第一篇：從身邊的小事做起演講稿

從身邊的小事做起演講稿

從大處著眼，就是要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光;從小事做起，是指從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平時(shí)小事做起，最終成就大事。本文是小編為大家整理的從身邊的小事做起演講稿，僅供參考。

從身邊的小事做起演講稿篇一：

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?我們，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

從身邊的小事做起演講稿篇二：

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《從小事做起，做講衛(wèi)生的漢小人》。這是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的話題，是一個(gè)經(jīng)常講但仍需再講的話題。漢陰縣去年已經(jīng)完成全國(guó)衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建，我們漢陽(yáng)小學(xué)也是縣級(jí)衛(wèi)生校園。上周，少隊(duì)部組織開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，3至6年級(jí)的學(xué)生對(duì)集鎮(zhèn)河堤路進(jìn)行了大清掃，同學(xué)們掃的很認(rèn)真，也很干凈。但目前，學(xué)校的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂。老師們、同學(xué)們?cè)诿刻斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中都很有體會(huì)，我們校園的衛(wèi)生有變差的趨勢(shì)。目前，我們學(xué)校的衛(wèi)生工作主要存在下列問(wèn)題。

1、隨地扔垃圾。

每天早上或中午課間，同學(xué)們從飯?zhí)没蛐Ｍ赓?gòu)買食品，吃完后，把食品包裝袋、竹簽、吃剩的飲料等食物，隨手扔在操場(chǎng)上、花盆邊、甚至丟在樓梯和過(guò)道里，還有同學(xué)把垃圾放在教室的窗臺(tái)上。

2、從教學(xué)樓里高空拋物。

有個(gè)別同學(xué)從教室走廊里把垃圾往下扔，或從教室外側(cè)窗口扔到外面的街道。

3、不注意廁所衛(wèi)生。

我們學(xué)校人多，但廁所小，而且不符合標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)狀無(wú)法改變的情況下，一些同學(xué)不注意廁所衛(wèi)生，沒(méi)有把體內(nèi)排出的固體和液體排到指定的地方，廁所衛(wèi)生很差。

4、個(gè)別班的垃圾沒(méi)及時(shí)傾倒，氣溫逐漸升高，教室環(huán)境差。

對(duì)于目前的衛(wèi)生狀況，我提出下面幾點(diǎn)要求，希望全體師生遵守。

1、按“家”的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。漢陽(yáng)小學(xué)是我們?nèi)w師生工作學(xué)習(xí)的地方，有些師生每天在校的時(shí)間比在家里的時(shí)間還長(zhǎng)，漢小就是我們另一個(gè)家。漢小的衛(wèi)生狀況關(guān)系列我們每位師生的身體健康，所以每位師生要按照家里衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，在家怎么做，在學(xué)校也應(yīng)該怎么做。

2、做好每天早上和中午共兩次的清潔區(qū)衛(wèi)生及中午教室的大清潔，每次衛(wèi)生打掃應(yīng)該徹底清理教室和包干區(qū)的衛(wèi)生死角，也讓同學(xué)們通過(guò)參與這項(xiàng)活動(dòng)，更好地珍惜衛(wèi)生清潔成果。

3、少隊(duì)部加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，積極籌劃開展“校園小衛(wèi)士”值周活動(dòng)，并定期進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，評(píng)比結(jié)果作為文明班評(píng)比及期末總評(píng)的指標(biāo)。

4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)將垃圾丟入垃圾桶;看到地上有垃圾，主動(dòng)撿起來(lái);及時(shí)制止和舉報(bào)揭發(fā)不講衛(wèi)生、亂扔垃圾的行為。

為了我們有一個(gè)清潔的校園，為了我們有一個(gè)干凈的“家”，全體師生行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，做一個(gè)講衛(wèi)生的漢小人。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

第二篇：《感恩從身邊從小事做起》演講稿

《感恩從身邊從小事做起》演講稿

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是：感恩從身邊從小事做起

現(xiàn)在很多人時(shí)常把感恩掛在嘴上寫在作文里而在具體的行動(dòng)中卻毫無(wú)改觀依然是我行我素

在家里把自己當(dāng)作王爺或是公主父母就好象自己的仆人一樣整天吩咐來(lái)吩咐去稍微有不滿意的地方就對(duì)著父母大發(fā)雷霆；在學(xué)校里挨了老師的批評(píng)輕則在老師背后說(shuō)三道四重則直接跟老師惡語(yǔ)相問(wèn)；在學(xué)校里更是把自己當(dāng)成了“主人”隨地吐痰、亂扔垃圾的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)這些現(xiàn)象都是感恩之心的缺失所致

一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩首先要學(xué)會(huì)感恩父母父母給予了我們生命是我們最應(yīng)該感恩的人自從我們降臨父母便以我們?yōu)楹诵臅r(shí)刻不停地圍繞著我們轉(zhuǎn)給了我們所有的關(guān)心和愛(ài)他們不求回報(bào)只求我們能夠?qū)W業(yè)有成將來(lái)成就一番事業(yè)所以我們必須要學(xué)會(huì)感恩他們閑著時(shí)可以幫父母分擔(dān)家務(wù)、打掃衛(wèi)生、和父母談心；父母勞累了一天后幫他們捶捶背泡上一杯熱茶；在父母生病的時(shí)候給他們遞紙巾、沖杯感冒藥等等這些都是感恩父母的方式在和父母的觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候耐心聽(tīng)取父母的觀點(diǎn)再適時(shí)闡述自己的看法有的時(shí)候自己要懂得適可而止這樣就可以避免一些不必要的沖突

除了父母我們最應(yīng)感謝的人就是老師了我曾在朋友圈里看到這樣一條微信：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系卻愿意因你的進(jìn)步而高興為你的退步而著急滿懷期待、助其成才舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人

老師將自己的心血傾注在我們身上為了他們的事業(yè)更是為了我們的學(xué)業(yè)我們要學(xué)會(huì)感恩老師遇到老師親切地招呼一聲教師節(jié)給老師送上小禮物或是發(fā)條信息祝福老師節(jié)日快樂(lè)這些都可以讓老師感受到我們的感恩之情

作為一個(gè)學(xué)生我們還應(yīng)該感恩我們的學(xué)校學(xué)校是我們讀書和學(xué)習(xí)的殿堂在這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓我們專注學(xué)習(xí)優(yōu)美的環(huán)境令人陶醉而我們感恩學(xué)校的最好方式就是保護(hù)校園環(huán)境維護(hù)校園秩序好好學(xué)習(xí)天天向上不在校園內(nèi)隨地吐痰、不亂扔垃圾不隨意踐踏草坪在食堂吃飯時(shí)有序排隊(duì)自覺(jué)遵守公共秩序嚴(yán)于律己不給學(xué)校抹黑這些就是我們對(duì)學(xué)校最好的感恩了

說(shuō)到底感恩就藏在生活中的一些小事里要做到這些來(lái)表達(dá)我們的感恩之情并不難所以讓我們從身邊的小事做起讓整個(gè)世界都因?yàn)榈母卸髦樽屨麄€(gè)世界都因?yàn)?/p>

感恩而和諧美好！我的演講完畢謝謝大家

第三篇：講文明,從身邊小事做起[范文]

講文明，從身邊小事做起

------初二.21班“三文明”主題班會(huì)

活動(dòng)背景：

自新年開學(xué)以來(lái)，班級(jí)里的同學(xué)仍沉浸在過(guò)節(jié)的氛圍里，將家庭和社會(huì)上的一些不文明語(yǔ)言和行為帶進(jìn)了校園和班級(jí)，一些消極行為和不良習(xí)慣呈現(xiàn)出抬頭趨勢(shì)，為了規(guī)范班級(jí)紀(jì)律，規(guī)范行為習(xí)慣，配合校團(tuán)委組織召開以“說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人”為主題的“三文明”主題班會(huì)。

活動(dòng)目地：

1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講文明，應(yīng)該從身邊的小事做起，注意道德細(xì)節(jié)：在家庭中做一名孝敬父母、明理懂事的好孩子；在學(xué)校中做一名熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師的好學(xué)生；在社會(huì)中做一名知法守法、舉止文雅的好公民。

3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，提高自身明辨是非的能力，能區(qū)分善惡美丑，敢于和善于向不良行為做斗爭(zhēng)。

時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：2011年2月28日

地點(diǎn)：初二.二十一班教室

參加人員

為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員

參加，將班級(jí)分成五個(gè)小組，做到人人參與，人人有任務(wù)。

1：主持人組：班長(zhǎng)甲宣傳委員乙

2：小品表演組：A,B,C,D,E,F六位同學(xué)

3：現(xiàn)場(chǎng)采訪組：晚報(bào)小記者四人

4：辯方一組：四人

5：辯方二組：四人

班會(huì)內(nèi)容及過(guò)程安排

1：宣布班會(huì)開始

主持人:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

文明，并不是只要說(shuō)說(shuō)就可以的古人云：

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作為中學(xué)生的我們不可能經(jīng)常遇到有人落水的事，所以我們也就不可能經(jīng)常做救人的壯舉，但是，你會(huì)經(jīng)常搭乘公交車，那么，讓個(gè)座總可以吧？彎下腰撿起地上的廢紙總可

以吧？??，要有文明的素質(zhì)，就應(yīng)該從身邊的小事、隨身的細(xì)節(jié)做起。

今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì).現(xiàn)在,我很榮幸的宣布: 初二.二十一班主題班會(huì)------講文明，從身邊小事做起,現(xiàn)在開始!

2:小品表演：

校園和班級(jí)發(fā)生的不文明行為和現(xiàn)象

3：主持人:感謝六位同學(xué)的精彩表演,下面,我們

看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?

播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片，學(xué)生對(duì)此進(jìn)

行評(píng)論

4：現(xiàn)場(chǎng)采訪

晚報(bào)小記者采訪辯方一組

晚報(bào)小記者采訪辯方二組

5：圖片回放

幻燈片展示相片

先看一下我們班的墻壁，記得上次粉刷干凈了，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些 一些不文明行為弄臟了；這是墻壁的情況，再來(lái)看看我們的課桌，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果殼等隨地可見(jiàn)，沒(méi)有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；

看了以上我們用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？

6：辯方一組總結(jié)

上面列舉了許多同學(xué)們認(rèn)為生活中值得反思的道德細(xì)節(jié)：在大家的身邊有沒(méi)有上述現(xiàn)象的發(fā)生呢？同學(xué)們的回答是肯定的“社會(huì)是一個(gè)整體，如果每一個(gè)人都不注意道德細(xì)節(jié)，那么每個(gè)人一方面是給別人帶來(lái)不便，另一方面也影響了自己的生活質(zhì)量?！?辯方一組的同學(xué)說(shuō)，“我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，時(shí)時(shí)刻刻都要與人相處。處理好人與人之間的關(guān)系，同樣需要德。試想如果我們每一個(gè)人在做事之前都替他人著想，遇事都能以一顆寬容的心去面對(duì)，那么我們的社會(huì)肯定會(huì)變得更美好?！?/p>

7：辯方二組總結(jié)

讓我們重視身邊的道德細(xì)節(jié)，為他人和自己創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，“也請(qǐng)大家記住一句話：因?yàn)槟愕拇嬖?，使別人感到快樂(lè)幸福?！?/p>

8：齊讀文明公約

大屏幕展示

（1）尊敬師長(zhǎng)：尊重老師的勞動(dòng)，虛心接受

老師的批評(píng)教育

（2）友愛(ài)同學(xué)：互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處，禮貌相待

（3）舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費(fèi)水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說(shuō)粗話臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止

（4）儀容儀表：不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長(zhǎng)指甲，女生不化妝

（5）模范遵守《課間管理十四條》《中學(xué)生一日常規(guī)管理要求》

9：齊誦班級(jí)誓言

10：班主任結(jié)束語(yǔ)

感謝同學(xué)們這場(chǎng)精彩的班會(huì)，在這里我真心希

望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變

這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

第四篇：安全從身邊小事做起

安全從身邊小事做起黃瑞鈴

安全是大事，平安是小事。危險(xiǎn)要留

意，平安才長(zhǎng)久。安全可不能馬虎喲！

要處處小心，要了解安全常識(shí)等。安全從身邊小事做起!

安全與危險(xiǎn)是反義詞，因此你不要讓

自己身邊有安全隱患，可如果像下面這

個(gè)小孩子如此貪玩，那且不是得不償失

了嗎？在今年，一個(gè)地區(qū)，有一戶人家的父

母因有公司交代的公務(wù)在身，不得不出

差幾天，只剩下年邁的一位老人與剛滿

五歲的孩子在家中。那時(shí)，老人正準(zhǔn)備

絞肉，可發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食鹽了，便把孩子留

在家中。卻沒(méi)想到······童真無(wú)知的小

朋友看著正在“唧唧呱呱”絞肉的絞肉

機(jī)十分好奇，恐怖的一刻發(fā)生了，孩子

竟將手放進(jìn)絞肉機(jī)里，這下可好，孩子的手困在了里面，老人一回來(lái)，驚叫連

連，立刻把機(jī)器關(guān)掉。

后來(lái)，這個(gè)孩子的手截肢了，他的貪

玩，他的好奇，他沒(méi)有的安全意識(shí)讓他賭上了一只珍貴的手臂，一只手臂多么可貴。難道這是注定的嗎？不，絕對(duì)不是，如果他不貪玩，就不會(huì)如此了。常識(shí)要擁有，方法要掌握。認(rèn)真去對(duì)待，安全永隨行。若你做不到，那么就只好和這位老奶奶的下場(chǎng)一樣！

一天，在一棟樓房中突然停電了，人人失望至極，因?yàn)槟菚r(shí)正在播春晚。后來(lái)，一位男士去門外檢查電閘，才知道是因?yàn)樘l了，一位老奶奶本以為沒(méi)了電視節(jié)目就去洗衣服，卻沒(méi)想到剛沾到水，就得知了好消息，可始料不及的事發(fā)生了，老奶奶興奮的連手都來(lái)不及擦就去插電。突然，一陣微弱的磁聲，她觸電了······

難道老奶奶不知道不能用濕手碰插頭嗎？哎！就算再激動(dòng)也不用這樣隨便吧！安全重要還是一兩秒的速度重要呀！朋友們，水可是導(dǎo)電的呀。你們可不能如此糊涂大意。

安全在身邊，天天要細(xì)心。保護(hù)好自

己，從小事做起。安全問(wèn)題說(shuō)小，可千萬(wàn)不可小視；說(shuō)大，有些人認(rèn)為沒(méi)必要在意。在你心中，不管安全問(wèn)題是大是小，只要安全一生，平安一世就好!

第五篇：環(huán)?！獜纳磉呅∈伦銎?/a>

環(huán)保——從身邊小事做起

地球是我們?nèi)祟惖纳婕覉@，可是這個(gè)家園卻正在被我們制造出來(lái)的廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠；酷暑嚴(yán)寒困擾著人類，越來(lái)越多的城市開始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺，來(lái)自大氣、水、土地、生物的警告越來(lái)越密集的向我們襲來(lái)??

想一想以前的地球，曾經(jīng)那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現(xiàn)在，各國(guó)因環(huán)境保護(hù)不當(dāng)而出現(xiàn)的颶風(fēng)、暴雪、洪水等自然災(zāi)害已比比皆是??給世界人民帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和損失。聯(lián)系近來(lái)發(fā)生在我國(guó)西南地區(qū)的嚴(yán)重干旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現(xiàn)在的漓江大部分河床已經(jīng)裸露出來(lái)，昔日的秀美早已不復(fù)存在；同樣，貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右；由于干旱缺水，云南彌勒縣的一個(gè)鎮(zhèn)小麥玉米等農(nóng)作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險(xiǎn)；甚至，在云南災(zāi)區(qū)，一噸河水就已賣到50元。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無(wú)處不在的各種小事。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛(ài)護(hù)花草樹木。我無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物。我無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水積攢起來(lái)沖廁所。洗衣的水可以用來(lái)拖地，拖完地還可以沖廁所）。我無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我可以盡可能地少用或不用塑料袋。??。我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為。

歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火?，讓地球美景重現(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身。只有共同關(guān)心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來(lái)保護(hù)我們美麗的家園！

湖南湘西吉首市吉首市乾城小學(xué)五年級(jí):尼奇尼奇