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      八寶鎮(zhèn)中心小學(xué)教室、寢室評(píng)比2017

      時(shí)間:2019-05-14 03:29:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:八寶鎮(zhèn)中心小學(xué)教室、寢室評(píng)比2017

      八寶鎮(zhèn)中心小學(xué)“溫馨教室、文明寢室、幸福校園”活動(dòng)

      評(píng)比方案

      為認(rèn)真貫徹縣教育局創(chuàng)特色學(xué)校、提升學(xué)校品位的工作要求,進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化建設(shè),營造安全、文明、和諧、幸福的教室、寢室文化氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的熱情,充分展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校集體研究決定,在全校進(jìn)行“溫馨教室、文明寢室、幸福校園”建設(shè)評(píng)比活動(dòng),具體事項(xiàng)如下:

      一、活動(dòng)主題:

      提升文化品位、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、構(gòu)建幸福校園

      二、組織機(jī)構(gòu):

      顧問:奉 彪 張盡沖 黃愛明 組

      長(zhǎng):鄧國慶 副組長(zhǎng):范愛軍 陳瑤

      評(píng)委成員:袁 祎、楊智平、陳善新、江盾、周彩珍、趙志明、黃玉林及教師代表

      三、評(píng)比時(shí)間:

      2017年11月22日

      在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)各班組織學(xué)生對(duì)教室、公共區(qū)、寢室進(jìn)行徹底的清洗,依據(jù)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)與量化細(xì)則進(jìn)行改進(jìn)。

      三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) 溫馨教室標(biāo)準(zhǔn):

      (一)教室設(shè)計(jì)布置要求:要注重整潔、美觀,凸現(xiàn)班級(jí)特色,體現(xiàn)人文管理。

      1、教室前黑板正上方:張貼國旗、班訓(xùn)。(5分)

      2、教室后黑板報(bào):按學(xué)校要求出好主題板報(bào)。(10分)

      3、班規(guī)、表冊(cè)的布置:把課程表、值日表、作息時(shí)間表、班規(guī)、公示表、班級(jí)操行評(píng)定表等統(tǒng)一張貼,懸掛好班級(jí)管理的登記本。(10分)

      4、教室內(nèi)部墻壁和外展示臺(tái):張貼本學(xué)期學(xué)生各種比賽的作品和學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)掌?,加上班?jí)文化的特色布置(包含國學(xué)經(jīng)典相關(guān)內(nèi)容)。(15分)

      5、學(xué)生精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),穿著得體,桌椅要保持整潔、整齊,書本擺放整齊。(10分)

      6、圖書柜上面:可擺放小盆景,放置學(xué)生飲水用具,張貼學(xué)生讀書活動(dòng)資料。(10分)

      7、衛(wèi)生角:勞動(dòng)工具位置合理,擺放有序、整潔。(10分)

      8、雛鷹爭(zhēng)臺(tái)章內(nèi)容更新,能體現(xiàn)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生受表彰情況(10分)

      9、整體設(shè)計(jì)優(yōu)美,色彩協(xié)調(diào),體現(xiàn)班級(jí)特色,富有教育意義。(10分)

      10、教室保持衛(wèi)生整潔,教室內(nèi)外墻壁無污漬及亂畫亂寫現(xiàn)象,教室玻璃齊全,無安全隱患。(10分)文明寢室標(biāo)準(zhǔn):

      (二)寢室管理布置要求:布置重點(diǎn)體現(xiàn)整、潔、美、雅。

      1、房間墻上可張貼字畫或個(gè)人作品書畫等,給人以美感。房間內(nèi)可有綠色盆景、工藝品等點(diǎn)綴。(10分)。

      2、每個(gè)寢室必須創(chuàng)設(shè)文明宿舍公約,學(xué)生并能做到。(15分)

      3、值日表等圖表張貼規(guī)范。(10分)

      4、重視宿舍安全工作,有班級(jí)學(xué)生寢室管理規(guī)范和安全管理制度。(15分)

      5、被子、衣服、用具物品擺放整齊,儲(chǔ)物柜內(nèi)外干凈整潔。(20分)

      6、寢室內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生,墻壁無污漬及亂畫亂寫現(xiàn)象。(10分)

      7、不私拉亂拉電線、網(wǎng)線、不使用電器;(10分)

      8、無損壞公共財(cái)物現(xiàn)象,各種用品齊全、整齊(10分)

      四、參加對(duì)象:

      全校20個(gè)班級(jí)教室和所有學(xué)生寢室,按100分計(jì)分。

      五、注意事項(xiàng):

      1、材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,凸現(xiàn)教育意義。

      2、各種材料由班級(jí)自行購買,經(jīng)濟(jì)實(shí)用為佳。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      1、溫馨教室每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),給予獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金50元(2分班集體獎(jiǎng));班級(jí)沒有創(chuàng)新布置、布置簡(jiǎn)單、得分低于60分的不予獎(jiǎng)勵(lì)并扣班主任津貼費(fèi)20元和班級(jí)分0.5分。

      2、寢室評(píng)比每個(gè)年級(jí)男女各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè),給予獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金40元(0.8分班級(jí)分)。寢室沒有創(chuàng)新布置、布置簡(jiǎn)單、得分低于60分的不予獎(jiǎng)勵(lì)并扣班主任津貼費(fèi)10和班級(jí)分0.3分。

      3、最具有特色的教室(寢室)將拍成圖片在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

      希望各班認(rèn)真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作,高度重視、積極參與,并以此為契機(jī),搞好教室、寢室文化建設(shè),并長(zhǎng)期保持本次校園文化建設(shè)的成果,進(jìn)而形成更加優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。

      八寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年11月20日

      第二篇:教室、寢室布置評(píng)比方案

      白石小學(xué)

      教室、寢室布置評(píng)比方案

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“亮麗校園”創(chuàng)建工作目標(biāo),加強(qiáng)各班班風(fēng)建設(shè),美化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,特舉辦“教室、寢室”布置評(píng)比活動(dòng),具體事項(xiàng)如下:

      一、評(píng)比時(shí)間: 10月27日下午最后一節(jié)課時(shí)間

      二、總體要求:

      1、積極營造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”,讓“墻壁”成為“無聲的導(dǎo)師”。

      2、教室環(huán)境布置要注重整潔、美觀,凸現(xiàn)班級(jí)特色,體現(xiàn)人文管理。

      3、寢室環(huán)境布置重點(diǎn)體現(xiàn)整、潔、美、雅。

      三、布置與評(píng)分方法:

      (一)教室環(huán)境布置要求

      1、教室前門墻(黑板右側(cè)即進(jìn)門):設(shè)計(jì)“班務(wù)欄”,把課程表、值日表、作息時(shí)間表、班規(guī)、班隊(duì)制度等統(tǒng)一張貼在“班務(wù)欄”上。(10分)

      2、教室前門墻(黑板左側(cè)):設(shè)計(jì)圖書角,圖書角要有書籍,整理整齊,有借閱登記。(5分)

      3、教室后墻壁(黑板右側(cè)):用于榮譽(yù)墻的布置張貼獎(jiǎng)狀,可進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)綴。(10分)

      4、教室后墻壁(黑板左側(cè)):用于衛(wèi)生角的布置,擺放有序、整潔(5分)。

      5、教室后墻黑板:結(jié)合學(xué)校的學(xué)月德育主題一半辦好每一期主題手抄報(bào)展,另一半張貼本班學(xué)生書畫、優(yōu)秀作文等作品(15分)

      6、教室內(nèi)部左右的墻壁上:根據(jù)各班的特點(diǎn)和需要而設(shè)計(jì)。(20分)

      7、教室學(xué)生課桌桌面上:無任何涂畫痕跡,保持桌椅的整潔。(5分)。

      8、講臺(tái)上面:放粉筆盒、黑板擦、座次表、必要時(shí)可擺放小盆景。(5分)

      9、安全十注意張貼在教室前門墻(黑板右側(cè)即進(jìn)門)上方,社會(huì)主義核心價(jià)值觀張貼在教室前門墻(黑板左側(cè))上方。(5分)

      10、整體設(shè)計(jì)優(yōu)美,色彩協(xié)調(diào),體現(xiàn)班級(jí)特色,富有教育意義。(20分)

      (二)寢室環(huán)境布置要求

      1.房間墻上可張貼名人名畫或個(gè)人作品等;(10分)2.房間內(nèi)可有綠色盆景、工藝品等點(diǎn)綴;(10分)3.書畫等必須積極健康,給人以美感;(10分)

      4.可結(jié)合本寢室選擇一句有針對(duì)性的格言或精彩短句。(10分)5.宿舍文明公約等規(guī)章圖表張貼規(guī)范。(10分)

      6、寢室氛圍的營造必須符合寢室特點(diǎn),給人以舒適、溫馨的感覺。(50分)

      四、注意事項(xiàng):

      1.材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,凸現(xiàn)教育意義。2.各種材料到大隊(duì)部領(lǐng)取,亦可自行準(zhǔn)備。

      五、評(píng)委:

      Xxx、XXX XXX XXX XXX

      六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

      1、教室評(píng)比:

      (1)得分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后算出平均分為最后得分;

      (2)一等獎(jiǎng):2名

      二等獎(jiǎng):3名

      三等獎(jiǎng):4名

      2、寢室評(píng)比:

      男生寢室取前四名、女生寢室取前三名進(jìn)行表彰

      3、評(píng)比得分情況計(jì)入各班綜合情況考核表。

      4、不合格班級(jí)、寢室提出整改意見,并落實(shí)。

      xxx小學(xué)

      2016年10月17日

      第三篇:文明教室、寢室評(píng)比方案

      清塘中學(xué)文明教室、文明寢室評(píng)比方案

      一、組織領(lǐng)導(dǎo):

      文明教室、文明寢室的評(píng)比活動(dòng)由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委共同負(fù)責(zé)實(shí)施,辦公室設(shè)在政教處。

      1、組長(zhǎng):吳足德

      2、成員:蔣瓊 熊健唐盛凱陳茂林向云文 唐雨成李曉剛楊相信熊紫珍楊松

      二、評(píng)比內(nèi)容:

      1、文明教室評(píng)比內(nèi)容為“四表三冊(cè)”、“黑板報(bào)”、“教室布置”、“桌椅擺設(shè)”、“教室衛(wèi)生”、“財(cái)產(chǎn)保管”等六項(xiàng),每項(xiàng)10分,共60分。

      2、文明寢室評(píng)比內(nèi)容為“床鋪擺設(shè)”、“寢室衛(wèi)生”、“被褥疊放”、“毛巾成線”、“潔具擺設(shè)”、“財(cái)產(chǎn)保管”等六項(xiàng),每項(xiàng)10分,共60分。

      三、評(píng)比形式:

      1、文明教室、文明寢室每月評(píng)比一次,期末進(jìn)行總評(píng)。具體評(píng)比時(shí)間為每月的最后一周的星期四下午放學(xué)時(shí)。

      2、評(píng)委各人員根據(jù)評(píng)比內(nèi)容,客觀、公正、全面地對(duì)各班的教室、寢室進(jìn)行打分,然后交政教處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      1、每次評(píng)比,對(duì)各年級(jí)第一、二、三、四名,在“班級(jí)班風(fēng)評(píng)比”中分別獎(jiǎng)勵(lì)8、6、4、2分。

      2、期末總評(píng),各年級(jí)評(píng)出前三名,對(duì)其班主任給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

      3、文明教室和文明寢室的評(píng)比總分,將作為期末評(píng)選優(yōu)秀班主任的條件之一。

      清塘中學(xué)教室布置評(píng)比細(xì)則

      1、國旗、班訓(xùn)掛在教室前,黑板報(bào)上邊的正中,教室兩側(cè)墻壁應(yīng)有名言警句。(20分)

      2、四表欄(包括課程表、座次表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表)張貼整齊規(guī)范,并用紅紙框好邊,四表上方貼上醒目的“四表”二字。(10分)

      3、三冊(cè)欄(包括學(xué)生出勤冊(cè)、好人好事登記冊(cè)、獎(jiǎng)懲登記冊(cè)等)掛放整齊規(guī)范。4、5、6、7、8、課桌擺放要整齊,豎成條,橫成行。(10分)地面衛(wèi)生打掃干凈,無紙屑、果皮及雜物。(10分)衛(wèi)生工具擺放規(guī)范整齊。(10分)黑板、講桌擦洗干凈。(10分)黑板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容充實(shí)健康、報(bào)面設(shè)計(jì)合理,具有知識(shí)性、趣味性、教育性和觀賞性。(20分)

      第四篇:黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教室布置評(píng)比方案

      黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教室布置評(píng)比方案

      為了營造有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造精神,讓幽雅的、健康的教室文化,影響著學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),心理素質(zhì)的鍛煉,道德習(xí)慣的形成,知識(shí)才能的增長(zhǎng),促進(jìn)師生關(guān)系的民主、融洽、和諧。讓學(xué)生的生命在充滿溫馨氣息的教室里更加燦爛,讓書香飄滿每個(gè)教室,飄滿整個(gè)校園,讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生,特制定本方案。

      一、總體要求

      1.精心策劃,讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班級(jí)特色。

      2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生配合老師用自己的智慧和雙手來布置教室。讓學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)中得到鍛煉、受到教育。

      二、布置對(duì)象

      一至六年級(jí)教室

      三、實(shí)施原則

      個(gè)性化人性化情感化

      設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀,內(nèi)容具有激勵(lì)性。(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄以及合理放置小小植物園等。)

      四、評(píng)比項(xiàng)目

      1.講臺(tái)布置合理整潔,右上角放粉筆盒、黑板擦、座次表等。10分

      2.教室有墻體語言,布置合理,整潔大方,催人奮進(jìn),能充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。標(biāo)語無破損脫落現(xiàn)象。10分

      3.教室桌面上和抽屜內(nèi)保持干凈整潔,書本擺放整齊不凌亂,排列橫豎成一條線。10分

      4.教室及陽臺(tái)地面干凈,無口香糖沾地。10分

      5.陽臺(tái)及教室墻裙無球印腳印,天花板無灰塵和蜘蛛網(wǎng),墻壁無破損和亂張貼現(xiàn)象。10分

      6.門窗、窗臺(tái)和燈具做到窗明幾凈,用手撫摸不沾塵,窗簾懸掛得體且清潔。10分

      7.物品擺放合理,整齊,具有隱蔽性。清潔工具擺放整齊,無衛(wèi)生死角。10分

      8.圖書角位置合理、有一定數(shù)量的精選讀物,有相應(yīng)登記表冊(cè),鼓勵(lì)閱讀與共享讀物,杜絕搞形式和擺設(shè)。10分

      9.班級(jí)課表、值日表、各種規(guī)章制度、公約等統(tǒng)一規(guī)范張貼于醒目位置,方便學(xué)生瀏覽。10分

      10.黑板報(bào)主題鮮明,按月更換,書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設(shè)計(jì)優(yōu)化、圖文并茂、具有較強(qiáng)的教育性和欣賞性。10分

      11.(加分)整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。教室有花盆景點(diǎn)和其它擺設(shè),能優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境;設(shè)有書香氣息的圖書角、知識(shí)角,有學(xué)習(xí)氛圍的競(jìng)賽園、文學(xué)苑等,可根據(jù)情況適當(dāng)加分。(1——10分)

      五、評(píng)比時(shí)間

      2013年5月31日第六節(jié)課開始

      六、評(píng)比人員及方式

      1.評(píng)比小組成員:

      組長(zhǎng):洪濤(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):陸大貴劉義軍于廣鵬李國富

      成員:黃東周正林李義梅馬仕海李月芳

      李華山鄔傳銀畢長(zhǎng)平郭義林陸藍(lán)梅

      2.由學(xué)校成立評(píng)比小組統(tǒng)一檢查打分,去掉最高分和最低分,取平均分為最后得分。

      3.評(píng)分結(jié)束將評(píng)分表交德育處周正林同志處。

      七、統(tǒng)分及獎(jiǎng)狀打印

      由周正林主任具體負(fù)責(zé)

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)3個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)100元。

      二等獎(jiǎng)5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)60元。

      盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)

      二○一三年五月十五日

      第五篇:2010年下期“星級(jí)寢室”“星級(jí)教室”評(píng)比實(shí)施方案

      遂寧市安居育才中學(xué)校初中部2010年下期

      第三屆“星級(jí)教室”“星級(jí)寢室”

      評(píng)比實(shí)施方案

      為了充分體現(xiàn)各個(gè)班集體和個(gè)人對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)與理解,形成各班獨(dú)特的人文氛圍,引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,動(dòng)腦動(dòng)手去思考、去創(chuàng)造、去實(shí)踐,營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園,經(jīng)研究,決定舉行安居育才中學(xué)校初中部第三屆“星級(jí)寢室”、“星級(jí)教室” 的評(píng)選活動(dòng),具體辦法如下:

      一、活動(dòng)主題:創(chuàng)建人文教室、營造溫馨寢室、滋潤(rùn)學(xué)生心靈、構(gòu)筑成長(zhǎng)樂園

      二、活動(dòng)計(jì)劃:

      1、第一周:宣傳動(dòng)員。

      2、第四周:學(xué)生工作處下發(fā)活動(dòng)方案及要求。各學(xué)區(qū)各班緊密圍繞活動(dòng)主題擬定、醞釀本學(xué)區(qū)本班《教室文化建設(shè)方案》《寢室文化建設(shè)方案》,學(xué)區(qū)組織本學(xué)區(qū)班主任進(jìn)行討論商議,就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行督促提醒,并形成本學(xué)區(qū)教室寢室文化特色。

      3、第五周:各班開始對(duì)教室寢室進(jìn)行布置。

      4、第七周:各學(xué)區(qū)主任組織本學(xué)區(qū)班主任和寢室長(zhǎng)對(duì)本學(xué)區(qū)寢室進(jìn)行初查,提出整改意見,并進(jìn)一步進(jìn)行整改。

      5、第八周:第一次全面檢查評(píng)比。

      6、第九周:第一次總結(jié)。

      7、第十五周:第二次全面檢查評(píng)比

      8、第十六周:第二次總結(jié)表彰。

      三、評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn):

      1、清潔內(nèi)務(wù):嚴(yán)格按本期修訂的《遂寧市安居育才中學(xué)校初中部寢室教室清潔評(píng)分細(xì)則》進(jìn)行檢查評(píng)比,將每次檢查前教室和寢室清潔考核結(jié)果分別匯總。

      2、紀(jì) 律:寢室主要考核就寢紀(jì)律、財(cái)物保管、學(xué)生在寢室中的活動(dòng)等情況;教室主要考核上課紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生在教室中的活動(dòng)等情況。將每次檢查前教室和寢室紀(jì)律考核結(jié)果分別匯總。

      3、文化建設(shè):根據(jù)各寢室、教室的文化建設(shè)情況,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查評(píng)比。在文化建設(shè)方面體現(xiàn)“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)、發(fā)展自主”以及“民族精神、國際視野”的理念。

      四、評(píng)比方式及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1、在第八周和第十五周對(duì)寢室和教室進(jìn)行兩次檢查評(píng)比,將兩次評(píng)比結(jié)果綜合。每一次評(píng)比總分為100分,其中學(xué)校組織的大檢查占50分;平時(shí)常規(guī)考核結(jié)果占50分。最后按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出 “星級(jí)教室” 和“星級(jí)寢室”,并進(jìn)行表彰。其中“星級(jí)教室”10個(gè);“星級(jí)寢室”中“五星寢室”4個(gè)、“四星寢室”6個(gè)、“三星寢室”14個(gè)、“文明寢室”26個(gè)。

      3、評(píng)為“星級(jí)寢室”、“星級(jí)教室”的寢室和教室,學(xué)校將授予“星級(jí)寢室”、“星級(jí)教室”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)“星級(jí)寢室”、“星級(jí)教室”榮譽(yù)牌,并直接于期末班級(jí)考核中給相應(yīng)班級(jí)加活動(dòng)考核分:“星級(jí)教室”加10分/個(gè);“星級(jí)寢室”中“五星寢室”加10分/個(gè)、“四星寢室” 加8分/個(gè)、“三星寢室” 加6分/個(gè)、“文明寢室” 加4分/個(gè)。

      4、根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出“優(yōu)勝班級(jí)”7個(gè),期末加班級(jí)活動(dòng)分10分/班;學(xué)區(qū)排名(以班平得分為準(zhǔn))于該學(xué)月考核中加學(xué)區(qū)考核分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

      5、比賽結(jié)果公布后,將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。“星級(jí)寢室”和“星級(jí)教室”的圖片將在校園櫥窗及校園網(wǎng)上展示。

      五、活動(dòng)要求:

      1、各班要高度重視,認(rèn)真組織,積極參與,通過活動(dòng)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),展示學(xué)生能力和班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      2、圍繞“創(chuàng)建人文教室、營造溫馨寢室、滋潤(rùn)學(xué)生心靈、構(gòu)筑成長(zhǎng)樂園”的活動(dòng)主題,本學(xué)期的教室文化和寢室文化要有變化和更新。

      3、“星級(jí)寢室”、“星級(jí)教室”的榮譽(yù)稱號(hào)不是一成不變的,學(xué)校將組織人員不定期對(duì)這些寢室、教室進(jìn)行抽查,凡是發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀(jì)情況,將視其情節(jié)給予警告、追回“星級(jí)寢室”、“ 星級(jí)教室”授旗、免除加班級(jí)考核分等的處理。

      4、大力提倡學(xué)生動(dòng)手制作各類文化,不主張由廣告公司代為制作。

      六、寢教室文化評(píng)比評(píng)委組成:

      學(xué)生工作處、學(xué)區(qū)主任、團(tuán)委、美術(shù)老師、學(xué)生會(huì)等。

      附件1:《遂寧市安居育才中學(xué)校初中部教室文化布置要求(試行)》 附件2:《遂寧市安居育才中學(xué)校初中部寢室教室清潔評(píng)分細(xì)則》 附件3:《遂寧市安居育才中學(xué)校初中部寢室文化布置要求(試行)》

      遂寧市安居育才中學(xué)校初中部學(xué)生工作處

      2010年下期

      附件1:

      遂寧市安居育才中學(xué)校初中部 寢室文化布置要求(試行)

      一、寢室文化要求:

      學(xué)校統(tǒng)一要求創(chuàng)建寢室文化,寢室文化務(wù)必體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌,文明、健康、向上,設(shè)計(jì)體現(xiàn)“整潔、高雅、美觀、團(tuán)結(jié)、文明、和諧”,在學(xué)校統(tǒng)一思路的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)學(xué)區(qū)個(gè)性、班級(jí)個(gè)性、寢室個(gè)性的創(chuàng)造力。

      1、主題明確、色調(diào)統(tǒng)一、布局合理、溫馨如家。

      2、充分體現(xiàn)安中學(xué)生文明修養(yǎng)和內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,增強(qiáng)學(xué)生愛校如家的意識(shí),營造學(xué)生宿舍“團(tuán)結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍,創(chuàng)造整潔美觀、高雅舒適的住宿環(huán)境。

      3、以潔凈、整齊、雅致、簡(jiǎn)樸、溫馨為前提,體現(xiàn)本寢室的自身文化特點(diǎn),由學(xué)生自行設(shè)計(jì)、制作、布置,充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力,展示其風(fēng)格和異彩。

      (一)寢室門外:

      1、寢室標(biāo)簽要求:

      在寢室門的中上部正中間,貼上學(xué)生寢室狀況表,包括班級(jí)、班主任姓名、班主任聯(lián)系電話、室長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)生床號(hào)、寢室宣言等。由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)樣表,貼上后不要損壞脫落,如果損壞脫落,由班主任組織重新貼上。

      2、寢室室名: 每個(gè)寢室外門正上方中間均有自己命名的寢室室名,如:和諧居室、心靈港灣、淑女人家、紳士人家、溫馨之家、浪漫小屋等。以學(xué)區(qū)為單位自行設(shè)計(jì)大小、樣式。

      (二)寢室內(nèi)部:(建議)

      1、提倡學(xué)生親自動(dòng)手制作作品展現(xiàn)在寢室內(nèi)。

      2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約。

      3、在合適的位置用張貼有寢室衛(wèi)生值日安排表。

      4、寢室內(nèi)可有適量的名人畫像或名人名言等。

      5、寢室內(nèi)可以懸掛少量的彩帶之類的裝飾物。

      6、其余由各寢室按各自特色設(shè)計(jì)。

      二、寢室內(nèi)務(wù)要求:

      寢室內(nèi)務(wù)要求參照《遂寧市安居育才中學(xué)校初中部寢室評(píng)分細(xì)則》。

      三、活動(dòng)要求:

      1、初中部所有學(xué)生寢室都要進(jìn)行寢室文化建設(shè)布置。

      2、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施,不得造成安全隱患。

      3、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。

      遂寧市安居育才中學(xué)校初中部學(xué)生工作處

      2010年下期

      附件2:

      遂寧市安居育才中學(xué)校初中部 教室文化布置要求(試行)

      為了引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,動(dòng)腦動(dòng)手去思考、去創(chuàng)造、去實(shí)踐,營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,使教室真正成為學(xué)生的樂園,充分體現(xiàn)各個(gè)班集體和個(gè)人對(duì)教室文化的認(rèn)識(shí)與理解,形成各班獨(dú)特的人文氛圍,結(jié)合我校初中部實(shí)際,現(xiàn)對(duì)初中部教室布置要求如下:

      1、講臺(tái)黑板上方:正中間一面國旗;國旗兩邊為班級(jí)口號(hào)或班訓(xùn)或班魂:標(biāo)語內(nèi)容字?jǐn)?shù)為6—10個(gè),內(nèi)容要有啟發(fā)性,要有內(nèi)涵,能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。

      2、講臺(tái)黑板:一側(cè)統(tǒng)一做表格,項(xiàng)目含“值日干部”“值日生”“出勤”“溫馨提示”“今日名言”等內(nèi)容。黑板板面要求整潔無污團(tuán)。

      3、講臺(tái)黑板與前門之間:設(shè)置為“張貼欄”,張貼欄制作要精致,內(nèi)張貼物要規(guī)范,不宜過多(可包含課程表、作息時(shí)間表、班規(guī)、衛(wèi)生安排表、班級(jí)考核表、班級(jí)表彰通報(bào)等必要張貼物)。

      4、講臺(tái)黑板左方:放飲水機(jī),國際英語班電腦設(shè)施整齊放在講臺(tái)左側(cè)(注意電線整理規(guī)范)。

      5、后黑板:按規(guī)定制作主題黑板報(bào),精心設(shè)計(jì)、構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義,不停留在口號(hào)與標(biāo)語上。

      6、后黑板上方:正中間做班徽,班徽用具有立體效果的泡沫材料做,班徽兩邊貼獎(jiǎng)狀;班徽上方可制作各班的班魂或班訓(xùn)。

      7、后黑板兩邊:國際英語班靠后門一側(cè)為《優(yōu)秀學(xué)生成功十大秘訣》,另一側(cè)為《精細(xì)化管理細(xì)則》;試驗(yàn)班靠后門一側(cè)為勵(lì)志榜或其他,另一側(cè)自行設(shè)計(jì)(如制作班訓(xùn)、班魂等)

      8、教室后邊的墻角處(靠窗戶一側(cè)):設(shè)置衛(wèi)生角,清潔用具要求擺放整齊規(guī)范。

      9、進(jìn)門一側(cè)內(nèi)墻壁:空墻壁為各班班級(jí)個(gè)性化園地:主要體現(xiàn)班級(jí)特色,設(shè)計(jì)要新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生,使人人都有展示的機(jī)會(huì)。(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展、手工作品展、學(xué)生榮譽(yù)展示:“我們的驕傲”,“成長(zhǎng)的足跡”等);各班還可自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。

      10、教室兩側(cè)窗戶中間的柱子:掛學(xué)生的手工作品、美術(shù)作品、書法作品。

      11、講桌:擺放在教室正中間,內(nèi)無雜物;桌上擺放物品僅限教師所用(粉筆、黑板擦、學(xué)生座次表);前側(cè)貼激勵(lì)性、提示性話語:如“入門即靜 靜而即學(xué)”“今天我努力了嗎”等等。

      12、學(xué)生桌椅:擺放整齊規(guī)范,學(xué)生離開座位后將椅子放入桌下。

      13、桌上書本:擺放整齊,一律放在左上角;不能過多,疊放不能過高。

      14、生物角:根據(jù)教室總體布局,可在教室內(nèi)適當(dāng)位置放適量的經(jīng)濟(jì)而實(shí)惠的花卉或其他小生物,應(yīng)該富有情趣,擺放整齊,選派學(xué)生認(rèn)真管理,使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機(jī)。

      15、教室門外墻壁:前門一側(cè)為班牌,制作精致規(guī)范,且保持完好;走廊文化保持完好。

      16、教室內(nèi)外地面、墻壁、天花板:隨時(shí)保持潔凈。

      注:

      1、各學(xué)區(qū)各班可在學(xué)校統(tǒng)一基礎(chǔ)上充分展示個(gè)性化、特色化。

      2、教室清潔參照《遂寧市安居育才中學(xué)校初中部教室清潔評(píng)分細(xì)則》

      安居育才中學(xué)校初中部學(xué)生工作處

      2010年下期

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