第一篇:年末最后一天感言與年級組組長就職演講稿
年末最后一天感言
今天是20**年的最后一天,不知道該不該盤點(diǎn)一下這一年的行程。
不記得這一年是怎么開始,但清楚它是在失敗中結(jié)束。
依稀記得去年的最后一天是飄著雪的,我和男友在深夜一起迎接新年的到來。
今年的1月1日在記憶里已經(jīng)沒什么印記了。
還是盤點(diǎn)一下吧,前幾天已經(jīng)邁進(jìn)了23歲,再不給自己留下些什么供日后回味,我怕等頭發(fā)花白時(shí)我就成老年癡呆了。大家說即使再苦澀的記憶,等你老了,也會(huì)笑著去流淚的。
可能等我們老去,心胸寬廣一些的原因吧。畢竟幾十年的風(fēng)雨讓我們看透些什么,畢竟我們都是快入土的人了,畢竟我們是或多或少的一群人的長輩,我們沒有心思,沒有必要,也沒有資格再去計(jì)較那么多,貪心那么多,爭執(zhí)那么多。面對滾滾紅塵,紛擾世事,無幾余生,滿堂兒孫,我們也只有笑笑了吧?;蛐腋?,或辛酸,或坦然,或悔愧,我們只有笑笑,只需笑笑,只能笑笑!
這一年從大三走進(jìn)了大四,雖然還是那個(gè)學(xué)校,還是那幫同學(xué),還是那幾間教室,但我的心態(tài)卻不再是那種了。
大三結(jié)束的那天,我就搭上了東去的火車,去蘇州找尋自己的天地。在這段日子里,最感謝艷波姐。在蘇州,如果沒有她,我或許會(huì)有更陰暗的心情和記憶。她細(xì)心的關(guān)照,讓我在那里的路平坦了很多。媽媽常說:一輩子不能忘人家的好。媽媽沒有文化,這么一句樸實(shí)的話里包含了多少感激啊。我這個(gè)身受其惠的人的心境就更不用提了。
在蘇州做的兩個(gè)月房產(chǎn)中介,回來以后我多少還是改變了的。沒有以前那么開朗自信了,到鄭州找工作時(shí)始終擺脫不了灰暗的心情。那兩個(gè)月真的是我從小到大最失敗的記憶。無論以前我在情感和學(xué)業(yè)上遭受到什么打擊,都不及那兩個(gè)月的失敗讓我感到羞愧。
在那里,我怎么都無法和同事打成一片。起初心情不好,不怎么說話,導(dǎo)致我和大家的隔膜。隨著時(shí)間的延長,我對家鄉(xiāng)對男友的思念又加入進(jìn)來,心情更加低沉,話語更加的少,隔膜更加嚴(yán)重,心情更加沉重,然后就這樣惡性循環(huán)下去。加之我不習(xí)慣對別人軟磨硬泡,在跟進(jìn)客戶方面,我很難舒心的去做。兩個(gè)月,我沒有任何業(yè)績,也幾乎沒有一個(gè)不見淚水的日子。起初的那幾天,我可以說是每晚以淚洗面。我知道繼續(xù)在這里,我肯定走不出這個(gè)惡性循環(huán)。我無法在一個(gè)人際關(guān)系搞不好的環(huán)境里生活,我無法承受我跟別人有那么大的差距。說逃避也好,放棄也好,解脫也好。我覺得離開是我最好的選擇。8月的最后一天,我下定了離開的決心。
不過在蘇州我也收獲了一些。除了備考地理時(shí)才會(huì)好好看幾眼地圖的我,在蘇州學(xué)會(huì)了讓地圖成為自己的導(dǎo)航員。而且,我知道了雖然自己是營銷專業(yè),但自己不適合做業(yè)務(wù)。還有,我體會(huì)到在自己家鄉(xiāng)是多么幸福的事情,在學(xué)校讀書是多么美好的差事。也知道有個(gè)真心的體貼自己珍愛自己的人,是多么幸運(yùn)。最大的收獲是:無論什么時(shí)候,無論是人是物,擁有的時(shí)候要懂得珍惜。等我們離開或失去時(shí),體會(huì)到了他們的寶貴,卻無福享受那份美好。即使是苦澀,只要你珍惜過,那也是為以后的回憶增添了滋味啊。
之后就回了學(xué)校,那么熟悉的校園,那么熟悉的海苑,那么熟悉的面孔,一切都讓我放松和欣喜。
再后面就來了鄭州。這四個(gè)月的時(shí)間是和男友互相攙扶著走過的。
我們之間的感情在慢慢向親情轉(zhuǎn)化。兩個(gè)人的工資都不高,還會(huì)給妹拿出生活費(fèi)用,但我們還是很幸福的生活著。互相理解,互相疼惜。所有的苦澀在這份關(guān)愛中淡化。
…… ……
好象這一年里,記憶最深的還是走出學(xué)校后的事情。也確實(shí)是這些日子讓我長大一些,成熟一些?!?/p>
又不知道怎么記事抒情了。至此打住吧。
明天就是**年了,滿懷著期待迎接新年鐘聲的到來。
愿每一個(gè)希望我幸福的人:幸福,平安!年級組組長就職演講稿范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是一年級組組長xxx。今天能站在這里,是大家給了我信任、給了我機(jī)會(huì)、也給了我力量。我為能工作在八五八農(nóng)場子弟校,工作在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的團(tuán)隊(duì)里感到非常的榮幸。在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!
在感到榮幸的同時(shí),我更感到一種壓力。對于我,這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn),我將面對的是全新的人教課標(biāo)版的教材,面對的是不諳世事、剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生,為了不辜負(fù)那些天真無邪、渴望求知孩子們,為了那些和我們一樣望子成龍的家長們,我在本學(xué)年工作中將做以下的努力:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
不斷學(xué)習(xí)的就是對自己更好的充電,給自己今后的教育教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的條件。為此,在今后的工作中,我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以不斷充實(shí)自己,提高教育教研水平。經(jīng)常寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思,把自己學(xué)習(xí)的先進(jìn)教學(xué)理論,教學(xué)方法,應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
二、完善課堂教學(xué)
教師只有立足課堂教學(xué),才能真正找到屬于自己的位置。因此我會(huì)把教導(dǎo)處對語文教學(xué)的要求作為切入點(diǎn),確保教學(xué)質(zhì)量。在備課、授課、作業(yè)、考試等各環(huán)節(jié)上,總結(jié)分析自已在過去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),尋找與一年級孩子特點(diǎn)相符合的方式方法,有重點(diǎn)和針對性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級學(xué)生自制能力差,注意力不集中,考慮不同層次學(xué)生的不同發(fā)展需要,我會(huì)有的放矢開展豐富多彩、形式多樣的課堂教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力,使學(xué)生盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的發(fā)展。
三、重視學(xué)生行為養(yǎng)成
記得有句印度諺語“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!笨梢姾玫牧?xí)慣,可使人終身受益。但學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。因此,我會(huì)著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí),對生活的責(zé)任感和自強(qiáng)、自理、自立的能力,讓良好習(xí)慣來影響學(xué)生的形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
四、履行年級組長工作職責(zé)
作為一名年級組長,我知道,只有創(chuàng)造出和諧的組內(nèi)工作氛圍,才能夠高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地做好組內(nèi)教學(xué)工作。我會(huì)注意自己的角色,經(jīng)常進(jìn)行換位思考。和同組同事在思想上互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,形成良好的教育群體,共同研究學(xué)生現(xiàn)狀、研究教學(xué)規(guī)律,穩(wěn)定質(zhì)量。齊心協(xié)力,完成我們組的教育教學(xué)任務(wù)。并積極配合學(xué)校各部門,落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度。
第二篇:年末最后一天感言
今天是20**年的最后一天,不知道該不該盤點(diǎn)一下這一年的行程。
不記得這一年是怎么開始,但清楚它是在失敗中結(jié)束。
依稀記得去年的最后一天是飄著雪的,我和男友在深夜一起迎接新年的到來。
今年的1月1日在記憶里已經(jīng)沒什么印記了。
還是盤點(diǎn)一下吧,前幾天已經(jīng)邁進(jìn)了23歲,再不給自己留下些什么供日后回味,我怕等頭發(fā)花白時(shí)我就成老年癡呆了。大家說即使再苦澀的記憶,等你老了,也會(huì)笑著去流淚的。
可能等我們老去,心胸寬廣一些的原因吧。畢竟幾十年的風(fēng)雨讓我們看透些什么,畢竟我們都是快入土的人了,畢竟我們是或多或少的一群人的長輩,我們沒有心思,沒有必要,也沒有資格再去計(jì)較那么多,貪心那么多,爭執(zhí)那么多。面對滾滾紅塵,紛擾世事,無幾余生,滿堂兒孫,我們也只有笑笑了吧?;蛐腋#蛐了?,或坦然,或悔愧,我們只有笑笑,只需笑笑,只能笑笑!
這一年從大三走進(jìn)了大四,雖然還是那個(gè)學(xué)校,還是那幫同學(xué),還是那幾間教室,但我的心態(tài)卻不再是那種了。
大三結(jié)束的那天,我就搭上了東去的火車,去蘇州找尋自己的天地。在這段日子里,最感謝艷波姐。在蘇州,如果沒有她,我或許會(huì)有更陰暗的心情和記憶。她細(xì)心的關(guān)照,讓我在那里的路平坦了很多。媽媽常說:一輩子不能忘人家的好。媽媽沒有文化,這么一句樸實(shí)的話里包含了多少感激啊。我這個(gè)身受其惠的人的心境就更不用提了。
在蘇州做的兩個(gè)月房產(chǎn)中介,回來以后我多少還是改變了的。沒有以前那么開朗自信了,到鄭州找工作時(shí)始終擺脫不了灰暗的心情。那兩個(gè)月真的是我從小到大最失敗的記憶。無論以前我在情感和學(xué)業(yè)上遭受到什么打擊,都不及那兩個(gè)月的失敗讓我感到羞愧。
在那里,我怎么都無法和同事打成一片。起初心情不好,不怎么說話,導(dǎo)致我和大家的隔膜。隨著時(shí)間的延長,我對家鄉(xiāng)對男友的思念又加入進(jìn)來,心情更加低沉,話語更加的少,隔膜更加嚴(yán)重,心情更加沉重,然后就這樣惡性循環(huán)下去。加之我不習(xí)慣對別人軟磨硬泡,在跟進(jìn)客戶方面,我很難舒心的去做。兩個(gè)月,我沒有任何業(yè)績,也幾乎沒有一個(gè)不見淚水的日子。起初的那幾天,我可以說是每晚以淚洗面。我知道繼續(xù)在這里,我肯定走不出這個(gè)惡性循環(huán)。我無法在一個(gè)人際關(guān)系搞不好的環(huán)境里生活,我無法承受我跟別人有那么大的差距。說逃避也好,放棄也好,解脫也好。我覺得離開是我最好的選擇。8月的最后一天,我下定了離開的決心。
不過在蘇州我也收獲了一些。除了備考地理時(shí)才會(huì)好好看幾眼地圖的我,在蘇州學(xué)會(huì)了讓地圖成為自己的導(dǎo)航員。而且,我知道了雖然自己是營銷專業(yè),但自己不適合做業(yè)務(wù)。還有,我體會(huì)到在自己家鄉(xiāng)是多么幸福的事情,在學(xué)校讀書是多么美好的差事。也知道有個(gè)真心的體貼自己珍愛自己的人,是多么幸運(yùn)。最大的收獲是:無論什么時(shí)候,無論是人是物,擁有的時(shí)候要懂得珍惜。等我們離開或失去時(shí),體會(huì)到了他們的寶貴,卻無福享受那份美好。即使是苦澀,只要你珍惜過,那也是為以后的回憶增添了滋味啊。
之后就回了學(xué)校,那么熟悉的校園,那么熟悉的海苑,那么熟悉的面孔,一切都讓我放松和欣喜。
再后面就來了鄭州。這四個(gè)月的時(shí)間是和男友互相攙扶著走過的。
我們之間的感情在慢慢向親情轉(zhuǎn)化。兩個(gè)人的工資都不高,還會(huì)給妹拿出生活費(fèi)用,但我們還是很幸福的生活著?;ハ嗬斫?,互相疼惜。所有的苦澀在這份關(guān)愛中淡化。
…… ……
好象這一年里,記憶最深的還是走出學(xué)校后的事情。也確實(shí)是這些日子讓我長大一些,成熟一些。…………
又不知道怎么記事抒情了。至此打住吧。
明天就是**年了,滿懷著期待迎接新年鐘聲的到來。
愿每一個(gè)希望我幸福的人:幸福,平安!
第三篇:支教最后一天感言
支教日記
不知不覺,馬上就要到分離的時(shí)候了。一想到這個(gè),心里就不由自主的一陣難過??粗⒆觽兲煺娴男δ?,我真的無法把分離說出口,于是我對孩子們說:“大家寫一封信給老師好不好,大家可以把心里話寫在信里告訴老師?!贝蠹叶己荛_心的答應(yīng)著,然后非常激動(dòng)的到處找紙筆準(zhǔn)備寫信。我高興地看著他們,那天真無邪的樣子讓我回憶起了自己小時(shí)候。曾幾何時(shí),小時(shí)候的我也會(huì)因?yàn)橐o老師洗信而激動(dòng)的不知道寫些什么。我看著他們認(rèn)真寫信的樣子,有的孩子為了防止我“偷看”,把手擋著信紙;有的孩子一邊寫著一邊偷偷看我?guī)籽?;還有的孩子一心撲在寫信上,頭都沒有抬過,偶爾皺下眉頭做思索狀,讓我不禁偷偷的笑了。過了快二十分鐘,有學(xué)生開始把寫了的信交給我了,有的把信褶成小小的,有的還囑咐我回家才能看。于是我就在繼續(xù)等待中開始看孩子們寫的信了,孩子們都非常感激的感謝我對他們英語的幫助,他們說自己對英語的興趣也漸漸被培養(yǎng)了起來。有一個(gè)孩子寫到“老師,您在那三尺高的講臺(tái)上的激情飽滿的聲音在我的腦海中揮之不去,您的豐富的知識讓我 無比的崇拜,我希望有一天能成為像您一樣的人”,當(dāng)看到這些的時(shí)候我無法說出自己的感動(dòng)之情,在這個(gè)時(shí)候我更加深刻的意識到了作為一名老師對自己的學(xué)生起的模范帶頭的作用。還有一個(gè)學(xué)生寫到“我一直都是班里的差生,老師不會(huì)在學(xué)習(xí)上太管我,但是自從你來了之后,我才有了好好學(xué)習(xí)的沖動(dòng),因?yàn)殚_始的幾天我沒有聽課,但您一直和藹的對我,還會(huì)給我獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我。謝謝老師,我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),您不要忘了我”,我的眼淚不禁濕了眼眶。我明白了自己這些天的努力沒有白費(fèi),能在這些孩子的生命里起到一個(gè)積極的鼓勵(lì)作用,一想到這些孩子的命運(yùn)可能因此就此改變,我不禁自豪起來。孩子們,加油??!
第四篇:年級組組長競聘演講稿
年級組組長競聘演講稿
年級組組長競聘演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是高一年級組的xx老師,今天我很榮幸的來參加這次的高一年級組組長的競聘,我在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們老師這樣的機(jī)會(huì),讓我有升職的機(jī)會(huì)。
我已在我們高中工作了有x年,任職xx老師也有x年了,我在我的本職崗位也有很好的成績,我是我們學(xué)校優(yōu)秀的xx老師,也是市級的優(yōu)秀老師,在同年級的老師里,我的經(jīng)驗(yàn)也是十分足夠的`。多年的教師教學(xué)工作讓我不斷得到提高。今年我想要在工作中有所挑戰(zhàn),所以我想競聘高一的年級組長,我想讓我這一身的工作經(jīng)驗(yàn)得到利用。學(xué)校今年會(huì)招聘高一新生xxx人,我知道去管理這么多的新生是對我工作的一大挑戰(zhàn),我的壓力也會(huì)變得很大,但是我想說如果沒有足夠的壓力,我工作反而做不好,就算學(xué)校不給我壓力,我自己都會(huì)去制造壓力,因?yàn)橛辛藟毫蜁?huì)有動(dòng)力。
各位領(lǐng)導(dǎo),你們應(yīng)該也看到我在學(xué)校的貢獻(xiàn),我一直都有在努力去為學(xué)校的教育事業(yè)做努力,就是希望我們學(xué)校會(huì)出現(xiàn)更多的人才,為我們的國家培養(yǎng)更好的棟梁。高一是我們高中年級的最低年級,也是最需要去把基礎(chǔ)打好的一個(gè)年級,高三靠的就是高一的扎實(shí)基礎(chǔ),所以我一旦擔(dān)任這個(gè)年級的組長,我會(huì)采取措施讓新進(jìn)來的高一新生努力把自己的基礎(chǔ)搞扎實(shí)了。我在開學(xué)以后,會(huì)迅速的做出一系列提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的措施,比如每天都會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行一次小考試,根據(jù)學(xué)生考試讀的情況,讓老師收集學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,然后一起討論把學(xué)生的短處給補(bǔ)上來。比如會(huì)讓學(xué)生上交手機(jī),這樣也是避免學(xué)生只顧玩手機(jī)而不顧學(xué)習(xí),在比如會(huì)制定十一點(diǎn)前熄燈的制度,讓學(xué)生保持充足的睡眠,保證個(gè)人的健康,還有晨起跑操鍛煉身體等等措施。我可以很明確的跟領(lǐng)導(dǎo)保證,高一學(xué)生作為學(xué)校的新生力量,我一定會(huì)盡全力去把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給提高上來。這些措施我也一定會(huì)去采取,不會(huì)讓這些措施都白費(fèi)了的。所以請各位領(lǐng)導(dǎo)對我能力給予信任,當(dāng)然我不可能說我有絕對的能力去做好組長,我工作中也許會(huì)有不足,但是我都會(huì)虛心去改正讀的,也懇請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督,我會(huì)把年級組長的工作盡量做到讓你們和學(xué)生滿意的。
謝謝大家!
年級組組長競聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼,老實(shí)說我有點(diǎn)緊張,在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭,敬請大家原諒。
我xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長、石浦教指站美術(shù)大組長、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會(huì)會(huì)員,我競聘的崗位是年級組長。
我知道我競聘年紀(jì)組長有兩個(gè)不確定因素:
第一,自身?xiàng)l件不足,年紀(jì)偏大,已到不惑之年,沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;
第二,自己的專業(yè)不適合做這一工作,雖說當(dāng)今舉國上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但眼前的高考制度無法擺脫應(yīng)試教育的框架,絕大多數(shù)家長把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開展的假日活動(dòng)中可以看出,初一年級參加的人數(shù)最多,到初三年級寥若晨星。
但是,我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因?yàn)閷W(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。
所以我決定參加這個(gè)崗位的競聘。
因?yàn)椋抑?,我有以下四個(gè)方面的有利條件:
一是我有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來,美術(shù)、書法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級以上展出,并榮獲過縣一等獎(jiǎng)。通訊報(bào)道多次在《今日象山》、《象山教育信息》、《象山教育工會(huì)》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時(shí)上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。20xx被教育局評為優(yōu)秀通訊員。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx被評為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。
二是我有刻苦鉆研精神,面對知識不斷更新的時(shí)代,永不言敗,努力在各方面充實(shí)自己。堅(jiān)持自學(xué)各種常用電腦軟件,成功設(shè)計(jì)了學(xué)校簡介,第十一屆校運(yùn)會(huì)徽、“巾幗文明”示范崗、??破粘晒故镜劝婷?,為學(xué)校順利通過省示范初中驗(yàn)收、縣、市巾幗文明示范崗驗(yàn)收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。
三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。去年,海訓(xùn)第一年進(jìn)駐我校,學(xué)校指派我擔(dān)任聯(lián)絡(luò)工作,放棄休息時(shí)間,一個(gè)電話隨叫隨到,有力地保障工作順利進(jìn)行,得到了軍區(qū)聯(lián)勤部兵站首長的表揚(yáng)。四是有團(tuán)隊(duì)合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機(jī)會(huì),為其他年級組服務(wù),今年四月,我就利用到北侖培訓(xùn)的機(jī)會(huì),尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。
如果我擔(dān)任年級組長,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的'工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊(duì)伍,更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。從事這項(xiàng)工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此,我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人做到精益求精,力求完美。
3、發(fā)揮自己的特長,合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計(jì)算機(jī)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過學(xué)校信息化建設(shè),絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù),學(xué)校絡(luò)未來的發(fā)展方向是:內(nèi)部絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行上會(huì)議、上培訓(xùn)、上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍τ?jì)算機(jī)的酷愛,我認(rèn)為我擔(dān)任年紀(jì)組長的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。
新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校年紀(jì)組長,我始終堅(jiān)持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
年級組組長競聘演講稿3
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!我競聘的崗位是幼兒園年級組長。首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競爭的機(jī)會(huì),讓我們都能充分的展示自己的才能,機(jī)會(huì)是需要爭取的、而不是天上掉下來的,既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔,那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超,爭取在下次競聘取得成功。
我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。知道每個(gè)教師的不容易,我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話,喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實(shí)的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作以來始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本自考報(bào)名,繼續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的'觀摩課結(jié)束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
四、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識,學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級的一日常規(guī)的管理,根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時(shí)開展并組織本年級組教師的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教育理論,研究教育方法。指導(dǎo)各班班長的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養(yǎng)目標(biāo),定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級組青年教師的培養(yǎng)工作,幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對教師的考評工作,對本年級教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
六、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),多向園長、保教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請教和學(xué)習(xí),工作中加強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。
當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向:
1、由于年紀(jì)比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候言行上會(huì)有無心之失,還需要各位的包容和理解,我會(huì)虛心接受意見和批評,并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。
2、理論知識不夠全面,處理問題的經(jīng)驗(yàn)不足,還需要不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。
后勤方面,我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專職保育員,這將使我們的后勤工作進(jìn)行的更加完善和順利。
幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。
年級組組長競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級的年級組長。
當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:
一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時(shí)開展新生家長會(huì)
組建好我們年級組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會(huì)。家長會(huì)對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會(huì)之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價(jià)。
二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長,面對學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的`成績。
聽評課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說:“人心齊,泰山移?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。
三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理
作為年級組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級,整個(gè)年級組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
年級組組長競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天站在競聘年級組長的講臺(tái)上,我的內(nèi)心一如這六、七月的天氣:既有驕陽似火的熱情,又有大雨傾盆般的沖動(dòng)。說到熱情,是因?yàn)橥獗砜雌饋肀容^恬靜的我,其實(shí)心里有幾分不甘落后的情愫在涌動(dòng);說到?jīng)_動(dòng),是因?yàn)檎驹谀敲炊鄡?yōu)秀的教師面前,真的感覺自己有點(diǎn)底氣不足。不過,我告訴自己:參加本次競聘活動(dòng)的本身,對于我來說就是一次難得的機(jī)遇,一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),一筆不菲的財(cái)富,所以,我來了。希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和鼓勵(lì),謝謝大家!
下面請?jiān)试S我用幾分鐘的時(shí)間介紹一下自己:
一、高度的責(zé)任感
站在您面前的這位是85后的一員,乍一看,可能還帶有幾分青澀、幾分稚嫩,其實(shí)我已經(jīng)是一位年輕的“老教師”了。由于我對當(dāng)老師這一愿望的極度迫切,xx年中師畢業(yè)后,17歲的我就登上講臺(tái),成為一名老師。盡管我通過自學(xué),在短短幾年內(nèi)相繼拿到??啤⒈究茖W(xué)歷,但是,沒有真正地走進(jìn)大學(xué)校園,依然是我人生的一大憾事。隨著教學(xué)工作的不斷深入,我漸漸明白:學(xué)歷和教學(xué)教過并不成正比,強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。
從教幾年來,我腦中想著責(zé)任,肩上扛著責(zé)任,心中裝著責(zé)任,一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地面對每一項(xiàng)工作。來到千口中學(xué)后,“責(zé)任教育”活動(dòng)正開展得如火如荼,在高唱“責(zé)任之歌”的大氛圍中,我一直滿負(fù)荷、超負(fù)荷地工作,但我從未向領(lǐng)導(dǎo)提過什么要求,而是把責(zé)任感融入到每一項(xiàng)工作中,對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。
二、點(diǎn)滴的成績
一直以來,我都懷著一顆感恩的心來面對陪我一路走過的人,在人生的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的角色,工作中亦是如此。在大家的關(guān)心和幫助下,我努力讓自己這個(gè)角色變得更加生動(dòng)、更加傳神。
xx年,我代表南樂縣明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加縣教育局舉辦的同課賽,榮獲一等獎(jiǎng),并在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng);xx年,在市教育局舉辦的“樹優(yōu)良師風(fēng)展教師風(fēng)采”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng),并在學(xué)校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。作為一名語文老師,所任教班級的成績在年級中均名列前茅。作為一名班主任,我努力讓班里的孩子感受到成長的快樂。
學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對各種比賽:朗誦比賽、演講比賽面前,我是他們的語文老師,指導(dǎo)他們的抑揚(yáng)頓挫,第一名,我們班的;歌詠比賽面前,我化身為他們的音樂老師,教給他們1234,第一名,我們班的;隊(duì)形隊(duì)列比賽面前,我化身為他們的體育老師,共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走,第一名,我們班的;就連靠體力取勝的拔河比賽,在實(shí)力相對較弱的情況下,經(jīng)過同學(xué)們的'共同努力,第一名還是我們班的……當(dāng)然,偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候,一本本鮮紅的榮譽(yù)證書記錄著我前進(jìn)路上的每一個(gè)足跡。另外,我曾經(jīng)擔(dān)任過兩年的語文教研組長,在千口中學(xué)負(fù)責(zé)了一年的學(xué)生會(huì)工作,在一定程度上豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我的組織能力和管理能力。
當(dāng)然,這些成績都已經(jīng)屬于過去,如果我能競聘年級組長成功的話,我的工作將出現(xiàn)一片新的天地。
下面,我就通過幾個(gè)關(guān)鍵詞談一下自己對年級組長工作的一些看法:
一、服務(wù)意識
年級組長首先要擺正自己的位置,做好服務(wù)工作。既要為學(xué)校校長室、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作,又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長之間的協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。
二、以身作則
年級組長是年級工作的領(lǐng)頭人,必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在學(xué)校各項(xiàng)工作中身先士卒、以身作則,在制度面前力爭做到公平、公正、公開,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事滿意。
三、養(yǎng)成教育
陶行知先生曾說過:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,首先要讓學(xué)生成為一個(gè)誠實(shí)守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中階段正是學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期,我們要從小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的引導(dǎo),培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。四、教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存并長足發(fā)展的生命線。老師們要在教學(xué)上再多花點(diǎn)兒心思,努力向課堂要效率,打造高效課堂,另外,面對我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況,還要在課后做好學(xué)困生的補(bǔ)困工作等等。在全校師生的共同努力下,使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
老師們,我今天的演講給大家展示了一個(gè)真實(shí)的我,希望您為我投上寶貴的一票,給我一次機(jī)會(huì),我將還您一份滿意,相信我,謝謝大家!
第五篇:2011年最后一天感言感想
時(shí)間如梭,歲月無情而留下的是滄桑的生活痕跡,快樂留給幸福的人,源源的生活樂趣,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中消失生長,有了美好的人生,我陶醉,我幸運(yùn),遇到傷心的事可以看開,我的生命在運(yùn)動(dòng),世界上最能說服自己的是自己的內(nèi)心,一些事情不想,就是好,幸福的事情,快樂的事情多去想多去琢磨是件幸福的事情,我們是生活的主宰者,我喜歡每天睡覺的時(shí)候給我講故事,在想為什么我在那刻對童話故事那么親切,面對這種感情我是感激,是愛,就是歸宿,唯一的依靠,累的時(shí)候我可以在此處莎莎嬌,呵呵,希望是有,要懂得珍惜,要的愛是沒找到方向的原因,才會(huì)哭泣,才會(huì)傷感,面對屬于自己的東西,奮斗在繼續(xù),看看周圍的人都很幸福,我不能不能沒有幸福,是那些不屬于我的東西在我腦袋里占據(jù)的位置太多了,我有學(xué)習(xí),有自己的生活。愛在延續(xù),愛在增進(jìn),但是生命在不停的運(yùn)動(dòng),要不就是嬉笑人生要不就是認(rèn)真生活。平平淡淡才是真。虛幻的東西離的越遠(yuǎn)越好!在一年快要結(jié)束的時(shí)候我對過去沒有過后悔就是知足,對明天充滿的是惆悵,害怕,沒有真情的付出就不怕受傷,要珍惜的是我們曾經(jīng)的努力。我相信沒有過遺憾的過去就是成功吧。
我很喜歡街頭文化(2011年最后一天感言)
我很喜歡街頭文化,癡迷街頭文化。
我喜歡街舞,所以我練街舞。
橋中也有許多和我一樣的同學(xué)把。
以前學(xué)校一些前輩們大多都畢業(yè)了,現(xiàn)在學(xué)校大多都是新手了。包括我。
所以大家都要努力哦,為橋中的街舞加油。
最后祝大家新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步。
2011年的最后一天感言
各位好朋友們,轉(zhuǎn)眼間2011年就到了這最后一天了,我們在度過了美好的時(shí)光,我也時(shí)不時(shí)的把自己的感情話題發(fā)到這里來和大家分享,人們都說網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,不真實(shí)的,但是我始終相信自己的感覺。大家一起跟帖把自己過去一點(diǎn)的不快留到這里吧,因?yàn)槊魈炀褪?011年了,祝福大家都有個(gè)好的開始,也祝福我自己!
前段時(shí)間我失戀了,出差回來就被女友甩,之前也在壇子里發(fā)過帖子的,很多朋友都給鼓勵(lì)和精神的支持,也有美眉回帖子關(guān)心,讓我心里覺得暖暖的,真心的謝謝那些回帖的人們。
9月底我出差回來,被女友無情的拋棄,我是個(gè)固執(zhí)的人,尤其感情方面,久久的不能走出那片陰暗傷感。因?yàn)槭傥肄o掉了收入還不錯(cuò)的工作,另外的一家公司還主動(dòng)找我入職也被我拒絕了,成天把自己關(guān)在房子里,不想見任何人,不接任何電話。痛苦的度過了3個(gè)月,畢竟愛情不是人生的全部,還有親情和友情,11月初我在駕校報(bào)了名,決定開始自己新的人生,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就到了11年的最后一天了,祝福自己在2011年有一個(gè)新的開始。
2011最后一天的感言---愛上,我虧待你了嗎?既然是暢所欲言,那就暢所欲言吧!
我報(bào)名了愛上慶典的 志愿者,10個(gè)人中有我的,可以肯定的是,我肯定不是最后一個(gè)報(bào)名的,因?yàn)槠渲羞€有我的同事,我先報(bào)了然后又叫了同事,同事都報(bào)上,我當(dāng)然不是最后一個(gè)。
愛上剛剛給我電話,說慶典那天志愿者太多了,不用我去了.并且很明白的和我解釋了理由。
理由一:愛上的志愿者只選用圣誕節(jié)到場的志愿者----圣誕節(jié)前一天我接到愛上的電話邀請,我說我沒空,我晚上要帶孩子諾,怎么辦?志愿者具體安排你直接電話和我說可以嗎?愛上說,沒事,到時(shí)候具體的我再電話你。
理由二:圣誕節(jié)那天志愿者都碰頭了,并且工作都安排好了---我同事說那天根本什么都沒有講,什么都沒有安排,我想我同事不會(huì)瞎說,一個(gè)會(huì)騙人,但是那天去了3個(gè)都是我同事。
直接告訴我,對不起,我們現(xiàn)在志愿者嫌多了,這樣就可以了呀。啊是?我傷心了,傷心的不是被甩,傷心的是被騙!
我如此的信任愛上,愛上卻如此對我,只問一句,愛上,我虧待你了嗎?有空就上愛上跟貼,有事就上愛上發(fā)帖,自知上愛上這些年,我不說忠心耿耿,也算真心實(shí)意!
今天是2011年最后一天,卻遇到了這茬,唉,真是。。
我的感言:請讓所有的欺騙和不快都結(jié)束在今天,結(jié)束在2011年的最后一天吧!
我祝大家明天玩的開心!