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      梅花香自苦寒來(lái) 演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 20:53:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:梅花香自苦寒來(lái) 演講稿

      梅花香自苦寒來(lái)

      梅花香自苦寒來(lái),在慧谷幼兒園舞蹈訓(xùn)練快結(jié)束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感到有苦也有樂(lè),精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻,當(dāng)我執(zhí)筆寫(xiě)下這短時(shí)間的訓(xùn)練感觸時(shí),深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)意志、提高了舞蹈素質(zhì),更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮,磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了自己的膽量和自信心,培養(yǎng)了健康向上的心態(tài),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在舞蹈訓(xùn)練中所獲得的最寶貴的財(cái)富。

      來(lái)慧谷之前,我的膽子很小,可到慧谷后,我的膽量變大了,因?yàn)槊看蔚交酃龋覀兙拖韧嬉粋€(gè)游戲,玩游戲之前,要先介紹自己,大聲地說(shuō)出自己的名字,剛開(kāi)始,我不敢上臺(tái)說(shuō),聲音像蚊子叫似的。可到后來(lái),看著慧谷幼兒園老師們那親切的笑容,那鼓勵(lì)的眼神,那甜甜的聲音、、、、、我不害怕了,我膽大了,我勇敢的走上臺(tái)了。我們先后學(xué)了“蒙古族舞”和“鼓娃與山妞組合舞”。在“蒙古族舞”中,我還給大家做示范呢!現(xiàn)在想想,我都會(huì)偷著樂(lè)呢!媽媽都夸我自從去了慧谷幼兒園,變化可大了!

      實(shí)踐出真知,這次訓(xùn)練讓我明白,小小一個(gè)舞姿所包涵的豐富,幾個(gè)動(dòng)作所容納的博大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的舞蹈。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作和舞姿,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而這次訓(xùn)練更教會(huì)了我超出舞蹈以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤,跳得過(guò)程中,每出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)作錯(cuò)誤,老師都會(huì)毫不留情地指出,糾正。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的?;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的老師的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

      慧谷幼兒園,從你這兒,我學(xué)到了許多我終身受益的東西。我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

      第二篇:演講稿梅花香自苦寒來(lái)

      梅花香自苦寒來(lái)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!今天我演講的題目是《梅花香自苦寒來(lái)》。

      我2003年7月師范院校畢業(yè)分配到楚雄師院附中,成了一名光榮的人民教師。在興奮的同時(shí)我也感到身上擔(dān)子的重量,漫長(zhǎng)的假期等待讓我對(duì)新的工作有了很多的思考。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天,我主動(dòng)向?qū)W校遞交了申請(qǐng),自愿到邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)支教。作為獨(dú)生子女的我作出這樣的決定,使許多人疑惑不解,有的曾善意地勸我放棄,但我沒(méi)有后退反而積極爭(zhēng)取父母的支持。多年工作在教育戰(zhàn)線的父親最了解邊遠(yuǎn)山區(qū)教師的辛苦,他深知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,所以非常贊同我的選擇,希望通過(guò)環(huán)境的磨煉,使我盡快成長(zhǎng)。

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和父母的關(guān)心支持下,受州教育局派遣,2003年9月我懷著滿(mǎn)腔熱情到了地處南華縣海拔2400米的高寒山區(qū)的五街初級(jí)中學(xué)。本以為自己充分做好了各方面吃苦的準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正感受到來(lái)自生活、工作、語(yǔ)言等方面的諸多困難時(shí),腦海中曾一度閃過(guò)退縮的念頭。且不說(shuō)辦公條件,學(xué)校連教師辦公室都沒(méi)有,教師宿舍也就兼做辦公地點(diǎn)。教室里擺放的是陳舊的課桌,水泥黑板上有很多處開(kāi)裂。生活條件更不用說(shuō)了,師生喝的水用拖拉機(jī)從幾里外的地方拉,其余的生活用水就靠全鎮(zhèn)唯一的一座壩塘。一星期最多一兩天有電,停電的時(shí)候,學(xué)生的晚自習(xí)用的是我在電視上才見(jiàn)過(guò)的那種帶紗泡的汽燈。但就在這樣艱苦的環(huán)境中,卻出現(xiàn)了很多讓我感動(dòng)的人和事,就是因?yàn)樗麄?,讓我?jiān)定了留下的決心。

      學(xué)校安排我上初一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,看到年級(jí)組長(zhǎng)的第一眼,我就認(rèn)為他是一個(gè)“古板而守舊”的人。這個(gè)教師姓魯,是當(dāng)?shù)氐囊?/p>

      成學(xué)業(yè)。在以后的每個(gè)學(xué)期,我從自己不多的工資中拿出300元,不僅解決了魯曉燕的學(xué)雜費(fèi),還承擔(dān)了一部分生活費(fèi)用,為她解除了后顧之憂(yōu)。這個(gè)勤奮的女孩沒(méi)有讓我失望,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上縣一中讀高中,同時(shí)我對(duì)她的資助也在繼續(xù)。現(xiàn)在的魯曉燕已經(jīng)走上工作崗位,成為了教育戰(zhàn)線上一名光榮的人民教師。

      我愛(ài)我的事業(yè),更愛(ài)那些活力四射的學(xué)生。他們的青春與活力、頑劣與勤奮、純真與求知欲,這些都讓我甘心為他們付出。能成為他們求知路上的一塊鋪路石,前進(jìn)途中的一顆導(dǎo)航小星,讓他們?cè)诨灸耆A中健康成長(zhǎng),我樂(lè)在其中。當(dāng)我看到他們的羽翼越來(lái)越豐滿(mǎn),終于展翅翱翔于蔚藍(lán)天際的那一刻,我知道我所有的付出都是值得的。老教師是我的榜樣,學(xué)生是我的希望,育人是我工作的根本。從初始的嘆惜、同情到感動(dòng)、激勵(lì),我的思想也在教與學(xué)的實(shí)踐中得到了錘煉和升華。

      2010年6月24日

      第三篇:梅花香自苦寒來(lái)主題演講稿

      梅花香自苦寒來(lái)主題演講稿

      梅花香自苦寒來(lái)主題演講稿1

      敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家好:

      俗話說(shuō):“自古英才多磨難?!被仡櫄v史的長(zhǎng)河,有多少名人在逆境中磨練了自己。

      屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,獨(dú)自一人躲在山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從中吸取了豐富的知識(shí),成為了一名偉大的詩(shī)人。

      世人皆知的著名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮,他的爸爸很早就去世了。年少的他開(kāi)始了闖天下的路途。這條路并不平坦,甚至有無(wú)數(shù)的溝壑。他想當(dāng)演員演戲劇,但別人認(rèn)為他是丑小鴨,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了眾多評(píng)論家的冷嘲熱諷。但安徒生憑借自己頑強(qiáng)的`意志,走出了人生的低谷,成功的破繭化蝶。

      同樣,美國(guó)女作家海倫凱勒,自幼因病成為了聾啞人。她沒(méi)有放棄自己,而是選擇了忍受常人無(wú)法想像的痛苦:從學(xué)習(xí)音標(biāo)、字母開(kāi)始,一步一步的學(xué)習(xí),但每一步都需要付出高于別人數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力。而她最終竟然成為了一名作家,寫(xiě)出了許多風(fēng)靡全球的作品。這再次證明了磨練使人更加堅(jiān)強(qiáng),從而走向成功。

      古今中外,由磨練從而鑄就輝煌的事太多太多,非但如此,自然界中也有許多啟示我們的例子。

      當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽就會(huì)把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蛉f(wàn)丈深淵的時(shí)候,他們要拼命拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。最后他們的性命奇跡般的保住了,因?yàn)樗麄冋莆樟诉尺屣L(fēng)云的技能——飛翔!

      孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!彼?,只有經(jīng)歷了磨難之后,才能真正樹(shù)立起面對(duì)困難的信心與勇氣。

      “玉不琢,不成器”,人想要成功,就必須經(jīng)歷在成功道路上的痛苦與煎熬。人活在世上,就難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但在這風(fēng)雨過(guò)后,你必將看到屬于自己的天空。

      做一朵傲雪的梅花,屹立在寒冬之中,不管風(fēng)雪交加,盡情綻放吧!

      梅花香自苦寒來(lái)主題演講稿2

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家下午好:

      “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!边@是毛主席寫(xiě)的《卜算子?;詠梅》。陸游也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)同樣詞牌的詞。

      兩位大詩(shī)人也是歷經(jīng)風(fēng)雨,飽經(jīng)風(fēng)霜。把自己當(dāng)作“梅”向風(fēng)雨霜雪挑戰(zhàn)。

      人一生遇到的挑戰(zhàn)很多。正像那梅花在寒風(fēng)中挺俏。我們需要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生兒育女、老弱……邁過(guò)一生中諸多個(gè)驛站。

      人一生下來(lái)就開(kāi)始奮斗,有人總是抱怨命運(yùn)不公,不是嫌學(xué)習(xí)累,就是嫌這嫌那。

      從前,有兩頭驢,一頭野驢天天在草原上狂奔,他是受不了拉磨的生活才出來(lái)的,而一只乖乖驢,每天替主人拉磨,一次它罷工,主人便在它的嘴前邊掛了個(gè)蘿卜,它便為了蘿卜跑起來(lái),又一次罷工,主人便用鞭子打它,它又跑。主人又一次施用蘿卜,并把它的眼睛蒙上塊黑布。又跑了幾天。一次主人帶它去草原上,讓它吃草,它不吃也不跑。它想:主人怎么不蒙我的眼睛呢,這天回來(lái)后,它聽(tīng)見(jiàn)主人磨刀要?dú)⒆约?,但為時(shí)已晚,只有用哀嘆最后看一眼自己不曾奮斗過(guò)的'世界了。

      看來(lái)只有努力,獨(dú)立性強(qiáng)點(diǎn),才不會(huì)導(dǎo)致這樣的下場(chǎng)。

      今天的我們這一代孩子都是密罐里泡大的,都是家里的小皇帝、小公主。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從不知道什么是苦,什么是甜。也正因?yàn)槿绱耍覀兏枰獨(dú)v經(jīng)磨練,用吃苦耐勞的精神充實(shí)自己,提高綜合素養(yǎng),迎接新時(shí)代賦予我們的使命。

      深山出俊鳥(niǎo),寒門(mén)出貴子。只有讓新一代體驗(yàn)一下戰(zhàn)爭(zhēng)年代粗糠咽菜的苦日子,才知道我們今天這樣的生活是多么來(lái)之不易!我們應(yīng)該像梅花一樣去挺俏,在大雪中挺俏,當(dāng)一名合格的、健康的接班人,去正視人生中的風(fēng)雨坎坷。永遠(yuǎn)銘記:梅花香自苦寒來(lái)!

      梅花香自苦寒來(lái)主題演講稿3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家下午好:

      它,在寒風(fēng)中傲然挺立;它,在冬季開(kāi)放得嬌艷欲滴;它,從不畏懼,從不服輸,從不脆弱。它是誰(shuí)?它是秉性與堅(jiān)強(qiáng)的化身,中國(guó)最有名的花——梅花。

      梅花,不如玫瑰嫵媚;不如百合純潔;不如菊花精致;不如桂花香氣迷人,卻仍舊給我深刻的印象。我欽佩它,欽佩它的秉性;欽佩它的勇氣;欽佩它的堅(jiān)強(qiáng);也欽佩它的骨氣。

      梅花代表著中國(guó),正如《梅花魂》一課中的句子:“旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”

      我愛(ài)梅花。以前我第一次見(jiàn)到梅花的時(shí)候,是在一個(gè)大型畫(huà)展上看見(jiàn)的,我一見(jiàn)到她,就被她吸引住了。原先的我,是喜歡玫瑰的,可到見(jiàn)到梅花時(shí),我就明白,玫瑰是在溫室下垂的梅花;那么,龍游梅類(lèi)又是什么種類(lèi)咧?原來(lái),龍游梅類(lèi),就是枝條扭曲的`梅類(lèi)。

      梅花的特征也一定讓你大開(kāi)眼界:它雖然耐寒,可梅花屬于陽(yáng)性樹(shù)種,在陽(yáng)光充足、通風(fēng)的環(huán)境下生長(zhǎng)是最好的!其次,一旦低于零下15℃~20℃時(shí),梅花也會(huì)忍受不了哦!它對(duì)溫度可是非常敏感的,一般來(lái)說(shuō),氣溫到達(dá)6℃~7℃時(shí),就可以開(kāi)出鮮艷的花兒了。

      說(shuō)起梅花的精神品質(zhì),那我可自豪地告訴你:梅花可是中華民族與中國(guó)的精神象征。具有強(qiáng)大而十分普遍的感染力和推動(dòng)力,象征著堅(jiān)韌不拔,不屈不饒,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的品質(zhì)。梅花以它那崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人不畏艱難,創(chuàng)造和諧、文明的生活社會(huì)。古往今來(lái),多少人為梅花癡迷?

      梅花香自苦寒來(lái)主題演講稿4

      敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家好:

      我們經(jīng)常會(huì)學(xué)習(xí)一些古詩(shī)古文,那么寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),這句古詩(shī)你有沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)呢?大致意思也就是說(shuō)寶劍的鋒利是靠每天的磨礪才得來(lái)的,梅花的香氣是來(lái)自寒冷的冬天,而我們想要成功就要經(jīng)過(guò)生活的打磨,付出比別人多幾倍的汗水與努力,才能在你的人生道路上獲得成功。

      你若想成功,那么你就要付出比別人更多的汗水與辛勤,在取得成功的道路上不會(huì)風(fēng)平浪靜,一定是會(huì)狂風(fēng)大作的,有荊棘也有困難,但是如果你想要獲取成功,你就得硬著頭皮走下來(lái),如果回頭就代表你半途而廢了,但這樣你也會(huì)明白,一個(gè)人想要成功是要經(jīng)歷很多困難的,而梅花也一樣在寒冬臘月里開(kāi)放,那香氣是從哪來(lái)的?正是因?yàn)槊坊ń?jīng)過(guò)了寒冬的磨礪。那么寶劍為什么那樣鋒利?也是因?yàn)槿藗兠刻斓哪サZ。一天不磨,劍就容易生銹,而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上也要天天學(xué)習(xí)。

      “學(xué)無(wú)止境”這個(gè)詞應(yīng)該銘記在心,無(wú)論是兒童還是成人,都應(yīng)該深刻的.記在心中。

      同時(shí),也要懂得寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)蘊(yùn)含的意義。讓我們像梅花一樣不怕困難,即使在艱苦卓絕的環(huán)境里也能傲然開(kāi)放,在追求成功的道路上克服困難、獲得成功。

      其實(shí),有很多名人也是像梅花一樣堅(jiān)持不懈,在困難面前決不低頭。比如:海倫·凱勒這個(gè)創(chuàng)造奇跡的女孩,她是一個(gè)盲人,但卻在老師的幫助下完成了著作《假如你給我三天光明》。她身上那種堅(jiān)持不懈、孜孜不倦的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。讓我們像海倫凱勒一樣、像梅花一樣,在人生的路上勇往直前,越挫越勇,直到最終取得成功。

      梅花香自苦寒來(lái)主題演講稿5

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好:

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!辈诲e(cuò),這就是“歲寒三友”其中一名大將——梅。

      梅的顏色大多呈粉色,擁有5片柔嫩無(wú)比的花瓣。再加上它的樹(shù)冠十分開(kāi)展,褐紫色或淡灰色的樹(shù)干上多為縱駁紋,別提多精神了!它的葉子邊緣有細(xì)小的`鋸齒紋,先端漸尖或尾尖,其部闊碶形,小的時(shí)候或是在沿葉脈處有短柔毛;葉柄長(zhǎng)約1厘米,在接近頂端的地方有2腺體。

      葉梅、紅梅、照水梅……這些都是梅特有的品種,按枝條的姿態(tài)來(lái)分類(lèi),一般可以分為三大類(lèi):枝條向上的是直枝梅類(lèi);垂枝梅類(lèi)嘛,顧名思義,就是枝條下垂的梅花;那么,龍游梅類(lèi)又是什么種類(lèi)咧?原來(lái),龍游梅類(lèi),就是枝條扭曲的梅類(lèi)。

      梅花的特征也一定讓你大開(kāi)眼界:它雖然耐寒,可梅花屬于陽(yáng)性樹(shù)種,在陽(yáng)光充足、通風(fēng)的環(huán)境下生長(zhǎng)是最好的!其次,一旦低于零下15℃~20℃時(shí),梅花也會(huì)忍受不了哦!它對(duì)溫度可是非常敏感的,一般來(lái)說(shuō),氣溫到達(dá)6℃~7℃時(shí),就可以開(kāi)出鮮艷的花兒了。

      說(shuō)起梅花的精神品質(zhì),那我可自豪地告訴你:梅花可是中華民族與中國(guó)的精神象征。具有強(qiáng)大而十分普遍的感染力和推動(dòng)力,象征著堅(jiān)韌不拔,不屈不饒,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的品質(zhì)。梅花以它那崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人不畏艱難,創(chuàng)造和諧、文明的生活社會(huì)。古往今來(lái),多少人為梅花癡迷?

      第四篇:梅花香自苦寒來(lái)(婦聯(lián))

      梅花香自苦寒來(lái)

      走進(jìn)云南省宣威市寶山鎮(zhèn)摩布口子公路兩旁滿(mǎn)目蒼翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,水果飄香的世外桃園,誰(shuí)也想不到幾年前的這個(gè)地方,卻是一個(gè)溝壑縱橫、荒山禿嶺、缺水無(wú)電、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重失衡的地方。

      八年以后,這一切的改變,與一個(gè)名叫包梅芬的普通農(nóng)村婦女分不開(kāi)的。她是一位樸實(shí)、賢淑的中年農(nóng)家婦女,從那飽經(jīng)滄桑的面容上透出幾分剛毅、聰慧和精明,然而,正是憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和腳踏實(shí)地的苦干精神,她投資156萬(wàn)元,創(chuàng)辦了占地326畝的“宣威市寶山生態(tài)園藝林場(chǎng)”。林場(chǎng)是集果樹(shù)、蔬菜、飼草、中藥材、果苗培育、園林綠化、無(wú)公害養(yǎng)殖、水土保持?jǐn)?shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、地方特色小吃為一體的生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)。

      說(shuō)起包梅芬的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,也不是一帆風(fēng)順。其間所經(jīng)受的坎坷和挫折,唯有她及家人心知肚明。她1993年從宣威縣海岱農(nóng)中畢業(yè),被招聘到宣威龍津生態(tài)園藝林場(chǎng)從事果樹(shù)栽培管理和果樹(shù)苗木繁育工作,為了加強(qiáng)果樹(shù)理論學(xué)習(xí),把實(shí)踐與理論較好地有機(jī)結(jié)合,1994年-1997年到宣威農(nóng)廣校就讀林果專(zhuān)業(yè),選修了企業(yè)管理學(xué)科。學(xué)用結(jié)合,在宣威市龍津生態(tài)園藝林場(chǎng)一干就是八年。她嘗到了多少苦頭,遭過(guò)了多少白眼,閱盡世間冷暖,但也磨練了意志,歷練了膽實(shí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。她決定要把自己從一個(gè)“打工仔”變成自己命運(yùn)的“主宰”。許多師生和親戚好友對(duì)她放棄較好的待遇而感到惋惜,一些人甚至譏笑她是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,她卻說(shuō):“我要以我自己的行動(dòng),向你們證明走自主創(chuàng)業(yè)之路才是當(dāng)前農(nóng)村的出路,我不但要走好自己的路,還要帶著別人一起走,一起富”。2001年初,她硬是憑著吃苦耐勞的精神和“咬定青山不放松”的拼勁,毅然又回到自己的母校,租下80畝荒地創(chuàng)辦“宣威二職中良種果樹(shù)實(shí)驗(yàn)示范基地”。其中的艱辛只有自己才能體會(huì),一次和丈夫從重慶拉果苗回來(lái),付了苗款和運(yùn)費(fèi)后,身上僅有5角錢(qián),后來(lái)有好心的同學(xué)拉了一把,才把難關(guān)挺過(guò)來(lái)。剛有效益,理順了關(guān)系,四年后,為了支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),宣威招商引資,建設(shè)磷電一體項(xiàng)目,果樹(shù)實(shí)驗(yàn)示范基地,變?yōu)榻ㄔO(shè)用地,她只能離開(kāi)心愛(ài)的創(chuàng)業(yè)之地。冷靜的她,回到了家鄉(xiāng)寶山,尋覓二次創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

      隨著國(guó)家“珠治工程”小流域水土保持項(xiàng)目在宣威范圍內(nèi)啟動(dòng),2004年她又迎來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),在宣威至六盤(pán)水公路旁,離寶山鎮(zhèn)政府6千米的摩布口子一口氣租下了326畝土地創(chuàng)辦“宣威市寶山生態(tài)園藝林場(chǎng)”。二次創(chuàng)業(yè)非同尋常,缺水、缺電、無(wú)房,只有自己和丈夫在公路上凝視著這山、這地,選好吉日,2005年1月28日進(jìn)行簡(jiǎn)短的儀式就開(kāi)工了。相關(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)人員、挖機(jī)師傅、住房和圈

      舍建筑工人、選購(gòu)果苗四件事情同時(shí)協(xié)調(diào)啟動(dòng)進(jìn)行。113位臨時(shí)工人和兄弟姐妹、父母齊上陣,干得井井有條、熱火潮天,就連寶山的黨委書(shū)記都感嘆好多年都沒(méi)能有看到這種“大集體”的場(chǎng)境了。由于時(shí)間緊,假植的果苗都掛果了還沒(méi)來(lái)得及移栽,水務(wù)局毛副局長(zhǎng)都為她捏了一把汗。帶果栽樹(shù)是一件極不容易的事,要保證成活,水是保障,水是關(guān)鍵,在6千米以外拉水栽樹(shù)和請(qǐng)水務(wù)部門(mén)找水源、架鋪6千米管道解決急需用水問(wèn)題,緊接著安裝了變壓器,解決了用電問(wèn)題,同時(shí)也解決了周邊34戶(hù)124人206頭畜、禽的飲水問(wèn)題,促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。為了林場(chǎng)的發(fā)展后勁,購(gòu)置犁地機(jī)、機(jī)動(dòng)植保機(jī)械、割草機(jī),培訓(xùn)了駕駛?cè)藛T。為了高產(chǎn)出、高效益,為了林場(chǎng)穩(wěn)健、持續(xù)發(fā)展,她先后到云南省園藝研究所、省農(nóng)大、西北農(nóng)林科技大學(xué)等向?qū)<?、教授?qǐng)教,學(xué)習(xí)園林、園藝、企業(yè)管理等知識(shí),引進(jìn)新優(yōu)品種、保水技術(shù),進(jìn)行消化、吸收。她所培育的果品色澤、口感好,安全無(wú)公害,又進(jìn)行了分級(jí)定價(jià),品牌包裝上市。在2007年的昆明進(jìn)出口交易會(huì)上,優(yōu)勝者牌,寶山油桃極為響亮,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和顧客的稱(chēng)贊。

      發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、綜合農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā),資金鏈斷裂,極端天氣,是最大的制約瓶頸。2008年罕見(jiàn)冰凍減產(chǎn)80%,2009年特大霜災(zāi),造成100%絕收,2010年大旱,虧損90%。連續(xù)三年的沉重打擊,幾乎讓包梅芬回不過(guò)神來(lái)。但是,她神毅超常,沒(méi)有被擊倒。她先后向市里面匯報(bào),宣威市婦聯(lián)、農(nóng)業(yè)局、水務(wù)局、市政協(xié)、市科協(xié)、老促會(huì)等主要領(lǐng)導(dǎo)到林場(chǎng)指導(dǎo)救災(zāi)工作,相關(guān)的部門(mén)帶人員、帶技術(shù)、生產(chǎn)資料(化肥、農(nóng)藥)、資金連年持續(xù)地支持幫助,2011年才恢復(fù)了元?dú)?。彩虹總在風(fēng)雨后,歷經(jīng)挫折的包梅芬非但沒(méi)有放棄綜合農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā),相反總結(jié)教訓(xùn),堅(jiān)定信心,要把環(huán)境保護(hù)、生態(tài)修復(fù)、高效農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造行業(yè)領(lǐng)軍板塊、行業(yè)成功典范。2010年擴(kuò)建100畝核桃,身邊這點(diǎn)流動(dòng)資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠支付的,此時(shí),包梅芬想到了“娘家人”——婦聯(lián)組織,市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)了解她的情況以后,都很支持她,安排由婦聯(lián)擔(dān)保,發(fā)放了一畢小額創(chuàng)業(yè)貸款貼息貸款,100畝核桃得以順利實(shí)施,種與養(yǎng)結(jié)合,間種蔬菜、馬鈴薯,繁育果苗以短養(yǎng)長(zhǎng)相結(jié)合,發(fā)展養(yǎng)殖雞、豬,她走上了果蔬—畜牧—沼氣農(nóng)業(yè)循環(huán)綜合利用的路子,拉長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈,生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益逐漸彰顯出來(lái),預(yù)計(jì)2011年林場(chǎng)收入達(dá)到25萬(wàn)元。沒(méi)有相關(guān)的政策扶持,三年極端災(zāi)害,25萬(wàn)元這個(gè)數(shù)字是不可達(dá)到的。

      十年風(fēng)雨,十年耕耘,事業(yè)有成的她,有固定工人16人,解決了農(nóng)村留守婦女107人的就業(yè)。自己富不算富,她沒(méi)有忘記父老鄉(xiāng)親,沒(méi)有忘記報(bào)答社會(huì)。新農(nóng)村建設(shè)帶頭捐資、汶川地震盡力捐資,寶山太和小學(xué)送苗綠化校園,還免費(fèi)培訓(xùn)果樹(shù)栽培、嫁接技術(shù)500余人次,分發(fā)相關(guān)圖書(shū)、光

      碟、技術(shù)資料2000余份,接待參觀學(xué)習(xí)人數(shù)2000多人次,用她的行動(dòng)影響和感召力,還幫助同學(xué)、同事、親朋好友及民間人士在海岱、東山、格宜、寶山建起了不同規(guī)模、不同檔次的生態(tài)果園、農(nóng)莊、農(nóng)場(chǎng)共計(jì)50戶(hù)2000多畝,美化了荒山,保護(hù)了環(huán)境,造福于子孫后代,建造了幸福家園。

      包梅芬誠(chéng)自強(qiáng)自立、奮斗進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神,贏得了社會(huì)的認(rèn)可和人們的尊敬,2007年被選送到昆明作云南省第一批女經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)。多次被宣威市委、政府評(píng)為“新農(nóng)村建設(shè)帶頭人”、“巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”、科普先進(jìn)工作者,2008年被當(dāng)選為“宣威市政協(xié)委員”、寶山鎮(zhèn)太和村婦女主任;她創(chuàng)辦的“宣威市寶山生態(tài)園藝林場(chǎng)”被市委、政府評(píng)為“十大種植戶(hù)”,“宣威巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地”、“曲靖農(nóng)校實(shí)習(xí)基地”。

      第五篇:寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)

      寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)

      ——— 集團(tuán)小學(xué)部“教育教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)總結(jié)

      根據(jù)集團(tuán)“教育教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)安排,為了細(xì)化教學(xué)管理,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在全體教師的共同參與下,經(jīng)過(guò)近階段的緊張工作,學(xué)校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)效益為中心,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神和集團(tuán)“精致化”管理的要求,深入推進(jìn)“兩個(gè)有效”,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究指導(dǎo),不斷規(guī)范教學(xué)過(guò)程,有效提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)效率。開(kāi)展了系列活動(dòng),活動(dòng)目標(biāo)明確,計(jì)劃周密,形式多樣,富有成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、以德育工作為先,不斷加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)

      學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),于開(kāi)學(xué)出就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班主任、品德老師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并由少先隊(duì)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)德育工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、檢查,做到德育工作內(nèi)容充實(shí),時(shí)間落實(shí),檢查及時(shí),學(xué)有心得。同時(shí)還做到以下幾個(gè)結(jié)合:

      第一、與“班子建設(shè)”和“師資建設(shè)”相結(jié)合,促使我校工作有效地開(kāi)展。團(tuán)結(jié)協(xié)作,干好工作,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校規(guī)定,班子成員要以身作則,要求教師做到的首先自己做到;能夠深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān)。大家?guī)ь^執(zhí)行各項(xiàng)制度,尤其是考勤、考核,更是要走在第一。要求班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,探索教學(xué)改革新路子。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,班子成員堅(jiān)持每周一開(kāi)例會(huì),匯報(bào)上周工作,布置下周工作;實(shí)行行政值日制度,坐班制度。不斷學(xué)習(xí),廉潔自律。班子成員深入課堂,兼一門(mén)課,蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)、教研組,并開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課制度。關(guān)心、愛(ài)護(hù)青年教師的健康成長(zhǎng),重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

      第二、與“學(xué)校管理”相結(jié)合。我校提出“以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量促管理”,首先,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃和總結(jié)的管理,開(kāi)學(xué)初就要求學(xué)校各部門(mén)及教師教學(xué)計(jì)劃于一周內(nèi)全部上墻,計(jì)劃做到有內(nèi)容、有安排、有檢查;學(xué)期結(jié)束后及時(shí)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)并上報(bào),教師考核力求做到公平、公正、公開(kāi),并將各項(xiàng)成績(jī)記載存檔。其次,進(jìn)一步完善考勤、考核制度;加強(qiáng)學(xué)校的目標(biāo)管理,制定了學(xué)校的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃并按計(jì)劃實(shí)施。第三,增強(qiáng)法制與民主教學(xué)意識(shí),每周一的上午例會(huì),下午政治學(xué)習(xí),定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容;發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)的橋梁作用;建立各種教育教學(xué)及財(cái)務(wù)檔案;使之有案可稽,工作有條不紊。第四,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度辦事;建立健全教職工績(jī)效考核細(xì)則,使每一位教職工具有危機(jī)感、緊迫感,增強(qiáng)自己的責(zé)任心和事業(yè)心,更好地投 1

      入到教育教學(xué)中去,搞好自己的本職工作。第五,規(guī)范化管理,我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),設(shè)立永久性公示欄,不私自為學(xué)生從非正常渠道訂教輔資料,不借各種名義辦快慢班,節(jié)假日不組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課。

      第三、與“師德教育”相結(jié)合。按照天長(zhǎng)市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》,組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及2008修訂版、《教師一日常規(guī)》、《八榮八恥》《安徽省規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)意見(jiàn)》等,并根據(jù)我校實(shí)際制定了教師“八不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)上班時(shí)間打牌,不準(zhǔn)上班時(shí)間閑聊等),人手一份,對(duì)照?qǐng)?zhí)行。學(xué)校內(nèi)從星期一至星期五都沒(méi)有打撲克牌的,教師遵守效果很好,已經(jīng)形成了良好的風(fēng)氣。組織師生學(xué)習(xí)了中國(guó)近現(xiàn)代史,教育大家繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),知榮明恥,為人師表,以更好地投身到各自的工作和學(xué)習(xí)之中。

      第四、與“班風(fēng)建設(shè)”相結(jié)合。班主任工作是學(xué)校工作的靈魂,學(xué)校工作開(kāi)展的好壞,班主任工作是關(guān)鍵,因此,依靠班主任,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展是我校德育工作的重要一筆。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校就完善班主任工作考核制度,將班主任工作進(jìn)行量化,逐條實(shí)施,逐項(xiàng)檢查,累計(jì)積分,年終表彰,并將考核成績(jī)折算后納入其業(yè)務(wù)檔案,作為師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù),通過(guò)對(duì)班主任工作的考核,使得我校各項(xiàng)工作得到了較全面的開(kāi)展。

      利用校會(huì),班會(huì)時(shí)間,組織在校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《天長(zhǎng)市中小學(xué)一日常規(guī)》、《諭興中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》等。具體要求是“三整一無(wú)”(“三整”指衛(wèi)生包干區(qū)整潔、自行車(chē)擺放整齊、班級(jí)布置整齊;“一無(wú)”指全校無(wú)違法亂紀(jì)行為);成立學(xué)生會(huì),讓學(xué)生參與一日常規(guī)管理,值日生將一日常規(guī)檢查記錄公布上墻,以激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),從而形成良好的校園秩序。

      第五、與“家長(zhǎng)學(xué)校”相結(jié)合。成立家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮社會(huì),家庭的作用。期中考試后,學(xué)校就立即召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),尤其是重視初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在學(xué)校各方面的表現(xiàn)及學(xué)業(yè)成績(jī),并適時(shí)地向他們宣傳義務(wù)教育法規(guī)和樹(shù)立實(shí)施素質(zhì)教育的觀念并形成共識(shí),不斷增強(qiáng)干部群眾的義務(wù)教育法律意識(shí);搞好“五家”創(chuàng)建工作,并開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)。每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校上課三至四次以上,有教學(xué)內(nèi)容,有教學(xué)情況記錄,從而真正形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

      第六、與“活動(dòng)開(kāi)展”相結(jié)合。開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),開(kāi)辟德育工作新途徑,“以素質(zhì)教育為中心,全面提高學(xué)生素質(zhì)”既是我校德育工作的輿論導(dǎo)向,又是我校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。為此,學(xué)校在各班級(jí)組織各種興趣活動(dòng)小組,堅(jiān)持每周“五個(gè)一”活動(dòng)(每周一班會(huì),每周一讀報(bào),每周一首歌,每周一活動(dòng),每周一打掃),從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)國(guó)主義、道德、人生、法制、理想”等教育。學(xué)校還組織三月義務(wù)植樹(shù);“四·五”清明節(jié)祭掃革命烈士墓;“五·四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì);“七·一”頌歌獻(xiàn)給黨;“十·一”

      愛(ài)國(guó)主義歌曲歌詠會(huì);十一月廣播操比賽;“十二·四法制教育日”;元旦聯(lián)歡等活動(dòng),利用黑板報(bào)、“校園之聲”廣播站、報(bào)刊雜志等宣傳陣地,宣傳中外古今名人、愛(ài)國(guó)主義者、民族英雄的事跡,把愛(ài)國(guó)主義教育有機(jī)地滲透進(jìn)去、結(jié)合起來(lái),從而使開(kāi)展德育工作的途徑和形式多樣化,豐富的內(nèi)容,活潑的形式,寓教于樂(lè),既陶冶了師生情操,又使我校文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,校風(fēng)煥然一新。

      二、以教學(xué)工作為重,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

      我校明確“一中心,二提高”的教學(xué)目標(biāo)(以素質(zhì)教育為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)),為此,我校不但貫徹執(zhí)行新課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,落實(shí)活動(dòng)課程,上好體育、藝術(shù)課,保證兩操、兩活動(dòng)正常開(kāi)展,保證大課間活動(dòng)的開(kāi)展,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,而且轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),開(kāi)展特長(zhǎng)生興趣小組活動(dòng),還進(jìn)一步加強(qiáng)“五環(huán)節(jié)”教學(xué),每學(xué)期于期中、期末檢查教案、作業(yè)兩次并記載入教師業(yè)務(wù)檔案。教學(xué)上我們主要抓“單元過(guò)關(guān)”,實(shí)行月考制度,統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一組織考試,流水閱卷,并及時(shí)匯總成績(jī),統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。通過(guò)這種手段,不僅加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理,而且收到相當(dāng)好的成績(jī)。參加金集片教研中心聯(lián)考,有多門(mén)科人均分名列前茅。所有這些成績(jī)的取得,受到同行們及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

      搞好學(xué)生的減負(fù)工作,嚴(yán)格按市局下發(fā)的行事歷安排教育教學(xué)活動(dòng),并制定了合理的作息時(shí)間。要求教師布置的課外作業(yè)量適中,符合有關(guān)規(guī)定??茖W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,推行綜合素質(zhì)評(píng)定方法,不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的不合理做法。

      不僅如此,我校還加強(qiáng)了教研活動(dòng)和教學(xué)研究工作,教研工作組織健全,形成常規(guī),切實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。校內(nèi)公開(kāi)課使用“三機(jī)一幕”以提高教學(xué)效果,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;積極參加區(qū)域性校際教研活動(dòng),對(duì)外出參加校際教研活動(dòng)和考察學(xué)習(xí)活動(dòng)的教師,回來(lái)后要求及時(shí)寫(xiě)回執(zhí)心得、體會(huì)和今后的教學(xué)借鑒、設(shè)想,以提高自己的教學(xué)水平;加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷探索教改新路子;搞好課改工作,積極參加了市教育局舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研活動(dòng);搞好校本培訓(xùn),語(yǔ)、數(shù)、英教研組也制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念及新課標(biāo),組織同科教師集體備課,以老帶新,培養(yǎng)骨干。積極開(kāi)辟第二課堂,組織各科興趣小組,從多方面想方法,出點(diǎn)子改進(jìn)教法,培養(yǎng)能力,提高教學(xué)水平,先后參加片以上教研活動(dòng)多次。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得、體會(huì)、小論文,在市教育局組織的學(xué)科論文評(píng)選中,多人次獲獎(jiǎng),還有多人論文在《天長(zhǎng)教育》發(fā)表及在教研中心交流并獲得好評(píng)。

      同時(shí),我校還大力推行素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),我們利用周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育理論、政策、經(jīng)驗(yàn);利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)宣傳什么是“應(yīng)試教育”、什么是“素質(zhì)教育”;開(kāi)展活潑、豐富的興趣活動(dòng),如攝影、象棋、籃

      球、排球等興趣小組。學(xué)校組織了繪畫(huà)展、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、廣播操賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì);心理健康、法制教育講座;科技知識(shí)、國(guó)情講座等。我們還帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)、工廠。手工制作組,我們與玩具廠聯(lián)系,參觀了玩具的設(shè)計(jì)、開(kāi)樣、剪工、縫紉、包裝等工藝過(guò)程,從而大大提高了興趣活動(dòng)的社會(huì)性。多方培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)精神和自學(xué)能力,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力逐步增強(qiáng)。

      辛勤的汗水給我們帶來(lái)了豐收的喜悅:在市委宣傳部、市教育局、共青團(tuán)天長(zhǎng)市委、市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的天森杯“綠色·生態(tài)·家園”征文比賽活動(dòng)中,有兩人次獲三等獎(jiǎng);在市局舉辦的第十四屆中小學(xué)生書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中,有三人次獲三等獎(jiǎng);在市教育局、科技局、科協(xié)、老年科協(xié)四單位聯(lián)合主辦的“小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明”評(píng)比活動(dòng)中,我校被評(píng)為初中組團(tuán)體二等獎(jiǎng),初三(3)班王濤同學(xué)作品《坐姿矯正儀》、王玉文同學(xué)的《抽水機(jī)》,分獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng);09年中考取得了驕人的成績(jī):有78人升入示范高中就讀(含13人天中公費(fèi)),還有66人進(jìn)入其它普高和職高學(xué)習(xí)。所有這一切,為我鎮(zhèn)乃至國(guó)家、省、市的兩個(gè)文明建設(shè)儲(chǔ)備人才后備軍,作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      三、以服務(wù)師生為旨,不斷改變學(xué)校面貌

      “立足基礎(chǔ)實(shí)施,完善基本建設(shè)”這是我校后勤工作的根本目標(biāo)。我校地處偏僻,辦學(xué)條件尚有很多欠缺,但學(xué)校致力于改善條件,盡力配齊各種教學(xué)和生活用品。第一,繼續(xù)實(shí)行后勤社會(huì)化,將食堂和商店公開(kāi)招標(biāo)承包給個(gè)人,且相應(yīng)責(zé)任到相應(yīng)個(gè)人。后勤還致力于各種制度的建立、健全。每學(xué)期公物檢查登記一次,食堂衛(wèi)生承包到人,飯菜干凈,價(jià)格合理;建立校愛(ài)衛(wèi)會(huì),每天一晨掃,每周一大掃,使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      第二,繼續(xù)搞好校園美化工作,爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。栽花種草,鋪設(shè)路面,想方設(shè)法,美化校園環(huán)境,開(kāi)拓環(huán)境課程。從而方便了師生員工,為師生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)提供了較好的條件和優(yōu)雅的環(huán)境,做到學(xué)校的每一面墻面會(huì)說(shuō)話,每一寸土地都育人,既陶冶了師生的情操,又使他們?cè)诓恢挥X(jué)之中得到了教育。

      學(xué)校在前面已籌巨資,購(gòu)置了26臺(tái)電腦及其配套設(shè)施,建立了微機(jī)房的基礎(chǔ)上,繼續(xù)籌措經(jīng)費(fèi)來(lái)維護(hù)好,確保了學(xué)生信息課的正常開(kāi)設(shè)。從而開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)和能力,與時(shí)俱進(jìn),把握時(shí)代的脈博。

      積極爭(zhēng)取資金,搞好校園建設(shè)。修建擋土墻、護(hù)坡圍墻、搭步、水泥路面、花圃、鋪設(shè)彩磚等共花費(fèi)71500元;安裝學(xué)生公寓、食堂窗戶(hù)鋁合金約2萬(wàn)元;購(gòu)置一體化印刷機(jī)、辦公桌椅、電腦和復(fù)印機(jī)、改建旗桿、校園之聲廣播系統(tǒng)等共計(jì)43500元。

      第三,為了確保住宿學(xué)生住的好,讓家長(zhǎng)放心,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,學(xué)校多方籌集資金,想方法、出點(diǎn)子,為各宿舍添置了有關(guān)物品,學(xué)校還為此制定了相應(yīng)的有關(guān)制度,采取了各種有效措施。繼續(xù)實(shí)行住校生和走讀生分別管理,為便于管理,所有學(xué)生統(tǒng)一佩帶胸卡,住校生佩帶紅色胸卡,走讀生佩帶藍(lán)色胸卡,安排班主任參加晚上和行政值日人員一同值班。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作,對(duì)校外人員進(jìn)出,進(jìn)行嚴(yán)格登記。制定了相關(guān)管理制度及作息時(shí)間表,并將制度及作息時(shí)間表發(fā)放給每一位學(xué)生家長(zhǎng),取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合。本學(xué)期,為實(shí)時(shí)監(jiān)控校園安全和加強(qiáng)住宿生管理,投入一萬(wàn)多元安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)。這些措施的采取,確保了學(xué)生住宿的安全有序,從而也為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件;解決了家庭較遠(yuǎn)的學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致歡迎。

      第四,切實(shí)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。結(jié)合《安徽省學(xué)校安全工作管理辦法》等制定了我?!缎@安全衛(wèi)生工作實(shí)施細(xì)則》、《宿舍衛(wèi)生制度》、《宿舍內(nèi)務(wù)管理要求》、《學(xué)生公寓管理制度》、《學(xué)生公寓管理員職責(zé)》等一系列相關(guān)制度,并逐級(jí)落實(shí),責(zé)任到人,確保有效實(shí)施。制定應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件各類(lèi)預(yù)案并開(kāi)展了演練,積累了經(jīng)驗(yàn)。定期召開(kāi)由領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)教師參加安全專(zhuān)題會(huì)議,不斷加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)教育,要求班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育掛在嘴邊,天天講,時(shí)時(shí)提,一刻也不要放松對(duì)學(xué)生的教育和要求。加強(qiáng)傳染病防治工作,開(kāi)設(shè)健康課和舉辦健康知識(shí)講座,讓學(xué)生做好常見(jiàn)傳染病預(yù)防工作,今年特別按照市局統(tǒng)一要求,認(rèn)真做好防控甲流的宣傳、教育、預(yù)防工作,嚴(yán)格進(jìn)行晨午檢制度,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

      第五,為了保證學(xué)生上課能做得上實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)行直觀教學(xué),經(jīng)過(guò)多方努力,建成了造價(jià)50多萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)綜合樓。為改善學(xué)生和教師的就餐環(huán)境,進(jìn)一步做好食品安全衛(wèi)生工作,服務(wù)于廣大師生,爭(zhēng)取了60多萬(wàn)元,對(duì)舊食堂進(jìn)行了重建,現(xiàn)正在建設(shè)中。為了改善教師辦公條件,同時(shí)也為了方便教師學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和操作技術(shù),更好地使用學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,提高教育教學(xué)效果,擠出經(jīng)費(fèi),投入兩萬(wàn)多元,添置了7臺(tái)嶄新的辦公電腦。

      由于工作扎實(shí),管理到位,學(xué)校工作取得了較好的成績(jī),多次受到了地方黨委、政府和群眾的一致好評(píng),市委書(shū)記陳書(shū)華、分管副市長(zhǎng)陸曉華、市教育局局長(zhǎng)劉正田等領(lǐng)導(dǎo)同志曾親臨我校視察、指導(dǎo)工作,并對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了較高的評(píng)價(jià)。

      當(dāng)然,我校還有不少困難,但我們堅(jiān)信在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)克服困難,迎難而上,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,以“十七屆四中全會(huì)”精神為指引,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、開(kāi)創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面而努力奮斗。

      以上即是我校工作匯報(bào),不足之處,敬請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

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