第一篇：感恩演講稿：誰在我身后默默地付出專題

說實話，我是沒有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個話題的，因為我本身就不是一個懂得感恩的人，但這不代表我沒有需要感恩的人；比如：我的奶奶

我對文學(xué)有些狂熱，常常在閑暇時寫一些雜文，或風(fēng)景，或情感；但一直到我準(zhǔn)備這個演講稿之前，我都沒有關(guān)于奶奶的只言片語，甚至沒有過多的去想過自己的奶奶：那個一直默默地愛著我的老人

慚愧根本無法掩飾我面對感恩這個詞語時的無力感

我今年十七歲，奶奶八十歲，也就是說我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年；在這過去的十七年里，她一直毫不吝惜的付出，我卻一直在毫無節(jié)制的索??；跟奶奶的心里漸漸地形成了一種共鳴，仿佛她付出的一切都有充分的理由，我的索取和接受都不需要任何借口，可是這種共鳴掩飾不了我面對奶奶日漸蒼老的面容時、心里充滿的內(nèi)疚，奶奶的愛，毋庸置疑；我家與奶奶家只一墻之隔，每次奶奶包餃子都會到哪堵墻跟前大聲的喊著我的乳名，想來十幾年了，一直如此

上初中開始住校，周末回家，每次快到家時都會看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)等在路邊的奶奶，單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子；鄰居說，奶奶的等待都是提前兩天的，奶奶不會看日期，只能約摸著估計著，我有時周末不回家，奶奶還是固執(zhí)的等待。

前幾天跟奶奶坐在家里看電視，像是很自然，奶奶的眼皮漸漸地垂了下來，身子像失去了支撐，歪倒在一邊，我慌亂的跑過去扶住奶奶，抬起頭的時候才感覺到自己滿臉的淚水。奶奶扶著我的頭，笑著說：唉，不行了、年紀(jì)大了坐著都睡過去了。那一刻突然感覺心里像被塞滿了荊刺，每一寸皮膚都有滲血的感覺，很痛苦，很痛苦。

是不是所有沉默的愛都容易被忽略，是不是只有過去才能提醒今天的珍惜。

第二篇：感恩演講稿：誰在我身后默默地付出

感恩演講稿：誰在我身后默默地付出

說實話，我是沒有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個話題的，因為我本身就不是一個懂得感恩的人，但這不代表我沒有需要感恩的人；比如：我的奶奶

我對文學(xué)有些狂熱，常常在閑暇時寫一些雜文，或風(fēng)景，或情感；但一直到我準(zhǔn)備這個演講稿之前，我都沒有關(guān)于奶奶的只言片語，甚至沒有過多的去想過自己的奶奶：那個一直默默地愛著我的老人

慚愧根本無法掩飾我面對感恩這個詞語時的無力感

我今年十七歲，奶奶八十歲，也就是說我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年；在這過去的十七年里，她一直毫不吝惜的付出，我卻一直在毫無節(jié)制的索?。桓棠痰男睦餄u漸地形成了一種共鳴，仿佛她付出的一切都有充分的理由，我的索取和接受都不需要任何借口，可是這種共鳴掩飾不了我面對奶奶日漸蒼老的面容時、心里充滿的內(nèi)疚，奶奶的愛，毋庸置疑；我家與奶奶家只一墻之隔，每次奶奶包餃子都會到哪堵墻跟前大聲的喊著我的乳名，想來十幾年了，一直如此

上初中開始住校，周末回家，每次快到家時都會看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)等在路邊的奶奶，單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子；鄰居說，奶奶的等待都是提前兩天的，奶奶不會看日期，只能約摸著估計著，我有時周末不回家，奶奶還是固執(zhí)的等待。

前幾天跟奶奶坐在家里看電視，像是很自然，奶奶的眼皮漸漸地垂了下來，身子像失去了支撐，歪倒在一邊，我慌亂的跑過去扶住奶奶，抬起頭的時候才感覺到自己滿臉的淚水。奶奶扶著我的頭，笑著說：唉，不行了、年紀(jì)大了坐著都睡過去了。那一刻突然感覺心里像被塞滿了荊刺，每一寸皮膚都有滲血的感覺，很痛苦，很痛苦。

是不是所有沉默的愛都容易被忽略，是不是只有過去才能提醒今天的珍惜。

第三篇：《感恩身后的父母》演講稿

《感恩身后的父母》演講稿

同學(xué)們：

上周五的時候，我打開電腦，360的網(wǎng)頁上彈出一個標(biāo)題，叫：“今天是感恩節(jié)，你給父母打電話了嗎?”在座的同學(xué)，你有多久沒給你的父母打電話了?我寢室里曾經(jīng)住過的一位學(xué)姐，她每周四都會準(zhǔn)時給父母各打一個電話，她說她的父母只有周四這天才輪休，才有時間講電話。她每次講電話的時間不長，但我總能聽見她和她的父母講的興高采烈，我覺得她的父母一定覺得很幸福。因為雖然隔著萬水千山，女兒總是能夠和他們分享喜悅。

父母，是這個世界上最溫暖的兩個字，最包容的兩個人。從他們賦予你生命的那一刻起，就注定了你們是這個世界上關(guān)系最親密的人。你一定不記得，在你蹣跚學(xué)步的時候，是你的父母陪伴著你邁出第一步，在你咿呀學(xué)語的時候，是你的父母教會你和世界溝通的第一句發(fā)音;你或許還記得，在你歪歪扭扭寫出第一個字的時候，爸爸那驕傲的眼神，在你第一次自己整整齊齊地穿好衣服的時候，媽媽那開心的臉龐。太多的第一次了，多到足夠填滿父母回憶的腦海。你要是問問你爸爸媽媽關(guān)于你小時候的糗事，我相信他們都會如數(shù)家珍的。

有這樣一個故事，相信有些同學(xué)已經(jīng)聽過了。有一個小男孩每天都來跟蘋果樹玩，他愛這棵蘋果樹，蘋果樹也很愛他。時光飛快地過去，小男孩變成了大男孩，他不再跟蘋果樹玩了。一天，男孩回到蘋果樹身旁，他看起來很難過。蘋果樹對他說：“來跟我玩一會吧?！薄拔也皇切『⒆恿?，不會再爬樹了，我需要玩具，我需要錢買玩具?！毙∧泻⒄f。蘋果樹回答他：“對不起，我沒有錢。不過你可以把我所有的蘋果摘下來拿去賣錢?！庇谑?，小男孩把所有的蘋果摘光了，然后快樂地離開了。摘了蘋果后，小男孩再沒有來看過蘋果樹，直到他長成一個男人。一天，這個男人回到蘋果樹這里?！皝砀彝嬉粫?。”蘋果樹對他說?！拔覜]有時間玩，我要工作來養(yǎng)活我的家庭。我們需要一所房子安身，你能幫助我嗎?”男人說。“對不起，我沒有房子。不過你可以砍掉我所有的樹枝拿去蓋房子?！碧O果樹回答說。于是，男人砍掉了所有的樹枝，然后快樂地離去?？吹侥腥丝鞓?，蘋果樹也非?？鞓?，不過男人砍了樹枝以后再也沒有來看過蘋果樹。蘋果樹又孤零零了，它很傷心。一個炎熱的夏日，男人回到蘋果樹這里。蘋果樹高興極了。“來跟我玩一會吧。”蘋果樹對他說。男人問：“我一天比一天年紀(jì)大，我想去航海，讓自己放松下來。你能給我一條船嗎?”“用我的樹干去做條船吧。你就可以航行到很遠(yuǎn)的地方，你會快樂的?！庇谑悄腥丝沉藰涓勺隽藯l船，他真的去航海了，并且很長時間沒有回來。很多年以后，男人終于回來了。“對不起，孩子，”蘋果樹說，“我沒有什么可以給你的了，我真的沒有什么可以給你，只有我快要枯死的樹根?！碧O果樹留著眼淚?！拔也⒉恍枰裁?，只要有個地方能坐下來休息一下，經(jīng)過這么多年，我太累了?！蹦腥嘶卮?。“那好!老樹根是最適合歇息的地方了，過來跟我坐一會兒吧?！碧O果樹含著眼淚對男人笑著說。故事里的蘋果樹就像我們的父母，你也許覺得故事里的小男孩對蘋果樹很殘忍，但是，我們中的每個人正是那樣對待我們的父母。當(dāng)我們年幼的時候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。

等我們長大了，我們就離開父母，只有當(dāng)我們有需要或者遇到麻煩的時候才回到他們身邊。無論怎樣，父母都一直在那里，盡一切所能提供我們所需要的一切，只為我們快樂。

在你過生日的時候，你是否感謝過媽媽受盡痛苦生下你;在你問父母拿生活費的時候，你是否知道今天他們的工作順不順利。甚至，你有沒有仔細(xì)端詳過你的爸爸媽媽，現(xiàn)在你們閉起眼睛，能想象得出他們的樣子嗎?你有沒有看過爸爸媽媽的雙手，上面或許已經(jīng)長了些許的老年斑?你有沒有注意過爸爸媽媽的牙齒，原本健康的牙齦或許已經(jīng)開始萎縮，牙縫變得很大，常常會塞牙縫?教師節(jié)，你會給老師買禮物，圣誕節(jié)，你會給好朋友買禮物，可你什么時候給父母買過一份禮物呢?感恩節(jié)，我們更應(yīng)該感恩的是生我們養(yǎng)我們的父母!

我看過這樣一篇報導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面等著。因為天氣太熱，氣溫太高，不久這位母親便中暑倒在地上，被人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便馬上坐起來，大聲地說：“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”看，母親心里裝的永遠(yuǎn)是她的孩子。

我喜歡穿媽媽給我織的毛衣，去年冬天的時候，我媽媽說以后不給你織毛衣了，上大學(xué)的人了再穿自己織的毛衣會被同學(xué)笑話的。我說不，你肯定是嫌我長得大個，針數(shù)太多，太難織。我媽笑笑，最后還是給我織了一件黑色的毛衣。其實，她不知道，從小我就喜歡一邊幫她繞毛線球，一邊聽她講些雞毛蒜皮的小事，從高中以后就喜歡在她洗碗的時候陪著她講話。現(xiàn)在，無論她做什么，我都會支持她，我想，即使我沒有說出那一句“媽媽，我愛你”，她也知道我的心意。

還是古人的那句話：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。記得給你的爸爸媽媽打個電話吧，不需要什么節(jié)日問候、肉麻的話語，只要你聽他們嘮嘮家常，跟他們講講你的小事。再問問他們的生日，這次你一定要記住了，因為你漸漸長大，而他們也漸漸老去，不要只顧欣賞沿路的風(fēng)景，而忘記一直在你身后的爸爸媽媽。

我的演講完畢，謝謝大家。

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第四篇：我喜歡 我付出演講稿

我喜歡我付出

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：

大家好！

今天我演講的題目是《我喜歡我付出》。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，參加工作五年了，在這五年里，我經(jīng)歷了人生中最美好的事情，從畢業(yè)到工作、結(jié)婚、生子。漫漫長路，一路走來，有困惑、有驚喜、有失敗、也有成功。五年的辛勤耕耘，五年的默默守望，讓我深深的喜愛著，教師這一平凡而又神圣的職業(yè)。在我剛畢業(yè)的時候，被分配到了我鎮(zhèn)的一所村小，初來之時，一切都很陌生，但老教師們的熱情讓我立刻融入到了這個大家庭，孩子們真誠的目光讓我找到了自己的人生目標(biāo)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入到教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，用自己飽滿的熱情和愛心，認(rèn)真教好每一個孩子，讓每一位家長放心。

不知不覺四年過去了，暮然回首，盡在酸甜苦辣中，特別是懷孕期間，每天都在崎嶇不平的路上來回顛簸，直到臨產(chǎn)前幾天才休假，那時正好是暑假考試，我沒有因此給孩子們耽誤一節(jié)課，雖然累但我內(nèi)心無愧于學(xué)生和家長。修完產(chǎn)假的第一個學(xué)期更累，既要每天上班，又要回家照看孩子，家與學(xué)校將近十里的路程，每天兩個來回，無論刮風(fēng)還是下雨，無論晴天還是陰天，一如既往，要問我累嗎？我會說我很累，有時都堅持不下去了，記得有一次下大雨，才走到離學(xué)校一半時，電動車就壞了，只能推車去學(xué)校，到校全身濕透了；有一段時

間高溫三十七八度，午后兩點多正是一天中最熱的時候，而我每天這個時候，從家里頂著烈日往學(xué)校趕，路上幾乎看不到行人，只要有車輛從我身邊路過，我都會害怕，擔(dān)心會不會是搶劫的，每當(dāng)這時我就提高警惕想出種種對付的方法；為了工作，為了家庭，我就這樣一天一天的奔波著，并且努力讓自己做到更好，最后54個孩子也帶給了我驚喜，考取了全鎮(zhèn)第一和第六的好成績，為此我掉下了幸福的淚，所有的辛苦隨之而去。四年里我用自己的實際行動踐行著教師的職責(zé)。

四年之后，由于工作需要我來到了現(xiàn)在的學(xué)校。來到這里，我覺得自己又重新回到了起跑線上，我對自己說：努力做好本職工作，腳踏實地、堅定不移的走好每一步，做一個讓領(lǐng)導(dǎo)省心，讓家長放心，讓孩子喜歡的好老師。

我接手的是二年級，第一次進教室，孩子們就告訴我，我是他們的第六個語文老師，可能由于這個原因，這個班紀(jì)律很差，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有時我進教室?guī)追昼娏?，他們還在吵吵鬧鬧，我想這樣可不行，得想辦法改變現(xiàn)狀，于是連續(xù)給他們開了幾次班會，做了一系列的規(guī)范要求。在第一次寫作業(yè)有三個孩子沒有作業(yè)本，了解情況后我又找了新作業(yè)本給他們，并和藹地告訴他們：老師希望每次都能看到你們的作業(yè)，能做到嗎？他們爽快的答應(yīng)了，看著他們真誠的眼神，我相信他們能做到。從這以后每次批作業(yè)我都會格外留意這三個孩子的，雖然寫的不好，但至少能夠保證每次完成，這應(yīng)該就是進步。

自從要求使用鼓勵性評價語，我都會認(rèn)真的對待每一個孩子的每一次作業(yè)，并能從作業(yè)中找出優(yōu)缺點進行針對性的評價，以前一節(jié)課能批完一次全班寫的作業(yè)，現(xiàn)在得用三節(jié)課甚至更多的時間。為此，過年的時候還收到一位家長發(fā)來的短信，對我為她女兒批的作業(yè)向我致謝。其實，這不是目的，我的目的是希望每一個孩子能夠從我的批語里面得到幫助或啟示，這樣我的付出就沒有白費。

曾經(jīng)看過這樣一句話：“每一個孩子，都是一個天使，無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的，他們的眼神都在渴盼，渴盼愛的陽光灑在他們身上。”教師是太陽，愛心就是陽光，如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)被采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵，我愿做護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。因為我喜歡所以我樂意付出。

這五年是學(xué)習(xí)探索的五年，是收獲的五年，是滿載希望的五年。孩子們不斷的進步和提高，讓我看到了智慧之花綻放的美麗，同時也增強了我的自信，讓我堅定了在教育路途中永往直前的信念。我堅信，孩子們會在我的帶領(lǐng)下飛得更高更遠(yuǎn).最后祝愿我縣教育事業(yè)的明天更加燦爛輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家！

2011年6月

第五篇：《我付出,我快樂》演講稿

我付出，我快樂

王姣花

尊敬的各位老師：

大家好！我是來自井店一中的王姣花。

很榮幸今天能參加這個主題的演講，我演講的題目是：《我付出，我快樂》。

教師是一個神圣的職業(yè)，出于對教師這個職業(yè)的向往，02年，我很堅定的在高考志愿書上，填寫了三個師范類的學(xué)校，最終被安陽師院錄取。自從走入大學(xué)的第一天，就深深的被一句話影響著，這句話就是——學(xué)高為師，身正為范，我時時銘記這句古訓(xùn)，并把它作為自己的座右銘，時時鞭策自己。我深知要給學(xué)生一杯水，自己需要有一桶水、一缸水，甚至自己就要是一處活水源頭，在知識更新異常迅速的今天，更要加速前進，為自己充電。

從05年畢業(yè)至今，我一直在農(nóng)村學(xué)校工作，農(nóng)村學(xué)校本來培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會就少，每每知道有學(xué)習(xí)的機會，我總是第一個報名。

記得前年秋天，校長開會說學(xué)校要利用星期天，組織語文老師去鄭州聽王榮生教授的講座，由于名額有限，大家自愿報名，尊重個人的選擇、不強迫。我生怕自己去不成，會后馬上找校長報名，但校長卻說：“你家孩子還小，和家里人商量了嗎？”我說：不用商量。是??！孩子才八個月，我走一天孩子吃什么呀？再想想：都八個月了，媽媽不在，也可以吃點其他的東西，就一天，餓不壞的，像這樣的聽大師講課的機會多難得呀！多少人想去，我也一定要去，校長看我去的決心很大，便算我一個名額。

星期天，我們一行五人，早上四點準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，七點到達(dá)鄭州，隨便吃點東西，趕去聽課教室聽王教授的課。一聽便是一上午，感覺像是回到了學(xué)生時代，好幸福呀！十二點下課，午飯在學(xué)校食堂每人吃了一份炒餅，稍作休息，一點半便又坐在了教室，聽王教授講課。不知不覺王教授的課講完了，一看表已經(jīng)下午五點了，想想今天真的收獲不小，筆記記了厚厚的一本，最主要的是：作為一名語文老師，我知道自己以后要教孩子們什么了，此時才幡然悔悟，原來自己以前做的都是無用功。我們馬上收拾東西，驅(qū)車回家，回家的路上，雖說又餓又困，但精神上還是覺得很滿足的?；氐郊遥⒆右呀?jīng)睡了，老公見我一臉的狼狽相，便嘮叨“你這是圖啥？”我只回了一句——“我付出了，我快樂了。”

算算自己的教齡也有十一年了，這十一年的教學(xué)生涯，一路走來，有酸甜也有苦樂，但最讓我感到幸福的就是：孩子們都很喜歡我，課上我們是師生，課下我們是益友。仔細(xì)想想孩子們的喜歡不是沒有根據(jù)的。記得有一次，為了讓孩子們認(rèn)真的寫日記，我在班里讀了一篇自己的日記，題目是《“走火入魔”的我》，日記內(nèi)容大概是這樣的：

這幾天，不知道什么原因，躺在床上總是睡不著，想想這兒，想想那兒。黃鳴霞這段時間有進步，上課聚精會神，課下做作業(yè)也很認(rèn)真，特別是辦的手抄報很有創(chuàng)意，真是個心靈的姑娘。李嘉樂這段時間是怎么了？上課跑神兒、小組討論不積極，作業(yè)也隨便應(yīng)付，是我哪個地方講的不好？哪些環(huán)節(jié)設(shè)計的不夠有趣，調(diào)動不起他們的積極性？不行，有時間我得向侯巖巖老師請教請教，看她是怎樣調(diào)動學(xué)生的積極性的。不能再想了，都十二點多了，明天還得上課呢！我這是怎么了？走火入魔了嗎？

日記不長，但學(xué)生對我的日記印象很深，很多同學(xué)在周記中都提到了：體會到了老師的不易，體會到了老師對他們的愛。我想，這也許就是人們常說的“你的心在哪里，你的收獲就在哪里”吧！我心里暗喜——“我付出了，我快樂了！”

有個不錯的朋友，在家辦起了廠子，不斷給我“洗腦”，“你那一千多塊錢的工資，別干了，跟著我干吧，保你月收入五千以上”，我只是聽聽，是不會跟著他干的，我舍不得離開孩子們，舍不得離開校園，和孩子們待在一起整個人都覺得輕松快樂，住在校園里心里充滿了安全感。

我們的生活幸福指數(shù)和經(jīng)濟收入成正比嗎？我覺得不是，我現(xiàn)在的收入較低，但我很幸福。我想：我以后還會這樣——付出著，快樂著！

我的演講完了，謝謝大家！