第一篇：黃都中心完小2013年雙創(chuàng)一鞏固實施方案

黃都中心完小

2013年“雙創(chuàng)一鞏固”工作方案

為積極配合遵義市做好創(chuàng)建“全國文明城市”，“全國環(huán)境保護模范城市”以及鞏固“全國衛(wèi)生城市”相關工作（簡稱“雙創(chuàng)一鞏固”），根據(jù)縣教育科技局創(chuàng)模工作實施方案通知要求，黃都中心完小動員和組織全體師生關注“雙創(chuàng)一鞏固”，“支持雙創(chuàng)一鞏固”，參與雙“雙創(chuàng)一鞏固”，為“雙創(chuàng)一鞏固”活動獻計出力，營造美好環(huán)境和輿論氛圍，經(jīng)學校行政會研究決定制定如下活動方案：

一、成立領導小組

組

長：楊

超（中心完小校長）副組長：庹漢學（德育副校長、工會主席）

徐

剛（安全衛(wèi)生副校長）

成 員：楊

毅

聶

峰

陳

琳

楊

春

張勁松

王家福覃智猛

劉正輝

徐云志

張國福

張世春

周佳祥

徐

剛陳

龍

王

林

李康美

黃建華

劉

平

楊

超校長為本項工作第一責任人；領導小組辦公室設在教育工會，庹漢學兼任辦公室主任，具體負責督促各學校認真開展好本項工作，徐剛副校長協(xié)助開展工作。

二、工作思路

以 “雙創(chuàng)一鞏固”主題教育為載體，與學校教育教學工作相結合，與青少年科技教育活動相結合，在全鎮(zhèn)各學校全面開展“雙創(chuàng)一鞏固”工作，促進學校校園環(huán)境不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，進 一步養(yǎng)成學生良好的環(huán)保意識和文明習慣。確保全鎮(zhèn)環(huán)境教育普及率達到85%以上，每學年環(huán)境教育14課時以上課。公眾對環(huán)境保護的滿意率達80%以上。

三、“雙創(chuàng)一鞏固”工作日常任務

（一）各校要認真組織開展 “雙創(chuàng)一鞏固”宣傳工作，制定工作方案，成立工作領導小組，明確宣傳內(nèi)容，組織形式多樣的宣傳活動，將“雙創(chuàng)一鞏固”工作融入常規(guī)教育教學之中。

1、各學校要立即制定2013年工作計劃，校園建立宣傳陣地：黑板報開設 “雙創(chuàng)一鞏固”專欄不少于3次；校園內(nèi)設置永久性 “雙創(chuàng)一鞏固”宣傳欄一塊（宣傳欄面積不少于2平方米）；在教室、樓梯等位置 “雙創(chuàng)一鞏固”標語不少于2條；在水龍頭、電燈開關、食堂等位置每處設置一條節(jié)能降耗提示語。學校要規(guī)劃好學校綠化用地，并利用春季良好時機，大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動，努力增加綠化面積，使學校充滿生機和活力。

2、結合 “植樹節(jié)”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀念日，開展多種形式的環(huán)境保護宣傳教育活動，在學生中開展“小手拉大手—做文明市民、與雙創(chuàng)一鞏固同行”主題征文活動、環(huán)保知識競賽、演講比賽等。在學生中倡導低碳生活，呵護生態(tài)家園，積極營造人人參與 “雙創(chuàng)一鞏固”的良好氛圍，全面提高全體師生環(huán)境保護意識和行為。

3、各校要發(fā)揮校外機構教育功能，積極開展科普、環(huán)保知識實踐活動。

（二）各校要根據(jù)中國環(huán)境保護部編寫的《環(huán)境教育》教材，按 要求開齊開足環(huán)境教育課程，確保課程不被擠占，保證每學年環(huán)境教育14課時以上。

（三）各校要嚴格按培訓和下發(fā)的資料要求開展相關工作，按“指標要求”完成資料、圖片的收集、整理、歸檔工作，檔案分“創(chuàng)國家級環(huán)境保護模范城市、創(chuàng)全國衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市”三類分年歸檔，環(huán)境教育教材要裝一本在每年的“雙創(chuàng)一鞏固”檔案中。

（四）做好“雙創(chuàng)一鞏固”工作 “四結合”。將創(chuàng)建模范城市與創(chuàng)建 “綠色學?！毕嘟Y合，與學校的學科教學相結合，與德育工作相結合，與團隊活動相結合。把環(huán)境教育有機滲透在學校的教育教學的各項活動中去，充分利用各學科教學的特點，強化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素，開展學科有機滲透，讓學生在學習科學文化知識的同時，學習環(huán)境科學知識，樹立環(huán)境意識，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。

（五）切實做好 “雙創(chuàng)一鞏固”工作檔案資料的收集、規(guī)整工作。各校務必要做到資料齊全、內(nèi)容科學；按指標和年份分類分卷裝訂，有目錄、頁碼；照片檔案有文字說明；計劃總結打印蓋章；統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確無誤，活動記錄完整。

（六）各校要組織開展師生的“雙創(chuàng)一鞏固”的相關教育活動，認真學習“雙創(chuàng)一鞏固”知識，確保各校師生的知曉率達100%，文明衛(wèi)生習慣的形成率達95%以上，責任區(qū)全天清潔保潔率達100%。

(七)各校要將“雙創(chuàng)一鞏固知識問卷”印發(fā)給每一位學生進行測試，試卷要認真批改,批改后要單獨建檔?！爸录议L一封信”印發(fā)給每每位學生帶回給家長看后簽字返回學校存檔。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各校要充分認識開展“雙創(chuàng)一鞏固”活動的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。

（二）落實責任，強化監(jiān)督。各校要將 “雙創(chuàng)一鞏固”工作列入重要議事日程，實行校長或?qū)W校負責人總負責，明確責任，專人負責。各校要結合自身特點，把 “雙創(chuàng)一鞏固”工作任務逐一分解到分管領導、責任人，做到層層有人抓，環(huán)環(huán)有人管；要采取定期檢查、隨機抽查、定期通報等形式，加強對各責任學校落實宣傳教育工作任務的督查考核，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真加以整改，使各項目標任務達到要求；要將把此項工作納入年終考核的重要內(nèi)容之一，并對“雙創(chuàng)一鞏固”活動中成績突出的學校和個人，予以表彰，對工作拖拉，推諉扯皮，影響 “雙創(chuàng)一鞏固”工作大局的學校和個人，予以通報批評。

（三）精心組織，大力宣傳。各校要對 “雙創(chuàng)一鞏固”工作精心組織、周密安排部署，要加大宣傳教育力度，在學校師生中全面宣傳環(huán)境保護知識，并要求學生回家向家長宣傳，使全體師生和家長均能清楚知曉相關知識，有效推進 “雙創(chuàng)一鞏固”工作。

（四））各校在要按規(guī)定時間完善 “雙創(chuàng)一鞏固”資料的準備和 “雙創(chuàng)一鞏固”環(huán)境的營造，同時按 “雙創(chuàng)一鞏固”指標上報資料。中心完小將不定期對各學校進行抽查。

黃都中心完小

2013年3月1日

第二篇：黃都中心完小2011年雙創(chuàng)一鞏固方案

黃都中心完小

2012年“雙創(chuàng)一鞏固”工作實施方案

為積極配合遵義市做好創(chuàng)建“全國文明城市”，“全國環(huán)境保護模范城市”以及鞏固“全國衛(wèi)生城市”相關工作（簡稱“雙創(chuàng)一鞏固”），根據(jù)縣教育科技局創(chuàng)模工作實施方案通知要求，黃都中心完小動員和組織全體師生關注“雙創(chuàng)一鞏固”，“支持雙創(chuàng)一鞏固”，參與雙“雙創(chuàng)一鞏固”，為“雙創(chuàng)一鞏固”活動獻計出力，營造美好環(huán)境和輿論氛圍，經(jīng)學校行政會研究決定制定如下活動方案：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會兩大戰(zhàn)略思想，實施“三大戰(zhàn)略”、建設“三宜”城市，緊緊圍繞創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市和鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果（以下簡稱：雙創(chuàng)一鞏固）這一中心工作，著力提高教育系統(tǒng)全體干部職工的文明素質(zhì)和服務水平。

二、成立工作領導小組

組

長：田茂安（中心完小校長）副組長：魯

霞（中心完小副校長）

徐 剛（中心完小副校長）

成員： 楊

超

庹漢學

徐

剛

聶

峰

陳

琳

楊

毅

王家福

覃智猛

劉正輝

楊

彥

徐云志

張國福陳修林

周佳祥

王

林

李康美

黃建華

三、工作目標 以市委、市政府、縣委、縣政府的總體部署為依據(jù)，嚴格對照《全國文明城市測評體系（2011年版）》的標準，按照縣委、縣政府提出的創(chuàng)國家環(huán)保模范城市創(chuàng)建指標、國家衛(wèi)生城市標準的工作要求，全面落實務川自治縣教育科技局“雙創(chuàng)一鞏固”的目標任務,確保工作有序推進。

四、工作內(nèi)容

（一）單位辦公環(huán)境衛(wèi)生

1、辦公室門窗整潔干凈，無破損。

2、辦公室公共區(qū)域無垃圾、無亂堆亂放物品。

3、工作人員按規(guī)定，佩帶、放置服務證件，著正裝儀容整潔。

4、服務對象時或接待群眾時用語規(guī)范、耐心解答、熱情大方。

5、辦公期間嚴禁大聲喧嘩，中午休息嚴禁飲酒。

（二）“整臟治亂”責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生

1、各學校分別安排人員作好責任區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督工作。

2、值班人員自覺接受單位和縣檢查組的監(jiān)督。

2、值班人員要保持責任區(qū)無亂擺亂放行為。

3、值班人員人保持責任區(qū)周邊衛(wèi)生整潔干凈。

4、學校安排責任領導帶班，做好監(jiān)督工作。

（三）宣傳工作

1、根據(jù)工作需要完善相關資料，及時報送中心完小辦公室。

2、學校專職人員每周撰寫一期“雙創(chuàng)一鞏固”工作簡報，及時報送局“雙創(chuàng)一鞏固”領導小組辦公室。

3、協(xié)調(diào)新聞媒體及時報道宣傳開展“雙創(chuàng)一鞏固”工作動態(tài)。

4、在學校公示欄張貼“雙創(chuàng)一鞏固”相關內(nèi)容，懸掛宣傳標語等形式，營造良好的宣傳氛圍，達到人人知曉、人人參與、人人監(jiān)督的良好局面。

(1)制作“雙創(chuàng)一鞏固”宣傳專欄。明確目標、意義，宣傳有關健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、文明禮貌等內(nèi)容，使廣大師生進一步認識“雙創(chuàng)一鞏固”的重要性，從而提高自身素質(zhì)，積極投身到“雙創(chuàng)”中。(2)各班辦“雙創(chuàng)一鞏固”的班刊黑板報。每學期各班以“雙創(chuàng)一鞏固”為內(nèi)容，出一期班刊黑板報，宣傳“雙創(chuàng)一鞏固”活動，學校進行檢查評比。(3)開展“雙創(chuàng)一鞏固”知識講座。利用周一全體教師會議及政治學習，向老師們廣泛宣傳“雙創(chuàng)一鞏固”知識，利用集會對學生進行一次“雙創(chuàng)一鞏固”活動專題講座，做到全校師生人人皆知，“雙創(chuàng)一鞏固”活動人人參與，人人當好宣傳員。(4)每學期開展一次法制教育活動，宣傳遵守交通規(guī)則。強調(diào)交通規(guī)則，重新認識交通標志，要求全體教師、學生從我做起，從自身做起，從身邊的小事做起，維護交通秩序、遵守交通規(guī)則。(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所，我們要講文明，講禮貌，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，不抽煙，不大聲喧嘩，不做損害他人和市容的事情，自覺維護公共秩序。

5、宣傳健康知識，養(yǎng)成健康行為。學校設健康教育專欄，定期更換，向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業(yè)病的預防知識和環(huán)境保護常識、保健知識等，讓師生了解健康知識，養(yǎng)成健康習慣。

6、利用每周一教師會及學習時間組織全體教工學習“雙創(chuàng)一鞏固”資料，結合國旗下演講內(nèi)容對全校師生進行“雙創(chuàng)一鞏固”知識教育。請 有關人員進行心理健康、教育法規(guī)、交通安全、文明禮儀等知識講座，對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。

五、責任追究

（一）各學校未按工作內(nèi)容組織開展好“雙創(chuàng)一鞏固”工作的，造成工作不達標且影響創(chuàng)建鞏固工作的，將按考核目標記入考評成績，并按相關程序?qū)ο嚓P責任人進行責任追究。

（二）各學校未按工作內(nèi)容組織開展好“雙創(chuàng)一鞏固”工作的，造成工作不達標且影響創(chuàng)建鞏固工作的，將對該單位進行整改；情節(jié)嚴重的，將報送縣局嚴肅處理。

（三）對不履職或履職不到位的工作人員，將按組織程序和干部管理權限采取誡勉談話、警告、記過等處理，造成不良影響且影響創(chuàng)建鞏固工作的，將按相關程序予以嚴肅處理直至撤職。

六、工作要求

（一）高度重視，加強領導。要充分認識到“雙創(chuàng)一鞏固”工作的重要性，提高認識，增強責任感，切實履行工作職責，做到思想認識到位、組織領導到位、人員部署到位、工作措施到位，確保完成各項目標任務。

（二）廣泛宣傳，全局動員。要通過多形式、多渠道廣泛宣傳，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成濃厚的“雙創(chuàng)一鞏固”工作氛圍。

（三）明確任務，落實責任。要按照工作內(nèi)容和職責，制定具體工作計劃，責任到人，認真落實各項目標責任，確保按時保質(zhì)保量完成各項目標任務。

（四）加強協(xié)調(diào)，形成合力。要根據(jù)工作實際，相互支持，相互配合，加強信息報送，形成工作合力。

（五）突出重點，強化督查。要結合實際，抓住重點，找準突破口，加強督促檢查力度，加大對薄弱環(huán)節(jié)的整治力度，及時督辦，確保各項工作落到實處，達到預期目標。

黃都中心完小

2012年2月25日

第三篇：鎮(zhèn)中學雙創(chuàng)一鞏固工作實施方案

綏陽縣芙蓉中學“雙創(chuàng)”工作

實 施 方 案

為積極配合遵義市做好創(chuàng)建 “全國環(huán)境保護模范城市”、“努力創(chuàng)建省級文明縣城”相關工作（簡稱“雙創(chuàng)”），動員和組織全體師生關注“雙創(chuàng)”、支持“雙創(chuàng)”、參與“雙創(chuàng)”，為“雙創(chuàng)”活動獻計出力，營造美好環(huán)境和輿論氛圍。經(jīng)學校校務會研究決定制定如下活動方案：

一、成立“雙創(chuàng)”活動領導小組

組 長：周凱

副組長：李偈 薛吉華 李強 陳遠茂 付 亞 楊 茁 成 員：學校全體教師

周凱校長為本項工作第一責任人；領導小組辦公室設在政教處，李偈兼任辦公室主任，具體負責督促各學校認真開展好本項工作。

一、工作思路

以“雙創(chuàng)”主題教育為載體，與學校教育教學工作相結合，與青少年科技教育活動相結合，在全校全面開展“雙創(chuàng)”工作，促進學校校園環(huán)境不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，進一步養(yǎng)成學生良好的環(huán)保意識和文明習慣。確保全校環(huán)境教育普及率達到85%以上，每學期環(huán)境教育6課時以上。

二、“雙創(chuàng)”工作日常任務

（一）學校要認真組織開展“雙創(chuàng)”宣傳工作，制定工作方案，成立工作領導小組，明確宣傳內(nèi)容，組織形式多樣的宣傳活動，將雙創(chuàng)工作融入常規(guī)教育教學之中。

1、學校立即制定2013年工作計劃，校園建立宣傳陣地：黑板報開設“雙創(chuàng)”專欄不少于3次；校園內(nèi)設置永久性“雙創(chuàng)”宣傳欄一塊（宣傳欄面積不少于2平方米）；在教室、樓梯等位置設置“雙創(chuàng)”標語不少于2條；在水龍頭、電燈開關、食堂等位置每處設置一條節(jié)能降耗提示語。學校要規(guī)劃好學校綠化用地，并利用春季良好時機，大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動，努力增加綠化面積，使學校充滿生機和活力。

2、結合“植樹節(jié)”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀念日,開展多種形式的環(huán)境保護宣傳教育活動，在學生中開展“小手拉大手—做文明市民、與雙創(chuàng)同行”主題征文活動、環(huán)保知識競賽、演講比賽等。在學生中倡導低碳生活，呵護生態(tài)家園，積極營造人人參與“雙創(chuàng)”的良好氛圍，全面提高全體師生環(huán)境保護意識和行為。

3、學校要發(fā)揮校外機構教育功能，積極開展科普、環(huán)保知識實踐活動。

（二）學校要根據(jù)中國環(huán)境保護部編寫的《環(huán)境教育》教材，按要求開齊開足環(huán)境教育課程，確保課程不被擠占，保證每學年環(huán)境教育12課時以上。

（三）學校要嚴格按培訓和下發(fā)的資料要求開展相關工作，按“指標要求”完成資料、圖片的收集、整理、歸檔工作，檔案分“環(huán)保目

標責任、環(huán)境教育普及率、環(huán)保工人宣傳、環(huán)?；顒娱_展、公眾滿意和行為養(yǎng)成、成果展示”六類分年歸檔，環(huán)境教育教材要裝一本在每年的“雙創(chuàng)”檔案中。

（四）做好“雙創(chuàng)”工作“四結合”。即將創(chuàng)建模范城市與創(chuàng)建“綠色學校”相結合，與學校的學科教學相結合，與德育工作相結合，與團隊活動相結合。把環(huán)境教育有機滲透在學校的教育教學的各項活動中去，充分利用各學科教學的特點，強化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素，開展學科有機滲透，讓學生在學習科學文化知識的同時，學習環(huán)境科學知識，樹立環(huán)境意識，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。

（五）切實做好“雙創(chuàng)”工作檔案資料的收集、規(guī)整工作。學校務必要做到資料齊全、內(nèi)容科學；按指標和年份分類分卷裝訂，有目錄、頁碼；照片檔案有文字說明；計劃總結打印蓋章；統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確無誤，活動記錄完整。

（六）學校要組織開展師生的“雙創(chuàng)”的相關教育活動，認真學習“雙創(chuàng)”知識，確保學校師生的知曉率達100%%，文明衛(wèi)生習慣的形成率達95%以上，責任區(qū)全天清潔保潔率達100%%。

(七)學校要將“雙創(chuàng)知識問卷”印發(fā)給每一位學生進行測試，試卷要認真批改,批改后要單獨建檔?！爸录议L一封信”印發(fā)給每位學生帶回給家長看后簽字返回學校存檔。

三、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。學校要充分認識開展“雙創(chuàng)”活動的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。

（二）落實責任，強化監(jiān)督。

學校要將“雙創(chuàng)”工作列入重要議事日程，實行校長總負責，明確責任，專人負責。學校要結合自身特點，把“雙創(chuàng)”工作任務逐一分解落實到分管領導、責任人，做到層層有人抓，環(huán)環(huán)有人管；要采取定期檢查、隨機抽查、定期通報等形式，加強對各責任學校落實宣傳教育工作任務的督查考核，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真加以整改，使各項目標任務達到要求；要將把此項工作納入年終考核的重要內(nèi)容之一，并對“雙創(chuàng)”活動中成績突出的學校和個人，予以表彰，對工作拖拉，推諉扯皮，影響“雙創(chuàng)”工作大局的學校和單位，予以通報批評。

（三）精心組織，大力宣傳。學校要對“雙創(chuàng)”工作精心組織、周密安排部署，要加大宣傳教育力度，在學校師生中全面宣傳環(huán)境保護知識，并要求學生回家向家長宣傳，使全體師生和家長均能清楚知曉相關知識，有效推進 “雙創(chuàng)”工作。

（四）學校在5月底以前完善“雙創(chuàng)”資料的準備和“雙創(chuàng)”環(huán)境的營造，同時按“雙創(chuàng)”指標上報資料。

綏陽縣芙蓉中學 2013年3月18日

綏陽縣芙蓉中學“雙創(chuàng)”工作

領導小組

為積極配合遵義市做好創(chuàng)建 “全國環(huán)境保護模范城市”、“努力創(chuàng)建省級文明縣城”相關工作（簡稱“雙創(chuàng)”），動員和組織全體師生關注“雙創(chuàng)”、支持“雙創(chuàng)”、參與“雙創(chuàng)”，為“雙創(chuàng)”活動獻計出力，營造美好環(huán)境和輿論氛圍。經(jīng)學校校務會研究決定成立“雙創(chuàng)”工作領導小組： 組 長：周凱

副組長：李 偈 薛吉華 李 強

陳遠茂 付 亞 楊 茁

成 員：學校全體教師

“雙創(chuàng)”辦具體辦公人員：李偈

雙創(chuàng)領導小組成員領導分工 周凱校長：總負責和雙創(chuàng)組織管理部分

薛吉華教務主任：教職工雙創(chuàng)知識培訓、學生體質(zhì)監(jiān)測 李偈副校長：雙創(chuàng)材料整理、歸檔。陳遠茂辦公室主任：健康教育

付亞政教主任：衛(wèi)生保健安全、環(huán)保衛(wèi)生督查

楊茁團委書記：“雙創(chuàng)”工作宣傳、學生清潔區(qū)衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生

綏陽縣芙蓉中學

2013年3月18日

芙蓉中學“雙創(chuàng)”工作過錯責任追究

暫行辦法

為了積極配合遵義市做好創(chuàng)建 “全國環(huán)境保護模范城市”、“努力創(chuàng)建省級文明縣城”相關工作（簡稱“雙創(chuàng)”），動員和組織全體師生關注“雙創(chuàng)”、支持“雙創(chuàng)”、參與“雙創(chuàng)”，為“雙創(chuàng)”活動獻計出力，營造美好環(huán)境和輿論氛圍。并依據(jù)有關黨紀、政紀規(guī)定，結合我校實際，特制定本暫行辦法。

一、責任追究的內(nèi)容及范圍

對不認真執(zhí)行校雙創(chuàng)領導小組工作部署安排，對各處、室、組雙創(chuàng)工作領導不力、效能低下，不能按期保質(zhì)保量完成工作任務，造成不良后果等責任，過錯行為的負有直接領導責任人員和具本責任人實施責任追究。

二、雙創(chuàng)工作目標責任分解

（一）校雙創(chuàng)工作領導小組和雙創(chuàng)辦工作目標責任 1．雙創(chuàng)領導小組成員領導分工

周凱校長：總負責和雙創(chuàng)組織管理部分

薛吉華教務主任：教職工雙創(chuàng)知識培訓、學生體質(zhì)監(jiān)測 李偈副校長：雙創(chuàng)材料整理、歸檔。陳遠茂辦主室：健康教育

付亞政教主任：衛(wèi)生保健安全、環(huán)保衛(wèi)生督查

楊茁團委書記：“雙創(chuàng)”工作宣傳、學生清潔區(qū)衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生

李強總務主任：設備配備維修、后勤保障

2．校“雙創(chuàng)”工作目標責任。

① 落實校雙創(chuàng)工作領導小組部署，負責校雙創(chuàng)日常工作安排 ② 收集、整理各職能處室負責的雙創(chuàng)工作材料。

③ 組織檢查，指導學校各部門的雙創(chuàng)工作，提出整改意見。④ 負責校雙創(chuàng)工作文件的起草、雙創(chuàng)工作信息的報送。⑤ 督查雙創(chuàng)工作目標責任的落實。

⑥ 負責校雙創(chuàng)工作責任追究的具體落實。

（二）各處、室、組雙創(chuàng)工作目標責任 依據(jù)校領導雙創(chuàng)工作具體分工，各處室、組雙創(chuàng)工作目標責任如下： 1．辦公室：

①雙創(chuàng)工作宣傳：負責雙創(chuàng)信息報告，按時更換雙創(chuàng)宣傳欄。②協(xié)助雙創(chuàng)辦工作：催辦、協(xié)調(diào)各處室、組雙創(chuàng)工作的落實。③ 協(xié)同?！半p創(chuàng)辦”做好雙創(chuàng)工作責任追究的具體落實。2．教務處：

① 健康教育工作：做到開課率、課時、教材、師資、評價五落實，學校健康教育器材、教具的配備、登記和管理，健康教育活動的開展，健康教育的考核評價。

② 學生健康監(jiān)測：體質(zhì)監(jiān)測，疾病預防和六病防治工作措施和計劃、總結，做好瑪麗斯特普國際組織在我市實施的校園紅絲帶，你我同行動項目。

③ 衛(wèi)生保健科研：教研組健康教育教學研究活動記錄，學校開展健康教育的課題實驗中的材料、報告，論文、經(jīng)驗交流材料。

④ 所轄人員及區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。向?！半p創(chuàng)辦”保送《學生常見病登記表》《學生運動外傷登記表》《學生傳染病登記表》《學生預防接種登記表》《體弱病殘學生登記表》《智力低下學生登記表》等相關雙創(chuàng)業(yè)務表格。

⑤ 對書記負責，抓好教職工的雙創(chuàng)知訓培訓，教職工雙創(chuàng)知識有計劃、有方案，有記錄，確保教職工雙創(chuàng)知識普及率不低于100%。3．政教處：

① 在學生中開展形式多樣的健康教育宣傳活動，確保健康環(huán)境教育知識普及充不低于100%，積極開展我為雙創(chuàng)做貢獻為主要內(nèi)容的重點活動。

② 開展環(huán)保教育和環(huán)保知識普及，確保環(huán)保知識普及率在學生中保持在100%。

③ 按時向雙創(chuàng)辦報送《早操檢查統(tǒng)計表》、《眼保健操檢查統(tǒng)計表》、《學生因病缺課登記表》、《學生個人衛(wèi)生檢查統(tǒng)計表》、《教學用房衛(wèi)生檢查統(tǒng)計表》等雙創(chuàng)業(yè)務工作表格。④ 校紅十會計劃、總結、會議記錄及所轄人員及區(qū)域衛(wèi)生。

4．總務處：

①除四害工作：除四害工作計劃、總結，愛衛(wèi)會計劃、總結、會議記錄，向?！半p創(chuàng)辦”報送《除四害監(jiān)測表》、《四害孳生地調(diào)查表》、《除四害檢查統(tǒng)計表》、《校園環(huán)境衛(wèi)生檢查記錄表》、《日產(chǎn)垃圾清運情況檢查記錄表》、《廁所衛(wèi)生檢查表》、《教室采光、照明和黑板、課桌椅、飲水機、洗漱設施衛(wèi)生檢查統(tǒng)計表》。

5.團委：

①衛(wèi)生管理： 學校衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評比辦法，學校衛(wèi)生管理部門和人員名單，保潔人員和工作責任書，所轄人員及區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。

2環(huán)境保護： 創(chuàng)建綠色學校計劃、總結，教職工環(huán)保教育和○環(huán)保知識普及，確保環(huán)保知識普及率保持在100%，學校綠化面積、示意圖和保養(yǎng)制度。

6.政教處：

①食品衛(wèi)生管理： 上級下發(fā)的食品衛(wèi)生管理文件、復印件資料，學校師生飲用水水質(zhì)檢測報告、管理制度，校園環(huán)境衛(wèi)生（學生清潔區(qū)除外），學校相關設施配備與維修。7．班：

① 按各處室要求配合完成有關雙創(chuàng)表格的填報。

② 負責本年級和本班學生健康知識、雙創(chuàng)知識、環(huán)保知識的普及，確保普及率達到100%。

③全面負責本年級、本班級的衛(wèi)生達標工作，不留死角。8．教研組：

① 執(zhí)行各處室有關雙創(chuàng)工作的安排 ② 所轄辦公室環(huán)境衛(wèi)生的達標 7．教師、職工個人：

① 執(zhí)行校雙創(chuàng)工作具體措施的落實

② 根據(jù)所在處、室、組的具體雙創(chuàng)分工，明確責任，抓好落實。

三、責任追究方式

（一）對教師、職工（個人）的責任追究：

1．在校“雙創(chuàng)辦”組織的檢查評比中排名列后三名一次的給予個人通報批評；連續(xù)三次排名后三名者給予誡免談話。

2．?！半p創(chuàng)辦”檢查中提出的意見不夠重視，整改不力，在限定時間內(nèi)沒有明顯變化的、對校“雙創(chuàng)辦”發(fā)出的整改通知落實不及時、反映的問題屬實的給予誡免談話；對雙創(chuàng)熱線反映的問題被相關部門或媒體暴光屬實的問題整改不力二次或二次以上的給予取消年終評優(yōu)資格，具體責任不清時取消年終評優(yōu)資格。

（二）對處、室、組的追究：

1．不按工作目標責任按時向創(chuàng)辦報送相關資料或報送資料不符合要求一次的，給予報送部門通報批評一次。

2．對上級雙創(chuàng)辦檢查出的問題，經(jīng)?！半p創(chuàng)辦”督促在規(guī)定的時間內(nèi)整改不力一次者，給予部門主管人員和直接責任人通報批評一次。

3．按工作目標責任應開展相關工作和活動而未組織或開展達一次者，通報批評一次；影響?！半p創(chuàng)辦”資料收集，致使雙創(chuàng)相關工作不落實空白者給予處室責任人通報批評，誡免談話，取消年終評優(yōu)資格。

具體責任追究由?！半p創(chuàng)辦”提出意見報校行政會議決定的，本辦法由校雙創(chuàng)領導小組負責解釋。

綏陽縣芙蓉中學 2013年3月18日

第四篇：黃都中心完小工會委員名單

黃都鎮(zhèn)中心完小 工會委員名單及分工

黃都鎮(zhèn)中心完小工會委員名單：

工會主席：庹漢學

組織委員：黃建華 宣傳委員：鄒海鋒

文體委員兼女工委員：魯 霞

經(jīng)審委員：邱 奇

黃都鎮(zhèn)中心完小工會委員職責

一、工會主席職責：

1、主持工會日常工作，定期召開工會委員會會議，檢查落實工會委員會執(zhí)行教代會的決議或上級的決定的情況，督促工會委員執(zhí)行工會委員會的決議和制度。

2、負責具體組織教代會的籌備工作，并向教代會報告工會工作，代表工會向黨支部請示匯報工作，支持行政抓好教育教學等行政工作。

3、抓好工會的自身建設，注重發(fā)揮工會委員會的團隊作用，充分調(diào)動工會小組長的工作積極性，全面履行工會的職責，組織會員為學校改革發(fā)展獻計獻策、建功立業(yè)，努力推進學校的民主建設和改革發(fā)展。

4、關心群眾生活，帶領工會干部為教職工做好事、辦實事?？赐∪?、慰問困難職工、紅白喜事慰問、代表學校進行教職工節(jié)日祝福慰問等。

5、負責工會經(jīng)費的開支審批，協(xié)調(diào)工會與各部門的工作關系。

6、反映教職工的意見和建議，在學校各種會議上反映職工的心聲，維護教職工的正當合法權益。

7、做好會員的思想政治工作。組織會員開展各項比賽，促進學校的精神文明建設。

8、.完成上級工會或?qū)W校交辦的其它工作。

二、組織委員職責：

1、健全學校工會組織，指導工會小組的組織建設工作。做好工會小組工作量化考核及先進工會小組的評選、表彰工作。

2、審核接受新會員，管理會員會籍，辦理會員證和會員轉(zhuǎn)退手續(xù)。

3、組織培訓工會干部和積極分子，抓好工會干部的自身建設。

4、深入調(diào)查研究，總結典型，開展先進工作者和勞動模范的評選、表彰、培養(yǎng)和管理工作。

5、做好退管會工作。

6、完成主席交辦的各項工作，協(xié)調(diào)工會各部門工作。

三、宣傳委員職責：

1、宣傳黨的路線、方針、政策及上級工會的指示精神。

2、圍繞教學為中心，配合學校黨政做好宣傳工作，開展經(jīng)常性的師德教育活動。

3、承擔工會通訊員任務，及時將工會活動信息放在校園網(wǎng)發(fā)布。

4、做好學習型組織的創(chuàng)建工作，管理好工會活動室的書報。

5、完成主席交辦的各項工作，協(xié)助開展各項活動。

四、文體委員職責：

1、組織小型多樣的群眾文藝、體育比賽，發(fā)動廣大會員開展適合教職工身心健康的文藝、體育活動。

2、開展群體性的聯(lián)歡活動。

3、選拔、掌握有文體專長的人才資料，做好文體骨干的培訓工作，承辦上級安排的各項文體活動。

4、工會活動室的文體管理工作。

5、完成工會交辦的其他工作和任務。

五、女工、生活委員職責：

1、深入調(diào)查研究，了解教職工生活中的實際困難和身體健康情況，做好每年一次的教職工體檢工作，努力為教職工排憂解難。

2、開展互助互濟活動，幫助教職工解決臨時發(fā)生的重大困難。

3、負責開展溫馨組室的創(chuàng)建、檢查、表彰工作。

4、向工會委員會提交各類節(jié)日的職工福利，計劃安排并督促組織落實。

5、認真維護教職工的合法權益。廣泛聽取教職工的意見和建議，及時向有關部門反映教職工的呼聲和合理要求。

6、完成工會交辦的其他工作，積極搞好工會各部門之間的協(xié)作。

六、經(jīng)審委員職責：

1、代表全體工會會員對工會各項經(jīng)費的收支和財產(chǎn)管理進行審查和監(jiān)督。

2、協(xié)助校工會組織收好、管好、用好工會各項經(jīng)費，管好工會財產(chǎn)； 監(jiān)督校工會組織認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的財經(jīng)政策、紀律、法律和上級工會的各項財務規(guī)定、制度。

3、審查學校工會的財務預算編制是否符合國家規(guī)定，是否準確合理地反映學校工會的工作需要。

4、深入實際、調(diào)查研究，對學校工會經(jīng)費收入和財產(chǎn)管理，提出切實可行的改進意見或建議，以保證工會財務工作更好地為教職工服務，為工會建設服務。

5、經(jīng)費審查委員要在年初向工會委員會通報上工會經(jīng)費的使用情況，并在下屆工會會員代表大會上向全體代表做經(jīng)費審查報告。

6、完成工會交辦的其他工作和任務。

第五篇：雙創(chuàng)一鞏固活動心得

人民路小學“雙創(chuàng)一鞏固”志愿活動心得

五（1）班學生家長 李興路

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，推動學雷鋒活動機制化常態(tài)化，推進創(chuàng)建“全國文明城市”、“國家環(huán)保模范城市”和鞏固“國家衛(wèi)生城市”（簡稱“雙創(chuàng)一鞏固”）工作，遵義市人民路小學開展了“雙創(chuàng)一鞏固·小手牽大手”為主題的集中志愿服務活動，在三個小時的活動中，學生及其家長，在學校老師的組織下，通過散發(fā)及朗讀《文明倡議書》，站文明監(jiān)督崗，使市民了解了“雙創(chuàng)一鞏固”的具體內(nèi)容，活動中還引導市民自覺遵守交通規(guī)則，自覺踐行公共道德、維護公共秩序，收到了一定的效果。作為一名學生家長，我有幸參加了這次活動。通過這次活動，我覺得自己深受啟發(fā)，現(xiàn)將參加本次活動的心得體會總結如下：

一、城市因什么而文明？城市因你、我的文明而文明。我們的城市如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有城市的文明，文明城市既包含物質(zhì)的城市，更包括精神的城市，精神的城市需要我們?nèi)w市民長期的努力。但眼前的現(xiàn)狀是非常嚴峻的，一些市民語言不文明，出口成臟，打架罵人的事件還經(jīng)常發(fā)生；環(huán)境不整潔，許多市民隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏花草等事件也屢見不鮮。可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起市民的重視，需要大家的行動。作為一名遵義人，我們應該時刻有一種意識，那就是：每一個人的面貌其實就是一座城市的縮影，我們應該自覺維護名城的形象。生活和工作中要時時處處以文明的行為、得體的語言、熱情的態(tài)度去對待身邊人，身邊事。只有這樣，我們才能順利完成 “雙創(chuàng)一鞏固”的目標，使城市的發(fā)展邁上新臺階，我們的生活才會更加愉悅，我們的生活也才會充滿生機與活力。二、一座城市的文明程度是由市民決定的，只有文明的市民才會共同營造出和諧、美好的文明城市來，而文明的市民需要教育的支持，所以，教育的作用非常重要。我們應該重視教育的投入，保障教師的合法權益，提高教師的合法地位，只有全社會真正形成了“尊師重教”的局面，教師的權益得到了保障，教師的素質(zhì)得到了提高，那么學生也自然會“親其師，信其道”，文明市民的培養(yǎng)才會落到實處，文明的行為才能內(nèi)化為個人自覺的行為，文明城市的創(chuàng)建才能真正深入人心，形成一種良性的社會風氣。

三、“雙創(chuàng)一鞏固”工作的開展也需要制度的支持，隨著《遵義市中心城區(qū)不文明行為管理辦法（試行）》的開始實施，我們已經(jīng)可喜地看到，隨地吐痰、隨便橫穿人行橫道、隨意占道經(jīng)營、車輛亂停亂放等不文明的行為得到了有效的遏制，這充分說明了：除了提高市民的素質(zhì)，必要的制度支持也是非常必要的。只有不斷完善城市建設中的相關管理制度和市民行為規(guī)范的相關引導，城市的面貌才會發(fā)生巨大而深遠的改變，只有這樣，城市的文明發(fā)展才有章可循，也才能持續(xù)地發(fā)展。同時我們也應該強調(diào)行政執(zhí)法的力度，使這些能造福名城，造福名城人民的制度切實地執(zhí)行下去，并且使之隨著社會的進步，人民行為的改變適時進行調(diào)整，發(fā)揮積極而長遠的作用。