shí)施“合作辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、校企聯(lián)姻”等先進(jìn)辦學(xué)模式,學(xué)校分別與 “三星電子”、“西門子電子”、“大眾汽車”(世界500強(qiáng))、“海爾集團(tuán)”、“TCL電子集團(tuán)”(中國(guó)500強(qiáng))、“仁寶電子(昆山)有限公司”、“成都京東方光電科技有限公司”、“北京城建”等300多家大型上市企業(yè)建立了人才供求關(guān)系。學(xué)校堅(jiān)持了“非大型企業(yè)不送、工資待遇低的不送、工作條件差的不送、科技含量不高的不送”的“四不送”原則,探索出了“學(xué)校實(shí)地考查——簽訂用人合同——護(hù)送學(xué)生進(jìn)廠——實(shí)地跟蹤管理——五年跟蹤服務(wù)”的穩(wěn)妥就業(yè)途徑。學(xué)生就業(yè)時(shí)學(xué)校不收取任何費(fèi)用,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)所得的工資,學(xué)校不提留一分錢,全部歸學(xué)生所有。學(xué)生對(duì)就業(yè)不滿意時(shí)仍可免費(fèi)進(jìn)行二次、三次安置,直到學(xué)生、家長(zhǎng)滿意為止。全國(guó)每個(gè)大城市都有我校的就業(yè)服務(wù)點(diǎn),可以就地為學(xué)生解決工作上、生活上的問題。近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,80%的學(xué)生在就業(yè)三、四年后就成為了企業(yè)的技術(shù)骨干,成為了“白領(lǐng)”工人,有的還當(dāng)上了企業(yè)的高級(jí)主管、部門經(jīng)理,有的通過自己的拼搏還創(chuàng)造了屬于自己的企業(yè),成為百萬富翁、千萬富翁。(舉例)

      三、升學(xué)優(yōu)勢(shì)

      學(xué)校普職互補(bǔ),兩部并舉。我校的對(duì)口升學(xué)考試可以說是全市第一,全省領(lǐng)先!職中學(xué)生也能同普高學(xué)生一樣考大學(xué),其學(xué)制、考試形式(3+X)、考試時(shí)間、錄取方式都和普高一樣,但其所學(xué)內(nèi)容、考試難度都大大低于普通高考。文化課(語、數(shù)、外)考試和專業(yè)課考試相結(jié)合。學(xué)生入學(xué)一期后就分對(duì)口升學(xué)班和就業(yè)班。春季入學(xué)2.5年就可以升學(xué)(比秋季讀普高考大學(xué)少讀1年的時(shí)間)或就業(yè)。既節(jié)約開支,又節(jié)省時(shí)間。近年來,學(xué)校對(duì)口升學(xué)考試雄居全省前茅,每年對(duì)口升大學(xué)的上線人數(shù)占全市對(duì)口升學(xué)總?cè)藬?shù)的70%,本科上線數(shù)占全市對(duì)口本科總數(shù)的85%,在全市首屈一指!更難能可貴的是我校的電子專業(yè)每年的本、??粕暇€人數(shù)要占全省電子專業(yè)本、??瓶倲?shù)的25%,且連續(xù)8年全省電子專業(yè)最高分都被我校學(xué)生摘冠!這在全省是響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲?/p>

      四、收費(fèi)優(yōu)勢(shì)

      我校是國(guó)辦學(xué)校,以育人為目的,而不是以贏利(賺錢)為目的!學(xué)校嚴(yán)格按照縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局的文件收費(fèi),期初一次性收取,中途決不再收一分錢!收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是住校生:2080元/期(學(xué)費(fèi)1000元、住宿費(fèi)700元、代管費(fèi)380元),通校生:1380元/期,這在全省所有的國(guó)重、國(guó)示學(xué)校中收費(fèi)是最低的。中途不收取資料費(fèi)和補(bǔ)課費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)、上機(jī)費(fèi)等任何費(fèi)用,學(xué)生就業(yè)也不收就業(yè)安置費(fèi),這在全市的職中是 少有的!且一、二年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生每期還享受750元的生活補(bǔ)貼,家庭困難的學(xué)生每期還享受1000元的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。學(xué)校還有“李嘉誠(chéng)”等獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校每年收入的5%還用于資助家庭貧困的學(xué)生。學(xué)校承諾:絕不讓一個(gè)家庭困難、交不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生在二職中流失!

      五、設(shè)備優(yōu)勢(shì)

      學(xué)校投資3億多元,建設(shè)有4棟一流的教學(xué)樓,263間教室,每間教室都配有語音系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)和一臺(tái)液晶電視,每棟教學(xué)樓都配有先進(jìn)的多媒體階梯教室3間。投資5000多萬元,建有各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)作室116間。電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)作設(shè)備達(dá)到大學(xué)要求,在全省第一,全國(guó)領(lǐng)先!汽修專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)作設(shè)備是按 “4S店”標(biāo)準(zhǔn)建成的!數(shù)控專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)作設(shè)備全國(guó)一流,可以直接生產(chǎn)先進(jìn)的產(chǎn)品……學(xué)校還有全市唯一的風(fēng)雨操場(chǎng)、宏偉的圖書館,并有先進(jìn)的液晶電腦600臺(tái)(在休息時(shí)間,全部免費(fèi)為學(xué)生開放,學(xué)生可上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)和下載知識(shí))。學(xué)校還有先進(jìn)的多功能廳和設(shè)施一流的男、女生公寓。

      六、師資優(yōu)勢(shì)

      學(xué)校師資力量雄厚,有本科學(xué)歷以上教師300多人,有全市唯一的“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師”1人,中學(xué)特級(jí)教師3人(全縣僅7人),有中學(xué)高級(jí)教師95人。有博士學(xué)位的教師1人,有碩士學(xué)位的教師5人。學(xué)校的師資力量在全省中職中名列前茅!學(xué)校還不斷加大高級(jí)技術(shù)人才的引進(jìn),計(jì)劃每年引進(jìn)研究生以上學(xué)位的教師5人,學(xué)校每年還派教師到清華、北大等高校進(jìn)修和到新加坡學(xué)習(xí)考查。雄厚的師資,為學(xué)生的提供了一流的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成才提供了堅(jiān)實(shí)的保障!

      七、發(fā)展優(yōu)勢(shì)

      學(xué)校現(xiàn)已與“成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院”等高校開展了“3+2對(duì)接大專班,和“電子科大”聯(lián)辦了自考班,學(xué)生畢業(yè)后就可拿到大學(xué)文憑。學(xué)校正積極響應(yīng)縣委、縣政府三年內(nèi)申辦成高職院校的目標(biāo),選擇了我校,就選擇了直接升讀大學(xué)的機(jī)會(huì)……

      同學(xué)們,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”,熱忱歡迎你們報(bào)讀國(guó)辦的、國(guó)重的、國(guó)示的仁壽二職中!是你升學(xué)、就業(yè)的最佳選擇!我們定會(huì)讓你夢(mèng)想成真,讓你的青春綻放出無限絢麗的光彩!

      謝謝大家!

      第二篇:仁壽二職中教學(xué)六認(rèn)真實(shí)施方案

      仁壽二職中教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施方案

      樂 懿

      教育質(zhì)量是立校之本,生命之基,發(fā)展之源。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化過程管理,特制定教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施方案。

      一、嚴(yán)格計(jì)劃管理,實(shí)施有序教學(xué)。

      開校一周內(nèi)要求教師認(rèn)真制定出切合所教班學(xué)生實(shí)際的教學(xué)工作計(jì)劃。做到以下六點(diǎn):

      a、教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容做到既簡(jiǎn)明又細(xì)致,富有科學(xué)性,力戒敷衍了事。

      b、擬好教學(xué)進(jìn)度安排表:含上課課時(shí)分配,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)安排,評(píng)講及專題講座等活動(dòng)安排,所教內(nèi)容的起訖章節(jié)。

      c、確定本學(xué)期教學(xué)的總目的和總要求:含基礎(chǔ)知識(shí)要求,培養(yǎng)能力要求,發(fā)展智力要求和學(xué)科教學(xué)要求,培養(yǎng)審美能力和勞動(dòng)技能要求。

      d、做好學(xué)生現(xiàn)狀分析:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、基礎(chǔ)知識(shí)、自學(xué)能力、智力水平、心理素質(zhì)等。

      e、搞好對(duì)教材的簡(jiǎn)要分析:本期教材在學(xué)科教材中的地位和作用;教材的基本結(jié)構(gòu),內(nèi)在聯(lián)系和教學(xué)內(nèi)容的基本思想;知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn);與本學(xué)期教材特點(diǎn)相適應(yīng)的教學(xué)原則、方法和注意事項(xiàng)。

      f、改進(jìn)(改革)教學(xué),將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)引入課堂,提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

      二、認(rèn)真?zhèn)湔n,確保備課質(zhì)量?jī)?yōu)。備好課是上好課的前提,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師必須做到以下三點(diǎn):

      一要在掌握大綱、鉆研教材的基礎(chǔ)上,充分運(yùn)用教參和教學(xué)資料,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確定單元課時(shí)分配和單元課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)點(diǎn)和能力要求)、重、難點(diǎn)及關(guān)鍵。也就是說教師備課要注意備大綱、備教材、備學(xué)生;還要備教法,也要備學(xué)法。

      二要超前三課對(duì)備出分課時(shí)教案。內(nèi)容有:課題、教學(xué)目標(biāo)、重、難點(diǎn)教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)過程(包括組織教學(xué)、新課、講授新課、檢查復(fù)習(xí)、小結(jié)歸納、形成性檢測(cè)、作業(yè)設(shè)計(jì))和教具、學(xué)具的運(yùn)用和準(zhǔn)備,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用等。

      三要寫好“教學(xué)后記”,探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效率。嚴(yán)禁無教案上課。青年教師必須寫出詳細(xì)教案。

      三、認(rèn)真上課,大力推行素質(zhì)教學(xué)。

      以“四主”為指導(dǎo),即教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線能力培養(yǎng)為主旨。上課是教學(xué)法的中心環(huán)節(jié)和基本形式,上好課是教師的基本職責(zé)。為此教師必須做到:

      (1)教師上課前要作好充分準(zhǔn)備。上課時(shí)應(yīng)帶齊教科書、有關(guān)教具、儀器、教案和相關(guān)資料,不能無教材、無教案上堂授課。

      (2)教師在上課時(shí)要衣著整潔,儀態(tài)端莊,舉止得體,教態(tài)大方,不準(zhǔn)在課堂上使用移動(dòng)通信工具,不準(zhǔn)使用不文明語言,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)外抽煙,不準(zhǔn)坐在講臺(tái)上上課,要處處給學(xué)生以示范作用。

      (3)要按大綱、教材內(nèi)容授課,不得在授課時(shí)間內(nèi)講與教學(xué)無關(guān)的事。

      (4)教師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)時(shí),要緊扣教材,寓教于學(xué)之中,既不能只教書不育人,也不能采取“貼標(biāo)簽”式的思想教育。

      (5)認(rèn)真實(shí)施課時(shí)授課計(jì)劃,注意教學(xué)過程中的信息反饋,及時(shí)進(jìn)行必要的調(diào)整,以求獲的最佳效果。

      (6)講授知識(shí)正確,教學(xué)目的的確,脈絡(luò)清淅,語言簡(jiǎn)潔、流暢,音量語速適當(dāng),富有邏輯性、啟發(fā)性、趣味性。提倡用普通話教學(xué)。教學(xué)中要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生能力。每節(jié)課保證至少有15-20分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

      (7)板書設(shè)計(jì)合理。字跡工整,書寫規(guī)范,講究科學(xué)性、藝術(shù)性,嚴(yán)禁信手運(yùn)筆,亂草亂畫。

      (8)教師上課時(shí),若發(fā)生偶發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)、冷靜、妥善處理。遇重要情況,要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。不行體罰或變相體罰學(xué)生。

      (9)按課表上課。已排定課表,未經(jīng)校長(zhǎng)和教務(wù)處同意,任何人不可改變課堂設(shè)置和課時(shí)安排。因公或因私請(qǐng)假,需事先填寫好“調(diào)課單”,存教務(wù)處備查。

      上課要求:

      目的明確,內(nèi)容正確,方法得當(dāng),注重課堂藝術(shù)和時(shí)間分配,要求每節(jié)課至少有15—20分鐘學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。真正做到知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高相結(jié)合。搞好課堂檢測(cè),做到知識(shí)鞏固,理順課堂結(jié)構(gòu),把握教學(xué)進(jìn)度,完善教學(xué)方法,做到知識(shí)過手。

      四、做好自習(xí)輔導(dǎo),保障輔導(dǎo)質(zhì)量。

      (1)要保證輔導(dǎo)時(shí)間,按時(shí)到班輔導(dǎo),不遲到,不早退,不拖堂。對(duì)無故不到班輔導(dǎo)的,按曠課處理。

      (2)輔導(dǎo)內(nèi)容,包括學(xué)法指導(dǎo),習(xí)慣培養(yǎng),一切非智力因素培養(yǎng)和提高,也包括知識(shí)上的查漏補(bǔ)缺、答疑解惑和能力培養(yǎng)。

      (3)輔導(dǎo)方法,對(duì)普遍性問題的集體輔導(dǎo),對(duì)不同層次學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。

      (4)在輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi),不得做與教學(xué)無關(guān)的事情。對(duì)不經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)允許擅自看電視的“放羊式”的輔導(dǎo),一律以曠課處理。

      五、認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)鞏固教學(xué)成果。

      (1)作業(yè)的內(nèi)容要符合大綱和教材的要求,緊扣“兩基”,培養(yǎng)能力。所有布置的作業(yè),教師必須先做一遍。作業(yè)的難易要適度,份量要適當(dāng),一般以中等水平學(xué)生為準(zhǔn),且盡量安排在課內(nèi)時(shí)間完成。

      (2)批改要及時(shí),以使教師了解自己的教學(xué)效果,學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)結(jié)果。

      (3)提倡作業(yè)的全批全改,對(duì)差生的當(dāng)面批改。對(duì)作業(yè)中反映出來的傾向性問題應(yīng)有記載和分析。對(duì)普遍性問題,進(jìn)行集體講評(píng),對(duì)個(gè)別性問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

      (4)對(duì)少數(shù)缺交作業(yè)或作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生要及時(shí)教育,督促其按時(shí)補(bǔ)交或糾正。

      (5)教務(wù)處將定期或不定期抽查布置作業(yè)和批改作業(yè)情況,并評(píng)定等級(jí),作為年終評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。(6)備課和作業(yè)的檢查評(píng)獎(jiǎng)辦法按上期不變,繼續(xù)實(shí)行月查期獎(jiǎng)制度。

      六、抓好考試及檢測(cè)工作,以考促教

      (1)半期、期末考試的命題、制卷、監(jiān)考、統(tǒng)計(jì)、評(píng)比等工作安以往的辦法執(zhí)行。做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本期將對(duì)專業(yè)課實(shí)行“教考分離”。

      (2)加大單元檢測(cè)力度,每期各科單元檢測(cè)的次數(shù)要求不少于4次,且有成績(jī)記錄和留樣卷。

      七、抓好教學(xué)檢查,促教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)

      (1)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)督檢查。對(duì)“上課”情況,加強(qiáng)臨時(shí)性的檢查性聽課,要求教師牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí),自我加壓。對(duì)課堂教學(xué)和晚自習(xí)進(jìn)行全天候的不定時(shí)的巡視檢查,重點(diǎn)檢查到崗到位及輔導(dǎo)情況,對(duì)遲到、早退和曠課等現(xiàn)象嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲制度兌現(xiàn)。遲到、早退一次扣5元,曠課一節(jié)扣50元,有當(dāng)月課時(shí)補(bǔ)助中兌現(xiàn)。另外,在期末的教學(xué)量化考核中還要在總分100分扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。遲到或早退15分鐘以上按曠課計(jì)。堅(jiān)持學(xué)生對(duì)教師到堂的考勤制度。

      (2)定時(shí)對(duì)教師的教學(xué)工作及其他方面的工作進(jìn)行問卷調(diào)查。(3)每學(xué)月對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、單元測(cè)試情況進(jìn)行月查月結(jié),并評(píng)定等級(jí),實(shí)施獎(jiǎng)懲,當(dāng)月兌現(xiàn)。對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的(A等)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)100元,對(duì)被評(píng)C等每項(xiàng)懲罰30元,并通報(bào)批評(píng),戒免談話,并限期改正。(4)每期末對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異的科次實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考試成績(jī)較差的老師進(jìn)行懲罰,并且考核不能評(píng)優(yōu)。

      第三篇:職中招生工作匯報(bào)

      提高認(rèn)識(shí),夯實(shí)責(zé)任,重視細(xì)節(jié),確保完成春招任務(wù)

      洋縣小江初中 高振新

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:大家好:

      在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,有幸與同志們一道同話過去,展望未來,在此,首先我祝愿各位及其家人身體健康,萬事如意,心想事成、合家幸福。

      下面我就小江初中2011年職中春季招生工作的做法與各位交流,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

      職中春招工作是貫徹落實(shí)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重大決策,利國(guó)、利民、利家長(zhǎng)、利學(xué)生、利學(xué)校,是多方得利,造福社會(huì)的惠民政策,因此,小江初中師生上下同心,和衷共濟(jì),出實(shí)招,求實(shí)效,和諧的超額完成了2011職中春招任務(wù)。我們的做法是:

      一、成立機(jī)構(gòu),明確任務(wù)

      學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以班級(jí)為核心,班主任為本班招生工作的第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)、科任教師包班負(fù)責(zé)制的職中春招工作格局。做到了分工細(xì)化、任務(wù)明確,獎(jiǎng)罰分明。

      二、提高認(rèn)識(shí),做好宣傳。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。根據(jù)我縣春季招生工作相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會(huì),認(rèn)真分析了職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新高度。第一,視職中招生工作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。第二,把職中招生工作與為重點(diǎn)高中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生工作視為同等重要。為重點(diǎn)高中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很重要,這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)中等,甚至偏低的學(xué)生同樣重要,因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出的一大批學(xué)生找出路,這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)口知識(shí),進(jìn)一步深造,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長(zhǎng),畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為洋縣造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì),其意義重大。

      (二)思路清晰,宣傳到位。

      第一大力宣傳職中招生政策。2011年上半年,我校首先召開了職中春招工作教職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅九年級(jí)教師要做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作,其他年級(jí)教師要要協(xié)助做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生思想工作;學(xué)校累計(jì)召開班主任會(huì)議4次,召開學(xué)生大會(huì)3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家

      庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠民政策的前提條件。其次大力宣傳職中的硬件設(shè)備。近幾年,職中硬件設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn),整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過廣泛宣傳,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次大力宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。最近幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng),對(duì)此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和家長(zhǎng)做了廣泛宣傳。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級(jí)部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后大力宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。

      三、布置工作,措施得力。

      一是及早動(dòng)手,做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來學(xué)校招生。第二是堵。層層設(shè)卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡(jiǎn)章,任何人不得做學(xué)生家長(zhǎng)工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。給家長(zhǎng)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。四是班主任、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托班主任、任課教師代做家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員工作,力求取得效果。通過這些辦法,爭(zhēng)取更多學(xué)生到職中就讀。

      五、組織部分學(xué)生及家長(zhǎng)實(shí)地參觀考察職中,達(dá)到鞏固、擴(kuò)大前期工作成果的目的,取得了較好效果。

      四、制定制度,充分激勵(lì)。

      一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)罰辦法的同時(shí),制定了重高、職中招生獎(jiǎng)罰辦法,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)獎(jiǎng)與罰的嚴(yán)肅性,杜絕一切形式主義工作作風(fēng)。

      二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評(píng)細(xì)則,把每一位教師的招生工作績(jī)效作為該教師評(píng)優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了良好效果。

      在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新思路,完善措施,采取更加有效的措施,確保完成2012年職中招生任務(wù),為辦好職中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家。

      第四篇:開江職中招生講稿

      開江職業(yè)中學(xué)招生講稿

      同學(xué)們:

      大家好!經(jīng)過三年的不懈努力,即將順利完成初中階段的學(xué)習(xí)與生活,成為一名合格的初中畢業(yè)生;請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向陪伴了你們?nèi)陼r(shí)光,為你們無私奉獻(xiàn),付出了無數(shù)心血的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!并衷心祝愿每位同學(xué)在即將到來的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!初中畢業(yè),是同學(xué)們的又一個(gè)人生的里程碑,大家又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,同時(shí)又面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇—— 我們面前的道路通往何方?在此,我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問題,也非常樂意為同學(xué)們提供一些信息、幫助和服務(wù)。

      首先,我們應(yīng)該看到,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來的今天,僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。2020年,我國(guó)將普及高中(中職)教育,如果你們不讀書,在不久的將來,你們將成為學(xué)歷最低的人群;知識(shí)是別人拿不走的財(cái)富,技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的根本?!爸R(shí)就是力量,知識(shí)就是地位,知識(shí)就是財(cái)富!”你要擺脫繁重的體力勞動(dòng),你要出人頭地,你要過著舒適悠閑的生活,你要實(shí)現(xiàn)你魂?duì)繅?mèng)繞已久的宏偉理想,那么,你還要繼續(xù)讀書。

      在確定繼續(xù)深造的前提下,我們的前面擺著兩條道路,一條是普高,一條是職高,我們?cè)撊绾芜x擇呢? 或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答,選擇普高。我理解大家的想法,對(duì)于那些成績(jī)拔尖的同學(xué)來說,選擇普高是無可非議的;同時(shí)我也衷心的祝愿你們能如愿以償。但是,我們當(dāng)中的絕大多數(shù)同學(xué)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不理想,一診二診考試的成績(jī)甚至不到400

      分,或多或少存在偏科、厭學(xué)、難學(xué)等現(xiàn)象,對(duì)于這些同學(xué)來說,我認(rèn)為如果你們選擇普高是不夠慎重的,甚至可以說是錯(cuò)誤的。很多同學(xué)對(duì)職高不屑一顧,簡(jiǎn)單地認(rèn)為,要讀書就讀普高,這是因?yàn)椋@些同學(xué)對(duì)職高缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:

      第一、讀職高是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)

      發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,如德國(guó)、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū),如廣東、上海、北京、山東,職業(yè)教育發(fā)展很快,初中畢業(yè)生有一半讀職高。國(guó)家教育部把職業(yè)教育和普通教育放在同等重要的地位。職業(yè)教育的發(fā)展,直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      第二、職高同樣是高中,同樣是正規(guī)的學(xué)歷教育

      普高發(fā)高中文憑,而職高發(fā)中專文憑,在工作中,中專文憑比高中文憑更值錢,中專文憑比高中文憑工資高。

      第三、讀職高是進(jìn)入了“雙保險(xiǎn)”

      不但讀了文化知識(shí),而且學(xué)了專業(yè)技術(shù),不但可以安排就業(yè),而且可以考大學(xué)。這是讀普高的 沒有的優(yōu)勢(shì),不象普高考不上大學(xué),只能回家種田。沒有技術(shù)的普高生沒人要,而既有知識(shí)又有技術(shù)的職高生用人單位搶著要。

      第四、讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易

      這是因?yàn)槁毟邌为?dú)命題、單獨(dú)招生,尖子學(xué)生少,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多。因此這幾年有大量中上成績(jī)的學(xué)生到我校讀書,參加對(duì)口高考,結(jié)果考上了理想的大學(xué),這正是他們聰明的地方。因?yàn)樗麄兠靼?,在普高,他們是中下成?jī),是差生,只能當(dāng)陪讀,考大學(xué)幾乎沒有希望,而在職校他們就是

      尖子,是優(yōu)秀學(xué)生,考大學(xué)十拿九穩(wěn)。四川航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年單獨(dú)命題招生,我校已經(jīng)有四位高三學(xué)生順利通過考試。

      第五、讀職業(yè)高中可以享受國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策

      溫總理在政府工作報(bào)告中明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育,各級(jí)政府對(duì)職業(yè)教育也給予了極大的政策支持。就讀職業(yè)中學(xué)的學(xué)生均可享受1500元/年的生活補(bǔ)助;涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生免收960元學(xué)費(fèi);對(duì)六類學(xué)生實(shí)施貧困補(bǔ)助,金額為2000元/人/年。

      基于以上分析,我們可以看到,職高有普高所沒有的五大優(yōu)勢(shì),因此,我提議大家踴躍報(bào)讀職高。但是,在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中,我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢?我覺得有責(zé)任告訴大家,在花花綠綠的廣告中,職業(yè)學(xué)校基本上可分兩類,一類是民辦的(即私人辦的),一類是公辦的(即國(guó)家辦的),出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校,(有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子,許諾給老師,班主任,村社干部高額招生費(fèi)用,讓許多學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)受騙,例如……)。而在公辦職業(yè)學(xué)校中,又該如何選擇呢?我認(rèn)為,一是要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高;二是要看它的辦學(xué)條件好不好;三是要看就業(yè)有沒有保障;四是要看它的費(fèi)用低不低;還有就是不要以為遠(yuǎn)香近臭,舍近求遠(yuǎn),到外地讀書成本高,加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且我們沒有舍近求遠(yuǎn)的道理。掌握了這些標(biāo)準(zhǔn),就好辦了。根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn),我向大家推薦一所好的學(xué)校——開江縣職業(yè)中學(xué)。

      為什么推薦開江職業(yè)中學(xué)呢?有五大理由:

      理由之一,這是一所公辦學(xué)校。國(guó)家辦學(xué),讓人放心。學(xué)校辦學(xué)歷史

      悠久,現(xiàn)在在校學(xué)生 2700 多人,占地面積70余畝,教職工175人,其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師47人,雙師型教師33人;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,交通便利,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。中央電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、達(dá)州電視臺(tái)等多家新聞媒體采訪報(bào)道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      理由之二,開江職業(yè)中學(xué)是一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),是我們開江職業(yè)教育的航母。在面向市場(chǎng),服務(wù)經(jīng)濟(jì),注重實(shí)踐,強(qiáng)化技能的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,通過不斷探索,形成了“適應(yīng)市場(chǎng),按需辦學(xué),工學(xué)交替,校企結(jié)合”的辦學(xué)特色。

      理由之三,開江職業(yè)中學(xué)具有較強(qiáng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。我們的機(jī)械專業(yè)是省級(jí)骨干專業(yè),教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn),有相應(yīng)的車間、實(shí)訓(xùn)室等30余間;我們的船舶焊裝專業(yè)(要求:男生,168CM,16周歲及以上,視力0.6以上,身體健康,有中考成績(jī))與上海浦東造船廠聯(lián)辦,在本校讀一年后在上海學(xué)習(xí)一年,第三年直接對(duì)口就業(yè)到上海浦東造船廠;幼師專業(yè)與成都青華職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)辦,2+2的教學(xué)模式(我們學(xué)校讀倆年取得中專文憑,成都讀倆年取得大專文憑),不久的將來,國(guó)家將會(huì)把幼兒教育拿入義務(wù)教育,我們今天培養(yǎng)的學(xué)生,定當(dāng)成為將來具備資質(zhì),文憑較高的公辦幼兒園教師;汽修專業(yè)不但學(xué)習(xí)汽車修理,還學(xué)習(xí)汽車美容,汽車駕駛等技術(shù);農(nóng)村金融專業(yè)直接為銀行輸送人才;出此之外,學(xué)校還開設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)、酒店管理、服裝設(shè)計(jì)與剪裁、護(hù)理、空乘服務(wù)等專業(yè),為就讀我校的學(xué)生提供了豐富的專業(yè)選擇。

      理由之四,開江職業(yè)中學(xué)具有優(yōu)越的就業(yè)優(yōu)勢(shì);所有的畢業(yè)生包分配,與大公司大廠家簽訂了協(xié)議,實(shí)行“定單式”培養(yǎng)。安排就業(yè)抓“三個(gè)滿

      意率”,即學(xué)校安排學(xué)生就業(yè)保證做到“廠家、學(xué)生、家長(zhǎng)”三方都滿意,廠家不滿意不用,學(xué)生不滿意不進(jìn),家長(zhǎng)不滿意不送,一定要三方滿意為止。北京二炮招待所,上海造船廠,西部鞋都,蕉葉集團(tuán),宏基緯創(chuàng),大眾汽車,金龍客車等現(xiàn)有就業(yè)渠道;逐步開拓成渝經(jīng)濟(jì)的就業(yè)市場(chǎng),重點(diǎn)考慮世界500強(qiáng)企業(yè)。(畢業(yè)生張麗萍,現(xiàn)已是蕉葉集團(tuán)人事部經(jīng)理)

      理由之五,開江職業(yè)中學(xué)收費(fèi)低,保證每一個(gè)學(xué)生都能上學(xué)。學(xué)校保證在全區(qū)所有的公辦職業(yè)學(xué)校中收費(fèi)最低,春季入學(xué)的學(xué)生不收住宿費(fèi),書學(xué)費(fèi)1050元/期,中途不收取任何資料費(fèi)用和學(xué)雜費(fèi);為使有志升學(xué)但家庭條件不好的學(xué)生能實(shí)現(xiàn)讀書的理想,學(xué)校還設(shè)立了特困學(xué)生助學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校的口號(hào)是:“ 一切為了學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成才?!蔽蚁嘈?,就讀開江縣職業(yè)中學(xué),升學(xué)有希望,就業(yè)有保障!選擇開江職業(yè)中學(xué),你一定不會(huì)后悔!

      最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!

      第五篇:職中招生工作匯報(bào)

      張北縣第三中學(xué)

      關(guān)于一中、職中招生工作實(shí)施方案

      我校積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號(hào)召,按照張北縣教育局關(guān)于一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細(xì)致的工作,目前招生工作仍在進(jìn)行。現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下:

      一、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

      學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,校長(zhǎng)親自召開了動(dòng)員大會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三班主任和任課教師參加會(huì)議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。

      二、提高認(rèn)識(shí),做好宣傳。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會(huì),認(rèn)真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新高度。第一職中招生工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)??h委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個(gè)學(xué)生,而是通過擴(kuò)大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來,避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會(huì),成為低素質(zhì)的社會(huì)勞動(dòng)者。第二職中招生與張北一中招生工作同樣重要。為張北一中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很重要,這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)中等,甚至偏低的學(xué)生同樣重要,因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出的一大批學(xué)生找出路,這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)口知識(shí),進(jìn)一步深造,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長(zhǎng),畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為張北造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì),其意義重大。

      (二)思路清晰,宣傳到位。第一大力宣傳職中招生政策 2011年上半年,學(xué)校首先召開了教職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級(jí)教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作,其他年級(jí)教師要針對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)際狀況,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段,即鼓勵(lì)7—8年級(jí)個(gè)別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計(jì)召開班主任會(huì)議4次,召開學(xué)生大會(huì)3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠民政策的前提條件。其次大力宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后,學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn),整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過廣泛宣傳,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次大力宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。最近幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng),對(duì)此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和家長(zhǎng)做了廣泛宣傳。因?yàn)閾碛辛己玫膸熧Y隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級(jí)部門高度重視職業(yè)技

      術(shù)教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后大力宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。

      三、布置工作,措施得力。

      一是及早動(dòng)手,做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡(jiǎn)章,任何人不得做學(xué)生家長(zhǎng)工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。給家長(zhǎng)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。四是班主任、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托班主任、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作,力求取得效果。中考前積極做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后,A等第、B上等第學(xué)生班主任與學(xué)生人人見面,人人談話,動(dòng)員學(xué)生到張北一中就讀。C、D等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息,7月初班主任還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,效果良好。通過這些辦法,爭(zhēng)取更多學(xué)生到職中就讀。

      四、制定制度,充分激勵(lì)。

      一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的同

      時(shí),明確制定了一中、職中招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,給初三各班制定了每招生任務(wù),按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

      二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評(píng)細(xì)則,把每一位教師的招生工作績(jī)效作為該教師評(píng)優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了良好效果。

      在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務(wù),為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      張北縣第三中學(xué)

      二〇一一年七月四日

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