第一篇:二職中學生安全教育工作計劃
二職中學生安全教育工作計劃
2011—2012學年度
一、指導思想
根據(jù)《中小學安全管理辦法》,結(jié)合新的形勢,強化安全教育,致力安全防范,切實加強學校安全工作管理,增強學生安全意識。以張家港市教育局安全工作精神為指導,以廣大學生的生命財產(chǎn)安全為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高學生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
通過安全教育活動,在廣大學生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力。及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
三、安全主題
建設(shè)平安和諧校園,保障學生健康成長
四、主要工作及措施
1.加強領(lǐng)導、明確責任
1)成立領(lǐng)導小組
組長:梅國星
副組長:張毅
組員:張華、趙忠健、高友鳳、王惠新、季飛、蓬祥軍、各班主任。
2)明確責任
每位小組成員都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施??倓?wù)處在學期初和學期末
負責建筑、電線線路、設(shè)施等設(shè)施的檢查及學生的飲食衛(wèi)生,負責線路、電器等設(shè)施的使用檢查,并把檢查結(jié)果做好記錄,如有問題及時上報校長室。德育處、校團委、校醫(yī)室負責健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預防工作、宣傳工作;根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種學生喜聞樂見,便于接受、生動活潑、切實有效的形式開展教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。任課教師負責所教班級及所教學科的安全教育,上好每周一節(jié)的安全教育課并把教案存檔。
2.宣傳教育
1)利用校會、國旗下講話、校廣播站、晨會、班會、手抄報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:課間活動安全、體育課活動安全、課外體育活動課安全、實訓實習安全、課間文明休息安全、交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2)利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。
3)安全月期間,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4)通過開展有關(guān)安全活動對學生進行自救、自護方面知識的教育和演練。
3.定期檢查,嚴格管理
根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1)加強對全校學生進行安全教育工作,增強人人的安全意識,防范意識、自我保護意識,從而形成人人講安全,人人懂安全常識的良好局面。
2)層層簽訂責任狀,校長與中層領(lǐng)導、校長與班主任、班主任與家長都要簽訂安全教育責任書。
3)堅持學校領(lǐng)導班子會議力度,對學校舉行的活動、計劃活動過程進行專人審查,對安全工作的隱患信息進行信息反饋研討。
4)加強對學生進行心理健康知識的教育,做好學生的心理咨詢工作。
5)做好防控傳染病工作。堅持做好晨檢消毒和零報告制度,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,在第一時間及時上報。
6)做好學生的飲食管理和檢查,飲具等要定期消毒,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
4.各月安全教育重點:
九月:安全教育月,對學生進行全面的安全知識宣傳教育。
十月:交通安全教育、交友安全教育、防騙教育。
十一月:消防安全主題教育。
十二月:防火教育,用火用電教育、防震安全教育。
一月:交通安全知識教育
二月:全面安全知識教育、用火用電教育。
三月:防自然災害教育(洪水、暴雨、泥石流、雷雨),防溺水安全教育。
四月:防傳染病、防自然災害教育、女生安全知識教育。
五月:防傳染病、防自然災害教育、法制知識教育。
六月:防溺水(游泳)安全教育、禁毒教育、心理健康知識教育。
張家港第二職業(yè)高級中學德育處2011年8月30日
第二篇:關(guān)于學生安全教育工作計劃范文
關(guān)于學生安全教育工作計劃范文
為了保證校園安全穩(wěn)定,進一步加強對安全工作的領(lǐng)導,明確職責,落實責任制,有效防止各類案件和事故的發(fā)生,深入開展校園治安綜合治理工作,不斷深化創(chuàng)建安全小區(qū)活動的開展,下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于學生安全教育工作計劃范文,歡迎大家閱讀參考!
安全教育工作計劃一
當了一學期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結(jié),對于本學期的安全工作制定以下計劃。
安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關(guān)鍵。
一、關(guān)于安全職責狀的簽署
學校每學期開學,都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全職責狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關(guān)心學生的安全問題,努力做好每一個細節(jié)工作。
二、安全夕會課
周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄,隨時恭候校委會的檢查。
其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也能夠,就怕疏漏。
三、乘車安全
我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。
四、對于突發(fā)事件的處理
我們學校的學生有點淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領(lǐng)導或者安全辦,及時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋€細節(jié)。
這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領(lǐng)導隨時指正與批評。
安全教育工作計劃二
班級存在主要問題和成因:
問題:
1.學習方面:良好的學習習慣尚未完全形成,他們中有不做好預習復習工作,補抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習慣差;部分學生不適應中學學習方法;偏科現(xiàn)象在一部分學生身上體現(xiàn)明顯。
2.紀律方面:自覺的紀律意識未完全形成,存在應付勞動、作業(yè)的情況。
3.道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。
原因:
1.小學就有的壞的學習習慣為得到及時改正,學習興趣、熱情不高。
2.學生對于班集體建設(shè)認識不夠,參與不夠。
3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學習的重視,要么是過分溺愛孩子。
4.有些活動未充分準備,其利未充分發(fā)揮,導致部分學生形成錯誤認識。
二、主要思路:
在學校整體性推進班集體建設(shè)的大環(huán)境下,初步建設(shè)為集體。充分了解班級情況,針對性地進行一些有意義的活動,三、主要活動安排:
二月:1、開學常規(guī)教育①提出班級近期目標,并且清楚地一一列在后黑板上。
②行為規(guī)范的教育不斷強化。
2.展開班級問題的大討論:
為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然后針對相應的問題,提出解決方案。
3.學?;顒樱?/span>
壓歲錢怎么花方案;與會寧地區(qū)的手拉手活動;
安全教育工作計劃三
在本學期具體計劃如下:
1、活動安全教育:
教育本班學生遵守學校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。
2、飲食安全教育:
教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
3、生活安全教育:
教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全教育:
教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。
5、交通安全教育
(一)行路常識
行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
(二)乘車安全
1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
6、家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、教學生熟記、識別特殊號碼
教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
訓練引導
識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
安全教育工作計劃四
(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
(4)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好對學生的活動監(jiān)護工作,切實保證學生在校園內(nèi)的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監(jiān)護工作。
(5)嚴把學生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。安全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環(huán)境而努力工作。
安全教育工作計劃五
為了扎實推進平安禮貌校園建設(shè),確保校園平安。結(jié)合我班的實際狀況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:
一、堅持立足現(xiàn)狀,準確分析安全存在的隱患
1、本班的基本狀況
我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒
真正落實好,每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求
1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關(guān)注特殊學生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。
3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。
4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,透過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110。
三、堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生
1、人員管理:每個班每一天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。
4、課上管理:堅持教師當課安全職責管理,要求課堂上無時無刻地關(guān)注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習。
5、放學管理:每一天堅持上最后一節(jié)課的老師,必須要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學生在路上不得停留,要先回家。
6、活動管理:老師必須要親臨現(xiàn)場,組織學生參與。
四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務(wù)日志,指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況,表揚有出色表現(xiàn)的學生。
2、事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領(lǐng)導、校長反映狀況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。
3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。
4、工作思路調(diào)整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。
五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平
1、工作小結(jié)時限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求。
2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結(jié),得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。
構(gòu)成有序設(shè)想:
構(gòu)成有序設(shè)想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改善,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。
第三篇:學生安全教育工作計劃
石寨鋪鎮(zhèn)中心小學2013年秋季安全教育
工作計劃
學校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為 主”是黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。結(jié)合本校實際,制定本計劃。
一、工作目標
確保學校師生、財產(chǎn)安全無事故
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教
育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人身安全。
經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師,特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
學校領(lǐng)導全面抓,分管領(lǐng)導具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法。
制定和完善突發(fā)事故應急預案。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。2.制訂本安全工作計劃和安全工作預案。3.制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育:
1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人:各教師)
(三)飲食安全:
1.規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。2.加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。3.學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。
(四)交通安全
開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
(五)活動安全:
1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,對實驗室、電腦室進行重點監(jiān)控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結(jié)合安全教育周、119 消防日、放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
(七)教學安全:
1.經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施,2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。3.做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強
教師安全意識。4.利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
5.提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。石寨鋪鎮(zhèn)中心小學
2013年9月1日
石寨鋪鎮(zhèn)中心小學2013年秋季安全教育
工作計劃 2013年9月1日篇二:小學生安全教育工作計劃
小學生安全教育工作計劃
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育 ①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育
①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育 班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。篇三:小學安全教育工作計劃
2012-2013學年第一學期泉掌中心示范小學
安全工作計劃
一、指導思想:
以“安全第一,預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
二、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、學校安全工作重點抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。
三、安全教育工作的具體措施:
1、提高思想認識,把安全管理工作作為一項重要的內(nèi)容來抓。安全管理工作是保證學校秩序穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項重要工作,特別是近年來火災、校內(nèi)傷害、交通事故等惡性事件的發(fā)生,造成了極壞的社會影響,引起了各級領(lǐng)導對安全工作的高度重視。為消除安全隱患,防止和杜絕不良事件的發(fā)生,確定抓好我校的安全防范工作,學校要求:各處室一定要把安全工作列入重要議事日程,與日常工作同部署、同抓落實,堅決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。
2、加強領(lǐng)導、明確責任。學校成立安全管理工作領(lǐng)導小組。組 長:張和平副組長:光俊卿 寧敏霞 成 員:全體班主任 各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導報告,并迅速解決,使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
4、定期召開學校的安全工作專項會議,制定必要的安全應急預案,安全責任
故事追究制度。
四、安全教育活動安排:
每周隨時注重安全教育和開展一學期一次的安全教育周活動,每學期開展“安全教育十個一”活動。
1、一次動員:利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、一次主題班會:本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。
3、一期板報:本周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的手抄報;
4、一次檢查:組織一次安全普查、檢查活動,消除安全隱患。
5、一小時錄像:課外活動播放一小時“安全教育”錄像片。
6、一周廣播:本周周1至周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全知識”。
7、一本手冊:印發(fā)《安全知識小手冊》,學生人手一冊。
8、一場講座:舉行一場安全知識講座。
9、一次演習:組織一次“安全逃生模擬疏散演習”活動,提高師生的安全意識和應變能力。
10、一次總結(jié):總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。
五、安全教育工作行事歷
二〇一一年二月十八日 篇四:小學生安全教育工作計劃
高溝小學生安全教育工作計劃 每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育
①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育 班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。
高溝小學安全教育工作計劃
高溝小學
2014年8月26日篇五:2015小學生安全教育工作計劃 2015響水小學生安全教育工作計劃
學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。2015我校安全工作總目標是:牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
一、工作重點: 1、加強領(lǐng)導,構(gòu)建安全一體化,加強監(jiān)管力度,規(guī)范師生行為。2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。3、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施:
(一)加強領(lǐng)導,構(gòu)建安全。1、加強領(lǐng)導。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展” 的工作原則,把安全工作放在關(guān)系到學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。
學校建立安全工作管理小組,由校長任組長,教導主任任副組長,成員由各班主任等有關(guān)人員組成,每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會,隨時可以反映情況,構(gòu)建起由學校、家長、教師、學生“校安通”相聯(lián)的安全網(wǎng)絡(luò)。
2、落實 制度,加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度,確保各項安全工作有法可依。
嚴格落實《學校安全工作責任書》,層層落實責任制和責任追究制,簽定《安全責任狀》。實行“周小檢,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理,增強安全意識。1、抓好學校消防安全工作:
學校總務(wù)處及各種電器設(shè)備等嚴格按照規(guī)定擺放和使用,設(shè)置安全通道,張貼安全標志。經(jīng)常檢查并整修各室的線路,提高防范意識和消防技能。2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全:
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施、避雷設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。
強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,值班領(lǐng)導保證一天 5 次以上巡學校任務(wù),及時記錄出入人員。3、抓好交通安全工作:班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發(fā)生。全校學生禁止騎自行車,學前班學生等待家長來接,小學生放學回家時應在值周教師帶領(lǐng)下排隊,自已回家的學生排隊出大門,由值班的領(lǐng)導和教師人員護送過馬路。4、加強校園衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生評比制定,重新劃分班級衛(wèi)生責任區(qū),堅持校園衛(wèi)生日檢查,周評比,確保校園衛(wèi)生整治。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。加強對常見傳染病和季節(jié)性傳染病的宣傳教育工作和預防監(jiān)控工作,認真做好預防甲流工作,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
(三)加強安全教育專題活動,構(gòu)建和諧校園
充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。1、加強常規(guī)體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患,尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求,運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛(wèi)生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當?shù)恼疹櫤透裢獾年P(guān)懷。由教導處負責檢查,任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設(shè)備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì),嚴防實驗事故,由教學主管和有關(guān)實驗老師負責。2、開展安全主題班會及安全專題活動。
班隊會二月份:強化安全管理 打造平安校園;三月份:預防傳染病、增強自我保護意識;四月份:法制安全教育五月份:防火安全教育;六月份:防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。九月份:安全健康文明守紀;十月份:安全防火 生命至上;十一月份:關(guān)愛你我他、安全靠大家。十二月份:飲食衛(wèi)生安全。一月份:交通安全行。
此外,結(jié)合教學實際,充分利用各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于一次。3、開展心理健康教育活動:
開展好師生心理健康教育活動,關(guān)注師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生,及時采取有效措施。
第四篇:職中學生演講稿
尊敬的學校領(lǐng)導、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《職中學生演講稿:我驕傲,我是職中人》
每當我在窗明幾凈的教室里聆聽老師諄諄(zhun)教誨的時候;
每當我在寬敞平坦的操場上伴著樂曲翩翩起舞的時候;
我像小鳥一樣歡樂,在纖(xian)云弄巧處,時飛時翔;在繁華林蔭中,時吟時唱。
每當我看到人造衛(wèi)星在夜空里像星星一樣閃爍的時候;
每當我看到人造心臟在生命中像火焰一樣跳動的時候;
我進入了一種沉思遐想,在知識的殿堂里,散步徜徉;在圣人的傳導下,科學輝煌。
每當我躺在寢室里享受家庭一樣溫暖的時候;
每當我在淋浴頭下感受陽光一樣沐浴的時候;
我進入了一種神仙般的境界,在幸福的天堂里,涌動著感恩;在人間的庇護下,純粹著心情。
每當我在成績面前沾沾自喜的時候;
每當我在困難面前垂頭喪氣的時候;
有一雙多情的眼睛,時喜時憂;有一雙有力的大手,牽著我走;有一行深深的腳印,為我引路。
我生活在這片樂土中,暖流涌入了心頭,希望的種子在發(fā)芽、在破土。我溫存在這個關(guān)懷的家庭里,嚴冬也溫馨如春,快樂的心情在放縱、在奔流。
憶往昔,風雨兼程,歲月崢嶸,破舊的房屋令人擔憂,惡劣的環(huán)境討人厭惡。為改變這一切,我們歷經(jīng)了多少風雨,走過了多少坎坷,我們潛心治學、厚積薄發(fā),展示著應縣職中堅定前行的波瀾壯闊;我們勤奮努力、積極進取,精心構(gòu)建著應縣職中教育的神圣殿堂!職中教師經(jīng)受磨難,千錘百煉,高唱著職業(yè)教育勇攀高峰的戰(zhàn)歌!留在我們記憶深處的是: 那些鼎力相助的領(lǐng)導們,那些上下求索,創(chuàng)辦學校的前輩們,那些教書育人,無私奉獻的園丁們,那些榮校報國、矢志不渝的莘莘(shen)學子們,所有光榮圣潔的靈魂和堅定豪邁的身影,對我們而言,真可謂,高山仰止,刻骨銘心。
看今朝,星火相傳,凱歌不斷,聳天入云的高樓拔地而起,鮮花簇擁的校園馨(xin)香撲鼻,為了美好的明天,多少雙充滿了渴求的眼睛,編織著玄幻的夢寐。老師們辛勤耕耘,嚴謹治學,描繪著應縣職中的前途輝煌;學子們刻苦鉆研,拼搏向上,極力打造著自己的英姿颯爽;領(lǐng)導們苦心經(jīng)營,高屋建瓴(ling),塑造著應縣職中的光輝形象!所有頑強拼搏的精神和奮發(fā)向上的面貌,對我們而言,真可謂,贊嘆不已,五體投地!
啊,應縣職中,我的母校,你是一片湛藍的天空,你是一艘劈浪的航船!是你插上了我們飛翔的翅膀,是你架起了我們前行的航帆,是你激勵了我們?nèi)松男拍?,是你鑄就了我們經(jīng)受磨難的剛強,是你給了我們光榮,是你成就了我們的夢想!
啊,職中,我美麗的家園,我以主人翁的赤誠、忠心和莊嚴向你致敬,向你祝福!我要用我的汗水、青春和生命書寫著你的永恒!
來吧,朋友們,讓我們面對蒼穹大聲呼喊:
我驕傲,我是職中人!
我自豪,我是職中人!
第五篇:學生安全教育工作計劃供借鑒
學生安全教育工作計劃3篇供借鑒
安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。
一、指導思想:
以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內(nèi)容及目標:
總目標:
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
具體內(nèi)容及目標:
(一)交通安全教育
1.認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識,學會安全過馬路。
2.了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規(guī)則。
3.了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育
1.認識不良的學習習慣及其危害,學習并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。
2.要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。
3.不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時的應對方法。
4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。
5.不做危險的`采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。
三、實施措施:
1.在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2.深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材。注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。
4.在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
5.通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
學生安全教育工作計劃3篇供借鑒
以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產(chǎn)、師生生命安全為目標,堅持安全第一,預防為主,人人有責的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把安全重于泰山的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立安全第一的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會時間,帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞高高興興上學,平平安安回家的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水;
9、每天放學,站隊回家。
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
11、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用;
13、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,家長放心。
14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習慣。
16、嚴禁學生結(jié)伙外出,嚴禁進網(wǎng)吧,嚴禁私自下河游泳。
學生安全教育工作計劃3篇供借鑒
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
1、活動安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
3、生活安全
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
5、接送安全
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導
幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。