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      中國夢、廚師夢吳(共五則)

      時間:2019-05-14 20:49:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中國夢、廚師夢吳》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中國夢、廚師夢吳》。

      第一篇:中國夢、廚師夢吳

      演講稿

      尊敬的老師同學們大家好,我是金牌一班的吳歡歡,我演講的題目是

      《中國夢、廚師夢》

      少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是廚師夢,廚師夢是我的夢。我們每個人都希望生活在一個溫暖、和平的大家庭中,希望自己的祖國能夠安定、和諧、繁榮昌盛。

      小時候,媽媽總是說你很幸運出生在這樣一個溫暖、安定的國家—中國。我們的祖國。祖國它哺育著你,呵護著你。伴著你從什么都不懂,每天只知道哭,隨著你慢慢的從呀呀學語,到蹣跚學步,再到今天長大成人。

      長大了,不像小時候那么活潑,可愛了,但是變得懂事了,懂得在家里幫媽媽干活了。我從小時候就很喜歡做飯,每當媽媽做飯的時候,我就會情不自禁的跑過去幫她一起做,媽媽炒菜,我給拿東西、燒火,每天這樣單純的生活著,就這樣我便開始喜歡上了做飯。小時候爸爸媽媽去地里干活不在家的時候,家里就只有我和姐姐,有時候自己餓了,便會做自己覺得拿手的菜,做出來和姐姐一起分享自己的勞動成果,心中感到無比的高興和自豪。雖然做的不是特別的地道,但至少我學會了做飯。光陰似箭,我很快的完成了自己的學業(yè),但是看到現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,很多大學生畢業(yè)了都找不到工作,想了想自己還是學點技術(shù)吧,經(jīng)過深思熟慮后,心中默默的產(chǎn)生了一個念頭,自己那么喜歡做飯,為什么不去學廚師呢?所以我來到了這里—呼和浩特新東方烹飪學校。當我第一次穿上廚師服,我真的發(fā)自內(nèi)心的高興,心里一直跟自己說,既然我選擇了廚師這個行業(yè),就一定要刻苦專研,我希望在不就的將來我能成為一名出色的廚師。我能用自己的雙手獲得快樂,更能用自己的雙手創(chuàng)造奇跡。

      一心一意干好自己的本職工作,全心全意的為夢想付出,我相信終有一天我會闖出一片屬于自己的天地,擁有一片屬于自己的天空。我一直夢想著有一天當人們津津有味的品嘗著我創(chuàng)造出來的作品時,那種無比的滿足感和成就感,一定是無以言表的。

      同學們,我堅信中國夢、廚師夢,我的夢,統(tǒng)統(tǒng)都會夢想成真,讓我們?yōu)樽约旱膹N師夢而拼搏,為我們的中國夢而奮斗,創(chuàng)造屬于我們中國的輝煌,屬于我們自己的奇跡!我的演講完畢,謝謝大家!

      吳歡歡 2014年7月21日

      第二篇:中國夢、廚師夢演講稿

      演講稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

      大家好,我是來自金牌一班的楊茂森,我今天演講的題目是

      《中國夢、廚師夢》

      夢想,一個即熟悉又陌生的詞。熟悉、因為誰都擁有過它,陌生,因為不知該如何徹底得到它。

      夢想,因為夢美麗,所以它是人們心底最美的期盼,所以美夢成真,成了我們長久以來的美好愿望.夢想之所以陽光,是因為它使人們由浮躁走向堅定,走向成功。夢想是有力量的,它是人生前進的動力,遠大的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能,并且充實人的生命,讓一個人的一生豐富多彩,充滿力量。

      作為祖國的花朵,一群朝氣蓬勃,積極向上的學生,我們的夢是絢麗多姿的,我們的夢是美好而又幸福的,我們的夢就是祖國未來的夢!所以現(xiàn)在的我們積極向上,努力學習,正在用無窮的知識不斷的充實自己,為實現(xiàn)明天的夢想而努力,為祖國的未來而拼搏!

      我相信每個人都會有自己的夢想,有時候,夢想很容易實現(xiàn),但有時候夢想也只是一場水中月鏡中花的空想而已。我的夢想是當一名出色的廚師,俗話說:“民以食為天”,在我們國家人們對吃是很重視的,但是吃到美味佳肴,就需要一名好的廚師。來學校之前,聽說廚師是個高薪職業(yè),是一個永不失業(yè)的行業(yè)。在當今就業(yè)壓力這么大的趨勢下,有一份這樣穩(wěn)定的,收入高的工作,是我所向往的。不僅僅是我,對所有人來說都是十分渴望的,現(xiàn)在的我很高興來到新東方,來到這個可以讓我夢想成真的地方,我會帶著我的夢想從這里出發(fā),從這里起航,飛向那片屬于我自己的天空。

      夢是一種愿望,想是一種行為,夢想是夢與想的結(jié)合,只有讓我們的愿望、想法支配者我們的行為、行動,我們才可能夢想成真。

      每個人的夢或大或小、或高或低、或遠或近。而我們也都在為著自己的夢想而努力著。我的夢很簡單,只想幸福的生活著,開心的度過每一天。我很喜歡一句話“不要在該吃苦的年級而安于享受”。能在該刻苦的年紀有毅力,有恒心的不顧一切的拼搏,這樣我們才能在想瘋狂的時候有自由,想笑的時候能開懷大笑,這就是我想要的幸福,我簡單的夢想。

      同學們,讓我們行動起來吧,為我們自己的夢想而努力拼搏!

      我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢,待你我夢想實現(xiàn)之日,也就是中國屹立之時!

      楊茂森

      2014年7月21日

      第三篇:中國夢、廚師夢演講

      演講稿

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好,我是來自一年制烹飪?nèi)艿陌窖┧?,我演講的題目是

      《中國夢、廚師夢》

      東方的巨龍在飛騰著,承載著華夏燦爛的文明,夢想的花蕾搖曳在春風中,千萬個同胞都為了一個屬于自己的夢而拼搏,我是如此幸運的生活在自強騰飛的中國。

      我的夢想是當一名廚師,當我第一次在電視上看到新東方烹飪學校的廣告,只是看見各種精美的菜品就令我食欲大增,還有聽見那個廚師說匯集天下名菜、培養(yǎng)廚師精英,學廚師就到新東方,從那一天 新東方就開始牽動著我的心了。

      我是個農(nóng)村的孩子,初中畢業(yè)的我整天無所事是,爸媽的嘮叨無時無刻不在我耳邊回蕩,有時候真的覺得很無奈,但回想起爸媽的話,想起爸爸媽媽在田里辛勤的勞動,汗水一滴滴的往下流,我的心猶如刀割一樣痛。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人,他們沒有多大的要求,他們不求回報的默默付出,把所有的苦、所有的累都自己承受,只是為了看到我們幸福而已。我看到父母受這種苦,作為他們的兒子,感到幸??鞓?,父母的愛是神圣的,我在心里面暗暗的發(fā)誓,我一定要讓父母過上好日子,為自己的家人,為所有愛我的人、也為自己奮斗出一個理想的人生。從那刻開始,我就決定要來呼和浩特新東方烹飪學校。當我穿上校服,我的心情無比興奮,我是新東方的一員了,我終于要踏上實現(xiàn)自己廚師夢的征途了。

      在后來的學習中,我知道了當一名好的廚師,不僅僅要廚藝好,更重要的是要先學會做人,在學習過程中,看到了同學們,努力學習,不怕困難勇往直前,在任何困難面前不低頭,讓我看到了以后的希望,老師是我們的引路人,他無私的為我們奉獻著,其實在我眼中,老師為我們所做的,無時無刻都在感動著我們,平時老師和我們無話不談,他們就像是我們的親人一樣,一直教導(dǎo)、指引著我們,讓我們每個人都有了很大的改變,感謝新東方在我沒有目標最迷失自我的時候,點燃了我的希望,堅定了我的目標。

      我愛新東方,是它給了我家一樣的真實感受,我愛新東方的每一寸土地,我要把新東方最有價值的東西帶出去發(fā)揚光大。

      親愛的同學們,我們要以新東方為師,不要忘記是新東方給了我們知識和技術(shù),讓我們懷揣著夢想,追逐著夢想,伴隨著與時俱進的步伐,在美麗并具有實力的新東方,在這隨風飄揚的鮮艷的五星紅旗下,凝聚力量,同心協(xié)力,團結(jié)奮斗,共鑄輝煌,去實現(xiàn)屬于我們自己的中國夢、廚師夢,為后人傳承著博大精深的中國廚藝!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第四篇:中國夢、廚師夢演講比賽

      《中國夢、廚師夢》演講比賽活動方案

      一、活動目的及意義

      為了慶祝新東方烹飪教育辦學26周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的語言表達能力,進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“中國夢、廚師夢”為主題的演講比賽。

      二、活動主題

      中國夢、廚師夢

      三、活動時間

      2014 年7月24日上午

      四、活動地點

      學生食堂

      五、活動對象

      全校各專業(yè)的學生

      六、活動內(nèi)容及要求

      1.參賽要求:

      (1)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映我們學校學生積極向上的精神風貌和“責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

      (2)表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的的感想,內(nèi)容要求積極向上。

      (3)演講必須脫稿,演講過程中需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。

      (4)時間限制:每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

      (5)參賽選手儀表大方,著裝整齊,發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,可加部分動作,達到一定表演效果。

      2.參賽人數(shù):

      要求各班必須選派3人參加比賽,各班必須于7月23日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交學管處。

      3.抽號

      各班參賽選手7月23日晚上20:00后到大隊部抽取參賽序號。

      七、活動安排 1、8:30—9:00人員入場

      2、主持人介紹本次活動評委及評分規(guī)則

      3、學校領(lǐng)導(dǎo)為活動致辭:曹校長

      4、主持人:

      武鳳娜

      5、活動評委:曹校長、劉華、劉興、程修云、藕香

      6、大眾評委:每個班抽取一個學生

      7、比賽計時統(tǒng)分:銀燕 雷娜

      8、攝影:宣傳辦

      9、選手演講,評委打分。

      10、所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單。

      11、頒獎:藕香、劉興頒發(fā)優(yōu)秀獎、劉華頒發(fā)三等獎、程修云頒發(fā)二等獎,曹校長頒發(fā)一等獎。

      12、由學校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動發(fā)表最后講話。

      13、評委退場,員工退場。

      八、獎勵辦法 評出一等獎1名(150元物質(zhì)獎勵)、二等獎2名(100元的物質(zhì)獎勵),三等獎3名(70元的物質(zhì)獎勵)優(yōu)秀獎6名(紀念獎)

      九、評分標準

      1、演講內(nèi)容(3分)

      主題要鮮明,內(nèi)容要實在、文稿最好自創(chuàng),堅決杜絕抄襲現(xiàn)象,脫稿演講。

      2、演講語言(3分)

      語言要符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢,聲音富有表現(xiàn)力。

      3、演講態(tài)勢(3分)

      精神飽滿、儀態(tài)自然,可加部分動作,達到一定表演效果。

      4、整體效果(1分)

      5、活動評委評分占70%、大眾評委30%。

      6、時間控制在3——5分鐘,能引起觀眾共鳴,效果良好。

      7、評分采取10分制,評委當場打分,評委打分保留到小數(shù)點后一位,平均分保留到小數(shù)點后兩位。

      呼和浩特新東方烹飪學校

      負責人:張小寶

      2014年7月19日

      第五篇:吳夢 工作總結(jié)

      工作總結(jié)

      姓名: 吳夢

      學部:小學

      科目: 美術(shù)

      日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

      一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì): 新時期的小學生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務(wù),以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學期來,對于低年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于二年級也同樣和同課老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,學習有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學中的作用》使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。

      二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作: 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。本學期我擔任的是一二年級美術(shù)共七個班的美術(shù)教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行。

      在美術(shù)教學中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ),不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美,提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)。充分利用展示圖片、美術(shù)作品等教 學,關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。對學生美術(shù)學習的評價

      盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成 績,更注重未來發(fā)展。

      2017

      年6月19日

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