第一篇：安全生產(chǎn)干部知責(zé)履責(zé)考試

一、選擇題：（每題2分，共20分）下列各題中只有一個正確答案，請將 正確答案的序號填入對應(yīng)的括號內(nèi)：

1．高處作業(yè)是指在基準(zhǔn)面在（）以上，有可能墜落的作業(yè)（）

A.1米 B.2米 C.3 米

2．安全生產(chǎn)管理，堅持（）的方針。（）

A.安全現(xiàn)場管理為主，安全檢查為輔 B.領(lǐng)導(dǎo)安排為主，現(xiàn)場整改為輔

C.安全第一、預(yù)防為主、綜合治理

3．安全生產(chǎn)過程中的“三違”的內(nèi)容是什么？（）

A.違章指揮，違章操作，違反“四條禁令” B.違章指揮，違章操作，違反勞動紀(jì)律 C.違章指揮，習(xí)慣性違章操作，違反安全條例

4．《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，員工在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的（），正確佩戴勞動防護(hù)用品。（）

A.安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī) B.服從管理程

C.安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理。

5.什么是高壓電？（）

A.高壓電指任何帶電體部分對地電壓在250v以上者

B.高壓電指任何帶電體部分對地電壓在220v以上者 C.高壓電指任何帶電體部分對地電壓在380v以上者

6.什么是三級安全教育？（）

A.三級安全教育是指廠級、車間級、班組級的三級安全教育； B.三級安全教育是指公司級、車間級、崗位的三級安全教育；

C．三級安全教育是指入廠前三天的安全教育；

7.如果某處發(fā)生電氣火災(zāi)，最好選擇（）滅火。

A.干粉滅火器 B.泡沫滅火器 C.用水

8.事故處理“四不放過”的內(nèi)容是（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備、氣候、現(xiàn)場原因不清不放過 B.操作者、設(shè)備、現(xiàn)場管理責(zé)任原因不清不放過

C.事故原因沒有調(diào)查清楚不放過；事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過； 沒有防范事故再發(fā)生的措施不放過；事故責(zé)任人沒有受到處理不放過。

9.《職業(yè)病防治法》的目的和意義（）

A．消滅職業(yè)病 B．控制職業(yè)人群

C．防治職業(yè)病 D.推卸監(jiān)管責(zé)任

10.對從事職業(yè)活動的勞動者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害統(tǒng)（）。

A.職業(yè)病危害 B.職業(yè)危害 C.職業(yè)危害因素 D.職業(yè)衛(wèi)生危害

二、判斷題：（每題2分，共20分）

1.隱患整改是生產(chǎn)班組安全全活動的內(nèi)容之一（）。

2.企業(yè)工會無權(quán)參與安全生產(chǎn)“三同時”的監(jiān)督工作，是安全部門的事情（）。

3.只有職工可以參加工傷保險，農(nóng)民工無權(quán)參加工傷保險（）。

4.安全生產(chǎn)法只能適用于國有企業(yè)（）。

5.新工人入廠“三級安全教育”就是上崗前的三天教育（）。

6.“物的不安全狀態(tài)”是指造成事故的物質(zhì)條件（）。

7.公司的安全文化是公司企業(yè)文化的一部分（）。

8.危害可能來自日常生產(chǎn)活動和所使用的材料、設(shè)施、設(shè)備和生產(chǎn)過程（）。

9.預(yù)防措施是為了預(yù)防不符合的再次發(fā)生所制定的措施（）。

10.安全生產(chǎn)“三同時”是指：新建、改建、擴建工程的安全設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)或使用（）。

三、填空題（每空1分，共30分）．擔(dān)任高處作業(yè)人員必須（），應(yīng)（）進(jìn)行一次體檢。．進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須穿（），正確佩戴（）、高空作業(yè)必須扎（）。

3．凡在離地面（）米及以上的地點進(jìn)行的工作都應(yīng)視為高處作業(yè)。在沒有腳手架或者在沒有欄桿的腳手架上工作，高度超過（）米時，必須使用安全帶，或采取其他（）。．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)首先（），使觸電人脫離（），并進(jìn)行急救。如在高處工作，搶救時必須采取防止（）的措施。．嚴(yán)禁把氧氣瓶及乙炔瓶（）運送。使用中的氧氣瓶和乙炔氣瓶應(yīng)（）放置并固定起來，氧氣瓶和乙炔氣瓶的距離不得小于（）米。嚴(yán)禁使用沒有減壓器和回火防止器的溶解乙炔氣瓶。．遇有電氣設(shè)備著火時，應(yīng)首先將有關(guān)設(shè)備的（），然后進(jìn)行滅火，同時立即報告。嚴(yán)禁使用能導(dǎo)電的滅火劑進(jìn)行滅火。旋轉(zhuǎn)電機發(fā)生火災(zāi)時，禁止使用干粉滅火器和干砂直接滅火。對可能帶電的電氣設(shè)備以及發(fā)電機、電動機等，應(yīng)使用（）、二氧化碳滅火器、（）等滅火；對油斷路器、變壓器（）可使用干式滅火器、六氟丙烷滅火器等滅火，不能撲滅時再用（）滅火，不得已時可用干砂滅火；地面上的絕緣油著火，應(yīng)用（）。

7、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，建立、健全本單位（）是生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)之一。

8、生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)活動相應(yīng)的（）和（）。

9、建設(shè)項目的安全設(shè)施必須與主體工程同時（）、同時（）、同時（）。

10、應(yīng)急預(yù)案的管理遵循（）、分類管理、（）和屬地為主的原則。

四、簡答題（每題15分，共30分）

1.根據(jù)本崗位實際情況描述如何預(yù)防安全事故發(fā)生？

2.安全生產(chǎn)五個清楚指的是什么？

答案：

一、BCBCA AACCA

二、√××××

√√√×√

三、1、身體健康

每年

2、工作服

合格的安全帽

安全帶 3、2 1.5 可靠的安全措施

4、切斷電源 電源 高空墜落

5、放在一起 垂直 8

6、電源切斷

干式滅火器

六氟丙烷滅火器

已隔絕電源

泡沫式滅火器

干砂滅火

7、安全生產(chǎn)責(zé)任制

8、安全生產(chǎn)知識

管理能力

9、設(shè)計

施工

投入生產(chǎn)和使用

10、綜合協(xié)調(diào)

分級負(fù)責(zé)

三、2、清楚本崗位職責(zé)、清楚本崗位操作規(guī)程、清楚身邊的危險源、清楚身邊的隱患及控制對策、清楚事故應(yīng)急預(yù)案。

第二篇：知責(zé)、履責(zé)安全承諾書

知責(zé)、履責(zé)安全承諾書

我是科室職工，從事崗位，我保證從自我做起，嚴(yán)格要求自己，敬畏生命，敬畏責(zé)任，敬畏制度，嚴(yán)格按照崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)責(zé)任制、操作規(guī)程和煤礦安全規(guī)程工作。保證不在自己的崗位上違反上述規(guī)定，不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動紀(jì)律，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，做到自己身邊零隱患，零違章，零事故。希望大家監(jiān)督。如有違反，愿意接受處罰。

山西煤炭運銷集團龍達(dá)煤業(yè)有限公司科承諾人：

承諾日期：

承諾地點：

承諾見證人：

第三篇：安全知責(zé)履責(zé)演講稿

安全情系生命文明創(chuàng)造和諧

建設(shè)平安校園你我共同責(zé)任

安全知責(zé)履責(zé)演講稿

高陽中心校東曹小學(xué)校長：蔚仁乾

各位同仁：大家下午好！

學(xué)校的安全工作事關(guān)學(xué)生生命安危，關(guān)系到學(xué)生健康成長和人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信和形象。校園安全一直是各級政府和教育部門十分重視和關(guān)注的問題。校園安全工作，作為教育工作的重要組成部分，牽動著廣大家長的心，關(guān)聯(lián)著家庭的安寧與幸福。安全就是生命，健康就是幸福。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每位教育工作者都始終牢記使命，敬畏生命，敬畏制度，敬畏責(zé)任。知責(zé)履責(zé)，用心呵護(hù)師生生命健康。

針對安全工作，我校在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下形成了比較完善的安全制度，制定了一系列的安全預(yù)案和防范措施，構(gòu)建了完備的安全教育體系。但僅僅有制度和措施是不夠的，制度和措施的落實要靠人，學(xué)校里的每一個教職員工是否具有安全意識更重要。很多血的教訓(xùn)告訴我們：安全意識薄弱是多數(shù)事故發(fā)生的主要原因。因此，每學(xué)期開學(xué)嚴(yán)格遵循安全工作“三個一”。校長與全體教職員工鑒定安全責(zé)任狀，明確全體人員安全職責(zé)，真正做到責(zé)任有章可循，有責(zé)可追。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組，嚴(yán)格遵循“四不放過”原則，查處隱患時，問題查不清不放過；相關(guān)責(zé)任人不懲處不放過；警示教育不到位不放過；整改措施不到位不放過。仔細(xì)排查，積極整改。各級各班充分利用手抄報、圖畫等宣傳陣地，認(rèn)真組織開展了安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，時時想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。

細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運。抓細(xì)節(jié)是做事的關(guān)鍵?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”這個古代故事，已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細(xì)節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。所以說細(xì)節(jié)是做事的關(guān)鍵，遇到新問題時自主創(chuàng)新，做到人人有意識，人人負(fù)責(zé)任，細(xì)處著手，以小見大，建立長效機制，以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷，切實履行安全教育使命和職責(zé)狠抓校園安全工作。

對師生進(jìn)行有關(guān)安全工作的法規(guī)、要求以及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，是師生樹立安全意識的基礎(chǔ)。組織全體教師《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，《未成年人保護(hù)法》《教師法》專題學(xué)習(xí)，以及常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件處置預(yù)案等，已成為我們的必修課。通過晨會課、主題班會課以及日常常規(guī)教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全知識、法律知識和心理健康等方面的教育，增強學(xué)生對相關(guān)安全問題的認(rèn)識，掌握有關(guān)的自我保護(hù)的技能和方法從各個方面詳細(xì)地向?qū)W生講解注意事項，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校提出的安全要求，使師生們對校園安全問題能認(rèn)識到位，行為有范，處置有度。

文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。樹立安全意識，學(xué)校將安全教育工作落實在學(xué)校日常教育教學(xué)工作中。樹立安全意識，貫穿學(xué)校各種日常教育活動。我常掛在嘴邊的一句話是“禍從口出，病從口入”禍從口出是教育學(xué)生注意語言文

明，遇事謙讓。不可為雞毛蒜皮小事大打出手。病從口入是為了講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，預(yù)防腸道疾病。我到校后常在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；去看看我親手栽種花開的怎樣，在我?guī)酉吕蠋熗瑢W(xué)們都成為學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我與同學(xué)一起勞動，一起澆水，大家用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗成立后，不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃垃圾食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，已成為自然習(xí)慣。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，安全教育也應(yīng)該在課堂教學(xué)中得到落實，廣大教師在自己的學(xué)科教學(xué)中要有意識地將本學(xué)科的教學(xué)有意識地與安全教育結(jié)合起來，善于挖掘和利用本學(xué)科教學(xué)中可用于安全教育的內(nèi)容。特別是《品德與生活（社會）》作為一門主要課程，是德育的主陣地。學(xué)校重視和發(fā)揮《品德與生活（社會）》的作用，作為學(xué)校一把手我堅持代課。團結(jié)帶領(lǐng)廣大教師改進(jìn)教學(xué)方法，用好可為學(xué)校安全教育所用的教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)的有效性。增強學(xué)生自我保護(hù)的意識，讓學(xué)生學(xué)會在日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧。

學(xué)校的安全教育不僅僅是學(xué)校的事，需要學(xué)校動員各方力量，積極拓展教育資源，使學(xué)校的安全形成多方合力，既豐富了安全教育的渠道和內(nèi)容，又因為把教育放在具體的社會情景中，從而增強了教育的有效性。

我們充分利用家長會和給家長一封信的形式，在每學(xué)期的開學(xué)初、寒暑假放假之前，對家長們進(jìn)行相關(guān)的安全教育和有關(guān)安全情況的通報，對家長們在不同的階段要注意什么樣的安全問題提出預(yù)警，并對家長如何配合學(xué)校做好相關(guān)工作提出要求，把學(xué)校的安全工作延伸到家庭，發(fā)揮家長的責(zé)任和力量來共同有效地做好安全教育，如夏天禁止游泳，防止溺水。寒假注意在家長監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹。有效杜絕安全隱患。新學(xué)年，在孝義移動公司通力合作下，我?，F(xiàn)已開通校訊通，學(xué)生可以隨時在校內(nèi)使用磁卡公用電話與家人保持聯(lián)系，老師可以通過信息平臺與家長密切溝通。另外，移動公司為我們贊助一趟價值4萬余元移動互聯(lián)網(wǎng)專線及終端設(shè)備。如今在我校每個辦公室都裝備了電腦，并提前實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。提高了我校信息化裝備水平，確保安全信息及時傳達(dá)，安全動態(tài)準(zhǔn)時上報。

進(jìn)校共建，推進(jìn)我校法制建設(shè)。年初，我校與呂梁市公安局孝柳分局東曹派出所建立友好共建關(guān)系，聘請張向乾所長為我校法制副校長。還與轄區(qū)交警大隊胡家窯中隊，市消防大隊深化友誼密切合作，定期開展法制教育、交通安全，消防安全安全等講座，如119消防安全教育日我們開展了“消防器材會使用，消防常識記心間”活動；122交通安全教育日我們開展了“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”專題活動。9月1號，我們聯(lián)合呂梁市公安局孝柳分局在校園內(nèi)開展“校內(nèi)普法”活動，對學(xué)生開展法制、交通、消防、自我保護(hù)等常識的宣傳教育，特別突出教授學(xué)生在遇到不法侵害時該如何有效的應(yīng)對，公安干警舉案說法給師生們帶來心靈震撼，有效地提高師生們的自我保護(hù)意識、消防安全意識和交通安全的意識。10月11號，少先隊紀(jì)念日來臨之際，我校選派優(yōu)秀少先隊員深入友好共建單位東曹派出所開展道德實踐活動，慰問公安民警，進(jìn)行大掃除，參觀審訊室，了解民警辦案流程。既使同學(xué)們增長了見識，又使他們從小樹立了遵紀(jì)守法的意識。呂梁公安網(wǎng)針對我校開展的系列活動進(jìn)行了專題報道。在孝柳公安分局東曹派出所密切合作下，我校選派品行端正，責(zé)任心強的郭建忠老師兼職校警，健全和完善校內(nèi)保衛(wèi)組織及各項安全管理制度，嚴(yán)格落實門衛(wèi)檢查制度，加強學(xué)校內(nèi)部巡邏守護(hù)，防止來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)防不法分子混入校園。

專題安全演練讓師生在演練中進(jìn)一步喚醒他們的安全意識，鍛煉他們的逃生

技能，檢驗學(xué)校的安全疏散管理。我校每學(xué)期組織師生參加一次“試鳴防空警報”演習(xí)和“地震、消防”演練，在專題演練中，學(xué)校從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱，發(fā)現(xiàn)存在的問題，利于在接下來的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。

“生命是一種信任，安全是一種責(zé)任”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。八項整治活動開展以來，我校強化校園周邊環(huán)境整治。及時勸導(dǎo)流動商販，精神病人遠(yuǎn)離校門口，加強對學(xué)校圍墻、房屋、消防、用水、用電、安全通道方面等進(jìn)行全面的安全檢查，及時消除各累安全隱患。今年春季，我校積極爭取市財政5萬元項目資金對教學(xué)樓頂進(jìn)行及時修繕，確保全校師生安全度汛。今年開學(xué)，我們又爭取到資金現(xiàn)正在抓緊修建教學(xué)樓后圍墻，以確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全。目前，為方便師生安全出行，村委專門為學(xué)校安裝4盞太陽能路燈并正常投入使用。盡管我們在安全上投入大量的財力，人力，但我始終認(rèn)為安全就是最大的節(jié)約，事故就是最大的浪費。今后，我還會一如既往地為平安建設(shè)搖旗吶喊，奔走呼號。

關(guān)注教師職業(yè)道德和學(xué)生心理健康教育，共筑安全防火墻。近幾年來，由于心理問題引發(fā)的校園安全問題屢有發(fā)生，因此心理問題引發(fā)的安全問題逐漸引起人們的重視，人們開始意識到學(xué)生甚至是教職員工的心理問題，沒有得到有效的控制和解決也是校園安全問題的隱患。隨著媒體透明度的提高，潛伏在教師隊伍中的的敗類頻頻曝光，令我們教育工作者蒙羞，教師行業(yè)正成為高危行業(yè)。市委張書記數(shù)次提到教師職業(yè)倦怠問題，市局田局長多次強調(diào)要提高教師幸福指數(shù)。因此，在我校教職工思想政治教育，與教職工談心常態(tài)化，制度化，校長把教職工冷暖常掛心間，“身正責(zé)令其行，身不正令其不行”要求教師做到的校長首先做到，要求學(xué)生做到的老師必須做到。我常告誡老師們：人生靠氣，要靠骨氣挺起脊梁；靠志氣明確方向，靠勇氣堅定信念，靠才氣譜寫華章，靠正氣樹立形象，靠人氣凝聚力量。作為教師一定要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞，守得住底線。要舉一反三，吸取教訓(xùn)。勇于批評和自我批評，要分清是非，堅定立場，樹立正確的理想和信念。榜樣的力量是無窮的，只要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，那么身邊的老師就會感到激情和動力，就會緊密團結(jié)在一起，并匯聚成攻堅克難，勇往直前的澎湃力量。為幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，保持積極向上的精神狀態(tài)，我校聘請市志愿者協(xié)會秘書長賀小玲女士為我校校外輔導(dǎo)員。并開展“心靈啟航 道德講堂”心理健康教育活動。此次活動人民網(wǎng)進(jìn)行了專題報道。今后，我們還會抓住每一次教育的機會，利用好每一種教育形式，讓師生心靈得到洗禮。如今，校長、師生在七彩陽光下一起做操，伴隨著嘹亮的軍歌一同跑步，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線，我校陽光特色教育已深入人心。

同志們，生命至高無上，安全責(zé)任為天。生命是一切活動的載體，安全是一切工作的前提。沒有生命，就等于失去一切。為了創(chuàng)建平安、和諧、文明的校園，為了同學(xué)們都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從點滴做起，緊密圍繞高陽中心校的戰(zhàn)略部署，深入開展龐琳旭校長提出的“三心四個一”活動。變壓力為動力。增強居安思危的憂患意識，非功即過的使命意識，與時俱進(jìn)的是時代意識。知責(zé)安全發(fā)展，履責(zé)實干興校，安全警鐘長鳴，為構(gòu)建平安和諧校園不懈努力！

第四篇：安全生產(chǎn)知責(zé)履責(zé)工作方案

明達(dá)駕?！爸?zé)、履責(zé)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

太原市明達(dá)機動車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校有限公司2014年4月25日

關(guān)于開展安全生產(chǎn)“知責(zé)、履責(zé)”活動的工作方案

根據(jù)市太原市運管局駕管處《關(guān)于在駕培行業(yè)開展“知責(zé)、履責(zé)”活動的通知》要求，按照駕校安全領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)制定我駕校安全生產(chǎn)“知責(zé)、履責(zé)”工作方案如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)組

組長：郭軍（校長）

副組長：匡昭清

成員：喬慶玲李麗白艷軍

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室（辦公室主任由安全管理部負(fù)責(zé)人兼任），負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)“知責(zé)、履責(zé)”工作方案的組織實施。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

三、活動時間

2014年3月——12月

四、活動內(nèi)容

（一）動員部署（5月16日至5月20日）。制定開展競賽活動方案，召開專題會議周密安排競賽活動，并于5月20日前將活動方案報縣局安監(jiān)股。

（二）建立健全崗位職責(zé)、崗位安全職責(zé)（5月21日至6月30日）。根據(jù)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，進(jìn)一步建立健全各崗位安全職責(zé)并將每個崗位的安全職責(zé)懸掛于醒目位置。

（三）培訓(xùn)和考試（5月3日至5月30日）。要結(jié)合實際，制定崗位履職的培訓(xùn)計劃，分期分批對員工進(jìn)行培訓(xùn)，建立培訓(xùn)檔案，使每一名干部職工熟知牢記自己的崗位職責(zé)或操作規(guī)程，做到持證上崗。

（四）“知責(zé)、履責(zé)”安全承諾（6月1日至7月1日）。組織開展“知責(zé)、履責(zé)”安全承諾，每位教練員向教練管理員承諾，每個職能人員向辦公室主任承諾，每個辦公室主任向主管校長承諾。校長要向全體職工和社會公開承諾。

（五）檢查監(jiān)督，履職盡責(zé)（7月）。各崗位職能人員要按照崗位職責(zé)或操作規(guī)程認(rèn)真開展安全大檢查活動。同時，深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理，倒查隱患形成原因，制定針對性措施，防止同類隱患和問題重復(fù)出現(xiàn)。對發(fā)現(xiàn)的一般隱患要及時治理，對一時難以治理的重大隱患要做到“五落實”（落實整改責(zé)任人、落實整改期限、落實整改資金、落實監(jiān)控措施、落實應(yīng)急預(yù)案），并實行掛牌督辦制度，治理一項驗收一項，確保整改到位。

（六）督查檢查（6——12月）

（七）總結(jié)表彰（12月15日至12月30日）。對此次安全生產(chǎn)“知責(zé)、履責(zé)”活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對先進(jìn)個人、先進(jìn)進(jìn)行表彰。

五、工作要求

（一）高度重視開展安全生產(chǎn)“知責(zé)、履責(zé)”活動，一把手要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，要把本次活動作為當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要將本次活動與安全生產(chǎn)大檢查結(jié)合起來，切實抓出成效。

（二）要認(rèn)真組織開展崗位達(dá)標(biāo)工作，狠抓問題和隱患整改，確保及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。檢查人員要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)格的工作紀(jì)律、良好的工作作風(fēng)，認(rèn)真組織開展督查檢查工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和突出問題，要按照相關(guān)規(guī)定限期整頓，有效保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

（三）加大安全生產(chǎn)“知責(zé)、履責(zé)”活動的宣傳力度，要結(jié)合“安全生產(chǎn)大檢查”活動工作，督促引導(dǎo)駕校員工做好安全生產(chǎn)工作的主動性和自覺性。要充分發(fā)揮宣傳輿論導(dǎo)向的作用，在駕培行業(yè)營造安全生產(chǎn)良好氛圍。

2014年5月5日

第五篇：管理人員“知責(zé)、履責(zé)”安全承諾

山西國際金融中心A座項目部

管理人員“知責(zé)、履責(zé)”安全承諾

安全工作是工程建設(shè)的重中之重，對安全的懈怠就等于對生命的輕視，崗位就是責(zé)任，制度就是保障安全生產(chǎn)和員工生命的“護(hù)身符”，作為一名管理人員，安全工作要從我做起，從小事做起，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，落實“三個敬畏”，執(zhí)行“操作規(guī)程”和“崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。為嚴(yán)格各項規(guī)章制度的執(zhí)行，我鄭重承諾：

一、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和公司的各項安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定，積極參加項目部組織的各項安全活動，樹立“安全第一，防范為主”的安全思想理念，切實履行崗位安全和工作職責(zé)，知責(zé)履責(zé)，防范各類安全事故的發(fā)生。

二、提高安全意識，牢固樹立“我要安全、我懂安全、從我做起、保證安全”的安全思想理念，認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，作業(yè)過程中嚴(yán)格遵守煤礦安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、崗位標(biāo)準(zhǔn)及其它安全生產(chǎn)規(guī)章制度、規(guī)定。

三、積極參加項目部組織的各類安全知識、操作規(guī)程、崗位職責(zé)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，不斷掌握、提高自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，自覺遵章守紀(jì)，抵制違章指揮，本人絕不違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律，作業(yè)過程中搞好自保、互保和聯(lián)保，對出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象，積極予以抵制并及時向公司領(lǐng)導(dǎo)舉報。

四、協(xié)助安全員做好作業(yè)區(qū)域內(nèi)的隱患排查，了解作業(yè)區(qū)域內(nèi)在作業(yè)期間的不安全因素，掌握作業(yè)區(qū)域內(nèi)的安全作業(yè)的細(xì)節(jié)，杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。搞好安全工作事關(guān)企業(yè)的興衰，事關(guān)生命的康健，事關(guān)家庭的幸福，事關(guān)親人的期盼。我們每一名員工都肩負(fù)著義不容辭的安全職責(zé)和神圣光榮的安全使命，我們只有心中想著安全，才能時時事事提醒自己，嚴(yán)格要求自己，我們要做到堅持按章操作，大處著眼，小處著手，防微杜漸，不給事故以可乘之機，工作中，要多留心、勤觀察、善思考、嚴(yán)把關(guān)，把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)，從而筑牢安全防線。安全為天，責(zé)任如山。有你、有我、有他，有我們共同安全責(zé)任的“澆灌”，我們就能夠撐起安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天。

承諾人：

二0一四年

月

日