第一篇：至情至孝寫(xiě)春秋演講稿

至情至孝寫(xiě)春秋

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的選手們，你們好！今天我演講的題目是《至情至孝寫(xiě)春秋

柏拉圖說(shuō)：“征服自己是最大的勝利，積累平凡，就是積累卓越”。在我身邊就有這么一個(gè)人，他是三尺講臺(tái)上一位普通的人民教師，他是十年如一日久侍病榻前的一個(gè)普通“兒子”，他還是一名勤儉樸實(shí)的共產(chǎn)黨員。他就是三中黨支部

趙全斌，33年來(lái)，他用至情至孝描摹著屬于一個(gè)黨員的春秋。

工作中，思想進(jìn)步，積極進(jìn)取的他總能以飽滿的熱情投身崗位：你看，主席臺(tái)前他正一字一句的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)黨章呢，說(shuō)道要保持黨員先進(jìn)性，起先鋒模范作用時(shí)的他是那樣炯炯有神。光說(shuō)不練假把式，你再看，即便是下著雨，我們的的趙主任依舊沖在最前面為文明創(chuàng)建獻(xiàn)出自己的一份力量，伴著雨珠的花白頭發(fā)顯得格外晶瑩，耀眼。

“趙老師家里全是書(shū)，連床上都是，都不知道他睡哪兒”燕老師曾這樣說(shuō)過(guò)他，一開(kāi)始我還不信，可他那信手拈來(lái)的旁征博引就是最好證明?！艾F(xiàn)有父母心，再做教書(shū)人“是趙老師給我印象最深的一句話，和藹可親平易近人的他總能以他那顆誨人不倦的心微笑著面對(duì)他的學(xué)生和我們這些后輩，他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)自己。也因此受到全校師生的一致好評(píng)，并收獲”優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀德育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。

生活上眾人眼里的他是這樣的：“雖然是個(gè)女婿，但是比親兒子還親”辦公室的楊凱主任說(shuō)道，鄰居眼里的：“趙全斌喂飯比較信心一點(diǎn)，老人的女兒喂得沒(méi)他細(xì)心，有時(shí)候不是燙了，就是飯撒身上了，每次喂飯她都希望女婿喂她”學(xué)生張啊倩說(shuō)：“自從知道他照顧岳母這件事后，我就特敬佩他，我一開(kāi)始還以為那是他親媽呢”

從1999年71歲高齡的岳母被確診患有腸腺癌，2010年再次患上腦血栓，2012年老人的生活已經(jīng)不能自理至今，這期間，他用盡自己的積蓄，不惜背負(fù)一身債務(wù)，全家人寄居在學(xué)校職工房中，只為救老人于危難之間。老人住院期間，他上完課救往病房趕，新課，在病房備；作業(yè)，在病房批。一面是病情危急的老人，一面是求學(xué)若渴的孩子，哪一個(gè)他都不能放棄啊。

為了更好地照顧不能自理的老人，晚上趙老師夫妻倆輪流與老人同睡一床，12點(diǎn)，點(diǎn)，4點(diǎn)，只要老人有一點(diǎn)動(dòng)靜，他就急忙起床詢問(wèn)“咱媽又瘦了，今天蹬我，腳沒(méi)有以前有勁了?！币淮闻阕o(hù)后趙老師這樣傷感的跟妻子說(shuō)。如今老人只認(rèn)識(shí)一個(gè)人，那就是“小趙”每天有一點(diǎn)動(dòng)靜，他就會(huì)說(shuō)：“小趙，小趙又回來(lái)了”

人常說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”，從與老人同住的24年里，趙老師用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感人肺腑的現(xiàn)代“孝心”歌，“三中好人”“安徽省最美家庭”落在他的肩上實(shí)至名歸。

把一件件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單，把一件件平凡的事做好就不平凡，趙老師意進(jìn)取，不斷給自己充電，他學(xué)高為師；至情至孝傳美德，無(wú)怨無(wú)悔侍泰水他身正為范他用這些告訴了我什么才是一個(gè)黨員，一個(gè)子女應(yīng)有的和應(yīng)盡的責(zé)任，我敬他，我贊他！

第二篇：風(fēng)雨兼程寫(xiě)春秋演講稿

風(fēng)雨兼程寫(xiě)春秋

四川省資中縣魚(yú)溪鎮(zhèn)利民小學(xué)校長(zhǎng)：陳平

我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，1978年當(dāng)兵，1980年入黨，1982年退伍，退伍后我經(jīng)商，在商海遨游的過(guò)程中我吃盡了沒(méi)有文化的苦頭，目睹了農(nóng)村教育的落后現(xiàn)狀。我感到十分酸楚和痛心，于是萌發(fā)了辦學(xué)的念頭。然而當(dāng)初，我和愛(ài)人又沒(méi)有任何辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們只能從幼兒園開(kāi)始辦起，摸索辦學(xué)和如何管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。1995年創(chuàng)辦了一所僅有12名學(xué)生的幼兒園，由于我們對(duì)幼兒教學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，并逐漸形成了別具一格的幼兒教學(xué)特色，因此獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)，遠(yuǎn)近聞名，要求入園的兒童越來(lái)越多，但這畢竟是學(xué)前教育，這些可愛(ài)的孩子們到了入學(xué)的年齡，就要到附近的小學(xué)讀書(shū)。老成渝公路橫跨在孩子們上學(xué)的路上。川流不息的車(chē)輛時(shí)刻都威脅著孩子們的生命安全，不幸的交通事故終于降臨在上學(xué)的孩子們的身上——每天要穿越公路去小學(xué)讀書(shū)的一名孩子被迎面而來(lái)的一輛大貨車(chē)無(wú)情地軋斷了雙腿，聞?dòng)嵹s去的父母抱起血肉模糊的孩子、目睹被鮮血染紅的書(shū)包、聽(tīng)著孩子一聲聲揪心的喊叫，眼睜睜看著被無(wú)情的車(chē)禍奪去了鮮活生命的孩子，在現(xiàn)場(chǎng)的鄉(xiāng)親們心都碎了。孩子的父母?jìng)挠^地抓住我的雙手哀叫著：“你們?yōu)槭裁床晦k小學(xué)啊，為什么要讓孩子過(guò)公路那邊去啊……！”此時(shí)的我是大為震撼——是啊，我為什么不辦小學(xué)啊？自責(zé)、內(nèi)疚涌上我的心頭。在那時(shí)要辦學(xué)校是多么不容易的一件事??！我想到自己是一名共產(chǎn)黨員、我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，應(yīng)該為黨分憂，1

應(yīng)該急農(nóng)民之所急，想農(nóng)民之所想，在妻子的全力支持下，拿出自己多年的全部積蓄開(kāi)始了艱難的辦學(xué)之路。

不知道經(jīng)歷了多少千辛萬(wàn)苦，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，十五年風(fēng)雨兼程，我現(xiàn)在終于建起了一所平民教育學(xué)校：學(xué)校占地4646平方米，有1488名學(xué)生、20個(gè)班，其中留守兒童1200名，殘疾學(xué)生26名，寄宿制學(xué)生360名。擁有三棟教學(xué)樓、一棟綜合樓，學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)室、微機(jī)室一應(yīng)俱全，布局規(guī)范。盡管她比起那些省市縣公辦學(xué)校還顯得那么的寒磣、簡(jiǎn)陋，但她是一所真正的農(nóng)村民辦學(xué)校，就因?yàn)樗男路f、獨(dú)特和取得斐然的業(yè)績(jī)，她走出了內(nèi)江、走向了四川，昂首矗立于全國(guó)民辦學(xué)校百?gòu)?qiáng)之列。

回顧這十多年的辦學(xué)生涯，我不禁感慨萬(wàn)千，思潮翻滾，能為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民辦一件實(shí)實(shí)在在的好事，能解決當(dāng)?shù)睾⒆泳偷厣蠈W(xué)的困難，能為每個(gè)學(xué)生發(fā)展提供適合的教育。我堅(jiān)持“服務(wù)鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)社會(huì)”的利民宗旨，憑借“為人師表、鞠躬盡瘁”的執(zhí)著信念，以“嘔心瀝血、傾力辦學(xué)”的奉獻(xiàn)精神，充分展示了新時(shí)期一個(gè)共產(chǎn)黨員時(shí)代先鋒的精神風(fēng)采。

我始終牢記黨對(duì)農(nóng)村教育的諄諄教誨！憑著我對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，我在十多年的艱苦奮斗當(dāng)中，探索出了一條適合于農(nóng)村學(xué)校因材施教的教學(xué)之路，用自己的方式詮釋了中國(guó)民辦教育的真正內(nèi)涵與核心，并因此在第六屆中國(guó)教育家大會(huì)中被評(píng)為“中國(guó)民辦教育十大杰出人物”“中國(guó)教育創(chuàng)新示范單位”，“全國(guó)民辦優(yōu)秀校長(zhǎng)”，我的愛(ài)人楊傳輝榮獲“全國(guó)教育先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。我受到全國(guó)人大副委

員長(zhǎng)許嘉璐、顧秀蓮、嚴(yán)雋其、周鐵農(nóng)，全國(guó)政協(xié)副主席張榕明、張懷西、阿不來(lái)提、阿不都熱西提等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)和高度評(píng)價(jià)，教育部副部長(zhǎng)魯昕充分肯定了我校的辦學(xué)成果，四川省前省領(lǐng)導(dǎo)韓邦彥、章玉均等領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校關(guān)心慰問(wèn)。內(nèi)江市、資中縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)校極大的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

師生和諧，上下級(jí)和諧，使得整個(gè)校園充滿在和諧的氛圍中，利民學(xué)校邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，于是學(xué)校聲名遠(yuǎn)播，不僅迎來(lái)了縣內(nèi)的學(xué)生紛紛前來(lái)就讀，甚至威遠(yuǎn)、資陽(yáng)、廣安、云南的學(xué)生也慕名而來(lái)。學(xué)校的壯大沒(méi)能讓我滋生半點(diǎn)滿足，卻讓我更加的憂心，處于更艱難的境地?！Y金的極度短缺，不得不四處借債度日，師資骨干的極不穩(wěn)定，校舍的狹窄、簡(jiǎn)陋、教學(xué)設(shè)備的匱乏，大批外出打工的農(nóng)民工子女在家無(wú)人照管，要求寄宿學(xué)校的呼聲一浪高過(guò)一浪。盡管學(xué)校面臨如此眾多的困難，盡管學(xué)校已經(jīng)在超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，到學(xué)校的家長(zhǎng)仍然絡(luò)繹不絕，要求到學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生們還是不斷涌向利民學(xué)校，強(qiáng)烈要求報(bào)名入學(xué)。給我印象最深的是2008級(jí)二班一名叫劉鑫的男同學(xué)，傷心地在地上打著滾不肯離去，非要在我校就讀。年邁的奶奶再三表示，只要能收下劉鑫這孩子，孩子哪怕只能占據(jù)課桌的一角也行。還有其他學(xué)校已經(jīng)放棄的“雙差生”也要求住讀。作為校長(zhǎng)的我，當(dāng)時(shí)真的很為難，收下這么多來(lái)自四面八方的“雙差生”，學(xué)校又將面臨更大的困難，教師的擔(dān)子也將更加繁重，但如果拒絕這些孩子，孩子的未來(lái)將會(huì)成為什么樣??我不敢想??為了孩子能健康成長(zhǎng)，為了讓家長(zhǎng)在外能安心打工，掙錢(qián)養(yǎng)家，面對(duì)這些狀況我徹夜不安，輾

轉(zhuǎn)反側(cè)，我真的有些擔(dān)心，怕承擔(dān)不起這副重?fù)?dān)。但是我想起鄉(xiāng)親們那殷切的目光和孩子們渴望求學(xué)的眼神，我想自己作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該義不容辭的挑起這副重?fù)?dān)。我毫不猶豫地做出了這樣的決斷：寧愿苦自己，也不愿耽誤這些孩子的前程??！

收下這么多的學(xué)生，對(duì)于超負(fù)荷的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不堪重負(fù)，但是為了農(nóng)村的未來(lái)、為了孩子們的未來(lái)。我和妻子將全部的精力和熱情都傾注在孩子們身上。老師們廢寢忘食、任勞任怨為每一個(gè)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)。盡管有這么寬的校舍，但是為了讓學(xué)生安頓下來(lái)有地方住，有教室上課，我們夫妻二人只能搬到堆滿教學(xué)、學(xué)習(xí)、體育用具、狹小的只有8平方米的屋子里，成年的兒子和女兒也只能委屈他們睡在屋角的一張破沙發(fā)上。我每當(dāng)聽(tīng)到妻子兒女們提出想吃一頓全家團(tuán)圓飯，我都不能滿足他們的要求，我深深的內(nèi)疚和不安；當(dāng)我看到為農(nóng)民孩子教育嘔心瀝血的教師們，還是幾人擠在狹窄的樓梯間寢室，沒(méi)有絲毫怨言，每當(dāng)目睹此情此景的時(shí)候，我堂堂的七尺男子漢也唏噓落淚。隨著學(xué)生的急增，學(xué)校資金短缺已經(jīng)到了難以為繼的臨界點(diǎn)，教師工資待遇格外的低，只相當(dāng)于公辦學(xué)校教師的四分之一，再加上沒(méi)有事業(yè)編制使他們備受歧視。盡管有如此大的差距，可他們的職業(yè)道德和責(zé)任感沒(méi)有半點(diǎn)的降低，奉獻(xiàn)民辦教育事業(yè)的決心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，有多少次的晉升和更優(yōu)厚的條件誘惑，他們也心甘情愿地放棄了，可是利民小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了更大的提高和升華。這幾年我校在全縣的每次期末統(tǒng)考中都名列前茅。2008級(jí)畢業(yè)班在全縣畢業(yè)統(tǒng)考中榮獲第二名，四、五年級(jí)在抽考中名列全

縣第一名，2009、2010級(jí)小學(xué)畢業(yè)班取得了更優(yōu)異的名次和成績(jī)，于是名聲大震，響徹全省。

應(yīng)該說(shuō)辦學(xué)是一項(xiàng)偉大的公益事業(yè)，它關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。十五年來(lái)，從辦幼兒園到辦九年義務(wù)教育學(xué)校，我們經(jīng)歷了多少難以忘懷的日日夜夜，克服了一個(gè)個(gè)銘記終生的艱難困苦，記載了許許多多動(dòng)人心魄的感人故事：我記得有一個(gè)學(xué)生在深夜突然發(fā)病，盡管是深更半夜，但我冒著凜冽的寒風(fēng)及時(shí)送往醫(yī)院，讓他轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)孩子遠(yuǎn)隔千里的父母得知此事時(shí)，打電話泣不成聲，表示深深的感謝；我還記得一個(gè)孩子的父母在外打工，夫妻雙方相距千里（新疆和深圳），他們無(wú)力照看自己的孩子，但為了孩子能夠讀書(shū)，竟托朋友將孩子送到學(xué)校，這位朋友把孩子父母的情況和這位孩子是被其他學(xué)校推出門(mén)外的情況一一告知了我們，我毫不動(dòng)搖的把孩子安頓好，這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)和品德上都有明顯的改變，孩子的父母親自到學(xué)校表示最誠(chéng)摯的感謝；我還記得有一個(gè)行為習(xí)慣很差的學(xué)生（被其他學(xué)校放棄的學(xué)生），想當(dāng)初是他父母要求學(xué)校收留他能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，想不到他的惡習(xí)不改，反而變本加厲地做出了偷竊行為，并且故意破壞公共財(cái)物和同學(xué)的學(xué)習(xí)用具，更為突出的是把學(xué)校的垃圾桶、鐵鏟丟出圍墻外變賣(mài)。這種惡習(xí)讓老師頭痛，我們心中不安，當(dāng)我們把此事告知遠(yuǎn)在異地打工的父母，他們?nèi)f般無(wú)奈，年邁的爺爺對(duì)他的所作所為，心有余而力不足，無(wú)法管教，竟然求我們把孩子送往公安局了事。雖然我們面對(duì)此事也非常的為難，但我沒(méi)有放棄挽救一個(gè)孩子的神圣職責(zé)，苦口婆心的耐心開(kāi)導(dǎo)他、教育他,并真誠(chéng)的關(guān)心他，浪子回頭金不

換，他果然痛改前非、重新做人。盡管他的行為還有些反復(fù)，但是老師的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)心、我們的幫助，讓他從一個(gè)后進(jìn)生逐漸成為了學(xué)習(xí)成績(jī)不斷突出的優(yōu)等生，期末還獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)，真是讓大家開(kāi)心啊!使我印象最深的是六年級(jí)一班的楊意同學(xué)，患有先天性殘疾，雙腿畸形彎曲，不能行走，生活不能自理，我們對(duì)她更是關(guān)懷備至，細(xì)心呵護(hù)，背著她上下樓，背她上廁所，給她梳頭扎辮子，扶她學(xué)走路，逗她笑，引導(dǎo)她從生活的陰影中走出來(lái)，每天開(kāi)心地回家，讓眉頭緊鎖的父母臉上都樂(lè)開(kāi)了花，我們的行動(dòng)也無(wú)聲的感染了每個(gè)學(xué)生，他們主動(dòng)承擔(dān)起了照顧楊意同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，讓我們大家都很欣慰。如今楊意同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，性格開(kāi)朗、樂(lè)觀；特別是在5.12大地震中有三名災(zāi)區(qū)學(xué)生慕名來(lái)到我校就讀，我校師生展開(kāi)了愛(ài)的雙臂給予了這三名學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，為他們捐款捐物，讓他們感到了大家庭的溫暖。

話長(zhǎng)紙短，類(lèi)似的事例不勝枚舉，有多少單親家庭的孩子，在這里受到愛(ài)的呵護(hù)；有多少孤兒，享受了溫暖般家庭的愛(ài)；有多少殘疾兒童，品嘗到了愛(ài)的滋潤(rùn)；有多少品行不端的孩子得到了教化，使他們茁壯成長(zhǎng)。

每當(dāng)我站在旗臺(tái)上看見(jiàn)眼前這么多孩子有愛(ài)心、有責(zé)任、勤奮學(xué)習(xí)，我的心里無(wú)比欣慰和幸福。我知道我眼前的路還非常的坎坷，我肩上的擔(dān)子還非常的沉重，但是我作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員能夠?qū)⒆约旱暮蟀肷慝I(xiàn)給黨的平民教育事業(yè)、獻(xiàn)給這片生我、養(yǎng)我的土地、獻(xiàn)給淳樸的父老鄉(xiāng)親的孩子們，我此生無(wú)悔，并且永遠(yuǎn)前行！

第三篇：特警演講稿——甘灑熱血寫(xiě)春秋（本站推薦）

朋友，不知您可曾看見(jiàn)，無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是夜幕深垂，總有一雙雙如鷹般的眼睛在時(shí)刻巡視；不知您可曾知道，在嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，總有一把把擎天傘在抵御侵蝕；迎著初升的朝陽(yáng)。

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，沒(méi)有高薪，沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，是什么力量讓我選擇留下？因?yàn)槲业拿?，叫警察。盡管我們不能在硝煙彌漫的戰(zhàn)斗中沐浴水火的洗禮；但卻時(shí)刻準(zhǔn)備著，在對(duì)抗邪惡的戰(zhàn)役中接受生死的考驗(yàn)。也許在千鈞一發(fā)的那一刻，我并未身著警服；也許在寒光一閃的那一剎，我心中也會(huì)顫栗，但是，在我們的靈魂深處，一定有一盞高懸的明燈，指引著我們正確的道路，讓我們?nèi)プ鲆幻锰谜木?，去大?xiě)一個(gè)頂天立地的人！

作為特警，有過(guò)辛酸、也曾疲倦，但我從來(lái)不曾后悔，相信所有的特警兄弟們同樣都不后悔，因?yàn)榍f嚴(yán)的國(guó)徽時(shí)刻閃爍心間，照耀彼此的征途，這種光芒時(shí)刻昭示著我們的使命和職責(zé)，彰顯著我們的價(jià)值和意義。無(wú)數(shù)特警兄弟們?cè)诟髯缘膷徫簧掀D苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)，將 忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔八個(gè)字內(nèi)化于心，外踐于行。

第四篇：風(fēng)雨兼程寫(xiě)春秋演講稿

風(fēng)雨兼程寫(xiě)春秋

四川省資中縣魚(yú)溪鎮(zhèn)利民小學(xué) 校長(zhǎng)：陳平

我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，1978

年當(dāng)兵，1980年入黨，1982年退伍，退伍后我經(jīng)商，在商海遨游的過(guò)程中我吃盡了沒(méi)有文化的苦頭，目睹了農(nóng)村教育的落后現(xiàn)狀。我感到十分酸楚和痛心，于是萌發(fā)了辦學(xué)的念頭。然而當(dāng)初，我和愛(ài)人又沒(méi)有任何辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們只能從幼兒園開(kāi)始辦起，摸索辦學(xué)和如何管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。1995年創(chuàng)辦了一所僅有12名學(xué)生的幼兒園，由于我們對(duì)幼兒教學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，并逐漸形成了別具一格的幼兒教學(xué)特色，因此獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)，遠(yuǎn)近聞名，要求入園的兒童越來(lái)越多，但這畢竟是學(xué)前教育，這些可愛(ài)的孩子們到了入學(xué)的年齡，就要到附近的小學(xué)讀書(shū)。老成渝公路橫跨在孩子們上學(xué)的路上。川流不息的車(chē)輛時(shí)刻都威脅著孩子們的生命安全，不幸的交通事故終于降臨在上學(xué)的孩子們的身上——每天要穿越公路去小學(xué)讀書(shū)的一名孩子被迎面而來(lái)的一輛大貨車(chē)無(wú)情地軋斷了雙腿，聞?dòng)嵹s去的父母抱起血肉模糊的孩子、目睹被鮮血染紅的書(shū)包、聽(tīng)著孩子一聲聲揪心的喊叫，眼睜睜看著被無(wú)情的車(chē)禍奪去了鮮活生命的孩子，在現(xiàn)場(chǎng)的鄉(xiāng)親們心都碎了。孩子的父母?jìng)挠^地抓住我的雙手哀叫著：“你們?yōu)槭裁床晦k小學(xué)啊，為什么要讓孩子過(guò)公路那邊去啊……！”此時(shí)的我是大為震撼——是啊，我為什么不辦小學(xué)??？自責(zé)、內(nèi)疚涌上我的心頭。在那時(shí)要辦學(xué)校是多么不容易的一件事??！我想到自己是一名共產(chǎn)黨員、我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，應(yīng)該為黨分憂，1 應(yīng)該急農(nóng)民之所急，想農(nóng)民之所想，在妻子的全力支持下，拿出自己多年的全部積蓄開(kāi)始了艱難的辦學(xué)之路。

不知道經(jīng)歷了多少千辛萬(wàn)苦，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，十五年風(fēng)雨兼程，我現(xiàn)在終于建起了一所平民教育學(xué)校：學(xué)校占地4646平方米，有1488名學(xué)生、20個(gè)班，其中留守兒童1200名，殘疾學(xué)生26名，寄宿制學(xué)生360名。擁有三棟教學(xué)樓、一棟綜合樓，學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)室、微機(jī)室一應(yīng)俱全，布局規(guī)范。盡管她比起那些省市縣公辦學(xué)校還顯得那么的寒磣、簡(jiǎn)陋，但她是一所真正的農(nóng)村民辦學(xué)校，就因?yàn)樗男路f、獨(dú)特和取得斐然的業(yè)績(jī)，她走出了內(nèi)江、走向了四川，昂首矗立于全國(guó)民辦學(xué)校百?gòu)?qiáng)之列。

回顧這十多年的辦學(xué)生涯，我不禁感慨萬(wàn)千，思潮翻滾，能為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民辦一件實(shí)實(shí)在在的好事，能解決當(dāng)?shù)睾⒆泳偷厣蠈W(xué)的困難，能為每個(gè)學(xué)生發(fā)展提供適合的教育。我堅(jiān)持“服務(wù)鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)社會(huì)”的利民宗旨，憑借“為人師表、鞠躬盡瘁”的執(zhí)著信念，以“嘔心瀝血、傾力辦學(xué)”的奉獻(xiàn)精神，充分展示了新時(shí)期一個(gè)共產(chǎn)黨員時(shí)代先鋒的精神風(fēng)采。

我始終牢記黨對(duì)農(nóng)村教育的諄諄教誨！憑著我對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，我在十多年的艱苦奮斗當(dāng)中，探索出了一條適合于農(nóng)村學(xué)校因材施教的教學(xué)之路，用自己的方式詮釋了中國(guó)民辦教育的真正內(nèi)涵與核心，并因此在第六屆中國(guó)教育家大會(huì)中被評(píng)為“中國(guó)民辦教育十大杰出人物”“中國(guó)教育創(chuàng)新示范單位”，“全國(guó)民辦優(yōu)秀校長(zhǎng)”，我的愛(ài)人楊傳輝榮獲“全國(guó)教育先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。我受到全國(guó)人大副委 員長(zhǎng)許嘉璐、顧秀蓮、嚴(yán)雋其、周鐵農(nóng)，全國(guó)政協(xié)副主席張榕明、張懷西、阿不來(lái)提、阿不都熱西提等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)和高度評(píng)價(jià)，教育部副部長(zhǎng)魯昕充分肯定了我校的辦學(xué)成果，四川省前省領(lǐng)導(dǎo)韓邦彥、章玉均等領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校關(guān)心慰問(wèn)。內(nèi)江市、資中縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)校極大的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

師生和諧，上下級(jí)和諧，使得整個(gè)校園充滿在和諧的氛圍中，利民學(xué)校邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，于是學(xué)校聲名遠(yuǎn)播，不僅迎來(lái)了縣內(nèi)的學(xué)生紛紛前來(lái)就讀，甚至威遠(yuǎn)、資陽(yáng)、廣安、云南的學(xué)生也慕名而來(lái)。學(xué)校的壯大沒(méi)能讓我滋生半點(diǎn)滿足，卻讓我更加的憂心，處于更艱難的境地?！Y金的極度短缺，不得不四處借債度日，師資骨干的極不穩(wěn)定，校舍的狹窄、簡(jiǎn)陋、教學(xué)設(shè)備的匱乏，大批外出打工的農(nóng)民工子女在家無(wú)人照管，要求寄宿學(xué)校的呼聲一浪高過(guò)一浪。盡管學(xué)校面臨如此眾多的困難，盡管學(xué)校已經(jīng)在超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，到學(xué)校的家長(zhǎng)仍然絡(luò)繹不絕，要求到學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生們還是不斷涌向利民學(xué)校，強(qiáng)烈要求報(bào)名入學(xué)。給我印象最深的是2008級(jí)二班一名叫劉鑫的男同學(xué)，傷心地在地上打著滾不肯離去，非要在我校就讀。年邁的奶奶再三表示，只要能收下劉鑫這孩子，孩子哪怕只能占據(jù)課桌的一角也行。還有其他學(xué)校已經(jīng)放棄的“雙差生”也要求住讀。作為校長(zhǎng)的我，當(dāng)時(shí)真的很為難，收下這么多來(lái)自四面八方的“雙差生”，學(xué)校又將面臨更大的困難，教師的擔(dān)子也將更加繁重，但如果拒絕這些孩子，孩子的未來(lái)將會(huì)成為什么樣??我不敢想??為了孩子能健康成長(zhǎng)，為了讓家長(zhǎng)在外能安心打工，掙錢(qián)養(yǎng)家，面對(duì)這些狀況我徹夜不安，輾 轉(zhuǎn)反側(cè)，我真的有些擔(dān)心，怕承擔(dān)不起這副重?fù)?dān)。但是我想起鄉(xiāng)親們那殷切的目光和孩子們渴望求學(xué)的眼神，我想自己作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該義不容辭的挑起這副重?fù)?dān)。我毫不猶豫地做出了這樣的決斷：寧愿苦自己，也不愿耽誤這些孩子的前程?。?/p>

收下這么多的學(xué)生，對(duì)于超負(fù)荷的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不堪重負(fù)，但是為了農(nóng)村的未來(lái)、為了孩子們的未來(lái)。我和妻子將全部的精力和熱情都傾注在孩子們身上。老師們廢寢忘食、任勞任怨為每一個(gè)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)。盡管有這么寬的校舍，但是為了讓學(xué)生安頓下來(lái)有地方住，有教室上課，我們夫妻二人只能搬到堆滿教學(xué)、學(xué)習(xí)、體育用具、狹小的只有8平方米的屋子里，成年的兒子和女兒也只能委屈他們睡在屋角的一張破沙發(fā)上。我每當(dāng)聽(tīng)到妻子兒女們提出想吃一頓全家團(tuán)圓飯，我都不能滿足他們的要求，我深深的內(nèi)疚和不安；當(dāng)我看到為農(nóng)民孩子教育嘔心瀝血的教師們，還是幾人擠在狹窄的樓梯間寢室，沒(méi)有絲毫怨言，每當(dāng)目睹此情此景的時(shí)候，我堂堂的七尺男子漢也唏噓落淚。隨著學(xué)生的急增，學(xué)校資金短缺已經(jīng)到了難以為繼的臨界點(diǎn)，教師工資待遇格外的低，只相當(dāng)于公辦學(xué)校教師的四分之一，再加上沒(méi)有事業(yè)編制使他們備受歧視。盡管有如此大的差距，可他們的職業(yè)道德和責(zé)任感沒(méi)有半點(diǎn)的降低，奉獻(xiàn)民辦教育事業(yè)的決心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，有多少次的晉升和更優(yōu)厚的條件誘惑，他們也心甘情愿地放棄了，可是利民小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了更大的提高和升華。這幾年我校在全縣的每次期末統(tǒng)考中都名列前茅。2008級(jí)畢業(yè)班在全縣畢業(yè)統(tǒng)考中榮獲第二名，四、五年級(jí)在抽考中名列全 縣第一名，2009、2010級(jí)小學(xué)畢業(yè)班取得了更優(yōu)異的名次和成績(jī)，于是名聲大震，響徹全省。

應(yīng)該說(shuō)辦學(xué)是一項(xiàng)偉大的公益事業(yè)，它關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。十五年來(lái)，從辦幼兒園到辦九年義務(wù)教育學(xué)校，我們經(jīng)歷了多少難以忘懷的日日夜夜，克服了一個(gè)個(gè)銘記終生的艱難困苦，記載了許許多多動(dòng)人心魄的感人故事：我記得有一個(gè)學(xué)生在深夜突然發(fā)病，盡管是深更半夜，但我冒著凜冽的寒風(fēng)及時(shí)送往醫(yī)院，讓他轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)孩子遠(yuǎn)隔千里的父母得知此事時(shí)，打電話泣不成聲，表示深深的感謝；我還記得一個(gè)孩子的父母在外打工，夫妻雙方相距千里（新疆和深圳），他們無(wú)力照看自己的孩子，但為了孩子能夠讀書(shū)，竟托朋友將孩子送到學(xué)校，這位朋友把孩子父母的情況和這位孩子是被其他學(xué)校推出門(mén)外的情況一一告知了我們，我毫不動(dòng)搖的把孩子安頓好，這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)和品德上都有明顯的改變，孩子的父母親自到學(xué)校表示最誠(chéng)摯的感謝；我還記得有一個(gè)行為習(xí)慣很差的學(xué)生（被其他學(xué)校放棄的學(xué)生），想當(dāng)初是他父母要求學(xué)校收留他能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，想不到他的惡習(xí)不改，反而變本加厲地做出了偷竊行為，并且故意破壞公共財(cái)物和同學(xué)的學(xué)習(xí)用具，更為突出的是把學(xué)校的垃圾桶、鐵鏟丟出圍墻外變賣(mài)。這種惡習(xí)讓老師頭痛，我們心中不安，當(dāng)我們把此事告知遠(yuǎn)在異地打工的父母，他們?nèi)f般無(wú)奈，年邁的爺爺對(duì)他的所作所為，心有余而力不足，無(wú)法管教，竟然求我們把孩子送往公安局了事。雖然我們面對(duì)此事也非常的為難，但我沒(méi)有放棄挽救一個(gè)孩子的神圣職責(zé)，苦口婆心的耐心開(kāi)導(dǎo)他、教育他,并真誠(chéng)的關(guān)心他，浪子回頭金不 換，他果然痛改前非、重新做人。盡管他的行為還有些反復(fù)，但是老師的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)心、我們的幫助，讓他從一個(gè)后進(jìn)生逐漸成為了學(xué)習(xí)成績(jī)不斷突出的優(yōu)等生，期末還獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)，真是讓大家開(kāi)心啊!使我印象最深的是六年級(jí)一班的楊意同學(xué)，患有先天性殘疾，雙腿畸形彎曲，不能行走，生活不能自理，我們對(duì)她更是關(guān)懷備至，細(xì)心呵護(hù)，背著她上下樓，背她上廁所，給她梳頭扎辮子，扶她學(xué)走路，逗她笑，引導(dǎo)她從生活的陰影中走出來(lái)，每天開(kāi)心地回家，讓眉頭緊鎖的父母臉上都樂(lè)開(kāi)了花，我們的行動(dòng)也無(wú)聲的感染了每個(gè)學(xué)生，他們主動(dòng)承擔(dān)起了照顧楊意同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，讓我們大家都很欣慰。如今楊意同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，性格開(kāi)朗、樂(lè)觀；特別是在5.12大地震中有三名災(zāi)區(qū)學(xué)生慕名來(lái)到我校就讀，我校師生展開(kāi)了愛(ài)的雙臂給予了這三名學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，為他們捐款捐物，讓他們感到了大家庭的溫暖。

話長(zhǎng)紙短，類(lèi)似的事例不勝枚舉，有多少單親家庭的孩子，在這里受到愛(ài)的呵護(hù)；有多少孤兒，享受了溫暖般家庭的愛(ài)；有多少殘疾兒童，品嘗到了愛(ài)的滋潤(rùn)；有多少品行不端的孩子得到了教化，使他們茁壯成長(zhǎng)。

每當(dāng)我站在旗臺(tái)上看見(jiàn)眼前這么多孩子有愛(ài)心、有責(zé)任、勤奮學(xué)習(xí)，我的心里無(wú)比欣慰和幸福。我知道我眼前的路還非常的坎坷，我肩上的擔(dān)子還非常的沉重，但是我作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員能夠?qū)⒆约旱暮蟀肷慝I(xiàn)給黨的平民教育事業(yè)、獻(xiàn)給這片生我、養(yǎng)我的土地、獻(xiàn)給淳樸的父老鄉(xiāng)親的孩子們，我此生無(wú)悔，并且永遠(yuǎn)前行！

第五篇：(演講稿)位卑未敢忘憂國(guó) 滿腔熱忱寫(xiě)春秋

位卑未敢忘憂國(guó) 滿腔熱忱寫(xiě)春秋

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

很榮幸能站在這里，今天，我演講的題目是：位卑未敢忘憂國(guó)，滿腔熱忱寫(xiě)春秋。

2014年，我們偉大的黨走過(guò)了93年的風(fēng)雨征程。九旬歲月，對(duì)于一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō)，不算短了；但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)的執(zhí)政黨來(lái)說(shuō)，還很年輕，需要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我作為一名普通的共產(chǎn)黨員，在開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)之際，有許許多多的體會(huì)要向大家訴說(shuō)：作為一名普通的平民子弟，在黨組織的關(guān)懷下，我能夠度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光、愉快而充實(shí)的讀書(shū)時(shí)代，最后成為一名國(guó)家公務(wù)員、一名人民警察，加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著對(duì)黨的感激，時(shí)刻懷著對(duì)黨的感恩之心來(lái)做好黨組織交辦的各項(xiàng)工作?！拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，“天下興亡、匹夫有責(zé)”。此時(shí)此刻，我想將自己的一些思考與我們偉大的黨說(shuō)，以此祝愿我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨能夠歷盡滄桑歲月、風(fēng)云變幻，永葆旺盛生命力和青春活力，帶領(lǐng)廣大人民群眾為建設(shè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗！

2002年，我參加公務(wù)員考試來(lái)到單位，當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的人民警察，我深知左肩擔(dān)負(fù)著組織的期望，右肩承載著 個(gè)人的理想。來(lái)到這里，是為青春找一個(gè)奮進(jìn)的理由，是為實(shí)現(xiàn)自身的蛻變而創(chuàng)造一方有力的空間。在清貧中踐行入黨的誓言，在寂寞中蘊(yùn)育爆發(fā)的力量，立足本職崗位有作為，撲下身子做貢獻(xiàn)。耐得住寂寞，守得住清貧，把得住小節(jié)，抵得住誘惑。在任何時(shí)候我都謹(jǐn)記三句話：政治上跟黨走，經(jīng)濟(jì)上莫伸手，生活上不出丑，問(wèn)心無(wú)愧的做一名上對(duì)得起組織、下對(duì)得起群眾的強(qiáng)戒人民警察。

作為社會(huì)普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗、兢兢業(yè)業(yè)。有一首歌中唱到：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，國(guó)就是家，家就是國(guó)，只有國(guó)的繁榮富強(qiáng)，才有家的幸福安康。我們的強(qiáng)戒所就是我們的大家，只有強(qiáng)戒所的進(jìn)步，才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道，也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈；也許我們很平凡，但我們相信，無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天！

我們堅(jiān)守平凡。每天，我們的工作從一聲聲簡(jiǎn)單的口令開(kāi)始，在枯燥的點(diǎn)名、報(bào)數(shù)中結(jié)束。我們只是常年默默工作在強(qiáng)戒場(chǎng)所內(nèi)的普通民警，說(shuō)普通，是因?yàn)樘鄷r(shí)候，我們只是默默的做著自己分內(nèi)的工作，按部就班地管理教育每一位強(qiáng)戒人員，盡職盡責(zé)堅(jiān)守在工作崗位上。我們的崗位就是強(qiáng)戒人員所到的每一個(gè)角落，我們的工作就是拯救一個(gè)個(gè)迷 失的靈魂。清晨，我們目睹著黎明破曉的絢爛與寂靜；星夜，萬(wàn)家燈火有我們守護(hù)，伴我們無(wú)眠。我們是平凡的，但是卻很神圣。說(shuō)它平凡，因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)決定我們不可能驚天動(dòng)地！說(shuō)它神圣，因?yàn)槲覀兇_保場(chǎng)所安全穩(wěn)定的責(zé)任如天，任重道遠(yuǎn)。當(dāng)我們?nèi)杖找挂箞?jiān)守自己崗位的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)娜鉃槿嗣衤男凶约撼兄Z的時(shí)候，我們就不再平凡。

我們堅(jiān)守責(zé)任。通過(guò)認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)，讓我知道了取得成功不僅要有杰出的才能，還要有崇高的道德品質(zhì)，更需要一種敬業(yè)精神，全心全意的去完成任務(wù)。責(zé)任不是別人給的要求，而是自己為自己賦予的使命，一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，會(huì)失去社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可，也會(huì)失去周?chē)藢?duì)他的尊重與信任，最后也會(huì)失去他本來(lái)?yè)碛械某晒θ松?。我們要像羅文學(xué)習(xí)，一心一意的負(fù)起責(zé)任，無(wú)條件地執(zhí)行，而不是把遇到的問(wèn)題推給領(lǐng)導(dǎo)或者向同事尋求幫助。在我眼里，一名合格的民警應(yīng)該能立足崗位，盡職盡責(zé)，為場(chǎng)所發(fā)展出一份力，而不是在工作崗位上白白的消耗著社會(huì)提供的資源，要多些實(shí)干，少些空談、抱怨。如果不想當(dāng)一個(gè)平庸的人，就帶著熱忱去工作吧，生活將獎(jiǎng)賞充滿熱忱的人，你身上的熱忱正如沙漠中的泉眼，它會(huì)為你灌溉出一片綠洲，讓你收獲累累碩果。

我們堅(jiān)守奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予，既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著樸素的精神。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和 人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?。在奉獻(xiàn)的同時(shí)，你照亮了別人，展現(xiàn)了自己。奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)具備的品格和精神，奉獻(xiàn)，不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界。奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，我們自身也需要奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中完善生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。而我們警察的奉獻(xiàn)不僅是一種職業(yè)信仰，是對(duì)職業(yè)的追求，對(duì)職業(yè)恪守的行為標(biāo)準(zhǔn)，更是一種盡心盡力、全力以赴承擔(dān)責(zé)任的道德品質(zhì)。

既然選擇了這份平凡而又崇高的職業(yè)，我們就要勇往直前，用無(wú)私的奉獻(xiàn)、扎實(shí)的工作來(lái)踐行從警誓言：把忠誠(chéng)體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮忘我的行動(dòng)上，嚴(yán)格落實(shí)到工作中。多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，在父母的牽掛，孩子的期盼，妻子的守望中，我們堅(jiān)守在崗位上，奉獻(xiàn)著自己的青春、奉獻(xiàn)自己的熱血、辛苦和汗水。雖然巨大的心理壓力和高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)特性正不斷沖擊著我們的價(jià)值取向和身心健康，但一種特殊的力量時(shí)刻支撐和激勵(lì)著我們，這種力量就是我們選擇的安心“扎根荒野，默默奉獻(xiàn)，執(zhí)著堅(jiān)定”的堅(jiān)守。

我們堅(jiān)守平凡，堅(jiān)守責(zé)任，堅(jiān)守奉獻(xiàn)，面對(duì)人生的崢嶸，不再煩惱，不再怨嘆。我們所從事的是個(gè)艱辛而又清苦的行業(yè)，冥頑的靈魂需要去開(kāi)啟，愚莽的行徑需要去矯正，我們似春風(fēng)悄然吐綠了大地，卻從不宣揚(yáng)美麗：似夏雨滋潤(rùn)強(qiáng)戒 人員的心田，卻從不夸耀辛勤：似秋日下收獲碩果累累，卻從不表露功績(jī)：似冰天舞蹈雪花晶瑩，卻從不炫耀堅(jiān)毅。

“位卑未敢忘憂國(guó)，一腔熱忱寫(xiě)春秋?！弊屛覀兝斡淈h的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做好本職工作，堅(jiān)定理想信念，塑造良好形象，道德當(dāng)身，不以物喜，不以己悲，心系人民，愛(ài)崗敬業(yè)，用我們的滿腔赤誠(chéng)和無(wú)悔的青春為國(guó)家的社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)！

我的演講就到這里，謝謝大家！