第一篇：9月學(xué)習(xí)材料1

積極推進“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動

努力探索新形勢下群眾工作的有效途徑

天心區(qū)城管大隊 潘順俊

教學(xué)對象：大隊全體黨員、入黨積極分子、團員青年 教學(xué)目的：通過教育，使得各黨支部、全體執(zhí)法干部掌握開展群眾工作的方式方法，樹立開展好群眾工作的信心和勇氣。

教學(xué)重點：掌握方法、講求實效、。教學(xué)保障：多媒體設(shè)備1套 教學(xué)時間：約2個小時

為了做好新形勢下的群眾工作，根據(jù)市委決定，全市開展“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動，市局結(jié)合城管工作實際組織開展“訪千家萬戶，交知心朋友，幫群眾解難，樹城管形象”活動，大隊制定了具體實施方案，組織全大隊黨員干部走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè)、走進家庭，說知心話、搭連心橋、辦熱心事，傾聽群眾訴求、回應(yīng)群眾關(guān)切、疏導(dǎo)群眾情緒，為人民群眾做好事、辦實事、解難事，引導(dǎo)化解一批群眾關(guān)注的熱點，幫助解決一批群眾面臨的困難，認(rèn)真處理一批群眾信訪的積案，達到進一步密切聯(lián)系、融洽感情、增強互信、凝聚民心的目的。下面就如何搞好這個活動，我講幾點意見。

1.要講究方法。習(xí)近平同志指出，無論情況發(fā)生怎樣的變化，都不能取代領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾的直接接觸。

在“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”的活動中，一是要堅持平等交流的原則。懇談對話既是面對面的交流，也是心與心的碰撞。我們的黨員、干部要積極參加這一活動，和群眾坐到一條板凳上，圍繞“聽心聲、調(diào)心態(tài)、解心結(jié)、暖心窩”，平等地聽取各方面的意見和要求，全面了解群眾的呼聲、基層的困難和面臨的難題，真實反映老百姓的所思、所憂、所怨、所盼，同時要與群眾敞開心扉談形勢、談?wù)?、談法律、談實際問題、談日常生活，回應(yīng)關(guān)切，釋疑解惑，通過積極的引導(dǎo)，讓廣大群眾樹立良好心態(tài)，做到心中有大局、心中有理性、心中有法紀(jì)，形成心齊氣順的良好局面。

二是要遵循情理交融的規(guī)律。我們到群眾中去，就是要設(shè)身處地、換位思考，用心體驗他們的生活狀態(tài)，用心感受他們的生活環(huán)境，做到進得了門、談得上話、交得了心。既要動之以情，又要曉之以理，使群眾的想法在暢通的傾訴中表達、群眾的困惑在深度的溝通中消除、群眾的情緒在真摯的交流中理順、群眾的怨氣在有效的疏導(dǎo)中化解。

三是要把握標(biāo)本兼治的要求。做群眾工作，必須融入到具體實踐中、滲透在服務(wù)群眾里。這次活動，我們既要注重與群眾懇談對話，又要強調(diào)為群眾排憂解難。要積極主動地做好思想引導(dǎo)，力所能及地解決實際困難，認(rèn)真負責(zé)地調(diào)解矛盾糾紛，扎實有效地維護合法權(quán)益，努力做到與群眾拉近距離，與群眾加深感情，與群眾增強互信。

2.要注重實效。解決好人民群眾的實際困難，維護好人民群眾的切身利益，是做好群眾工作的根本所在。當(dāng)前群眾中出現(xiàn)的一些矛盾和問題，很大程度上在于當(dāng)事人感覺“困惑沒人解、困難沒人幫”。因此，解答群眾的困惑，解決群眾的困難，是我們“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”的根本要求。我們開展這次活動，就是要帶著感情、帶著問題、帶著責(zé)任下基層、到社區(qū)、進家庭，說群眾廣泛認(rèn)同的話，講群眾能夠接受的理，辦群眾普遍歡迎的事。

一是要引導(dǎo)化解一批群眾關(guān)注的熱點。要敢于面對群眾的質(zhì)疑，豁達包容群眾的不滿，積極當(dāng)好政策宣傳員、矛盾調(diào)解員、心理咨詢員，引導(dǎo)群眾正確理解黨和國家的方針政策，正確對待改革發(fā)展中的利益調(diào)整，消除群眾心中因貧富懸殊、因處事不公、因心存疑慮、因訴求無門等因素而積累下來的各種怨氣，在黨群干群之間形成共識和共鳴。

二是要幫助解決一批群眾面臨的難題。要盡最大努力滿足人民群眾特別是困難群體的基本需求，千方百計解決他們生產(chǎn)生活中的具體困難。既要著眼于“大”，從落實民生保障政策入手，切實解決好群眾的“生活難”、“就業(yè)難”；又要著力于“小”，從涉及群眾利益的點滴小事做起，從關(guān)乎群眾生活的日?，嵤伦銎穑屓罕姇r時處處感受到黨和政府的溫暖。

三是要認(rèn)真處理一批群眾信訪的積案。要按照“一健三聯(lián)”的要求，處理好群眾的信訪問題。特別是要以這次活動為契機，集中化解一批時間跨度長、處理難度大和案情復(fù)雜、久拖未決的信訪積案。要按照“屬地管理、分級負責(zé)”的原則，逐件明確責(zé)任主體、辦理人員和時限要求，在依法依規(guī)的前提下，做到合理訴求解決到位、無理訴求疏導(dǎo)到位、一時難以解決的耐心解釋到位。

3.要統(tǒng)籌推進。統(tǒng)籌推進是科學(xué)的工作方法。開展“與群眾懇談對話，為群眾排憂解難”活動，一定要堅持統(tǒng)籌推進，重點抓好“四個結(jié)合”。一是要與創(chuàng)新社會管理相結(jié)合。社會管理的本質(zhì)是對人的管理，群眾工作的核心是做人的工作。因此，要把群眾工作貫穿到社會管理的全過程，把完善群眾工作網(wǎng)絡(luò)與完善社會管理網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來，把改進群眾工作方法與改進社會管理方法結(jié)合起來，把建立群眾工作機制與建立社會管理機制結(jié)合起來，為廣大人民群眾營造安全有序、舒適便捷的社會環(huán)境。

二是要與促進經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。要把這項活動與“兩幫兩促”工作統(tǒng)一起來，通過活動的開展，進一步強化發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，破解發(fā)展難題。特別是在項目建設(shè)中，要積極做群眾工作，在項目實施之前爭取群眾的理解支持，在項目實施之中解決群眾的困難問題，在項目實施之后及時回看當(dāng)初的承諾是否兌現(xiàn)、項目的效益是否惠民、群眾的評價是否認(rèn)可。

三是要與轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)相結(jié)合。廣大黨員干部要大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)、艱苦奮斗的作風(fēng)和清正廉潔的作風(fēng)，自覺地貼近群眾、貼近基層、貼近實際，堅決防止圖形式、走過場，以實實在在的效果取信于民。

四是要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間跨度長、活動要求嚴(yán)、群眾期待高，必須堅持不懈、常抓常新、務(wù)求實效。我們要把“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來，提供新的載體，注入新的活力，把“三聯(lián)三為”活動引向深入，進一步豐富、深化和提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動，更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

4.要精心組織。各黨支部、各中隊要把“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動作為創(chuàng)新群眾工作的重大舉措，結(jié)合各自實際，制定活動方案，細化活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，確?；顒映尚?。一是要抓好力量配置。要實現(xiàn)全民參與、整體推進。各中隊長、指導(dǎo)員負全責(zé)，按照轄區(qū)責(zé)任區(qū)分，“屬誰管，誰負責(zé)”的原則，到自己分管的路段、社區(qū)、聯(lián)系點上去，著重解決哪些人去、到哪些地方去的問題，有針對性地做好群眾工作。尤其要針對當(dāng)前群眾工作的薄弱環(huán)節(jié)，面向有訴求、有怨氣、有困難的群體，分門別類地梳理各種矛盾和問題，研究落實各種為群眾排憂解難的有效措施，確?；顒娱_展實現(xiàn)全面覆蓋與突出重點的有機統(tǒng)一。

二是要抓好工作機制。要建立黨員干部調(diào)研走訪制度、懇談對話制度、接訪接待制度和定向幫扶制度，開辟聽取民意的廣泛途徑，暢通群眾反映訴求的通道，讓黨員干部“動”起來，把廣大群眾“帶”起來，做好“問”（問計于實踐、問計于群眾）、“送”（為群眾送政策、送服務(wù)、送溫暖）、“促”（促進加強基層工作的薄弱環(huán)節(jié)）、“幫”（幫助群眾解答困惑、解決困難）四字文章。

三是要抓好督查考核。大隊給每名同志發(fā)放了群眾工作手冊，里面有四個內(nèi)容、即有入戶聯(lián)系卡、有民情日記本、有意見反饋表、有實事辦結(jié)單。各黨支部、中隊要抓落實，大隊將以此為檢查考核的重要依據(jù)。同時各支部、中隊要采取多種宣傳形式，集中力量、集中時間開展宣傳，在天心區(qū)營造城管與群眾交心、幫群眾辦事、為群眾排憂的濃厚氛圍，不斷地把活動推向深入。

第二篇：月學(xué)習(xí)生活格式

策劃書

活動名稱：承接十八大精神

活動背景：作為一名入黨積極分子，我們對中國共產(chǎn)黨的了解實在過于薄弱，為了加強對我們團委入黨積極分子的思想教育，提高政治思想素質(zhì)，在行動中體現(xiàn)出愛國的基本素質(zhì)。這次的月學(xué)習(xí)生活也是入黨積極分子學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容。希望通過本次活動讓同學(xué)們更加了解時事政事，更加關(guān)注國家動態(tài)。

活動目的：

1、加強對我們團委入黨積極分子的思想教育，提高政治思想素質(zhì)。在行動中體現(xiàn)出愛國的基本素質(zhì)。

2、發(fā)揮入黨積極分子先鋒模范作用，加強入黨積極分子為人民服務(wù)的責(zé)任與意識。

3、為營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力形成一個向黨組織靠攏具有高度嚴(yán)謹(jǐn)思想的入黨積極分子團隊。

4、讓同學(xué)們更加了解時事政事，國家動態(tài)?；顒訒r間：2012年12月9日晚16點

活動地點：工貿(mào)6號教學(xué)樓6307

活動形式：主題班會

活動流程：

前期工作：1.與組員討論本次月學(xué)習(xí)生活主題，確定活動形式

2.向辦公室借教室，確定活動地點和活動時間

3.確定組員職責(zé)和各自的任務(wù)4.通知各個入黨積極分子時間地點，請他們準(zhǔn)時參加

5.做好活動所需PPT和所需物品

中期工作：1.在6307教室集合開始班會

2.先有主持人向大家說明這次活動的主題

3.讓大家學(xué)習(xí)紅歌，在進行聽歌猜歌名及國家政事有獎競猜活動

4.最后由各個同學(xué)上臺發(fā)言

5.主持人做本次活動總結(jié)

6.活動結(jié)束

后期工作：1.活動結(jié)束后整理會場

2.做好活動中記錄，做活動總結(jié)

3.洗照片

4.征集同學(xué)們參加活動后感想

注意事項：1.做好通知工作，確保每位同學(xué)都收到我們的通知并準(zhǔn)時參加

2.活動場地，活動資料，組員分配任務(wù)做好

3.作好記錄拍照工作

4.活動結(jié)束后要整理好會場

活動總結(jié)：

本次活動共有學(xué)唱紅歌，聽歌猜歌名，認(rèn)識國家領(lǐng)導(dǎo)人，同學(xué)上臺發(fā)言這幾個環(huán)節(jié)。雖然中途電腦出現(xiàn)了一些小問題，可也不能阻止我們的熱情，同學(xué)們積極上臺唱紅歌，氣氛一片熱鬧。隨后的認(rèn)識國家領(lǐng)導(dǎo)人的活動更是讓大家獲益匪淺，相信在這次活動之后，同學(xué)們都會認(rèn)識我們這一屆新的領(lǐng)導(dǎo)班子。最后大一大二大三的各個入黨積極分子和預(yù)備黨員上臺發(fā)表了對這次活動的看法。我們作為一名入黨積極分子，要時刻反省自己，發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足，從小事做起，積極參加各項活動，努力學(xué)習(xí)。但本次活動也有不足之處，大一入黨積極分子的活躍性不高，望下次勇于發(fā)言，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

活動照片

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒月倡議書

學(xué)習(xí)雷鋒月倡議書

同學(xué)們，每年的三月有一個人的名字在中華大地上特別的響亮。你知道他是誰嗎？對，他就是雷鋒。雷鋒，一個多么美麗的名字；雷鋒，一位多么平凡的戰(zhàn)士。近半個世紀(jì)過去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是一種跨越時空的精神！就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令。值此學(xué)習(xí)雷鋒月之際，為了更好地弘揚雷鋒精神，科達中學(xué)校團委現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：

1.學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、節(jié)約精神。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2、學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。

3、學(xué)習(xí)雷鋒團結(jié)守紀(jì)的大雁精神。模范遵守校規(guī)校紀(jì)、團結(jié)互助，不讓一個同學(xué)掉隊。

4、學(xué)習(xí)雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，說了就要努力做。

5、學(xué)習(xí)雷鋒熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為同學(xué)、老師做件事，隨時準(zhǔn)備幫助別人。

6、學(xué)習(xí)雷鋒主動向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動學(xué)習(xí)，不斷探究與創(chuàng)新。

7、學(xué)習(xí)雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。

“贈人玫瑰，手有余香。”陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永駐校園！

科達中學(xué)校團委 2014.03.10

第四篇：英語學(xué)習(xí)月學(xué)習(xí)計劃 -

工業(yè)設(shè)計（工）11-1班英語學(xué)習(xí)月學(xué)習(xí)計劃

對于我們工科生來說，尤其是對于我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境來說，對于不愛學(xué)習(xí)，具有深刻愛國思想和愛國心理以及時時刻刻都在以自身行為表現(xiàn)愛國高尚情操的我們來說，每到快要期末的時候，最頭疼的應(yīng)該不是專業(yè)課，而是英語怎么過的問題??！

每到期末成績下來的時候，總是有人歡有人喜，有人憂有人愁?？吹焦倬W(wǎng)上那60分或稍微比60分高一點的成績，那顆被僅用一根發(fā)絲掉在梁上的小心臟終于安全的落回胸腔之中，順帶著呼出一口污濁之氣，暗說一句“好險”或是“老師真給面子”，面上盡量維持著波瀾不驚，海闊天空，神馬都是浮云的蛋疼表情。抑或看到成績表上與60分僅有一步之遙的59分，那顆懸在梁上的就會因下落位置的偏差從胸前劃過，摔成八瓣于塵土中，同時自己往往還會裝作面無表情、毫不在乎的狠狠踩上幾腳，然后碾幾下，最后揚長而去，把那些狂噴的血和“你妹啊”、“不就1分嗎，這都不讓老子過”、“你****”等話語嚴(yán)嚴(yán)實實的埋在了那個被自己碾碎心臟的胸腔里。分?jǐn)?shù)再低者則會真正的波瀾不驚，因為他們——已經(jīng)習(xí)慣了。

SO！為了響應(yīng)不久之后的期末考試，為了響應(yīng)咱們以后的四六級，為了響應(yīng)猛哥“英語學(xué)習(xí)月”的號召，為了響應(yīng)同文書記的“打造一流大學(xué)”的口號，為了響應(yīng)國家打入M國內(nèi)部的秘密計劃，為了我們不再為英語60分而愁白三千發(fā)絲撓破無數(shù)處頭皮抓下好幾縷秀發(fā)，“特”做出如下的英語學(xué)習(xí)月英語學(xué)習(xí)計劃，請同學(xué)們略作參考，然后以本計劃為標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第一：班級以宿舍為單位成立英語學(xué)習(xí)小組，設(shè)組長。本著不求最高分只求最高分的目標(biāo)，設(shè)立英語學(xué)習(xí)小組分組：平常作業(yè)組、期末組、四級組。每組設(shè)組長、副組長?！酒匠Ｗ鳂I(yè)組：負責(zé)一字額英語課程上的學(xué)習(xí)任務(wù)，督促組員幾時完成作業(yè)，課程的預(yù)習(xí)，新單詞的記憶以及檢查之類的工作；期末組：負責(zé)整理前期已經(jīng)學(xué)習(xí)過的課程資料，針對組員做出符合其個人情況的復(fù)習(xí)計劃，監(jiān)督組員按時完成復(fù)習(xí)計劃；四級組：負責(zé)四級備考的詳細工作，從聽力到閱讀，從單詞到句子，從翻譯到作文都要針對不同組員做出符合他們的備考計劃，時刻提醒組員積極備考。嚴(yán)格按照已制定計劃執(zhí)行?！?/p>

第二：為了維護正常的教學(xué)秩序，培養(yǎng)大學(xué)生的組織紀(jì)律性，組長要帶領(lǐng)組員按時上下課，不得遲到、早退、蹺課，課上任職聽講，課下杜絕抄襲、缺交作業(yè)的現(xiàn)象。同時倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀，爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個正確的目標(biāo)。

第三:為了提高大家的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)成績，鼓勵和動員大家晨讀和上晚自習(xí)。

第四：為了增強班級同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，讓班級同學(xué)更好的定位自己，找到自己相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，我們班級會不定時的進行相應(yīng)的英語小團體比賽活動，使同學(xué)們能夠更好地認(rèn)知自己英語學(xué)習(xí)能力，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

第五： 加緊口語的練習(xí)工作，力爭在口語考試之前把口語做到最好。

第六：每周對每組進行學(xué)習(xí)驗收，具體了解個組的學(xué)習(xí)情況并作

出總結(jié)。

第七：班委要起積極帶頭的模范作用。

第八：積極參加學(xué)校的英語學(xué)習(xí)活動，把握一切可以練習(xí)英語的機會。

目標(biāo)：爭取在本學(xué)期內(nèi)把英語的學(xué)習(xí)氛圍營造起來，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，力爭在期末時做到零補考，零掛科。同時為下學(xué)期的英語四級打好基礎(chǔ)，讓更多的同學(xué)能舒心地對四級說：so easy!

英語學(xué)習(xí)月具體學(xué)習(xí)計劃

英語預(yù)習(xí)計劃：現(xiàn)階段英語學(xué)到了第五單元，還剩下三個單元。在每個周二英語上課之前，平常作業(yè)組要做好該組的英語預(yù)習(xí)工作，做到全部記下單詞，熟讀課文并做好課后習(xí)題作業(yè)，把不明白的問題統(tǒng)一起來在上課時找老師解決。從本周開始在兩個周之內(nèi)把三個單元的工作做完，在考試月之前一個周內(nèi)把這些預(yù)習(xí)工作完全做完。

英語復(fù)習(xí)計劃：期末組開始著手準(zhǔn)備英語的復(fù)習(xí)工作的準(zhǔn)備，把前幾個已經(jīng)學(xué)過的單元的資料準(zhǔn)備完善，為下一周的復(fù)習(xí)計劃做準(zhǔn)備，包括課件，重點單詞，習(xí)題等等，同時開始著手準(zhǔn)備口語的練習(xí)工作。這些工作在11月11號之前完成，12號做完這一周(12-18號)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，并于18號之前做完下一周（19-25號）的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，以此類推到考試之前。在12周開始口語的練習(xí)，單詞的背誦等復(fù)習(xí)。

英語四級計劃：四級組為下學(xué)期的四級考試做準(zhǔn)備，聽力的練習(xí)，做題的速度，作文的書寫，翻譯的練習(xí)，做題時間的安排，聽寫的練習(xí)，往年四級考試真題等。這些工作準(zhǔn)備工作在15周之前完成，之

后開始練習(xí)工作。

英語活動：

1.每周日九點外國語的英語角。雖然并不是機械主辦的，但

是他們是不會不讓我們參加的，每周的英語角都會有外籍老師來于同學(xué)們交流，同時也會有專門的人來帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)英語的發(fā)音等英語學(xué)習(xí)技巧，這是一個很好的學(xué)習(xí)和交流機會。鼓勵同學(xué)們擺脫床的束縛，積極參加。

2.班級內(nèi)部舉辦一次英語演講比賽，提起大家練習(xí)英語口語的積極性，并為比賽準(zhǔn)備相應(yīng)的獎品和證書

3.（1）瞬時記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

（2）單詞接龍（游戲）

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。

第五篇：教學(xué)月學(xué)習(xí)心得體會

教學(xué)活動月學(xué)習(xí)心得體會

高二信息張連巧

為認(rèn)真落實教育局的指示精神，采取有效措施加強師德建設(shè)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。具體實施方法為理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論上我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校編發(fā)的《教學(xué)活動月學(xué)習(xí)材料》，并作了學(xué)習(xí)筆記。實踐中聽經(jīng)驗豐富的教師的課，學(xué)習(xí)他們的長處，以此提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，我看到新課程、新理念，新的教法、學(xué)法已經(jīng)融入到我們的日常教學(xué)中?，F(xiàn)將心得體會記錄如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)《材料》的重大意義。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《材料》，材料包括從中央到地方的相關(guān)規(guī)定和目標(biāo)，深刻體會文件精神實質(zhì)，從思想上充分認(rèn)識到規(guī)范自身教育教學(xué)行為的必要性和緊迫性。

二、堅持常規(guī)教學(xué)，推進素質(zhì)教育。

通過學(xué)習(xí)，并且結(jié)合自身教育教學(xué)實際，我更加認(rèn)真落實素質(zhì)教育要求，工作中我注意樹立全面、和諧發(fā)展的教育教學(xué)理念，加強教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和經(jīng)驗，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程，掌握終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能；

三、加強實踐，撰寫體會，共同提高。

經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐，不斷總結(jié)提高，在具體的課堂教學(xué)活動中有了新的認(rèn)識：

1、情境導(dǎo)入，教師精心制作的甜點。

2、教法多樣、小組互學(xué)，讓課堂更有效。

3、幽默與專業(yè)共存，充分享受語言魅力。

4、課堂評價多樣化。

“教學(xué)常規(guī)月活動”中，我積極參加教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、國家的教育法規(guī)政策和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)和研究本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)規(guī)律，研究教材教法、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進和現(xiàn)代教學(xué)手段的運用,探討提高教學(xué)效益的途徑。