第一篇：堅(jiān)持成就夢(mèng)想演講稿篇2

堅(jiān)持成就夢(mèng)想演講稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗，我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里，我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)，這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，正在延伸祖先的榮光，長(zhǎng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(zhǎng)城的天界，是一個(gè)名叫未來(lái)的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，花開(kāi)何方，來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空，和世界一起分享，今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對(duì)，明天太陽(yáng)還要升起，我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話，那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò)，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無(wú)悔，以為至少我們付出過(guò)，此刻，唯有向前，唯有向前

小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂(lè)的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。

第二篇：堅(jiān)持成就夢(mèng)想

堅(jiān)持成就夢(mèng)想

堅(jiān)持成就夢(mèng)想，堅(jiān)持，是意志力的完美表現(xiàn)，也是成功的代名詞。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就是靠近成功；靠近成功，方可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。偉大的鋼琴家貝多芬說(shuō)過(guò):“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜?！庇靡粋€(gè)詞來(lái)概括，便是水滴石穿。俗話說(shuō)得好，繩鋸木斷，水滴石穿。意思就是，繩子可以將木頭鋸斷，水可以將石頭滴穿。而想要實(shí)現(xiàn)這一切的辦法就是堅(jiān)持，只要目標(biāo)專一持之以恒，并不斷努力，方可實(shí)現(xiàn)最艱難的事情。但是想要成功，還需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。然而，這個(gè)目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的，沒(méi)有長(zhǎng)期目標(biāo)，你就會(huì)被短期的種種挫折所擊倒;這個(gè)目標(biāo)也必須是特定的，就像一個(gè)獵人去狩獵，當(dāng)他面對(duì)一樹(shù)鳥(niǎo)群時(shí)，如果他的目標(biāo)不是一只，而是幾只鳥(niǎo)的話，他就不會(huì)向這群鳥(niǎo)射擊;這個(gè)目標(biāo)還應(yīng)該是遠(yuǎn)大的，十公里的路程不要跑了一公里就要休息，松懈自己，你的目標(biāo)是十公里;最關(guān)鍵的是你要去實(shí)踐你的目標(biāo)，有一個(gè)明確的方向。郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！庇辛朔较颍阋蛑约旱哪繕?biāo)，自己的夢(mèng)想堅(jiān)持走下去，努力奮斗，就一定實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。有夢(mèng)想才會(huì)有成就，有志氣才能更輝煌。是堅(jiān)持這種不屈不撓的信念，帶領(lǐng)我們一步步深入，到達(dá)現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的彼岸。

人生貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持成就夢(mèng)想。當(dāng)你在那“高壓線”上，準(zhǔn)備行走時(shí)，可能沒(méi)有想過(guò)，人生后面的路，會(huì)迥然不同。那“高壓線”無(wú)情地奪取你的雙臂，當(dāng)你終于決定要重振自己，你堅(jiān)持著，承受著痛苦，堅(jiān)持自己對(duì)夢(mèng)想的渴望。終于，你以一首完美的鋼琴獨(dú)奏，征服全場(chǎng)觀眾。這是，你知道，自己的堅(jiān)持，成就了自己的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就偉業(yè)。世上偉人，無(wú)不是劫難中堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)持自我，終成偉業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;孫子月賓足，《兵法》修列。司馬遷因李凌之案而被處以宮刑，可他卻堅(jiān)持著，用《史記》刺痛了歷史，讓他那不屈的身影，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，那是用堅(jiān)持譜寫(xiě)出來(lái)的人生高歌。堅(jiān)持成就人生。如果不是堅(jiān)持，海倫凱勒不可能在黑暗中看到生命的陽(yáng)光，完成不朽的篇章——《假如給我三天光明》;如果不是堅(jiān)持，貝多芬不可能在四十五歲耳朵完全失聰后，創(chuàng)做出傳世經(jīng)典——《第九交響曲》。

堅(jiān)持是一方沃土。在那里，夢(mèng)想之花，會(huì)綻放地更加絢麗奪目;夢(mèng)想之果，會(huì)醞釀地更加甜蜜誘人。堅(jiān)持是一面明鏡。當(dāng)你失落時(shí)，他為你反射出你的成功;當(dāng)你驕傲?xí)r，他為你折射出你的遺憾。堅(jiān)持是一首樂(lè)章，你會(huì)聽(tīng)到最撩人心弦的音符，那是用堅(jiān)持譜寫(xiě)出的鏗鏘旋律。人生如樂(lè)，堅(jiān)持就是樂(lè)章中的高潮，它讓人生更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，更加悠久輝煌，更加優(yōu)雅奪目。

讓堅(jiān)持成就屬于我們的理想！打造屬于我們的業(yè)績(jī)！譜寫(xiě)屬于我們的人生華彩樂(lè)章！只要堅(jiān)持！

高一(1)班

王美琳

第三篇：夢(mèng)想演講稿：堅(jiān)持成就夢(mèng)想

夢(mèng)想演講稿：堅(jiān)持成就夢(mèng)想

這里是一篇夢(mèng)想演講稿，夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向，夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍，讓我們一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容吧~

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!

這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!

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第四篇：夢(mèng)想勵(lì)志演講稿與夢(mèng)想演講稿_堅(jiān)持成就夢(mèng)想

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。××中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密?

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!

李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“no succeed，always

one force

can

achieve yourself

anything you to

without want

to do effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲?！癷f more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

“當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或其他方面的重大壓力時(shí)呢?”

“馬上行動(dòng)”他說(shuō)。

“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”

“馬上行動(dòng)”他還是說(shuō)。

“你在人生過(guò)程中遇到困難都這么處理嗎?”

他還是說(shuō)……沒(méi)錯(cuò)，他只有一個(gè)答案：馬上行動(dòng)!

我想演講到現(xiàn)在可以和各位分享我勵(lì)志演講的口號(hào)了，不知道還有沒(méi)有人記得那個(gè)口號(hào)和四個(gè)動(dòng)作呢?我們一起來(lái)尋找一下那時(shí)的回憶(放原來(lái)的演講聲音)。你一定很好奇為什么有那么多人笑是嗎?今天我也把那個(gè)動(dòng)作帶來(lái)了你們想不想學(xué)呢?

學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)很精彩，但是并不代表你的大學(xué)就很精彩，所以為過(guò)好這三年、四年或者五年，你們必須要：馬上行動(dòng)!

當(dāng)你有想法時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是你去做——一切可能;

當(dāng)你有困難時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是困難被你克服——一切可能;

當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是變得積極——一切可能;

當(dāng)你想放棄時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是你又重點(diǎn)激-情——一切可能;

當(dāng)你有目標(biāo)時(shí)，要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí)——一切可能;

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時(shí)候，即使你是牛糞，也要告訴自己——馬上行動(dòng)，于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!

ok!今天我?guī)?lái)一個(gè)好東西來(lái)，有請(qǐng)我助手把它拿上來(lái)，一個(gè)裝水的罐子，還有一些裝罐子的鵝卵石(我把石頭全放到罐子里然后問(wèn)他們)，請(qǐng)問(wèn)各位：“你們說(shuō)，這罐子是不是滿的?”

(“是氨所有人都齊聲說(shuō)道。)

“是的嗎?”(我笑著問(wèn)，然后我在再?gòu)淖赖紫履贸鲆淮槭?，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問(wèn)他們)：“各位，你們說(shuō)，這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢?”

(這回他們的回答已不再那么快：“不是的。”)

“ok!verygood!”(我說(shuō)完之后，又從桌下面拿出一袋沙子，慢慢地倒進(jìn)了罐子里。倒完之后又繼續(xù)問(wèn)他們)：“現(xiàn)在你們?cè)俑嬖V我，這個(gè)罐子是滿的嗎?”

(“沒(méi)有滿!”他們似乎更有信心地回答。)

“好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水，把水倒進(jìn)看起來(lái)已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。)

(當(dāng)這些事做完之后，我開(kāi)始正色地發(fā)問(wèn))：“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢?”

(一位同學(xué)回答道：“無(wú)論我們學(xué)習(xí)多忙，工作多累，行程排的多滿，如果要逼一下的話，還是有很多的時(shí)間的，還是可以做很多的事的!”)

“ok!你真是太棒了，我想你說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!”

(說(shuō)到這里，我故意停頓一下，用眼睛掃視他們一遍說(shuō))：“我要告訴各位的重要信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去，你也許以后就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再把他們放進(jìn)去了!”

朋友們?nèi)松芏虝海銈兛稍牢覀兇蟛糠秩艘呀?jīng)度過(guò)了四分之一的人生，我們應(yīng)該趁著有限的時(shí)間做更多的事情。

問(wèn)各位一個(gè)問(wèn)題：你相信你的時(shí)間是無(wú)限的，長(zhǎng)生不老，所以你最想做的事，可以無(wú)限延期?

你們相信嗎?

夢(mèng)想演講稿:堅(jiān)持成就夢(mèng)想

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗，我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里，我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)，這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，正在延伸祖先的榮光，長(zhǎng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(zhǎng)城的天界，是一個(gè)名叫未來(lái)的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，花開(kāi)何方，來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空，和世界一起分享，今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，只不過(guò)是剛剛才

夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!

這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!

第五篇：堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文(匯編10篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文1

堅(jiān)持，譜寫(xiě)人生的希望之夢(mèng)；堅(jiān)持，澆灌生命的堅(jiān)韌之花，堅(jiān)持，鑄就華麗的生活樂(lè)章。

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的人談及成功的秘訣，都會(huì)不約而同地道出：堅(jiān)持！

是的，在無(wú)數(shù)遭遇苦難、面對(duì)困境的時(shí)候，唯有堅(jiān)持是通往成功的唯一大門(mén)；亦或是在自我懷疑的時(shí)候，只有堅(jiān)持，能驅(qū)散我們內(nèi)心的陰霾，使我們沐浴自信的陽(yáng)光。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想！

馬云相信大家對(duì)這個(gè)名字絕對(duì)不會(huì)陌生，作為阿里巴巴的創(chuàng)建者，堅(jiān)持兩字可謂貫穿了他的一生。在小學(xué)的時(shí)候，他曾信心滿滿想考取重點(diǎn)中學(xué)失敗，可他不曾放棄，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)；中學(xué)的時(shí)候，他想考取重點(diǎn)高中，又一次失敗，可他仍舊堅(jiān)持了下來(lái)?？即髮W(xué)時(shí)更是歷經(jīng)三年磨難，面對(duì)百般的嘲笑、諷刺，馬云承受著那些曲折痛苦，咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持下去，一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn)，最終在1999創(chuàng)立了影響深遠(yuǎn)的阿里巴巴?？梢哉f(shuō)，馬云用他的一次次堅(jiān)持換來(lái)了自己如今的財(cái)富。

我最喜歡的一位作家杏林子，同樣是以自己的堅(jiān)持成就了夢(mèng)想。

杏林子原名劉俠，這位令人感動(dòng)的作家，在她12歲時(shí)就罹患了罕見(jiàn)的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，在她發(fā)病時(shí)全身都難以動(dòng)彈，唯有手指可以勉強(qiáng)活動(dòng)，從那時(shí)起，她便飽經(jīng)病痛的折磨?？墒?，無(wú)論自身處境如何，她從未想過(guò)放棄。在那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)日，杏林子都以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，堅(jiān)持著寫(xiě)作，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持擁抱希望。她的代表作《生命生命》入選了小學(xué)四年級(jí)教科書(shū)，激勵(lì)了很多人，她還創(chuàng)建了伊甸殘障基金會(huì)，用自己的力量去幫助更多有夢(mèng)想的人。無(wú)數(shù)人感嘆，她是一位真正的生活的俠女。

堅(jiān)持，真的能成就夢(mèng)想。也只有堅(jiān)持，才能使我們的夢(mèng)想藍(lán)圖一點(diǎn)點(diǎn)煥發(fā)光彩。

有的時(shí)候，我們距離成功差的并不是運(yùn)氣，而是堅(jiān)持。

在里約的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一位長(zhǎng)泳選手奮力向前游去，可漸漸地，她覺(jué)得精疲力竭，她覺(jué)得自己無(wú)法再堅(jiān)持下去，無(wú)奈選擇放棄?？僧?dāng)她上岸之后，她才發(fā)現(xiàn)，自己距離終點(diǎn)卻只差了那么一兩米！可就在這最后的關(guān)頭，她沒(méi)有選擇堅(jiān)持下去，使自己的夢(mèng)想成為了永久的遺憾！

堅(jiān)持，成就夢(mèng)想！它不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，是一種信念與希望，它時(shí)刻激勵(lì)我們朝著自己的夢(mèng)想勇往直前，乘風(fēng)破浪！

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文2

這天，我走進(jìn)了考場(chǎng)，歷經(jīng)了辛苦復(fù)習(xí)終于要拿起筆為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗了，而我的內(nèi)心卻很不自信，害怕這次重要的定位考會(huì)失敗，我的心被這種想法占據(jù)著。

當(dāng)拿到考卷時(shí)，看到有些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，自信心徹底崩潰的我?guī)缀跻艞壛耍x考試開(kāi)始還有一分鐘，正當(dāng)我害怕得心跳加速時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到了名著題上。這次題考的是《西游記》中與孫悟空有關(guān)的問(wèn)題。下意識(shí)地，我念了聲：“孫悟空？”“是誰(shuí)在呼喚俺老孫！”突然，一個(gè)調(diào)皮的腔調(diào)響起，這么熟悉的聲音，而且居然說(shuō)了“俺老孫”！難道是小時(shí)候的英雄齊天大圣孫悟空？低頭一看試卷，可不是嘛，悟空居然在試卷上他的名字的那個(gè)位置出現(xiàn)，神采奕奕地看著我。

“怎么？被考試嚇住了”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，悟空卻開(kāi)口先說(shuō)話了?！斑@是很重要的考試啊，現(xiàn)在除了關(guān)于你的那道題我有把握其他的我都對(duì)自己沒(méi)自信，”我向大圣描述著，“天啊，努力了一學(xué)期就要失敗了?！彼拿碱^一皺，跳到我的鉛筆盒上，不滿地看著我，說(shuō)：“你到底想不想達(dá)到夢(mèng)想了！”“當(dāng)然了，可是這次考試太難了，我……”“那就不要有這種想法，不要覺(jué)得遇到困難了一定會(huì)失敗，而且達(dá)到夢(mèng)想要遇到的艱難有許多，你還有很長(zhǎng)的路。”“??！還有很長(zhǎng)！大圣你那么厲害，當(dāng)然能把我們的困難說(shuō)的很輕松了”“可是我再厲害，不也沒(méi)那逃出如來(lái)的手掌嗎，當(dāng)我以為飛到了天的盡頭卻仍停留在他的手掌，當(dāng)我本以為自己的齊天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，卻被壓在五行山下，但是當(dāng)師父把我從五行山下就出時(shí)才是我真正夢(mèng)想的開(kāi)始，那是取經(jīng)路上經(jīng)歷的艱難可比壓在山下苦多了，但正是因?yàn)槲也环艞壊徊胚_(dá)成修成正果的夢(mèng)想？”我聽(tīng)著他的描述，對(duì)《西游記》有了新的認(rèn)識(shí)，想放棄的念頭也褪去不少。“所以，”悟空掏出金箍棒指向我的額頭，說(shuō)，“經(jīng)歷艱難不放棄才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸，相信自己！好了，該是你大顯身手朝夢(mèng)想前進(jìn)的時(shí)候了?！贝笫トA麗的轉(zhuǎn)身，做出準(zhǔn)備乘筋斗云走的姿勢(shì)。

“等一下，大圣，你為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，還有，別人和老師聽(tīng)得到我們說(shuō)話么？”“哈哈，我是存在你心里的，我們的的對(duì)話當(dāng)然不會(huì)被聽(tīng)到，這也證明你的潛意識(shí)就是一個(gè)有堅(jiān)定信念永不放棄的人?！绷粝乱粋€(gè)燦爛的微笑，悟空踩著筋斗云飛向了藍(lán)天。

戰(zhàn)斗的鈴聲響起，我自信的拿起筆……

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文3

每個(gè)人都有著只屬于自己的那份夢(mèng)想，所有人都想將其化為現(xiàn)實(shí)。于是，身處于這個(gè)世界上的每一個(gè)人都把自己的每分每秒化為圓夢(mèng)的汗水，僅僅是為了自己那份堅(jiān)定不移的信念而戰(zhàn)。

而你可知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的荊棘坎坷?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必要的先決條件你又是否清楚?一個(gè)個(gè)問(wèn)題像是一把把利刃，扼殺了無(wú)數(shù)追夢(mèng)人的信念，最后只有其中的佼佼者才能如愿以償?shù)匦Φ阶詈?。反觀失敗者的一生，無(wú)一不是遺憾，他們大多都沒(méi)能堅(jiān)持下去，所以斷送了自己的光陰不說(shuō)，還一生與夢(mèng)想無(wú)緣。何其悲哀!

同志們，我們是新時(shí)代的弄潮兒，在追夢(mèng)的旅途中怎能半途而廢呢?堅(jiān)持不懈是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來(lái)人們?cè)谂c困難作斗爭(zhēng)時(shí)，都是抱著不撞南墻不回頭的精神?？赡芙裉斓奈覀冋J(rèn)為這是愚夫之舉不自量力，但是若不去拼盡全力你又如何知道自己的潛力呢?

西漢的一位大人物——司馬遷，大家想必是無(wú)人不曉吧。今天的我們看昨天的偉人，又能從中受到市什么啟發(fā)呢?司馬遷作為朝廷里的文官，清廉正直，不居功自傲，一心默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我。想當(dāng)年是為了著寫(xiě)《史記》嘔心瀝血的大賢，只因?yàn)榭床粦T朝廷里的明爭(zhēng)暗斗，出面為李陵辯護(hù)惹怒皇上，被處以宮刑?？梢哉f(shuō)，這時(shí)的司馬遷不論是肉體上或者是心理上都遭受了巨大的折磨。令人驚嘆的是司馬遷在獄中從未放棄自我，反而更加堅(jiān)定了著寫(xiě)《史記》的信念。終于，耗時(shí)二十八載的他完成了這部偉大的《史記》，被后人贊曰：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷驚人的毅力得到了所有人的認(rèn)可，對(duì)于后世的影響之大也是前所未有的。

正因?yàn)樗抉R遷超凡的堅(jiān)持，使得他流芳百世。由此可見(jiàn)堅(jiān)持的信念能夠戰(zhàn)勝一切的苦難，今天的我們又該怎樣去貫徹這一精神呢?

我認(rèn)為，當(dāng)今的青年人易驕易躁，不能把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)并堅(jiān)持下去，許多人的信念意識(shí)有待提高。不勞而獲的僥幸心理需要得到批評(píng)與改正，只有能堅(jiān)定不移地行動(dòng)與持之以恒的信念才能得到自己所期望的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

常言道：水滴石穿，繩鋸木斷。世間的一切不可能都會(huì)在無(wú)限的堅(jiān)持中化為可能，不論夢(mèng)想的前方有多大的阻力，我們也要迎難而上永不言棄，用行動(dòng)與信念證明我們自己的價(jià)值。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文4

奧運(yùn)，是新人一戰(zhàn)成名的舞臺(tái)，卻也會(huì)勾起我們對(duì)“舊愛(ài)”的懷念。英雄的榮耀與音容笑貌也許會(huì)漸漸消逝在時(shí)光的河流里，成為往昔，但是他們的努力將是這滔滔大河中永不褪色的金砂。不倒的是中國(guó)女排，是信念讓她們沉寂了二十年。這二十年里，很多人在問(wèn)為什么，很多人不知道為什么，很多人無(wú)可奈何。中國(guó)女排陷入低迷時(shí)期的.時(shí)候，我們也陷入了低谷——但低谷并不代表沉淪，蟄伏后我們可以重生!

苦練了二十個(gè)春秋，期盼了二十個(gè)寒暑，寶劍終究是寶劍，寶劍終究是要出鞘的!看，趙蕊蕊不在，張萍上來(lái)了，王麗娜上來(lái)了——發(fā)球!攔網(wǎng)!扣殺!——她們贏了!中國(guó)贏了!中國(guó)女排的重新崛起不是僥幸，不是偶然。勝負(fù)所趨，不是老天說(shuō)了算。信念，她們靠的是信念!是堅(jiān)強(qiáng)的信念讓她們?yōu)榱讼Ｍ鴪?zhí)著，為了勝利而堅(jiān)持。是的，只要有信念，勝利是遲早的事。只要信念不滅，英雄就不會(huì)倒。還有300多天北京奧運(yùn)會(huì)就將開(kāi)幕，在奧運(yùn)會(huì)上劉翔應(yīng)該是一個(gè)最值得關(guān)注的人，他是中國(guó)人的驕傲。在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，他是第一個(gè)在短跨項(xiàng)目中取得冠軍的中國(guó)人，他的成功證明了中國(guó)的實(shí)力。劉翔，一個(gè)讓全亞洲乃至全世界都為之歡呼雀躍的名字。對(duì)，就是這個(gè)劉翔，在雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄比賽中以勇者的姿態(tài)奪冠，為中國(guó)乃至亞洲奪得奧運(yùn)會(huì)的第一枚短跑金牌。劉翔這把寶劍在幾年的艱苦磨礪后終于出鞘，發(fā)出耀眼的光芒!他用穩(wěn)健有力的節(jié)奏，快速完美的跨越，向全世界宣告：田徑場(chǎng)不再是黑人的天下!

是的，我們贏了——黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人贏了!當(dāng)這個(gè)二十歲出頭的大男生，披著閃耀著五星的國(guó)旗繞著體育場(chǎng)快樂(lè)興奮地奔跑，他就像個(gè)凱旋歸來(lái)的孩子，驕傲地向母親高揚(yáng)勝利的旗幟。他，是跳著上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他臉上的笑容飛揚(yáng)著自信、驕傲。無(wú)論什么時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)：“相信我，沒(méi)錯(cuò)的!”

是的，相信你，沒(méi)錯(cuò)的?？v使以前曾經(jīng)黯淡，但那并不意味著未來(lái)我們不能再崛起。只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)并非遙不可及，只要堅(jiān)信自己的追求并非漫漫無(wú)期，只要相信自己一定會(huì)長(zhǎng)出潔白的羽翼——飛翔，就不是夢(mèng)!

中國(guó)，一個(gè)古老的民族，和奧運(yùn)會(huì)一樣，她的成長(zhǎng)也充滿坎坷。如今，一代代輩出的英雄讓我們的社會(huì)不再平庸乏味，一個(gè)個(gè)龍之驕子讓我們的國(guó)家不再沉睡。2008，就在明天。明天，我們將寫(xiě)出更加剛勁的漢字筆畫(huà);明天，我們將舞出更加和諧的中華龍姿!有了這些英雄，我們的夢(mèng)想就在前方。迎奧運(yùn)讓我們筑起一個(gè)夢(mèng)!

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文5

從小到大，大人們總是會(huì)問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”每次撞見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題，我總是很迷茫。直到三年級(jí)時(shí)，一次課上，我隨手畫(huà)出的畫(huà)作得到了老師的贊賞，說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的天賦?？粗瑢W(xué)羨慕的眼神，我決定以后我要成為一名畫(huà)家。那刻起，我感覺(jué)到我的心中好像被什么東西填滿了，滿心滿肺溢滿幸福與快樂(lè)。擁有夢(mèng)想的我，心兒不再迷惘，不再孤單。

那一次感覺(jué)，那一次決定，使我發(fā)奮地不知疲倦地畫(huà)了起來(lái)。有時(shí)奶奶喊我吃飯，我充耳不聞，仍沉浸在線條與色彩的世界里；有時(shí)泡在浴缸里洗澡，浴缸壁成了畫(huà)板，我用泡沫涂抹出心中的幻想；有時(shí)明明該寫(xiě)作業(yè)了，我卻仍在作業(yè)本上涂涂畫(huà)畫(huà)；甚至有時(shí)上課老師講著課，我竟然會(huì)不自覺(jué)地在頭腦中構(gòu)思著畫(huà)作，以至于老師在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我上課走神很嚴(yán)重?？晌抑牢以谂χ以跒閴?mèng)想而努力著。

可是，追夢(mèng)的路途并非是平坦的康莊大道，它崎嶇又坎坷，總會(huì)有許許多多的東西跳出來(lái)阻撓你前進(jìn)。就像《開(kāi)學(xué)第一課》中那個(gè)殘疾的女老師廖智。從小熱愛(ài)舞蹈的她經(jīng)過(guò)努力，成了一名舞蹈老師，她品嘗到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的滋味——幸福、甜蜜。但突如其來(lái)的災(zāi)難，使她失去了自己的至親骨肉，也失去了舞者最寶貴的東西——雙腿。絕望的她在萬(wàn)般無(wú)奈中穿上假肢站立了起來(lái)后發(fā)現(xiàn)：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。她忍著身心的疼痛，靠著頑強(qiáng)的意志，十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。舞臺(tái)上，她用翩翩的舞姿詮釋了她對(duì)夢(mèng)想的追求。她不正是用行動(dòng)告訴我有夢(mèng)就要堅(jiān)持嗎？

與其相比，我是多么的渺小。畫(huà)畫(huà)時(shí)受到老師的批評(píng)，我只會(huì)躲在角落里暗自垂淚；得獎(jiǎng)后受到媽媽的數(shù)落，我只會(huì)鉆進(jìn)被窩嚶嚶啼哭；談起“畫(huà)家夢(mèng)”時(shí)，受到同伴的嘲笑，我也一度想放棄，擱下了我心愛(ài)的畫(huà)筆。其實(shí)，我的這些困難和挫折與廖智相比，相差何遠(yuǎn)？難道我就此放棄自己一直努力堅(jiān)持的夢(mèng)想？我的心在顫抖。我不停地問(wèn)著自己。

也許是廖智那淡定從容的笑臉給了我重拾夢(mèng)想的信心，也許是廖智噴薄而出的生命力給了我堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣，我又坐在畫(huà)架前，開(kāi)始了我的涂抹人生。此時(shí)，我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，我可能會(huì)行走在風(fēng)沙四起的沙漠，會(huì)翻越白雪皚皚的高山，但迎接我的將是雨后那道絢麗的彩虹，我終將到達(dá)那片我日夜夢(mèng)想著的綠洲。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文6

我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，同時(shí)也是鎮(zhèn)武術(shù)隊(duì)的一名隊(duì)員。在我的學(xué)生生涯中經(jīng)歷了許多，也體驗(yàn)了許多。這使我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦，不怕累。

暑假在武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練期間，我離開(kāi)了爸媽，過(guò)上了集體生活。第一次離開(kāi)爸媽的我剛開(kāi)始什么都做不好，不會(huì)洗衣服，不會(huì)自己合理安排時(shí)間做暑假作業(yè)，不會(huì)收拾好自己的衣服，不會(huì)整理自己的東西……這時(shí)我更加掛念著家中的父母，因?yàn)檫@些事情對(duì)于從未獨(dú)自生活的00后的我們來(lái)說(shuō)，根本不是什么容易的事情。開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)什么都不會(huì)，可是，過(guò)了幾天后，我決定要自己學(xué)會(huì)照顧好自己。我學(xué)著他們洗衣服的順序一步步地來(lái)：首先把衣服裝進(jìn)而桶里并裝上水，倒洗衣液，然后用手抓起衣服來(lái)把衣服有污塊的地方搓干凈，再把原先的水倒了，重新裝滿水，把泡泡清干凈，最后把衣服上的水用力擰干，就洗好了。剛開(kāi)始的幾天十分吃力，以友們都紛紛走過(guò)來(lái)幫我，可每次我都會(huì)說(shuō)：“不用。我自己可以，謝謝！”為的不是其它，而是我想著是時(shí)候好好鍛練一下自己了！

想要成就夢(mèng)想就必須先要堅(jiān)持夢(mèng)想。記得有一次因?yàn)橐嵘?xùn)練教程。我必須要完成一個(gè)“飛腿空翻”的動(dòng)作，就是騰空拍腿再下地空翻的連貫動(dòng)作，難度挺大。騰空拍腿下地不穩(wěn)，腳扭了，空翻不起，掉地上了，背疼了。腳扭了，背疼了，手傷了，滿身的淤青、紅腫，說(shuō)真的，很疼，很想放棄，退出?？赊D(zhuǎn)念一想，放棄了，退出了，那我之前一直堅(jiān)持的，一直付出的就都要白費(fèi)了，白白浪費(fèi)堅(jiān)持苦練了兩年的時(shí)間。于是我堅(jiān)持了下來(lái)，傷好了繼續(xù)練，動(dòng)作不對(duì)了，改正再來(lái)，一直的不放棄，不甘心，終于我練成了“飛腿空翻”。媽媽來(lái)隊(duì)里看我的時(shí)候，我還特意做了次這動(dòng)作給媽媽看，全隊(duì)的隊(duì)員都在為我加油，打氣。”

在20xx年8月，我參加了廣州全國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)套路比賽，獲得了三個(gè)第一。訓(xùn)練的日子鍛煉我的意志和毅力，我堅(jiān)持了我想堅(jiān)持的，我也成就了我所堅(jiān)持的。

想必每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧！我希望通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持可以步入美好的未來(lái)，讓社會(huì)充滿正義的能量。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文7

生活就像一部電影，由一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小鏡頭組成，每一個(gè)小鏡頭都是一件小事，當(dāng)我們仔細(xì)品味時(shí)，我們總會(huì)得到意想不到的發(fā)現(xiàn)。

我就從一個(gè)小鏡頭中得到過(guò)啟示。我從小就開(kāi)始練字，媽媽也告訴我練字要認(rèn)真。一開(kāi)始，我主要練習(xí)筆畫(huà)，老師告訴我寫(xiě)字就等于在寫(xiě)筆畫(huà)，只要筆畫(huà)寫(xiě)好了，字也便會(huì)寫(xiě)好了。老師先發(fā)給我一本練字本。當(dāng)我要寫(xiě)橫筆畫(huà)的時(shí)候，我的心里便暗暗的念道：“老師教我們的方法，|輕頓輕行由細(xì)到粗頓筆?！蔽疫呄脒吘殻粋€(gè)端正的橫便寫(xiě)了出來(lái)，我自己端詳了一下，“嗯，寫(xiě)的不錯(cuò)。”我不禁自己贊嘆了一下；便接著寫(xiě)筆畫(huà)撇，頓筆下行快速撇出，|一個(gè)秀美的撇出來(lái)了，我又開(kāi)始寫(xiě)起筆畫(huà)點(diǎn)來(lái)了：由細(xì)到粗頓筆，就這樣一邊說(shuō)著口決一別寫(xiě)，果然有效，寫(xiě)完一頁(yè)后，我便拿給媽媽看，媽媽也夸我字寫(xiě)的大方，聽(tīng)到媽媽的話語(yǔ)后，我也不由得得自豪起來(lái)。就在三年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行了一次書(shū)法比賽，老師發(fā)給我們每人一張紙，寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)生字表（二）的字，一個(gè)字寫(xiě)一遍，要求字體清楚大方?；氐郊遥冶隳贸黾?，打開(kāi)書(shū)，一筆一筆的認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)，當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，遇到了一個(gè)“翁”字，我便用老師教我的方法，頓筆下行快速撇出，由細(xì)到粗快速出捺腳，頓筆下行由粗到細(xì)折筆由細(xì)頓筆，由細(xì)到粗頓筆；頓筆行筆頓筆下行快速出鉤，由細(xì)到粗頓筆，頓筆快速提起，頓筆行筆頓筆下行快速出鉤，由細(xì)到粗頓筆，頓筆快速提起。就這樣一個(gè)秀美的“翁”字寫(xiě)了出來(lái)，不一會(huì)兒一頁(yè)字便寫(xiě)完了。我便仔細(xì)地檢查了一遍，確定沒(méi)有錯(cuò)字后，我又看了看字的工整程度，看完后我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我興致勃勃地交給了老師，老師也說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)。過(guò)了三天，學(xué)校公布了成績(jī)，我獲得了一等獎(jiǎng)，回家后我高興地合不攏嘴，把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也替我高興，并告訴我：堅(jiān)持成就于夢(mèng)想，只要你堅(jiān)持就會(huì)成功，你的這次成功源于你的堅(jiān)持呀！“聽(tīng)到媽媽的話我也想到了：無(wú)論你做什么事，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。俗話說(shuō)：水滴石穿，意思是小小的水滴能夠滴穿石頭，而我們做什么事都要堅(jiān)持！

生活中有許多事值得我們?nèi)ニ伎?，只要觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要思考就會(huì)有收獲。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文8

在波瀾壯闊的長(zhǎng)江岸邊，岳飛寫(xiě)下了千古傳頌不已的《滿江紅》，表達(dá)忠貞愛(ài)國(guó)的堅(jiān)持；在靜定慈悲的菩提樹(shù)下，悉達(dá)多太子悟透了人生的真義，是靜心堅(jiān)持后的回報(bào)；在頒獎(jiǎng)典禮的紅地毯上，李安導(dǎo)演嘗到了“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”的喜悅，是堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄的肯定。韶光荏苒間，他們手中各自緊握著不同的堅(jiān)持，而我，也有一股不惜一切努力的堅(jiān)持在血液里鼓動(dòng)……

落筆，黑墨水在潔白的紙上插滿勝利的笙旗，一筆一劃間，洋溢著書(shū)法的骨氣與柔軟。是的，我所懷抱的堅(jiān)持便是在書(shū)法這個(gè)自由揮灑的舞臺(tái)里存在。自小，因?yàn)榭粗憬銓?xiě)書(shū)法覺(jué)得實(shí)在太有趣，便于小學(xué)三年級(jí)那年，懷著朝圣般的心情踏入了書(shū)法殿堂的大門(mén)。懵懵懂懂的拿著筆寫(xiě)啊寫(xiě)，直到下學(xué)期，老師竟然替我報(bào)名了一個(gè)書(shū)法比賽，她說(shuō)這可以訓(xùn)練當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，而比賽結(jié)果我剛好與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂，那時(shí)還小，心里只覺(jué)沒(méi)得獎(jiǎng)好傷心，老師卻靜靜的對(duì)我說(shuō)：“我了解你的字，只要你肯努力，將來(lái)天下是你的。”

堅(jiān)持，聽(tīng)完老師的一席話后，我展開(kāi)了密集的訓(xùn)練，清清楚楚的去感受到那種滿腔熱血的躍動(dòng)。開(kāi)始了每天早中晚不間斷的練習(xí)，開(kāi)始了每個(gè)星期南來(lái)北往的賽程，我明白自己正逐漸成為一個(gè)確確實(shí)實(shí)的選手。如果曾經(jīng)有一個(gè)夜深到死寂的夜晚，那時(shí)我必定在練習(xí)；如果曾經(jīng)有整個(gè)歡愉的暑假，那時(shí)我必定在集訓(xùn)。有太多太多的日子，是只由我、書(shū)法、老師所構(gòu)成的，我堅(jiān)持，堅(jiān)持著一個(gè)我知道離我已不遠(yuǎn)的目標(biāo)。

堅(jiān)持，當(dāng)所有原本順利進(jìn)行得事情被意外阻礙，我明白勇氣的重要。在離一場(chǎng)很重要的大賽前三周，我因在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎燙到右手的手指，全都起了腫大的水泡。錯(cuò)愕之余，我心頭盈滿了所有害怕與慌張恐懼。老師試圖安慰著我，我明白我必須收起眼淚，勇敢的面對(duì)自己的現(xiàn)況。于是，仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，堅(jiān)持每天都持續(xù)做固定的書(shū)法練習(xí)，并小心翼翼的照顧傷口。而出乎意料的，傷口恢復(fù)的速度超乎醫(yī)生的估計(jì)，在加上心情調(diào)適得宜以及堅(jiān)持不放棄的練習(xí)，我在那場(chǎng)重要的大賽中榮耀的拿到了冠軍，當(dāng)下的那種喜悅真的難以形容。

濟(jì)慈：“美麗的事物是永恒的喜悅?！奔词乖?jīng)遇過(guò)瓶頸與受挫，即使曾經(jīng)看到比賽背后令人無(wú)奈的人情事理，韶光荏苒間，發(fā)現(xiàn)所有堅(jiān)持的過(guò)程都是美麗的，而那都幻化成了永恒的喜悅。堅(jiān)持，讓我得以沉住氣，爬到山的頂峰，看間天有多藍(lán)，群山有多壯闊，達(dá)成了最初的目標(biāo)，嗅到了生命的醇香，然后將連綿山脊視為一匹匹青絹，裂帛。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文9

夢(mèng)就像一片夜空，在成功的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；追求就像一涓細(xì)流，在功成名就的精彩剎那，令人感受到堅(jiān)持的美。

從接觸古箏的一開(kāi)始，那成為古箏演奏家的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)。

七歲的我，懵懂的練習(xí)著基本指法，每天端坐在典雅的古箏前，手成半弧形，注視著手背上的搖搖欲墜硬幣。不能讓硬幣掉落，你就可以彈曲子了，老師的話一直在耳畔回蕩。抹托，抹托，“啪”硬幣一次又一次的落下。但是我每每堅(jiān)持，每每進(jìn)步，學(xué)完了練習(xí)曲，彈過(guò)了五級(jí)、七級(jí)、八級(jí)。

年年酷暑，我在陣陣熱浪中彈古箏，鼻翼上沁出顆顆汗珠，頭發(fā)濕濕的，卻總是一咬牙，投入在古箏的韻味中；寒冬臘月，我依舊彈奏著古箏曲，手凍紅了，但我仍執(zhí)著的練習(xí)著。

在我自己的努力之下，終于考過(guò)了十級(jí)，懷著激動(dòng)的心情捧回通紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，老師的話又再次在心里響起：這幾年真不容易，從自卑到自信。思緒便飄到了11年初的那些日子——

古箏房里燈火通明，只剩下我一個(gè)人，孜孜不倦的操練著搖指，“do、re、mi、fa、sol、la、si”，右手食指拇指緊捏在一起，小拇指支撐著，使勁在琴弦上晃動(dòng)，小拇指被帶動(dòng)得發(fā)麻，經(jīng)過(guò)行云流水的摩挲，已經(jīng)糊上了一層薄薄的油皮，一陣陣鉆心的痛由手上散開(kāi)。這下我的心里涌起了畏懼與松懈，可一想到水滴石穿的精神，忍著疼痛不情愿的繼續(xù)彈。

當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)十級(jí)考場(chǎng)時(shí)，才感覺(jué)到每回的練習(xí)都是考級(jí)的基礎(chǔ)，每次的堅(jiān)持才成就最終的從容。

那天，空氣中氤氳著淡淡的濕潤(rùn)氣息，我將準(zhǔn)考證放在評(píng)委老師面前，略帶笑容地坐在古箏前，心安穩(wěn)地跳動(dòng)著，手指一撫上琴弦，我就沉醉在了音樂(lè)之中：

“fa、mi、la、do、mi、la…”

《臨安遺恨》唯美的旋律充斥了我的心扉，悲切切的，滲透著對(duì)生活的向往，對(duì)真愛(ài)的感慨。指尖飛出的樂(lè)句凜然激憤，岳飛精忠報(bào)國(guó)的形象在眼前展現(xiàn)，一襲弱漸強(qiáng)的點(diǎn)彈，猶如奔騰而來(lái)的戰(zhàn)馬，櫛風(fēng)沐雨、廝戰(zhàn)沙場(chǎng)。

我閉起眼睛把喧囂排斥在外，雙手與弦融為了一體，手掠過(guò)弦，弦發(fā)出震顫，手為弦生，弦為手活，兩者魚(yú)水之情，音韻純美，音色老道，那一次連我也有些吃驚。憑著我美妙絕倫的演奏，取得了十級(jí)優(yōu)秀的成績(jī)，為古箏演奏家的夢(mèng)想邁出了一大步。

望著一張張優(yōu)秀的考級(jí)證書(shū)，我開(kāi)始憧憬未來(lái)：我?guī)е殴~在維也納、法國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)。讓美妙的琴聲飄蕩在世界上空。

我想：只要堅(jiān)持，一定會(huì)美夢(mèng)成真！

堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文10

夢(mèng)就像一片夜空，在成功的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；追求就像一涓細(xì)流，在功成名就的精彩剎那，令人感受到堅(jiān)持的美……從接觸古箏的一開(kāi)始，那成為古箏演奏家的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)。

七歲的我，懵懂的練習(xí)著基本指法，每天端坐在典雅的古箏前，手成半弧形，注視著手背上的搖搖欲墜硬幣。不能讓硬幣掉落，你就可以彈曲子了，老師的話一直在耳畔回蕩。抹托，抹托，“啪”硬幣一次又一次的落下。但是我每每堅(jiān)持，每每進(jìn)步，學(xué)完了練習(xí)曲，彈過(guò)了五級(jí)、七級(jí)、八級(jí)……年年酷暑，我在陣陣熱浪中彈古箏，鼻翼上沁出顆顆汗珠，頭發(fā)濕濕的，卻總是一咬牙，投入在古箏的韻味中；寒冬臘月，我依舊彈奏著古箏曲，手凍紅了，但我仍執(zhí)著的練習(xí)著。

在我自己的努力之下，終于考過(guò)了十級(jí)，懷著激動(dòng)的心情捧回通紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，老師的話又再次在心里響起：這幾年真不容易，從自卑到自信……思緒便飄到了11年初的那些日子——古箏房里燈火通明，只剩下我一個(gè)人，孜孜不倦的操練著搖指，“do、re、mi、fa、sol、la、si”，右手食指拇指緊捏在一起，小拇指支撐著，使勁在琴弦上晃動(dòng)，小拇指被帶動(dòng)得發(fā)麻，經(jīng)過(guò)行云流水的摩挲，已經(jīng)糊上了一層薄薄的油皮，一陣陣鉆心的痛由手上散開(kāi)。這下我的心里涌起了畏懼與松懈，可一想到水滴石穿的精神，忍著疼痛不情愿的繼續(xù)彈。

當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)十級(jí)考場(chǎng)時(shí)，才感覺(jué)到每回的練習(xí)都是考級(jí)的基礎(chǔ)，每次的堅(jiān)持才成就最終的從容。

那天，空氣中氤氳著淡淡的濕潤(rùn)氣息，我將準(zhǔn)考證放在評(píng)委老師面前，略帶笑容地坐在古箏前，心安穩(wěn)地跳動(dòng)著，手指一撫上琴弦，我就沉醉在了音樂(lè)之中：“fa、mi、la、do、mi、la…”《臨安遺恨》唯美的旋律充斥了我的心扉，悲切切的，滲透著對(duì)生活的向往，對(duì)真愛(ài)的感慨。指尖飛出的樂(lè)句凜然激憤，岳飛精忠報(bào)國(guó)的形象在眼前展現(xiàn)，一襲弱漸強(qiáng)的點(diǎn)彈，猶如奔騰而來(lái)的戰(zhàn)馬，櫛風(fēng)沐雨、廝戰(zhàn)沙場(chǎng)……我閉起眼睛把喧囂排斥在外，雙手與弦融為了一體，手掠過(guò)弦，弦發(fā)出震顫，手為弦生，弦為手活，兩者魚(yú)水之情，音韻純美，音色老道，那一次連我也有些吃驚。憑著我美妙絕倫的演奏，取得了十級(jí)優(yōu)秀的成績(jī)，為古箏演奏家的夢(mèng)想邁出了一大步。

望著一張張優(yōu)秀的考級(jí)證書(shū)，我開(kāi)始憧憬未來(lái)：我?guī)е殴~在維也納、法國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)……讓美妙的琴聲飄蕩在世界上空。我想：只要堅(jiān)持，一定會(huì)美夢(mèng)成真！