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      書香伴我行演講稿(5篇模版)

      時(shí)間:2019-05-14 20:03:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:書香伴我行演講稿

      最是書香能致遠(yuǎn)

      初二一班 喬鵬霏

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《最是書香能致遠(yuǎn)》。

      什么樣的人生才是充實(shí)的呢?有人說(shuō),是香茶伴經(jīng)典。的確,讀書妙處無(wú)窮,潤(rùn)澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。心靈只有經(jīng)過(guò)書香的潤(rùn)澤,生命才會(huì)更豐富厚重,魅力無(wú)窮。

      讀書,能豐富知識(shí),愉悅身心;能開(kāi)闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預(yù)料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權(quán)欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達(dá)觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強(qiáng),而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當(dāng)讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時(shí),人就能夠“抽身而出,透過(guò)艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺(jué)醒。

      就讀書來(lái)說(shuō),我不敢稱自己是真正的讀書人,因?yàn)槲业讱膺€不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說(shuō)一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時(shí)光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

      書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂(lè)趣。讀書之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,超越現(xiàn)實(shí)世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂(lè),樂(lè)在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開(kāi)彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧?kù)o祥和、寬容豁的達(dá)心胸。讀書之樂(lè),樂(lè)在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運(yùn),抗?fàn)幋煺鄣挠職夂土α?。讀書之樂(lè),樂(lè)在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長(zhǎng),不斷成熟。

      有人說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。那么,一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應(yīng)只是一個(gè)口號(hào),而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個(gè)校園的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。

      孔子說(shuō):“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見(jiàn)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)人身的影響所在。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共同營(yíng)造一個(gè)充滿書香的校園,與經(jīng)典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂(lè),讓我們?cè)凇皶恪钡陌殡S浸潤(rùn)下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的美麗風(fēng)景

      第二篇:書香伴我行演講稿

      書香伴我行演講稿1

      “讀書破翻卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這些如雷貫耳的名言警句想必大家都不會(huì)陌生吧,書的好處很多,生活中到處都是書,蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確讀一本好書就如吮吸大地的甘霖,在這秋高氣爽的秋天,我遨游在書的海洋里,感受到了書香的芬芳……

      《論語(yǔ)》是一部記載孔子及其弟子言行的書,它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成。孔子學(xué)說(shuō)的核心思想是“仁”,《論語(yǔ)》中始終如一地貫穿了他的這一思想。初讀《論語(yǔ)》,我發(fā)現(xiàn)這些話很有道理,比如“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。意思就是說(shuō),有智慧的人見(jiàn)多識(shí)廣,遇到問(wèn)題自然就不會(huì)疑惑,行善的人去幫助那些生活在困境之中的人,自然就不會(huì)有憂愁,因?yàn)橹藶闃?lè)嘛!勇敢的人就不會(huì)畏懼任何艱難困苦!嘿,這本書確實(shí)很好,能讓我學(xué)會(huì)如何做人,怎樣去做一個(gè)有高尚品德的人?!墩撜Z(yǔ)》中的名句可謂不計(jì)其數(shù),如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!人不知而不溫,不亦君子乎!”如“興起在于《詩(shī)經(jīng)》立身于禮,完成在于音樂(lè)”前一句的意思是學(xué)習(xí)知識(shí),在一定的時(shí)候?qū)嵙?xí)它,不也是很愉快的嘛!有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不也是快樂(lè)的嘛!別人不理解我,我也不惱怒,不也是君子嘛!后一句孔子總結(jié)了一個(gè)人的人格形成過(guò)程,詩(shī)歌是人們真情實(shí)感的表達(dá),可以振奮人的心靈;禮的作用在于協(xié)調(diào)人際關(guān)系,規(guī)范人的行為:音樂(lè)的作用在于陶冶人的情操,修養(yǎng)人的品格,一個(gè)人的'品格形成過(guò)程,其實(shí)就是真,善,美三個(gè)培養(yǎng)逐一實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,短短幾個(gè)含義深刻的大字,透露出了孔子對(duì)人生的理解,人是會(huì)遺忘的,學(xué)來(lái)的東西要及時(shí)復(fù)習(xí),提高悟性;朋友千里迢迢的從遠(yuǎn)方趕來(lái),接待乃人之常情;作為一個(gè)頂天立地的男子漢應(yīng)該做到打不還手,罵不還口??鬃釉趲浊暌郧熬鸵杨I(lǐng)悟人生的哲理,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,必須將這高尚的道理予以傳承。

      《論語(yǔ)》教導(dǎo)我們朋友之間要互相信任和彼此尊重,治理國(guó)家要體恤百姓,不要?jiǎng)诿駛?cái),禮儀的重要性等等但這本《論語(yǔ)》讓我感受最深的還是這個(gè)“仁”字,如果我們每個(gè)人能將心比心多替父母思忖一下,他們生我養(yǎng)我是多么不容易,十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我怎能忘?我們今天好好學(xué)習(xí)就如造房子,學(xué)好了將來(lái)幸福的是自己,更重要的是回報(bào)又養(yǎng)育之恩的父母,使他們提供了這么優(yōu)越的環(huán)境給我營(yíng)造出讀書的氣氛,我們?cè)跄懿灰远Y相待呢?在今天,如果有人抱著“父母在,不遠(yuǎn)游”的想法生活,恐怕會(huì)被人們所不理解,那么在如今這個(gè)時(shí)代,我們究竟能從孔子的這句話中得到什么樣的啟迪呢?那就是,時(shí)代變遷了,人民的親情,情感不會(huì)改變,所以,做子女的應(yīng)當(dāng)不忘孝順,贍養(yǎng)父母的義務(wù),安排自己生活與工作時(shí)要與父母換位思考,考慮到父母的合理需要,對(duì)父母多一份孝心,多一份關(guān)懷。對(duì)于“仁”這個(gè)字我覺(jué)得,一家仁,一國(guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓;一人貪戾,一國(guó)作亂。其機(jī)如此。此謂僨事,一人定國(guó)。意思是一家仁愛(ài),一國(guó)也會(huì)興起仁愛(ài);一家禮讓,一國(guó)也會(huì)興起禮讓;一人貪婪暴戾,一國(guó)就會(huì)犯上作亂。其聯(lián)系就是這樣緊密,這就叫做:一句話就會(huì)壞事。一個(gè)人就能安定國(guó)家。一個(gè)國(guó)君要以仁愛(ài)治天下,如果暴戾人民就會(huì)造反起義。仁義是一個(gè)人的基本道德。一個(gè)人如果沒(méi)有仁,他就會(huì)眾叛親離,如果沒(méi)有仁義,就會(huì)被人所唾棄。

      書是讀完了,但書中的精華與人生的哲理確是永遠(yuǎn)也領(lǐng)悟不完的,迎著飄逸的清風(fēng),滋養(yǎng)著芬芳的書香,我看完了這本書《論語(yǔ)》,書是我人生道路上的好伙伴,書香伴我行。

      書香伴我行演講稿2

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      好書就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂;好書就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學(xué)識(shí)淵博、慈祥仁愛(ài)的教師,耐心而又細(xì)致地引導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢鯓幼鋈撕脮惆槲覀兂砷L(zhǎng)。

      我喜歡書,書是我的好朋友,看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買,但書不能;電視能夠不看,但書不能;我喜歡從書上獲取知識(shí),更樂(lè)意從書中讀懂生活的啟示。

      去年,我看過(guò)日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書記敘了小豆豆(黑柳徹子)成長(zhǎng)過(guò)程中的一段完美記憶:在電車學(xué)校學(xué)習(xí),小豆豆因擾亂課堂紀(jì)律而被開(kāi)除;來(lái)到新學(xué)校后,好奇心促使她改變了很多,并在那里建立了友誼,最終她的壞習(xí)慣慢慢改了……

      在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告訴我們?nèi)松拖褚粋€(gè)五味瓶,有歡樂(lè)也有悲傷,有收獲因?yàn)闀?huì)有失敗??墒钱?dāng)我們應(yīng)對(duì)悲傷和失敗的時(shí)候,我們必須要堅(jiān)強(qiáng),要相信“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”。這讓我深受教育,我也因?yàn)檫@句話受益匪淺。

      有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降。為了幫忙我提高成績(jī),教師給了我一本課外練習(xí),讓我利用課外時(shí)間做完。當(dāng)時(shí),我十分不情愿,因?yàn)樵趯W(xué)校里已經(jīng)有很多作業(yè)等著我,教師還要叫我做這么厚厚的一本練習(xí),這是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教師的`批評(píng)。正在我猶豫不決時(shí),我的眼前閃現(xiàn)出了這樣一條名言:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有苦也就有甜。于是我豁然開(kāi)朗,靜下心堅(jiān)持把那本練習(xí)做完了。一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然有了提高。我真的要感激那本書,感激它幫忙我戰(zhàn)勝了自我。

      濃濃書香伴我行。讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

      書香伴我行演講稿3

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      人生之光澤與真諦,倘若沒(méi)有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡書香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻品那人生的滋味。

      讀書對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù),是工作,但更是一種樂(lè)趣。讀書于我來(lái)說(shuō)是一種享受,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分。緣深,可能會(huì)成書呆子,愚不可及;緣淺,開(kāi)卷無(wú)益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書,不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,我們開(kāi)心就行?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書的真正樂(lè)趣了。

      我心中的讀書是既沒(méi)有功利性,同時(shí)也是沒(méi)有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,以書會(huì)友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

      讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來(lái),關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛(ài)迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的`“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

      讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

      讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。

      讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎迹驗(yàn)闊o(wú)知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品。學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

      一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

      光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬絲在指間滑過(guò)。好讀書者,不亦樂(lè)乎;不好讀書者,亦強(qiáng)求不來(lái)。古人說(shuō)太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      書香伴我行演講稿4

      每一次,我浸潤(rùn)在花綠花綠的書里,都會(huì)感到無(wú)比的幸福。

      在幼年時(shí)期,我跟隨著灰姑娘的腳步了,來(lái)到了這個(gè)美麗的書世界里,我看到了可怕的恐龍、機(jī)靈的松鼠、郁悶的大象以及憨厚的河馬,它們陪伴著我歡樂(lè)成長(zhǎng),愉快的度過(guò)每一天。

      等我稍大點(diǎn)的年紀(jì),我會(huì)的東西比以前多了,慢慢的知道了哪些是存在于這個(gè)世界上的,還有哪些是不存在的。比如科幻電影中常常出現(xiàn)的.外星人,童話故事中經(jīng)常有植物會(huì)說(shuō)話以及寓言故事中某些人物有某種特殊能力等等,這些都是這個(gè)世界的想象,它們其實(shí)并不存在。就這樣,隨著我漸漸地長(zhǎng)大,這些疑問(wèn)也就消失了。

      等我年齡再大點(diǎn)的時(shí)候,我再也不讀那些給我童年帶來(lái)歡樂(lè)的美麗故事了。我開(kāi)始試著去閱讀一些好的文學(xué)作品。比如:《青銅葵花》,《城南舊事》等等,這些經(jīng)典名著里面的每個(gè)故事都讓我受益匪淺,從中能夠給我?guī)?lái)不一樣的感受和快樂(lè),非常值得一讀。

      因此,我不止一次進(jìn)入書的世界,可以想象自己同書里主人公一樣,同他們一般演繹著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。等待著一個(gè)故事結(jié)束時(shí),或許會(huì)覺(jué)得絲絲疲倦,但另一個(gè)新的故事又會(huì)帶著我瞬間進(jìn)入角色,我想這就是書帶給我的魔力和無(wú)窮的吸引力。這種感覺(jué)真的棒極了!

      翱翔在書的海洋在中,才會(huì)有幸福的感覺(jué)。

      書香伴我行演講稿5

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      小時(shí)候,我癡迷于童話故事中。于是,媽媽就經(jīng)常給我講《安徒生童話》、《格林童話》等各種各樣的童話故事。

      使我印象最深的是“賣火柴的小女孩”,看到小女孩在寒冷的大雪天里孤獨(dú)無(wú)助地賣著火柴時(shí),我感到非常傷心,如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話我會(huì)買她的幾包火柴,讓她早點(diǎn)回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了,被死神奪去了鮮活的生命,上天讓她和奶奶“團(tuán)聚”了。媽媽讀完后,我傷心不已,為小女孩悲慘的結(jié)局而心痛。

      總而言之,童話里的故事或許都是善意的欺騙,是為了讓我們得到暫時(shí)的滿足。我雖然從童話中獲得了些許收獲,但它早已不能滿足我讀書的欲望。

      漸漸地,我又開(kāi)始癡迷于科幻小說(shuō),來(lái)滿足我求知的渴望。

      我開(kāi)始讀著名科幻小說(shuō)家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。讀罷,我收獲頗豐。從書中,我體會(huì)到了捕鯨手尼德?蘭的智勇雙全,感受到尼摩船長(zhǎng)雖然在海上,但仍支持著大陸上人們的正義斗爭(zhēng)的善良。

      科幻小說(shuō)使我暢游在幻想的海洋中。后來(lái),我又開(kāi)始接觸中國(guó)古典四大名著。

      于是,我就整天閱讀這幾本書,雖然每本都是厚厚的.古文,但我并不因?yàn)槭枪盼亩艞夐喿x。如果遇到不解的地方,我就會(huì)想方設(shè)法地去尋求答案,上網(wǎng)查找、詢問(wèn)年長(zhǎng)的、閱歷豐富的人,對(duì)我來(lái)說(shuō)早已經(jīng)是家常便飯。因此,我從四大名著中也汲取了不少的營(yíng)養(yǎng),為此也十分高興。

      讀《西游記》,我感受到了孫悟空的智慧勇猛:讀《水滸傳》;我體會(huì)到了梁山一百單八將的義蓋云天;讀《紅樓夢(mèng)》,我感受到了林黛玉的多愁善感;讀《三國(guó)演義》,我有領(lǐng)略到了三國(guó)鼎立的盛世局面,體會(huì)到諸葛孔明的足智多謀。

      而現(xiàn)在,我又把精力投入到現(xiàn)代文學(xué)作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩(shī)人席慕蓉。她的作品“一棵開(kāi)花的樹”深深地打動(dòng)了我。詩(shī)中“在你身后落了一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心”,將自己心比作凋零的花瓣,寫出了作者的分外憂傷。

      書香伴我行,我行走在書香中,收獲了豐富的知識(shí),感悟到了許多人生哲理,因此我也慢慢地在書香中成長(zhǎng),慢慢地行走在書香給予我的笑中。

      小學(xué)生書香伴我行主題演講稿篇尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      好書伴我成長(zhǎng)。輕輕翻開(kāi)書,我捕捉著跳入視野的章章頁(yè)頁(yè),逐字逐句逐段逐篇。去小心地觸摸之字背后那個(gè)真實(shí)的心靈世界,同蓋茨一起微笑,同奧列佛一起哭泣,同斯嘉麗一起呼喊,同簡(jiǎn)·愛(ài)一起悲傷……

      住在書里,好書伴我成長(zhǎng)。書教會(huì)了我如何做人,如何做事。我沒(méi)有文人的感傷,沒(méi)有詩(shī)人的豪放,更沒(méi)有畫家的飛揚(yáng)。但我愛(ài)靜靜欣賞書本,它們陶冶了我的情操,和我一起“綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂,海明威的豪爽,曹雪芹的憂傷。

      書提高了我的素養(yǎng),讓我看透世界的悲歡離合,愛(ài)恨情仇。讓我伴隨書中情節(jié)去愛(ài),去痛,在我心中打下永不磨滅的印跡。

      我愛(ài)自己的好書。它們伴我成長(zhǎng)。讀它們就好像和哲人交談,在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道,咖啡飄香,香草浮動(dòng)不是書的真正世界,于是我便努力追求,去看那晶瑩的嵩山雪,去聆聽(tīng)那婉約的西子湖,去體會(huì)那永恒不變的誓言。

      歲月如歌,人生如夢(mèng)。我走過(guò)了許多讀書之路。我知道,好書將一直伴我成長(zhǎng),提醒我人生路的方向。

      一朝沐書雨,一夜夢(mèng)中香。讓好書伴我成長(zhǎng),在書海里,我生命的航船,注定上不了岸了。

      書香伴我行演講稿6

      很慶幸,我能來(lái)到這個(gè)世界上,感受這陽(yáng)光和空氣。也很慶幸,我的生命因那一縷縷書的油墨香氣而充實(shí)。

      小時(shí)候,我很喜愛(ài)那些有圖畫的書或雜志。對(duì)我來(lái)說(shuō),識(shí)字的父親似乎有種神力,他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖?,流暢地誦讀出來(lái),還十分有感情,有味兒。因此,童年歲月中,纏著父親為我講講故事,我會(huì)很快樂(lè),很滿足。

      也許我與書的緣分注定是強(qiáng)的。我的父親是個(gè)教師,文化水平很高。而我的母親,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)__。生活在這樣一個(gè)家庭中,我的思想也會(huì)受到熏陶,因此,我對(duì)書的愛(ài)也愈發(fā)深沉。

      我總是要在書店里待到夕陽(yáng)醉人,肚子抗議時(shí)才想到回家;也總是看書看到夜色迷漫,母親進(jìn)來(lái)嗔怪時(shí),才想到睡覺(jué)。那時(shí)我的腦海里只裝載著老實(shí)健壯的祥子、寒酸瘋癲的孔乙己、機(jī)智過(guò)人的福爾摩斯,還有那純真善良的小王子。我把我最真摯的情感播種在書這片沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報(bào)給我美味的知識(shí)、動(dòng)聽(tīng)的哲理。我的'心靈,已被它純凈的靈魂所感染,洗凈了所有的鉛華。

      回首讀書的這幾年,我對(duì)書的感情并不是一成不變的。我喜歡在心累時(shí),翻閱一本小人書。也愿意在心情煩躁時(shí),捧起老子的《道德經(jīng)》。書買得多了,語(yǔ)言這種東西,自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是,作文本上老師那一行行贊美的評(píng)語(yǔ),就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說(shuō)到底,沒(méi)有書這位良師益友,我的作文水平定是沒(méi)有那么高的,真的要發(fā)自內(nèi)心地感謝啊!可步入初中后,我與書接觸的機(jī)會(huì)少了,連最支持我讀書研書的父親也有些制止我看課外書了。不過(guò),我會(huì)制訂一張時(shí)間表,讓學(xué)習(xí)和閱讀兩不沖突。閱讀,我是絕對(duì)不會(huì)放棄的,它會(huì)使我的精神世界不孤寂,很充實(shí)。

      在我這有限的生命中,如果沒(méi)有書的話,那肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)。我很幸運(yùn)也很幸福,我沒(méi)有當(dāng)英雄儒士的機(jī)會(huì),也沒(méi)有曹操孔明的志向,只有我那無(wú)窮無(wú)盡的求知欲。這難言的快樂(lè)啊,簡(jiǎn)單而又真實(shí),恬淡超然與書為友,你開(kāi)心時(shí)它會(huì)陪你開(kāi)心,你憂慮時(shí)它會(huì)為你排憂。

      書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵,讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

      讓那一縷縷書香伴我們成長(zhǎng)。

      書香伴我行演講稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。

      書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識(shí)的寶庫(kù),書是遼闊無(wú)垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的力量之源。

      我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂(lè)趣。是啊!一個(gè)人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是平等的。讀書能給我們帶來(lái)巨大的快樂(lè),在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的`人生的真諦;與書為伴,我一天天成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。

      有一本書叫《愛(ài)的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)

      月中所記的日記,全書共一百篇文章,無(wú)論是哪一章哪一節(jié),都把愛(ài)表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛(ài)。真正的愛(ài),是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽(tīng)到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成

      成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠(chéng)這份愛(ài)。

      書香伴我行演講稿8

      好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識(shí)的海洋里遨游。

      好書真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂(lè)!

      我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我癡迷,貓和老鼠的斗智斗勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉于書的世界里,流連忘返。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨,體味子美的超凡脫俗。是詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

      現(xiàn)在,翻開(kāi)厚實(shí)的篇章,逐漸走向成熟的我最愛(ài)的是歷史和小說(shuō),它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子。在薄薄的幾頁(yè)紙之間,承載著的是民族的興衰,是國(guó)家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著冰心去追回那故去的往事。

      是書,讓我有了自己的理想,讓我懷著自信在人生路上不斷前行!

      今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的`涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈,在你迷茫的時(shí)候,給你照亮前方的道路。

      是書,它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

      我堅(jiān)信如果努力讀書不可避免的讓我受傷,那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅(jiān)信書會(huì)讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光,會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯,會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚!

      我依稀記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧力沒(méi)有書籍,就好比鳥兒沒(méi)有翅膀!”

      同學(xué)們,書就像我們的良師,他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題,為我們開(kāi)啟了求知的大門。

      書就像我們的益友,他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),為我們大開(kāi)方便之門!

      大家就讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!

      書香伴我行演講稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源!僅有知識(shí)才是有用的,僅有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的完美果實(shí)的人!書是有香味的。每當(dāng)我打開(kāi)一本書,那紙的清香夾著墨的芳香總會(huì)撲鼻而來(lái)。倘若是新書,那味道尤其熾烈,我會(huì)情不自禁地把鼻子埋在書頁(yè)里,先聞個(gè)夠,然后再慢慢地品味書的資料。日子長(zhǎng)了便成了習(xí)慣,好像是一種儀式了。當(dāng)然,隨著時(shí)間推移,那味道終究會(huì)漸漸散去。可是,書的`資料——雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養(yǎng)著一代一代人。一代一代的積累啊,那香氣越發(fā)濃烈,哪怕書本已殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至!小時(shí)候,媽媽總愛(ài)坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽(tīng)得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險(xiǎn);灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進(jìn)入到了她們的世界,她們開(kāi)心,我高興;她們悲痛,我難過(guò)。每一次學(xué)完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因?yàn)閺膭偨佑|書的那時(shí)起,書就仿佛是一束陽(yáng)光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍也擴(kuò)大了,“昆蟲記”?!凹偃缃o我三天光明”?!巴辍薄霸谌碎g”是我閱讀的???,當(dāng)我看到高爾基被外祖父毒打時(shí),我的心一向提到了嗓子眼,當(dāng)我看到海倫·凱勒珍惜生命,對(duì)明天充滿了期望,我的心溫暖了許久。

      當(dāng)我看到保爾提著新的武器,開(kāi)始新的生活時(shí)。我體會(huì)到了書的重要性,使我更加喜歡看書了。因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與活力。因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

      書,不僅僅是我的同伴,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸媽媽不在家,偷偷地把一本我心愛(ài)的書放進(jìn)被子里,還把臺(tái)燈也塞進(jìn)去,睡覺(jué)的時(shí)候,我插上電源,把臺(tái)燈打開(kāi)。津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)了,把臺(tái)燈給拿走了。我想著故事里的情節(jié),久久難以入睡。

      “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華?!贝藭r(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的夢(mèng)想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲颐靼祝瑫惆槲?,必須?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的象山,為我們的祖國(guó),譜寫出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!

      書香伴我行演講稿10

      敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是“書香伴我行”。

      書是我們生活中最常見(jiàn)的物品了。每一本書的內(nèi)容不同、思想不同、功能不同,它對(duì)我們生活起到的作用也不同。書是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過(guò)許許多多有趣的書吧!那么今天,我就帶著大家走進(jìn)我的讀書世界吧!

      我愛(ài)讀書,愛(ài)一個(gè)人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中,體會(huì)書中的人、物、事。在主人公的開(kāi)心時(shí),我會(huì)隨著主人公一起開(kāi)懷大笑;當(dāng)主人公遇到挫折時(shí),我會(huì)默默地為他加油鼓勵(lì);當(dāng)主人公傷心時(shí),我真希望他能趕快振作起來(lái)。連媽媽都說(shuō)我是不是看書看的有點(diǎn)走火入魔了呢!可我倒不這么認(rèn)為,與自己最愛(ài)的書在一起是我最大的快樂(lè)和享受。

      我愛(ài)讀書,它帶給我力量。記得在我看過(guò)的《實(shí)用文摘》里曾說(shuō)過(guò)一句話:“每個(gè)腳印都是你走的”。這句話教會(huì)了我要持之以恒,面帶微笑得去對(duì)待每一個(gè)困難和考驗(yàn)。當(dāng)我遇到挫折、困難的'時(shí)候,想到這句話,我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對(duì)一切。

      我愛(ài)讀書,記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:“書要讀,讀好書,好讀書?!边@句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去讀書,去讀一本本好書。開(kāi)卷有益,讀適合我們的好書,對(duì)我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學(xué)到不同的知識(shí),感受到知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。從古至今,有許多的名人激勵(lì)著我們?nèi)プx書,讓我們從一本本有趣的、生動(dòng)的、傳神的書中獲取知識(shí)、力量!可見(jiàn)選擇一本好書是多么的重要??!

      我愛(ài)讀書,每一本書都會(huì)給我留下深刻的印象?!都t樓夢(mèng)》里初進(jìn)大觀園的劉姥姥是多么的可笑;《小王子》里對(duì)任何事物都愛(ài)探索,都愛(ài)去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問(wèn)題的小王子;《貓王》中為了保持生態(tài)平衡而努力奮戰(zhàn)的貓兄弟們;《馬小跳》里開(kāi)心的馬小跳。瞧呀!這么多的書,我一次還看不完呢!書里的奧妙與知識(shí),需要我們自己來(lái)吸取、掌握、探索與發(fā)現(xiàn)。在書的海洋里自由遨游,體會(huì)每一個(gè)人、物、事,你的心情也會(huì)隨之而發(fā)生變化,去細(xì)細(xì)體會(huì)書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂(lè)的讀書吧!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      書香伴我行演講稿11

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“書香,伴我成長(zhǎng)”。同學(xué)們,我們先看幾張照片,這是我們班學(xué)生讀書的照片和我們級(jí)部進(jìn)行讀書交流會(huì)的照片,我僅選取了幾張,其實(shí)在老師眼里,你們讀書或者靜靜的看書的時(shí)候是最天真,最可愛(ài),最帥氣的時(shí)候,你們?cè)谡J(rèn)真與書中的人物進(jìn)行交流,認(rèn)真汲取知識(shí)的時(shí)候,是最有魅力的時(shí)候。一年級(jí)的孩子在讀《猜猜我有多愛(ài)你》的時(shí)候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛(ài)小兔子,小兔子又有多愛(ài)大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會(huì)像小兔子一樣,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

      同樣的,正是因?yàn)槟銈冏x了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領(lǐng)略南方小鎮(zhèn)的溫婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠(yuǎn)山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會(huì)上什么是善良,什么是丑惡。所以說(shuō),書能開(kāi)闊眼界,讓你感到快樂(lè),明白很多道理,還能能提高閱讀分析能力,通過(guò)積累好詞佳句,培養(yǎng)語(yǔ)感而提高寫作水平。

      環(huán)境對(duì)人的影響很重要,這也就是我們說(shuō)的.班風(fēng)和學(xué)風(fēng),在什么樣的環(huán)境中,你就會(huì)成為什么樣的人。學(xué)校應(yīng)該是充滿勃勃生機(jī)的,學(xué)習(xí)氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學(xué)習(xí)、發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。因此我們要共同努力營(yíng)造一個(gè)充滿書香的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)校打造成書香校園。

      那么,怎樣才能營(yíng)造出一個(gè)書香校園呢?

      首先要從讀書,讀好書做起。有的同學(xué)說(shuō),我作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間讀??墒亲屑?xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):下課時(shí),周末回到家時(shí),有人在看書、做作業(yè),而你卻在追逐打鬧、上網(wǎng)玩游戲,這叫沒(méi)時(shí)間嗎?所以,同學(xué)們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些感想,要相信日積月累。

      其次你們要利用好班級(jí)里建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來(lái)保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學(xué)校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導(dǎo)圖或者手抄報(bào)的形式做成多種板塊內(nèi)容,同學(xué)之間相互欣賞交流。

      最后當(dāng)班級(jí)或者學(xué)校組織開(kāi)展一些讀書活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就可以利用這個(gè)時(shí)間交流閱讀方法和分享讀書收獲,這樣你一個(gè)思想,我一個(gè)思想,各自就有了兩個(gè)思想,久而久之,就會(huì)得出無(wú)數(shù)思想。

      讀書能讓你變得充實(shí),變得明智,所以希望同學(xué)們能靜心讀書,以書為友,愛(ài)讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個(gè)校園,在書香中成長(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才!

      最后祝老師們:事業(yè)有成,健康幸福!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

      書香伴我行演講稿12

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      高爾基有句名言說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是知識(shí)的源泉。如果將你的鼻子靠近書本,你會(huì)覺(jué)得這不僅是書香、油墨香,這還是一絲絲知識(shí)的的流露和熏陶。在書中行走,你感受到的是智慧,是幸福,是釋放……我們要感謝書,因?yàn)槭菚屛覀兂錆M智慧,讓我們變得成熟……

      我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎咽,如饑似渴,貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時(shí),時(shí)間總是如流水一般飛快流逝著,每次看書時(shí),總是那么的不盡興。

      我從來(lái)都只愛(ài)看一些故事、童話、小說(shuō)、作文選之類的'書,別的書我連碰都不碰。但是,媽媽總希望我看一些名著,讓我的文采更加豐富,可我總不聽(tīng)。

      在今年的暑假中,我有了一項(xiàng)新的改革與創(chuàng)新。我開(kāi)始愛(ài)看歷史名著了——《紅樓夢(mèng)》。其實(shí),我原本對(duì)《紅樓夢(mèng)》并不感興趣,但是通過(guò)語(yǔ)文老師的推薦,她那滔滔不絕的介紹,吸引我不得不去嘗試著看這本書。為了看完這本書,并把它看懂,我在暑假中我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽出一些時(shí)間來(lái)品味這本書。

      當(dāng)我第一次翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,書中的情節(jié)和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我,讓我愛(ài)不釋手。

      《紅樓夢(mèng)》是一部清末古典小說(shuō),小說(shuō)以講述上層社會(huì)中的四大家族賈、史、薛、王為中心,真實(shí)、生動(dòng)地描寫了十八世紀(jì)中國(guó)末期封建社會(huì)的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國(guó)古老封建社會(huì)已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫照。把一個(gè)個(gè)的人物寫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致。

      看完《紅樓夢(mèng)》,我心中頓生一絲悲哀,我為寶黛的愛(ài)情悲劇感到哀傷;我為王熙鳳一世操勞,最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜;我為薛寶釵才華橫溢,到頭來(lái)獨(dú)守空房而心生同情……

      我還感悟到,在現(xiàn)代生活中,做人不能像林黛玉一般生性孤傲,目無(wú)下塵,多愁善感,而要如薛寶釵心胸寬闊,行為豁達(dá),舉止嫻雅,能籠絡(luò)人心,但千萬(wàn)不能學(xué)她城府頗深。王熙鳳的精明才干令我佩服,但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱,要學(xué)探春的政治手腕、高貴風(fēng)度。

      自此以后,我看書的視野、類型也更廣闊了。

      書籍好像芬芳的花朵,散發(fā)著清淡而迷人的氣味。我愛(ài)這書,愛(ài)這字里行間那陣陣的書香。我沐浴著書香,快樂(lè)地成長(zhǎng)。書是我人生的方向盤,引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽(yáng)光的春天。讓我們與書為友,讓一縷書香縈繞在我們身旁,伴你我同行!

      書香伴我行演講稿13

      書,是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開(kāi)智慧的大門,讓你和書快樂(lè)成長(zhǎng)。

      俗話說(shuō),讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時(shí)候,我的作文寫得很差,總是寫得不過(guò)關(guān)。后來(lái),我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力,我的.作文像箭似的提高得很快,后來(lái)參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。

      在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿刹诺?。如?ài)書如命的魯迅,他每次看書時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書閱讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書而有今天的才華。

      讀書,不僅能學(xué)到知識(shí),還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見(jiàn)》,明白作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。

      書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過(guò)寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無(wú)論在陽(yáng)光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書香的寧?kù)o中凈化心靈,保持自我。

      不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對(duì)讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了我的寫作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤(rùn)了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴,共同面對(duì)生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長(zhǎng)的陽(yáng)光與風(fēng)雨。我讀書,我進(jìn)步,我快樂(lè)。

      書香伴我行演講稿14

      各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家下午好!

      今天我要演講的主題是書香伴我行。

      古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不愛(ài)讀書的,而不愛(ài)讀書的人一定沒(méi)有偉大的成就。

      我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí);我愛(ài)讀書,因?yàn)闀苁刮叶脭橙说牡览恚晃覑?ài)讀書因?yàn)闀軒臀覙淞⑦h(yuǎn)大的'目標(biāo)。品書時(shí),我會(huì)因賣火柴的小女孩而傷心。會(huì)因皇后的陰險(xiǎn)狡詐而憤怒。我敬佩周恩來(lái),毛澤東等人的愛(ài)國(guó)情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

      一個(gè)家庭要是沒(méi)有了書,就如沒(méi)有一顆星星的夜晚,沒(méi)有一條魚的河流。一個(gè)人要是不愛(ài)書,生活的樂(lè)趣就大大減少了,那個(gè)人就像一具死尸,什么都不如。

      書是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我們的未知領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們領(lǐng)略人生的真諦。有句話是這么說(shuō)的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能了解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……

      在看書時(shí),我時(shí)而化為游客,在書的世界里盡情游覽;我時(shí)而變成小魚,在書的海洋里盡情遨游。

      同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個(gè)世界!

      書香伴我行演講稿15

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      在這春末夏初的日子里,我很榮幸能在這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自我,展現(xiàn)自我。

      小時(shí)候,我在理發(fā)時(shí),總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書,我就會(huì)馬上止住哭鬧,認(rèn)認(rèn)真真地看書。在我會(huì)認(rèn)時(shí),爸爸媽媽看我那么愛(ài)看書,就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家,就格外地興奮。小時(shí)候,總特別喜歡撕東西,那些東西到了我手里,經(jīng)常一會(huì)兒工夫就會(huì)“粉身碎骨”,唯獨(dú)這些兒童繪本,至今還完好無(wú)損。

      現(xiàn)在,我已看過(guò)各種各樣的書。看《史記》,了解了我國(guó)悠久歷史長(zhǎng)河中精彩的片段;看《水滸傳》,那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直沖霄漢;看《紅巖》,深深感動(dòng)于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅(jiān)持革命的那堅(jiān)貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人驚嘆。

      書的魄力神奇無(wú)限,它教給了我許多道理,增加了我許多知識(shí),增長(zhǎng)了我的閱歷,開(kāi)拓了我的視野?!恶橊勍踝印方逃覀儾荒軏缮鷳T養(yǎng),從而產(chǎn)生惰性;《智慧背囊》中,一則則小故事,卻包含著人生大道理。書,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的'!”書,是精神的食糧;書,是智慧的海洋;書,是跨越成功彼岸的橋梁。俄羅斯著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們?cè)跁新L(zhǎng)大,在書籍中編織夢(mèng)想。讓我們盡享閱讀的快樂(lè),領(lǐng)略書香的魄力,遨游在知識(shí)的海洋!

      謝謝大家!

      書香伴我行演講稿16

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,能帶給你難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書,能使你飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態(tài)。我們雖足不出戶,但通過(guò)閱讀,可以神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以同杰出的藝術(shù)家對(duì)歌……與書為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫馨的夜晚,沉醉于書中,是一件多么愜意的事!

      書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。

      你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

      世界上沒(méi)有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒(méi)有任何一匹駿馬,能像一頁(yè)頁(yè)跳躍著的詩(shī)行,可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……

      讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的手中。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭(zhēng)分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,可以讀書。

      人生的快樂(lè)在于不斷的.追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

      書香伴我行演講稿17

      書,是人類文明的果實(shí);是人類智慧的結(jié)晶;是人類進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒(méi)有書籍,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)讀書,就可以吸取幾千年人類智慧的精華,就可以鑄就智慧人生。

      世紀(jì)老人冰心說(shuō)得好:“讀書好,多讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的確,讀好書可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,能使人的境界更高一層。好書是我們的老師,它教我們做人的道理;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書是生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),他能把我們引向正確的道路……在讀書的同時(shí),我們也要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。

      書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。要想擁有豐富的知識(shí),必須以書為伴。在書中感受李白的.瀟灑,讀蘇軾的豪放,在書中感受冰心的意切深長(zhǎng),思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō)過(guò):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書能帶給我們最永久的樂(lè)趣,最永恒的動(dòng)力;讀書能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們,我們的朋友可能離我們而去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)間雖然會(huì)不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!書不是胭脂,卻會(huì)使人心言常駐;書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔;書不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的新一代,應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我們才會(huì)看得更遠(yuǎn),以書做墊腳石,我們才會(huì)攀的更高。同學(xué)們,學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們與書為友,以書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!

      書香伴我行演講稿18

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      有人說(shuō):“茶也醉人何必酒,書能香我不需花?!痹诋?dāng)下這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過(guò)去。也可以選擇一曲歡歌,在音樂(lè)的感染中展望未來(lái)。但是,我覺(jué)得與書為伴是你的最好選擇。因?yàn)樗梢蚤_(kāi)啟你人生的夢(mèng)想,為你的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助你的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

      人生路上,跌宕起伏,困難重重。當(dāng)你在迷霧之中看不清前方的路,你會(huì)去找指引方向的路標(biāo);當(dāng)你在深淵之中找不到明亮的光,你會(huì)去尋找走出黑暗的光芒?;煦绲暮谝估锷焓植灰?jiàn)五指,你會(huì)祈禱天空中出現(xiàn)一顆明亮的星星……我想,當(dāng)我的夢(mèng)想緩緩駛離港岸,正是書籍這顆明亮的北極星,為我指引了方向。

      在記憶的長(zhǎng)河之中,往事歷歷在目,清晰可數(shù)。未曾忘卻兒時(shí)的天真,斗轉(zhuǎn)星移,已成過(guò)去,我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂(lè),光陰荏苒,已成回憶,我卻在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無(wú)知,白駒過(guò)隙,已成舊事,我卻在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到答案。追溯從前,我的童年與書為伴,正是書香伴我成長(zhǎng)。我也因此體會(huì)到了讀書的好處。

      我記得家人問(wèn)我:“讀書的好處是什么?”,這個(gè)問(wèn)題對(duì)于那時(shí)的'我是茫然的,可是現(xiàn)在我已經(jīng)明白如何回答。讀書可以啟蒙思想,獲得智慧的鑰匙,叩開(kāi)成功的大門。聯(lián)系現(xiàn)在,在過(guò)于喧囂的塵世之中,我們都只記得了趕路,忘了回頭看看,也忽略了周圍的風(fēng)景。何不席地而坐,以書為伴?培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!彼哉f(shuō),與書作伴,其樂(lè)無(wú)窮。

      還記得那段醉心書海的日子,不論是在床頭案上,還是枕邊幾前,書積如山,手不釋卷。最愛(ài)唐詩(shī)宋詞,中有相思離愁,歡歌送別,都帶給我無(wú)窮的美妙享受;最愛(ài)哲思散品,中有道德倫理,人言世故,都帶給我珍貴的做人經(jīng)驗(yàn)。與書相伴,它不求奉獻(xiàn);與書同行,它不畏艱險(xiǎn)。至少書籍如此,難尋能出其右。

      走遍天下書為侶,書香縷縷伴我行。夢(mèng)想的風(fēng)帆,需要智慧揚(yáng)起;成功的果實(shí),需要努力采擷。我愿乘上書籍之舟,探索夢(mèng)想海洋;愿襲案牘之志,叩開(kāi)真理大門。在此,仍然要引用先哲的話:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。”讓我們與書為伴,為夢(mèng)想插上翅膀,翱翔于人生的廣闊天空吧!

      謝謝大家!

      第三篇:書香伴我行演講稿

      書香伴我行

      內(nèi)黃縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張會(huì)娟

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)老師們:

      大家好!今天我演講的題目是:《書香伴我行》 古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。近代人說(shuō):書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶.我卻說(shuō):書中自有一個(gè)天下,每一本好書不僅是一套豐盛的視覺(jué)盛宴,更是思想上的營(yíng)養(yǎng)品。

      打開(kāi)一本書,輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書香,便覺(jué)心曠神怡,精神為之一振。以書為友,讓書香盈懷,滿載一船星輝,在知識(shí)的瀚海里遨游,觀賞岸邊的四時(shí)風(fēng)景,給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達(dá)不到的地方,書帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,抵達(dá)智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書香相伴,永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光明媚,四季如春。

      記得好萊塢明星瑪麗蓮 夢(mèng)露說(shuō)過(guò):“每個(gè)女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子,因?yàn)樗鼤?huì)帶你去世界上最美的地方。”在我看來(lái),書就是那雙漂亮的鞋子。每個(gè)人都可以通過(guò)它,即使不出門,也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過(guò)書這個(gè)窗口,走進(jìn)自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞壯闊之景和 “小橋流水人家”的江南美景;品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的游水之樂(lè);體會(huì)“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無(wú)窮碧,1 映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩(shī)都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面,我們?cè)诖笞匀坏膽驯е?,沐浴著自然的?yáng)光,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風(fēng)拂面,鳥兒歡唱,看萬(wàn)山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書相伴,無(wú)需手握香茗,無(wú)需臨窗聽(tīng)雨,只需一本好書,便是人生好時(shí)節(jié)。

      采一縷書香,攜著他與古往今來(lái)的精神勇士面對(duì)面的交流暢談。司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。文天祥說(shuō):人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?,F(xiàn)代哲人說(shuō):人生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短而在于深度。

      每個(gè)時(shí)代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人,他們?yōu)榱死硐牒托拍顖?jiān)守著執(zhí)著著,他們雖死猶生,他們的精神跨越時(shí)空依然美麗,依然感召著我們。我喜歡蘇軾,贊賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是中國(guó)古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一,同時(shí)也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩(shī)詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣,千姿百態(tài),光彩照人。他用“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁;用“清風(fēng)徐來(lái),水波不興;白露橫江,水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。讓我們的精神世界永不成為荒漠,讓我們成為會(huì)思想的蘆葦。

      那就讓我們面朝知識(shí)的大海 等待春暖花開(kāi)

      滿懷縷縷書香 賞遍人間風(fēng)景

      第四篇:書香伴我行(演講稿)

      書香伴我行(演講稿)

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自一年級(jí)(1)班的張晨悅,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

      書是人類進(jìn)步的階梯。

      書是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。

      我愛(ài)讀書,我認(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜的坐在書桌前,它會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)的像我講一些新鮮的事情,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè),我便會(huì)忘了自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)黯然淚下。因此,媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之,因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會(huì)嘗到寫書之趣,同學(xué)們,為我加油吧!

      我愛(ài)讀書,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為?!睕](méi)有書,世界將不會(huì)精彩,不讀書,我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí);跟著《馬小跳》走,不跳也會(huì)笑。同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的??只要是好書,就開(kāi)卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。同學(xué)們,可別說(shuō)你不愛(ài)讀書,那不是你的心里話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會(huì)愛(ài)不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛(ài)讀了,不信,你就試試。

      我愛(ài)讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。

      同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

      書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      第五篇:書香伴我行演講稿(定稿)

      書香伴我行演講稿

      書,是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開(kāi)智慧的大門,讓你和書快樂(lè)成長(zhǎng)。

      俗話說(shuō),讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時(shí)候,我的作文寫得很差,總是寫得不過(guò)關(guān)。后來(lái),我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后來(lái)參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。

      在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿刹诺摹H鐞?ài)書如命的魯迅,他每次看書時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書閱讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書而有今天的才華。

      讀書,不僅能學(xué)到知識(shí),還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見(jiàn)》,明白作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。

      書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過(guò)寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無(wú)論在陽(yáng)光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書香的寧?kù)o中凈化心靈,保持自我。不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對(duì)讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了我的寫作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤(rùn)了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴,共同面對(duì)生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長(zhǎng)的陽(yáng)光與風(fēng)雨。我讀書,我進(jìn)步,我快樂(lè)。

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