第一篇:真善美伴我行演講稿
演講稿
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是四年級(jí)一班的倪東來(lái),今年九歲。今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前。覀兩磉吶鄙龠^(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊。時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客,不知不覺(jué)中,又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉的不僅是我們的能力,它還在校園里傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹(shù)葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn),我們班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來(lái),他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。我作為四年級(jí)一班的一員,我感到十分自豪!
在我們身邊,同樣有真善美的典范。有一個(gè)叫張雪群的姐姐,父親因病離世,母親不堪家庭重負(fù)離家出走,年僅11歲的她,不得不早早地將生活扛在肩上。她不僅要照顧兩個(gè)妹妹、奶奶,而且還要照顧患病的伯伯。張雪群起床后的第一件事是將一家人的早餐備好放在鍋里。由于奶奶和伯伯不便勞動(dòng),下午放學(xué)后,張雪群再帶著兩個(gè)妹妹,一起回家,為家人做飯,干農(nóng)活。晚飯后,姐姐張雪群先為妹妹輔導(dǎo)作業(yè),然后才開(kāi)始自己的作業(yè)。待到休息時(shí),已是晚上11點(diǎn)。她才11歲啊,11歲,正是我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在爸爸媽媽懷里撒嬌的年紀(jì)。而她稚嫩的肩膀,卻過(guò)早地扛起了家庭的重?fù)?dān)。在學(xué)校,張雪群更是個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)” 的好學(xué)生,雖然家庭條件艱苦,但是卻對(duì)生活充滿了感恩,只要是別人幫助過(guò)她,她都很懂得感恩。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不是真善美在她身上的集中表現(xiàn)嗎?
是啊,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的品德,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,人世間的真善美是我們的行為導(dǎo)航,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著深入推行真善美的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好嗎?讓真善美的文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
2015年4月29日
第二篇:真善美伴我行演講稿
真善美伴我行
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是店李口小學(xué)四年級(jí)一班的張圣怡、柴文晴,今天我們演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒(méi)有感受到罷了?? 時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆過(guò)客,不知不覺(jué)中,我們?cè)谛@里度過(guò)了四年的美好時(shí)光,在這四年的校園生活里,我發(fā)現(xiàn),校園生活鍛煉得不僅是我們的能力,還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。秋天,操場(chǎng)上散落著很多樹(shù)葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn),我們班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來(lái);冬天,下雪了,學(xué)校的操場(chǎng)上鋪上了不少的積雪,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),拿著鐵鍬,拿著簸箕,把雪堆到大樹(shù)下,大樹(shù)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí),同學(xué)們這么做并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。同學(xué)們的真情就這樣在校園里傳遞著,讓人感覺(jué)好溫暖!
身為店李口小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儗W(xué)校到處傳遞著溫暖,傳播著愛(ài)!我們學(xué)校有一名從新疆轉(zhuǎn)來(lái)的新生---聶金程,由于普通話不好,老師講的課他大部分都聽(tīng)不懂,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,老師擔(dān)心地說(shuō):“這樣下去可
不行??!”;家長(zhǎng)著急地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫幫我們家程程!”同學(xué)們也都急在心頭,這時(shí)候班長(zhǎng)站了起來(lái),“老師我來(lái)幫程程吧,程程的普通話不好,我就從拼音教起,先讓他學(xué)會(huì)普通話,就這樣,在學(xué)校,在村里,在同學(xué)們的家里,都出現(xiàn)了班長(zhǎng)在教程程的身影,而且在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,同學(xué)們都自發(fā)的來(lái)幫助程程,很快程程能說(shuō)普通話了,也能聽(tīng)懂老師的講課了,程程的爸爸媽媽露出了感激的笑容,就是這樣的善舉在我們身邊延續(xù)著,感動(dòng)著。
校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值初夏,校園的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃,在同學(xué)們的努力下校園干干凈凈,這就是我們身邊的真善美,這份美源于那彎下腰的姿勢(shì),源于那踮起腳尖擦門窗的動(dòng)作,源于那熱心幫助別人的心靈。無(wú)論何時(shí)都能傳達(dá)出同學(xué)們對(duì)校園濃濃的愛(ài);無(wú)論何地在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)真善美。同學(xué)們,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好!同學(xué)們,讓我們守住我們的真誠(chéng)、善良,守住我們的心靈,相互關(guān)心,相互幫助,讓社會(huì)變得更加美好!
我們的演講完畢!
謝謝大家!
2015年4月20日 學(xué) 校:店李口小學(xué)
第三篇:真善美伴我行演講稿
真善美伴我行
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是四年級(jí)三班的詹圣群,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
法國(guó)雕塑藝術(shù)家 羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,真善美其實(shí)就在身邊,學(xué)校、家里,社會(huì)乃至你、我、他的身上,只是我們沒(méi)有感受到罷了。
我們班的分擔(dān)區(qū)在操場(chǎng)的中央,早晨雖然垃圾不多,但也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃帚默默地掃起來(lái)。間操時(shí)間、午休時(shí)間、放學(xué)時(shí)間,都能看到他們的身影。有時(shí)來(lái)不及扔到垃圾箱,他們就把垃圾揣到兜里。他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。同學(xué)們真誠(chéng)的付出僅僅是校園里真善美的一個(gè)縮影而已。
美是整潔的校園環(huán)境,是人們漂亮的臉龐,是青山綠水的環(huán)繞?我們要懂得欣賞美、呵護(hù)美,創(chuàng)造美才能讓自己的人生更有價(jià)值。前幾天我遇到了這樣一件事:我班同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我正玩在興頭上,只是馬馬虎虎的看了一下,就隨口說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我不會(huì)做,你還是找別人吧?!甭?tīng)完我說(shuō)的話,他只好去找別人。等我再玩時(shí),怎么也無(wú)法盡興了,心里總像有一件事,不踏實(shí)。于是我找到我的同學(xué),幫他解決了問(wèn)題。等我再回到操場(chǎng)上玩時(shí),心里就輕松多了。“贈(zèng)人玫瑰手有余香”那時(shí)的我深深地體會(huì)到了。所以說(shuō)在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要以誠(chéng)待人,以誠(chéng)做事。同學(xué)們讓我們積極行動(dòng)起來(lái),去踐行真善美。走路的時(shí)候,我們留一邊給那些需要趕路的人;坐車的時(shí)候,我們把座位讓給那些需要照顧的人;當(dāng)傷害了別人的時(shí)候,要主動(dòng)真誠(chéng)地道歉;去醫(yī)院的時(shí)候,我們把腳步放輕 ?讓文明幸福之花開(kāi)遍社會(huì)每一個(gè)角落,讓真善美永伴我行!謝謝大家!
第四篇:真善美伴我行演講稿
《真善美伴我行》演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是南盤江鎮(zhèn)民族小學(xué)四年級(jí)學(xué)生-----周成藝,我今天演講的題目是《真善美伴我行》。
有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。記得我們上美術(shù)課老師說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前。總€(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒(méi)有感受到罷了。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客,不知不覺(jué)中,又迎來(lái)了我們值日。那套在肩上的鮮紅值勤標(biāo)志----紅領(lǐng)巾安全監(jiān)督員,就是一種責(zé)任壓在我的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值日,鍛煉不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。因?yàn)槲覀兡媳P江鎮(zhèn)民族小學(xué)地處萬(wàn)峰湖,回家為一的交通工具是船,所以每周星期五放假,操場(chǎng)上同學(xué)們都穿著救生衣,但是有一些小朋友年齡太小沒(méi)有系好,還有一些小朋友先背好書(shū)包然后才穿救生衣等等這些都是不安全的,我們班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng),彎下腰,給小朋友們系救生衣,穿救生衣,叮囑他們回家途中要注意安全,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為同學(xué)安全作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為南盤江鎮(zhèn)民族小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪。在每次值日活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心?,F(xiàn)在正值春天的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃,天氣炎熱,但是在我們?nèi)熒呐ο聦W(xué)校沒(méi)出現(xiàn)過(guò)水上安全事故。那彎下腰的姿勢(shì),給小朋友系救生衣的認(rèn)真動(dòng)作,一句句叮囑的話語(yǔ),都傳達(dá)出他們對(duì)同學(xué)間濃濃的愛(ài)。面對(duì)我們值日同學(xué)的辛苦付出,以同學(xué)們的人身安全支持著我們,這不就是大家心美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。謝謝大家!
我的演講完畢
第五篇:真善美伴我行演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《眾里尋它,相伴而行》。飽經(jīng)滄桑的中國(guó)沿著改革開(kāi)放的道路一路走來(lái),取得了豐碩的成果,人民生活水平日益提高,許多人都已經(jīng)過(guò)上了小康生活,到處是一片欣欣向榮的景象。然而,我卻悲哀地發(fā)現(xiàn),在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,國(guó)民道德素質(zhì)卻如此低下!許多社會(huì)問(wèn)題接踵而至,大家人心惶惶,寢食難安。
我國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱是禮儀之邦,重禮教、講文明的行為在以儒家文化為主的中國(guó)傳統(tǒng)文化中就占有重要地位。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用? 不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷:在景點(diǎn)游玩時(shí),想拍張照片留作紀(jì)念,卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們,難道刻了名字就能流芳千古?不,那樣只會(huì)讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬(wàn)年,那墻體上的字眼只會(huì)成為你被世人所唾棄的理由。令人氣憤的是,這些假丑惡行為不僅在國(guó)內(nèi)大行其道,很多人還將它“發(fā)揚(yáng)光大”,去國(guó)外丟臉。君不見(jiàn)“不許隨地吐痰”“不許插隊(duì)”的警示牌,僅是用中文書(shū)寫?同學(xué)們,你想過(guò)沒(méi)有,在國(guó)外的地盤上只豎起中文警示牌,這,意味著什么?那么鮮紅的字眼還不能讓我們深思嗎?把盧浮宮的噴泉當(dāng)成洗腳池,為搶座位在飛機(jī)上大打出手,就餐購(gòu)物時(shí)大聲喧華,凡此種種,無(wú)不讓我們這個(gè)千百年的禮儀之邦丟盡顏面,我不禁要問(wèn):千百年的留傳的真善美之精神哪里去了?同學(xué)們,面對(duì)這些假丑惡的現(xiàn)象你是熟視無(wú)睹,還是退而遠(yuǎn)之?抑或紛紛效仿?我認(rèn)為,作為一名青少年應(yīng)該從自己做起,從小事做起,貢獻(xiàn)出自己的微薄的力量,為真善美播下希望的種子,讓真善美之花遍布祖國(guó)各地。
值得高興的是,我們看到了許多人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美,傳播著正能量。
“最美司機(jī)”吳斌,面對(duì)從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全;“最美教師”張麗麗,面對(duì)飛奔而來(lái)的汽車,她毅然推開(kāi)學(xué)生,把危險(xiǎn)留給了自己;“最美媽媽”吳菊萍面對(duì)即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒,在危急時(shí)刻,他們用真善美詮釋著人間大愛(ài)。可喜的是,弘揚(yáng)真善美的不再是一個(gè)個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)個(gè)群體?!案袆?dòng)中國(guó)人物”總讓我們感懷不已,“孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容,“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上,他們做著不平凡的事,他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上,我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們眾里尋它,只為與其相伴而行,讓我們用堅(jiān)實(shí)的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟,堅(jiān)定地弘揚(yáng)真善美的道德理念。我相信,我們的行動(dòng)一定能一呼百應(yīng),我們的國(guó)家一定會(huì)因真善美的傳播而寧?kù)o美麗,溫馨和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!