第一篇：2012年簡報切實抓好“雙創(chuàng)一鞏固”工作 扎實開展轄區(qū)醫(yī)療機構督查工作 “雙創(chuàng)一鞏固”督查情況的通報

第 七 期

紅花崗區(qū)長征鎮(zhèn)衛(wèi)生院 2012年3月12日

切實抓好“雙創(chuàng)一鞏固”工作 扎實開展轄區(qū)醫(yī)療機構督查工作

——關于開展長征鎮(zhèn)轄區(qū)醫(yī)療機構“雙創(chuàng)一鞏固”督

查情況的通報

為認真貫徹落實市委市政府、區(qū)委區(qū)政府文件精神，切實抓好區(qū)衛(wèi)食藥監(jiān)管局“雙創(chuàng)一鞏固”工作，扎實開展我鎮(zhèn)轄區(qū)內醫(yī)療機構“雙創(chuàng)一鞏固”督查工作，為確保2012年“國家衛(wèi)生城市”的復檢評審，2013年成功創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”，2014年成功創(chuàng)建“全國文明城市”，我院“雙創(chuàng)一鞏固”工作督檢組組長何開明支部書記于2012年3月7日帶領相關人員到轄區(qū)醫(yī)療機構進行督導檢查?，F(xiàn)將有關情況通報如下：

一、督查情況

督查組檢查了我鎮(zhèn)近郊的大坪綜合門診、博愛綜合門診、沙壩村社區(qū)服務站（遵義益民醫(yī)院）、民政居社區(qū)服務站、李玉平民政康復診所等醫(yī)療機構，進行現(xiàn)場查看治療室、藥房、醫(yī)療廢物處置、衛(wèi)生情況、控煙情況，并查閱相關資料。從督查情況來看，轄區(qū)多數(shù)醫(yī)療機構充分認識“雙創(chuàng)一鞏固”工作的重要性，要把這項工作作為當前工作的重中之重來落實。多數(shù)醫(yī)療機構衛(wèi)生狀況比較干凈、整潔。如博愛綜合門診、民政居社區(qū)服務站。

二、存在問題

1、門窗有灰塵、衛(wèi)生死角較多，打掃不徹底，地上有明顯煙頭、白色垃圾。

2、醫(yī)療廢物處置桶和生活垃圾桶混裝和未加蓋；醫(yī)療廢物登記、臺賬管理不規(guī)范。

3、公共場所禁煙標示和禁煙溫馨提示數(shù)量少，有的辦公室、病房甚至沒有。

4、部分醫(yī)療機構無宣傳標語、上墻健康教育宣傳資缺乏。

5、治療室亂堆亂放、藥品擺放不整齊等

三、相關要求

請轄區(qū)內各醫(yī)療機構務必重視此項工作，根據(jù)“雙創(chuàng)一鞏固”相關要求，對本醫(yī)療機構存在的問題進行整改。在下一次督查中，如有整改不到位、開展工作不扎實的醫(yī)療機構將以書面材料上報區(qū)衛(wèi)食藥監(jiān)局，并對年度機構許可證不予以校驗、醫(yī)師定期考核不合格處理。

紅花崗區(qū)長征鎮(zhèn)衛(wèi)生院辦公室 2012年3月12日發(fā) 打印：沈 校對：馮 共印15份

第二篇：2012“雙創(chuàng)一鞏固”工作自查報告

舊城鎮(zhèn)關壩小學

2012關于開展“雙創(chuàng)一鞏固”工作報告

本以來，我校的“創(chuàng)模”工作在上級教育主管部門的直接指導下，經過全校師生的共同努力，已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園管理，從“創(chuàng)?！敝R宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將本“創(chuàng)?！惫ぷ髯魅缦聢蟾妫?/p>

一、學校領導重視，教師積極參與

我校校長對創(chuàng)模工作十分重視，把創(chuàng)模工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)模工作，我校成立了“創(chuàng)模工作領導小組”。組長由校長擔任，成員由班主任組成，明確了工作目標，落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

學校領導對創(chuàng)模工作非常支持。經常過問、指導創(chuàng)模工作。學校安排了全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，領導積極帶頭行動，并落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

“創(chuàng)模”工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領導重 1

視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全體師生齊動手的局面，營造了良好的氛圍才能從根本上保證“創(chuàng)?！惫ぷ鞯穆鋵崳ＷC“創(chuàng)?！惫ぷ鞯某掷m(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解“創(chuàng)?！惫ぷ鞯闹匾浴⒈匾?，并積極參與到“創(chuàng)?！被顒又衼?。

1.強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2.舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創(chuàng)建模范城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)建模標兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。一年來，學校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座。通過這些活動，更有效、更深入的進行“創(chuàng)?！毙麄骰顒?。

3.分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明。通過這些宣傳活動，廣大師生對“創(chuàng)模”工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

4.組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動。

5.教師講環(huán)保課，學生環(huán)保知識小競賽，“我與環(huán)保故事”的征文，環(huán)保班會。

三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

學?！皠?chuàng)?！惫ぷ髟谌孀ゾo抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校宣傳健康環(huán)保教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛(wèi)生防疫工作。

具體表現(xiàn)在：

1.每個年級均開展健康人口環(huán)保教育課，用規(guī)定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為1課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。

2.各年級有關教師根據(jù)學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發(fā)式教學等多種教學手段。語言生動感人，并善于理論聯(lián)系實際。在學期結束的時候根據(jù)情況寫出詳細的教學總結。

3.教案嚴格按照規(guī)定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教學內容及過程等六項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計劃進行。學校在期末考試前進行檢查。

4.學校積極開展教學研究。每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛(wèi)生保健知識。

5.學校對學生的個人衛(wèi)生進行檢查。各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。每周去關壩街上義務環(huán) 3

保一次。

6.“創(chuàng)模”檔案管理有序。

經過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

四、制定規(guī)章制度，保證“創(chuàng)?！表樌M行

為確?！皠?chuàng)?！惫ぷ饔行?、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《衛(wèi)生管理制度》、《控煙制度》等，學校制定了詳細的創(chuàng)衛(wèi)計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來，取得了顯著的成效。

五、采取有力措施，保證工作開展

由學校牽頭開展“文明班級”評比活動，內容涉及環(huán)境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。少先隊每周評比頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。定期到校園各個角落及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，督促存在問題的個人整改。

通過我們的不懈努力，學校的“創(chuàng)?！惫ぷ骰具_到了要求。我校師生繼續(xù)開展“創(chuàng)模”活動，加大“創(chuàng)?！毙麄髁Χ?，進一步增強師生的“創(chuàng)?！币庾R，為“創(chuàng)?！惫ぷ魃弦粋€新臺階而繼續(xù)努力。

二0一二年十二月

第三篇：2012上半年“雙創(chuàng)一鞏固”工作總結

舊城鎮(zhèn)關壩小學

2012上半年“雙創(chuàng)一鞏固”工作總結

在現(xiàn)代教育思想的引導下，我校以提高學生的環(huán)境保護意識和現(xiàn)代文明素質為目標，以普及環(huán)境科學知識，幫助學生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點，把環(huán)境教育作為實施素質教育的重要內容，幫助學生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習慣，提高學生的環(huán)境素養(yǎng)，并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。本學期，我校繼續(xù)重視?雙創(chuàng)一鞏固?工作，把?雙創(chuàng)一鞏固?工作列為學校的重要議事內容，現(xiàn)將本期工作作如下總結：

一、側重于‘誘引’引發(fā)學生珍惜校園的一草一木愛護公共財物養(yǎng) 成愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣并通過看環(huán)保圖片唱環(huán)保兒歌講環(huán)保故事等形象直觀的教學法讓學生懂得人的成長離不開自然環(huán)境教育學生從小做起從我做起把身邊的環(huán)境愛護好。

二、繼續(xù)加強對學校環(huán)境進行改造：增加花草樹木品種，擴大綠化覆蓋率，加強對花壇草坪的環(huán)境保護。校園屋頂花園作為學生的學習園地，發(fā)揮特殊作用，為迎接世博增添了一抹色彩。

三、各學科滲透環(huán)境教育。各學科教學中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學生進行教育，加強學科滲透。

四、注重結合輿論宣傳，營造環(huán)境教育氛圍。學校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地，營造環(huán)境教育氛圍。每班設有生物角，美化班級環(huán)境。

五、通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式，對學生進行多方位、多角度、多層次的教育。

六、完善管理制度，增強師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習慣。

學校明確要求：不隨地吐痰，不準亂扔紙屑等各類雜物，并且每月嚴格實施班級考核制度，確保措施落實到位。

我校在環(huán)境教育方面做了一些工作，今后我們將繼續(xù)努力，加大環(huán)保工作力度，樹立?綠色家園，從我做起?的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的家園。

二0一二年七月

第四篇：雙創(chuàng)一鞏固活動心得

人民路小學“雙創(chuàng)一鞏固”志愿活動心得

五（1）班學生家長 李興路

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，推動學雷鋒活動機制化常態(tài)化，推進創(chuàng)建“全國文明城市”、“國家環(huán)保模范城市”和鞏固“國家衛(wèi)生城市”（簡稱“雙創(chuàng)一鞏固”）工作，遵義市人民路小學開展了“雙創(chuàng)一鞏固·小手牽大手”為主題的集中志愿服務活動，在三個小時的活動中，學生及其家長，在學校老師的組織下，通過散發(fā)及朗讀《文明倡議書》，站文明監(jiān)督崗，使市民了解了“雙創(chuàng)一鞏固”的具體內容，活動中還引導市民自覺遵守交通規(guī)則，自覺踐行公共道德、維護公共秩序，收到了一定的效果。作為一名學生家長，我有幸參加了這次活動。通過這次活動，我覺得自己深受啟發(fā)，現(xiàn)將參加本次活動的心得體會總結如下：

一、城市因什么而文明？城市因你、我的文明而文明。我們的城市如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有城市的文明，文明城市既包含物質的城市，更包括精神的城市，精神的城市需要我們全體市民長期的努力。但眼前的現(xiàn)狀是非常嚴峻的，一些市民語言不文明，出口成臟，打架罵人的事件還經常發(fā)生；環(huán)境不整潔，許多市民隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏花草等事件也屢見不鮮?？梢?，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起市民的重視，需要大家的行動。作為一名遵義人，我們應該時刻有一種意識，那就是：每一個人的面貌其實就是一座城市的縮影，我們應該自覺維護名城的形象。生活和工作中要時時處處以文明的行為、得體的語言、熱情的態(tài)度去對待身邊人，身邊事。只有這樣，我們才能順利完成 “雙創(chuàng)一鞏固”的目標，使城市的發(fā)展邁上新臺階，我們的生活才會更加愉悅，我們的生活也才會充滿生機與活力。二、一座城市的文明程度是由市民決定的，只有文明的市民才會共同營造出和諧、美好的文明城市來，而文明的市民需要教育的支持，所以，教育的作用非常重要。我們應該重視教育的投入，保障教師的合法權益，提高教師的合法地位，只有全社會真正形成了“尊師重教”的局面，教師的權益得到了保障，教師的素質得到了提高，那么學生也自然會“親其師，信其道”，文明市民的培養(yǎng)才會落到實處，文明的行為才能內化為個人自覺的行為，文明城市的創(chuàng)建才能真正深入人心，形成一種良性的社會風氣。

三、“雙創(chuàng)一鞏固”工作的開展也需要制度的支持，隨著《遵義市中心城區(qū)不文明行為管理辦法（試行）》的開始實施，我們已經可喜地看到，隨地吐痰、隨便橫穿人行橫道、隨意占道經營、車輛亂停亂放等不文明的行為得到了有效的遏制，這充分說明了：除了提高市民的素質，必要的制度支持也是非常必要的。只有不斷完善城市建設中的相關管理制度和市民行為規(guī)范的相關引導，城市的面貌才會發(fā)生巨大而深遠的改變，只有這樣，城市的文明發(fā)展才有章可循，也才能持續(xù)地發(fā)展。同時我們也應該強調行政執(zhí)法的力度，使這些能造福名城，造福名城人民的制度切實地執(zhí)行下去，并且使之隨著社會的進步，人民行為的改變適時進行調整，發(fā)揮積極而長遠的作用。

第五篇：“雙創(chuàng)一鞏固”知識問答

桐梓職高“雙創(chuàng)一鞏固”知識問答

1.遵義市委、市政府提出的“雙創(chuàng)一鞏固”具體指什么？

創(chuàng)建“全國文明城市”、“國家環(huán)境保護模范城市”，鞏固“國家衛(wèi)生城市”、簡稱“雙創(chuàng)一鞏固”。

2.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市包括哪些內容？

包括：愛國衛(wèi)生組織管理、健康教育、市容環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共場所和生活飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防治、病媒生物防治、社區(qū)和單位衛(wèi)生、城中村及城鄉(xiāng)結合部衛(wèi)生十個方面內容。

3.當前、我們應該為“一建雙創(chuàng)”工作做些什么？

當前，必須嚴格創(chuàng)建標準不放松，堅持把鞏固提升貫穿于創(chuàng)建全過程，持續(xù)不斷地打造“六大環(huán)境”，進一步完善市政設施、規(guī)范社會秩序、提升公共文明程度，讓群眾實實在在、長長久久地享受城市創(chuàng)建和社會發(fā)展的成果。

4.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的目的是什么？

是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境，提高人民健康水平；培育社會文明衛(wèi)生新風，提高市民素質，建設社會主義精神文明；完善城市功能，改善投資環(huán)境，促進經濟發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設步伐。

5.怎樣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市?

⑴ 以防病為重點目標,提高公共衛(wèi)生整體水平。

⑵ 以完善城市環(huán)衛(wèi)基礎設施為重點，提高公共衛(wèi)生管理能力。

⑶ 立足統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，注重整體提升。

⑷ 全面普及健康教育，重視公民基礎行為習慣的培養(yǎng)，革除陳規(guī)陋習，大力倡導健康文明的生活方式，營造積極健康的人文環(huán)境。

6.市民如何參與“創(chuàng)衛(wèi)”？

⑴ 講究個人衛(wèi)生，不亂倒垃圾、亂排污水，不隨地吐痰、隨地大小便，不亂掛衣物、亂畫亂貼，不亂堆亂放、亂設攤點，不占道經營、違章飼養(yǎng)畜禽，不違章建筑，車輛擺放整齊； ⑵ 講文明有禮貌，咳嗽、打噴嚏時要掩上口鼻；不在公共場所吸煙，不大聲喧嘩；積極舉報城市臟、亂、差現(xiàn)象，主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設施的行為；

⑶ 積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳培訓、環(huán)境治理、除害防病、衛(wèi)生清掃等活動，提高健康知識知曉率和健康行為形成率；

⑷ 注意飲食營養(yǎng)衛(wèi)生，不銷售、不食用不符合衛(wèi)生要求的食品；

(5)注意個人言行舉止、遵守公共道德規(guī)范。

桐梓縣職業(yè)高級中學

二〇一二年三月