第一篇：操作演講稿

下面我來(lái)詳細(xì)介紹小智星點(diǎn)讀筆的作用和操作方法。

我認(rèn)為，我們家長(zhǎng)教育孩子有以下幾方面不足：

一、我們?cè)S多家長(zhǎng)根本沒(méi)時(shí)間教育孩子，多數(shù)孩子都是老人帶的。老人的精力能力是有限的。只能負(fù)責(zé)看孩子，不出事就是標(biāo)準(zhǔn)。有了點(diǎn)讀筆，老人可以教孩子了。想教什么教什么。想學(xué)哪里點(diǎn)哪里，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里。全套幼兒學(xué)習(xí)教材，聲、像、音樂(lè)讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的得力助手，全天候的家教老師。長(zhǎng)期跟蹤輔導(dǎo)孩子。

二、講故事對(duì)孩子的教育是非常好的。能激發(fā)孩子的想象，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感?？墒羌议L(zhǎng)腦子里的故事很少。即使講了幾個(gè)故事，你能達(dá)到繪聲繪色，你的普通話標(biāo)準(zhǔn)嗎？你能天天講不同的故事嗎？你能堅(jiān)持嗎？許多家長(zhǎng)是買本故事書(shū)念給孩子聽(tīng)，故事書(shū)孩子不能自己看。這里有幾百個(gè)童話故事，你隨便點(diǎn)給孩子聽(tīng)。

三、孩子為什么喜歡看電視，看動(dòng)畫片？因?yàn)槟抢镉新曇粲袌D像。我們買的圖書(shū)都是文字多，有圖畫沒(méi)有聲音。孩子對(duì)這樣的書(shū)是沒(méi)有興趣的。認(rèn)字、認(rèn)知、學(xué)習(xí)聲音圖像都有。

四、教孩子背唐詩(shī)，只是機(jī)械背誦，也只是大家都知道的幾首，再多家長(zhǎng)都不會(huì)了。更不要解釋每句的意思了。這里的唐詩(shī)有解釋，故事有講解。

五、英語(yǔ)是現(xiàn)在很重視的科目。家長(zhǎng)根本沒(méi)有能力教孩子英語(yǔ)。家長(zhǎng)只有督促孩子好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常嘮叨。孩子不用在書(shū)上標(biāo)漢字了。

六、孩子學(xué)英語(yǔ)、學(xué)拼音、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)唐詩(shī)、聽(tīng)故事、讀漢字等等。無(wú)限的資料下載。標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音、標(biāo)準(zhǔn)的普通話、聲情并茂的故事、詳細(xì)的詩(shī)詞講解等。讓孩子想學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)。解決了家長(zhǎng)不能輔導(dǎo)的大問(wèn)題，特別是老人帶孩子時(shí)更要有好的助手。

點(diǎn)讀筆的優(yōu)勢(shì)：

1、價(jià)格便宜：和點(diǎn)讀機(jī)比，是點(diǎn)讀機(jī)價(jià)格的一半，好的700多，低檔的300多。比點(diǎn)讀機(jī)使用方便，用筆在書(shū)上任何地方點(diǎn)讀。集合了早教機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)、復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)為一體。他的使用時(shí)間達(dá)8年以上。

2、小智星有聲教材從孩子的認(rèn)知到拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、識(shí)字、國(guó)學(xué)、故事等內(nèi)容。有幼兒園大中小班書(shū)系列、中華成語(yǔ)故事系列、睡前故事系列、世界經(jīng)典童話系列、劍橋英語(yǔ)系列、迪士尼兒歌系列、迪士尼歡樂(lè)啟蒙掛圖、英語(yǔ)圖解典、音標(biāo)卡、拼音卡、數(shù)學(xué)掛圖等有聲教材。

3、功能多：具有點(diǎn)讀/復(fù)讀、翻譯/解釋、講故事、MP3音樂(lè)、玩游戲等功能。

4、售后服務(wù)周到：一年包換，提供大量后續(xù)圖書(shū)，幫助下載大量后續(xù)資料，有各種講座活動(dòng)。孩子可以參加公司舉行的活動(dòng)。凡是購(gòu)買“小智星”點(diǎn)讀筆的孩子就是郴州教育科技有限公司的小智星成員。今后，公司在郴州舉行的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)都將通知家長(zhǎng)參加。為了讓每一個(gè)小智星收益，讓你們宣傳“小智星”，公司的所有圖書(shū)對(duì)你們優(yōu)惠，還有許多禮品和驚喜送給大家，請(qǐng)您如實(shí)填寫通訊信息?？纯聪旅孢@些孩子使用點(diǎn)讀筆后的能力：

1、郴州許多幼兒園使用點(diǎn)讀筆，老師不需要反復(fù)教，家長(zhǎng)不需要請(qǐng)家教，孩子按老師的要求反復(fù)練習(xí)，每一個(gè)孩子都能標(biāo)準(zhǔn)讀出來(lái)。

2、郴州胡女士的孫女使用后，孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)省事了。而且她也和孩子學(xué)到了很多知識(shí)。英語(yǔ)也會(huì)了，古詩(shī)詞也能講解，每天晚上和孩子一起聽(tīng)故事。非常好。家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)步。

3、臨武的劉女士，特地打電話來(lái)感謝我們，說(shuō)孩子太喜歡了，孩子的語(yǔ)言表達(dá)非常漂亮，以前我講故事給他聽(tīng)，現(xiàn)在他每天講故事給媽媽聽(tīng)。他把后面的圖書(shū)全部買回去下載。生怕訂購(gòu)不到了。

4、宜章的陸先生孩子才兩歲買了一個(gè)回去，每天叫孩子認(rèn)物。孩子會(huì)叫出很多動(dòng)物、車輛、自然現(xiàn)象的名稱。普通話非常好，家長(zhǎng)如果說(shuō)郴州話，孩子還反對(duì)。

第二篇：銀行合規(guī)操作演講稿

從我做起合規(guī)操作

建設(shè)銀行能夠成功上市并且在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，很大程度上源于一系列新政策的出臺(tái)。決策者能夠高瞻遠(yuǎn)矚，抓住市場(chǎng)動(dòng)向，不失時(shí)機(jī)地制訂新的政策，讓建設(shè)銀行的業(yè)務(wù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

一個(gè)敢于打破陳舊觀念、探求發(fā)展的銀行、具有生命力的銀行、具有創(chuàng)造力的銀行、更具有競(jìng)爭(zhēng)力的銀行，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，建設(shè)銀行的決策者在大力發(fā)展新業(yè)務(wù)、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的同時(shí)，更不忘風(fēng)險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在的行業(yè)特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的政策防范風(fēng)險(xiǎn)，只有這樣，建行的事業(yè)才能持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。

做事情要合規(guī)，作為一名前臺(tái)員工，我深深的感受到合規(guī)操作的重要性，如果每一名員工都能按照規(guī)范化操作，我們的業(yè)務(wù)還有更大的發(fā)展空間。

我在平常的工作中，作為服務(wù)窗口的一名員工，心中要牢記“客戶至上”、“以客戶為中心”的宗旨，嚴(yán)格按照規(guī)范化操作中的“九步服務(wù)”來(lái)接待每一位客戶。記得一次給一位客戶辦理業(yè)務(wù)，進(jìn)來(lái)的時(shí)候是有一點(diǎn)火氣的，我嚴(yán)格按照規(guī)范化服務(wù)中的標(biāo)準(zhǔn)去做，但一直都沒(méi)能緩解客戶的情緒，直到客戶辦理完業(yè)務(wù)，起身將大額現(xiàn)金存入帳戶后將存折雙手遞給客戶，客戶轉(zhuǎn)身要走時(shí)，又回過(guò)頭來(lái)，微笑著看著我，說(shuō)了一聲謝謝，我也朝客戶微笑道：不客氣，并且目送客戶滿意輕松地離開(kāi)柜臺(tái)。

規(guī)范化對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)都不能只是口頭上的，或是寫在書(shū)面上的，而是要求我們切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，或許在實(shí)施過(guò)程中，我們會(huì)遇到這樣、那樣的困難，但是只要我們用心去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并不難。

讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作、規(guī)范管理，把我們共同的事業(yè)推向一個(gè)更高的起點(diǎn)。

第三篇：合規(guī)文化與操作演講稿

合規(guī)文化與操作演講稿（HTJ）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！我是來(lái)自XX信用社的XXX，今天有幸在這里與大家交流學(xué)習(xí)，我感到十分榮幸。感謝支行黨委為我提供的機(jī)遇，感謝同事朋友的幫助支持。今天我演講的題目是“樹(shù)立正確的榮辱觀,塑造合規(guī)企業(yè)文化.魯訊先生曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)打開(kāi)窗子時(shí),有清新的空氣涌進(jìn)屋來(lái),同時(shí)進(jìn)來(lái)的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。一語(yǔ)道出現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也帶來(lái)了社會(huì)價(jià)值判斷的多元化,是非感日漸模糊,道德標(biāo)準(zhǔn)失衡及人生觀的混亂等等問(wèn)題。一切以利益最大化為目的的無(wú)需信守游戲規(guī)則的行為一度為自己找到了借口,曾幾何時(shí)那高懸于公堂之上的“公正清廉，正大光明”,在利令智昏的灰塵里成為僅供觀賞的卷軸。胡長(zhǎng)清、成克杰等等一大批曾經(jīng)忠實(shí)奉獻(xiàn)的黨員干部沒(méi)有經(jīng)受住經(jīng)濟(jì)狂潮的沖擊而不顧廉恥大肆斂財(cái)，將自己釘上人生的恥辱柱，讓光輝的黨旗蒙羞。

總書(shū)記關(guān)于“社會(huì)主義榮辱觀”的重要講話適時(shí)地以一陣春雨洗刷掉了懸浮的灰塵,用一面旗幟重新引正了社會(huì)風(fēng)尚。這“八榮八恥”是中華民族的傳統(tǒng)美德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，是對(duì)被多元化模糊的主流價(jià)值的一種重申，也是對(duì)多元化的一種價(jià)值整合。無(wú)論你追求何種生存方式，只要你是社會(huì)主義中國(guó)的公民，“八榮八恥”是一種最基本的價(jià)值共識(shí)，應(yīng)以“八榮八恥”來(lái)作為最基本的是非、善惡、美丑的界限。就是說(shuō)，是與非、善與惡、美與丑在程度上的差別，可能屬于多元價(jià)值“見(jiàn)仁見(jiàn)智”的判斷范疇，但判斷的界限應(yīng)以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)。這是時(shí)代的要求，是歷史的潮流

.當(dāng)今是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，要想立于世界的不敗之林，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵，而做為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的領(lǐng)頭軍，金融行業(yè)是關(guān)鍵，那么身為金融業(yè)的員工我們就更應(yīng)該,深刻理解八榮八恥,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹這一思想，明了我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則！與之共鳴，抵制強(qiáng)大的沖擊與誘惑。然而，在我們身邊還存在著一些違規(guī)違紀(jì)行為。今年省分行通報(bào)的多起案例，給我們?cè)僖淮吻庙懥司姡褚粋€(gè)警示牌，在時(shí)刻提醒著我們要嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)，只有這樣，我們才能在工作崗位上牢固樹(shù)立起“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”、以“遵守規(guī)章制度為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀。當(dāng)前，在農(nóng)行改革正值關(guān)鍵時(shí)期，員工有著什么的榮辱觀，對(duì)農(nóng)行的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。一千多年前，諸葛亮在著名的《誡子書(shū)》中就曾經(jīng)告誡他的后人說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這樸實(shí)的道理，后來(lái)成為歷代官員做官與做人的一面鏡子，可見(jiàn)一種好的思想文化對(duì)于行動(dòng)的意義之深；我們農(nóng)業(yè)銀行的每一名員工應(yīng)該看到，如果沒(méi)有心境上的淡泊、寧?kù)o，就沒(méi)有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。那么如果沒(méi)有八榮八恥做基礎(chǔ)，全行在加快改革和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，減少和降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，確保穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)等方面就沒(méi)有出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)！也就沒(méi)有什么企業(yè)文化可言。所以，開(kāi)展合規(guī)文化教育活動(dòng)是當(dāng)前我行規(guī)范操作行為、抵制違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題和防范案件發(fā)生、全面防范風(fēng)險(xiǎn)、提升我行經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。

總之，我們每位員工要明確在履行職責(zé)和行使權(quán)利過(guò)程中自己該做什么、不該做什么，自覺(jué)規(guī)范、約束自身的從業(yè)行為，防止不道德的言行，使自己的行為符合社會(huì)主義道德要求。只有在工作中嚴(yán)格要求自己，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育，深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí)；深化對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和理解；深化對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)悟；深化對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)的把握；增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺(jué)性，在全行形成事事都有合規(guī)守法的工作標(biāo)準(zhǔn)，處處都有嚴(yán)格的合規(guī)經(jīng)營(yíng)的紀(jì)律約束，使依法合規(guī)的紀(jì)律經(jīng)營(yíng)成為全員的自覺(jué)行動(dòng)。如果全行的員工都這么做了，那么就會(huì)在人們心中筑起一道共產(chǎn)黨人堅(jiān)不可摧的道德長(zhǎng)城。也就會(huì)形成我們農(nóng)行自己的有特色的合規(guī)企業(yè)文化。謝謝大家！

第四篇：交通銀行合規(guī)演講稿：合規(guī)操作,從我做起

交通銀行合規(guī)演講稿：合規(guī)操作，從我做起

實(shí)施合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理已成為商業(yè)銀行的必然選擇,是銀行的生命線。因此,規(guī)范性操作合規(guī)性經(jīng)營(yíng)對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)管理和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。作為銀行的一名員工,如何自覺(jué)承擔(dān)起合規(guī)經(jīng)營(yíng)的職責(zé),是每個(gè)人必須認(rèn)真思考和面對(duì)的問(wèn)題。在日常工作中有章不循、制度執(zhí)行不嚴(yán)的危害性給我們一次次敲響了警鐘,時(shí)刻提醒我們嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和銀行規(guī)章制度。

一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差。當(dāng)前正值我行改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)展“合規(guī)提升年”活動(dòng)對(duì)我行的合規(guī)文化建設(shè)有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和必要性。農(nóng)業(yè)銀行的成長(zhǎng)離不開(kāi)合規(guī)經(jīng)營(yíng)，更與防控金融風(fēng)險(xiǎn)相伴。推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè)，必將為我行經(jīng)營(yíng)理念和制度的貫徹落實(shí)提供強(qiáng)有力的依托和保證。

一是管好自己。自尊自愛(ài)是員工自我培養(yǎng)自立能力、防腐拒變能力和風(fēng)險(xiǎn)防范能力的基礎(chǔ)，員工要從保護(hù)自己、保護(hù)家人的立場(chǎng)，切實(shí)提高自身防微杜漸的能力。

二是監(jiān)督別人。不輕易相信別人，留心觀察身邊人，善于及時(shí)提出對(duì)異常業(yè)務(wù)處理的疑問(wèn)，對(duì)自己經(jīng)手的復(fù)核和授權(quán)業(yè)務(wù)警惕性負(fù)責(zé)并追問(wèn)到底。

三是堅(jiān)持流程。流程制是解決合規(guī)經(jīng)營(yíng)、防范資金 風(fēng)險(xiǎn)的最有效方法，實(shí)踐證明，人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風(fēng)險(xiǎn)隱患，流程制的監(jiān)督保障更能夠?yàn)榉€(wěn)健經(jīng)營(yíng)提供強(qiáng)有力的督查制約。

四是建立有效溝通的平臺(tái)。通過(guò)共同談心、單獨(dú)談心等方式了解員工的工作、學(xué)習(xí)、生活及家庭情況，傾聽(tīng)員工的心聲，在基層網(wǎng)點(diǎn)與員工家庭間建立良好的溝通平臺(tái)，讓雙方都知道員工八小時(shí)內(nèi)外的動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助有困難的員工解決問(wèn)題，解開(kāi)心扉，讓大家學(xué)習(xí)專心、工作舒心、生活開(kāi)心。

五要監(jiān)督管理到位。完善業(yè)務(wù)發(fā)展與合理管理并重的績(jī)效考核辦法，建立風(fēng)險(xiǎn)防范的監(jiān)督機(jī)制。其一是將合規(guī)經(jīng)營(yíng)落實(shí)情況考核納入業(yè)績(jī)考核指標(biāo)體系，并作為衡量各單位工作績(jī)效的指標(biāo)之一，使其和領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)、員工收入緊密掛鉤。其二是建立獎(jiǎng)罰并重的專項(xiàng)考核激勵(lì)機(jī)制。對(duì)合規(guī)工作做得好或?qū)εe報(bào)、抵制違規(guī)有貢獻(xiàn)者給予保護(hù)、表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)履行工作職責(zé)中僅有微小偏差或偶然失誤、且未造成不良后果的，予以免責(zé)或從輕處理;對(duì)存在或隱瞞違規(guī)問(wèn)題、造成不良后果者，要按照規(guī)定給予處罰，追究責(zé)任。其三是建立溝通制度。制度不是放在案頭的裝飾品，它需要管理人員經(jīng)常地向員工宣講，不厭其煩地溝通、解釋、提醒，制度才能得以執(zhí)行。其四是建立合理化建議制度。通過(guò)開(kāi)展“合理化建議活動(dòng)”，充分發(fā)揮員工的智慧，重視他們的意見(jiàn)，給 他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們提出改善業(yè)務(wù)操作、防范風(fēng)險(xiǎn)的合理化建議，凡是自己提出來(lái)且受到重視并在實(shí)踐中得以運(yùn)用的建議，員工自然會(huì)銘記在心，自覺(jué)執(zhí)行。

總之，我們每名員工都要把“誠(chéng)信、正直、守法、合規(guī)”的理念牢記，將“合規(guī)人人有責(zé)，合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念根植于心，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的交行人，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)銀行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、快速發(fā)展的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!

第五篇：演講稿：讓安全操作成為一種習(xí)慣

安全月演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們、同事們：大家好！

今年是第十二個(gè)全國(guó)安全生產(chǎn)月，其主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”。2013年全國(guó)安全生產(chǎn)工作總體要求提出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”指導(dǎo)思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持依法治理，深化“打非治違”，強(qiáng)化科技支撐，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，在預(yù)防和治本上下更大功夫，進(jìn)一步減少事故總量，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故，促進(jìn)全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為全面建成小康社會(huì)創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

今天，我演講的題目是：讓安全操作成為一種習(xí)慣。

安全是企業(yè)永恒的主題，無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，沒(méi)有安全，企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、效益就無(wú)從談起，職工的利益也就無(wú)法保障。然而，我們?cè)趧?chuàng)造美好的同時(shí)，卻又在違章的一瞬間無(wú)情的將它毀滅，如果說(shuō)設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的損失我們可以計(jì)算出來(lái)，那么對(duì)于健康、生命的損失，我們又該如何計(jì)算呢？一個(gè)小小的疏忽和意外隨時(shí)可能輾碎一個(gè)鮮活的生命。鮮血淋漓的事故擺在我們眼前，父母失去了兒子，妻子失去了丈夫，兒女失去了父親，當(dāng)那凄慘的呼叫聲、哭泣聲穿透夜空，刺痛我們的心靈時(shí)，悲劇已經(jīng)發(fā)生。血的事實(shí)不止一次地警告我們，提醒我們要安全生產(chǎn)，千萬(wàn)不要再去用生命來(lái)驗(yàn)證。各種用鮮血和生命換取的安全規(guī)程似乎在向我們?cè)忈屢粋€(gè)道理：你，藐視它的存在，它，就藐視你的生命。

讓安全操作成為每個(gè)人的習(xí)慣，這并不是一件很難做到的事情。只要人人想著安全，時(shí)時(shí)記著安全，事事按安全規(guī)程去做, 無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論做什么事情，不管有人監(jiān)督與否，不管是獨(dú)立操作，還是多人操作，都能嚴(yán)格按章進(jìn)行。時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)自然而然地成為一種習(xí)慣。

事故的發(fā)生，看似偶然，但認(rèn)真分析，絕大多數(shù)都是由習(xí)慣性違章操作造成的，員工安全意識(shí)不足，重視程度不夠，操作不熟練等等，也就是一切事故根源于我們的行為思想上。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞“以人為本，關(guān)愛(ài)生命”的宗旨，克服安全生產(chǎn)中“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)狀，從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍，哪怕這種飛躍通過(guò)反復(fù)的、經(jīng)常的安全再教育也在所不惜。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)戴好安全帽；高空作業(yè)，請(qǐng)系好安全帶；進(jìn)入獨(dú)頭巷道，先通風(fēng)；工作面作業(yè)，做到“敲幫問(wèn)頂”；檢修時(shí)，要掛停電牌，嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度；試車時(shí)，要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況，做好預(yù)警防范措施。上崗前，對(duì)危險(xiǎn)因素及對(duì)策心中有數(shù)；交接班，對(duì)事故隱患和問(wèn)題絕對(duì)不放過(guò)……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘！不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的危險(xiǎn)，不要讓心愛(ài)的崗位成為悲痛的記憶！安全，今天你遵守了沒(méi)有？

在工作中我們要運(yùn)用“三鏡”理念。排查隱患時(shí)，要用“顯微鏡”，事故背后有征兆，征兆背后有苗頭，小隱患可能導(dǎo)致大事故。事故處

理、追究責(zé)任時(shí)，要用“放大鏡”，對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理，以嚴(yán)格的處罰制度，有效控制各類事故發(fā)生。制定安全規(guī)章制度時(shí)，要用“望遠(yuǎn)鏡”，把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來(lái)，做到超前部署、超前防范，促進(jìn)安全形式的持久穩(wěn)定。

安全生產(chǎn)，是我們礦山行業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是企業(yè)做大做強(qiáng)的保障，是職工安康幸福的源泉。沒(méi)有了安全，一切都是空中樓閣。所以，讓安全操作成為一種習(xí)慣，讓這種良好的習(xí)慣早日形成，讓它的效益早日在生活和工作中彰顯出來(lái)，這必將堅(jiān)實(shí)和加固職工及企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，必將推動(dòng)和加速我們公司“安全、務(wù)實(shí)、和諧、奮進(jìn)”的企業(yè)文化建設(shè)！

我的演講完畢，謝謝大家！

井巷二處

黃軍祥

2013年6月24日