第一篇:大創(chuàng)演講稿(定稿)
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
我叫XXX,來自紡科1301班,今天給大家?guī)淼恼n題是低線密度海島纖維純紡紗的開發(fā)及其針織物性能研究,我們的項目指導(dǎo)老師是趙立環(huán)老師。
接下來我將會從個方面來闡述我們的項目。
首先,讓我們來了解一下海島纖維目前的發(fā)展背景。
海島新材料是超細海島纖維經(jīng)多道工序加工而成的高科技產(chǎn)品,因其內(nèi)部結(jié)構(gòu)類似海洋和島嶼的海組分聚合物與島組分微細纖維組成而得名。
在美國,超細纖維的用量以每年60%的速度增長,超細纖維預(yù)示著未來化纖市場的發(fā)展趨勢,其極大的誘惑力在于制成的面料具有吸濕性好、手感好且極密織物阻水性強等優(yōu)點。
由于歐美市場銷售旺盛,日本、韓國也正積極開發(fā)這一產(chǎn)品??春眠@個市場,同大公司組織技術(shù)人員進行技術(shù)攻關(guān),并申請立項。
在我國,紡織技術(shù)發(fā)展的越來越先進,原材料也在不斷研究更新。新型紡織纖維的開發(fā)依附于高分子科學(xué)的程度,在此背景下,我們團隊提出自己的研究目標,以海島纖維為原料,開發(fā)吸濕速干、保暖、輕薄的運動型針織面料。首先通過紡紗實驗探索可成紗的紗線截面最低纖維根數(shù),再紡制若干種低線密度紗線并分別織造成不同組織結(jié)構(gòu)的針織物,最后測試開纖后織物力學(xué)、保暖、吸濕快干等性能,明確該織物風(fēng)格及應(yīng)用。本項目將為海島纖維服用織物的開發(fā)奠定基礎(chǔ)。
我們的研究目標很明確
第一點,通過紡紗實驗,探索海島纖維可成紗的紗線截面最低纖維根數(shù),為開發(fā)低線密度紗線奠定基礎(chǔ);
第二點,通過針織過程,用紡制的若干組低線密度紗線分別織造不同組織結(jié)構(gòu)的針織物,探索海島纖維針織物的最低成型緊度;
第三點,研究開纖后織物的力學(xué)、保暖、吸濕快干等性能,確定海島纖維織物的風(fēng)格和應(yīng)用。
(翻頁)
在項目開始之前,我們的小組成員已通過查閱相關(guān)資料,熟悉目前國內(nèi)外海島纖維的相關(guān)信息,發(fā)現(xiàn)目前大多數(shù)對于海島纖維的應(yīng)用在于與普通棉纖維、高彈絲等纖維混紡、多制成仿桃皮絨織物、仿麂皮織物或無紡布。而對于純紡領(lǐng)域和運動型服用織物研究甚少。
同時我們對海島纖維針織產(chǎn)品的應(yīng)用市場進行了初步調(diào)研,發(fā)現(xiàn)該類超細紡織品附加值高、市場需求量大,該產(chǎn)品的開發(fā)切中消費者之需。
在材料與技術(shù)方面,我們已購置部分海島纖維,并測試分析了纖維的各項性能指標。我們課題組前期也已經(jīng)對海島纖維進行了初步試紡,掌握紡紗過程中可能發(fā)生的問題及相應(yīng)的解決措施,并且目前已經(jīng)初步試紡成功。
另外我們也對海島纖維織物的開纖處理工藝進行了初步探索,明確開纖工藝及試劑配比與開纖效果之間的關(guān)系。大家看到的這四張圖片是在不同溫度下纖維的開纖結(jié)果。(翻頁)根據(jù)項目目標,我們將研究內(nèi)容主要概括為以下三個方面:(1)研究海島纖維可成紗的紗線截面最低纖維根數(shù)
紡制出低線密度紗線,是開發(fā)輕薄面料的基礎(chǔ);我們將在大量實驗的基礎(chǔ)上優(yōu)選紡紗工藝,紡出不同低線密度海島纖維紗線,并測試紗線的強力、伸長、均勻度、毛羽等指標,探索具有較好使用性能的紗線細度,進而得出可成紗紗線截面最低纖維根數(shù)。(2)研究海島纖維針織物的最低成型緊度
鑒于海島纖維紗線織成織物后需要經(jīng)過開纖工序,去除“海”成分(滌綸),留下“島”成分(錦綸),因此,開纖后的織物將變得較為松散。所以織物緊度成為關(guān)鍵點,若緊度太低,開纖后織物可能強力較低,成形性較差,不具有使用性能。本階段將設(shè)計實驗,織造不同組織結(jié)構(gòu)及緊度的針織物,并在開纖后,測試織物的強力、伸長、起毛起球性、抗皺性、透氣性等性能,進而得出最低成型緊度。(3)探索海島纖維針織物的風(fēng)格及應(yīng)用領(lǐng)域
我們將最后制成的海島纖維針織物通過織物風(fēng)格分析儀測試其拉伸、剪切、彎曲、壓縮和摩擦等性能,分析出該織物的風(fēng)格,并通過測試該織物的吸濕快干、保暖、透氣等性能,研究該織物特性,進而明確海島纖維針織物的應(yīng)用領(lǐng)域。
(翻頁)
接下來是我們的主要創(chuàng)新點:(1)通過試紡探索海島纖維可成紗的紗線截面最低纖維根數(shù),為開發(fā)低線密度海島纖維紗線奠定基礎(chǔ);(2)通過采用低線密度紗線分別織造不同組織結(jié)構(gòu)的針織物,探索海島纖維針織物的最低成型緊度,為開發(fā)吸濕速干、保暖、輕薄的針織面料提供依據(jù)。
(3)我們將首次采用純紡技術(shù)應(yīng)用于海島纖維。將最大程度得發(fā)揮海島超細纖維的卓越細度優(yōu)勢。
這個曲線圖是我們的項目進度安排
從2016年4月開始著手于這一項目到16年7月份,我們將完成對纖維伸長、強力、長度、細度、摩擦性能等指標的測試,并設(shè)計紡紗工藝,紡制出各低線密度紗線,在此基礎(chǔ)上發(fā)表我們第一篇論文。之后我們將花三個月的時間來織造不同組織結(jié)構(gòu)及緊密度的針織物,并進行開纖。測試出織物的各項性能(強力、伸長、起毛起球性、抗皺性等),確定該功能性針織物的最低成型緊度,同時發(fā)表我們的第二篇論文。
然后從16年末到17年3月,測試海島纖維針織物的拉伸、剪切、彎曲、壓縮和摩擦等力學(xué)性能和吸濕快干、保暖、透氣等服用性能。并根據(jù)測試結(jié)果進行再實驗,最后得出最優(yōu)運動型服用性能指標,制成成品。
最后兩個月的時間,再次分析整理實驗數(shù)據(jù),撰寫結(jié)題報告。到這里進度條并沒有到達100%,因為想留一份屬于未知。
經(jīng)過一年的研究,我們課題組希望能達到以下四個成果: 前面兩點當然是我們項目的核心,希望通過我們的研究能夠應(yīng)用于功能性紡織服裝市場。
發(fā)表核心期刊論文1~2篇,申請專利1項;
希望課題組的小伙伴們在老師的指導(dǎo)下學(xué)有所成,尤其是大一的兩個小朋友,更希望他們能夠早一步了解紡織,愛上紡織工程。我的講解到此結(jié)束 謝謝大家!
第二篇:四創(chuàng)演講稿
做文明市民,為四創(chuàng)加分
在多彩貴州的西部坐落著一座繁華的城市,這里有著獨特的區(qū)位、交通、資源優(yōu)勢,被譽為“滇黔鎖鑰”、“川黔要塞”,“金三角下的一顆明珠”。這就是我們共同生活的家園---盤縣。
我有幸在去年八月份來到這里工作,一年不到的時間里,我在感受著這座城市的美,紅果新區(qū)秉承了“人在樹下,村在人中”的千年宜居傳統(tǒng),“一心、雙城、四湖”是盤縣的規(guī)劃格局。生活在這座城中,每隔幾個月你就能見到盤縣的新變化,記得去年3月份初次來到盤縣,原本又灰又窄的銀杏大道,現(xiàn)在儼然已經(jīng)沒了舊日的模樣,變得干凈整潔,大道兩旁銀杏樹蔚然而立。原本雜亂的民居,已經(jīng)進入改造階段。原本暗淡無色的夜晚,也被裝點成了彩色??茖W(xué)的規(guī)劃,政府的重視,使得這個西部的小縣城,擁有了一個大城市的繁華。
我雖然沒有生在盤縣,但卻把盤縣視為我的第二故鄉(xiāng),我也常常以一個盤縣人的口氣,用一種盤縣人的驕傲,給其他地方的人介紹著盤縣的美。
盤縣的美,體現(xiàn)在得天獨厚的生態(tài)景觀中,春夏火鋪的杜鵑在向你召喚,200多種種杜鵑鏡像綻放,真奇斗艷,有一番“繁花似錦艷如楓,蕊綻多姣別具客,血染千山情勝火,丹心點點照蒼穹”的景象,在盤縣北部,這里雖然不是北國,你卻可以感受到“天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊”的草原風(fēng)情。在盤縣南部,兩萬畝竹海,竹影婆娑,碧波蕩漾。秋天你可以徜徉在金黃的古銀杏群落中,小橋流水、古樹成蔭、人樹相依。在?;鶆t可以看到漫山紅葉紅似火
盤縣的美,還體現(xiàn)在別具一格的人文景觀中,30萬年前,古人類就已經(jīng)在盤縣大洞繁衍生息,這里有2000年文明傳承600年建成歷史的盤州古城,這里有貴州省最早的書院以及女子小學(xué),這里有貴州省唯一按照皇宮頒布標準修建的明代建筑文廟??梢哉f盤縣的擁有現(xiàn)代美,也擁有古樸美??傊P縣的美讓人流連忘返。
試想,當你醉心于火紅杜鵑的時候,發(fā)現(xiàn)杜鵑林里,人們在肆意采摘杜鵑,杜鵑樹被弄得東倒西歪;漫步在坡上草原,心曠神怡的時候,發(fā)現(xiàn)垃圾成堆;游走在古銀杏群落里,感受世間滄桑的時候,發(fā)現(xiàn)千年古銀杏樹被人硬生生地刻上XX到此一游;在紅果的公交車上,一個年輕力壯的小伙,坐在綠色座位上,對身旁的老人視而不見,勝境廣場上剛冒出頭的小草被人踩了一遍又一遍,五十米大街上,有人橫穿馬路,隨地吐痰……此刻你還會覺得盤縣美嗎?
“金彩盤縣”已經(jīng)成為盤縣的一張名片,我想盤縣的另一張名片應(yīng)該是文明的盤縣市民,記得一次朋友來到盤縣,在一家餐館吃完飯,將手機忘記在桌上,是一個盤縣老鄉(xiāng)大聲地叫住他,他的手機失而復(fù)得,也是這樣一種善意的行為,使得我的朋友對盤縣的好感倍增。你文明的言行就是這座城市最好的代言。
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明就體現(xiàn)在你的一言一行中,當我走在校園,學(xué)生向老師問好的時候我看到了文明,當我走在街上,看到交警攙扶老人過馬路的時候??我看到了文明。文明讓我們的生活更加和諧,讓我們的城市擁有了品質(zhì),讓我們這座城市的美更有品位。
近年來,盤縣縣委、縣政府高度重視城市和景區(qū)景點的規(guī)劃、建設(shè)及管理,盤縣榮獲了貴州省衛(wèi)生縣城、“全國最美生態(tài)旅游示范縣”和“美麗中國示范縣”等榮譽稱號,能生活在這樣的一個地方,我們內(nèi)心都有一種無比的驕傲。帶著這種驕傲,朋友們,行動起來吧,用我們文明的行為,塑造這座城市的美;用我們文明的語言,代言這座城市的美;用我們文明的習(xí)慣,呵護這座城市的美,做一個文明市民,為四創(chuàng)加分。
第三篇:雙創(chuàng)演講稿
我為雙創(chuàng)做貢獻,爭做文明小少年
——雙創(chuàng)演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我叫***,是***小學(xué)二年級一班的學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻,爭做文明小少年》。
春天到了,大地穿上了綠色的新裝,美麗極了!我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問爸爸:“世界怎么這么美好?”他說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問老師,老師也說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進校園以來,當?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與???,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;看,那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾。這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。
中國是一個文明古國,中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻。
那么,我們小學(xué)生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻呢?
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推
車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。
我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué)。愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設(shè)施,愛護公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。見了游客,能主動帶路,能熱情為游客服務(wù)。
我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個和諧的校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境。
小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!我聽爸爸說,亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場竟沒有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧!從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來!同學(xué)們,努力吧,爭做文明小少年,多為雙創(chuàng)做貢獻!
謝謝大家!
第四篇:雙創(chuàng)演講稿
創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市,從我做起
尊敬的各位評委、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。我們?yōu)豸斈君R市爭創(chuàng)全國文明、衛(wèi)生城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點一滴做起。
在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和文化環(huán)境,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標志之一。隨著經(jīng)濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠遠超過了一般工作范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病,更是全面實現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
做為一名共產(chǎn)黨員,一名機關(guān)干部,自當做時代的先鋒,文明的模范,當以自己的行動無愧于頭頂這片藍天的信賴,無愧于腳下這片土地的支撐。有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?身邊的一系列小事,你是否會認真去做?
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節(jié),創(chuàng)建從我做起。文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。
今天,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)喚醒了這片沉睡的土地,驅(qū)走了往日的寒冷,為烏魯木齊帶來了一派嶄新的氣象。讓我們動起手來,改善城市環(huán)境、增強文明和衛(wèi)生意識,為營造清潔、舒適的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力。文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領(lǐng)頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。朋友們,讓我們攜起手來,為“雙創(chuàng)”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明、衛(wèi)生城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍我們城市的大街小巷,布滿神州!
我的演講結(jié)束,謝謝!
第五篇:四創(chuàng)演講稿
篇一:四創(chuàng)演講稿 做文明市民,為四創(chuàng)加分
在多彩貴州的西部坐落著一座繁華的城市,這里有著獨特的區(qū)位、交通、資源優(yōu)勢,被譽為“滇黔鎖鑰”、“川黔要塞”,“金三角下的一顆明珠”。這就是我們共同生活的家園---盤縣。我有幸在去年八月份來到這里工作,一年不到的時間里,我在感受著這座城市的美,紅果新區(qū)秉承了“人在樹下,村在人中”的千年宜居傳統(tǒng),“一心、雙城、四湖”是盤縣的規(guī)劃格局。生活在這座城中,每隔幾個月你就能見到盤縣的新變化,記得去年3月份初次來到盤縣,原本又灰又窄的銀杏大道,現(xiàn)在儼然已經(jīng)沒了舊日的模樣,變得干凈整潔,大道兩旁銀杏樹蔚然而立。原本雜亂的民居,已經(jīng)進入改造階段。原本暗淡無色的夜晚,也被裝點成了彩色??茖W(xué)的規(guī)劃,政府的重視,使得這個西部的小縣城,擁有了一個大城市的繁華。
我雖然沒有生在盤縣,但卻把盤縣視為我的第二故鄉(xiāng),我也常常以一個盤縣人的口氣,用一種盤縣人的驕傲,給其他地方的人介紹著盤縣的美。
盤縣的美,體現(xiàn)在得天獨厚的生態(tài)景觀中,春夏火鋪的杜鵑在向你召喚,200多種種杜鵑鏡像綻放,真奇斗艷,有一番“繁花似錦艷如楓,蕊綻多姣別具客,血染千山情勝火,丹心點點照蒼穹”的景象,在盤縣北部,這里雖然不是北國,你卻可以感受到“天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊”的草原風(fēng)情。在盤縣南部,兩萬畝竹海,竹影婆娑,碧波蕩漾。秋天你可以徜徉在金黃的古銀杏群落中,小橋流水、古樹成蔭、人樹相依。在?;鶆t可以看到漫山紅葉紅似火盤縣的美,還體現(xiàn)在別具一格的人文景觀中,30萬年前,古人類就已經(jīng)在盤縣大洞繁衍生息,這里有2000年文明傳承600年建成歷史的盤州古城,這里有貴州省最早的書院以及女子小學(xué),這里有貴州省唯一按照皇宮頒布標準修建的明代建筑文廟。可以說盤縣的擁有現(xiàn)代美,也擁有古樸美。總之盤縣的美讓人流連忘返。
試想,當你醉心于火紅杜鵑的時候,發(fā)現(xiàn)杜鵑林里,人們在肆意采摘杜鵑,杜鵑樹被弄得東倒西歪;漫步在坡上草原,心曠神怡的時候,發(fā)現(xiàn)垃圾成堆;游走在古銀杏群落里,感受世間滄桑的時候,發(fā)現(xiàn)千年古銀杏樹被人硬生生地刻上xx到此一游;在紅果的公交車上,一個年輕力壯的小伙,坐在綠色座位上,對身旁的老人視而不見,勝境廣場上剛冒出頭的小草被人踩了一遍又一遍,五十米大街上,有人橫穿馬路,隨地吐痰??此刻你還會覺得盤縣美嗎? “金彩盤縣”已經(jīng)成為盤縣的一張名片,我想盤縣的另一張名片應(yīng)該是文明的盤縣市民,記得一次朋友來到盤縣,在一家餐館吃完飯,將手機忘記在桌上,是一個盤縣老鄉(xiāng)大聲地叫住他,他的手機失而復(fù)得,也是這樣一種善意的行為,使得我的朋友對盤縣的好感倍增。你文明的言行就是這座城市最好的代言。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明就體現(xiàn)在你的一言一行中,當我走在校園,學(xué)生向老師問好的時候我看到了文明,當我走在街上,看到交警攙扶老人過馬路的時候??我看到了文明。文明讓我們的生活更加和諧,讓我們的城市擁有了品質(zhì),讓我們這座城市的美更有品位。近年來,盤縣縣委、縣政府高度重視城市和景區(qū)景點的規(guī)劃、建設(shè)及管理,盤縣榮獲了貴州省衛(wèi)生縣城、“全國最美生態(tài)旅游示范縣”和“美麗中國示范縣”等榮譽稱號,能生活在這樣的一個地方,我們內(nèi)心都有一種無比的驕傲。帶著這種驕傲,朋友們,行動起來吧,用我們文明的行為,塑造這座城市的美;用我們文明的語言,代言這座城市的美;用我們文明的習(xí)慣,呵護這座城市的美,做一個文明市民,為四創(chuàng)加分。篇二:四創(chuàng)活動演講稿
“四創(chuàng)”活動,有你有我(宋振宇)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委: 大家下午好!
我是5號選手,今天演講的題目是:《“四創(chuàng)”活動,有你有我》。不知在座的各位有多少人生長在這片土地上,而我典型的就是陪伴著這個城市成長的一代,兒時的記憶里,這里不下雨是灰城,下雨是泥城;到處都是垃圾堆,蒼蠅滿天飛;公交車冒著黑煙,人們隨上隨下。我在成長,我們的城市也在成長,更值得慶幸的是我今天已經(jīng)參與到這個城市的建設(shè)中來了!文明、衛(wèi)生、環(huán)保、可持續(xù)成為六盤水發(fā)展的主旋律。建市30多年來,先后獲得了中國十大避暑旅游城市、中國十佳開發(fā)潛力城市、中國最具競爭力城市等榮譽。2005年經(jīng)中國氣象有關(guān)專家評審,成為全國首個以氣候資源命名的都市品牌?? “四創(chuàng)”活動不僅僅是口號,更是行動,“四創(chuàng)”就在我們身邊。正是今天你我邁出的一小步,讓我們的“家”邁出了一大步。前幾天我在單位樓下執(zhí)勤,許多行人看到紅燈都能自覺的停下來。每次看到大家遵守交通規(guī)則,通過斑馬線時浩浩蕩蕩的人群,我看到的是越來越美的家鄉(xiāng)人。但是,也有很多人不顧闖紅燈的危險,徑直穿過馬路,有的還帶著孩子。作為家鄉(xiāng)人民,作為“四創(chuàng)”的支持者、參與者和受益者。我們應(yīng)當好參與者、不當旁觀者;當好建設(shè)者、不當批評者;當好運動員、不當裁判員,時時關(guān)心創(chuàng)建,時時參與創(chuàng)建。從自身做起,從小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用你的行動折射出家鄉(xiāng)的美好明天!“四創(chuàng)”是清晨問候他人時的那祥和的微笑,“四創(chuàng)”是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,“四創(chuàng)”是一方有難時熱情慷慨的伸手,“四創(chuàng)”是使用一次性餐具時的一聲“不”?? 有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來激情,給靈魂帶來力量,這是一種可以吸引道德的美,它——令人向往。
這種美在你的手里,在我的身上,在我們涼都人民的言行里,讓我們攜起手來,讓自己美起來,讓城市靚起來!我的演講完畢。
謝謝!篇三:四創(chuàng)活動發(fā)言稿
“四創(chuàng)”主題實踐活動啟動大會發(fā)言稿 六盤水市十二政教處副主任包曉佳 各位老師,各位同學(xué):
根據(jù)六盤水市“四創(chuàng)”活動要求,鐘山區(qū)要在2014年取得“貴州省文明城區(qū)”稱號。3月28日,鐘山區(qū)“四創(chuàng)”進校園、文明學(xué)校創(chuàng)建、踐行社會主義核心價值觀、“明禮知恥,崇德向善”主題實踐活動誓師大會在鐘山區(qū)二小舉行。大會號召全區(qū)人民攜起手來,主動融入到“四創(chuàng)”和“明禮知恥,崇德向善”主題實踐活動的熱潮中來,爭做活動的參與者、引領(lǐng)者、踐行者,營造“萬眾一心,人人參與”的社會氛圍,助推主題實踐活動的深入開展。
同學(xué)們,啟動“四創(chuàng)”主題實踐活動,這是踐行社會主義核心價值觀、倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”,倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,大力弘揚“仁、義、誠、敬、孝”五禮,堅決反對“懶、貪、奢、浮、愚”五恥,營造“四創(chuàng)”全民動員氛圍,市提高廣大師生文明素質(zhì),加強教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一項重要舉措?!八膭?chuàng)”工作將會改善城市面貌,提升城市形象,讓生活在這座城市的人們更有幸福感和自豪感,這是文明每一個人都向往和追求的目標。
學(xué)校是人類文化綿延傳承的主動脈,是文化得以傳遞、豐富、熏陶世人的主要陣地,肩負著傳承知識和穿插文明的神圣使命。學(xué)校不僅是文明獲取知識的海洋,也是傳播社會文明的重要課堂。社會文明總是在個人文明、家庭文明、城市文明相互作用的推動下不斷向前的,從生活到工作,從家庭到社會都形成了文明的合力,才能匯成社會文明的主流。我們每一個人既是文明創(chuàng)建的受益者、評判者,更是參與者和建設(shè)者,只要我們生活在鐘山這片熱土,我們的名字就是“鐘山人”,只要我們生活在十二中這片熱土,我們的就是十二中人!我們每個人都應(yīng)該崇尚先進,講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,自我教育,自我完善,自我推薦,在社會上做一名好公民,在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家庭中做一名好成員,全面展示鐘山人、十二中人的文明形象,為鐘山區(qū)“四創(chuàng)”主題實踐活動貢獻自己的力量。