第一篇：北俎小學(xué)社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則

北俎小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)考評(píng)細(xì)則

為規(guī)范社團(tuán)發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性，加強(qiáng)社團(tuán)工作的制度化、規(guī)范化，使各社團(tuán)向著高層次、高品位的方向發(fā)展，特制定本校社團(tuán)評(píng) 比考核細(xì)則。

一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組（即考核評(píng)審團(tuán)）組 長(zhǎng)：魏聚紅

副組長(zhǎng)：溫曉川 王 佳 潘青海 孔慶朝 成 員：各班主任及科任教師

二、考核標(biāo)準(zhǔn)

（一）過(guò)程管理

1、安全管理10分（巡視檢查）

（1）社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師及時(shí)到位，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。3分（2）每次活動(dòng)有序，學(xué)員及時(shí)到課，無(wú)在校園閑逛現(xiàn)象。3分（3）活動(dòng)安全保障有力，無(wú)出現(xiàn)安全事故。4分

2、材料管理10分（查看資料）

（1）活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，社團(tuán)名冊(cè)記載詳實(shí)。2分

（2）活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)后有記錄，活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分（3）活動(dòng)照片，學(xué)生作品等保存完整。3分

3、活動(dòng)管理15分（期末評(píng)估）

（1）活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)，學(xué)生滿意度高，進(jìn)行學(xué)生座談，確定該社團(tuán)學(xué)

生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的喜愛(ài)程度。5分

（2）能積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。5分（3）活動(dòng)秩序、組織紀(jì)律良好，活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象。5分

4、場(chǎng)地管理10分（實(shí)地檢查）

（1）內(nèi)部物品管理有序，無(wú)丟失等現(xiàn)象。4分

（2）活動(dòng)場(chǎng)地布置有特色，活動(dòng)后場(chǎng)地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無(wú)污跡、教學(xué)具無(wú)破損。3分

（3）借用班級(jí)上課社團(tuán)無(wú)投訴。3分

5、特色成效（5分）

（1）活動(dòng)有一定影響，有報(bào)道，校級(jí)、市級(jí)每次加1、5分以此類推.（二）成果展示（50分）

考評(píng)形式：展示 展演 匯報(bào)（根據(jù)社團(tuán)特色，自行申報(bào)一種形式）具體要求：

展示：以作品呈現(xiàn)為主，將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示（具體場(chǎng)地另行通知，請(qǐng)?jiān)谌粘；顒?dòng)中做好作品累積）

匯報(bào)：組成一個(gè)匯報(bào)小組，將本社團(tuán)一學(xué)年的活動(dòng)成果和社團(tuán)特色對(duì)考評(píng)組進(jìn)行匯報(bào)，時(shí)間5-10分鐘。

展演：準(zhǔn)備一個(gè)作品進(jìn)行展演，要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。

流程：

1、各社團(tuán)根據(jù)自身特色申報(bào)考評(píng)形式。

2、由考評(píng)團(tuán)根據(jù)上報(bào)情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。

3、對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行分形式考評(píng)同時(shí)提交相關(guān)資料。

4、考核評(píng)審團(tuán)根據(jù)上交資料和現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)進(jìn)行最終認(rèn)定，評(píng)比優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師和優(yōu)秀團(tuán)員

5、由學(xué)校進(jìn)行表彰。

三、獎(jiǎng)懲措施

1、考評(píng)分?jǐn)?shù)名列前茅的社團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)，該社團(tuán)指導(dǎo)老師可推薦參加“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評(píng)選。

2、凡獲得“北俎小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師”者，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3、凡學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中出現(xiàn)過(guò)安全事故的，該社團(tuán)不得評(píng)優(yōu)。

第二篇：社團(tuán)考核評(píng)比策劃書(shū)

XXXX學(xué)院商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

商學(xué)院社團(tuán)考核評(píng)比策劃書(shū)

一、活動(dòng)意義

為進(jìn)一步合理整合Xxxx學(xué)院商學(xué)院社團(tuán)資料，表彰先進(jìn)社團(tuán)，鼓勵(lì)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，形成良性競(jìng)爭(zhēng)。商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)社團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)比，向全院師生展示我院社團(tuán)的獨(dú)特魅力。

二、活動(dòng)主題

青春無(wú)悔 社團(tuán)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年6月

【前期準(zhǔn)備】

1.召開(kāi)社聯(lián)例會(huì)，討論并確定活動(dòng)流程。

2.通過(guò)線上（人人、微博、微信、PU平臺(tái)）、線下（海報(bào)）對(duì)社團(tuán)考核評(píng)

比進(jìn)行前期宣傳。

3.通知各社團(tuán)活動(dòng)要求、明確活動(dòng)流程。

4.安排好相關(guān)材料收集負(fù)責(zé)人

四、評(píng)比流程

1.組織通知：

各社團(tuán)根據(jù)自己實(shí)際情況和評(píng)比細(xì)則提交相關(guān)材料，文件夾以社團(tuán)名稱命名（例如：XXX社）交至商學(xué)院社聯(lián)，延期需與相關(guān)負(fù)責(zé)人闡明原因。

2.提交相關(guān)材料：

常規(guī)活動(dòng)列表、社員基本情況、內(nèi)部組織人員變更、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、章程，具體根據(jù)評(píng)比要求上交各項(xiàng)材料。

3.社聯(lián)委員會(huì)評(píng)比：

（1）根據(jù)社團(tuán)上交材料考核評(píng)分

（2）根據(jù)ppt匯報(bào)考核評(píng)比。

4.對(duì)社團(tuán)進(jìn)行公示：社團(tuán)可以提出相關(guān)疑問(wèn)。

五、評(píng)比細(xì)則

評(píng)比細(xì)則詳細(xì)參考附件一（社團(tuán)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）與附件二（社團(tuán)提交

材料）。

商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

2014年6月10日

附件一：

社團(tuán)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、總則

1、考核評(píng)分統(tǒng)計(jì)以考核活動(dòng)材料和ppt匯報(bào)為基本依據(jù)，以累計(jì)各項(xiàng)得分為量化統(tǒng)計(jì)方法。

2、考核活動(dòng)材料和PPT匯報(bào)分別占50%的比例。

二、細(xì)則

1.考核活動(dòng)材料評(píng)分細(xì)則（總分50分）

2.PPT匯報(bào)評(píng)分細(xì)則（總分50分）

附件二：

社團(tuán)提交材料

1.社團(tuán)簡(jiǎn)介、組織機(jī)構(gòu)介紹、基本制度、人事檔案（現(xiàn)有會(huì)員的聯(lián)系方式、職務(wù)等）。

2.內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)變更情況，經(jīng)費(fèi)賬目。

3.社團(tuán)獎(jiǎng)懲制度、例會(huì)制度。

4.本社團(tuán)網(wǎng)頁(yè)地址。（附在社團(tuán)簡(jiǎn)介里即可）

5.日?；顒?dòng)策劃、總結(jié)、照片、新聞稿。（至少需要提交2013的所有活

動(dòng)）

6.具有引領(lǐng)作用的活動(dòng)策劃、總結(jié)、照片、新聞稿。

7.被選入巡禮月系列活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)的策劃、總結(jié)、照片、新聞稿

8.校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件、市級(jí)榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件、省級(jí)榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件。

注：請(qǐng)按序整理上交材料。榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件寫(xiě)上社團(tuán)名稱。

第三篇：北俎小學(xué)超常規(guī)發(fā)展事跡材料

抓關(guān)鍵 動(dòng)真招 促發(fā)展

----北俎小學(xué)以超常規(guī)措施推動(dòng)教育快速發(fā)展

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。近兩年來(lái)，北俎把發(fā)展教育作為最大的民生工程，作為對(duì)北俎村教育，對(duì)北俎小學(xué)提出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，因此，北俎小學(xué)在魏聚紅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，推行“一切為了學(xué)生發(fā)展、一切為了社會(huì)進(jìn)步”的辦學(xué)理念，確定了“以小學(xué)教育為總抓手、帶動(dòng)其他階段教育共同發(fā)展”的思路，通過(guò)嘉獎(jiǎng)教育能手、多渠道籌資辦學(xué)、優(yōu)化教師隊(duì)伍、強(qiáng)化管理等一系列硬措施，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“一年見(jiàn)成效”的奮斗目標(biāo)。

重獎(jiǎng)教育，力度空前。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，激發(fā)活力，北俎小學(xué)制定實(shí)施了《北俎小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和《北俎小學(xué)教學(xué)常規(guī)量化細(xì)則》兩個(gè)專件，建立健全教育獎(jiǎng)勵(lì)體系，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。2013年，我校多方籌集資金對(duì)優(yōu)秀教師及考入開(kāi)發(fā)區(qū)前十名的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在2014年教師節(jié)，我校又聯(lián)系村辦企業(yè)對(duì)6名做出突出貢獻(xiàn)的一線教師各獎(jiǎng)勵(lì)800元。同時(shí)，我校還明確提出，今后每年都要對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。此舉在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，我校一位退休老教師說(shuō)，“這是我村和我校教育史上的一件大事，這一措施將會(huì)激勵(lì)更多的老師努力工作，激勵(lì)更多的學(xué)生好好學(xué)習(xí)?！?/p>

多方籌資辦學(xué)，著力改善辦學(xué)條件。北俎村是開(kāi)發(fā)區(qū)的一個(gè)人口大村，但村辦企業(yè)不足，對(duì)我校的投入有限，因此，我校在教育投入上，并沒(méi)有受困于經(jīng)濟(jì)條件，而是積極探索出一條多方籌措，校企聯(lián)合的成功之路。在小學(xué)建設(shè)上，一改過(guò)去“撒胡椒面兒”式的建設(shè)模式，制定了“突出重點(diǎn)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！钡乃悸?，規(guī)劃了學(xué)校布局。對(duì)學(xué)校硬件建設(shè)投資20萬(wàn)元，建成標(biāo)準(zhǔn)化微機(jī)室和科技室，并對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行重新定義、重新建設(shè)。目前，正在做施工圖設(shè)計(jì)，明年3月動(dòng)工建設(shè)，學(xué)校建成后將是一流的園林式標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。辦學(xué)條件的改善和提高，無(wú)疑將對(duì)我校的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。

優(yōu)化教師隊(duì)伍，全面提升教師素質(zhì)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我校“培、堵”并舉，全體教師隊(duì)伍質(zhì)量得到全面提高，教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)與學(xué)科結(jié)構(gòu)更加科學(xué)合理?！芭唷?，即全方位完善教師培訓(xùn)機(jī)制。以實(shí)施“名師工程”為載體，制定教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，提高教師專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，派出多名教師外出學(xué)習(xí)，分別到沙河市康達(dá)學(xué)校、沙河市普通店小學(xué)和邢臺(tái)縣路羅明德小學(xué)等先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教學(xué)理念?！岸隆?，即堵住教師在崗不上崗的漏洞。今年9月，我校對(duì)全體教師進(jìn)行了工作細(xì)化分工，確保每項(xiàng)工作精細(xì)到每個(gè)教師的每點(diǎn)鐘，杜絕了教師上班時(shí)間不工作，拉閑話的懶散局面。

創(chuàng)新管理制度，切實(shí)做到權(quán)責(zé)分明。我校結(jié)合實(shí)際，制定了一系列規(guī)章制度，確保了教育的健康快速發(fā)展。在“管”“教”“研”“學(xué)”等多個(gè)方面賦予主管副校長(zhǎng)較大的權(quán)力和責(zé)任，切實(shí)轉(zhuǎn)變以往副校長(zhǎng)有責(zé)無(wú)權(quán)、責(zé)大于權(quán)的局面，增強(qiáng)管理活力。完善干部任期目標(biāo)機(jī)制和聘任制。對(duì)班主任、教研組長(zhǎng)等開(kāi)放使用、競(jìng)爭(zhēng)上崗，以目標(biāo)評(píng)估，目前已辭退班主任2名，新任用2名；實(shí)行教研組長(zhǎng)聘任課教師，做到事事有人問(wèn)，時(shí)時(shí)有人管。精細(xì)化管理，全方位服務(wù)。實(shí)行校園衛(wèi)生、課堂秩序“無(wú)縫隙”管理制度，并對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)施“訓(xùn)導(dǎo)制”、“流動(dòng)式管理”、“重點(diǎn)部位治理”，讓學(xué)生在服務(wù)中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)二年多的努力，我校教育水平有了明顯提高。一是從成績(jī)上看，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。今年，我校成績(jī)?cè)谇嘟閷W(xué)區(qū)排名中位居第一；二是從穩(wěn)定生源上看，優(yōu)秀學(xué)生外流現(xiàn)象得到有效遏制，因?yàn)楸辟薮寰o鄰邢臺(tái)市，原來(lái)很多家長(zhǎng)把孩子送到市區(qū)上學(xué)，這兩年來(lái)，由于教學(xué)質(zhì)量的提高，很多家長(zhǎng)不再讓孩子到市區(qū)上學(xué)，而回到北俎小學(xué)，并吸引近多名在外地求學(xué)的學(xué)生回本校就讀。

北俎小學(xué) 2015.11.12

第四篇：北俎小學(xué)干部作風(fēng)整頓年活動(dòng)實(shí)施方案

北俎小學(xué)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓年活動(dòng)的實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的迫切要求，深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，深入開(kāi)展解放思想大討論和“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，根據(jù)學(xué)區(qū)關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓年活動(dòng)的要求，決定利用一年時(shí)間，在全校開(kāi)展干部作風(fēng)整頓年活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下方案。

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話和省、市、區(qū)黨工委及學(xué)區(qū)系列重要會(huì)議精神，對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真貫徹“4657”系統(tǒng)要求，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，以提升執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力為目標(biāo)，按照“夙興夜寐、激情工作”“馬上就辦、辦就辦好”“細(xì)致、精致、極致”的作風(fēng)要求，強(qiáng)力推動(dòng)我校教師思想、觀念和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力，努力打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”教師隊(duì)伍，為認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，起航“十三五”、決勝大變樣提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)和組織保障。

二、主要目標(biāo)

(一)思想觀念實(shí)現(xiàn)新轉(zhuǎn)變。教育引導(dǎo)全體教師牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，對(duì)照“八破八立”，真正做到工作至上、事業(yè)第一，理念新、作風(fēng)硬、工作

(四)“拖”，執(zhí)行落實(shí)不得力。重點(diǎn)整治：

1.失位缺位。工作消極、辦事馬虎，習(xí)慣于?；^、踢皮球，左推右擋、上推下卸、見(jiàn)事就躲，該辦不辦、急事慢辦、能拖則拖，讓學(xué)生家長(zhǎng)焦慮、讓群眾失望。

2.敷衍應(yīng)付。干工作不抄底、一碗水看不透，不懂不知道學(xué)，不會(huì)不知道問(wèn)，落實(shí)上級(jí)要求打折扣。

(五)“驕”，自以為是不謙虛。重點(diǎn)整治：

1.膚淺浮躁。好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，自認(rèn)為本事大、能力強(qiáng)，小事懶得做、大事做不成，作風(fēng)漂浮，沾沾自喜，大轟大嗡搞形式。

2.格局狹窄。工作沒(méi)干好或有失誤，不虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和同志幫助，不從自身找原因進(jìn)行總結(jié)，甚至情緒抵觸、怪話連篇、牢騷滿腹。

(六)“嬌”，養(yǎng)尊處優(yōu)不進(jìn)取。重點(diǎn)整治：

1.不在狀態(tài)。人生目標(biāo)不明確，不知為什么上班，不知上班干什么，心思不在工作、工作不在狀態(tài)、狀態(tài)不在事業(yè)，找不準(zhǔn)自身在教育發(fā)展中的定位。

2.不愿工作。工作態(tài)度不端正，吃不得苦、受不得累、挨不得批，工作面前挑三揀四，張口就是不會(huì)干、不能干、甚至我不干，干點(diǎn)工作就講條件，加個(gè)班就抱怨，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。(七)“舊”，與時(shí)俱進(jìn)不到位。重點(diǎn)整治：

1.思維不新。缺乏戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、辯證思維、法治思

維、底線思維、精準(zhǔn)思維，跟不上時(shí)代潮流，不能勇立時(shí)代潮頭做“弄潮兒”。

2.觀念不新。因循守舊、抱殘守缺，不能與時(shí)俱進(jìn)換思想，固步自封、目光短淺，舊觀念去不掉，新觀念學(xué)不來(lái)。

3.思路不新。吃不透上頭、摸不清下頭、不了解外頭，思路偏、老、窄，缺乏科學(xué)分析研判能力，跟不上時(shí)代節(jié)奏、找不準(zhǔn)發(fā)展定位，打不開(kāi)新局面、創(chuàng)不出新業(yè)績(jī)。(八)“軟”，工作作風(fēng)不硬氣。重點(diǎn)整治：

1.抓工作軟。瞻前顧后、謹(jǐn)小慎微，不用心、不用情、不用力，不為成功找辦法、只為推責(zé)找借口，遇到困難繞道走、遇到矛盾躲著走，缺少攻堅(jiān)克難的勇氣和辦法。

2.帶隊(duì)伍軟。奉行好人主義，你好我好大家好，不愿“唱黑臉”，對(duì)于歪風(fēng)邪氣睜只眼閉只眼，不較真、不碰硬，雷聲大、雨點(diǎn)??；管理班級(jí)失之于寬、失之于軟，不想管、不問(wèn)責(zé)，甚至包庇縱容、姑息遷就。

(九)“虛”，嚴(yán)實(shí)信念不牢固。重點(diǎn)整治：

1.謀事不實(shí)。只考慮眼前過(guò)得去，不考慮善作善成，年初轟轟烈烈、裝模作樣，年中只響雷不下雨，年底虎頭蛇尾、不了了之，存在工作缺謀劃、執(zhí)行沒(méi)思路、落實(shí)沒(méi)力度等問(wèn)題。

2.創(chuàng)業(yè)不實(shí)。熱衷于搭花架子、栽植盆景，不出實(shí)招、不使真勁、不求實(shí)效，急功近利、好大喜功，搞上有政策、下有對(duì)策，掩蓋矛盾和問(wèn)題，用虛假數(shù)據(jù)代替工作實(shí)績(jī)。

評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。

2.舉辦一次專題學(xué)習(xí)。6月底前，組織一次黨員就《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

3.開(kāi)展一次警示教育。7月底前，組織教師到留村監(jiān)獄、法院或檢察院進(jìn)行一次警示教育，引導(dǎo)自覺(jué)筑起拒腐防變的思想防線。同時(shí)，分期分批組織教師觀看《紅包?炸藥包》《守住第一次》《貪官無(wú)孝子》等警示教育片，引導(dǎo)增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)和廉潔自律意識(shí)。

4.組織一系列演講活動(dòng)。8月底前，圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，祛除“庸、懶、散、拖、驕、嬌、舊、軟、虛”頑疾，分別以踐行五字工作法和“爭(zhēng)做理念新、作風(fēng)硬、工作實(shí)的開(kāi)發(fā)區(qū)人”為主題，組織開(kāi)展系列演講活動(dòng)，展示全體教職工新形象。

5.開(kāi)展一次知識(shí)測(cè)試。10月底，圍繞黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，組織開(kāi)展一次干部作風(fēng)建設(shè)理論知識(shí)測(cè)試。根據(jù)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容客觀出題，閉卷測(cè)試，并將結(jié)果作為干部年終考核重要依據(jù)。測(cè)試成績(jī)低于60分的，要進(jìn)行補(bǔ)課補(bǔ)考。

(三)建立五個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制

1.完善目標(biāo)績(jī)效管理機(jī)制。推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建立全員責(zé)任體系，逐崗逐人明確工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)，制定具體要求、完成時(shí)限、完成標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)各單位進(jìn)行綜合績(jī)效考核，制定完善績(jī)

效管理辦法，將考核結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

2.完善典型選樹(shù)機(jī)制。注重發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。充分利用“七一”、教師節(jié)、年終等重要節(jié)點(diǎn)，培樹(shù)一批“教育管理和教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”等先進(jìn)典型。

3.完善社會(huì)評(píng)議機(jī)制。建立完善一學(xué)期一評(píng)議、一年一匯總的社會(huì)評(píng)議長(zhǎng)效機(jī)制，每學(xué)期組織一次工作述職評(píng)議，學(xué)生家長(zhǎng)代表、教師代表等評(píng)議打分，現(xiàn)場(chǎng)出分、現(xiàn)場(chǎng)排名。按照權(quán)重計(jì)算全年評(píng)議得分。

4.完善作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。探索建立作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制和專項(xiàng)述職制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度。創(chuàng)新作風(fēng)監(jiān)督形式，通過(guò)聘請(qǐng)作風(fēng)監(jiān)督員，發(fā)動(dòng)基層職工和各界群眾投訴舉報(bào)等多種手段開(kāi)展全方位、多層次監(jiān)督。各單位要設(shè)立干部作風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)信箱，自覺(jué)接受監(jiān)督。

第四階段：總結(jié)提高(11月1日—12月31日)。對(duì)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓年活動(dòng)進(jìn)行“回頭看”，系統(tǒng)總結(jié)干部作風(fēng)整頓情況，特別是對(duì)“死角死面”認(rèn)真查找整改，務(wù)求全面徹底整改到位。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（（一）為使干部作風(fēng)整頓年活動(dòng)順利開(kāi)展，確保收到實(shí)際效果，學(xué)區(qū)成立了干部作風(fēng)整頓年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：魏聚紅

副組長(zhǎng)：潘青海 孔慶朝 王佳 溫曉川

成 員：各班主任及科任教師

（二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，取得實(shí)效。

邢臺(tái)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)北俎小學(xué)

年2月20日

第五篇：新社團(tuán)考核評(píng)比方案

廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院

學(xué)生社團(tuán)考核評(píng)比方案（討論稿）為加強(qiáng)院屬及各系直屬學(xué)生協(xié)會(huì)的科學(xué)管理，保障學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范有序的開(kāi)展，落實(shí)高校開(kāi)展社團(tuán)工作宗旨，結(jié)合學(xué)院幾年來(lái)學(xué)生社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)院團(tuán)委充分細(xì)致的考慮，特制定了《學(xué)生社團(tuán)考核評(píng)比方案》。

第一章 總則

第一條 社團(tuán)考核評(píng)比活動(dòng)宗旨在適應(yīng)當(dāng)今形式，樹(shù)立先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)

健康有序地發(fā)展，調(diào)動(dòng)社團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量，激發(fā)社團(tuán)的潛力。

第二條 評(píng)比主要參照：社團(tuán)規(guī)章制度的規(guī)范與執(zhí)行；社團(tuán)舉辦的活動(dòng)（包括宣

傳、組織）；經(jīng)費(fèi)管理；社團(tuán)在國(guó)家、省、市、區(qū)、學(xué)院內(nèi)取得突出成績(jī)等。由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組建測(cè)評(píng)小組進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比。評(píng)比每學(xué)年進(jìn)行一次。

第二章 評(píng)選資格與辦法

第三條 不具備評(píng)選資格的情況有：

1、成立時(shí)間不足一年的；

2、當(dāng)年未注冊(cè)或在每學(xué)年初限定時(shí)間內(nèi)不注冊(cè)的；

3、學(xué)期初不能按規(guī)定上交計(jì)劃、會(huì)費(fèi)收繳等情況，學(xué)期末不能提供會(huì)費(fèi)使用情況和總結(jié)的；

4、一個(gè)月內(nèi)無(wú)任何活動(dòng)，機(jī)構(gòu)渙散的；

5、進(jìn)行與社團(tuán)宗旨或?qū)W生身份不符的活動(dòng)的；

6、不服從院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理的；

7、違反法律或?qū)W校規(guī)章制度，受到處分的；

第四條 全部社團(tuán)自覺(jué)接受考核，符合資格的社團(tuán)均需參與評(píng)比。拒絕參加評(píng)比

或缺席理由不成立的社團(tuán)視為自行解散；

第五條 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立5-7人測(cè)評(píng)小組進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比。

第六條 評(píng)比基本程序：

由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)依據(jù)本方案，每學(xué)年根據(jù)各院系屬協(xié)會(huì)工作開(kāi)展的情況進(jìn)行橫向評(píng)選

1、各社團(tuán)自評(píng)，各社團(tuán)根據(jù)自身實(shí)際情況，對(duì)該學(xué)年的各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行打分，附帶證明材料，交送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。（注：證明材料包括重要會(huì)議紀(jì)錄，活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)，財(cái)務(wù)狀況一覽表，本學(xué)活動(dòng)大事記以及活動(dòng)申請(qǐng)表等）；

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織評(píng)選小組復(fù)評(píng)，其中復(fù)評(píng)每個(gè)協(xié)會(huì)須派一名代表參加)。

3、激勵(lì)評(píng)選：每學(xué)年評(píng)選出占該社團(tuán)總數(shù)20%的工作開(kāi)展優(yōu)異的社團(tuán)，并授予其“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)根據(jù)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)的工作表現(xiàn)，授予其“優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。優(yōu)秀社團(tuán)將得到通報(bào)表?yè)P(yáng)和一定獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)證明書(shū)加院團(tuán)委。對(duì)評(píng)比中列最末3名的社團(tuán)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，責(zé)成其在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前進(jìn)行整改；連續(xù)兩年排在最末的社團(tuán)（具體數(shù)量定為同年社團(tuán)總數(shù)的百分之十），將予以解散處理。

4、評(píng)比名次初次確定后，對(duì)結(jié)果有異議的社團(tuán)，可在10個(gè)工作日內(nèi)向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)復(fù)議。

第七條 撤銷獎(jiǎng)勵(lì)的情況：

a)偽造事跡，騙取獎(jiǎng)勵(lì)；

b)申報(bào)材料時(shí)隱瞞嚴(yán)重錯(cuò)誤或嚴(yán)重違反規(guī)定程序； c)獲獎(jiǎng)后半年內(nèi)嚴(yán)重違反有關(guān)院規(guī)或法律。

附則

第八條 本方案自發(fā)布之日起生效。未盡事宜，由廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二○一三年十二月

附一 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院 社團(tuán)綜合考核評(píng)比表 附二 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院 學(xué)生社團(tuán)評(píng)估考核自評(píng)表

附一

廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院 社團(tuán)綜合考核評(píng)比表

（由測(cè)評(píng)小組成員對(duì)每個(gè)社團(tuán)進(jìn)行打分，取平均分）

（總分190分，其中基礎(chǔ)分130分，加分項(xiàng)目10分，扣分項(xiàng)50分）

附二

廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院 學(xué)生社團(tuán)評(píng)估考核自評(píng)表