第一篇：漢語比賽演講稿

第七屆“漢語橋”世界中學(xué)生漢語比賽xx賽區(qū)預(yù)選賽

“學(xué)習(xí)漢語，分享快樂，實現(xiàn)夢想”演講稿

親愛的 各位評委，老師、同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，來自xxx中學(xué)。我今年17歲，現(xiàn)在讀

高三，我已經(jīng)學(xué)習(xí)漢語兩年多了。今天，我演講的題目是“我眼中的漢語”，我希望和大家分享，學(xué)習(xí)漢語的樂趣！

今年的6月2日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。漢語課上，老師

給我們說了屈原和端午節(jié)的故事。原來，在中國，每年農(nóng)歷的五月初

五，人們都要吃粽子、劃龍舟來紀(jì)念屈原。屈原的故事，不僅讓我感

受到了中華兒女的愛國熱情，也讓我下定決心好好學(xué)習(xí)漢語，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

漢語就像是一扇窗。推開窗，我看到了五顏六色的美麗世界。

去年三月，我終于去了中國。在北京，我第一次看到了聞名世界的長城和天安門，在天津，我第一次嘗到了“天津一絕”——“狗不

理”包子。初次聽到“狗不理”包子，我想，肯定不好吃吧！因為“狗

不理狗不理”，狗都不理?。『髞聿胖?，是因為這個賣“狗不理”

包子的人小名叫做“狗子”，吃包子的人越來越多，狗子賣包子的時

候沒時間理客人，所以客人們說“狗子賣包子，不理人”，這才有了

“狗不理”包子。漢語真是太有趣了！如果你要問我：你喜歡漢語嗎？

——你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也深，我的愛也深，月亮代表我的心。這就是我的演講，祝各位老師、同學(xué)身體健康，天天開心！謝謝大家！篇二：中學(xué)生漢語橋演講稿

尊敬的各位評委，老師，同學(xué)們：

大家上午好！

我叫劉宇浩，宇浩是宇宙浩瀚，學(xué)無止境的意思，我來自武里南府龍井中學(xué)。今天我演講的題目是“學(xué)會中國話，朋友遍天下”。

孔子曰：四海之內(nèi)，皆兄弟也；王勃也說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；高適有云：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？我想這些偉大的人之所以能廣結(jié)天下朋友，會說中國話，一定是最最基本的原因，正如歌里唱的一樣：全世界都在學(xué)中國話，不論是音樂，影視，新聞還是旅行，我們都能聽到字正腔圓，鏗鏘有力的中國話。

漢語是連接世界各族人民的橋梁，1973年，漢語正式成為聯(lián)合國六大官方語言之一。隨著中國綜合國力的提高，漢語越來越受到各國教育機(jī)構(gòu)的重視。各大高校甚至中小學(xué)都開設(shè)了自己的漢語課程、孔子學(xué)院、孔子課堂，遍布全球。

感謝漢語帶給我們的友誼。我相信，三人行，必有我?guī)?，讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！同學(xué)們，請為我們的緣分鼓掌，謝謝大家！篇三：泰國“漢語橋”比賽泰北賽區(qū)獲獎演講稿 <學(xué)好中國話，朋友遍天下>演講稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！（鞠躬）我是清萊府美賽光明華僑公學(xué)的陶艷艷。今天我演講的題目是《學(xué)好中國話，朋友遍天下》。

中國話就是漢語。它是歷史最悠久的語言，是世界上最廣泛、最有活力的語言。通過幾年的漢語學(xué)習(xí)，讓我明白了許多做人的道理，也帶給我了許多的意想不到的收獲和快樂！

近幾年，泰國興起了的“漢語熱”。在詩琳通公主的影響下，全泰國也已經(jīng)有上千所學(xué)校開設(shè)了漢語課程。作為學(xué)生，我也是“漢語熱”的受益者。記得上漢語課的第一天，老師問起我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)漢語時，得到的回答可謂五花八門。我認(rèn)為漢語很美。在我看來，漢語的每一個字都是一幅畫，每一個句子都是一段樂曲?！?它開啟了通向未知的世界一扇窗，通往未來的一條路。

我所生長的城市是清萊美賽，那是一個邊陲小鎮(zhèn)，那里有著迷人的自然風(fēng)光，也有多個國家，多個民族的人們在那里生活。我在那里的光明華僑公學(xué)讀漢語。在學(xué)校里，我結(jié)識了不少好朋友，有的是土生土長的泰國學(xué)生，有的是中國華僑的后裔，有的是緬甸人的孩子，還有的是來自中國的漢語老師。大家為了一個共同的目標(biāo)——學(xué)習(xí)漢語走到了一起。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長。我因此有了很多來自不同國家，不同民族，有著不同文化背景的好朋友。漢語，使我擁有更多。我曾經(jīng)參觀過清萊的皇太后大學(xué)，那里有不少大學(xué)生會說漢語，而且說的標(biāo)準(zhǔn)、流利。

我去參觀的時候，就曾與他們用漢語交流談心，因此我結(jié)識了更多來自遠(yuǎn)方國家和地區(qū)的大朋友。漢語使我有了更多的朋友，讓我開闊了眼界，擴(kuò)大了生活的圈子。

親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，請你們像做夢一樣去學(xué)習(xí)漢語，像探險一樣去學(xué)習(xí)漢語吧！讓我們一起走進(jìn)漢語的世界，讓漢語伴我們快樂的成長，結(jié)識更多的朋友，收獲更多的友誼吧！篇四：雛鷹杯中文演講比賽演講稿

雛鷹杯中文演講比賽演講稿

演講題 不二

演講人：郭宇鴻

不瞞大家我是一個虔誠的佛教徒，我有自己的宗教信仰，而當(dāng)我知道這次演講比賽題目的時候，我覺得這個題目對一個佛弟子來說很難講，他講不清楚，就像世間常說的善惡論一樣，善惡到頭終有報，善有善報，惡有惡報，但是你能說清楚你此刻是一個善良的人，但你下一秒呢？會不會做出格的舉動？你此刻壞事做盡在，從牢里出來了，你改頭換面煥然一新，正義凜然，扶危濟(jì)貧，那你是善還是惡？很難講，你也講不清。所以我們佛家從不講善惡，只講因果。悲觀者與樂觀者也是同個理。所以今天我只想跟著我內(nèi)心的聲音，跟各位一同追本溯源找出這個樂觀者與悲觀者對待同一事物會產(chǎn)生不同人生態(tài)度的這個因。那么這個因又從何而來?我們又該怎么辦。

曾在我高三第一個學(xué)期的時候，我轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)美術(shù)班去廝混。然后呢，有人就問我說去美術(shù)班做美術(shù)生和在文科班當(dāng)文科生有什么不一樣，我認(rèn)真想了半天，我發(fā)現(xiàn)我還是在為中華之崛起而畫畫，其實想想真的沒有什么區(qū)別，對不對？ 于是很多人問我，你高一結(jié)束轉(zhuǎn)美術(shù)高二又轉(zhuǎn)文科高三又決定轉(zhuǎn)美術(shù)，換來換去，號稱是學(xué)校里比較奇怪的老是在跳槽的人，你會不會精神分裂？我在想，我為什么會精神分裂呢，他們?yōu)槭裁磿X得這有差別呢，坦白說，我從來沒有覺得我在做一些不同的學(xué)習(xí)工作。

有一天，我看見了一個女孩子，她好像很感動的樣子，然后她準(zhǔn)備流淚，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，等她快要流出淚來的時候就擁抱她一下，結(jié)果她忍住了，她的眼淚

沒有從眼眶流出來，而是順著鼻腔流了下來，從鼻子這里流了下來，我當(dāng)時就沒有了想擁抱她的沖動。那時候我作為一個反觀內(nèi)己的人，我就想，為什么如果她的眼淚是從鼻子外面流出來我會覺得很感動，而從鼻子里面流出來就會覺得有不一樣呢，樂觀者與悲觀者這樣一個講題和它又有什么不一樣呢？這種分別心來自于哪里？為什么我們會覺得世界總是有一些不一樣的東西呢，有分別？

后來有一個學(xué)禪學(xué)的老師跟我說，他說，中國有個詞叫“智慧”，他說你知道什么叫智慧嗎？我說什么叫智慧。他說，智與慧有什么分別，“智”講的能看到是事物間的不同，而“慧”看到的是事物的相同。所以在印度佛學(xué)里面，有一個詞叫“般若”，它其實也是一直在試圖跟我們討論，原來在這個世界上還有一些高于專家以上的知識，或者高于專家以上的非知識，他們稱之為“般若”，或者我們中國人稱之為“慧”。慢慢慢慢的，我在想，是不是這個世界上的確可以有一些東西可以讓我們回到它的本真，當(dāng)我們理解它的本真的時候，無論你在做什么事情，你都可以做到“了了分明 如如不動”，因為你知道這件事情一直就是那一件事。就像我的一個朋友告訴我說，其實，跟十個女孩子談過戀愛和跟一個真的沒有區(qū)別，我說真的嗎，他很嚴(yán)肅認(rèn)真地點了一下頭，我相信，在那一霎那間，他真的把自己當(dāng)作了一個修行者，只不過他修行的法門比較奇怪。好啦，其實分別心是很奇妙的一個東西，我們想想我們的快樂和煩惱來自于哪里，我們的快樂煩惱其實都來自于分別心，不是嗎？

我們每一個人都覺得這個東西好，我們擁有了它，所以值得快樂，我們覺得那個東西不好，但是我們被迫也擁有了它，于是我們就不快樂，對嗎？但是，真正的這種差別有那么大嗎，也許沒有我們想象中那么大。曾經(jīng)有一個人問我一 個問題，他說人類的分別心真的是件很奇怪的東西。舉個例子，在巴黎的街頭你會發(fā)現(xiàn)有很多狗屎，然后你會內(nèi)心升起來說，這真是一個資產(chǎn)階級文明的城市啊，它允許狗隨便拉屎。但是，如果在深圳的街頭，這些屎不是狗而是人的，你可能在那一霎那間會覺得，它就不是那么有文化的東西了，為什么這樣呢？也許在我們內(nèi)心深處，隱隱約約總有一種高貴感，當(dāng)我們面對狗的時候，我們有資格高貴，我們有資格同情它，我們有資格憐憫它，所以我們覺得它犯的錯誤是美妙的、是可以原諒的？而當(dāng)我們跟人是處于平級的時候，我們就覺得，它是不值得原諒的？其實，這還是我們的分別心在作祟，某種程度上來說，這種分別心一直在困擾著我們。但是分別心又是從哪里來的呢，我常常在思考這樣一個問題。

我有次在讀佛學(xué)經(jīng)典書的時候，看到他們討論到，分別心可能來自于習(xí)慣，或者稱之為叫“業(yè)”的東西。慣性是普遍存在于事物當(dāng)中的，就像我們學(xué)的牛頓定理一樣，事物總是保持它的慣性。那么這個“慣性”和“業(yè)”有什么關(guān)系呢？跟大家舉一個例子。有兩個小孩子，一個小孩子，他可能在小的時候，每次做了一件好事或者成績好的時候，他媽媽會給他一個蘋果，然后他會覺得，他所受到的表揚和肯定都和這個蘋果的美妙味道相關(guān)聯(lián)。而另外一個孩子家里條件很好，他的爸爸媽媽每天逼著他要吃蘋果，因為這樣可以吸收維生素，但孩子不愿意吃，父母可能呵斥他，打罵他，甚至用各種方法強(qiáng)迫他，最后把蘋果塞進(jìn)去，讓孩子吃了這個蘋果。當(dāng)這兩個年輕人長大以后，他們聞到蘋果的時候，你覺得他們會產(chǎn)生什么樣不同的情緒嗎？一定不一樣，前者會覺得，當(dāng)這個蘋果的味道出現(xiàn)的時候，它喚起的是美好和幸福，而后者會覺得喚起的是被脅迫，不被了解等等情緒。同樣的一個蘋果，給我們產(chǎn)生了不同的情緒，積極開朗的接受，被迫無奈的被接收，很可能就是因為以前的那些習(xí)慣，習(xí)慣性地把一個 事物和一種情緒進(jìn)行了聯(lián)結(jié)，于是產(chǎn)生了我們的分別，才會有了樂觀者與悲觀者。

認(rèn)真想想我們大部分的時候，我們對很多事情的焦慮，難道不是因為后天的積習(xí)而來的嗎？也許我們姑且可以稱之為“蘊(yùn)”?！拔逄N(yùn)皆空”，色受想行識，我們稱之為“五蘊(yùn)”，這五個蘊(yùn)都是五種不同的積習(xí)。

很多年以前，我們的祖先就已經(jīng)意識到，事物之內(nèi)有一種共同的東西在支撐著它。錢穆先生說過，這個世界上所有的知識其實來自于三種假設(shè)，就是假設(shè)世界是由統(tǒng)一的物質(zhì)構(gòu)成的，假設(shè)世界是由統(tǒng)一的能量構(gòu)成的，或者假設(shè)世界是由統(tǒng)一的信息構(gòu)成的?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的世界，基本上都是0/1的信息構(gòu)成的，對不對？我們這個世界上很多的種種不同，其實都是從一個最開始同一樣?xùn)|西發(fā)源的，比如說，我們每一個人其實都是由一個細(xì)胞開始的，對嗎？我們長出來的頭發(fā)，我們的指甲，我們身體的所有臟器，其實都是由一個細(xì)胞分裂而來。因此，如果要看問題的話，或者要破除掉我們對于那些因為分別心而帶來的煩惱的話，或許我們可以每一天不停地去想，到底是什么東西構(gòu)成了我自己內(nèi)在的的那一個“一”，也就是我們講的“不二”，一歲的一。

慢慢慢慢的，我們就從很多的事物里面，發(fā)現(xiàn)了一些特別有趣的觀念，這種觀念就是中國人原來在它的文字里面一直在向我們傳遞著某一種“原來都一樣”的態(tài)度。比如說我們會發(fā)現(xiàn)，“這個事情反正都是好的”，反和正都是好的，它這句話里面其實一直在強(qiáng)調(diào)，不管哪個方向都其實是一致的，不分悲喜。再比如說，有一個詞叫“向往”，向往的東西似乎是面對未來的，但是，你認(rèn)真看這個字眼，往又是過去的意思，我們透過對過去的緬懷，來表達(dá)對未來的愛。還有一些字，比如說“覺”，也是睡覺的“覺”，它既代表睡著，睡覺，但是它又代表覺醒，所以呢，有一些同修告訴我說，所謂的“覺”就是在睡夢當(dāng)中，重新喚回你的清醒狀態(tài)，或者在睡夢當(dāng)中意識到你的本來是什么樣子的狀態(tài)，那樣的一種清醒。還有一個字眼也很有趣，叫“息”，利息的“息”，它既代表停止、休息，但是利息是什么，利息就是你不用做事情，你把錢放在那里，它自己能長出來的錢，你不用再炒作，你只要放在那兒，它就會長出來的，息肉就是放在那兒，它自己就會長出來的肉，或者息

土，我們都知道一個傳說，把土放在那兒，去淹水的時候，那個息土就會長出來，所以“息”既代表停止，又代表生長。

這就是這些字眼里所充滿的趣味。我為什么舉這些例子，其實我希望從這些漢字里面，跟大家分享一些我在學(xué)習(xí)中國國學(xué)時的感受，也許很久以前我們的先輩就已然發(fā)現(xiàn)，任何一個事情，當(dāng)我們試圖對它進(jìn)行某一方面的界定的時候，便已經(jīng)開始走向錯誤。

我們必須要同時把一件事情的正面和反面，里面和外面，甚至是各個面要全然表達(dá)出來，所以，中國文化用了剛才這種詞去形容一種狀態(tài)的很多面，而同時它又知道，一旦我們把一個概念和一個事情連接的時候，這種連接本身會給我們帶來焦慮。比如說道德經(jīng)里面講的“道”這個詞，它說“吾不知其名，強(qiáng)名之曰道”，意思就是我不知道它叫什么名字，勉強(qiáng)用道來稱呼它，后來你看那些中國書籍里面講的道，一會說是元氣，一會說是元神，一會又說是天，好像有關(guān)聯(lián)，又好像不一樣，它為什么要用不同的字眼去形容一個差不多的東西呢？也許還是因為老子知道，他無法用簡單的語言和邏輯去界定道，于是他用了很多的名詞和概念去界定它，從而形成了一種散點透視的能力，就像無影燈一樣。我們知道手術(shù)室里有一種無影燈，它為什么能無影呢，因為它有360度，燈光可以從各個角度照過來。我們很多時候之所以會覺得這個東西好，那個東西不好，這件事情我覺得會很積極樂觀對待，而這件事情我會悲觀消極處理，是因篇五：泰國漢語橋比賽演講稿《為什么我要學(xué)漢語》 什么我要學(xué)習(xí)漢語 ceng jing yi shang jiu tou teng sui ran dan shi shi zai tai 曾 經(jīng)，一上漢語課，我就 頭 疼，雖 然我很喜歡我的漢語老師，但 是漢語實在 太 nan ceng jing yi na qi bi xie han zi shou jiu fa dou han zi tai fu za heng ping shu zhi 難了；曾 經(jīng)，一拿起筆 寫 漢 字，我的手 就 發(fā) 抖，漢字 太復(fù) 雜了，橫平豎 直

fang kuai z yu yi dian ye bu yi yang ceng jing yi rang dui hua jiu zhang bu kai 的方 塊 字，與泰語一點 也 不 一 樣；曾 經(jīng)，老師一 讓 對 話，我就 張 不 開 zui zong jue de zi ji yi zhang zui chu bu zhe yi qian gang kai shi 嘴，總 覺得 自 己一張 嘴，說出來的就不是漢語了。這是一年前我剛 開 始學(xué)漢語，xian zai bu yi yang sui ran

de hai

dan shi zhi shao bu hai pai 現(xiàn) 在 不一樣了，雖 然我說得還不好，但 是 至 少我不 害 怕說漢語了，而且我也 yue lai yue bing xia jue xin yi ding yao 越 來 越喜歡漢語，并 下 決 心 一 定 要學(xué)好漢語。xiang yao li you qi shi hen jian dan 我想 要學(xué)好漢語，理由 其實 很 簡 單 di yi jue de zhong yao nan shi jie shang gong ren dan shi xian zai 第一是我覺得漢語很重 要。漢語的難是世 界上 公 認(rèn)的，但 是 現(xiàn) 在 xing qi re shi shi jiu er yan shi lin tong dai ling xia bu jin huang shi 興 起的漢語熱也是事 實。就 泰國而 言，在詩 琳 通公主的帶 領(lǐng) 下，不僅 皇 室

成 員、國 家 政 要喜歡學(xué)漢語，全泰國也已經(jīng)有上 千 所中小學(xué)開設(shè)了漢語課，er zuo wei shou yi zhe de yi ji hui yue lai yue qiang da 而作 為學(xué)生，我也是受 益 者，得 以有機(jī)會學(xué)習(xí)漢語。中國的越 來 越 強(qiáng) 大，quan shi jie you mu gong du yu ci tong shi jing ji lian xi ri yi mi qie 全 世 界 有 目 共 睹，與此 同 時，泰國和中國的經(jīng)濟(jì) 聯(lián) 系也日益密 切，在泰國，ke yi mai dao fu zhuang shi pin ke yi kan dao dian ying dian shi ju ting dao 可以 買 到中國的服 裝、食 品，可以 看 到中國的電 影、電 視 劇，聽 到中國的

yin yue nian qing yue lai yue ming xing da jie shang kan dao mang lu chuan suo 音 樂，年 輕人也越 來 越喜歡中國的明 星，大街 上也可以看 到 忙

碌 穿 梭 shen ying zhe jiu xian zai yi ge dao chu dou ke yi kan dao ying zi 的中國人的身 影，這 就是現(xiàn) 在的泰國，一 個 到 處 都 可 以 看 到中國影子的泰 suo yi fei chang zhong yao 國，所 以漢語的學(xué)習(xí)非 常 重 要。di er xiang yao yin wei ke tang shang bu jin jiao shuo 第二，我想 要學(xué)習(xí)漢語，是因 為我喜歡中國。課 堂 上，老師不 僅 教我們說漢 xie zi hai jiao jian zhi er ge zuo cai fang dian ying ge wu gei kan zhe 語、寫漢字，還 教我們剪 紙、兒歌、做中國菜，放中國的電 影、歌舞 給我們看，這

xie dou rang dui chang sheng le xing qu xiang liao jie liao jie you zen yang qian 些 都 讓我對中國產(chǎn) 生 了興 趣，我想 了 解中國，了 解她有 怎 樣的五千年 li shi liao jie mei li zi ran huan jing liao jie ren min zen yang qin lao shan liang liao jie 歷史，了 解她美 麗的自然 環(huán) 境，了 解她的人 民是怎 樣的勤 勞 善 良，了 解她 zen yang bian de ru ci qiang da ji jiang shi qu nian ke wei jing li da bei 是怎 樣 變 得如此強(qiáng) 大；在即將 逝去的2008年，中國可謂是 經(jīng) 歷了大悲

da xi cong wen chuan da di zhen dao ao yun hui cheng gong ju ban you jiang yi 大喜，從 汶 川 大地 震 到 奧 運 會的成 功 舉 辦，又是什么將14億中國人

jin jin tuan jie zai yi qi ne 緊 緊 團(tuán) 結(jié) 在一 起呢？ zai yan li zhen ge mei li mi suo yi yao xiang xin hui 在我眼 里，中國真的是個美 麗的謎，所 以我要好好學(xué)習(xí)漢語，我相信，我會 tong guo zi ji nu li man man jie kai shen mi mei li mian sha 通 過 自 己的努 力，慢 慢 揭 開中國神 秘而美 麗的面 紗。

第二篇：漢語橋比賽演講稿

尊敬的各位評委，老師，同學(xué)們：

大家上午好！

我叫劉宇浩，宇浩是宇宙浩瀚，學(xué)無止境的意思，我來自武里南府龍井中學(xué)。今天我演講的題目是“學(xué)會中國話，朋友遍天下”。

孔子曰：四海之內(nèi)，皆兄弟也；王勃也說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；高適有云：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？我想這些偉大的人之所以能廣結(jié)天下朋友，會說中國話，一定是最最基本的原因，正如歌里唱的一樣：全世界都在學(xué)中國話，不論是音樂，影視，新聞還是旅行，我們都能聽到字正腔圓，鏗鏘有力的中國話。

漢語是連接世界各族人民的橋梁，1973年，漢語正式成為聯(lián)合國六大官方語言之一。隨著中國綜合國力的提高，漢語越來越受到各國教育機(jī)構(gòu)的重視。各大高校甚至中小學(xué)都開設(shè)了自己的漢語課程、孔子學(xué)院、孔子課堂，遍布全球。

感謝漢語帶給我們的友誼。我相信，三人行，必有我?guī)?，讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！同學(xué)們，請為我們的緣分鼓掌，謝謝大家！篇二：中學(xué)生漢語橋比賽 演講稿-copy 第七屆“漢語橋”世界中學(xué)生漢語比賽xx賽區(qū)預(yù)選賽

“學(xué)習(xí)漢語，分享快樂，實現(xiàn)夢想”演講稿

親愛的 各位評委，老師、同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，來自xxx中學(xué)。我今年17歲，現(xiàn)在讀

高三，我已經(jīng)學(xué)習(xí)漢語兩年多了。今天，我演講的題目是“我眼中的漢語”，我希望和大家分享，學(xué)習(xí)漢語的樂趣！今年的6月2日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。漢語課上，老師

給我們說了屈原和端午節(jié)的故事。原來，在中國，每年農(nóng)歷的五月初

五，人們都要吃粽子、劃龍舟來紀(jì)念屈原。屈原的故事，不僅讓我感

受到了中華兒女的愛國熱情，也讓我下定決心好好學(xué)習(xí)漢語，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

漢語就像是一扇窗。推開窗，我看到了五顏六色的美麗世界。

去年三月，我終于去了中國。在北京，我第一次看到了聞名世界的長城和天安門，在天津，我第一次嘗到了“天津一絕”——“狗不

理”包子。初次聽到“狗不理”包子，我想，肯定不好吃吧！因為“狗

不理狗不理”，狗都不理??！后來才知道，是因為這個賣“狗不理”

包子的人小名叫做“狗子”，吃包子的人越來越多，狗子賣包子的時

候沒時間理客人，所以客人們說“狗子賣包子，不理人”，這才有了

“狗不理”包子。漢語真是太有趣了！如果你要問我：你喜歡漢語嗎？

——你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也深，我的愛也深，月亮代表我的心。

這就是我的演講，祝各位老師、同學(xué)身體健康，天天開心！謝謝大家！篇三：泰國漢語橋比賽演講稿《為什么我要學(xué)漢語》

什么我要學(xué)習(xí)漢語 ceng jing yi shang jiu tou teng sui ran dan shi shi zai tai 曾 經(jīng)，一上漢語課，我就 頭 疼，雖 然我很喜歡我的漢語老師，但 是漢語實在 太 nan ceng jing yi na qi bi xie han zi shou jiu fa dou han zi tai fu za heng ping shu zhi 難了；曾 經(jīng)，一拿起筆 寫 漢 字，我的手 就 發(fā) 抖，漢字 太復(fù) 雜了，橫平豎 直

fang kuai z yu yi dian ye bu yi yang ceng jing yi rang dui hua jiu zhang bu kai 的方 塊 字，與泰語一點 也 不 一 樣；曾 經(jīng)，老師一 讓 對 話，我就 張 不 開 zui zong jue de zi ji yi zhang zui chu bu zhe yi qian gang kai shi 嘴，總 覺得 自 己一張 嘴，說出來的就不是漢語了。這是一年前我剛 開 始學(xué)漢語，xian zai bu yi yang sui ran

de hai

dan shi zhi shao bu hai pai 現(xiàn) 在 不一樣了，雖 然我說得還不好，但 是 至 少我不 害 怕說漢語了，而且我也 yue lai yue bing xia jue xin yi ding yao 越 來 越喜歡漢語，并 下 決 心 一 定 要學(xué)好漢語。xiang yao li you qi shi hen jian dan 我想 要學(xué)好漢語，理由 其實 很 簡 單 di yi jue de zhong yao nan shi jie shang gong ren dan shi xian zai 第一是我覺得漢語很重 要。漢語的難是世 界上 公 認(rèn)的，但 是 現(xiàn) 在 xing qi re shi shi jiu er yan shi lin tong dai ling xia bu jin huang shi 興 起的漢語熱也是事 實。就 泰國而 言，在詩 琳 通公主的帶 領(lǐng) 下，不僅 皇 室

cheng yuan guo jia zheng yao quan ye yi jing shang qian suo kai she 成 員、國 家 政 要喜歡學(xué)漢語，全泰國也已經(jīng)有上 千 所中小學(xué)開設(shè)了漢語課，er zuo wei shou yi zhe de yi ji hui yue lai yue qiang da 而作 為學(xué)生，我也是受 益 者，得 以有機(jī)會學(xué)習(xí)漢語。中國的越 來 越 強(qiáng) 大，quan shi jie you mu gong du yu ci tong shi jing ji lian xi ri yi mi qie 全 世 界 有 目 共 睹，與此 同 時，泰國和中國的經(jīng)濟(jì) 聯(lián) 系也日益密 切，在泰國，ke yi mai dao fu zhuang shi pin ke yi kan dao dian ying dian shi ju ting dao 可以 買 到中國的服 裝、食 品，可以 看 到中國的電 影、電 視 劇，聽 到中國的

yin yue nian qing yue lai yue ming xing da jie shang kan dao mang lu chuan suo 音 樂，年 輕人也越 來 越喜歡中國的明 星，大街 上也可以看 到 忙

碌 穿 梭 shen ying zhe jiu xian zai yi ge dao chu dou ke yi kan dao ying zi 的中國人的身 影，這 就是現(xiàn) 在的泰國，一 個 到 處 都 可 以 看 到中國影子的泰 suo yi fei chang zhong yao 國，所 以漢語的學(xué)習(xí)非 常 重 要。di er xiang yao yin wei ke tang shang bu jin jiao shuo 第二，我想 要學(xué)習(xí)漢語，是因 為我喜歡中國。課 堂 上，老師不 僅 教我們說漢 xie zi hai jiao jian zhi er ge zuo cai fang dian ying ge wu gei kan zhe 語、寫漢字，還 教我們剪 紙、兒歌、做中國菜，放中國的電 影、歌舞 給我們看，這

xie dou rang dui chang sheng le xing qu xiang liao jie liao jie you zen yang qian 些 都 讓我對中國產(chǎn) 生 了興 趣，我想 了 解中國，了 解她有 怎 樣的五千年 li shi liao jie mei li zi ran huan jing liao jie ren min zen yang qin lao shan liang liao jie 歷史，了 解她美 麗的自然 環(huán) 境，了 解她的人 民是怎 樣的勤 勞 善 良，了 解她 zen yang bian de ru ci qiang da ji jiang shi qu nian ke wei jing li da bei 是怎 樣 變 得如此強(qiáng) 大；在即將 逝去的2008年，中國可謂是 經(jīng) 歷了大悲

da xi cong wen chuan da di zhen dao ao yun hui cheng gong ju ban you jiang yi 大喜，從 汶 川 大地 震 到 奧 運 會的成 功 舉 辦，又是什么將14億中國人

jin jin tuan jie zai yi qi ne 緊 緊 團(tuán) 結(jié) 在一 起呢？ zai yan li zhen ge mei li mi suo yi yao xiang xin hui 在我眼 里，中國真的是個美 麗的謎，所 以我要好好學(xué)習(xí)漢語，我相信，我會 tong guo zi ji nu li man man jie kai shen mi mei li mian sha 通 過 自 己的努 力，慢 慢 揭 開中國神 秘而美 麗的面 紗。篇四：泰國“漢語橋”比賽泰北賽區(qū)獲獎演講稿 <學(xué)好中國話，朋友遍天下>演講稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們： 大家好?。ň瞎┪沂乔迦R府美賽光明華僑公學(xué)的陶艷艷。今天我演講的題目是《學(xué)好中國話，朋友遍天下》。

中國話就是漢語。它是歷史最悠久的語言，是世界上最廣泛、最有活力的語言。通過幾年的漢語學(xué)習(xí)，讓我明白了許多做人的道理，也帶給我了許多的意想不到的收獲和快樂！近幾年，泰國興起了的“漢語熱”。在詩琳通公主的影響下，全泰國也已經(jīng)有上千所學(xué)校開設(shè)了漢語課程。作為學(xué)生，我也是“漢語熱”的受益者。記得上漢語課的第一天，老師問起我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)漢語時，得到的回答可謂五花八門。我認(rèn)為漢語很美。在我看來，漢語的每一個字都是一幅畫，每一個句子都是一段樂曲?！?它開啟了通向未知的世界一扇窗，通往未來的一條路。

我所生長的城市是清萊美賽，那是一個邊陲小鎮(zhèn)，那里有著迷人的自然風(fēng)光，也有多個國家，多個民族的人們在那里生活。我在那里的光明華僑公學(xué)讀漢語。在學(xué)校里，我結(jié)識了不少好朋友，有的是土生土長的泰國學(xué)生，有的是中國華僑的后裔，有的是緬甸人的孩子，還有的是來自中國的漢語老師。大家為了一個共同的目標(biāo)——學(xué)習(xí)漢語走到了一起。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長。我因此有了很多來自不同國家，不同民族，有著不同文化背景的好朋友。漢語，使我擁有更多。我曾經(jīng)參觀過清萊的皇太后大學(xué)，那里有不少大學(xué)生會說漢語，而且說的標(biāo)準(zhǔn)、流利。

我去參觀的時候，就曾與他們用漢語交流談心，因此我結(jié)識了更多來自遠(yuǎn)方國家和地區(qū)的大朋友。漢語使我有了更多的朋友，讓我開闊了眼界，擴(kuò)大了生活的圈子。

第三篇：漢語演講稿

1.我叫，很高興能夠和大家一起探討我們的青春，今天我要演講的題目是《》。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》里面的這段話，她一直激勵我的學(xué)習(xí)、工作和生活。青春就應(yīng)當(dāng)好好把握，發(fā)出她的亮光和價值!青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著著生機(jī)，展現(xiàn)著青年的熱烈，昭示著成功的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我也曾有過失落和茫然，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。

我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)、奮斗、不停前進(jìn)的季節(jié)，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。

這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!2.青春勵志講稿：你不奔跑，沒人等你

你不奔跑，沒有人會停下來等你，甚至連風(fēng)景也不會。

乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。

這世上不變的就只有改變，無論我們相不相信，無論我們接不接受，無論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。

應(yīng)對這個不停變化的世界，最好的，也是唯一的方法就是——改變自己。

改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個社會中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會因為無法適應(yīng)這個社會而被慢慢淘汰，就會因為不停逃避而陷入絕境之中。

改變自己，因為我們必須改變自己。改變自己，從一無是處變成無可挑剔，從無能變成無所不能，從平凡無奇變成獨一無二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢想奔跑，朝著成功奔跑。

成功的路一定不會一帆風(fēng)順，一定會有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險阻才能享受成功的甘甜。面對困難，可以激動，但不能慌亂;可以猶豫，但不能后退;可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪，幫助我們登上最高的山峰。

總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂?；鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的旅行，才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過休整，我們可以總結(jié)我們一路走來的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗，這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因為眼前的一枝春而放棄了遠(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會停下來等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會慢慢改變，讓你再也看不見。

再不奔跑，風(fēng)景就要消失了!

第四篇：漢語演講稿

漢語，我們生命的語言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：

大家上午好，今天我演講的題目是：《漢語，我們生命的語言》 閑暇的時侯，我總喜歡把一個個漢字捧在心頭把玩。小小方塊字，乍一看，賞心悅目，令人浮想聯(lián)翩。仔細(xì)看，端端正正，極富神韻。再端詳，不由得嘆為觀止，折服得五體投地。漢字可以說是中華文明之母。方寸之間，包容天地精華。揮灑之際，盡顯中華風(fēng)韻。她有形象、有色彩、有氣味，魅力四射，撼人心魄。這就是我們的漢字的魅力，漢語的風(fēng)韻。

曾經(jīng)記得在中央電視臺《希望英語》的一次演講比賽中，一個女孩子所講的故事令下面的聽眾肅然起敬。

在故事中，有一個孩子問媽媽：“加拿大孩子來我們學(xué)校了，老師要我們說

英語，將來有一天我們?nèi)ゼ幽么罅?，他們和我們說話用什么語言呢？”

媽媽說：“也用英語??！”

孩子著急地說：“這樣不公平吧，來我們這里應(yīng)該說漢語才對啊！我喜歡英語，但我更喜歡我們的漢語，有一天，我要到加拿大去教漢語，到美國去教漢語，到聯(lián)合國去教漢語，讓每一個國家的孩子都能學(xué)會我們國家的語言！”

孩子的話誠然有些稚氣，但卻說出了一個不爭的事實?，F(xiàn)在，我國許多地方

從幼兒園開始到大學(xué)都在提倡雙語教學(xué)，各級各類考試都以外語成績作為重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，整個中國的校園英語成了壓倒一切課程的課程，而對漢語教學(xué)的重視程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上英語，捫心自問：“我們母語的地位還尚留幾許？”

也許有人認(rèn)為所有的語言只不過是一種表達(dá)、交流的工具罷了，但臺灣著

名女作家龍應(yīng)臺在央視《百家講壇》演講時告訴我們：母語是靈魂的語言，而外語是工具的語言。工具豈能和我們的靈魂等同視之？

作為世界文明古國之一，漢語言文字在數(shù)千年發(fā)展歷程中，幾遭磨難，但她

仍像我們的民族一樣有著強(qiáng)大的生命力。而漢字作為表意文字，本身就蘊(yùn)含著特殊的美感，豐厚的情意，悠久的文化，綿長的歷史——她是漢民族智慧的結(jié)晶。也只有熱愛、諳熟本民族的語言文化才有資格做一名真正的中國人。

著名教學(xué)論專家楊啟亮先生的話常常撼動著我的心靈：“每每看到有越來越

然無知于中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，就像看到黃河斷流一樣，會凄然感慨卻欲哭

無淚，這真是令人心碎的語文教學(xué)命運，因為語文是母語，母語是我們母親說的話——”

這番話也為我們這些教育工作者敲響了警鐘，我們在傳播著中華民族乃至整

個人類的文明，我們在繼承著中華民族的靈魂?。∧軐⑸舷挛迩?、縱橫八萬里的人類思想感情精華凝聚在這三尺講臺上的唯有我們——世間最可敬的人！

不可否認(rèn)，在國人日益崇尚西方文化的今天，在分?jǐn)?shù)決定命運的今天，我們的家長寧肯花重金陪孩子去學(xué)連自己都一竅不通的英語、數(shù)奧以及五花八門的特

長班，也不愿意陪孩子聊聊自己熟悉的民族偉人；舍得花錢給孩子買自己也認(rèn)為

該讀的書籍，卻沒有時間也不愿意靜下來陪孩子細(xì)細(xì)品味其中的精髓。就這樣，渾然不覺中，我們疏遠(yuǎn)了漢文化，漢語也慢慢地被我們在不經(jīng)意間遺棄著。

對母語的情感是每個中國孩子，每個中國人都應(yīng)該有的最起碼的民族情感。

作為教育工作者，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的這種情感，這是我們的責(zé)任，不，這是我們的使命！很慶幸，我選擇了教師，很慶幸，我選擇了語文，課上帶領(lǐng)我的孩子

們積極地走進(jìn)文學(xué)的殿堂，盡情地在古詩美文中流連忘返。我們一起欣賞“漢字

宮”，領(lǐng)略古人造字的偉大；一起翻閱背誦古典詩詞歌賦，與詩人一同感受祖國 大好河山的壯麗；一起品詞析句，體會漢語的精華。點點滴滴使孩子們愛上了語

文，愛上了文學(xué)，愛上了我們偉大的祖國。

中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,從倉頡造字之前，中國就擁有了世界上最美麗的語言——漢語。它凝聚著先人的智慧，弘揚著時代的精神，彰顯著民族的氣節(jié)，傳承著華夏的文明。隨著改革開放的不斷深化，我們的綜合國力已經(jīng)躍居世界前

列，我們的祖國正在逐步走向繁榮富強(qiáng)。漢語也像我們的祖國一樣，在國際上贏

得了越來越多的尊重，成為世界通用語言之一，學(xué)習(xí)漢語日益成為西方國家的時

尚和潮流。曾記得看到過這樣一句宣傳語：我是中國人，要學(xué)好漢語。是啊，當(dāng)

我們在課堂上深情地吟誦一篇篇抑揚頓挫、平仄起伏的詩篇時，當(dāng)我們用雄壯浩

瀚的旋律唱出屬于我們的歌曲時，那是一種怎樣的澎湃激越，那又是怎樣的一種

光榮與自豪?。?/p>

作為一名教師，我引領(lǐng)我的學(xué)生：要學(xué)好漢語！

作為一名路人，我提醒身邊的人：要學(xué)好漢語！

作為一名中國人，我大聲地向全世界宣布：我要學(xué)好漢語！漢語是我們中國的聲音，漢語是我們祖國的文明，漢語是我們民族的靈魂，漢語是我們生命的語言！

我的演講完了，謝謝大家！篇二：中學(xué)生漢語橋演講稿

尊敬的各位評委，老師，同學(xué)們：

大家上午好！

我叫劉宇浩，宇浩是宇宙浩瀚，學(xué)無止境的意思，我來自武里南府龍井中學(xué)。今天我演講的題目是“學(xué)會中國話，朋友遍天下”?？鬃釉唬核暮Ｖ畠?nèi)，皆兄弟也；王勃也說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；高適有云：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？我想這些偉大的人之所以能廣結(jié)天下朋友，會說中國話，一定是最最基本的原因，正如歌里唱的一樣：全世界都在學(xué)中國話，不論是音樂，影視，新聞還是旅行，我們都能聽到字正腔圓，鏗鏘有力的中國話。

漢語是連接世界各族人民的橋梁，1973年，漢語正式成為聯(lián)合國六大官方語言之一。隨著中國綜合國力的提高，漢語越來越受到各國教育機(jī)構(gòu)的重視。各大高校甚至中小學(xué)都開設(shè)了自己的漢語課程、孔子學(xué)院、孔子課堂，遍布全球。

感謝漢語帶給我們的友誼。我相信，三人行，必有我?guī)?，讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！同學(xué)們，請為我們的緣分鼓掌，謝謝大家！篇三：愛漢語學(xué)漢語演講稿

漢語、英語的學(xué)習(xí)策略

各位老師好！我叫馬惜玉，來自瓦萊墾學(xué)校。今天我演講的題目是“愛漢語學(xué)漢語”。親愛的朋友，你愛漢語嗎？你知道怎么學(xué)好它嗎？讓我們一起去探討一下吧！

中國有句俗語“興趣是最好的老師?！彼裕蹪h語吧，去愛這美麗的文字吧，這樣你才能學(xué)好它！

愛它你就多聽它。帶著美麗的心情，去聽它那抑揚頓挫的平仄，聽它那潺潺流水般跳動的音符，聽它為你精心譜寫的樂章，讓它成為你靈魂的忠實伴侶！

愛它你就多說它。當(dāng)清晨第一縷陽光灑在你朦朧的睡眼上，當(dāng)枝頭的鳥兒開始歌唱，當(dāng)時光從你纖細(xì)的指尖悄悄溜走，當(dāng)天邊的晚霞為你梳妝，我的朋友，開口訴說吧！說出你的愛！說出你的情懷！

愛它你就多讀它。五千年文明，泱泱中華，數(shù)不盡的奇珍異寶。不要吝嗇你的眼睛和嘴巴，去讀吧，盡情的讀吧！

愛它你就多寫它。篆隸楷行草，點橫豎撇捺。一筆一畫皆是中華氣節(jié)。去寫吧！用毛筆寫出你的飄逸，用鋼筆寫出你的正直，用鉛筆寫出你的詩情畫意！啊，我愛你漢語！你是我最忠實的伴侶，我愿在你的指引下，將中泰文化發(fā)揚光大，讓友誼之花開遍天下！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇四：漢語演講稿我的愛好

我的愛好

大家早上好，我來自，我叫。今天我演講的題目是：我的愛好。

每個人都有自己的興趣愛好，有的人喜歡在籃球場上奔跑；有的人喜歡暢游知識的海洋；有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里；我的愛好是拿著五彩的畫筆，暢游在繪畫世界里。畫畫這活動別提多有趣了！只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒，什么卡通人物.月亮星星.樹林小鳥.小貓小狗都是我的強(qiáng)項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭?！笔前。囆g(shù)有著神奇的魅力，它吸引著每一個對它感興趣的人。

每次畫畫時，我都會那么專注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來?！澳阋恢痹诋嫯嫞瑦鄢缘目蓸冯u翅吃完了。”我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。

我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運用到所有的東西上。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。畫畫豐富了我的課余生活，給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！wǒ de ài hǎo dà jiā zǎo shàng hǎo，wǒ lái zì，wǒ jiào。jīn tiān wǒ yǎn jiǎng de tí mù shì ：wǒ de ài hǎo。

měi ga r?n dōu yǒu zì jǐ de xìng qù ài hǎo，yǒu de r?n xǐ huān zài lán qiú chǎng shàng bēn pǎo ；yǒu de r?n xǐ huān chàng y?u zhī shí de hǎi yáng ；yǒu r?n xǐ huān qíng bú zì jìn dì táo zuì zài gē shēng lǐ ；wǒ de ài hǎo shì ná zhe wǔ cǎi de huà bǐ，chàng y?u zài huì huà shì jia lǐ。huà huà zha hu? d?ng bi? tí duō yǒu qù le！zhī yào yī dào zhōu m? hu? měi shù ka wǒ jiù lái jìn ?r，shí me kǎ tōng r?n wù.yua liàng xīng xīng.shù lín xiǎo niǎo.xiǎo māo xiǎo gǒu dōu shì wǒ de qiáng xiàng，c?ng wǒ de bǐ xià huà chū de zha xiē，nà

cái jiào xǔ xǔ rú shēng ne！wǒ c?ng jīng kàn dào zha yàng yī jù huà ——“měi miào de yīn la，lìng r?n huí wai wú qi?ng ；ji? chū de huà zu?，ràng r?n bǎi kàn bú yàn?！眘hì ā，yì shù yǒu zhe sh?n qí de mai lì，tā xī yǐn zhe měi yī ga duì tā gǎn xìng qù de r?n。měi cì huà huà shí，wǒ dōu huì nà me zhuān zhù，dá dào wàng wǒ de jìng jia，shí me shì dōu bú huì ràng wǒ fán xīn，shí me dōu n?ng shǐ wǒ kuài la。yǒu yī cì wǒ zhang zài huà wǒ de fáng jiān，kě huà le hǎo zhǎng shí jiān，jiù shì huà bú chū chuāng lián de xiào guǒ。mā mā cuī le wǒ hǎo jǐ cì，ràng wǒ chī fàn，wǒ yě zhī shì xīn bú zài yān de huí dá yī shēng，yī zhí dào wǒ bǎ chuāng lián huà hǎo，cái chū lái。“nǐ yī zhí zài huà huà，ài chī de kě la jī chì chī wán le?！眞ǒ xīn lǐ àn àn dì shuō，m?i le jiù m?i le ba，wǒ zhī yào bǎ zha fú huà huà hǎo，nà wǒ yě jiù xīn mǎn yì zú le。wǒ xǐ huān huì huà，xǐ huān bǎ huì huà yùn y?ng dào suǒ yǒu de dōng xī shàng。huì huà yǐ jīng ch?ng le wǒ shēng hu? zhōng bú kě quē shǎo de bù fan。yě yīn yǒu le tā，cái shǐ wǒ de shēng hu? gang jiā měi hǎo，gang jiā xìng fú，gang jiā duō zī duō cǎi。huà huà fēng fù le wǒ de ka yú shēng hu?，gěi le wǒ wú qi?ng de la qù，wǒ xǐ huān huà huà！篇五：中學(xué)生漢語橋比賽 演講稿-copy 第七屆“漢語橋”世界中學(xué)生漢語比賽xx賽區(qū)預(yù)選賽

“學(xué)習(xí)漢語，分享快樂，實現(xiàn)夢想”演講稿

親愛的 各位評委，老師、同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，來自xxx中學(xué)。我今年17歲，現(xiàn)在讀

高三，我已經(jīng)學(xué)習(xí)漢語兩年多了。今天，我演講的題目是“我眼中的漢語”，我希望和大家分享，學(xué)習(xí)漢語的樂趣！今年的6月2日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。漢語課上，老師

給我們說了屈原和端午節(jié)的故事。原來，在中國，每年農(nóng)歷的五月初

五，人們都要吃粽子、劃龍舟來紀(jì)念屈原。屈原的故事，不僅讓我感

受到了中華兒女的愛國熱情，也讓我下定決心好好學(xué)習(xí)漢語，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

漢語就像是一扇窗。推開窗，我看到了五顏六色的美麗世界。

去年三月，我終于去了中國。在北京，我第一次看到了聞名世界的長城和天安門，在天津，我第一次嘗到了“天津一絕”——“狗不

理”包子。初次聽到“狗不理”包子，我想，肯定不好吃吧！因為“狗 不理狗不理”，狗都不理?。『髞聿胖?，是因為這個賣“狗不理”

包子的人小名叫做“狗子”，吃包子的人越來越多，狗子賣包子的時

候沒時間理客人，所以客人們說“狗子賣包子，不理人”，這才有了 “狗不理”包子。漢語真是太有趣了！如果你要問我：你喜歡漢語嗎？

——你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也深，我的愛也深，月亮代表我的心。

第五篇：泰國“漢語橋”比賽泰北賽區(qū)獲獎演講稿

<學(xué)好中國話，朋友遍天下>演講稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！（鞠躬）我是清萊府美賽光明華僑公學(xué)的陶艷艷。今天我演講的題目是《學(xué)好中國話，朋友遍天下》。

中國話就是漢語。它是歷史最悠久的語言，是世界上最廣泛、最有活力的語言。通過幾年的漢語學(xué)習(xí)，讓我明白了許多做人的道理，也帶給我了許多的意想不到的收獲和快樂！

近幾年，泰國興起了的“漢語熱”。在詩琳通公主的影響下，全泰國也已經(jīng)有上千所學(xué)校開設(shè)了漢語課程。作為學(xué)生，我也是“漢語熱”的受益者。記得上漢語課的第一天，老師問起我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)漢語時，得到的回答可謂五花八門。我認(rèn)為漢語很美。在我看來，漢語的每一個字都是一幅畫，每一個句子都是一段樂曲?！?它開啟了通向未知的世界一扇窗，通往未來的一條路。

我所生長的城市是清萊美賽，那是一個邊陲小鎮(zhèn)，那里有著迷人的自然風(fēng)光，也有多個國家，多個民族的人們在那里生活。我在那里的光明華僑公學(xué)讀漢語。在學(xué)校里，我結(jié)識了不少好朋友，有的是土生土長的泰國學(xué)生，有的是中國華僑的后裔，有的是緬甸人的孩子，還有的是來自中國的漢語老師。大家為了一個共同的目標(biāo)——學(xué)習(xí)漢語走到了一起。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長。我因此有了很多來自不同國家，不同民族，有著不同文化背景的好朋友。漢語，使我擁有更多。我曾經(jīng)參觀過清萊的皇太后大學(xué)，那里有不少大學(xué)生會說漢語，而且說的標(biāo)準(zhǔn)、流利。

我去參觀的時候，就曾與他們用漢語交流談心，因此我結(jié)識了更多來自遠(yuǎn)方國家和地區(qū)的大朋友。漢語使我有了更多的朋友，讓我開闊了眼界，擴(kuò)大了生活的圈子。

親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，請你們像做夢一樣去學(xué)習(xí)漢語，像探險一樣去學(xué)習(xí)漢語吧！讓我們一起走進(jìn)漢語的世界，讓漢語伴我們快樂的成長，結(jié)識更多的朋友，收獲更多的友誼吧！