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      有效演講:演講稿,組織演講,問答

      時(shí)間:2019-05-14 20:47:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《有效演講:演講稿,組織演講,問答》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《有效演講:演講稿,組織演講,問答》。

      第一篇:有效演講:演講稿,組織演講,問答

      <接著上節(jié)內(nèi)容> ? 寫好一篇演講稿,組織好一次演講 ? 演講前的準(zhǔn)備 ? 如何問答

      開場(chǎng)白:

      托爾斯泰說:世界上最重要的人是什么人呢?眼前的這個(gè)人;

      世界上最重要的事是什么事呢?那就是現(xiàn)在做的事; 世界上最重要的時(shí)間是什么呢?那就是此時(shí)此刻!

      所以,此時(shí)此刻,我們做最重要的事,因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜耍?/p>

      一、怎樣組織好一次演講,寫好一篇演講稿?

      演講“天龍八部”

      ? Opening grabber(好的開場(chǎng)白)? Objective / Purpose(目標(biāo))? Overview(演講內(nèi)容概括)? Body, Content(主體)? 時(shí)序、利/弊、定義/舉例 ? Review / Sumary(回顧、總結(jié))? Call to action(觀眾獲益度)? End grabber(結(jié)尾印象深刻)組織演講內(nèi)容六大步 ? 設(shè)定演講參數(shù) 主題(subject)目的(purpose)

      期望結(jié)果(desired outcome)聽眾獲益度(audience relevance)

      ? 建立聽眾檔案 觀眾是誰(shuí)?

      ? 年齡、性別、職務(wù)、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷 態(tài)度如何?

      ? 期望、例行、支持、反對(duì) 為何參加 ? 自愿、指派 語(yǔ)言程度?

      ? 中文、英文、專門術(shù)語(yǔ) 哪些技巧可吸引注意力? 哪些技巧適得其反

      ? 將演講內(nèi)容導(dǎo)入已知范圍 設(shè)定時(shí)間長(zhǎng)短 簡(jiǎn)短

      隨意寫下各種觀點(diǎn) 落筆時(shí)將觀點(diǎn)組織一下 ? 找出尚需努力的范圍 組織觀點(diǎn) 將各種觀點(diǎn)分類

      將各種觀點(diǎn)與先前設(shè)定的演講參數(shù)對(duì)照 找出不符合演講參數(shù)的觀點(diǎn) 設(shè)法修復(fù)

      ? 組織收集到的信息

      設(shè)計(jì)開場(chǎng)白:介紹主題,建立共識(shí) ? 成功的一半 ? 抓住觀眾的興趣

      ? 各種方式(故事、問題、名言、經(jīng)驗(yàn))主體:支持論點(diǎn)的資料、事實(shí)、實(shí)例 ? 全面理解 ? 邏輯性的敘述 ? 化繁為簡(jiǎn) ? 前后呼應(yīng) ? 一次一個(gè)觀念

      結(jié)束:重述主題、再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) ? 將觀眾情緒帶到最高點(diǎn) ? 將內(nèi)容概適成大綱 設(shè)定時(shí)間長(zhǎng)短 簡(jiǎn)短

      隨意寫下各種觀點(diǎn) 落筆時(shí)將觀點(diǎn)組織一下 完成演講稿:

      一)精彩的開場(chǎng)白:開場(chǎng)白不好就等于白開場(chǎng),好的開始是成功的一半,心理學(xué)稱其為“首因效應(yīng)”。

      首先,讓大家了解你的底細(xì),使他們產(chǎn)生對(duì)你下面內(nèi)容的好感,易書波(溝通訓(xùn)練專家)在給泰康人壽保險(xiǎn)做溝通課程時(shí):

      各位泰康人壽的各位精英朋友們,大家下午好。非常高興、非常容幸在這樣的時(shí)間跟大家一起交流和分享。在我印象當(dāng)中保險(xiǎn)是非常難做的一件事情,保險(xiǎn)據(jù)說不是人做的,是人才做的。(大家熱烈鼓掌)我說為什么這么講呢?因?yàn)楸kU(xiǎn)是世界上最難做的推銷工作,保險(xiǎn)它賣的是一張紙,是一紙合同。第二,保險(xiǎn)一賣的話,一交都是交20年、30年,時(shí)間比較長(zhǎng);第三,保險(xiǎn)不知道什么時(shí)候才能享受到保險(xiǎn)的利益,可能是百年之后,可能是出事之后才能享受,所以能把保險(xiǎn)賣出去,是真的真的不容易。所以,我覺得大家能夠坐到這里,都是精英、都是人才。也許大家會(huì)說,易老師,你怎么對(duì)保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)這么了解呢?是的,因?yàn)槲疫^去曾經(jīng)就是一名保險(xiǎn)推銷員。(大家又熱烈鼓掌,這叫拉近距離)

      易書波的開場(chǎng)白首先有一定的幽默元素,還運(yùn)用“拉近距離”、“贊美聽眾”等多種值得借鑒的開場(chǎng)白。

      其次,“拉近距離”,會(huì)使他們和你的距離變近,他們想幫自己的親人。(找老鄉(xiāng)、找同事、找同盟、找校友、找志同道合的同志。中國(guó)社會(huì)是一個(gè)注重人際鏈的社會(huì),好做事。)

      中國(guó)共產(chǎn)黨最偉大的演講家毛澤東(他的話讓全中國(guó)的人都跟自己干,厲害)在莫斯科大學(xué)給中國(guó)留學(xué)生演講時(shí):

      各位中國(guó)的優(yōu)秀留學(xué)生,大家好!這里有沒有湖北人?(有)我游過你們的長(zhǎng)江;這里有沒有湖南人?(有)我游過你們的湘江;這里有沒有廣東人?(有),我游過你們的珠江。(氣氛一下熱烈起來)。

      在本次演講中有兩句非常著名的話:第一句“世界你們的,也是我們的,但歸根到底是你們的”,秘書的原稿“世界是我們老年人的,也是你們年輕人的,但歸根結(jié)底是你們年輕人的”,他巧妙的將句子換了順序,還將“老年”、“年輕”去掉,拉近了和聽眾學(xué)生的距離。第二句“你們就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),中國(guó)的前途寄托在你們身上,未來寄托在你們身上”。

      這次演講的收獲就是很多留學(xué)生都回來了,很多對(duì)中國(guó)前途沒希望的學(xué)生有了信心,很多不服氣的服了,毛主席也為自己收服了一大批“鐵桿發(fā)絲”。

      同時(shí),他開始的三個(gè)提問使人記憶深刻,值得學(xué)習(xí)。

      第三,巧問問題,懸疑式開場(chǎng)。

      能夠激發(fā)聽眾的好奇心,使他們知道自己到底應(yīng)該聽什么,從而使他們有目的性。從小學(xué)語(yǔ)文就學(xué)的一種方法,寫作文要制造懸念,電視劇也是這樣正精彩的時(shí)候就完了,預(yù)知后事如何,明天同一時(shí)間請(qǐng)守候,小時(shí)候《西游記》里面唐僧經(jīng)常被妖精抓走,剛要下油鍋還在半空中抬著,就完了。包括剛才主席的三問,我們可以看出效果很明顯。包括上次課講的李燕杰《愛情與美》。

      李燕杰《愛情與美》開場(chǎng):我不是研究愛情的,為什么想到要講這么一個(gè)題目呢?” 另外,我今天上課也可以這樣開始:今天我要跟大家分享一個(gè)非常非常重要的專題,就是提高口才和演講能力,這樣一個(gè)專題。各位你們想像一下,我們?nèi)艘簧钤谏鐣?huì)中,隨時(shí)要和別人打交道,只要跟人發(fā)生關(guān)系就要說話,所以我今天要跟大家分享這個(gè)專題。說到這個(gè)專題,我覺得我還是有蠻多經(jīng)驗(yàn)跟大家分享的。透過我個(gè)人的實(shí)踐,對(duì)于如何快速提高口才水平,我總結(jié)了一套簡(jiǎn)單、有效、做得到的方法,我自己有親身實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),并且后來我向很多非常優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),融合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了這套方法。各位,我接下來要跟大家分享,大家感不感興趣?感興趣的舉手讓我看一下。OK,非常好。

      第四,幽默開場(chǎng)很合適。輕松狀態(tài)下別人會(huì)給你更高的分。而且在日常人際交往中,幽默能夠給對(duì)方充分的幸福感,這時(shí)對(duì)方會(huì)給你正的分?jǐn)?shù),不會(huì)降低你的分?jǐn)?shù)。比如戀愛。

      上次課中提到的李開復(fù),李開復(fù)開場(chǎng)白(我媽媽在上海上的高中,所以我來中國(guó)發(fā)展之前,媽媽告訴我如果你在上海發(fā)展我就跟你一起生活,在北京發(fā)展就不和你一起生活,我把這件事告訴妻子,妻子說還是不要再上海發(fā)展了?。?/p>

      這個(gè)人叫連戰(zhàn),一次他在北大演講的時(shí)候,很風(fēng)趣很幽默,他一上臺(tái),他說,同學(xué)們,非常高興,來到母校發(fā)表演講。同學(xué)們一聽,楞了,連戰(zhàn)什么時(shí)候是北大畢業(yè)的?大家一楞,馬上連戰(zhàn)開始解釋了。他說,什么是母校呢?那就是母親的學(xué)校,同學(xué)們熱烈鼓掌,覺得很幽默,整個(gè)演講非常成功,這個(gè)開場(chǎng)白非常好,深深地吸引了大家。所以這是一個(gè)幽默的開場(chǎng)白,效果非常好。

      第五,講個(gè)故事。大家可以看到大學(xué)里面最受歡迎的老師是喜歡講故事、吹牛的老師。因?yàn)楣适卤臼掠泻芨叩娜の缎耘c啟示意義。

      各位,龜兔賽跑誰(shuí)輸了?兔子輸了,兔子輸了很不服氣,它覺得,以我的實(shí)力怎么會(huì)輸呢?我太大意了,所以有一天又把烏龜找來,說烏龜,我們?cè)儋愐痪?,把小猴子找過來當(dāng)裁判,隨著發(fā)令槍一響,兔子就想了,這一次我不能再睡覺了,所以跑得非??臁8魑荒銈儾乱徊?,誰(shuí)輸了?烏龜?兔子?對(duì),還是兔子輸了。為什么呢?兔子把方向搞反了,所以,接來第二局。第二局兔子就想,這一次,第一,我不能睡覺,第二,我要把方向搞正確,所以,隨著發(fā)令槍一響,把前兩次更努力,跑得非常快。跑到終點(diǎn)的時(shí)候它想,這次我肯定贏定了,它就準(zhǔn)備回頭看看烏龜在什么地方。等它一回頭再回來的時(shí)候,把它嚇出一身冷汗,烏龜已經(jīng)坐到終點(diǎn)去了。各位,這一次是怎么回事?兔子氣得臉都發(fā)紅了,非常難受,怎么回事?明明應(yīng)該我贏的,大家知道什么原因?非常好,原來這個(gè)烏龜在剛開始的時(shí)候,就趴在兔子的尾巴上面,等它快到終點(diǎn)的時(shí)候,兔子一回頭一甩,就把它甩到終點(diǎn)去了,所以它這一次又輸了。所以接下來中國(guó)人講,事不過三,來最后一局,沒辦法,烏龜又陪著它賽最后一局,隨著發(fā)令槍一響,兔子就想,這一次,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),第一,不能睡覺,第二,方向要搞正確,第三,我要看好我全身的各個(gè)部位,不能再讓烏龜再占便宜,所以打定主意之后,就開始比前兩次更努力、更用心、跑得更快??斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,烏龜又到終點(diǎn)去了,它氣得都要哭了,臉都要黑了,它恨不得有個(gè)地洞鉆下去。所以,這一次它徹底認(rèn)輸了,它說,烏龜大哥,小弟我徹底認(rèn)輸了,不過你能不能告訴我,這一次你是怎么贏的?各位,怎么贏的?非常好、非常好。我們看看烏龜是怎么說的。烏龜說,兔子阿土仔,這年頭誰(shuí)還跑著過來?我是打車過來的。

      各位,聽到這個(gè)故事大家都笑了,我們來回憶回憶這個(gè)故事它告訴我們什么呢?你學(xué)到什么呢?我們來總結(jié)一下,這個(gè)故事,第一,兔子輸了。為什么輸了呢?因?yàn)榉较蚋惴戳?,所以這就告訴我們?cè)谌粘5慕?jīng)營(yíng)管理和營(yíng)銷過程當(dāng)中,我們一定要把方向搞清楚,方向不對(duì),努力白費(fèi)。第二次兔子又輸了,為什么輸了呢?原來烏龜趴在它的尾巴上面,這就告訴我們,在我們的經(jīng)營(yíng)管理和營(yíng)銷過程當(dāng)中,要學(xué)會(huì)借力。有句話講,叫借力使力不費(fèi)力。第三次兔子又輸了,原來烏龜是打車過去的。所以這就告訴我們?cè)谌粘5慕?jīng)營(yíng)管理和營(yíng)銷的過程中,我們要充分學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

      在演講中如何把故事講好? 第一,描述細(xì)節(jié);第二,進(jìn)入角色;第三,有參與感;第四,總結(jié)提煉,得到感悟。

      第六,贊美聽眾。

      每一個(gè)人都希望被贊美,聽眾被你贊美,他們就會(huì)有充分的幸福感,從而對(duì)你的演講內(nèi)容感興趣。如易書波的開場(chǎng)白。在一次演講比賽中,我忘詞了,上節(jié)課我們說過,忘詞以后最好的方法是什么?互動(dòng)想觀眾提問。那是關(guān)于夢(mèng)想主題的一個(gè),我就對(duì)著下面的評(píng)委,大多是輔導(dǎo)員問:在座的每一位同學(xué)以及親愛的老師,我們的那些夢(mèng)想,我們還記得嗎?我們還在為它堅(jiān)持嗎?,隨即看了一下評(píng)委,從他們的眼神中可以看出他們動(dòng)容了,一旦同種被你的演講動(dòng)容了,他們還會(huì)給你負(fù)的分?jǐn)?shù)嗎?

      記住,先認(rèn)同別人,別人才會(huì)認(rèn)同你。

      各位企業(yè)家、各位經(jīng)理人、女士們、先生們、各位親愛的朋友們,大家上午好。很高興來到這樣一個(gè)場(chǎng)合跟大家一起交流和分享,我知道各位的在座企業(yè)家和經(jīng)理人在各行各業(yè)都是非常優(yōu)秀、非常出色的,在自己的領(lǐng)域都是相當(dāng)?shù)某鲱惏屋?,今天,還能夠非常謙虛地坐在這個(gè)教室里聽我的演講,說實(shí)話,我真的對(duì)你們很敬佩,下面謹(jǐn)以鞠躬來表示對(duì)你們的敬意。(掌聲)先尊重別人,別人就會(huì)尊重你!

      第七,引用名言、詩(shī)歌。

      你一說毛主席曾經(jīng)說過什么話,卡耐基先生曾經(jīng)說過一句什么話,那就效果比較好,就比你自己說的效果好多了。所以,要引用名人名言,這個(gè)很重要,這個(gè)我就不用多說了,名人說的,大家都認(rèn)可,這個(gè)不多說了。

      第八,列舉事實(shí)。

      中央電視臺(tái)很多檔如《焦點(diǎn)訪談》、《對(duì)話》等很有檔次的節(jié)目也是先列舉事實(shí),再給你說明什么道理,效果非常好、非常受歡迎,它就是利用這個(gè)原理。

      第九,做個(gè)活動(dòng)。

      這個(gè)開場(chǎng)白也是蠻好的,很有新意,你看大家參與熱情很高。所以很多時(shí)候我們開場(chǎng)白好了,接下來就非常好,開場(chǎng)白不好,接下來就開始正文,效果很好。

      二)演講內(nèi)容概括: 三)使人記憶深刻的結(jié)束語(yǔ):

      我總結(jié)出六種結(jié)束模式:第一個(gè),叫總結(jié)式。第二個(gè),號(hào)召式,第三個(gè),幽默式,第四個(gè),故事式,第五個(gè),對(duì)聯(lián)式,第六個(gè),詩(shī)詞式。

      第一個(gè)總結(jié)式。很多時(shí)候,我們講一個(gè)小時(shí),你想讓大家都記住,你一定在你結(jié)束的時(shí)候要進(jìn)行一個(gè)總結(jié),這個(gè)我不多說了,這個(gè)大家經(jīng)常用。上次課程提到的:“如果今天的演講大家只能記住一句話的話,我希望是……(關(guān)鍵)”

      第二個(gè)號(hào)召式。很多時(shí)候,我們要號(hào)召、鼓動(dòng)別人去行動(dòng),按照你說的去做,我們領(lǐng)導(dǎo)就希望達(dá)到這種目的。那如何號(hào)召動(dòng)員?這個(gè)簡(jiǎn)單講一下。在1930年的時(shí)候,美國(guó)“成人教育之父“卡耐基先生,他當(dāng)時(shí)在美國(guó)紐約辦了個(gè)演講班,非?;鸨?,參加的人越來越多,每個(gè)人都要訓(xùn)練,如果每個(gè)人訓(xùn)練的話,時(shí)間就來不及,每個(gè)人只能講兩分鐘,所以他后來想,有沒有兩分鐘就能把事情說清楚、說明白。他后來請(qǐng)了很多專家、教授、主持人一起來研究,后來研究了一個(gè)魔術(shù)公式,就是這個(gè)公式,如何號(hào)召動(dòng)員的這樣一個(gè)公式,三步曲。第一個(gè),具體地描述事實(shí),第二個(gè),希望大家做什么,第三個(gè),這樣做的好處跟理由是什么,就是這樣三步曲,效果非常好。

      第三個(gè)叫幽默式,第四個(gè)故事式。有一個(gè)小雞,它跟老鷹去學(xué)飛,它很認(rèn)真、很努力,它好不容易爭(zhēng)取了這個(gè)機(jī)會(huì),它非常認(rèn)真,每天早上起得很早,睡得非常晚,短短三個(gè)月就學(xué)會(huì)了飛翔,飛得又高又快又穩(wěn),所以它覺得工夫?qū)W到家了,就準(zhǔn)備告別師傅,準(zhǔn)備下山回去報(bào)效它的家鄉(xiāng)。這時(shí)候師傅就說了,老鷹說,這樣吧,讓我檢查是不是你飛得很好,如果真的飛得很好,你就可以回去了,所以,小雞做了充分的準(zhǔn)備,輕輕地一抖動(dòng)翅膀,嘩飛起來了,飛得又高又快又穩(wěn),這時(shí)候,師傅看在眼里喜在心里,下來之后就對(duì)小雞說,小雞小雞,我真的恭喜你,為你感到驕傲,真的是功夫不負(fù)有心人,你的心血、你的汗水換得了今天的成就?;厝ブ螅M阌脤W(xué)的本領(lǐng),好好報(bào)效你的家鄉(xiāng)、建設(shè)你的家鄉(xiāng)。小雞聽完非常高興,然后一路小跑就山了。

      第五個(gè)對(duì)聯(lián)式。往往緊扣主題,對(duì)稱式給人力量。今天我也送給大家一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“口才好、事業(yè)成、不成也成;下聯(lián)是口才差、事業(yè)敗、不敗也敗?!睓M批,跟我一起說,“口才決定成敗”。

      第六個(gè)叫詩(shī)詞式。這個(gè)方式相當(dāng)有震撼力,比如我們說理想,就可以以一首汪國(guó)真的詩(shī)來結(jié)尾??梢砸裕鹤詈?,我想以一首詩(shī)來表達(dá)我的感情或互勉?!?/p>

      二、演講前的準(zhǔn)備

      ? 反復(fù)練習(xí)

      被稱為中國(guó)的管理界的教父,柳傳志先生。他說過三句話,這三句話我覺得對(duì)于我們學(xué)演講非常非常重要,他是這樣說的,他說,光說不練是假把把勢(shì),光練不說是傻把勢(shì),能說會(huì)練是真把勢(shì)。聯(lián)想的成功已經(jīng)說明了這一切,事實(shí)上他每次開會(huì)的時(shí)候都非常具有激勵(lì)性,在北大演講也是非常具有激情的。

      所以,練好口才的唯一方法就是——練習(xí)。

      ? 多練習(xí)開場(chǎng)與結(jié)語(yǔ)

      ? 每次演練時(shí)選擇一種演講技巧著重練習(xí)

      三、演講中如何問答?

      ? 記住提問和提問人:理解并復(fù)述提問,與提問人進(jìn)行目光交流。確定其他的觀眾也都聽見并理解了這個(gè)問題。

      ? 回答:要簡(jiǎn)潔而又恰當(dāng)。別再和提問人目光交流,相反要看著所有觀眾。

      ? 聯(lián)系:最后把問題與你發(fā)表的內(nèi)容結(jié)合起來,這樣你的話將會(huì)是觀眾聽到的最后內(nèi)容。處理問題方案

      (一):

      ? 直接回答:對(duì)于眾要問題和需作出對(duì)觀眾可能有用處的簡(jiǎn)單明了的回答時(shí)采用(如果答不出,也需直言不諱)

      ? 將問題還給提問者:用于“你會(huì)怎么做……”。問題形式有:有些什么選擇,哪一種更有效果。

      ? 將問題交給有關(guān)專長(zhǎng)的人去回答:例如“小王,去年你也碰到過這種情況,那時(shí)你是怎么處理的。” 處理問題方案

      (二):

      ? 將問題在小組里發(fā)布,邀請(qǐng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:明確主要問題,請(qǐng)大家發(fā)表意見或進(jìn)行解答

      ? 推遲解答:對(duì)于不可能引起普遍興趣的專門性或個(gè)別的問題,可說”我愿意在休息的時(shí)間與你探討。

      第二篇:演講組織材料

      海南大學(xué)環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院

      環(huán)境科學(xué)學(xué)習(xí)交流會(huì)

      申 報(bào) 材 料

      申報(bào)單位 環(huán)植學(xué)院2011級(jí)環(huán)境科學(xué) 申報(bào)時(shí)間 2011年12月13日

      時(shí)光荏苒,光陰易逝,一眨眼,海南大學(xué)2011級(jí)大一新生已快走過第一個(gè)學(xué)期,這意味著大一新生要面臨學(xué)期末的期末考試了。環(huán)植學(xué)院為響應(yīng)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明修身工程以及推動(dòng)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)、打造良好考風(fēng)考紀(jì)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。經(jīng)研究,環(huán)植學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦以“打造良好考風(fēng)考紀(jì),提高自身文明修養(yǎng)”為主題的專業(yè)交流會(huì)。

      環(huán)植學(xué)院11級(jí)環(huán)境科學(xué)專業(yè)為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,減少、避免新生對(duì)此次期末考試的困惑、疑慮、甚至恐慌,特邀請(qǐng)09、10級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐為我們大一新生作專業(yè)知識(shí)講解、復(fù)習(xí)策略和應(yīng)試技巧指導(dǎo)。大一新生明確考試目標(biāo),在接下來的有限時(shí)間內(nèi),合理安排時(shí)間,制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為此次期末考試作好充分準(zhǔn)備。經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)部和環(huán)境科學(xué)專業(yè)各班委的組織

      和安排,于2011年12月12日成功舉辦了環(huán)境科學(xué)學(xué)習(xí)交流會(huì)。

      一、舉辦環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)交流會(huì)

      1、前期準(zhǔn)備工作

      環(huán)境科學(xué)專業(yè)班委召開班委會(huì),討論此次交流會(huì)的各項(xiàng)事宜,具體分工如下:

      1)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員邀請(qǐng)09、10級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,參加交流會(huì),確定應(yīng)邀名單。2)團(tuán)支書負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室工作。

      3)生勞委員負(fù)責(zé)購(gòu)買場(chǎng)地布置用品等。4)宣傳委員做好此次交流會(huì)的宣傳工作。5)組織委員制作PPT,交流會(huì)期間播放。6)體育、心理委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及教室清理衛(wèi)生工作。

      7)其他班委協(xié)調(diào)各班委工作,合理分配。

      8)確定主持人,備好臺(tái)詞。

      2、交流會(huì)進(jìn)行

      嘉賓 何春生老師 魏鵬主席 及09、10學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐 具體流程

      18:00 工作人員入場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置 18:35 環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生入場(chǎng),就座 18:45 嘉賓入場(chǎng),工作人員引領(lǐng)就座

      19:00 主持人介紹蒞臨嘉賓,并介紹此次交流會(huì)的目的及意義

      19:05 第一環(huán)節(jié),有嘉賓進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講解,包括各科的學(xué)習(xí)知識(shí)及學(xué)習(xí)方法、策略。

      19:45 第二環(huán)節(jié),學(xué)生提問。大一新生就有關(guān)此次期末考試的問題提出自己的疑慮,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為此作出解答。

      20:10 第三環(huán)節(jié),新生自愿分組,分別向?qū)W長(zhǎng)學(xué)

      姐詢問,取得真經(jīng)。

      20:44 第四環(huán)節(jié),有獎(jiǎng)競(jìng)猜。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向大一學(xué)生就自己發(fā)言內(nèi)容提出問題,能正確回答者將得到精美禮品。

      20:57 第五環(huán)節(jié),總結(jié)分享。

      21:37 主持人宣布交流會(huì)圓滿結(jié)束。嘉賓、學(xué)生有序退場(chǎng)。

      3、后期工作

      1)工作人員清理垃圾,做好衛(wèi)生工作。

      2)班委總結(jié)此次交流會(huì)收獲與心得,并指出其中存在的不足之處。

      3)工作人員制作PPT,寫好組織材料及時(shí)上交學(xué)院學(xué)習(xí)部。

      二、交流會(huì)圓滿落幕

      在學(xué)院學(xué)習(xí)部的領(lǐng)導(dǎo)下,11級(jí)環(huán)境科學(xué)專

      業(yè)班委的組織下,本次交流會(huì)已圓滿落幕,相信我們的同學(xué)經(jīng)過此次交流會(huì)后,對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)新的態(tài)度,對(duì)即將來到的期末考試充滿信心,相信我們將會(huì)取得令自己滿意的成績(jī)的。感謝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的支持和環(huán)境科學(xué)專業(yè)的所有同學(xué),希望11級(jí)環(huán)境科學(xué)同學(xué)以此為契機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,向期末考試宣戰(zhàn)。

      海南大學(xué)環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院

      2011年12月13日

      第三篇:黨課演講演講稿.doc

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!我是文秘1101班的王美美,相信各位看過動(dòng)畫片《小鯉魚歷險(xiǎn)記》和《大耳朵圖圖》吧,里面都有一個(gè)叫美美的可愛角色,我呢,就叫王美美。

      我很榮幸能作為一名入黨積極分子參與此次演講比賽。我今天的演講題目是“展青春活力,抒愛國(guó)情懷”。

      談到當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,我們不能不認(rèn)真地回顧一下歷史,看看歷史上的一代代先人如何自覺地肩負(fù)起民族的重任。歷史清晰地記載著:1919年5月4日,北京的幾十位青年學(xué)生作為廣大民眾中覺醒的第一批人,是他們掀起了轟轟烈烈的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),使歷史的車輪驟然駛進(jìn)20世紀(jì)中國(guó)的第一次思想解放時(shí)期。在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年齡只有28歲,最年輕的僅19歲,他們中許多人都成了爾后中國(guó)革命的中堅(jiān)。新中國(guó)成立之初,一大批年輕人在共產(chǎn)黨的召喚下到蘇聯(lián)學(xué)習(xí),用所學(xué)知識(shí)投入百?gòu)U待興的祖國(guó)建設(shè)。馬克思、恩格斯曾經(jīng)指出:“只有贏得青年,才能贏得未來。”總之,從老一輩革命家和建設(shè)者的身上可以得出一個(gè)結(jié)論:年輕人往往都站在歷史發(fā)展的風(fēng)口浪尖,他們是推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Α?/p>

      當(dāng)代大學(xué)生代表著祖國(guó)的希望和民族的未來。中華民族已經(jīng)走過了21世紀(jì)第一個(gè)十年的光輝歷程,這個(gè)世紀(jì)既是中華民族穩(wěn)步前進(jìn)的時(shí)代也是我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的時(shí)代。當(dāng)代大學(xué)生作為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和不斷開創(chuàng)21世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的主力軍,肩負(fù)著承前啟后的歷史重任和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。胡錦濤書記曾講到,“全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史任務(wù)需要青年們奮力開創(chuàng)。希望全國(guó)廣大團(tuán)員和各族青年牢記黨和人民的重托,自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志堅(jiān)定的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩?!?/p>

      在最近發(fā)生的關(guān)乎我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的南海問題,菲律賓仰仗美國(guó)的后備力量,侵犯我國(guó)黃巖島主權(quán),企圖通過轉(zhuǎn)嫁矛盾的方法緩和國(guó)內(nèi)矛盾。中國(guó)人民怎會(huì)答應(yīng)!在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)采取非武裝第一,暴力解決第二的態(tài)度,沉著應(yīng)戰(zhàn)!可見,中國(guó)共產(chǎn)黨是以人民意志來開展工作的政黨,是以中華民族的興衰為己任的政黨,是符合中國(guó)國(guó)情的政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn),永放光芒!

      同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記胡錦濤同志的講話,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,勇于迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

      第四篇:演講感恩演講稿

      【精選】演講感恩演講稿3篇

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的演講感恩演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

      演講感恩演講稿 篇1

      大家好!

      我們自小就有教唱《感恩的心》這首歌,還有更多的人都會(huì)跳配對(duì)的手語(yǔ)操,這就是感恩的力量,是不斷向所有人傳遞的感恩,這一份感恩是來源于任何一個(gè)地方,以及不同的人群,每天我們都能在這個(gè)世界感受到感恩,可見感恩是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的。

      其實(shí)想想要表達(dá)一次感恩是一件很容易的事情,或一聲道謝,感恩幫助于我的人;或一次伸手,延續(xù)接受過的感恩。只要我們都付出一小點(diǎn)點(diǎn),我們就能讓這整個(gè)世界都充滿著感恩。我們總是會(huì)見到在一些人接受到別人的幫助后,就試圖用金錢來表達(dá)自己的感恩,雖說這也能算是一種感恩,但這樣的感恩卻不是我們應(yīng)該要傳遞的,我們要更多的將無(wú)私的幫助傳遞下去,讓更多的人將感恩傳遞下去,這才是真正的感恩的意義。感恩不是可以使用錢及可以買到的,若是用錢來表達(dá)自己感恩,那便失去了感恩的意義,更加的磨滅了感恩在內(nèi)心中的分量。

      在我看來最為簡(jiǎn)單的感恩就是將這份愛傳遞下去,對(duì)于別人給到我們的幫助,我們是很難來做到有等額的回報(bào)的,并且能真正獻(xiàn)出幫助的人,為的也不是這一份回報(bào)。最好就是在看見他人要幫助的那一刻就獻(xiàn)出自己最好的幫助。我們身為學(xué)生,一沒有錢,二沒有能力,這樣的我們應(yīng)該要如何來回報(bào)他人的幫助,最好的就是在自己的能力范圍之內(nèi)來為整個(gè)世界做一些極為簡(jiǎn)單的事情。我想有這樣的心,那這整個(gè)世界就都充滿著感恩。

      時(shí)常懷有感恩的心,這樣的未來才能夠越來越好,我們每天的小日子才會(huì)更加絢爛多姿。我們總想說要為這個(gè)世界多做一點(diǎn)事,但是又不知該如何做起,其實(shí)只要從身邊的小事做起就好。在我們看見有人摔倒時(shí),微微的伸手幫助;在我們看見有壞人時(shí),聯(lián)合起來的幫助;在我們對(duì)待父母時(shí),溫柔的話語(yǔ);在我們面對(duì)老師時(shí),優(yōu)秀的成績(jī)單……還有很多的事情,都可以用來表達(dá)我們的感恩,感恩老師,感恩父母,感恩他人,更感恩世界。每天的一點(diǎn)點(diǎn)小事總會(huì)累積匯聚成一條大江大海,之后的日子每一天的生活都是相當(dāng)幸福與快樂的,這才是感恩的意義,更是我們對(duì)于感恩的期待。

      將整個(gè)世界都匯集成一個(gè)感恩的世界,讓每一分鐘都有人做出一件感恩的事情,未來的生活會(huì)相當(dāng)幸福和快樂。我想這就是讓我們懷揣一顆感恩的心的意義。

      演講感恩演講稿 篇2

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      成長(zhǎng)的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會(huì)感覺到快樂,感恩別人也很快樂。

      有一天,我去做公交車,車?yán)锶私裉旄裢獾亩?,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語(yǔ)筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。

      天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原來是那位老人,原來老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過我們的人,我們一定要回報(bào),盡管只見過一面。

      感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。

      演講感恩演講稿 篇3

      今天盛老師就在這里給大家講一個(gè)真實(shí)的.故事。有一個(gè)小女孩,天生失語(yǔ)癥,很小的時(shí)候父親就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在屋前,期待屋前的路,等待媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候,是她一天中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里,一個(gè)小年糕絕對(duì)好吃。一天,雨下得很大。已經(jīng)過了晚飯時(shí)間,但是我媽媽還沒有回來。小女孩站在她家門口看了又看,但她等不及媽媽了。天黑了,下起了雨,雨越下越大。小女孩決定每天回來的路上自己去找媽媽。她走啊走,走了好久,終于看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著母親的身體,卻沒有回答她。她覺得媽媽太累了,就睡著了。我把媽媽的頭放在腿上,讓媽媽睡得舒服。但是后來她發(fā)現(xiàn)她媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然意識(shí)到媽媽可能已經(jīng)死了!她感到害怕,拉著媽媽的手使勁搖,才發(fā)現(xiàn)媽媽還緊緊地抓著一塊年糕.她絕望地哭了,但她發(fā)不出聲音.一直在下雨,小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)醒來,現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛?是因?yàn)樗恍湃嗡龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撟鍪裁?。于是我擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽,她會(huì)好好活著,讓媽媽安心…小女孩在雨中用手語(yǔ)一遍又一遍地做著這個(gè)《感恩的心》,眼淚和雨水混合在一起,從她小而堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過.“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己.感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我都會(huì)珍惜……”她只是站在雨中,一直這樣做,直到她媽媽的眼睛終于閉上。

      雖然這個(gè)故事講完了,但相信我們都會(huì)在這個(gè)特定的時(shí)刻想起這首歌。當(dāng)我們想到這個(gè)小女孩的時(shí)候,她會(huì)珍惜自己的生命,用一顆感恩的心去面對(duì)生活中的酸甜苦辣。無(wú)論多風(fēng)雨,她都能勇敢面對(duì),永不放棄。我們的同學(xué)呢?你比這個(gè)小姑娘幸福多了。你有慈愛的父母和健康的身體。應(yīng)該比這個(gè)小女孩懂得感恩嗎?

      感謝父母,給了我們生命,養(yǎng)育了我們;感謝老師教給我們知識(shí),讓我們成為有用的人。感謝朋友,給我們友誼,讓我們?cè)谌松穆猛局胁辉俟陋?dú);感謝起起落落,讓我們?cè)谝淮未蔚氖≈凶兊脠?jiān)強(qiáng);感謝敵人,讓我們不斷完善自己,不斷前進(jìn).同學(xué)們,讓我們用愛回報(bào)世界!用感恩的心面對(duì)身邊的每一個(gè)人!

      通過今天的活動(dòng),我向同學(xué)們提出了一個(gè)要求。希望你每天能為父母、老師或者朋友做一些力所能及的事情,讓他們感受到你的愛!好嗎?盛老師相信我們所有同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。

      第五篇:【必備】演講感恩演講稿

      【必備】演講感恩演講稿四篇

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的演講感恩演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      演講感恩演講稿 篇1

      母愛無(wú)疆尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《母愛無(wú)疆》。

      時(shí)光飛逝,歲月如歌。從我們呱呱墜地,到成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上的少年,感受最深的莫過于母愛。母愛是寬廣的,母愛是偉大的,母愛是深厚的。在母愛的呵護(hù)下,我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng);在母愛的環(huán)繞里,我們幸福健康。對(duì)于新時(shí)代的少年來說,不能只享受母愛,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我的母親是一名護(hù)士,每天的工作非常忙碌。特別是近段時(shí)間,母親的單位正在晉級(jí)三級(jí)甲等醫(yī)院,她的工作更加忙碌了。母親每晚都會(huì)開會(huì)加班,拖著一身疲憊回到家已經(jīng)是深夜時(shí)分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么疲憊,母親每天早晨都會(huì)早早起來給我做早飯,伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔,經(jīng)常挑三揀四。母親總會(huì)想方設(shè)法的給我變著花樣做早餐,今天燉魚,明天炒雞,后天又會(huì)給我包水餃。嘗著香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!除了在生活上照顧我,母親還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。成績(jī)進(jìn)步了,母親送來祝賀夸獎(jiǎng);考試沒發(fā)揮好,母親沒有責(zé)罵,而是送上鼓勵(lì)寬慰。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),母親主動(dòng)和我打起了配合,當(dāng)起了我唯一的學(xué)生。母親學(xué)習(xí)很認(rèn)真,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,包括歷史、地理,生物,她都會(huì)讓我給她細(xì)細(xì)的講一遍,針對(duì)容易出現(xiàn)的問題,都會(huì)提出來,讓我在講解的過程中好好體會(huì)。有一次,母親單位上有重要任務(wù),回到家時(shí)已經(jīng)是深夜。看到母親疲憊的樣子,我說:媽媽,今天就不學(xué)習(xí)了吧。母親用手理了理頭發(fā),立刻就像掃清了疲倦,說咱們接著學(xué),做什么事情都要有恒心,堅(jiān)持就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。說完母親就拿起課本,認(rèn)認(rèn)真真的又做起了我的學(xué)生。半個(gè)小時(shí)之后,我結(jié)束課程上床睡覺了,母親又拿起自己的專業(yè)書籍開始了新的學(xué)習(xí)。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活??粗赣H疲憊的樣子,我真心疼!唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫道:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!我的.演講完畢,謝謝大家!感恩母親演講稿范文:感恩母親尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是感恩母親。今天是五月十日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜.查而維斯發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊.19XX年在母親去世時(shí),查而維斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長(zhǎng),商人,議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。查而維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于19XX年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。19XX年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。中國(guó)有句古語(yǔ):百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個(gè)人如果不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲媽媽,我上學(xué)去了。在回到家的時(shí)候,向媽媽說

      一聲:媽媽,我回來了。在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背&&有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。昨天,就是溫馨的母親節(jié),也許我們因?yàn)椴恢?,沒有為母親做些什么那么就請(qǐng)你在今天用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:我愛您!我的演講完畢,謝謝大家。

      演講感恩演講稿 篇2

      大家好,我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

      古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

      我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué)。朋友,是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識(shí)寶庫(kù)豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

      懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

      演講感恩演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xxxx級(jí)41班xx。今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩,擁抱幸福人生。

      鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。烏鴉反哺是感恩、羊羔跪乳亦是感恩?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。只有懷著一顆感恩的心看世界,我們才會(huì)真正幸福。

      首先、我們要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,給了我們這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。也許我們的父母從事不同行業(yè)的工作,也許他們沒有華麗的外表,抑或他們身份卑微,無(wú)法帶給你想要擁有的物質(zhì)生活,但請(qǐng)你相信在愛護(hù)我們方面,沒有差別。不要忘記,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日,從未改變。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母:當(dāng)我們吃著可口的飯菜,我們要感恩父母的辛勤勞動(dòng);當(dāng)父母給我們送來衣物,我們要感恩父母的關(guān)心照顧。學(xué)會(huì)感恩父母,我們的人生才有溫度。

      其次我們還要感謝老師。是老師賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?當(dāng)我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)給我們鼓勵(lì),為我們感到高興、自豪。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,老師就對(duì)我們提出警告或批評(píng)。正是因?yàn)檫@些鼓勵(lì)和批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾、少走彎路。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來。所以我們要感恩老師。上課前真誠(chéng)地鞠躬問好,上課時(shí)認(rèn)真聽講記錄,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些都是對(duì)老師最好的感恩。感恩老師,我們的人生將無(wú)比精彩。

      最后,我們還要感恩我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷;我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑,都使我們感受到生活的美好;我們還要感恩我們的對(duì)手,是他們激發(fā)我們的潛力,逼著我們從一個(gè)高度走向另一個(gè)更新的高度。

      學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,生活就會(huì)是一朵永不凋謝的花,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?,人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸?,世界變成了愛的海洋;因?yàn)楦卸?,我們的人生變得更加快樂幸福?/p>

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講感恩演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《感恩母親》。

      曾經(jīng)有一位這樣的母親,她每一天都和她的兒子聊天,給他講小時(shí)候的事情,去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手,光著小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃,林林總總,連他自己都不曾記得的事情,她總是記憶猶新,如數(shù)家珍。

      母親總會(huì)抽一大部分人的時(shí)間,來給兒子熬粥。

      她通常選用又長(zhǎng)又大,質(zhì)地晶瑩,略帶些青翠色的米。一粒粒地挑揀著,若是一不小心拈起了兩顆,她便會(huì)把米重新放入碗中,重新挑揀。她把米洗得干凈、潔白,放入一只瓦罐中,倒進(jìn)水中,用小火慢慢地熬。

      熬一碗好粥,需要兩個(gè)半小時(shí),火勢(shì)不能太猛。

      粥熬好后,她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中,她一邊搖晃著腦袋,吁吁地吹著氣,她知道,當(dāng)她吹得上氣不接下氣的時(shí)候,這碗粥就涼得差不多了。她微笑著用湯匙,一口一口地喂給兒子,可是兒子毫不理會(huì)。依然用冷漠拒絕了她??伤€是一直微笑著,強(qiáng)忍淚水。

      第二天,她繼續(xù)揀米,熬粥,吹涼,并且接受著無(wú)聲地拒絕。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的手指變得粗糙、遲鈍,她搖晃著的腦袋也白發(fā)叢生,她的氣力也大不如前,粥涼到一半時(shí),就喘得上氣不接下氣,必須借助蒲扇來完成接下來的降溫??墒莾鹤訁s依然冷漠著拒絕。

      就這樣,對(duì)峙了八年,整整八年!終于,有一天,兒子睜開了眼睛,口齒不清地說了:“媽,媽,我,我想,想喝粥”,母親已是聲淚俱下—那是醫(yī)生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。醫(yī)生說,他只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)。

      就在兒子完全可以自理時(shí),母親便撒手人寰,臨走時(shí),她緊握著兒子的手,笑容安詳而又從容。事后,兒子得知,在自己昏睡的第一年之中,母親患上了肝癌!

      是什么信念可以支撐她與病魔頑強(qiáng)地對(duì)抗了七年??jī)鹤又?,?chuàng)造奇跡正是那震撼人心的母愛。

      也許,你的一生越過許多坎坷,踏上過無(wú)數(shù)的臺(tái)階,終于步入了輝煌,攀上了頂峰,那也請(qǐng)捫心自問,是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領(lǐng)受世間的風(fēng)景。

      或許,你感謂一生的平庸,嘆息人生的不公平,但母親為了你付出她那無(wú)悔的青春,不辭勞苦,給予你遠(yuǎn)超于他人的呵護(hù),就算你失敗,跌倒,但母親一直站在你的身后。不管你是否燦爛,還是暗淡,你都是母親心中的星辰。

      不管你是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手,躬下身子,向所有的母親虔誠(chéng)地祝福,含淚地說一聲:“謝謝您,母親!”

      同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我在這濃情五月,從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!我的演講完畢,謝謝大家。

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