第一篇：梅花香自苦寒來(lái)作文

梅花香自苦寒來(lái)作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的梅花香自苦寒來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梅花香自苦寒來(lái)作文1

今天放學(xué)后，我們近一百人的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到操場(chǎng)集合。原來(lái)，一年一度的教師節(jié)又要到了，我們要排練舞蹈呢！大家一開(kāi)始就摩拳擦掌，都想著獻(xiàn)花不就是舞兩下胳膊嗎？肯定特簡(jiǎn)單！我們幾十個(gè)女同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì)，等待老師教動(dòng)作。果然，不出我們所料，動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)?？墒亲屛覀儼偎疾坏闷浣獾氖抢蠋熥屛覀兙毩艘槐橛忠槐?，人人鼻尖上都沁出了汗珠，從遠(yuǎn)處望去，就像一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

天漸漸拉上了黑色的帷幕，勞累一天的太陽(yáng)跑到山下去了，月亮悄悄攀上了樹(shù)梢。練了一個(gè)小時(shí)，有好多同學(xué)都泄氣了，有的還嘀咕：“不就是獻(xiàn)個(gè)花嗎？”我也想打“退堂鼓”，拿餅干時(shí)，不經(jīng)意的翻了一下語(yǔ)文書(shū)，看到了《梅花魂》這一刻課。猛的，我心頭一顫，梅花象征什么呢？對(duì)，她傲雪開(kāi)放，不怕寒風(fēng)的精神。我們就好像一朵朵梅花，浮躁的心里就是寒風(fēng)，戰(zhàn)勝自己！

正如毛澤東的《卜算子。詠梅》“風(fēng)雪迎春歸，飛雪迎春到。已是懸崖萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！辈还艽坦呛L(fēng)，還是冰凍百丈，在別的花兒都凋謝了，而梅花卻開(kāi)得正旺。我們應(yīng)像梅花一樣，不怕困難，勇往直前?！皼](méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，我是一棵默默無(wú)聞的小草……”聰明的你一定猜出來(lái)了，小草也具有頑強(qiáng)不屈的意志呀！不論是在墻磚邊，還是在石縫里，小草都不會(huì)悲觀，反而長(zhǎng)得更壯。

有個(gè)科學(xué)家在山洞里發(fā)現(xiàn)一顆頭蓋骨，可頭蓋骨十分堅(jiān)硬，電鉆都打不開(kāi)，怎么辦？有人對(duì)科學(xué)家說(shuō)你在頭蓋骨上種幾棵小草吧，結(jié)果三天之后，小草把電鉆都打不開(kāi)的頭蓋骨分成了兩半！這是多么值得學(xué)習(xí)的榜樣呀！我歸了隊(duì)伍，心想：一定要像梅花，小草一樣，頑強(qiáng)拼搏，永不泄氣。

梅花香自苦寒來(lái)作文2

隨著時(shí)代的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)非常普遍，電腦可謂是家家必備，網(wǎng)絡(luò)似乎把全世界聯(lián)系在了一起。在網(wǎng)上隨意的一點(diǎn)小舉動(dòng)，都可能引起軒然大波。

“網(wǎng)紅”是最新的代名詞，不少人通過(guò)展示自己的一些過(guò)人之處來(lái)走紅網(wǎng)絡(luò)，身在家里就能賺錢(qián)，想想確實(shí)是很美好，但真的有這么好嗎？不少人因?yàn)橄氘?dāng)網(wǎng)紅，終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)，萎靡不振，從而荒廢了自己的一生，這樣真的好嗎？又有些人想一夜成名，做事心浮氣躁，在網(wǎng)上干一些出人意料的事，最終換來(lái)的并不是出名，而是社會(huì)各屆人士的辱罵聲，這樣真的好嗎？還有些人年紀(jì)輕輕，卻整天想著在網(wǎng)上一炮走紅，不僅荒廢了學(xué)業(yè)、工作，還浪費(fèi)了大量的青春年華，這樣真的好嗎？真正的出名還是得依靠努力才能換來(lái)。

當(dāng)然，“網(wǎng)紅”固然有“網(wǎng)紅”的好處：能在社會(huì)上小有名氣，獲得社會(huì)人士的贊揚(yáng)和賞識(shí)，得到更多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而獲得月入過(guò)萬(wàn)的生活。但這樣的人畢竟只是少數(shù)，那些多數(shù)人還是依靠自己的努力才換來(lái)那樣的生活，要不然，天上怎么會(huì)掉餡餅?zāi)?？有些人紅了之后，雖然能賺很多錢(qián)，但還不如投下去的成本多，這又有什么意義呢？如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，你一時(shí)的出名不代表能長(zhǎng)久地出名，哪天有人對(duì)你進(jìn)行人肉搜索，查明一些真相，挖掘一些丑聞，使你身敗名裂，到頭來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)空。名利固然重要，但我們也不能把它看得太重。一時(shí)的名利就像沒(méi)有打地基的建筑物，并不牢固，努力過(guò)后得到的就像一座摩天大樓，在塵世間屹立不倒，所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。

網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今時(shí)代就是一把雙刃劍，我們既不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的危害而拒絕網(wǎng)絡(luò)，也不能因?yàn)橄胍粫r(shí)成名而沉迷網(wǎng)絡(luò)，合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，才能獲得成功寶典。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，多下苦功，多付出點(diǎn)努力，才能獲得那種長(zhǎng)久地出名！

梅花香自苦寒來(lái)作文3

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那勤學(xué)就是一個(gè)不可缺少的音符。如果沒(méi)有勤學(xué)，人生的樂(lè)曲中就會(huì)缺少波瀾。

雄鷹在勤學(xué)中飛翔，人在勤學(xué)中成長(zhǎng)。如果我們不勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)就不會(huì)突飛猛進(jìn)；如果我們不勤奮學(xué)習(xí)，成功的鮮花就不會(huì)有艷麗的色澤，當(dāng)然，更不會(huì)出類(lèi)拔萃。

‘梅花香自苦寒來(lái)’這句話(huà)給了我很大的啟示。

那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我拿著語(yǔ)文書(shū)，坐在書(shū)桌前背誦課文，準(zhǔn)備迎接第二天的單元考試。我背得很認(rèn)真，唯恐出半點(diǎn)差錯(cuò)?？墒抢咸焓枪降?，由于我語(yǔ)文課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以現(xiàn)在即使再認(rèn)真，也是無(wú)事于補(bǔ)?？粗@些密密麻麻的文字，我開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向。原本我打算放棄語(yǔ)文。那時(shí)，我的心中只有一個(gè)念頭；語(yǔ)文哪語(yǔ)文，既然你存心和我做對(duì)，那我就當(dāng)一輩子的‘文盲’好了，學(xué)人家當(dāng)‘作家’干嘛呢?？墒?，我腦中突然閃過(guò)‘梅花香自苦寒來(lái)’這句詩(shī)，我們小學(xué)生如果不勤奮學(xué)習(xí)，那將來(lái)就不會(huì)有成就。想到這兒，我又重新拾起書(shū)本復(fù)習(xí)了起來(lái)。這回我更認(rèn)真了，遇到不會(huì)的或不懂的字詞，就問(wèn)爸爸媽媽或者查字典。不一會(huì)兒的功夫，我就又對(duì)語(yǔ)文充滿(mǎn)了信心。

第二天考試，我非常認(rèn)真，最終取得了98分的好成績(jī)。我高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還要甜……·

勤學(xué)，多么響亮的一個(gè)詞。只有勤學(xué)，生命之花才會(huì)閃閃發(fā)光；只有勤學(xué)，生活之蜜才會(huì)更加香甜。勝利，并不是最大的幸福；失敗，也不是最大的失落。因?yàn)橹灰愀冻隽伺?，能夠勤學(xué)，必定會(huì)有收獲；只要你從失敗的世界里爬起來(lái)，那么世界將為你歌唱。

‘梅花香自苦寒來(lái)’這句詩(shī)告訴我；無(wú)論做什么事，只要你付出了努力，不管結(jié)果如何，你都是一個(gè)成功者。

梅花香自苦寒來(lái)作文4

尼采說(shuō)：“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久保持自我緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊?！比绻覀円肴〉媚岵伤f(shuō)的聲震人間的成果，必定要遭遇痛苦、挫折。

正如材料中所說(shuō)的那樣，菜農(nóng)在盛夏時(shí)節(jié)把蔥拔掉，讓它們?cè)诹胰障缕貢瘢[遭受了太陽(yáng)火辣辣的烘焙，經(jīng)歷了痛苦的煎熬，但最終卻保全了生命。

人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遭受挫折，但是在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，定會(huì)有燦爛的彩虹迎接你的到來(lái)。食指說(shuō)：“我流浪兒般地赤著腳走來(lái)，深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘，使我每一步都留下一道血痕。”食指面對(duì)艱難的處境，接受了苦難的洗禮，最終成就了豐厚的詩(shī)歌的成就;劉偉在經(jīng)歷了苦難之后，用腳在音樂(lè)的殿堂里走出了華美的樂(lè)章，被人們稱(chēng)為鋼琴王子;史鐵生在經(jīng)歷了苦難之后，終于成全了自我完美的人格體驗(yàn)。挫折是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;挫折是熊熊烈火的引信，沒(méi)有它，火堆就只能是一捆散亂的木棍;挫折是遠(yuǎn)洋巨輪的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有它，大船只能是一副巨大的骨架。

相反地，有的人正是不能夠忍受挫折的磨難失去了生活的價(jià)值，失去了生命，弗蘭西斯.司各特.菲茨杰拉德，因不能忍受生活的磨練，僅僅24歲就去世了。美好的生命只是在一個(gè)瞬間就消失了，令人惋惜。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事，有個(gè)小女孩，因不能忍受所帶給她的種種困難，于是，來(lái)到懸崖邊，夢(mèng)想自己到天堂去，最終一躍而下，結(jié)束了自己寶貴的生命。這個(gè)小女孩的行為令多少人為之震撼。人的生命只有一次，只有忍受挫折，才能綻放出最華美的樂(lè)章。

要想取得成果，需要我們接受苦難并堅(jiān)持下去，為之奮斗，司湯達(dá)說(shuō)過(guò)：“我從地獄來(lái)，要到天堂去，正路過(guò)人間?！比松且欢纹婷疃虝旱穆贸蹋挥薪?jīng)歷過(guò)痛苦的人才能獲得成果，綻放自我的色彩，活出斑斕的青春。

黑夜給了我一雙黑色的眼睛，但我要接受它，并用它來(lái)尋找光明。才能像從地上拔掉的蔥一樣，免遭死神的襲擊。

梅花香自苦寒來(lái)作文5

在我很小的時(shí)候我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名書(shū)法家?？墒牵姨焐蛯?xiě)字難看，有時(shí)候自己寫(xiě)的字連自己也看不懂，何況還能讓別人看得懂呢，這根本就是不可能的事。在班里，我可同學(xué)們稱(chēng)為鼎鼎有名的“字丑”。同學(xué)們嘲笑我，諷刺我，還有老師的責(zé)罵，真是讓我受不了。但是，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。原因只有一個(gè)，因?yàn)槲蚁矚g書(shū)法，我愛(ài)書(shū)法。它就像是我一遙遠(yuǎn)而不可及的夢(mèng)。

直到有一天，我實(shí)在受不了了。字寫(xiě)得歪七八扭，連我自己也不知道自己寫(xiě)的是什么，而且還練了這么久。老師收的沒(méi)錯(cuò)，我天生就不是練書(shū)法的料，我干脆‘金盆洗手’再也不練了，否則也只能是白費(fèi)力氣。”我把有關(guān)于練書(shū)法的東西全部扔在了地上，氣嘟嘟地鉆到被窩里‘哇哇’了起來(lái)。這些話(huà)被門(mén)外的媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了。我害怕地看著她，以為她會(huì)責(zé)罵我，可是，被我猜錯(cuò)了。媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，而且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雅音，話(huà)可不能這么說(shuō)，這種事沒(méi)有天生的，只要你后天肯努力，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。媽媽相信你一定是行的！”有了媽媽的支持的鼓勵(lì)，我信心倍增。我每天練字5個(gè)小時(shí)。為此，媽媽還特地請(qǐng)了我省最有名的書(shū)法老師王拓老師來(lái)為我指導(dǎo)。功夫不負(fù)苦心人。終于，在一次我省中小學(xué)生書(shū)法大賽中取得了較好的名次。我特別感謝我的媽媽的我的老師，媽媽的那句話(huà)讓我受益匪淺，也讓我終身難忘。

是?。∪松褪沁@樣。人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>梅花香自苦寒來(lái)作文6

“劍鋒來(lái)自磨尖，梅花香來(lái)自刺骨的寒冷.”冬天來(lái)了，寒冷的夜風(fēng)奪走了廣闊大地上生命的最后一口氣。

當(dāng)我早上起來(lái)散步時(shí)，我看見(jiàn)一棵梅花樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中盛開(kāi)，在這個(gè)寒冷無(wú)情的冬天里開(kāi)著花？震驚之余，我不由自主地走到樹(shù)下，摘了一顆，聞到了它的香味。暗香流淌，是勇氣的味道...周?chē)且黄臎?，長(zhǎng)滿(mǎn)落葉的光禿禿的樹(shù)木，寂靜無(wú)聲，毫無(wú)生氣，只是等待著春風(fēng)的吹拂，重現(xiàn)光彩。然而，我沒(méi)想到在這個(gè)垂死的世界里，還有如此鮮艷的顏色。只有梅花:獨(dú)自開(kāi)放，不與世界競(jìng)爭(zhēng)。

只有梅能忍受冬天的寒冷和孤獨(dú)。她只是默默地沖破冬天的壓迫，終于開(kāi)出了純凈芬芳的花朵。香味在我身邊徘徊。仿佛我看見(jiàn)梅花在寒風(fēng)中東飄西蕩，但仍然堅(jiān)持著。這種香味證明了它的勇氣。我不知道有多少古代文人稱(chēng)贊它?！皠︿h來(lái)自磨尖，梅花香來(lái)自刺骨的寒冷.”沒(méi)有痛苦的生活不會(huì)光彩照人，也不會(huì)芬芳。正是梅花“凌寒獨(dú)開(kāi)”的精神使之成為可能。也許更多的人喜歡美麗的玫瑰、芬芳的康乃馨和高貴的郁金香。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，梅花有勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)命運(yùn)，讓我瘋狂。

一個(gè)人最珍貴的品質(zhì)是李子，對(duì)嗎？能忍受巨大的孤獨(dú)和痛苦，但他仍在走向困難。他把克服困難視為一生的幸福。他不怕所有阻礙他的挫折。這種精神不正是我們新時(shí)代的青少年應(yīng)該具備的嗎？

也許人們會(huì)認(rèn)為花和燕子是春天的使者，而我認(rèn)為梅花是春天的象征。春天來(lái)了，它枯萎了。梅花開(kāi)始落下時(shí)，春天就在不遠(yuǎn)處。梅花把它的苦澀留給自己，把它的美麗留給世界！然而，我沒(méi)有遺憾，也沒(méi)有抱怨。我只想為下雪的冬天獻(xiàn)出我的生命和活力。它不想和花競(jìng)爭(zhēng)，不想分享春天的快樂(lè)和榮耀。站在樹(shù)下，我深深感受到梅花的力量、默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn)。

春天沒(méi)有鮮花盛開(kāi)，夏天綠草如茵，秋天楓葉鮮紅。然而，梅在寒冷的冬天獨(dú)自綻放，與命運(yùn)抗?fàn)?。這難道不是我們挑戰(zhàn)命運(yùn)、不怕困難和障礙所需要的寶貴品質(zhì)嗎？

梅花香自苦寒來(lái)作文7

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句詩(shī)充滿(mǎn)著詩(shī)人對(duì)于人生的感悟。寶劍只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪和錘煉方才鑄成，梅花在經(jīng)歷冬天風(fēng)雪的寒冷后才能散發(fā)出陣陣清香。因此，在人生的道路上，我們應(yīng)有勇于面對(duì)困難和打敗挫折的勇氣。

人應(yīng)該充滿(mǎn)夢(mèng)想。在一個(gè)充滿(mǎn)挫折與磨難的道路上，夢(mèng)想會(huì)給予你最大的支持，它會(huì)在你最黑暗的時(shí)候，照亮你前方的道路。正如在熒幕上重振雄姿的人氣演員胡歌，他沒(méi)有因天降災(zāi)禍而放棄自己，而是堅(jiān)持自己最喜歡的演藝道路，歷經(jīng)十年的沉淀和醞釀，他最終如同那散發(fā)著醇香的美酒一樣，散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。

在充滿(mǎn)磨難的道路上，我們應(yīng)有一顆永不言棄的心。NBA著名球星——科比，他在球場(chǎng)上的英姿，讓無(wú)數(shù)球迷們尖叫瘋狂，讓人喜愛(ài)。但在這風(fēng)光的背后，又何嘗不是充滿(mǎn)著淚水與汗水的辛酸呢？一篇報(bào)道的播出，讓無(wú)數(shù)人為之震撼與欽佩?！澳憧赡芤?jiàn)過(guò)紐約六點(diǎn)的太陽(yáng)，那你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紐約每天四點(diǎn)的黑暗”科比在報(bào)道中這樣說(shuō)道。原來(lái)科比每天都是四點(diǎn)鐘就開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練，每天都很晚才回到家中。但他卻是笑著堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持著，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“NO”，正是因?yàn)槿绱?，他才收獲了豐厚的果實(shí)，嘗到了其中無(wú)法言喻的甜蜜與幸福。

在人生的道路上，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，方能在人生的彼岸看見(jiàn)彩虹。正如天才商業(yè)家馬云，因?yàn)樗麑?duì)于人生的堅(jiān)持，不言棄，不回頭，促使他成就了如今的輝煌成果，讓自己收獲了成功，也造福了人們的生活。因此，對(duì)于人生中的磨難，我們應(yīng)全力克服，沖破障礙，努力綻放出屬于自己的光芒。

“吃得苦中苦，方為人上人”，誰(shuí)的人生又總是一帆風(fēng)順呢？誰(shuí)的人生又不是充滿(mǎn)著困難與阻礙呢？因此，正如破繭而出的蝴蝶一樣，只有努力沖破了阻礙，堅(jiān)持住了你的選擇，那么，最終收獲果實(shí)、走向成功彼岸的你正如那梅花一樣，散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香。

梅花香自苦寒來(lái)作文8

我是一棵梅花樹(shù)，我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國(guó)王。我卻一點(diǎn)也不相信，哪有國(guó)王把茅草當(dāng)作床鋪，哪有國(guó)王每天都要添苦膽的呢？

我在這里已經(jīng)呆了三年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng)，我要開(kāi)花了，我想。迎春花開(kāi)了桃花謝了我依然沒(méi)一個(gè)花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個(gè)寒顫——太苦了吧。

秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。

一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！

北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒顫，我要死了，我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香。多美好的花啊?？墒俏覅s永遠(yuǎn)不能擁有她了，這難道就是我的命運(yùn)嗎？我就這樣了此一生嗎？不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。

院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談?wù)撝裁?，夜深人靜時(shí)，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。

天越來(lái)越冷了，我真的快支撐不住了。

一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門(mén)外，站了一會(huì)，突然他仰天長(zhǎng)嘯：我一定要復(fù)國(guó)。??！他真的是國(guó)王，一個(gè)國(guó)王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我不禁也想大喊：我要開(kāi)花。

幾度風(fēng)雪，我硬挺了過(guò)來(lái)。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾，并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時(shí)，一身黃袍的人走進(jìn)院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我。我勾踐立誓，不鏟平吳國(guó)，誓不生還，出發(fā)！我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大，然后又越來(lái)越小，逐漸消失了。

整個(gè)院子充滿(mǎn)了香氣。

梅花香自苦寒來(lái)作文9

俗語(yǔ)有曰：梅花香自苦寒來(lái)，幼小時(shí)未知其意，但隨年齡漸增，竟有體驗(yàn)。芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結(jié)晶，彩虹是暴風(fēng)雨的產(chǎn)物一樣。只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能孕育出真正的芳香，平庸的人只知一味贊嘆，絲毫沒(méi)有覺(jué)察這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。這香氣并非發(fā)自花朵或所謂成就，而是來(lái)自現(xiàn)實(shí)中的一次次的打擊和磨礪。

第九交響曲中沉溢出的幽芳是失聰后的貝多芬對(duì)音樂(lè)和理想的不懈追求。臥薪嘗膽的越王勾踐用了十幾年的時(shí)間去完成一個(gè)不變的心愿。在這里有人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)在發(fā)光。肯用一生的時(shí)光去忍受痛苦，堅(jiān)持等待最后成功的生物只有人。也只有這種堅(jiān)韌的人才能在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，體味到這種沁人心脾的芬芳。

現(xiàn)在的社會(huì)讓人們變得急功近利、不擇手段地去獲取成功。而他們所謂的成功只不過(guò)是自我欲望的滿(mǎn)足，是勢(shì)利的人們羨慕的眼光和那越來(lái)越重的銅臭味。失去堅(jiān)忍的精神，缺少了內(nèi)心的磨礪，人們變得浮躁，一邊追逐幸福一邊又叫嚷著痛苦與孤獨(dú)。也許并不是空氣污染或臭氧空洞，而是那一顆顆失去了忍耐、沉靜的心，讓我們?cè)僖哺杏X(jué)不到那誘人的芬芳。

也許我們應(yīng)該靜下心來(lái)面對(duì)生活，認(rèn)真地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和磨難，重給我們遺忘已久的堅(jiān)韌的精神，即便在嚴(yán)寒后黑暗中仍然堅(jiān)定地邁著向前的步伐。

也許你仍覺(jué)寒冬里那誘人的芬芳是那么高不可攀，通往前方的路上有太多的黑暗讓你覺(jué)得孤單，你需要的只是一點(diǎn)堅(jiān)持，用高尚的靈魂、崇高的理想與孤獨(dú)無(wú)助的自己對(duì)話(huà)吧，這樣就會(huì)帶給你光明。

梅花香自苦寒來(lái)作文10

它是冬天的精靈，受雪花滋潤(rùn)，是春天的使者，受春風(fēng)吹拂他，它是傲立在風(fēng)雪中的花后，只為春天而香消玉殞?zhuān)褪恰傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故?！钡暮?。

又是一年花開(kāi)花落的時(shí)節(jié)，許多花兒都因寒冷而萎靡不振，梅花在這時(shí)候傲綻枝頭，比任何花更艷，更香，更美，梅花尚且有迎難而上的精神，更何況我們?nèi)四兀?/p>

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入初三，身為畢業(yè)生的我們，各科的學(xué)業(yè)都十分繁重，“名次”，“分?jǐn)?shù)”這兩個(gè)擔(dān)子更是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，第一次月考，由于還沒(méi)適應(yīng)該怎么安排時(shí)間的我在考試中嚴(yán)重失利，成績(jī)下滑了許多，我覺(jué)得自己愧對(duì)老師的教導(dǎo)，愧對(duì)父母的期望。

我低著頭頹廢的走著，經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，雙腿不受控制的往里走，我漫無(wú)目的地走著，我不敢回家，不敢面對(duì)父母……

“hello好久不見(jiàn)?！甭?tīng)見(jiàn)有人在叫我，我盲目的抬起頭，看見(jiàn)了我小學(xué)的班主任:“關(guān)老師好?！蔽殷@訝地向他問(wèn)好。“你看起來(lái)好像不大開(kāi)心，方便跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”我苦悶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴了他我頹廢的緣由，老師摸摸我的頭，指著不遠(yuǎn)處的一棵梅樹(shù)對(duì)我說(shuō):“你看，這周?chē)幕?，在這冬天你都已經(jīng)枯敗了，唯有這梅花傲立在這風(fēng)雪中，可它的花也不是每朵都帶著馨香的啊，最香的梅花是不懼風(fēng)吹，不畏雪打，只有這樣的梅花，才真正配得上稱(chēng)為花后啊，你明白老師的話(huà)了嗎？”老師從梅花樹(shù)下?lián)炱饚灼ò攴旁谖沂种?，心中的不快與頹廢一掃而盡，我?guī)е鼷惖男θ萃蠋?“老師，我懂了，謝謝您的深刻教導(dǎo)?！崩蠋熜α?。

對(duì)呀，世界上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，梅花尚且香自苦寒來(lái)，我們這種高級(jí)生物更不能差呀，捧著老師送我的梅花花瓣，明麗的笑容映在臉上，那花仿佛也在笑呢！

梅花香自苦寒來(lái)作文11

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言就像一盞指路明燈，指引著我前進(jìn)的'方向。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：只有付出才會(huì)有收獲。一年級(jí)暑假時(shí)，爸爸送我來(lái)英杰托管輔導(dǎo)中心上美術(shù)班，我很開(kāi)心，就一直上到了三年級(jí)。后來(lái)，爸爸沒(méi)時(shí)間送我了，要我自己走到輔導(dǎo)班來(lái)上課，并且，又多加了一節(jié)上午的作文課。那時(shí)候，我家住得比較遠(yuǎn)，步行往返一趟近五公里路程，且每天都要往返二次。

這樣，每周六除上課外，大部分時(shí)間都花費(fèi)在路上了。作業(yè)只能周五晚上或周日寫(xiě)。作業(yè)多的時(shí)候，周日全天都會(huì)待在家中做，只能眼睜睜地看著爸媽帶弟弟出門(mén)去玩。很多時(shí)候我在想，每周都要走那么遠(yuǎn)的路，星期天也不能休息，好累、好辛苦??！我不想去上了，讓爸爸別再交費(fèi)了。每當(dāng)這時(shí)，我的腦海里就會(huì)蹦出兩個(gè)小精靈，爭(zhēng)論個(gè)不休。精靈甲說(shuō)：“嫌累就別去了嘛，不但要起得早，還要走那么遠(yuǎn)的路，連玩的時(shí)間都沒(méi)有！”“這可不行”，精靈乙反駁道，古人不是說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？如果這一點(diǎn)小風(fēng)雪就把梅花折服了，那香味自哪來(lái)呢？

是啊，我暗下決心：不能放棄，我要做最香的那朵梅花。從那以后，我再也沒(méi)有抱怨過(guò)，每天放學(xué)先抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，并預(yù)習(xí)完第二天要學(xué)的課程，再開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū)，臨摹書(shū)中的圖畫(huà)；每周六上午和下午都堅(jiān)持去英杰上輔導(dǎo)課。到四年級(jí)時(shí)，不僅美術(shù)畫(huà)獲得了中國(guó)少兒畫(huà)苑的銀、銅獎(jiǎng)，作文也有很大的進(jìn)步，三篇作文在網(wǎng)上發(fā)表，還被授予“寫(xiě)作小天才”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句至理名言將繼續(xù)激勵(lì)我努力向前，向前！

梅花香自苦寒來(lái)作文12

魯濱孫，一個(gè)眾所周知的人物，一個(gè)既不幸又幸運(yùn)的人，這是一個(gè)多么懂得生存的人呀！我輕輕合上書(shū)，眼前不斷地浮現(xiàn)出主人公魯濱孫在荒島上生活的畫(huà)面。

魯濱孫是富家子弟，他向往著無(wú)邊無(wú)際的大海，渴望航海生活。在一次航海中，他所乘坐的船在途中遇到大風(fēng)暴而觸礁了，同行的人全部遇難，唯有他幸存下來(lái)，只身漂流到一個(gè)荒島上。魯濱孫在荒島上生活了28年之久，其間救下了一個(gè)野人，并教化了他，與他成為了伙伴。最后，在一位船長(zhǎng)的幫助下，他終于回到了英國(guó)。

魯濱孫是一位多么令人敬佩的人呀！沒(méi)有容身之地，他自己搭帳篷；沒(méi)有糧食，他養(yǎng)羊種糧食；沒(méi)有同伴，他教化野人與他作伴。在絕境中，魯濱孫白手起家，用勤勞的雙手創(chuàng)造了未來(lái)，建起了自己的城堡。在荒島上，他憑著自己的才智與經(jīng)驗(yàn)，為自己建造了生存之地，使自己存活了下來(lái)。這是一個(gè)多么百折不撓的人??！沒(méi)有居住地，沒(méi)有食物，這些并不是最糟的，更糟糕的是沒(méi)有同伴。在荒無(wú)人煙的孤島上，見(jiàn)不到一個(gè)人影，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人也找不到，這該有多么寂寞呀！可是，魯濱孫就在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。

魯濱孫的生存能力實(shí)在令人敬佩！而我們?cè)缫蚜?xí)慣了父母給予的蜜罐溫床，習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主小皇帝生活，幾乎喪失了生存能力。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一次春游，有個(gè)孩子由于在家里什么也不干，在父母高度溺愛(ài)下幾乎喪失了生存能力，他不會(huì)剝媽媽為他準(zhǔn)備的煮雞蛋，只好餓著肚子回家。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人不懂得生存就不能在社會(huì)中立足。我們不可以依賴(lài)父母，應(yīng)該像魯濱孫一樣，懂得生活，勇于實(shí)踐，不斷探索，敢于創(chuàng)新。

讓我們掙脫父母的溫暖懷抱，學(xué)會(huì)生存，懂得生存吧！寶劍鋒自磨礪出，梅花自苦寒來(lái)！

梅花香自苦寒來(lái)作文13

中國(guó)人為什么把梅花排在四君子之首呢？是因?yàn)樗绬?？是的，它縷縷幽香、孤芳自賞。但梅花卻不及牡丹的國(guó)色天香，月季花的嬌艷欲滴，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅，不過(guò)它卻獨(dú)有凌霜傲雪的勇氣！

梅花在風(fēng)雪中綻放，它看起來(lái)是那么的柔弱，只要風(fēng)一吹，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。但它又是那么的堅(jiān)毅和勇敢，它不懈努力著，希望狂風(fēng)不要把它吹落，希望大雪不要把它壓壞。往往大雪過(guò)后，我便會(huì)去看那些梅花，它們極力地與大雪抗?fàn)?，雖然厚厚的大雪壓在它身上，艷麗的花朵在枝頭搖搖欲墜，卻仍不肯掉下來(lái)。我被它深深地震撼著，一伸手，抖落雪花，把它扶正了，它帶著一點(diǎn)雪水，是那樣的冷艷無(wú)比。

生活中有多少如梅花一般堅(jiān)貞不屈的人??！就像斷臂鋼琴王子劉偉，他自小就失去了雙臂，但他并不向命運(yùn)低頭，12歲時(shí)竟學(xué)會(huì)了游泳，這是多么的不可思議?。‘?dāng)他站在全國(guó)殘疾人游泳冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，人們都為他歡呼雀躍。然而厄運(yùn)又一次降臨到他頭上，因?yàn)樯眢w的緣故，他無(wú)法游泳了，但他并沒(méi)有被擊倒，而是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地選擇了音樂(lè)。劉偉每天用7個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)鋼琴，磨得腳都起泡了。終于，他又一次成功了，登上了金色大舞臺(tái)，所有人都對(duì)他肅然起敬！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話(huà)在劉偉身上得到了最好的詮釋。如果不是他對(duì)生命有著無(wú)比的熱愛(ài)，又怎能爆發(fā)出這么強(qiáng)的拼搏的力量！

正在生活中奮力拼搏的人們呀！讓我們都如梅花般熱愛(ài)生命吧！讓有限的生命發(fā)揮出更大的價(jià)值吧！

梅花香自苦寒來(lái)作文14

這幾天雖然很冷，但我還是堅(jiān)持著周末晨跑的習(xí)慣。因?yàn)楹镁脹](méi)有去戚城公園跑步了，所以今天就想去那里看看。

天還沒(méi)亮，我就踏著啟明星撒下的微微熹光，頂著肆虐的寒風(fēng)，全副武裝地出了門(mén)?？蓜e說(shuō)我嬌氣，這幾天老天爺不知被哪個(gè)不肖子孫給氣著了，一直冰冷著臉外加吹胡子瞪眼。你說(shuō)你吹胡子就吹吧，除了零度以下好幾度的氣溫，還伴著刺骨的寒風(fēng)，在這樣的環(huán)境里，大多數(shù)人應(yīng)該都愿意縮在溫暖的被窩吧，我還是戰(zhàn)勝了自己的惰性。

剛踏入戚城公園的大門(mén)，一陣香氣迎面襲來(lái)，香而不濃，清而不淡。好像是花香！不對(duì)不對(duì)，這么寒冷的天氣，所有的花應(yīng)該都被凍掉了，我肯定是由于過(guò)度的寒冷，而誘發(fā)了急性嗅覺(jué)錯(cuò)亂。

可是接下來(lái)，在微弱的路燈下，我看見(jiàn)一片盤(pán)虬臥龍樹(shù)枝，又聞到了愈加濃烈的香氣，哇！原來(lái)是梅苑的梅花正在開(kāi)放?。?/p>

火紅熱烈的紅梅，冰清玉潔的白梅，燦然生輝的黃梅，含苞待放的粉梅，給這個(gè)冬天增加了更多的活力與色彩。

紅梅如一簇簇活潑的火焰，燃盡了冬天的嚴(yán)酷與肅殺，賜予迷茫的人們以生機(jī)與活力，讓堅(jiān)強(qiáng)的人們更加自信和勇敢。

白梅如一位尊貴的女王，她亭亭玉立，猶如曼妙的少女，高貴，純潔，無(wú)暇。在冰天雪地中綻放自己冰清玉潔的風(fēng)采。

黃梅，又名臘梅，開(kāi)的最早，綻放地最為熱烈，如金燦燦的舞女的裙擺，香氣隨著風(fēng)兒，飄遍了整個(gè)公園。

粉梅含嬌帶羞，猶如未出閣的小家碧玉，臉上暈起一抹好看的粉紅，還未完全綻開(kāi)，像是把臉埋在臂彎里的孩子。

望著眼前的梅花，我想到了鐵骨錚錚的愛(ài)國(guó)烈士，為了人民，為了國(guó)家，為了民族的尊嚴(yán)，他們不惜拋頭顱灑熱血，用鮮血譜寫(xiě)了中華民族更璀璨的篇章！這，不正是梅花之魂嗎？

望著眼前的梅花，我想到了當(dāng)今社會(huì)，人們也要有尊嚴(yán)，在面對(duì)挫折時(shí)，要不畏懼，不退縮，堅(jiān)持到最后一刻。不怕困難，勇往直前。

想到這里，我不禁熱血沸騰，昂起頭，甩掉手套、耳暖、大棉襖，勇敢的迎著寒風(fēng)向前跑去。

梅花香自苦寒來(lái)作文15

伴隨著季節(jié)的腳步，許許多多的花也都競(jìng)相開(kāi)放：婀娜多姿的桃花，潔白無(wú)瑕的水仙花，嬌美可愛(ài)的迎春花……但其中最令我心醉的，還是那白得如雪，粉的似霞的梅花。這不，一年一度的梅花節(jié)又在我們常州紅梅公園展開(kāi)了。星期六，我早早地起床，準(zhǔn)備去一睹梅花的風(fēng)采。

這一天，晴朗的天空伴著春日的暖意，是我總想高歌一曲表示我滿(mǎn)心的愉快。一進(jìn)大門(mén)，我就被眼前的景象給迷住了：各種各樣的花卉齊聚一堂，五顏六色仿佛是一片花的海洋。賞梅的人擠得水泄不通，我也情不自禁的拿出相機(jī)，拍下這香氣迷人的梅花，當(dāng)做紀(jì)念帶回了家。梅樹(shù)多極了滿(mǎn)眼都是梅花，它們的香氣引來(lái)了許許多多的蜜蜂，這使我不禁吟誦起了“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的名句，它們又好像在舉行選美大賽，看一看，誰(shuí)才是名副其實(shí)的“花中皇后”。仔細(xì)一看，在這數(shù)百朵花之中，最為引人注目的還是那不畏嚴(yán)寒，迎風(fēng)傲放的梅花，走近一看，這滿(mǎn)園的梅花，每一朵都各具特色，與眾不同。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，宛如一個(gè)恬靜溫柔的少女，羞澀地露出他那嬌艷的臉龐；有的早已迎風(fēng)怒放仿佛在向世人展現(xiàn)自己的風(fēng)采；還有的只是含苞欲放的花骨朵兒，就像一個(gè)稚嫩的兒童，正在探頭探腦地張望外面的世界……不時(shí)，還會(huì)有一兩只小蜜蜂飛過(guò)，在梅花的上方盤(pán)旋著，仿佛在說(shuō)：“梅花小姐，你可真漂亮呀，要是我也能擁有像你那樣的身姿就好了?！?/p>

要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”每當(dāng)百花盛開(kāi)時(shí)，你總找不到梅花的身影，而越是寒風(fēng)凜冽，冰雪凌厲之時(shí)，他才迎風(fēng)傲放，就如一顆麥子，如果不經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，終究結(jié)不出一粒麥穗；一個(gè)人，如果不經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，又怎能成就自己，在我們的一生中，總會(huì)經(jīng)歷許許多多的艱難困苦，但只要我們永不言敗，厄運(yùn)就永遠(yuǎn)也打不垮我們的信念！

第二篇：梅花香自苦寒來(lái)作文7篇

【篇一：梅花香自苦寒來(lái)】

第九交響曲中沉溢出的幽芳是失聰后的貝多芬對(duì)音樂(lè)和理想的不懈追求。臥薪嘗膽的越王勾踐用了十幾年的時(shí)間去完成一個(gè)不變的心愿。在這里有人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)在發(fā)光?？嫌靡簧臅r(shí)光去忍受痛苦，堅(jiān)持等待最后成功的生物只有人。也只有這種堅(jiān)韌的人才能在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，體味到這種沁人心脾的芬芳。

現(xiàn)在的社會(huì)讓人們變得急功近利、不擇手段地去獲取成功。而他們所謂的成功只不過(guò)是自我欲望的滿(mǎn)足，是勢(shì)利的人們羨慕的眼光和那越來(lái)越重的銅臭味。失去堅(jiān)忍的精神，缺少了內(nèi)心的磨礪，人們變得浮躁，一邊追逐幸福一邊又叫嚷著痛苦與孤獨(dú)。也許并不是空氣污染或臭氧空洞，而是那一顆顆失去了忍耐、沉靜的心，讓我們?cè)僖哺杏X(jué)不到那誘人的芬芳。

也許我們應(yīng)該靜下心來(lái)面對(duì)生活，認(rèn)真地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和磨難，重給我們遺忘已久的堅(jiān)韌的精神，即便在嚴(yán)寒后黑暗中仍然堅(jiān)定地邁著向前的步伐。

也許你仍覺(jué)寒冬里那誘人的芬芳是那么高不可攀，通往前方的路上有太多的黑暗讓你覺(jué)得孤單，你需要的只是一點(diǎn)堅(jiān)持，用高尚的靈魂、崇高的理想與孤獨(dú)無(wú)助的自己對(duì)話(huà)吧，這樣就會(huì)帶給你光明。

【篇二：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)】

有人說(shuō)，沒(méi)有做不成的事，只有不去做的事。生活中，每當(dāng)我們做成一件事，每當(dāng)我們獲得成功，我們才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)事在人為“正如司湯達(dá)的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的確！人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗(yàn)?zāi)ゾ?。這不是簡(jiǎn)單的循環(huán)，而是人生里程的無(wú)隙契合。成事在人，謀事在天。世界上不可能有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的凝聚

話(huà)說(shuō)從前四川邊境那兒有一座廟，廟里住著兩個(gè)和尚一個(gè)是窮光蛋，另一個(gè)則是百萬(wàn)富翁。有一天，窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)：“我想去南海去拜見(jiàn)觀音菩薩?！备缓蜕新?tīng)了，先是愣了一下，然后哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚都快流出來(lái)了。富和尚忍住笑，對(duì)窮和尚說(shuō)：“實(shí)話(huà)告訴你，我花錢(qián)租船都乘不到南海，你靠腿走能到的了嗎？”言罷，富和尚又笑了起來(lái)。“行，我一定行！”窮和尚堅(jiān)定地說(shuō)。第二天，窮和尚拿了個(gè)碗，就出發(fā)去南海了。

日子很快就過(guò)了半年多了。待到第二年的春天，窮和尚從南?；氐搅四亲鶑R。當(dāng)富和尚看到窮和尚滿(mǎn)載而歸的時(shí)候，就疑惑的問(wèn)：“你是怎么去南海的？”窮和尚自豪地回答：“我是靠化緣去的。只要有堅(jiān)定的信心，天下沒(méi)有辦不到的事情?！?！

是啊，難道我們就比不上一個(gè)窮和尚？和尚立志南海一游，能達(dá)到自己的目的，那我們也能?；仡櫼幌拢瑦?ài)迪生當(dāng)初不也是靠揀破爛兒度日嗎？童第周不是被認(rèn)為“低能兒”的嗎？那他們?yōu)槭裁茨艹蔀閭ゴ蟮陌l(fā)明家？還有蒸汽機(jī)的發(fā)明者瓦特，引力發(fā)現(xiàn)者牛頓……，他們做為一代科學(xué)家，為何能創(chuàng)一代佳績(jī)？難道他們高智能嗎？錯(cuò)了。他們是靠著這種刻苦鉆研，吃苦耐勞，勇于拼搏的精神去創(chuàng)造去爭(zhēng)取的。他們?yōu)楹文芴ぬ?shí)實(shí)去實(shí)踐？我們?yōu)楹尾荒苣?？難道我們不及他們嗎？不，上天賜于我們的是平等的，只要我們自己去開(kāi)拓，去奮斗，就能取得輝煌。

世上無(wú)難事，只怕有心人。如果一個(gè)人心中懷著一個(gè)不倒的信念：事在人為，只要努力就會(huì)成功，努力，再努力，艱辛的勞動(dòng)總有一天會(huì)結(jié)出碩果，我們都可以澆開(kāi)成功之花讓我們記住，事在人為，在人為事，為人在事，為事在人！

【篇三：梅花香自苦寒來(lái)作文】

我是一棵梅花樹(shù)，我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國(guó)王。我卻一點(diǎn)也不相信，哪有國(guó)王把茅草當(dāng)作床鋪，哪有國(guó)王每天都要舔苦膽的呢？

我在這里已經(jīng)呆了三年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng)，我要開(kāi)花了，我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個(gè)寒顫--太苦了吧！

秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。

一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！

北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒顫，我要死了，我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠(yuǎn)不能擁有她了，這難道就是我的命運(yùn)嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。

院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談?wù)撝裁?，夜深人靜時(shí)，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。

天越來(lái)越冷了，我真的快支撐不住了。

一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門(mén)外，站了一會(huì)兒，突然他仰天長(zhǎng)嘯：“我一定要復(fù)國(guó)！”??！他真的是國(guó)王，一個(gè)國(guó)王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊：“我要開(kāi)花！”

幾度風(fēng)雪，我硬挺了過(guò)來(lái)。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾，并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時(shí)，一身黃袍的人走進(jìn)院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我。“我勾踐立誓，不鏟平吳國(guó)，誓不生還，出發(fā)！”我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大，然后又越來(lái)越小，逐漸消失了。

整個(gè)院子充滿(mǎn)了香氣。

【篇四：梅花香自苦寒來(lái)】

樹(shù)木是經(jīng)過(guò)冬天的寒風(fēng)，才孕育出來(lái)年春天嫩綠的幼芽，一個(gè)學(xué)者是經(jīng)歷背后那辛酸的淚水和辛勤的汗水才成就的……

這些都證明了一句話(huà)：梅花香自苦寒來(lái)。

沒(méi)有經(jīng)歷冬天的風(fēng)寒，就不會(huì)有梅花的香氣，生活也是這樣。記得那年的一個(gè)暑假我過(guò)得很不愉快，因?yàn)閺囊荒昙?jí)開(kāi)始就名列前茅的我竟是第十名，我不敢相信眼前的事實(shí)，望著手中那一張讓我傷心的卷子和那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，我不爭(zhēng)氣的眼淚不由自主地流了下來(lái)?？粗鴦e人都帶著滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)，我的心情沉重極了。

半個(gè)暑假了，以往那個(gè)活潑、開(kāi)朗的我不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)孤言寡語(yǔ)的我。那幾天我整天都擺脫不了第十名的事實(shí)中。

一天，爸爸找來(lái)一本關(guān)于海倫。凱勒是怎樣努力學(xué)習(xí)，最后成為世界著名女作家的書(shū)，書(shū)的最后寫(xiě)著幾個(gè)字：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

看到這幾個(gè)字時(shí)，我突然明白：一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。從那以后我變了，變得像以前那樣活潑，變得像以前那么愛(ài)學(xué)習(xí)，變得又有了一個(gè)新的目標(biāo)。

帶著那次考試給我的教訓(xùn)，又開(kāi)始努力了。后來(lái)我每天早上都去背書(shū)。清晨，那寒風(fēng)吹在臉上像刀割一般的疼，走在那硬梆梆的路上，腳被烙得紅腫起來(lái)?？墒牵M管這樣，我每天都堅(jiān)持背書(shū)。此后，我每天都重復(fù)這三件事。

終于，功夫不負(fù)有心人，在第二學(xué)期末，我以第一名的成績(jī)位居首冠。這時(shí)，我激動(dòng)極了。這也印證了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)。

是呀！梅花不經(jīng)歷冬天的寒風(fēng)，它怎會(huì)有深入肺腑的香味，生活中不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)雨后那漂亮的彩虹呢？

我相信：只要努力地付出，將來(lái)一定會(huì)有屬于我自己的彩虹。

【篇五：梅花香自苦寒來(lái)】

剛踏進(jìn)這座美麗新生的校園。我們就懷著激動(dòng)盼望的心情開(kāi)始了一周的軍事訓(xùn)練。對(duì)軍訓(xùn)我們充滿(mǎn)好奇，腦海中浮現(xiàn)是教官們英姿颯爽的模樣，眼前看見(jiàn)的是一顆堅(jiān)韌不拔的心，散發(fā)著神圣與威嚴(yán)，讓人肅然起敬。我們以高中生應(yīng)有的精神面貌和風(fēng)采為青春這一道更加靚麗的風(fēng)景徐徐拉開(kāi)了序幕。

每天當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光灑在這片土地上時(shí)，我們便開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。陽(yáng)光把校園映照得熠熠生輝，我們汗流頰背。這使我想到耐心教導(dǎo)我們的教官，每天都是在猛烈的陽(yáng)光下度過(guò)?！耙环莞?，一份收獲”，正是有了他們的付出，才有了他們鋼鐵一般的體魄和剛強(qiáng)的毅力。他們?cè)谖业男闹兄鹆艘坏缐?，一道無(wú)法摧毀的墻。我想到了農(nóng)民伯伯“足蒸暑土氣，背灼炎天光”“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勞，我也不覺(jué)為自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真體會(huì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”而感到慚愧，為沒(méi)有用行動(dòng)證明“梅花香自苦寒來(lái)”而感到自責(zé)?！肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，”這是千古不變的道理。有多少中外名人大有成就，背后付出的血汗絕不是我們所想象的，學(xué)習(xí)也一樣，付出才會(huì)有成果。要有不怕苦，不怕累的精神，就象一棵不起眼的小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年的日曬雨淋最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

軍營(yíng)的生活豐富多彩，有苦有樂(lè)。軍營(yíng)中有著堅(jiān)定、整齊的步伐，也有著洪亮，悠揚(yáng)的歌唱聲和歡笑聲。讓我感動(dòng)的是他們團(tuán)結(jié)一致不分彼此的精神，他們把軍營(yíng)當(dāng)家，對(duì)待同事們跟親生兄弟般。這讓我想起了當(dāng)今的世界，人們正在建筑一座橋梁“友誼之橋”，把這個(gè)世界緊密的聯(lián)系在一起。如果人們都可以象他們一樣，雖然來(lái)自四面八方，有著不同的生活習(xí)慣，卻能相處的如此融洽，那世界就會(huì)少了許多矛盾與紛爭(zhēng)，這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)文明和諧的社會(huì)，充滿(mǎn)著友愛(ài)與和平。

一周的軍營(yíng)之旅，讓我明白許多道理。讓我學(xué)會(huì)了用一顆感恩之心去對(duì)待生活，對(duì)待他人。不管路有多難，有多艱，只要堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲，只要奮斗，就一定會(huì)碩果累累?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！碑?dāng)別人取得佳績(jī)的那一刻，讓我們把羨慕化作前進(jìn)的動(dòng)力，讓成就成為自己明日的輝煌。努力吧！用我們熾熱的青春譜寫(xiě)篇章。奮斗吧！用我們年輕的生命創(chuàng)造輝煌。讓這美麗的季節(jié)綻放得五彩繽紛！作文

【篇六：梅花香自苦寒來(lái)】

鋒從寶劍磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。――題記

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！边@是毛澤東主席寫(xiě)的《卜算子·詠梅》。陸游也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)同樣詞牌的詞。

兩位大詩(shī)人也是歷經(jīng)風(fēng)雨，飽經(jīng)風(fēng)霜。把自己當(dāng)作“梅”向風(fēng)雨霜雪挑戰(zhàn)。

人一生遇到的挑戰(zhàn)很多。正像那梅花在寒風(fēng)中挺俏。我們須要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生兒育女、老弱……邁過(guò)一生中諸多個(gè)驛站。

人一生下來(lái)就開(kāi)始奮斗，有人總是抱怨命運(yùn)不公，不是嫌學(xué)習(xí)累，就是嫌這嫌那。

從前，有兩頭驢，一頭野驢天天在草原上狂奔，他是受不了拉磨的生活才出來(lái)的，而一只乖乖驢，每天替主人拉磨，一次它罷工，主人便在它的嘴前邊掛了個(gè)蘿卜，它便為了蘿卜跑起來(lái)，又一次罷工，主人便用鞭子打它，它又跑。主人又一次施用蘿卜，并把它的眼睛蒙上塊黑布。又跑了幾天。一次主人帶它去草原上，讓它吃草，它不吃也不跑。它想：主人怎么不蒙我的眼睛呢，這天回來(lái)后，它聽(tīng)見(jiàn)主人磨刀要?dú)⒆约?，但為時(shí)已晚，只有用哀嘆最后看一眼自己不曾奮斗過(guò)的世界了。

看來(lái)只有努力，獨(dú)立性強(qiáng)點(diǎn)，才不會(huì)導(dǎo)致這樣的下場(chǎng)。

今天的我們這一代孩子都是密罐里泡大的，都是家里的小皇帝、小公主。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從不知道什么是苦，什么是甜。也正因?yàn)槿绱?，我們更需要?dú)v經(jīng)磨練，用吃苦耐勞的精神充實(shí)自己，提高綜合素養(yǎng)，迎接新時(shí)代賦予我們的使命。

深山出俊鳥(niǎo)，寒門(mén)出貴子。只有讓新一代體驗(yàn)一下戰(zhàn)爭(zhēng)年代粗糠咽菜的苦日子，才知道我們今天這樣的生活是多么來(lái)之不易！我們應(yīng)該像梅花一樣去挺俏，在大雪中挺俏，當(dāng)一名合格的、健康的接班人，去正視人生中的風(fēng)雨坎坷。永遠(yuǎn)銘記：梅花香自苦寒來(lái)！

【篇七：梅花香自苦寒來(lái)】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比说某砷L(zhǎng)只有經(jīng)過(guò)磨煉才能鍛造精彩?！}記

縱觀歷史，有多少英雄人物名垂千古，難道是三寸禿筆，四方硯臺(tái)真就能揮就一位英雄嗎？

不，是挫折，逆境磨煉成偉人。

貝多芬一生可謂坎坷，命運(yùn)多舛。一位音樂(lè)大師最痛苦的莫過(guò)于雙耳失聰，可是貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是憑借內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放，一條魚(yú)兒在干涸中抗?fàn)?。著名的《命運(yùn)交響曲》誕生了，這首曲子向世人訴說(shuō)了作者走過(guò)的磨煉人生的路途。人的成長(zhǎng)需要磨煉。苦難可以孕育偉人。

俯首看今朝，八尺長(zhǎng)卷，四方長(zhǎng)桌，真能讓一位青年成功嗎？

不，成功也是從磨煉中走出。

1969年18歲的史鐵生作為知青下鄉(xiāng)插隊(duì)，在一次山洪暴發(fā)中，他遭遇稻暴雨和冰雹的侵襲。從此史鐵生落下雙腿癱瘓的病根，一生與輪椅為伴。當(dāng)命運(yùn)將他束縛在輪椅上后，他把所有的精力都投入在閱讀與寫(xiě)作上。后來(lái)，他又患上尿毒癥，他不得不靠每星期三次的血液透析維持生命。每一次透析就可能是生命的絕唱，每一次就有可能是最后一次。史鐵生頑強(qiáng)毅力與疾病抗?fàn)幎嗄辏欢褪沁@樣一個(gè)病人卻寫(xiě)出許多名揚(yáng)中外的文學(xué)作品。他用文字，照亮世人的心靈。給人以一種綿綿不絕的溫暖和力量。

是什么讓一個(gè)一直與疾病做斗爭(zhēng)的人折射出生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)？是堅(jiān)強(qiáng)，是在困境中磨煉出的意志。人的成長(zhǎng)需要磨煉，苦難可以鍛造精彩人生。

環(huán)顧偉人走過(guò)的浸浸人生，歷史長(zhǎng)卷承載著多少艱辛腳印，磨煉出多少英雄豪杰。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不要畏懼苦難，人的成長(zhǎng)需要磨煉，守得云開(kāi)見(jiàn)日明，歷經(jīng)磨煉后，方顯英雄本色。

第三篇：梅花香自苦寒來(lái)(婦聯(lián))

梅花香自苦寒來(lái)

走進(jìn)云南省宣威市寶山鎮(zhèn)摩布口子公路兩旁滿(mǎn)目蒼翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水果飄香的世外桃園，誰(shuí)也想不到幾年前的這個(gè)地方，卻是一個(gè)溝壑縱橫、荒山禿嶺、缺水無(wú)電、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重失衡的地方。

八年以后，這一切的改變，與一個(gè)名叫包梅芬的普通農(nóng)村婦女分不開(kāi)的。她是一位樸實(shí)、賢淑的中年農(nóng)家婦女，從那飽經(jīng)滄桑的面容上透出幾分剛毅、聰慧和精明，然而，正是憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和腳踏實(shí)地的苦干精神，她投資156萬(wàn)元，創(chuàng)辦了占地326畝的“宣威市寶山生態(tài)園藝林場(chǎng)”。林場(chǎng)是集果樹(shù)、蔬菜、飼草、中藥材、果苗培育、園林綠化、無(wú)公害養(yǎng)殖、水土保持?jǐn)?shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、地方特色小吃為一體的生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)。

說(shuō)起包梅芬的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，也不是一帆風(fēng)順。其間所經(jīng)受的坎坷和挫折，唯有她及家人心知肚明。她1993年從宣威縣海岱農(nóng)中畢業(yè)，被招聘到宣威龍津生態(tài)園藝林場(chǎng)從事果樹(shù)栽培管理和果樹(shù)苗木繁育工作，為了加強(qiáng)果樹(shù)理論學(xué)習(xí)，把實(shí)踐與理論較好地有機(jī)結(jié)合，1994年-1997年到宣威農(nóng)廣校就讀林果專(zhuān)業(yè)，選修了企業(yè)管理學(xué)科。學(xué)用結(jié)合，在宣威市龍津生態(tài)園藝林場(chǎng)一干就是八年。她嘗到了多少苦頭，遭過(guò)了多少白眼，閱盡世間冷暖，但也磨練了意志，歷練了膽實(shí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。她決定要把自己從一個(gè)“打工仔”變成自己命運(yùn)的“主宰”。許多師生和親戚好友對(duì)她放棄較好的待遇而感到惋惜，一些人甚至譏笑她是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，她卻說(shuō)：“我要以我自己的行動(dòng)，向你們證明走自主創(chuàng)業(yè)之路才是當(dāng)前農(nóng)村的出路，我不但要走好自己的路，還要帶著別人一起走，一起富”。2001年初，她硬是憑著吃苦耐勞的精神和“咬定青山不放松”的拼勁，毅然又回到自己的母校，租下80畝荒地創(chuàng)辦“宣威二職中良種果樹(shù)實(shí)驗(yàn)示范基地”。其中的艱辛只有自己才能體會(huì)，一次和丈夫從重慶拉果苗回來(lái)，付了苗款和運(yùn)費(fèi)后，身上僅有5角錢(qián)，后來(lái)有好心的同學(xué)拉了一把，才把難關(guān)挺過(guò)來(lái)。剛有效益，理順了關(guān)系，四年后，為了支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，宣威招商引資，建設(shè)磷電一體項(xiàng)目，果樹(shù)實(shí)驗(yàn)示范基地，變?yōu)榻ㄔO(shè)用地，她只能離開(kāi)心愛(ài)的創(chuàng)業(yè)之地。冷靜的她，回到了家鄉(xiāng)寶山，尋覓二次創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

隨著國(guó)家“珠治工程”小流域水土保持項(xiàng)目在宣威范圍內(nèi)啟動(dòng)，2004年她又迎來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，在宣威至六盤(pán)水公路旁，離寶山鎮(zhèn)政府6千米的摩布口子一口氣租下了326畝土地創(chuàng)辦“宣威市寶山生態(tài)園藝林場(chǎng)”。二次創(chuàng)業(yè)非同尋常，缺水、缺電、無(wú)房，只有自己和丈夫在公路上凝視著這山、這地，選好吉日，2005年1月28日進(jìn)行簡(jiǎn)短的儀式就開(kāi)工了。相關(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)人員、挖機(jī)師傅、住房和圈

舍建筑工人、選購(gòu)果苗四件事情同時(shí)協(xié)調(diào)啟動(dòng)進(jìn)行。113位臨時(shí)工人和兄弟姐妹、父母齊上陣，干得井井有條、熱火潮天，就連寶山的黨委書(shū)記都感嘆好多年都沒(méi)能有看到這種“大集體”的場(chǎng)境了。由于時(shí)間緊，假植的果苗都掛果了還沒(méi)來(lái)得及移栽，水務(wù)局毛副局長(zhǎng)都為她捏了一把汗。帶果栽樹(shù)是一件極不容易的事，要保證成活，水是保障，水是關(guān)鍵，在6千米以外拉水栽樹(shù)和請(qǐng)水務(wù)部門(mén)找水源、架鋪6千米管道解決急需用水問(wèn)題，緊接著安裝了變壓器，解決了用電問(wèn)題，同時(shí)也解決了周邊34戶(hù)124人206頭畜、禽的飲水問(wèn)題，促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。為了林場(chǎng)的發(fā)展后勁，購(gòu)置犁地機(jī)、機(jī)動(dòng)植保機(jī)械、割草機(jī)，培訓(xùn)了駕駛?cè)藛T。為了高產(chǎn)出、高效益，為了林場(chǎng)穩(wěn)健、持續(xù)發(fā)展，她先后到云南省園藝研究所、省農(nóng)大、西北農(nóng)林科技大學(xué)等向?qū)＜?、教授?qǐng)教，學(xué)習(xí)園林、園藝、企業(yè)管理等知識(shí)，引進(jìn)新優(yōu)品種、保水技術(shù)，進(jìn)行消化、吸收。她所培育的果品色澤、口感好，安全無(wú)公害，又進(jìn)行了分級(jí)定價(jià)，品牌包裝上市。在2007年的昆明進(jìn)出口交易會(huì)上，優(yōu)勝者牌，寶山油桃極為響亮，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和顧客的稱(chēng)贊。

發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、綜合農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)，資金鏈斷裂，極端天氣，是最大的制約瓶頸。2008年罕見(jiàn)冰凍減產(chǎn)80%，2009年特大霜災(zāi)，造成100%絕收，2010年大旱，虧損90%。連續(xù)三年的沉重打擊，幾乎讓包梅芬回不過(guò)神來(lái)。但是，她神毅超常，沒(méi)有被擊倒。她先后向市里面匯報(bào)，宣威市婦聯(lián)、農(nóng)業(yè)局、水務(wù)局、市政協(xié)、市科協(xié)、老促會(huì)等主要領(lǐng)導(dǎo)到林場(chǎng)指導(dǎo)救災(zāi)工作，相關(guān)的部門(mén)帶人員、帶技術(shù)、生產(chǎn)資料（化肥、農(nóng)藥）、資金連年持續(xù)地支持幫助，2011年才恢復(fù)了元?dú)?。彩虹總在風(fēng)雨后，歷經(jīng)挫折的包梅芬非但沒(méi)有放棄綜合農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)，相反總結(jié)教訓(xùn)，堅(jiān)定信心，要把環(huán)境保護(hù)、生態(tài)修復(fù)、高效農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造行業(yè)領(lǐng)軍板塊、行業(yè)成功典范。2010年擴(kuò)建100畝核桃，身邊這點(diǎn)流動(dòng)資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠支付的，此時(shí)，包梅芬想到了“娘家人”——婦聯(lián)組織，市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)了解她的情況以后，都很支持她，安排由婦聯(lián)擔(dān)保，發(fā)放了一畢小額創(chuàng)業(yè)貸款貼息貸款，100畝核桃得以順利實(shí)施，種與養(yǎng)結(jié)合，間種蔬菜、馬鈴薯，繁育果苗以短養(yǎng)長(zhǎng)相結(jié)合，發(fā)展養(yǎng)殖雞、豬，她走上了果蔬—畜牧—沼氣農(nóng)業(yè)循環(huán)綜合利用的路子，拉長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈，生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益逐漸彰顯出來(lái)，預(yù)計(jì)2011年林場(chǎng)收入達(dá)到25萬(wàn)元。沒(méi)有相關(guān)的政策扶持，三年極端災(zāi)害，25萬(wàn)元這個(gè)數(shù)字是不可達(dá)到的。

十年風(fēng)雨，十年耕耘，事業(yè)有成的她，有固定工人16人，解決了農(nóng)村留守婦女107人的就業(yè)。自己富不算富，她沒(méi)有忘記父老鄉(xiāng)親，沒(méi)有忘記報(bào)答社會(huì)。新農(nóng)村建設(shè)帶頭捐資、汶川地震盡力捐資，寶山太和小學(xué)送苗綠化校園，還免費(fèi)培訓(xùn)果樹(shù)栽培、嫁接技術(shù)500余人次，分發(fā)相關(guān)圖書(shū)、光

碟、技術(shù)資料2000余份，接待參觀學(xué)習(xí)人數(shù)2000多人次，用她的行動(dòng)影響和感召力，還幫助同學(xué)、同事、親朋好友及民間人士在海岱、東山、格宜、寶山建起了不同規(guī)模、不同檔次的生態(tài)果園、農(nóng)莊、農(nóng)場(chǎng)共計(jì)50戶(hù)2000多畝，美化了荒山，保護(hù)了環(huán)境，造福于子孫后代，建造了幸福家園。

包梅芬誠(chéng)自強(qiáng)自立、奮斗進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神，贏得了社會(huì)的認(rèn)可和人們的尊敬，2007年被選送到昆明作云南省第一批女經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)。多次被宣威市委、政府評(píng)為“新農(nóng)村建設(shè)帶頭人”、“巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”、科普先進(jìn)工作者，2008年被當(dāng)選為“宣威市政協(xié)委員”、寶山鎮(zhèn)太和村婦女主任；她創(chuàng)辦的“宣威市寶山生態(tài)園藝林場(chǎng)”被市委、政府評(píng)為“十大種植戶(hù)”，“宣威巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地”、“曲靖農(nóng)校實(shí)習(xí)基地”。

第四篇：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)

寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)

——— 集團(tuán)小學(xué)部“教育教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)集團(tuán)“教育教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)安排，為了細(xì)化教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在全體教師的共同參與下，經(jīng)過(guò)近階段的緊張工作，學(xué)校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)效益為中心，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神和集團(tuán)“精致化”管理的要求，深入推進(jìn)“兩個(gè)有效”，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究指導(dǎo)，不斷規(guī)范教學(xué)過(guò)程，有效提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)效率。開(kāi)展了系列活動(dòng)，活動(dòng)目標(biāo)明確，計(jì)劃周密，形式多樣，富有成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以德育工作為先，不斷加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)

學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，于開(kāi)學(xué)出就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班主任、品德老師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，并由少先隊(duì)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)德育工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、檢查，做到德育工作內(nèi)容充實(shí)，時(shí)間落實(shí)，檢查及時(shí)，學(xué)有心得。同時(shí)還做到以下幾個(gè)結(jié)合：

第一、與“班子建設(shè)”和“師資建設(shè)”相結(jié)合，促使我校工作有效地開(kāi)展。團(tuán)結(jié)協(xié)作，干好工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校規(guī)定，班子成員要以身作則，要求教師做到的首先自己做到；能夠深入教學(xué)第一線(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)。大家?guī)ь^執(zhí)行各項(xiàng)制度，尤其是考勤、考核，更是要走在第一。要求班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探索教學(xué)改革新路子。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，班子成員堅(jiān)持每周一開(kāi)例會(huì)，匯報(bào)上周工作，布置下周工作；實(shí)行行政值日制度，坐班制度。不斷學(xué)習(xí)，廉潔自律。班子成員深入課堂，兼一門(mén)課，蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)、教研組，并開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課制度。關(guān)心、愛(ài)護(hù)青年教師的健康成長(zhǎng)，重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

第二、與“學(xué)校管理”相結(jié)合。我校提出“以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量促管理”，首先，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃和總結(jié)的管理，開(kāi)學(xué)初就要求學(xué)校各部門(mén)及教師教學(xué)計(jì)劃于一周內(nèi)全部上墻，計(jì)劃做到有內(nèi)容、有安排、有檢查；學(xué)期結(jié)束后及時(shí)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)，教師考核力求做到公平、公正、公開(kāi)，并將各項(xiàng)成績(jī)記載存檔。其次，進(jìn)一步完善考勤、考核制度；加強(qiáng)學(xué)校的目標(biāo)管理，制定了學(xué)校的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃并按計(jì)劃實(shí)施。第三，增強(qiáng)法制與民主教學(xué)意識(shí)，每周一的上午例會(huì)，下午政治學(xué)習(xí)，定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容；發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)的橋梁作用；建立各種教育教學(xué)及財(cái)務(wù)檔案；使之有案可稽，工作有條不紊。第四，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度辦事；建立健全教職工績(jī)效考核細(xì)則，使每一位教職工具有危機(jī)感、緊迫感，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和事業(yè)心，更好地投 1

入到教育教學(xué)中去，搞好自己的本職工作。第五，規(guī)范化管理，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，設(shè)立永久性公示欄，不私自為學(xué)生從非正常渠道訂教輔資料，不借各種名義辦快慢班，節(jié)假日不組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課。

第三、與“師德教育”相結(jié)合。按照天長(zhǎng)市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及2008修訂版、《教師一日常規(guī)》、《八榮八恥》《安徽省規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)意見(jiàn)》等，并根據(jù)我校實(shí)際制定了教師“八不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)體罰學(xué)生，不準(zhǔn)上班時(shí)間打牌，不準(zhǔn)上班時(shí)間閑聊等)，人手一份，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。學(xué)校內(nèi)從星期一至星期五都沒(méi)有打撲克牌的，教師遵守效果很好，已經(jīng)形成了良好的風(fēng)氣。組織師生學(xué)習(xí)了中國(guó)近現(xiàn)代史，教育大家繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，知榮明恥，為人師表，以更好地投身到各自的工作和學(xué)習(xí)之中。

第四、與“班風(fēng)建設(shè)”相結(jié)合。班主任工作是學(xué)校工作的靈魂，學(xué)校工作開(kāi)展的好壞，班主任工作是關(guān)鍵，因此，依靠班主任，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展是我校德育工作的重要一筆。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校就完善班主任工作考核制度，將班主任工作進(jìn)行量化，逐條實(shí)施，逐項(xiàng)檢查，累計(jì)積分，年終表彰，并將考核成績(jī)折算后納入其業(yè)務(wù)檔案，作為師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)，通過(guò)對(duì)班主任工作的考核，使得我校各項(xiàng)工作得到了較全面的開(kāi)展。

利用校會(huì)，班會(huì)時(shí)間，組織在校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《天長(zhǎng)市中小學(xué)一日常規(guī)》、《諭興中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》等。具體要求是“三整一無(wú)”(“三整”指衛(wèi)生包干區(qū)整潔、自行車(chē)擺放整齊、班級(jí)布置整齊；“一無(wú)”指全校無(wú)違法亂紀(jì)行為)；成立學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生參與一日常規(guī)管理，值日生將一日常規(guī)檢查記錄公布上墻，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，從而形成良好的校園秩序。

第五、與“家長(zhǎng)學(xué)校”相結(jié)合。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮社會(huì)，家庭的作用。期中考試后，學(xué)校就立即召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，尤其是重視初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在學(xué)校各方面的表現(xiàn)及學(xué)業(yè)成績(jī)，并適時(shí)地向他們宣傳義務(wù)教育法規(guī)和樹(shù)立實(shí)施素質(zhì)教育的觀念并形成共識(shí)，不斷增強(qiáng)干部群眾的義務(wù)教育法律意識(shí)；搞好“五家”創(chuàng)建工作，并開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)。每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校上課三至四次以上，有教學(xué)內(nèi)容，有教學(xué)情況記錄，從而真正形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

第六、與“活動(dòng)開(kāi)展”相結(jié)合。開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，開(kāi)辟德育工作新途徑，“以素質(zhì)教育為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)”既是我校德育工作的輿論導(dǎo)向，又是我校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。為此，學(xué)校在各班級(jí)組織各種興趣活動(dòng)小組，堅(jiān)持每周“五個(gè)一”活動(dòng)（每周一班會(huì)，每周一讀報(bào)，每周一首歌，每周一活動(dòng)，每周一打掃），從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)國(guó)主義、道德、人生、法制、理想”等教育。學(xué)校還組織三月義務(wù)植樹(shù)；“四·五”清明節(jié)祭掃革命烈士墓；“五·四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)；“七·一”頌歌獻(xiàn)給黨；“十·一”

愛(ài)國(guó)主義歌曲歌詠會(huì)；十一月廣播操比賽；“十二·四法制教育日”；元旦聯(lián)歡等活動(dòng)，利用黑板報(bào)、“校園之聲”廣播站、報(bào)刊雜志等宣傳陣地，宣傳中外古今名人、愛(ài)國(guó)主義者、民族英雄的事跡，把愛(ài)國(guó)主義教育有機(jī)地滲透進(jìn)去、結(jié)合起來(lái)，從而使開(kāi)展德育工作的途徑和形式多樣化，豐富的內(nèi)容，活潑的形式，寓教于樂(lè)，既陶冶了師生情操，又使我校文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，校風(fēng)煥然一新。

二、以教學(xué)工作為重，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

我校明確“一中心，二提高”的教學(xué)目標(biāo)（以素質(zhì)教育為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)），為此，我校不但貫徹執(zhí)行新課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，落實(shí)活動(dòng)課程，上好體育、藝術(shù)課，保證兩操、兩活動(dòng)正常開(kāi)展，保證大課間活動(dòng)的開(kāi)展，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，而且轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，開(kāi)展特長(zhǎng)生興趣小組活動(dòng)，還進(jìn)一步加強(qiáng)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)，每學(xué)期于期中、期末檢查教案、作業(yè)兩次并記載入教師業(yè)務(wù)檔案。教學(xué)上我們主要抓“單元過(guò)關(guān)”，實(shí)行月考制度，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一組織考試，流水閱卷，并及時(shí)匯總成績(jī)，統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。通過(guò)這種手段，不僅加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理，而且收到相當(dāng)好的成績(jī)。參加金集片教研中心聯(lián)考，有多門(mén)科人均分名列前茅。所有這些成績(jī)的取得，受到同行們及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

搞好學(xué)生的減負(fù)工作，嚴(yán)格按市局下發(fā)的行事歷安排教育教學(xué)活動(dòng)，并制定了合理的作息時(shí)間。要求教師布置的課外作業(yè)量適中，符合有關(guān)規(guī)定。科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，推行綜合素質(zhì)評(píng)定方法，不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的不合理做法。

不僅如此，我校還加強(qiáng)了教研活動(dòng)和教學(xué)研究工作，教研工作組織健全，形成常規(guī)，切實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。校內(nèi)公開(kāi)課使用“三機(jī)一幕”以提高教學(xué)效果，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；積極參加區(qū)域性校際教研活動(dòng)，對(duì)外出參加校際教研活動(dòng)和考察學(xué)習(xí)活動(dòng)的教師，回來(lái)后要求及時(shí)寫(xiě)回執(zhí)心得、體會(huì)和今后的教學(xué)借鑒、設(shè)想，以提高自己的教學(xué)水平；加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷探索教改新路子；搞好課改工作，積極參加了市教育局舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研活動(dòng)；搞好校本培訓(xùn)，語(yǔ)、數(shù)、英教研組也制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念及新課標(biāo)，組織同科教師集體備課，以老帶新，培養(yǎng)骨干。積極開(kāi)辟第二課堂，組織各科興趣小組，從多方面想方法，出點(diǎn)子改進(jìn)教法，培養(yǎng)能力，提高教學(xué)水平，先后參加片以上教研活動(dòng)多次。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得、體會(huì)、小論文，在市教育局組織的學(xué)科論文評(píng)選中，多人次獲獎(jiǎng)，還有多人論文在《天長(zhǎng)教育》發(fā)表及在教研中心交流并獲得好評(píng)。

同時(shí)，我校還大力推行素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，我們利用周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育理論、政策、經(jīng)驗(yàn)；利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)宣傳什么是“應(yīng)試教育”、什么是“素質(zhì)教育”；開(kāi)展活潑、豐富的興趣活動(dòng)，如攝影、象棋、籃

球、排球等興趣小組。學(xué)校組織了繪畫(huà)展、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、廣播操賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；心理健康、法制教育講座；科技知識(shí)、國(guó)情講座等。我們還帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)、工廠。手工制作組，我們與玩具廠聯(lián)系，參觀了玩具的設(shè)計(jì)、開(kāi)樣、剪工、縫紉、包裝等工藝過(guò)程，從而大大提高了興趣活動(dòng)的社會(huì)性。多方培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)精神和自學(xué)能力，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力逐步增強(qiáng)。

辛勤的汗水給我們帶來(lái)了豐收的喜悅：在市委宣傳部、市教育局、共青團(tuán)天長(zhǎng)市委、市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的天森杯“綠色·生態(tài)·家園”征文比賽活動(dòng)中，有兩人次獲三等獎(jiǎng)；在市局舉辦的第十四屆中小學(xué)生書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中，有三人次獲三等獎(jiǎng)；在市教育局、科技局、科協(xié)、老年科協(xié)四單位聯(lián)合主辦的“小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明”評(píng)比活動(dòng)中，我校被評(píng)為初中組團(tuán)體二等獎(jiǎng)，初三(3)班王濤同學(xué)作品《坐姿矯正儀》、王玉文同學(xué)的《抽水機(jī)》，分獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)；09年中考取得了驕人的成績(jī)：有78人升入示范高中就讀（含13人天中公費(fèi)），還有66人進(jìn)入其它普高和職高學(xué)習(xí)。所有這一切，為我鎮(zhèn)乃至國(guó)家、省、市的兩個(gè)文明建設(shè)儲(chǔ)備人才后備軍，作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、以服務(wù)師生為旨，不斷改變學(xué)校面貌

“立足基礎(chǔ)實(shí)施，完善基本建設(shè)”這是我校后勤工作的根本目標(biāo)。我校地處偏僻，辦學(xué)條件尚有很多欠缺，但學(xué)校致力于改善條件，盡力配齊各種教學(xué)和生活用品。第一，繼續(xù)實(shí)行后勤社會(huì)化，將食堂和商店公開(kāi)招標(biāo)承包給個(gè)人，且相應(yīng)責(zé)任到相應(yīng)個(gè)人。后勤還致力于各種制度的建立、健全。每學(xué)期公物檢查登記一次，食堂衛(wèi)生承包到人，飯菜干凈，價(jià)格合理；建立校愛(ài)衛(wèi)會(huì)，每天一晨掃，每周一大掃，使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二，繼續(xù)搞好校園美化工作，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。栽花種草，鋪設(shè)路面，想方設(shè)法，美化校園環(huán)境，開(kāi)拓環(huán)境課程。從而方便了師生員工，為師生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)提供了較好的條件和優(yōu)雅的環(huán)境，做到學(xué)校的每一面墻面會(huì)說(shuō)話(huà)，每一寸土地都育人，既陶冶了師生的情操，又使他們?cè)诓恢挥X(jué)之中得到了教育。

學(xué)校在前面已籌巨資，購(gòu)置了26臺(tái)電腦及其配套設(shè)施，建立了微機(jī)房的基礎(chǔ)上，繼續(xù)籌措經(jīng)費(fèi)來(lái)維護(hù)好，確保了學(xué)生信息課的正常開(kāi)設(shè)。從而開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)和能力，與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)代的脈博。

積極爭(zhēng)取資金，搞好校園建設(shè)。修建擋土墻、護(hù)坡圍墻、搭步、水泥路面、花圃、鋪設(shè)彩磚等共花費(fèi)71500元；安裝學(xué)生公寓、食堂窗戶(hù)鋁合金約2萬(wàn)元；購(gòu)置一體化印刷機(jī)、辦公桌椅、電腦和復(fù)印機(jī)、改建旗桿、校園之聲廣播系統(tǒng)等共計(jì)43500元。

第三，為了確保住宿學(xué)生住的好，讓家長(zhǎng)放心，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，學(xué)校多方籌集資金，想方法、出點(diǎn)子，為各宿舍添置了有關(guān)物品，學(xué)校還為此制定了相應(yīng)的有關(guān)制度，采取了各種有效措施。繼續(xù)實(shí)行住校生和走讀生分別管理，為便于管理，所有學(xué)生統(tǒng)一佩帶胸卡，住校生佩帶紅色胸卡，走讀生佩帶藍(lán)色胸卡，安排班主任參加晚上和行政值日人員一同值班。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作，對(duì)校外人員進(jìn)出，進(jìn)行嚴(yán)格登記。制定了相關(guān)管理制度及作息時(shí)間表，并將制度及作息時(shí)間表發(fā)放給每一位學(xué)生家長(zhǎng)，取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合。本學(xué)期，為實(shí)時(shí)監(jiān)控校園安全和加強(qiáng)住宿生管理，投入一萬(wàn)多元安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)。這些措施的采取，確保了學(xué)生住宿的安全有序，從而也為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件；解決了家庭較遠(yuǎn)的學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致歡迎。

第四，切實(shí)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。結(jié)合《安徽省學(xué)校安全工作管理辦法》等制定了我校《校園安全衛(wèi)生工作實(shí)施細(xì)則》、《宿舍衛(wèi)生制度》、《宿舍內(nèi)務(wù)管理要求》、《學(xué)生公寓管理制度》、《學(xué)生公寓管理員職責(zé)》等一系列相關(guān)制度，并逐級(jí)落實(shí)，責(zé)任到人，確保有效實(shí)施。制定應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件各類(lèi)預(yù)案并開(kāi)展了演練，積累了經(jīng)驗(yàn)。定期召開(kāi)由領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)教師參加安全專(zhuān)題會(huì)議，不斷加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)教育，要求班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育掛在嘴邊，天天講，時(shí)時(shí)提，一刻也不要放松對(duì)學(xué)生的教育和要求。加強(qiáng)傳染病防治工作，開(kāi)設(shè)健康課和舉辦健康知識(shí)講座，讓學(xué)生做好常見(jiàn)傳染病預(yù)防工作，今年特別按照市局統(tǒng)一要求，認(rèn)真做好防控甲流的宣傳、教育、預(yù)防工作，嚴(yán)格進(jìn)行晨午檢制度，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

第五，為了保證學(xué)生上課能做得上實(shí)驗(yàn)，提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)行直觀教學(xué)，經(jīng)過(guò)多方努力，建成了造價(jià)50多萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)綜合樓。為改善學(xué)生和教師的就餐環(huán)境，進(jìn)一步做好食品安全衛(wèi)生工作，服務(wù)于廣大師生，爭(zhēng)取了60多萬(wàn)元，對(duì)舊食堂進(jìn)行了重建，現(xiàn)正在建設(shè)中。為了改善教師辦公條件，同時(shí)也為了方便教師學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和操作技術(shù)，更好地使用學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高教育教學(xué)效果，擠出經(jīng)費(fèi)，投入兩萬(wàn)多元，添置了7臺(tái)嶄新的辦公電腦。

由于工作扎實(shí)，管理到位，學(xué)校工作取得了較好的成績(jī)，多次受到了地方黨委、政府和群眾的一致好評(píng)，市委書(shū)記陳書(shū)華、分管副市長(zhǎng)陸曉華、市教育局局長(zhǎng)劉正田等領(lǐng)導(dǎo)同志曾親臨我校視察、指導(dǎo)工作，并對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了較高的評(píng)價(jià)。

當(dāng)然，我校還有不少困難，但我們堅(jiān)信在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)克服困難，迎難而上，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，以“十七屆四中全會(huì)”精神為指引，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、開(kāi)創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面而努力奮斗。

以上即是我校工作匯報(bào)，不足之處，敬請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第五篇：演講稿梅花香自苦寒來(lái)

梅花香自苦寒來(lái)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《梅花香自苦寒來(lái)》。

我2003年7月師范院校畢業(yè)分配到楚雄師院附中，成了一名光榮的人民教師。在興奮的同時(shí)我也感到身上擔(dān)子的重量，漫長(zhǎng)的假期等待讓我對(duì)新的工作有了很多的思考。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天，我主動(dòng)向?qū)W校遞交了申請(qǐng)，自愿到邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)支教。作為獨(dú)生子女的我作出這樣的決定，使許多人疑惑不解，有的曾善意地勸我放棄，但我沒(méi)有后退反而積極爭(zhēng)取父母的支持。多年工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的父親最了解邊遠(yuǎn)山區(qū)教師的辛苦,他深知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，所以非常贊同我的選擇，希望通過(guò)環(huán)境的磨煉，使我盡快成長(zhǎng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和父母的關(guān)心支持下，受州教育局派遣，2003年9月我懷著滿(mǎn)腔熱情到了地處南華縣海拔2400米的高寒山區(qū)的五街初級(jí)中學(xué)。本以為自己充分做好了各方面吃苦的準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正感受到來(lái)自生活、工作、語(yǔ)言等方面的諸多困難時(shí)，腦海中曾一度閃過(guò)退縮的念頭。且不說(shuō)辦公條件,學(xué)校連教師辦公室都沒(méi)有，教師宿舍也就兼做辦公地點(diǎn)。教室里擺放的是陳舊的課桌，水泥黑板上有很多處開(kāi)裂。生活條件更不用說(shuō)了，師生喝的水用拖拉機(jī)從幾里外的地方拉，其余的生活用水就靠全鎮(zhèn)唯一的一座壩塘。一星期最多一兩天有電，停電的時(shí)候，學(xué)生的晚自習(xí)用的是我在電視上才見(jiàn)過(guò)的那種帶紗泡的汽燈。但就在這樣艱苦的環(huán)境中，卻出現(xiàn)了很多讓我感動(dòng)的人和事，就是因?yàn)樗麄儯屛覉?jiān)定了留下的決心。

學(xué)校安排我上初一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，看到年級(jí)組長(zhǎng)的第一眼，我就認(rèn)為他是一個(gè)“古板而守舊”的人。這個(gè)教師姓魯，是當(dāng)?shù)氐囊?/p>

成學(xué)業(yè)。在以后的每個(gè)學(xué)期，我從自己不多的工資中拿出300元，不僅解決了魯曉燕的學(xué)雜費(fèi)，還承擔(dān)了一部分生活費(fèi)用，為她解除了后顧之憂(yōu)。這個(gè)勤奮的女孩沒(méi)有讓我失望，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上縣一中讀高中，同時(shí)我對(duì)她的資助也在繼續(xù)?，F(xiàn)在的魯曉燕已經(jīng)走上工作崗位，成為了教育戰(zhàn)線(xiàn)上一名光榮的人民教師。

我愛(ài)我的事業(yè)，更愛(ài)那些活力四射的學(xué)生。他們的青春與活力、頑劣與勤奮、純真與求知欲，這些都讓我甘心為他們付出。能成為他們求知路上的一塊鋪路石，前進(jìn)途中的一顆導(dǎo)航小星，讓他們?cè)诨灸耆A中健康成長(zhǎng)，我樂(lè)在其中。當(dāng)我看到他們的羽翼越來(lái)越豐滿(mǎn)，終于展翅翱翔于蔚藍(lán)天際的那一刻，我知道我所有的付出都是值得的。老教師是我的榜樣，學(xué)生是我的希望，育人是我工作的根本。從初始的嘆惜、同情到感動(dòng)、激勵(lì)，我的思想也在教與學(xué)的實(shí)踐中得到了錘煉和升華。

2010年6月24日