第一篇：萬(wàn)眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活演講稿

萬(wàn)眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！我今天要演講的是《萬(wàn)眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活》。

創(chuàng)新，一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。

朋友，你認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎？

創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。

中國(guó)古代曾有一個(gè)人，背負(fù)紙做的翅膀，義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他是否隱約看到了碧空中可以自由翱翔的飛機(jī)？英國(guó)有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾

十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他是否已經(jīng)預(yù)先看到了遙遠(yuǎn)的未來(lái)？

夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變，以夢(mèng)想為根，受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升。

創(chuàng)新需要懷疑與批判。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長(zhǎng)。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在批判中改正錯(cuò)誤，創(chuàng)新才能完成。然而懷疑的精神、批判的勇氣，人們?yōu)橹冻隽颂嗵唷?/p>

1543年的春天，人們震驚了，一個(gè)人，他居然宣稱(chēng)地球是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。上帝??！讓這個(gè)人不得好死。人們肆意地嘲笑，詛咒。終于，詛咒靈驗(yàn)了，六十七年后的一天，在美麗的羅馬鮮花廣場(chǎng)，那個(gè)虔誠(chéng)地捍衛(wèi)并發(fā)展了太陽(yáng)中心學(xué)說(shuō)的布魯諾被高高地綁在十字架上。一個(gè)火把投向他，燒焦的肉體發(fā)出一陣陣異味。死亡的氣息在游蕩。突然，一個(gè)聲音從那扭曲的身軀中迸發(fā)出來(lái)：“火并不能把我征服，未來(lái)的世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值?！笔堑?，火并沒(méi)有征服他，那憤怒的火焰，那毀滅的火焰，只能把掛在偽真理臉上的面具燒焦。彌漫在鮮花廣場(chǎng)的灰燼不愿散去，它要告訴我們：創(chuàng)新，踏著用生命證明了的懷疑與批判，終究會(huì)打破傳統(tǒng)的桎梏，得到永生。

創(chuàng)新要求深刻。我們都知道，阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力定律，成就了科學(xué)史上的一段美談?？墒俏覀兪欠襁€記得曹沖稱(chēng)象的故事？那可愛(ài)的孩子也不自覺(jué)地運(yùn)用著浮力定律。然而，后者只被當(dāng)成一個(gè)睡前故事流傳于孩子們的枕邊，前者卻孕育了物理學(xué)的一個(gè)基本原理。

有時(shí)候，創(chuàng)新并不是很難，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候，一個(gè)思想的火花閃過(guò)，創(chuàng)新就來(lái)到眼前。可火花不能長(zhǎng)久，創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考，追求本質(zhì)的東西，要求我們更進(jìn)一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識(shí)。

然而挖掘不是最難，最難的是那意識(shí)的產(chǎn)生。你一定游過(guò)泳，一定玩過(guò)水，你一定感受到過(guò)水的壓力，但你能說(shuō)，你可以造出浮力定律嗎？甚至你敢說(shuō)，會(huì)想到用水來(lái)稱(chēng)象嗎？恐怕不敢吧？生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時(shí)，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們卻沒(méi)有那個(gè)觀念，有意識(shí)地將創(chuàng)新完成。

作為中學(xué)生，我們的知識(shí)仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。我們要學(xué)會(huì)夢(mèng)想，學(xué)會(huì)不為現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真，不時(shí)地做一做童年的夢(mèng)，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著別墅、跑車(chē)，做物質(zhì)的奴隸。讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下，不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。

人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑。相信自己，堅(jiān)持懷疑，敢于批判，不懼權(quán)威，方顯英雄本色！

謝謝大家！

第二篇：微笑擁抱生活的演講稿

微笑擁抱生活的演講稿

微笑擁抱生活的演講稿 1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我要演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。

時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿(mǎn)腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來(lái)勢(shì)洶洶。

可生活……僅有這些嗎

曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開(kāi)朗。

是呀！笑！我們應(yīng)當(dāng)笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的'不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！僅有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！僅有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！僅有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。

可是始終有人感嘆：“如何微笑如何面對(duì)談何容易！”

面對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾明白那是在浪費(fèi)精力當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾明白那是在蹉跎歲月當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾明白那是在犧牲感情與其這樣，為何不微笑

同學(xué)們，面對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長(zhǎng)的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備。總有一天，我們會(huì)離開(kāi)父母的羽翼，去獨(dú)自面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！多謝！

微笑擁抱生活的演講稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

微笑著面對(duì)生活。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑著面對(duì)生活。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品位孤獨(dú)，去沐浴憂(yōu)傷。

微笑著面對(duì)生活。去把人字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量。不向金錢(qián)獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢(shì)卑躬。平凡，是一種樸素的歌，平凡，是一排亮麗的詩(shī)。微笑著，我們?nèi)コヒ?，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑著面對(duì)生活。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹義自私；把自由的心靈放心，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去，鮮花的芳香就會(huì)在你們鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶就會(huì)在你們身邊妙的翩翩起舞。

微笑著面對(duì)生活。眼淚，要為別人的悲傷而流。仁慈，要為善良的'心靈而發(fā)淚情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周?chē)?，去感化周?chē)?，去影響周?chē)钡矫總€(gè)人的臉上都起一片不落的燦爛。

是的，就這樣。讓我們微笑著面對(duì)生活所帶給我們的一切。

微笑擁抱生活的演講稿 3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。那就讓我們一起去微笑著面對(duì)生活吧！

不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的挫折，大海如果失去了海浪的翻滾，就成了一片死海；草原如果失去了狂長(zhǎng)的野草，就成了一片荒漠；如果僅求二點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的`生活，那么我們的人生就沒(méi)有意義了。

把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，從容的彈奏伯生活樂(lè)章，唱出快樂(lè)的生活之歌。

把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊打開(kāi)：“藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在身邊曼妙地起舞。

眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧困的窮人；關(guān)懷，溫暖鰥寡狐獨(dú)的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量去關(guān)照周?chē)ジ谢車(chē)?，去影響周?chē)?，直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

人生可不是想象中那么簡(jiǎn)單，但也不是想象中那么悲觀，只要我們用一種善于感受，善于發(fā)現(xiàn)的心，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，唱出最美好的未來(lái)。

生活是一首歌謠，只有運(yùn)用微笑的音調(diào)，才能唱得酣暢淋漓。

跟我走吧，一些微笑的去唱生活的歌謠，用微笑面對(duì)困難，用微笑面對(duì)勝利，用微笑面對(duì)失敗。這樣，你的生命也會(huì)燦爛的微笑。

微笑擁抱生活的演講稿 4

老師們、同學(xué)們：

早上好！我是來(lái)自_____今天我講話(huà)的題目是——綻放微笑 擁抱生活。

我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們會(huì)微笑嗎？

是的，此時(shí)此刻有的同學(xué)笑得真誠(chéng)、美麗、可愛(ài)！

我接著問(wèn)大家：學(xué)習(xí)緊張時(shí)，考試失利后，與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，被別人誤解時(shí)……你還會(huì)微笑嗎？也許你付出了辛勤耕耘，流著汗水默默地努力，卻沒(méi)有得到理想中的收獲；也許你努力爬過(guò)山頂，向往著山那邊的海奔跑，卻發(fā)現(xiàn)山那邊還是延綿的山……這時(shí)你還會(huì)微笑嗎？

生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……這時(shí)，我們需要對(duì)她微笑。

微笑如蓓蕾初綻，怡人心懷；如潺潺小溪，清澈恬靜。微笑是夏日里清涼的風(fēng)，給人以慰藉；是秋天里豐碩的果，給人以希望；是冬天里的`一把火，給人以溫暖；是夜空里的一盞明燈，照亮前行的路……

越是困難的時(shí)候，我們更需要微笑！

音樂(lè)巨人貝多芬微笑地說(shuō)：“只要一有機(jī)會(huì)我就要反抗命運(yùn)！”再看桑蘭，雖然身殘，卻用微笑面對(duì)生活，演繹著如詩(shī)如歌的人生。還有終日坐在輪椅上的，連說(shuō)話(huà)都不能的霍金，微笑面對(duì)人生，依舊堅(jiān)持從事自己熱愛(ài)的天文研究工作，探索“黑洞”的奧妙……

同學(xué)們，也許我們淡忘了微笑。那么，遇到困難時(shí)，就讓我們給自己一縷微笑吧，用微笑驅(qū)散心中的陰霾，幫助我們揚(yáng)起理想和奮斗的風(fēng)帆。

老師們，或許有時(shí)我們的工作并不十分如意，生活也并不十分順心，這使我們無(wú)意中丟失了微笑。但是請(qǐng)記?。呵榫w低落的時(shí)候，讓我們也給自己一個(gè)微笑吧，讓微笑幫助我們?cè)鎏碇腔酆陀職?，找回曾?jīng)丟失的自信。

微笑可以讓別人變得富有，但自己不會(huì)因此而變窮！

老師們，同學(xué)們讓我們綻放微笑，擁抱生活！用這被稱(chēng)作是世界上最美麗的語(yǔ)言快樂(lè)地交流！那樣，我們的校園一定會(huì)變得更加美麗，更加溫馨，更加和諧！

微笑擁抱生活的演講稿 5

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是“微笑面對(duì)生活”。

時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活撫平了洶涌澎湃的熱血，粉碎了雄心勃勃的繁華夢(mèng)想，凍結(jié)了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。只有嘆息生活的牙齒和爪子，來(lái)勢(shì)洶洶。

可生活...只有這些嗎？

我曾經(jīng)記得“永遠(yuǎn)記住溪亭的暮色，陶醉不知道回家的路”的回味無(wú)窮；我曾經(jīng)記得“一壺酒，一竿身，幸福如儂，有幾個(gè)人”的悠閑自得；我曾經(jīng)記得“微笑，十年輕”的豁達(dá)和開(kāi)朗。

是呀！笑！我們應(yīng)該笑！讓我們以“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中冷靜地微笑。讓我們秉持“舊不去新不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中平靜地微笑。讓我們用“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然微笑。笑！只有笑，才能掃除困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化堅(jiān)冰的曲折；笑！只有微笑，才能抵擋失敗的動(dòng)搖。

但總有人感嘆：“怎么微笑怎么面對(duì)都不容易！”

面對(duì)這個(gè)聲音問(wèn)題，我們也應(yīng)該大聲問(wèn)。當(dāng)你為生活的困難而悲傷時(shí)，你明白這是在浪費(fèi)精力，當(dāng)你猶豫生活的'挫折，你明白這是在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)你為生活的失敗而哭泣，你明白這是在犧牲感情，為什么不微笑呢？

學(xué)生們，面對(duì)這雙日益成熟的手，看著纖細(xì)的身體，我們必須做好一切準(zhǔn)備?？傆幸惶?，我們會(huì)離開(kāi)父母的翅膀，獨(dú)自面對(duì)生活中的風(fēng)浪。然后讓微笑成為你打破生活盾牌的武器，隨著你在生活的道路上創(chuàng)造輝煌，完成你的夢(mèng)想！

多謝！

微笑擁抱生活的演講稿 6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“微笑著面對(duì)生活”。

有句話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母”，

我覺(jué)得這句話(huà)太大了，太神秘了，卻讓人摸不著頭腦。

有些人失敗了，放棄了，被困在自己的山谷里；有些人掙扎過(guò)，但在最后一刻迷失了，仍然在沮喪的陰影中，自我放棄；有些人不同，面對(duì)失敗，他們選擇微笑，在微笑中，盡力取得成功。

老舍筆下的祥子和《鋼鐵是如何煉成的》中的保爾就是兩個(gè)極好的例子。祥子是一個(gè)強(qiáng)壯的身體，自食其力，充滿(mǎn)追求的“上等車(chē)夫”。然而，在經(jīng)歷了人生的起起落落——辛辛苦苦掙來(lái)的馬車(chē)被搶?zhuān)㈡に烙陔y產(chǎn)。心中最喜歡的小福子被賣(mài)掉后，最終徹底淪為社會(huì)的渣滓。面對(duì)暫時(shí)的挫折，因?yàn)橄樽用看问?，都?huì)給自己織一根絲。隨著時(shí)間的推移，他會(huì)給自己一層繭，希望有人能幫助他重生。繭編得越來(lái)越厚，最后，他不但沒(méi)有變成蝴蝶，反而被繭束縛住了，被困在自己的迷局中。

與祥子相反的是保爾，保爾在多次戰(zhàn)斗后，----失明，癱瘓。想到自己的處境，他曾經(jīng)心灰意冷，想自殺。然而，他最好朋友的建議讓他重新點(diǎn)燃了與生命作斗爭(zhēng)的'火焰，用筆尖與敵人作戰(zhàn)！當(dāng)手稿在郵寄過(guò)程中被退回或丟失時(shí)，他從未放棄，并在病入膏肓?xí)r以口頭形式誕生了不朽的名字。

生活就像大海，如果大海失去了咆哮的波濤，那么就失去了一種雄偉；生活就像沙漠，如果沙漠失去了飛沙，它就會(huì)失去壯觀；生活就像藍(lán)天，如果天空失去了烏云，它就會(huì)失去一種顏色。如果人生只求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，人生就會(huì)失去內(nèi)在的魅力。讓我們微笑著品味生活中的酸甜苦辣吧！不要抱怨生活給了你太多的磨難，也不要抱怨生活中有太多的曲折。生活就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總是要苦一段時(shí)間，所以，當(dāng)你絕望的時(shí)候，請(qǐng)記住，有一種絕望的生活叫做希望，有一種力量叫微笑，有一種成功叫做崛起！

同學(xué)們，失敗不是成功之母，失敗只是奮斗者的基石，只是自省者的劃槳！只有“微笑著面對(duì)失敗”的人才能最終成功！然后，讓我們點(diǎn)亮名為“樂(lè)觀”的標(biāo)志燈，微笑著克服重疊的障礙，追求我們成功的彼岸！

第三篇：綻放微笑擁抱生活演講稿

老師們、同學(xué)們：

早上好！我是來(lái)自_____今天我講話(huà)的題目是——綻放微笑 擁抱生活。

我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們會(huì)微笑嗎？

是的，此時(shí)此刻有的同學(xué)笑得真誠(chéng)、美麗、可愛(ài)！

我接著問(wèn)大家：學(xué)習(xí)緊張時(shí)，考試失利后，與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，被別人誤解時(shí)……你還會(huì)微笑嗎？也許你付出了辛勤耕耘，流著汗水默默地努力，卻沒(méi)有得到理想中的收獲；也許你努力爬過(guò)山頂，向往著山那邊的海奔跑，卻發(fā)現(xiàn)山那邊還是延綿的山……這時(shí)你還會(huì)微笑嗎？

生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……這時(shí)，我們需要對(duì)她微笑。

微笑如蓓蕾初綻，怡人心懷；如潺潺小溪，清澈恬靜。微笑是夏日里清涼的風(fēng)，給人以慰藉；是秋天里豐碩的果，給人以希望；是冬天里的一把火，給人以溫暖；是夜空里的一盞明燈，照亮前行的路……

越是困難的時(shí)候，我們更需要微笑！

音樂(lè)巨人貝多芬微笑地說(shuō)：“只要一有機(jī)會(huì)我就要反抗命運(yùn)！”再看桑蘭，雖然身殘，卻用微笑面對(duì)生活，演繹著如詩(shī)如歌的人生。還有終日坐在輪椅上的，連說(shuō)話(huà)都不能的霍金，微笑面對(duì)人生，依舊堅(jiān)持從事自己熱愛(ài)的天文研究工作，探索“黑洞”的奧妙……

同學(xué)們，也許我們淡忘了微笑。那么，遇到困難時(shí)，就讓我們給自己一縷微笑吧，用微笑驅(qū)散心中的陰霾，幫助我們揚(yáng)起理想和奮斗的風(fēng)帆。

老師們，或許有時(shí)我們的工作并不十分如意，生活也并不十分順心，這使我們無(wú)意中丟失了微笑。但是請(qǐng)記?。呵榫w低落的時(shí)候，讓我們也給自己一個(gè)微笑吧，讓微笑幫助我們?cè)鎏碇腔酆陀職?，找回曾?jīng)丟失的自信。

微笑可以讓別人變得富有，但自己不會(huì)因此而變窮！

老師們，同學(xué)們讓我們綻放微笑，擁抱生活！用這被稱(chēng)作是世界上最美麗的語(yǔ)言快樂(lè)地交流！那樣，我們的校園一定會(huì)變得更加美麗，更加溫馨，更加和諧！

第四篇：大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新

大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新

“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，最早是在李克強(qiáng)總理2014年9月的夏季達(dá)沃斯論壇上提出的。當(dāng)時(shí)他還提出，要在960萬(wàn)平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，形成“萬(wàn)眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢(shì)。此后，他在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議和各種場(chǎng)合中頻頻闡釋這一關(guān)鍵詞。每到一地考察，他幾乎都要與當(dāng)?shù)啬贻p的“創(chuàng)客”會(huì)面。他希望激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。

今年李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告再次提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”。政府工作報(bào)告中是這樣表述的：推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，“既可以擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入，又有利于促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)和公平正義”。在論及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化時(shí)，強(qiáng)調(diào)“讓人們?cè)趧?chuàng)造財(cái)富的過(guò)程中，更好地實(shí)現(xiàn)精神追求和自身價(jià)值”。

對(duì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新來(lái)說(shuō)，“專(zhuān)業(yè)人士”也不是天生的，而是在市場(chǎng)歷練中培養(yǎng)成長(zhǎng)的。“雙創(chuàng)”可以促使眾人的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，涌現(xiàn)出更多各方面的“專(zhuān)業(yè)人士”，讓人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本，更好地發(fā)揮我國(guó)人力資源雄厚的優(yōu)勢(shì)。另一方面，采取包括“雙創(chuàng)”在內(nèi)的各種方式，允許和鼓勵(lì)全社會(huì)勇于創(chuàng)造，大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力，有助于社會(huì)最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

當(dāng)前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的理念正日益深入人心。隨著各地各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)，業(yè)界學(xué)界紛紛響應(yīng)，各種新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，有效激發(fā)了社會(huì)活力，釋放了巨大創(chuàng)造力，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大亮點(diǎn)。

不過(guò)也有少數(shù)觀點(diǎn)認(rèn)為，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在一定的成本和風(fēng)險(xiǎn)，總的來(lái)說(shuō)還是少數(shù)專(zhuān)業(yè)人士的事，不宜在全社會(huì)廣泛號(hào)召動(dòng)員。實(shí)際上，這種觀點(diǎn)在理論上是經(jīng)不起推敲的，在實(shí)踐中也已被證明是錯(cuò)誤的。

一方面，“雙創(chuàng)”有助于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、打造發(fā)展新引擎、增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)力、走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展道路。要使經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)大量的市場(chǎng)參與者、靈活高效的調(diào)節(jié)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)格局。無(wú)論是大眾創(chuàng)業(yè)，還是萬(wàn)眾創(chuàng)新，都少不了一個(gè)“眾”字。對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)龐大經(jīng)濟(jì)體而言，如果只有少數(shù)市場(chǎng)主體參與，顯然難以滿(mǎn)足全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)的需要。許多地方經(jīng)過(guò)發(fā)展認(rèn)識(shí)到，“活力增長(zhǎng)財(cái)力，人氣帶來(lái)財(cái)氣”。推進(jìn)“雙創(chuàng)”，既可以在最大范圍內(nèi)推動(dòng)人財(cái)物等各種市場(chǎng)要素自由流動(dòng)，更可以倒逼不合理的體制機(jī)制實(shí)現(xiàn)改革突破，最終提升整個(gè)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行效率。

市場(chǎng)如果死氣沉沉終究難以為繼，因此，必須根據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律不斷培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力，讓經(jīng)濟(jì)“活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)”。鯰魚(yú)效應(yīng)也好，蝴蝶效應(yīng)也罷，都是通過(guò)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的突破，最終帶動(dòng)面上的變革。我國(guó)地域遼闊、人口眾多，回旋余地大，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好?！皩?zhuān)業(yè)人士”也不是天生的，而是在市場(chǎng)歷練中培養(yǎng)成長(zhǎng)的，“雙創(chuàng)”可以促使眾人的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，涌現(xiàn)出更多各方面的“專(zhuān)業(yè)人士”，讓人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本，更好地發(fā)揮我國(guó)人力資源雄厚的優(yōu)勢(shì)。

另一方面講，“雙創(chuàng)”也是踐行群眾路線、滿(mǎn)足群眾過(guò)上更好生活愿望的必然要求。大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新參與者從無(wú)到有、從小到大，是人的創(chuàng)造性社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。馬克思、恩格斯早就提出，“思想本身根本不能實(shí)現(xiàn)什么東西。思想要得到實(shí)現(xiàn)，就要有使用實(shí)踐力量的人。”毛澤東同志也指出，“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?！辈扇“ā半p創(chuàng)”在內(nèi)的各種方式，允許和鼓勵(lì)全社會(huì)勇于創(chuàng)造，大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力，有助于社會(huì)最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！半p創(chuàng)”中有挑戰(zhàn)更有機(jī)遇，既會(huì)滴下辛勤的汗水，也有望迎來(lái)豐收?qǐng)鼍?。人們?nèi)缃袼熘陌⒗锇桶偷仁澜缂?jí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，也都是數(shù)年前從草根起家，不斷堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的。

更為難得的是，各種新興技術(shù)尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展，已經(jīng)讓普通人有了更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。近年來(lái)，寬帶網(wǎng)絡(luò)速度大幅提升、移動(dòng)通信終端廣泛普及、生產(chǎn)管理的自動(dòng)化程度提高，眾籌等新的商業(yè)形態(tài)有助于形成風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益分享機(jī)制，這讓有夢(mèng)想、有意愿、有能力的人有了廣闊的平臺(tái)施展拳腳。

今年上半年，我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的增加值保持兩位數(shù)的增長(zhǎng)，比規(guī)模以上工業(yè)平均增速高將近5個(gè)百分點(diǎn)；網(wǎng)上零售額在過(guò)去兩年連續(xù)高增長(zhǎng)的基礎(chǔ)之上，上半年增速將近40%；機(jī)器人、新能源汽車(chē)等新產(chǎn)品的增長(zhǎng)速度也都大幅增長(zhǎng)。實(shí)踐證明，在經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力的情況下，“雙創(chuàng)”為穩(wěn)增長(zhǎng)、防風(fēng)險(xiǎn)、擴(kuò)就業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

“一支竹篙耶，難渡汪洋海；眾人劃槳喲，開(kāi)動(dòng)大帆船”。在全面深化改革的征途上，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，是中國(guó)發(fā)展的動(dòng)力之源，也是富民之道、公平之計(jì)、強(qiáng)國(guó)之策，廣闊前景值得期待。推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新是充分激發(fā)億萬(wàn)群眾智慧和創(chuàng)造力的重大改革舉措，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛、人民富裕的重要途徑，要堅(jiān)決消除各種束縛和桎梏，讓創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為時(shí)代潮流，匯聚起經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大新動(dòng)能。

李克強(qiáng)總理說(shuō)，當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于新舊動(dòng)力轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期，要保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間，使新的增長(zhǎng)點(diǎn)破繭而出，簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、強(qiáng)化服務(wù)改革必須跑出加速度，這是政府的應(yīng)盡職責(zé)，我們不僅要簡(jiǎn)政有力，把該放的放到位，更要在監(jiān)管和服務(wù)上下功夫，持續(xù)為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新清障搭臺(tái)，釋放中國(guó)經(jīng)濟(jì)的無(wú)限活力。當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不再是少數(shù)人的專(zhuān)業(yè)，而是多數(shù)人的機(jī)會(huì)，要通過(guò)“雙創(chuàng)”使更多的人富起來(lái)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的呵護(hù)和扶助，是最現(xiàn)實(shí)、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展之道和惠民之策。要使各類(lèi)孵化器不當(dāng)盆景，而是做苗圃成基地，為初創(chuàng)企業(yè)解燃眉之急，筑發(fā)展基礎(chǔ)，讓破土的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新，人們?cè)趧?chuàng)造財(cái)富的過(guò)程中，還能實(shí)現(xiàn)精神追求和自身價(jià)值的良好結(jié)合。

第五篇：大眾創(chuàng)業(yè)-萬(wàn)眾創(chuàng)新（本站推薦）

適應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”

摘 要：2015年政府工作報(bào)告提出，要推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新引擎”。當(dāng)前，新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新浪潮正在興起，對(duì)于穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生具有重要意義，必將為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)持續(xù)活力。根據(jù)國(guó)務(wù)院最新指導(dǎo)意見(jiàn)，指出在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的新趨勢(shì)下，要加快發(fā)展眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，激發(fā)億萬(wàn)群眾創(chuàng)造活力，打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎。關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新 創(chuàng)造 發(fā)展

推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，這是具有鮮明時(shí)代特征和強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)意義的提法，把握發(fā)展脈動(dòng)，契合國(guó)情民意，是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)和提質(zhì)增效升級(jí)的新引擎，是改革開(kāi)放在新時(shí)期的新航標(biāo)，也是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代正向我們走來(lái)。

一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代背景及意義

“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”是在中國(guó)轉(zhuǎn)型變革和創(chuàng)新發(fā)展大時(shí)代背景下提出來(lái)的，其實(shí)質(zhì)是要打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)型的社會(huì)。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是人類(lèi)文明進(jìn)步的不熄引擎，是植根于每個(gè)人心中具有頑強(qiáng)生命力的“種子”。推動(dòng)發(fā)展，不僅要解放社會(huì)生產(chǎn)力，更要解放社會(huì)創(chuàng)造力。所以，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”應(yīng)然而生。

（一）中國(guó)正處于轉(zhuǎn)型變革期

現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)一方面在合理的增長(zhǎng)區(qū)間，即我們的經(jīng)濟(jì)總體狀態(tài)還是處在穩(wěn)中有進(jìn)，但是另外一方面我們確實(shí)要看到經(jīng)濟(jì)下行的壓力仍然存在，潛在的風(fēng)險(xiǎn)和困難不容忽視?？偟膩?lái)說(shuō)，就是三期疊加，第一就是我們現(xiàn)在正處在增長(zhǎng)速度換檔期，第二就是結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期，第三就是以往刺激經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生副作用的消化期。這三個(gè)期同時(shí)出現(xiàn)，它的作用相互疊加，所以整個(gè)局面就更為復(fù)雜。

不僅是國(guó)內(nèi)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型陣痛期，而且國(guó)外社會(huì)上，某些勢(shì)力卻在千方百計(jì)遏制中國(guó)之崛起。特別是2015年5月以來(lái)，國(guó)外勢(shì)力和某些國(guó)內(nèi)勢(shì)力相勾結(jié)，借中國(guó)股市漲幅過(guò)大過(guò)快之時(shí)，竭力做空打壓中國(guó)股市。股市崩盤(pán)，導(dǎo)致股民基民損失慘重，消費(fèi)能力下降，資金流動(dòng)性吃緊，銀行收緊銀根，使得一些企業(yè)得不到資金貸款，使得企業(yè)出現(xiàn)倒閉潮，社會(huì)出現(xiàn)失業(yè)潮。

所以，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型變革期，結(jié)構(gòu)調(diào)整、應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面需要我們自主創(chuàng)新；在國(guó)家金融保衛(wèi)戰(zhàn)之時(shí)、在股災(zāi)到來(lái)之時(shí)，我們的政府部門(mén)、證監(jiān)會(huì)需要智慧創(chuàng)新。

（二）就業(yè)壓力和就業(yè)新動(dòng)向

目前，我國(guó)就業(yè)壓力還是很大的，雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)上升，但企穩(wěn)回升的基礎(chǔ)還是不牢固的，部分行業(yè)產(chǎn)能?chē)?yán)重過(guò)剩，問(wèn)鼎現(xiàn)有崗位和進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)面臨較大的壓力。從大學(xué)生的就業(yè)情況來(lái)看，目前，轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)造高端崗位的速度還難以跟上畢業(yè)生數(shù)量的增加，適合畢業(yè)生的有效崗位相對(duì)不足，畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)觀念與市場(chǎng)需求脫節(jié)的結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出，一些影響畢業(yè)生流動(dòng)的體制機(jī)制障礙依然存在。因此，供求缺口依然存在。鼓勵(lì)民眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條解決就業(yè)壓力非常有效的途徑。

不僅如此，黨的十八大以來(lái)，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的“創(chuàng)客”更是如同雨后春筍，迅速成長(zhǎng)。中華打的涌動(dòng)的“創(chuàng)客風(fēng)潮”加速推開(kāi)了互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)融合發(fā)展的新工業(yè)革命的大門(mén)，正在引領(lǐng)著大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代的到來(lái)。

（三）全面深化改革的現(xiàn)實(shí)需要

大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的熱潮，有利于廣泛動(dòng)員和激勵(lì)人民群眾參與改革、推動(dòng)改革，形成全面深化改革的強(qiáng)大合力。實(shí)踐一再證明，基層和群眾的探索實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)造，是推動(dòng)改革車(chē)輪滾滾向前的重要力量。如今，只要我們充體制機(jī)制和政策上大力支持和鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，讓每一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者都擁有夢(mèng)想成真的公平機(jī)會(huì)，必定能夠開(kāi)辟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新天地，必定能夠形成奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代新風(fēng)尚和社會(huì)繁榮新氣象。大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義不可低估。

二、營(yíng)造大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的新舉措

（一）建立必要的法律法規(guī)制度

建立必要的法律法規(guī)制度是激勵(lì)和保護(hù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要保證。提倡大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，要建立必要的法律法規(guī)制度，這樣就可以從法制的高度有效地激勵(lì)和保護(hù)民眾創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的積極性。

（二）創(chuàng)造寬松良好的環(huán)境

創(chuàng)造寬松良好的環(huán)境是開(kāi)展和實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的基本前提，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新是光大人民群眾自覺(jué)、自主的行動(dòng)，但不僅個(gè)人要具備一定的物力和智力條件，而且必須要有一個(gè)寬松良好的大環(huán)境。其中包括寬松良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境等。

（三）提供基礎(chǔ)保障

首先，要完善資本市場(chǎng)。其次，我們要大力發(fā)展教育和科技事業(yè)。最后，在各地設(shè)立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)扶持基金以及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新指導(dǎo)中心等專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，為創(chuàng)業(yè)者提供更多的資金、政策支持和市場(chǎng)分析指導(dǎo)。

（四）加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間與途徑

首先，發(fā)揮政策集成和協(xié)同效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、線上和仙俠相結(jié)合、孵化與投資相結(jié)合，為廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和資源共享空間。其次，要為了推動(dòng)和引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，創(chuàng)造一切可能的條件，大力培育和支持企業(yè)家隊(duì)伍的不斷壯大，是推動(dòng)和引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的有效途徑。

（五）營(yíng)造輿論氛圍

要做好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的各項(xiàng)工作，需要強(qiáng)大的價(jià)值引導(dǎo)力、精神推動(dòng)力的支撐，需要講道德、重誠(chéng)信、循法治、守契約的社會(huì)文化氛圍。要認(rèn)真研究如何將中國(guó)特色社會(huì)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育與大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，成為引導(dǎo)和推動(dòng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要精神力量。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者所具有的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、進(jìn)去意識(shí)和家國(guó)情懷，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。

三、當(dāng)代大學(xué)生如何適應(yīng)新背景

（一）個(gè)人要善于創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)，并創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品，提升服務(wù)，實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的過(guò)程。所以個(gè)人要善于創(chuàng)業(yè)：把握市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)自我，從而找到適合自己的創(chuàng)業(yè)方式。把握好政府部門(mén)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新優(yōu)惠政策，在政府的資金、政策支持和市場(chǎng)分析指導(dǎo)之下，讓自己擁有自主創(chuàng)業(yè)的空間，讓自己的創(chuàng)造夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

（二）個(gè)人要勇于創(chuàng)業(yè)

個(gè)人要勇于創(chuàng)業(yè)：大多數(shù)人、尤其年輕人都會(huì)萌生創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)，產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，但由于害怕失敗的心理在作祟，很多人不敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。互聯(lián)網(wǎng)使我們真正進(jìn)入一個(gè)“一切皆有可能”的時(shí)代，為大眾創(chuàng)業(yè)提供了無(wú)限的機(jī)會(huì)，但如果不能邁出創(chuàng)業(yè)的第一步，就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的可能。

一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新激情燃燒的社會(huì)，才是一個(gè)生機(jī)無(wú)限、充滿(mǎn)希望的社會(huì)。我們要真誠(chéng)地尊重每一份奮斗的價(jià)值，努力讓創(chuàng)新創(chuàng)造的血液在全社會(huì)自由流動(dòng)，讓自主發(fā)展的精神在全體人民中蔚然成風(fēng)。