第一篇:中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)吳文浩
中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)
四川省遂寧市安居區(qū)明德小學(xué)吳文浩
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你想成為一個(gè)舉世無(wú)雙的大發(fā)明家、科學(xué)家、音樂(lè)家……可我,只希望成為一名老師。
老師是人生道路上的指明燈。他們像辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵;像無(wú)私的石頭一樣,為我鋪下以后的道路;像溫暖的太陽(yáng)光一樣,溫暖我們受傷的心靈。我十分愛(ài)戴我的老師,李老師、王老師、田老師和譚老師……都能刻在我的心中,讓我永不忘懷。
如果我做上了老師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天沉浸在書(shū)堆里。我會(huì)合理安排時(shí)間,讓那些愛(ài)打乒乓球、愛(ài)舞蹈、愛(ài)唱歌的同學(xué)也有更多的課余時(shí)間,也有自己的小天下。課余的時(shí)間,我會(huì)像同學(xué)們的朋友一樣,跟他們談心,跟他們比賽……他們有時(shí)需要幫助,我一定擠很多的時(shí)間去幫助他們。
如果我當(dāng)上老師,我一定會(huì)采用很特殊的方法來(lái)教書(shū)育人,我會(huì)利用第一周的時(shí)間來(lái)叫他們?cè)鯓幼鋈耍徊徽夹”阋?,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人……最主要的是教他們性格,一定要像我一樣開(kāi)朗大方。在以后的日子里我讓每個(gè)學(xué)生輪流回答問(wèn)題,每次回答都要上臺(tái)進(jìn)行述說(shuō)自己是怎么想的,怎么做的。如果有誰(shuí)不做作業(yè)我不會(huì)打他,更不會(huì)罵他,會(huì)用語(yǔ)言讓這位同學(xué)改變回到正軌。如果他一而再,再而三的犯同樣的錯(cuò)誤,我就會(huì)請(qǐng)他家長(zhǎng)到學(xué)?!耙挥巍?。
如果我做上了老師,我會(huì)力幫助我的同學(xué)。如果我的學(xué)生沒(méi)錢(qián)交生活費(fèi)時(shí)。我會(huì)無(wú)償給他,不要她還,也不要他用東西交換。在他父母不在時(shí),我會(huì)讓他留在家里暫時(shí)定居,吃我的穿我的都沒(méi)關(guān)系,我要讓他在我這兒開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),除非當(dāng)時(shí)我的家境也很困難。只要在我班上讀書(shū),一定會(huì)是最快樂(lè)的日子。
老師,這兩個(gè)字我會(huì)一直向你奮斗,我不期望像孔子那樣偉大,我不期望有72賢人,但我只少不會(huì)少于3000弟子,我只希望成為一名平平凡凡的好老師。
第二篇:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 盧家浩
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)
三(3)班
盧家浩
二等獎(jiǎng)
我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家。
我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲业闹袊?guó)夢(mèng)就是當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家。
我要向達(dá)·芬奇一樣畫(huà)出美麗地圖畫(huà),所以我要努力地畫(huà)好每一幅畫(huà),做事情都要從小事做起,不管怎么樣,我都不會(huì)放棄我的中國(guó)夢(mèng)的。我們畫(huà)的時(shí)候都要注以一筆一畫(huà),也要畫(huà)地飛常標(biāo)準(zhǔn),顏色要非常美麗、顏色也要非常鮮艷,也可以添加一些豐富背景。
我是絕對(duì)不會(huì)放棄我的中國(guó)夢(mèng)的。我相信大家都有自己的夢(mèng)想,比如說(shuō):“科學(xué)夢(mèng)、畫(huà)家夢(mèng)、鋼琴夢(mèng)、警察夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng),等等?!?/p>
我相信每個(gè)人都不會(huì)放棄自己的中國(guó)夢(mèng)的,你們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?
第三篇:我的中國(guó)夢(mèng)楊浩輝
我的中國(guó)夢(mèng)
七二班 楊浩輝
我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家,我知道當(dāng)科學(xué)家要經(jīng)歷許許多多的苦難,但我不怕,因?yàn)槲沂且晃惶锰谜闹袊?guó)人,應(yīng)為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣才對(duì)得起自己。這樣才對(duì)得起自己的國(guó)家。我相信,我有朝一日一定能成功。
這一天,我像往常一樣寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到客廳看電視。我喜歡看電影,所以我就看了動(dòng)作電影。首先映入眼簾的是一位清朝的大將軍,至于他叫是,我已經(jīng)記不大清,他帶領(lǐng)他的軍隊(duì),正抵抗日本的進(jìn)政。他有七艘戰(zhàn)船,每船都有炮彈。由于彈藥是貪官買(mǎi)的,所以他們屢戰(zhàn)屢敗。他們不顧自己的安危去硬碰硬地跟別人撞。但愿他們能成功。只剩下一步就會(huì)撞到日本的一艘船指揮官在船上的大船,可惜被他們給巧妙地躲開(kāi)了,那艘船發(fā)了一顆威力無(wú)窮的炮彈,他們被炸沉了。但那個(gè)將軍本來(lái)可以被救的,但他說(shuō):“我沒(méi)有抵抗日軍,我有何臉面對(duì)得起自己,對(duì)不起皇上,對(duì)不起全中國(guó)老百姓,我已經(jīng)沒(méi)有臉立足于這世界。清朝萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)歲1……..
第四篇:我的中國(guó)夢(mèng)(賴文)
我的中國(guó)夢(mèng)
高一(4)班賴 文
指導(dǎo)老師彭華
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,有著悠久的歷史和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。那些豐富多彩的文化給予了我們擁有夢(mèng)想的翅膀,讓我們翱翔于天地之間。我們身為龍的傳人,每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。那么接下來(lái)看看我的中國(guó)夢(mèng)有何精彩之處吧。
夢(mèng)之和平。自從上了歷史課之后,我就及其厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),向住和平的生活,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類太多的苦難,有些原本快樂(lè)生活的幸福家庭因此而妻離子散,更嚴(yán)重時(shí)還會(huì)家破人亡。你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)一個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子親眼看到自己親人一個(gè)一個(gè)地因戰(zhàn)爭(zhēng)而死去的時(shí)候,那個(gè)孩子該有多么要悲痛,連大人都經(jīng)受不住這喪親之痛,更何況是這充滿純真的孩子呢。南京大屠殺——我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它的殘酷,日本侵略者對(duì)南京居民進(jìn)行了慘絕人寰的大掃蕩。不知多少生命慘死于其威武的刀下,那個(gè)巨大的數(shù)字真的是令人難以想象,就連那些孩子最純潔的靈魂也被血色給玷污了。
聽(tīng)說(shuō)孩子的夢(mèng)想是最純潔的,難道你們連一個(gè)孩子最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想都要扼殺在搖籃中嗎?夢(mèng)之和平,永世不息,終有一天會(huì)把戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)逐出這個(gè)世界。
夢(mèng)之團(tuán)結(jié)?!耙环接须y,八方支援”,多么嘹亮的口號(hào)。在2008年的一個(gè)下午,一個(gè)突如其來(lái)的大地震驚醒了這人世界。在它來(lái)臨之前,人們還在歡快地享受著生活的美好,一切都是那么寧?kù)o與安詳??烧l(shuí)知,就在這瞬間,災(zāi)難降臨到了這些無(wú)辜者的頭上,地上出現(xiàn)了裂痕,緊接著房屋接二連三的倒塌了,就在那幾十秒的瞬間,原本歡聲笑語(yǔ)地人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到自己竟會(huì)葬送于此。事發(fā)不久,就有許多的愛(ài)心人士給那些災(zāi)民們捐贈(zèng)衣物和生活日常用品,同時(shí),醫(yī)務(wù)人員與救生支隊(duì)也急忙趕到現(xiàn)場(chǎng),去救助那奄奄一息的人們。正是他們這種團(tuán)結(jié)互助的精神,把那些命懸一線的人給救出來(lái)了,并鼓勵(lì)、安慰他們不要沉浸在悲痛之中,展望未來(lái),建造美好和諧的家園。五年過(guò)去了,看看那曾經(jīng)被廢墟所覆蓋的城市,如今變得多么美麗,多么繁華,一切都充滿了生機(jī)勃勃的景象。
團(tuán)結(jié)是天地間最偉大的力量,它能給人們帶來(lái)美好的生活,洋溢著生機(jī)勃勃的氣息。夢(mèng)之團(tuán)結(jié),無(wú)堅(jiān)不摧,為世界的美好明天而鑄就輝煌。
夢(mèng)之發(fā)展。中國(guó)之所以能成為世界大國(guó),這少不了發(fā)展的道路。中國(guó)的發(fā)展道路是曲折的,不光是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就連科技發(fā)展也是如此。中國(guó)從小就有一個(gè)飛天夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,中國(guó)科技人員不知付出了多少艱辛與汗水,才創(chuàng)造出神舟五號(hào),第一次實(shí)現(xiàn)了月球之旅。到后來(lái),中國(guó)又發(fā)明了神
六、神七等載人飛船,為航天事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。這不僅僅經(jīng)中國(guó)帶來(lái)了榮譽(yù),還提升了中國(guó)的國(guó)際地位,更重要的是激勵(lì)國(guó)中國(guó)科技人員一顆顆積極進(jìn)取的心。中國(guó)成為世界大國(guó)之一,真當(dāng)乃當(dāng)之無(wú)愧!
中國(guó)的發(fā)展之旅到何時(shí)才能結(jié)束,這誰(shuí)也說(shuō)不定,或許是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。夢(mèng)之發(fā)展,讓中國(guó)人的探索精神與進(jìn)取精神發(fā)揮出無(wú)窮的力量,這力量猶如茫茫宇宙之間未知的天體,令人不可估量。
我的中國(guó)夢(mèng)——夢(mèng)之和平、夢(mèng)之團(tuán)結(jié)、夢(mèng)之發(fā)展。只有把它們結(jié)合在一起,才能發(fā)揮出它真正的力量,才能把中國(guó)帶入真正的安國(guó)之道。那么,整個(gè)世界就會(huì)少了一份殘酷,多一份和諧;少一份冷漠,多一份關(guān)心;少一份懶惰之心,多一份進(jìn)取之情。這就是我的中國(guó)心,那么你的呢?
第五篇:中國(guó)夢(mèng)文題
“我的中國(guó)夢(mèng)”主題作文的寫(xiě)作指導(dǎo)
指導(dǎo)一:
何為中國(guó)夢(mèng)?
當(dāng)奧巴馬成為美國(guó)首位黑人總統(tǒng)時(shí),美國(guó)夢(mèng)成為互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。黑人孩子通過(guò)自己的勤奮努力、勇氣與堅(jiān)持成為全球權(quán)力最大的人,這無(wú)疑是美國(guó)夢(mèng)的最好注解。那么中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)有“中國(guó)”作為限定語(yǔ),他必定與中國(guó)的土地及其上面生存著的人民密不可分。
我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)至少可以分以下三層。
第一層是我們自身作為普通中國(guó)民眾的夢(mèng)想,也就是小人物的夢(mèng)想。寫(xiě)這一層的,并非這個(gè)夢(mèng)想一定要多少高遠(yuǎn),它可以是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一些問(wèn)題,預(yù)想未來(lái),我們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),為國(guó)家,為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。比如面對(duì)看病難,看病貴的社會(huì)現(xiàn)狀,可以是夢(mèng)想做一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生,在山區(qū)里揮灑自己的青春,去踐行自己的價(jià)廉行醫(yī)夢(mèng);比如針對(duì)如今社會(huì)的問(wèn)題食品層出不窮,我希望成為一個(gè)食品檢驗(yàn)員,用自己的辛勤工作換取人們的放心食用。
第二層夢(mèng)想可以是更大一點(diǎn),以中國(guó)籍的公眾人物為榜樣,希望成為他一樣的人物,在某一領(lǐng)域作出杰出的貢獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有廣泛的影響。寫(xiě)這一層的,往往是概括出這些公眾人物的事跡。他們今天做到的,就是我們明天的夢(mèng)想。比如雜交水稻之父袁隆平,頂著太陽(yáng),蹚著泥水,幾十年如一日,研究出了超級(jí)水稻,畝產(chǎn)突破了900公斤,解決了14億人口的吃飯問(wèn)題。比如孫揚(yáng),為了奧運(yùn)會(huì)圓 夢(mèng),在澳大利亞集訓(xùn)的時(shí)間里,他每天要游5萬(wàn)米,起早貪黑一練就是十幾個(gè)小時(shí)。但年輕的孫楊經(jīng)受住了如此強(qiáng)度的考驗(yàn),也忍受住了澳大利亞黃金海岸的刺骨海風(fēng),最終在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,他成功包攬了400米和1500米自由泳的冠軍,把自己曾經(jīng)模仿的對(duì)象樸泰桓甩在了身后。除此之外可寫(xiě)的人物還有很多,比如網(wǎng)商領(lǐng)袖馬云,比如著名主持人白巖松,比如對(duì)電影執(zhí)著追求的姜文等等。
第三層夢(mèng)想則是大國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。一方面要寫(xiě)中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所取得的成績(jī),另一方面也要寫(xiě)針對(duì)當(dāng)前的一些現(xiàn)象,提出自己的希望。中華民族有著悠久的歷史,曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國(guó),雖然有過(guò)被列強(qiáng)欺凌的歷史,但如今她正走向自己的復(fù)興之路,強(qiáng)盛之路。2010年GDP超越了日本,成為世界第二;神九飛天,蛟龍入海;高速列車(chē)領(lǐng)先于世界;“遼寧”號(hào)航空母艦交付使用,艦載機(jī)成功著艦;奧運(yùn)會(huì)金牌穩(wěn)居前二;莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等等。這些成績(jī)的取得正是國(guó)家復(fù)興之路的基礎(chǔ),強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的前提。當(dāng)然我們不能步自封,也要看到目前的一些問(wèn)題,對(duì)未來(lái)要看得更遠(yuǎn)。比如在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),國(guó)民素質(zhì)也能大大提高,國(guó)家能夠尊師重教,期望涌現(xiàn)出大師級(jí)的人物,影響世界的發(fā)展;兩岸三地能真正融合,釣魚(yú)島、南海諸島等問(wèn)題能順利解決,在國(guó)際事務(wù)中中國(guó)能以更加自信、寬容的態(tài)度去面對(duì)。
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物,都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的想想組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)。(蕭山三中張銀夫)指導(dǎo)二:
“中國(guó)夢(mèng)”,令人振奮而神往。面對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)題目,怎么寫(xiě)呢?首先我們應(yīng)該對(duì)題目的意思充分理解,內(nèi)涵充分挖掘?!皦?mèng)”,按字典解釋,是指睡眠時(shí)身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng)。我們常常說(shuō)“做夢(mèng)”“夢(mèng)想”?!爸袊?guó)夢(mèng)”,這里的“夢(mèng)”是應(yīng)該理解為“理想、抱負(fù)和藍(lán)圖”的意思。
“夢(mèng)”前面加上“中國(guó)”,這個(gè)夢(mèng)就有了歸屬,屬于了中國(guó),成為中國(guó)概念。中國(guó),有歷史的中國(guó),現(xiàn)在的中國(guó)。當(dāng)下,21世紀(jì)初期,中國(guó)夢(mèng),就是現(xiàn)在的人們對(duì)未來(lái)中國(guó)的理想描繪、勾勒與設(shè)計(jì)。
總書(shū)記說(shuō),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。
題目理解好了,接下來(lái)就要解決寫(xiě)什么的問(wèn)題了。寫(xiě)什么呢?
“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)題目的內(nèi)涵極其豐富,政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、體育、文明、科技、農(nóng)村、法治等等都是大中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)容,也都是我們的寫(xiě)作內(nèi)容。中國(guó)的人、家、土地等等,都可以進(jìn)入文章,并且可以成為寫(xiě)作的一個(gè)視角。
寫(xiě)什么?怎么寫(xiě)?這兩個(gè)重要問(wèn)題結(jié)合起來(lái),概括地說(shuō),可以分兩大類:
一、大處落筆,以史為鑒,縱橫捭闔,以理服人。
這類文章著眼于“中國(guó)夢(mèng)”的整體或局部?jī)?nèi)容,以論述或夾敘夾議的手法,站在2013年這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,對(duì)古中國(guó)夢(mèng)與今中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)與別國(guó)夢(mèng),中國(guó)的現(xiàn)實(shí)與將來(lái)等進(jìn)行研究分析,古今結(jié)合,以史為鑒,分析形勢(shì),提出觀點(diǎn),得出結(jié)論,從而達(dá)到尋找路徑、瞭望航線、引領(lǐng)發(fā)展、鑄造精神、勾畫(huà)藍(lán)圖的目的。此類文章務(wù)必史料翔實(shí),視野開(kāi)闊,論據(jù)有力,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
二、以小見(jiàn)大,生活入文,滿懷期待,娓娓道來(lái)。這類文章以“我”的視角,寫(xiě)中國(guó)現(xiàn)實(shí)與中國(guó)夢(mèng)里的“我”,“我”的觀察、見(jiàn)聞、經(jīng)歷、感受和所思所想等,現(xiàn)實(shí)的不如人意、掙扎、拼搏和奮斗,未來(lái)的光明與燦爛,歷史的滄海桑田,命運(yùn)的枯榮浮沉,可以盡收筆下?!拔业闹袊?guó)夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)里的我”,宏大與渺小緊密結(jié)合,是這一類文章的代表。小角度、小人物,精雕細(xì)刻,娓娓道來(lái),以小見(jiàn)大,以小搏大,是這類文章的特點(diǎn)。
夢(mèng)想,從現(xiàn)實(shí)出發(fā),是對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越,是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來(lái)的熱切呼喚。未來(lái)的中國(guó)必將是以人為本、開(kāi)放、和平、和諧、文明、富裕、發(fā)達(dá)、公平、正義、民主、法治的中國(guó),同學(xué)們?cè)诹⒁鈺r(shí)切忌膨脹、虛妄和忘乎所以。
實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。夢(mèng),就在我們腳下。
指導(dǎo)三:
當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng),也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素,中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng),都是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國(guó)夢(mèng)”:
化大為小,以小見(jiàn)大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。作文時(shí),“大志”要描繪,從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了學(xué)??萍贾谱髋d趣團(tuán)隊(duì),克服了種種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功¨¨¨。你把這些“小 事”記錄下來(lái),你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國(guó)家,接通了地氣。這樣寫(xiě)出的記敘文,小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng),小中見(jiàn)大。定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫(xiě)作形式,表達(dá)你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、特別是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)的中國(guó)夢(mèng),同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛(ài)國(guó),刻苦進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)合作¨¨¨。這樣寫(xiě)出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國(guó)夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書(shū)信形式寫(xiě)作,議論時(shí)以“莫言老師:您憑著??,實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)”構(gòu)成排比,揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。
穿越時(shí)空,放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛(ài)好者,不妨穿越時(shí)間隧道,展示2021年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,或是2049年——新中國(guó)成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采,回眸8年或是36年來(lái)的追夢(mèng)經(jīng)歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)值得仰望:孫中山出國(guó)求學(xué)時(shí)“輒與同國(guó)同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國(guó),拯救同群之愿,于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”;周恩來(lái)“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹(shù)人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國(guó)油印出版《赤光》雜志,宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來(lái)無(wú)限興亡感,慰祝蒼生樂(lè)大同”(《油巖題壁》)??先賢已逝,但豪言在 耳,“夢(mèng)”景猶在,只比他們小幾歲的我們,怎樣續(xù)寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)志?快拿起筆來(lái)寫(xiě)一篇抒情散文吧!
參考材料: 《中國(guó)夢(mèng)》
我說(shuō)著中國(guó)話;我寫(xiě)著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂(lè)著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛(ài)中國(guó)的文化,在五千多年來(lái),我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò),一代接一代,傳承下來(lái)。我們的字里行間,都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明,就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷史上涌出的那些人物。就說(shuō)二十世紀(jì),有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平,都是偉大的領(lǐng)袖,他們也是懷著那個(gè)中國(guó)夢(mèng),將中華崛起。
我在想,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)到底是什么?
是整天癡心幻想?張口閉口要奉獻(xiàn)卻不拿出實(shí)際行動(dòng)?還是從現(xiàn)在出發(fā),好好想想少年之重任。
我們現(xiàn)在,都有著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng),我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國(guó)富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),最主要的還是好好學(xué)習(xí),努 力報(bào)國(guó),我們的中國(guó)如今越來(lái)越強(qiáng)大,已在世界之林中占有一席之位,這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者,在這方面,誰(shuí)都比不了我們。中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng),更強(qiáng)!所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”就體現(xiàn)在這里。
“別的發(fā)達(dá)國(guó)家,好”。但是這并不意味著中國(guó)差,中國(guó)要努力的地方還有太多,可這都需要我們用我們呀,我們用這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的確是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)。
這正是中華少年為之努力的原因。我們學(xué)習(xí),我們讀書(shū)是為了將來(lái)有知識(shí),有力量,從而報(bào)效祖國(guó)。
我們的國(guó)家需要人才,需要力量,而我們就是下一代,我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火,我們要點(diǎn)燃東方民族的志向,為著我們的中國(guó)而一搏,正是我們的任務(wù)。高地之間是要填平的,別的國(guó)家更勝一籌,中國(guó)人就要用力量追上對(duì)手,在超越對(duì)手,在未來(lái)的時(shí)代中,我們也不能輸在起跑線上,超不過(guò)不要緊,但一定要讓中國(guó)人活的有臉面,更要有一身正氣。
時(shí)代的滄海桑田讓人疲倦,但是我們中華民族要用自己的中國(guó)夢(mèng),讓全世界人都知道這中國(guó)神。
導(dǎo)讀:《中國(guó)夢(mèng)》:成就中國(guó)夢(mèng) 堅(jiān)持五位一體把握總體布局
黨的十八大報(bào)告提出:“必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào),不斷開(kāi)拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路?!蔽逦灰惑w的總布局,意味著我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化從局部到全面、從不大協(xié)調(diào)到全面協(xié)調(diào)的轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新的歷史階段,體現(xiàn)了我們黨對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新境界,使中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)涵更加豐富。五位一體總布局與社會(huì)主義初級(jí)階段總依據(jù)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 和中華民族偉大復(fù)興總?cè)蝿?wù)有機(jī)統(tǒng)一,對(duì)進(jìn)一步明確中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向,奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利意義重大。
在五位一體的總布局中,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)五大領(lǐng)域相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、互為條件、不可分割,共同構(gòu)成中國(guó)特色社會(huì)主義前進(jìn)的“五個(gè)輪子”,使社會(huì)主義中國(guó)成為全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了更加完備的基礎(chǔ)。
經(jīng)濟(jì)建設(shè)為政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)提供雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)影響和制約著整個(gè)社會(huì)的政治關(guān)系、政治行為和政治制度等,也影響和制約著整個(gè)社會(huì)的教育、科學(xué)、文化發(fā)展水平以及人們的思想道德水平。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之所以取得巨大的成就,主要是因?yàn)閳?jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,極大提升了綜合國(guó)力。因此,經(jīng)濟(jì)建設(shè)這種中心,任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征途中,我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
政治建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的政治保證。社會(huì)主義民主政治建設(shè)用不斷完善的制度規(guī)范和不斷提升的政治倫理,為現(xiàn)代化建設(shè)提供穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境和井然的社會(huì)秩序,為人們享有平等權(quán)利提供可靠的政治保障。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征途中,我們要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,不斷完善和發(fā)展人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,繼續(xù)擴(kuò)大公民有序政治參與,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道。
文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。社會(huì)主義文化越先進(jìn),人們擁有越高的科學(xué)文化素養(yǎng)、崇高的理想信念和道德情操,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)就有更可靠的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征途中,我們要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。大理推進(jìn)文化創(chuàng)新,使當(dāng)代中華文化更加樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信,向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。著眼于形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系,并以實(shí)現(xiàn)最廣大人民的精神文化需求為著眼點(diǎn),更加自覺(jué)、更加多姿多彩、更具吸引力和感染力,建成社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。社會(huì)建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)提供有利的社會(huì)環(huán)境和條件。社會(huì)建設(shè)水平的提升必將有力地促進(jìn)和帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)的發(fā)展,使社會(huì)主義制度在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的優(yōu)越性更加充分地體現(xiàn)出來(lái)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征途中,我們要從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服務(wù)體系,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),開(kāi)創(chuàng)社會(huì)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。
生態(tài)文明建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。生態(tài)文明建設(shè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極改善和優(yōu)化人與自然、人與人的關(guān)系,建設(shè)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征途中,我們要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局是和實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化相互貫通的。搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),才能民富國(guó)強(qiáng);搞好政治建設(shè),才能建成中國(guó)特色社會(huì)主義民主;搞好文化建設(shè),才能建成社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),建成社會(huì)主義精神文明;搞好社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),才能建成社會(huì)和諧、人與人的和諧、人與自然的和諧。按照這個(gè)總體布局進(jìn)行卓有成效的建設(shè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。