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      篤實演講稿

      時間:2019-05-14 20:24:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《篤實演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《篤實演講稿》。

      第一篇:篤實演講稿

      爭做“篤實寬厚”美德少年

      ——第12周六(2)班國旗下演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

      我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭做“篤實寬厚”美德少年》。五月份,學(xué)校政教處開展以“篤實寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。

      篤實寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當別人由于誤會而冤枉了自己或無意中傷害了自己時,應(yīng)當怎樣對待呢?是斤斤計較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。

      大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評他幾句,誰知這個戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。后來,連隊知道以后,把這個戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。當這個戰(zhàn)士來到彭總面前時,知道自己打的是大首長,心里想,這個禍闖大了,還不知道這個首長會怎樣處置他。誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個心胸寬廣,不記仇的好首長??!寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上,我國歷史上也有寬厚待人的典范。

      歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,寬厚待人于人于已都有益處。

      反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。三國時期的周瑜悲慘的結(jié)局就是活生生的例子。

      同學(xué)們,篤實寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準則。在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\信,爭做篤實寬厚美德好少年!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇二:篤實寬厚國旗下演講稿

      第16周

      《展現(xiàn)自我,歡慶六一》國旗下演講稿

      陜縣第二小學(xué) 六(5)班

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是六五班的。今天,我演講的題目是:《展現(xiàn)自我,歡慶六一》

      上周我們學(xué)校舉行了一年一度的校園文化體育藝術(shù)節(jié),本屆文化體育藝術(shù)節(jié)隆重舉行,是對同學(xué)們文化體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大展示,更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合展現(xiàn)。使我們?nèi)纳淼耐度耄研@變成文化素養(yǎng)、體育才華展示的大舞臺,展示風(fēng)采,展現(xiàn)魅力,塑造形象,讓文化體育藝術(shù)的氛圍成為同學(xué)們最高的精神享受大餐。

      在這個節(jié)日里,我們盡情的舞蹈,唱歌,脫離了學(xué)習(xí)的束縛,大家都展現(xiàn)出自己最美的那一面。我們現(xiàn)在是祖國的少年,祖國的花朵,更是朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們正經(jīng)歷著人生中最美好的黃金時光——青春。在青春里,我們展現(xiàn)出自我的風(fēng)采,把最好的一面展現(xiàn)給所有人,綻放自己的光彩,做獨一無二,與眾不同的自己,但做不一樣的自己并不意味著反抗老師,與家長頂嘴。

      六月的腳步徐徐向我們踏來,我們迎來了又一個孩子們共同期盼著的國際六一兒童節(jié)。國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。這一天,我們歡聲笑語,用最美好的笑容來面對這一天。

      六一兒童節(jié),是一個盛大莊重的節(jié)日,但我們也不能忘記飲 水思源,不能忘記我們身上鮮艷的紅領(lǐng)巾是用鮮血換來的,更要珍惜今天來之不易的生活。

      最后,我代表六五班全體同學(xué)衷心的對大家送上一句祝?!白M瑢W(xué)們六一兒童節(jié)快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步!也祝各位老師們工作順利,身體健康!”

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇三:習(xí)主席講話勤學(xué)、修德、明辨、篤實的感悟 習(xí)主席講話勤學(xué)、修德、明辨、篤實的感悟

      勤學(xué)、修德、明辨、篤實,是去年5月4日總書記在北京大學(xué)同師生代表座談時,對當代大學(xué)生提出的殷切期望。四者辯證統(tǒng)一,有機聯(lián)系,缺一不可。這是總書記傳授給青年學(xué)生的“八字真經(jīng)”,我們當時刻銘記于胸,付諸于行,用青春的臂膀扛起時代的重任,用青春的面龐裝點祖國的容顏,用青春的筆觸書寫壯美的詩行。

      修德誠意,讓德行成為一種人生追求。古人講“崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱”。不管時代如何發(fā)展、社會如何進步,德才兼?zhèn)?、以德為先都是對人才的共同要求?!皟啥宦劥巴馐隆钡膶W⒐倘豢少F,但在無孔不入的功利思想下仍能“明大德、守公德、嚴私德”,把個人前途和國家民族發(fā)展結(jié)合在一起,這樣的堅守和成就才更加閃耀?!拔倚淖杂写笪磥怼钡臍馄菗敼倘豢删?,但在紛繁多樣的利益誘惑中仍能“做好小事、管好小節(jié)”,將遠大理想和正確成長路徑結(jié)合在一起,這樣的人生才更加親切和厚重。格物更需格己,覺人先要自覺,讓修德誠意成為我們這一代人的人生追求吧!明辨自持,讓明擇成為一種人生智慧。我們成長在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息時代,口袋里的智能手機每天接收到的信息量甚至比古人一年還要多,但更加豐富并不必然更加深刻。我們常常在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我,在理想與現(xiàn)實的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不識的人,甚至不是不會使用網(wǎng)絡(luò)的人,而是徘徊于雜亂言論里忘卻信仰的失己者,是沉溺于龐雜信息中無所適從的迷茫者。我們是用鼠標表達出自己最低沉的抱怨,還是用穩(wěn)重的自持點亮自己的前程?我們是用鍵盤敲擊著分分秒秒的空白,還是用從容的自信照亮我們的未來?時代等待著我們用行動給出答案。

      篤實行久,讓實干成為一種人生氣度。有些人說:“聽過很多道理,卻依舊過不好自己的人生?!敝忻摴?jié)似乎成為我們揮之不去的“形象”,很多時候我們恰恰忘了,每個實驗的成功,都來自于拿起試管再來一次的堅持;每個事業(yè)的完成,都來自于埋下身子再細一點的執(zhí)著。“道不可坐論,德不能空談?!鼻啻旱纳羁毯途什辉谟诿胍粫r的轟轟烈烈,而在于水滴石穿堅持的浪漫,在于星火燎原的團結(jié)奮斗。1932年的《東方雜志》探討過夢想的中國,“工業(yè)化、電氣化、自由平等的中國,國人有飯可吃、有衣可穿、有屋可住、有人可愛”,但那是一個夢想無處安放的年代。幾十年來,正是一代代青年在堅定的信念下實現(xiàn)了“翻身做主”的革命夢,“自力更生”的建設(shè)夢和“變富變強”的改革夢??梢韵胍姡?049年的天安門城樓上空,一定是晴空萬里、陽光明媚。到那年,今天的青年學(xué)生差不多60歲,將要退下工作崗位。我們一定會驕傲地講:“百年中

      國夢的實現(xiàn),有我的一份兒篇四:2014年北京大學(xué) 守正篤實 久久為功

      北大校長王恩哥開學(xué)致辭:守正篤實 久久為功 親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      王恩哥講話 各位新同學(xué),我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為“圣地”。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚:“愛國、進步、民主、科學(xué)”,“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”,“思想自由,兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號,而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還 1 是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”,就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神?;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里,你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大,意味著進入了一個更寬廣的舞臺,從這里眺望世界,會讓你豁然開朗。這里的機會很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在,也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如,該選什么課?那么多的名師,誰的課都舍不得放棄,可時間又是有限的;該參加什么社團?“百團大戰(zhàn)”真是讓人興奮,可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價值取向越來越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個人都會遇到困惑、煩惱,會受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問,路在何方? 當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1919年7月,北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義?!彪m然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。

      久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。

      這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為“和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙?!钡龍猿至讼聛恚诙鼗鸵呀?jīng)堅守了51年。她說,“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了。現(xiàn)在,別說離開哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌。”

      像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,“事不避難,義不逃責”,寵辱不驚,處之泰然。

      他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維系在一起”。暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:“你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。”這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。當然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。作為校長,今年我給同學(xué)們提了一個要求——管好自己的自行車。中秋節(jié)當天,我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議書,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在校園里走,看到教學(xué)樓前、圖書館前、宿舍樓前,同學(xué)們的自行車整齊排列,心里非常高興。這是一件小事,但如果大家做到了,不僅能收獲整齊,而且能學(xué)會約束自己,從而方便別人,從中汲取正能量,收獲一天的好心情。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!

      同學(xué)們,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔當,實現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。

      親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!4(據(jù)北京大學(xué)官方網(wǎng)站)

      5篇五:守正篤實 久久為功

      守正篤實 久久為功

      ——在2014年新生開學(xué)典禮上的講話

      北大校長 王恩哥

      什么社團?“百團大戰(zhàn)”真是讓人興奮,可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價值取向越來越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個人都會遇到困惑、煩惱,會受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問,路在何方?

      當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。

      守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1919年7月,北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義?!彪m然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。篤實,就是要腳踏實地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題?,F(xiàn)在同學(xué)們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”,研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮,是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長時說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也?!彼M瑢W(xué)們“抱

      久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。

      這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為“和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙?!钡龍猿至讼聛恚诙鼗鸵呀?jīng)堅守了51年。她說,“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了?,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌?!?/p>

      像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,“事不避難,義不逃責”,寵辱不驚,處之泰然。

      他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維系在一起”。暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧??催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:“你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師?!边@段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。

      當然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。中秋節(jié)當天,我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!

      同學(xué)們,桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔當,實現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。

      第二篇:篤實演講稿

      篇一:國旗下演講稿爭做“篤實寬厚”美德少年 爭做“篤實寬厚”美德少年

      ——第12周六(2)班國旗下演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

      我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭做“篤實寬厚”美德少年》。五月份,學(xué)校政教處開展以“篤實寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。

      篤實寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當別人由于誤會而冤枉了自己或無意中傷害了自己時,應(yīng)當怎樣對待呢?是斤斤計較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。

      大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評他幾句,誰知這個戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。后來,連隊知道以后,把這個戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。當這個戰(zhàn)士來到彭總面前時,知道自己打的是大首長,心里想,這個禍闖大了,還不知道這個首長會怎樣處置他。誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個心胸寬廣,不記仇的好首長啊!寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上,我國歷史上也有寬厚待人的典范。同學(xué)們,篤實寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準則。在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\信,爭做篤實寬厚美德好少年!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇二:篤實寬厚國旗下演講稿 第16周

      《展現(xiàn)自我,歡慶六一》國旗下演講稿 陜縣第二小學(xué) 六(5)班

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是六五班的。今天,我演講的題目是:《展現(xiàn)自我,歡慶六一》

      上周我們學(xué)校舉行了一年一度的校園文化體育藝術(shù)節(jié),本屆文化體育藝術(shù)節(jié)隆重舉行,是對同學(xué)們文化體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大展示,更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合展現(xiàn)。使我們?nèi)纳淼耐度?,把校園變成文化素養(yǎng)、體育才華展示的大舞臺,展示風(fēng)采,展現(xiàn)魅力,塑造形象,讓文化體育藝術(shù)的氛圍成為同學(xué)們最高的精神享受大餐。

      在這個節(jié)日里,我們盡情的舞蹈,唱歌,脫離了學(xué)習(xí)的束縛,大家都展現(xiàn)出自己最美的那一面。我們現(xiàn)在是祖國的少年,祖國的花朵,更是朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們正經(jīng)歷著人生中最美好的黃金時光——青春。在青春里,我們展現(xiàn)出自我的風(fēng)采,把最好的一面展現(xiàn)給所有人,綻放自己的光彩,做獨一無二,與眾不同的自己,但做不一樣的自己并不意味著反抗老師,與家長頂嘴。

      六月的腳步徐徐向我們踏來,我們迎來了又一個孩子們共同期盼著的國際六一兒童節(jié)。國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。這一天,我們歡聲笑語,用最美好的笑容來面對這一天。六一兒童節(jié),是一個盛大莊重的節(jié)日,但我們也不能忘記飲 水思源,不能忘記我們身上鮮艷的紅領(lǐng)巾是用鮮血換來的,更要珍惜今天來之不易的生活。最后,我代表六五班全體同學(xué)衷心的對大家送上一句祝?!白M瑢W(xué)們六一兒童節(jié)快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步!也祝各位老師們工作順利,身體健康!”

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇三:習(xí)主席講話勤學(xué)、修德、明辨、篤實的感悟

      習(xí)主席講話勤學(xué)、修德、明辨、篤實的感悟

      勤學(xué)、修德、明辨、篤實,是去年5月4日總書記在北京大學(xué)同師生代表座談時,對當代大學(xué)生提出的殷切期望。四者辯證統(tǒng)一,有機聯(lián)系,缺一不可。這是總書記傳授給青年學(xué)生的“八字真經(jīng)”,我們當時刻銘記于胸,付諸于行,用青春的臂膀扛起時代的重任,用青春的面龐裝點祖國的容顏,用青春的筆觸書寫壯美的詩行。

      勤學(xué)格物,讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣。我們這代青年人正處在變革發(fā)展的關(guān)鍵時期,但在浩瀚的知識海洋和快節(jié)奏的時代變化面前,我們有限的知識積累總是相形見絀。青年階段是人生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的重要時期,這就需要我們在青年時期掌握好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,處理好“博”和“?!钡年P(guān)系。博而知其廣,專而求其至,這樣才能對知識的積累、對事物的表象窮其理、求其質(zhì)、融其道。用積累夯實基礎(chǔ),用傳統(tǒng)融會前沿,用思想觸碰現(xiàn)實,讓勤學(xué)格物成為我們這一代人的生活方式和人生習(xí)慣。

      修德誠意,讓德行成為一種人生追求。古人講“崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱”。不管時代如何發(fā)展、社會如何進步,德才兼?zhèn)?、以德為先都是對人才的共同要求。“兩耳不聞窗外事”的專注固然可貴,但在無孔不入的功利思想下仍能“明大德、守公德、嚴私德”,把個人前途和國家民族發(fā)展結(jié)合在一起,這樣的堅守和成就才更加閃耀。“我心自有大未來”的氣魄擔當固然可敬,但在紛繁多樣的利益誘惑中仍能“做好小事、管好小節(jié)”,將遠大理想和正確成長路徑結(jié)合在一起,這樣的人生才更加親切和厚重。格物更需格己,覺人先要自覺,讓修德誠意成為我們這一代人的人生追求吧!明辨自持,讓明擇成為一種人生智慧。我們成長在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息時代,口袋里的智能手機每天接收到的信息量甚至比古人一年還要多,但更加豐富并不必然更加深刻。我們常常在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我,在理想與現(xiàn)實的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不識的人,甚至不是不會使用網(wǎng)絡(luò)的人,而是徘徊于雜亂言論里忘卻信仰的失己者,是沉溺于龐雜信息中無所適從的迷茫者。我們是用鼠標表達出自己最低沉的抱怨,還是用穩(wěn)重的自持點亮自己的前程?我們是用鍵盤敲擊著分分秒秒的空白,還是用從容的自信照亮我們的未來?時代等待著我們用行動給出答案。

      篤實行久,讓實干成為一種人生氣度。有些人說:“聽過很多道理,卻依舊過不好自己的人生。”知行脫節(jié)似乎成為我們揮之不去的“形象”,很多時候我們恰恰忘了,每個實驗的成功,都來自于拿起試管再來一次的堅持;每個事業(yè)的完成,都來自于埋下身子再細一點的執(zhí)著?!暗啦豢勺?,德不能空談?!鼻啻旱纳羁毯途什辉谟诿胍粫r的轟轟烈烈,而在于水滴石穿堅持的浪漫,在于星火燎原的團結(jié)奮斗。

      1932年的《東方雜志》探討過夢想的中國,“工業(yè)化、電氣化、自由平等的中國,國人有飯可吃、有衣可穿、有屋可住、有人可愛”,但那是一個夢想無處安放的年代。幾十年來,正是一代代青年在堅定的信念下實現(xiàn)了“翻身做主”的革命夢,“自力更生”的建設(shè)夢和“變富變強”的改革夢??梢韵胍姡?049年的天安門城樓上空,一定是晴空萬里、陽光明媚。到那年,今天的青年學(xué)生差不多60歲,將要退下工作崗位。我們一定會驕傲地講:“百年中國夢的實現(xiàn),有我的一份兒

      第三篇:篤實的演講稿

      第16周

      《展現(xiàn)自我,歡慶六一》國旗下演講稿

      陜縣第二小學(xué) 六(5)班

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是六五班的。今天,我演講的題目是:《展現(xiàn)自我,歡慶六一》

      上周我們學(xué)校舉行了一年一度的校園文化體育藝術(shù)節(jié),本屆文化體育藝術(shù)節(jié)隆重舉行,是對同學(xué)們文化體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大展示,更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合展現(xiàn)。使我們?nèi)纳淼耐度?,把校園變成文化素養(yǎng)、體育才華展示的大舞臺,展示風(fēng)采,展現(xiàn)魅力,塑造形象,讓文化體育藝術(shù)的氛圍成為同學(xué)們最高的精神享受大餐。

      在這個節(jié)日里,我們盡情的舞蹈,唱歌,脫離了學(xué)習(xí)的束縛,大家都展現(xiàn)出自己最美的那一面。我們現(xiàn)在是祖國的少年,祖國的花朵,更是朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們正經(jīng)歷著人生中最美好的黃金時光——青春。在青春里,我們展現(xiàn)出自我的風(fēng)采,把最好的一面展現(xiàn)給所有人,綻放自己的光彩,做獨一無二,與眾不同的自己,但做不一樣的自己并不意味著反抗老師,與家長頂嘴。

      六月的腳步徐徐向我們踏來,我們迎來了又一個孩子們共同期盼著的國際六一兒童節(jié)。國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。這一天,我們歡聲笑語,用最美好的笑容來面對這一天。

      六一兒童節(jié),是一個盛大莊重的節(jié)日,但我們也不能忘記飲

      水思源,不能忘記我們身上鮮艷的紅領(lǐng)巾是用鮮血換來的,更要珍惜今天來之不易的生活。

      最后,我代表六五班全體同學(xué)衷心的對大家送上一句祝?!白M瑢W(xué)們六一兒童節(jié)快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步!也祝各位老師們工作順利,身體健康!”

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇二:國旗下演講稿爭做“篤實寬厚”美德少年

      爭做“篤實寬厚”美德少年

      ——第12周六(2)班國旗下演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

      我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭做“篤實寬厚”美德少年》。五月份,學(xué)校政教處開展以“篤實寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。

      篤實寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當別人由于誤會而冤枉了自己或無意中傷害了自己時,應(yīng)當怎樣對待呢?是斤斤計較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。

      大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評他幾句,誰知這個戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。后來,連隊知道以后,把這個戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。當這個戰(zhàn)士來到彭總面前時,知道自己打的是大首長,心里想,這個禍闖大了,還不知道這個首長會怎樣處置他。誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個心胸寬廣,不記仇的好首長??!

      寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上,我國歷史上也有寬厚待人的典范。

      歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,寬厚待人于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。三國時期的周瑜悲慘的結(jié)局就是活生生的例子。

      同學(xué)們,篤實寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準則。在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\信,爭做篤實寬厚美德好少年!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇三:習(xí)主席講話勤學(xué)、修德、明辨、篤實的感悟 習(xí)主席講話勤學(xué)、修德、明辨、篤實的感悟

      勤學(xué)、修德、明辨、篤實,是去年5月4日總書記在北京大學(xué)同師生代表座談時,對當代大學(xué)生提出的殷切期望。四者辯證統(tǒng)一,有機聯(lián)系,缺一不可。這是總書記傳授給青年學(xué)生的“八字真經(jīng)”,我們當時刻銘記于胸,付諸于行,用青春的臂膀扛起時代的重任,用青春的面龐裝點祖國的容顏,用青春的筆觸書寫壯美的詩行。

      修德誠意,讓德行成為一種人生追求。古人講“崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱”。不管時代如何發(fā)展、社會如何進步,德才兼?zhèn)?、以德為先都是對人才的共同要求?!皟啥宦劥巴馐隆钡膶W⒐倘豢少F,但在無孔不入的功利思想下仍能“明大德、守公德、嚴私德”,把個人前途和國家民族發(fā)展結(jié)合在一起,這樣的堅守和成就才更加閃耀?!拔倚淖杂写笪磥怼钡臍馄菗敼倘豢删?,但在紛繁多樣的利益誘惑中仍能“做好小事、管好小節(jié)”,將遠大理想和正確成長路徑結(jié)合在一起,這樣的人生才更加親切和厚重。格物更需格己,覺人先要自覺,讓修德誠意成為我們這一代人的人生追求吧!明辨自持,讓明擇成為一種人生智慧。我們成長在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息時代,口袋里的智能手機每天接收到的信息量甚至比古人一年還要多,但更加豐富并不必然更加深刻。我們常常在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我,在理想與現(xiàn)實的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不識的人,甚至不是不會使用網(wǎng)絡(luò)的人,而是徘徊于雜亂言論里忘卻信仰的失己者,是沉溺于龐雜信息中無所適從的迷茫者。我們是用鼠標表達出自己最低沉的抱怨,還是用穩(wěn)重的自持點亮自己的前程?我們是用鍵盤敲擊著分分秒秒的空白,還是用從容的自信照亮我們的未來?時代等待著我們用行動給出答案。篤實行久,讓實干成為一種人生氣度。有些人說:“聽過很多道理,卻依舊過不好自己的人生。”知行脫節(jié)似乎成為我們揮之不去的“形象”,很多時候我們恰恰忘了,每個實驗的成功,都來自于拿起試管再來一次的堅持;每個事業(yè)的完成,都來自于埋下身子再細一點的執(zhí)著?!暗啦豢勺?,德不能空談。”青春的深刻和精彩不在于名噪一時的轟轟烈烈,而在于水滴石穿堅持的浪漫,在于星火燎原的團結(jié)奮斗。1932年的《東方雜志》探討過夢想的中國,“工業(yè)化、電氣化、自由平等的中國,國人有飯可吃、有衣可穿、有屋可住、有人可愛”,但那是一個夢想無處安放的年代。幾十年來,正是一代代青年在堅定的信念下實現(xiàn)了“翻身做主”的革命夢,“自力更生”的建設(shè)夢和“變富變強”的改革夢??梢韵胍?,2049年的天安門城樓上空,一定是晴空萬里、陽光明媚。到那年,今天的青年學(xué)生差不多60歲,將要退下工作崗位。我們一定會驕傲地講:“百年中

      國夢的實現(xiàn),有我的一份兒篇四:2014年北京大學(xué) 守正篤實 久久為功

      北大校長王恩哥開學(xué)致辭:守正篤實 久久為功 親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      王恩哥講話 各位新同學(xué),我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為“圣地”。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚:“愛國、進步、民主、科學(xué)”,“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”,“思想自由,兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號,而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還 1 是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”,就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神?;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。

      北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里,你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大,意味著進入了一個更寬廣的舞臺,從這里眺望世界,會讓你豁然開朗。這里的機會很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在,也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如,該選什么課?那么多的名師,誰的課都舍不得放棄,可時間又是有限的;該參加什么社團?“百團大戰(zhàn)”真是讓人興奮,可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價值取向越來越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個人都會遇到困惑、煩惱,會受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問,路在何方? 當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。

      守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1919年7月,北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。

      久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。

      像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,“事不避難,義不逃責”,寵辱不驚,處之泰然。

      他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維系在一起”。暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧??催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:“你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師?!边@段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。當然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。作為校長,今年我給同學(xué)們提了一個要求——管好自己的自行車。中秋節(jié)當天,我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議書,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在校園里走,看到教學(xué)樓前、圖書館前、宿舍樓前,同學(xué)們的自行車整齊排列,心里非常高興。這是一件小事,但如果大家做到了,不僅能收獲整齊,而且能學(xué)會約束自己,從而方便別人,從中汲取正能量,收獲一天的好心情。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!

      同學(xué)們,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔當,實現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。

      親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!4(據(jù)北京大學(xué)官方網(wǎng)站)

      5篇五:守正篤實 久久為功

      守正篤實 久久為功

      ——在2014年新生開學(xué)典禮上的講話 北大校長 王恩哥

      各位新同學(xué),我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為“圣地”。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚:“愛國、進步、民主、科學(xué)”,“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”,“思想自由,兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號,而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”,就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神?;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里,你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大,意味著進入了一個更寬廣的舞臺,從這里眺望世界,會讓你豁然開朗。這里的機會很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在,也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如,該選什么課?那么多的名師,誰的課都舍不得放棄,可時間又是有限的;該參加

      什么社團?“百團大戰(zhàn)”真是讓人興奮,可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價值取向越來越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個人都會遇到困惑、煩惱,會受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問,路在何方? 當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。

      守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1919年7月,北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義?!彪m然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。篤實,就是要腳踏實地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題?,F(xiàn)在同學(xué)們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”,研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮,是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長時說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。”他希望同學(xué)們“抱 久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。

      這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為“和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙?!钡龍猿至讼聛恚诙鼗鸵呀?jīng)堅守了51年。她說,“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了?,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌?!?/p>

      像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,“事不避難,義不逃責”,寵辱不驚,處之泰然。

      他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維系在一起”。暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧??催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:“你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師?!边@段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。

      當然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。中秋節(jié)當天,我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊??吹竭@樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!

      同學(xué)們,桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔當,實現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。

      第四篇:篤實寬厚國旗下演講稿

      第16周《展現(xiàn)自我,歡慶六一》國旗下演講稿

      陜縣第二小學(xué)六(5)班

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是六五班的。今天,我演講的題目是:《展現(xiàn)自我,歡慶六一》

      上周我們學(xué)校舉行了一年一度的校園文化體育藝術(shù)節(jié),本屆文化體育藝術(shù)節(jié)隆重舉行,是對同學(xué)們文化體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大展示,更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合展現(xiàn)。使我們?nèi)纳淼耐度?,把校園變成文化素養(yǎng)、體育才華展示的大舞臺,展示風(fēng)采,展現(xiàn)魅力,塑造形象,讓文化體育藝術(shù)的氛圍成為同學(xué)們最高的精神享受大餐。

      在這個節(jié)日里,我們盡情的舞蹈,唱歌,脫離了學(xué)習(xí)的束縛,大家都展現(xiàn)出自己最美的那一面。我們現(xiàn)在是祖國的少年,祖國的花朵,更是朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們正經(jīng)歷著人生中最美好的黃金時光——青春。在青春里,我們展現(xiàn)出自我的風(fēng)采,把最好的一面展現(xiàn)給所有人,綻放自己的光彩,做獨一無二,與眾不同的自己,但做不一樣的自己并不意味著反抗老師,與家長頂嘴。

      六月的腳步徐徐向我們踏來,我們迎來了又一個孩子們共同期盼著的國際六一兒童節(jié)。國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。這一天,我們歡聲笑語,用最美好的笑容來面對這一天。

      六一兒童節(jié),是一個盛大莊重的節(jié)日,但我們也不能忘記飲

      水思源,不能忘記我們身上鮮艷的紅領(lǐng)巾是用鮮血換來的,更要珍惜今天來之不易的生活。

      最后,我代表六五班全體同學(xué)衷心的對大家送上一句祝福“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步!也祝各位老師們工作順利,身體健康!”

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:國旗下演講稿爭做“篤實寬厚”美德少年

      爭做“篤實寬厚”美德少年

      ——第12周六(2)班國旗下演講稿

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭做“篤實寬厚”美德少年》。五月份,學(xué)校政教處開展以“篤實寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。

      篤實寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當別人由于誤會而冤枉了自己或無意中傷害了自己時,應(yīng)當怎樣對待呢?是斤斤計較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。

      大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評他幾句,誰知這個戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。后來,連隊知道以后,把這個戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。當這個戰(zhàn)士來到彭總面前時,知道自己打的是大首長,心里想,這個禍闖大了,還不知道這個首長會怎樣處置他。誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個心胸寬廣,不記仇的好首長?。?/p>

      寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上,我國歷史上也有寬厚待人的典范。

      歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,寬厚待人于人于已都有益處。

      反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。三國時期的周瑜悲慘的結(jié)局就是活生生的例子。

      同學(xué)們,篤實寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準則。在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\信,爭做篤實寬厚美德好少年!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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