第一篇：一年級 讀書好習(xí)慣演講稿[范文模版]

好習(xí)慣益未來-----讀書是我的最愛

育新小學(xué)一四班

趙丹陽

大家好，我叫趙丹陽。我來自育新小學(xué)一四班。聰明伶俐，天真活潑的我，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、講故事，尤其最愛讀書了。我爸爸給我買了許多書。雖然我現(xiàn)在認(rèn)識的字不多，但是我能借助漢語拼音讀懂一個個精彩的故事。我看懂了《白雪公主》和七個小矮人一起幸福的生活。我看懂了《灰姑娘》穿上美麗的水晶鞋去參加舞會。我看懂了《賣火柴的小女孩》擦亮了最后一根火柴。我看懂了《丑小鴨》是如何變成了一只美麗的白天鵝。對了，我還看懂了一個笑話呢?！度齻€吹牛鬼》大家請聽。

樹上有一只烏鴉和一只麻雀。烏鴉問麻雀“哎！你是誰呀？”麻雀說：“我呀。我是老鷹?！薄袄销?？老鷹，那你怎么那么瘦呀？”“我是老鷹里面吸毒的?！甭槿竼枮貘f“哎！你是誰呀？”“我呀，我是天鵝！”“天鵝！天鵝那你怎么那么黑呀？”“我下崗了，是天鵝里面燒鍋爐熏的。”這時候從遠(yuǎn)處飛來了一只鸚鵡。他們倆一起問，“你是誰呀？”鸚鵡回答說：“我呀，我是鳳凰!”“鳳凰？鳳凰那你怎么那么丑呀？”“哎！別提了！整容失敗啦！”很好笑吧。我看懂了許多許多，就像天上的星星都快要數(shù)不過來啦！

我家的書越來越多了。在書的世界里，我漸漸長大，漸漸變得懂事了。讀書讓我懂得了什么是智慧，什么是勤勞。同時也讓我懂得了什么是愚蠢，什么是懶惰。

在我的床頭擺滿了許多圖書，每天晚上我都要數(shù)一數(shù)，看看我一共讀了多少本書。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。讀書也成為我最好的一種習(xí)慣，我會一直把它保持下去。

我的故事講完了，我是一四班趙丹陽，希望您能喜歡！謝謝大家！

第二篇：養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿(一年級)

養(yǎng)成好習(xí)慣，健康伴我行

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是一年級的小學(xué)生——

今天，我演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣，健康伴我行》。

同學(xué)們，是什么與我們形影相隨？是習(xí)慣。請看：有些同學(xué)剛剛升旗時東看西看，有些同學(xué)在聽演講時和同學(xué)說話玩耍，有些同學(xué)站過的地方留下了垃圾或者口水，這些都是不好的習(xí)慣。

我給大家講一個故事：在大象幼小的時候，它就被一條鐵鏈拴在柱子上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。漸漸地小象習(xí)慣了，也不掙扎了，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子的時侯，它也不會掙脫。一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，就可以拴得住一頭千斤重的大象！這在印度隨處可見。同學(xué)們，小象是被鏈子拴住，而大象則是被習(xí)慣拴住的呀！

同學(xué)們，希望大家從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要做被小小鐵鏈子拴住的大象！我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：一年級讀書演講稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。

我們剛上一年級，認(rèn)識的字很少，做什么題目都要老師讀通了，讀懂了才能開始做，不會自己讀題。因此，老師鼓勵我們多讀書，多識字。在讀一些有趣精彩的故事時，我認(rèn)識了許多字。在上課時，我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表揚了我，還給我評了識字章。我可高興了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)會讀一些簡單的題目了。讀書真好！今后，我要讀更多的書，認(rèn)識更多的字。

謝謝大家！

各位老師，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。

書，在我很小的時候就進(jìn)入了我的世界。看著書中精美的圖畫和有趣的故事，我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”，“ 再給我講一個”?，F(xiàn)在，我上一年級了，我可以自己讀故事書了，我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué)，我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，學(xué)會更多的故事。

謝謝大家！

大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。

以前，我不會讀故事書，我認(rèn)識的字太少。現(xiàn)在。我學(xué)習(xí)了拼音，我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時，不但讀懂了好聽的故事，懂得了一些道理，我還復(fù)習(xí)了學(xué)過的拼音。我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，把語文學(xué)的更好。

謝謝大家！篇二：讀書伴著我成長演講稿 一年級

一年四班姜貴田演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是一年四班的姜貴田，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。

我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時，我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我四歲時，還做過一首小詩呢.于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的知識，學(xué)會了做人的道理。

讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。

同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢！篇三：一年級小學(xué)生演講稿

一年級小學(xué)生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是二年級六班的李宇昕，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時，我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我四歲時，還做過一首小詩呢： 月亮，你一個人在天上怕不怕，快下來，讓我抱抱你吧！月亮，你一個人在天上跟誰玩? 快下來，讓我跟你玩兒吧！小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多！” 于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的知識，學(xué)會了做人的道理。

讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。

同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢 大家好!我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。

當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的校園,看到果皮紙屑時;當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時;當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起篇四：我愛讀書演講稿

我愛讀書演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是五(3)班的孫雅婷，感謝大家給我這樣的機(jī)會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！币荒昙墝W(xué)完拼音，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書，有時看完一本圖畫書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了?！兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假??《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中?? 就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，平時做完作業(yè)，我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。

其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業(yè)時，媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一本《情感讀本》，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。

讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，是書，使我學(xué)會了思考，讓我的每一天都變得豐富與充實?? 謝謝!篇五：一年級小學(xué)生演講稿

一年級小學(xué)生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是一年一班的高澤雨，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。

我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多！”

于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的知識，學(xué)會了做人的道理。讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。

第四篇：一年級讀書演講稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。

我們剛上一年級，認(rèn)識的字很少，做什么題目都要老師讀通了，讀懂了才能開始做，不會自己讀題。因此，老師鼓勵我們多讀書，多識字。在讀一些有趣精彩的故事時，我認(rèn)識了許多字。在上課時，我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表揚了我，還給我評了識字章。我可高興了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)會讀一些簡單的題目了。讀書真好！今后，我要讀更多的書，認(rèn)識更多的字。

謝謝大家！

各位老師，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。

書，在我很小的時候就進(jìn)入了我的世界。看著書中精美的圖畫和有趣的故事，我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”，“ 再給我講一個”?，F(xiàn)在，我上一年級了，我可以自己讀故事書了，我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué)，我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，學(xué)會更多的故事。

謝謝大家！

大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。

以前，我不會讀故事書，我認(rèn)識的字太少。現(xiàn)在。我學(xué)習(xí)了拼音，我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時，不但讀懂了好聽的故事，懂得了一些道理，我還復(fù)習(xí)了學(xué)過的拼音。我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，把語文學(xué)的更好。

謝謝大家！

第五篇：一年級小學(xué)生讀書演講稿

一年級小學(xué)生讀書演講稿

一年級小學(xué)生讀書演講稿1

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書能增長人的見識，豐富人的視野，讀書，就如同和一位高尚的人談話，書是十分珍貴而富有價值的。下面，我就和大家一起分享一下我的讀書之感。

從小我就喜歡讀書，《唐詩三百首》《安徒生童話》《十萬個為什么》《伊索寓言》……每天，我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”，書給我?guī)淼暮锰幪嗔恕Ｔ跁?，我得到了一個又一個的人生哲理，獲取了一個又一個的百科知識。書給人以慰藉溫馨幸福鼓勵，書獨具魅力!每每讀書時，我都會不由自主地贊嘆：“讀書真好!”

我愛讀書，因為書教給了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯就改;居里夫人使我懂得什么是堅持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會什么是人人平等……

我愛讀書，因為我常與書中的主人公共同接受命運：《三國演義》讓我忍不住穿越到漢末時期，與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個小島上，和魯濱遜一起喝酒聊天，追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多太多……

最近，我正在讀一本著名作家葉圣陶寫得《稻草人》，由于《稻草人》這本書是由一篇篇精美絕倫的小說構(gòu)成的'，所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。

讀過全文，我的心情不是愉快高興的，而是充滿了沉悶與無奈，稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn)，而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的，可它卻有一顆善良忠于主人的心啊!它全心全意地為它的主人看管田地，可就是因為它的行動不便而無能為力，它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻(xiàn)啊!面對其他老百姓的悲慘，它是多么想幫助他們，可它卻有話說不出有忙幫不上，它的心里有急有怨有恨有慚愧，它恨自己無能。可見，稻草人是多么的助人為樂，盡職守則，我也要向稻草人學(xué)習(xí)。可現(xiàn)實生活中，有幾個像稻草人這樣處處為他人著想，樂于奉獻(xiàn)呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國奉獻(xiàn)的人吧!

清潔工每天早晨天不亮就起床，早早地拿起大掃帚開始掃地，為我們營造一個干凈衛(wèi)生的綠色家園，她們不怕累，不怕臟，為城市默默地奉獻(xiàn)著，為人類默默地付出著，她們都有一顆熾熱勇于幫助別人，奉獻(xiàn)自己的心啊!這種品質(zhì)是多么可貴，多么值得大家學(xué)習(xí)!

讀書有益于育德有益于勵志有益于啟智有益于明史。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書，享受讀書的樂趣，讓書成為我們永生的伙伴!謝謝大家!

一年級小學(xué)生讀書演講稿2

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

我愛讀書，從小就愛。

小時候，母親常常對我說：“我覺得你一定會是一個有用的人，為什么呢?因為你愛讀書。”是的，我愛讀書。

我在一本書中，曾經(jīng)讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過的更加美好，只有一個辦法：讀書。

讀書還是一件很快樂的事，它可以清晰頭腦，使全身充滿活力。并且還可以增長知識，促進(jìn)學(xué)習(xí)力。還有，里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的`。里面的幽默搞笑的經(jīng)典人物也時常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢?

讀書是像旅游一樣的愉快，因為游遍祖國的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣，爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。

我讀過很多本書，感受還真的挺深的：讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》，我知道了東漢末年群雄紛爭所導(dǎo)致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》，我明白了愛在人生當(dāng)中還是十分偉大的……

讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!

一年級小學(xué)生讀書演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《我愛讀書》。

課余暑假，一有空我就捧起一本書津津有味地讀起來，有時只品味書中的樂趣，常常忘了吃飯。

當(dāng)我晚上看書的時候，都看到很晚，每次都是在爸爸或媽媽的催促下，才戀戀不舍地放下書睡覺。有時在睡夢中也在讀書，甚至還讀出聲，把父母都驚醒了。

讀書，已成為我的一個良好的習(xí)慣。記得有一次，我和媽媽要坐車回家，要等一個小時左右。我正感到無聊，忽然，一家書店映入我的眼簾，我那顆沉悶的心一下子愉悅起來。于是，我便對媽媽說：“我到對面的`書店去看一看?！眿寢尨饝?yīng)了。我來到書店，啊!書真多!有小學(xué)生看的，有中學(xué)生看的，有關(guān)于農(nóng)業(yè)的，有關(guān)于工業(yè)的，有……真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。我選擇了一本名叫《愛的教育》的書，仔細(xì)認(rèn)真地看起來，不知過了多少時間，媽媽在對面喊我：“公共汽車來了，不要看了，我們走吧!”一路上，我在想：要是公共汽車聽我指揮，看完這本書再走多好啊!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

一年級小學(xué)生讀書演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們的生命中，許多韻味會被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的沁人心脾的.香味會久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開草長鶯飛的日子里，我們__中學(xué)“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動，這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。

菁菁校園，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。

老師們同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。

我讀書，我快樂;

我快樂，我讀書。

最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝大家。