第一篇：2100年鄉(xiāng)領(lǐng)導班子分析檢查材料

**鄉(xiāng)2010年民主生活會 領(lǐng)導班子剖析材料

中共***鄉(xiāng)委員會（二○一○年十一月三十日）

一年來，鄉(xiāng)領(lǐng)導班子緊緊圍繞“推進改革創(chuàng)新、提升發(fā)展質(zhì)量、著力改善民生、構(gòu)建和諧**”的主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，深入開展調(diào)查研究，廣泛征求各方面意見建議，實事求是查找影響和制約全鄉(xiāng)發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜找準科學發(fā)展的思路與對策，為加快全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展步伐奠定了基礎(chǔ)。

一、所做的主要工作

1、抓學習、提素質(zhì)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以創(chuàng)建學習型黨委為出發(fā)點，努力提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)。堅持鄉(xiāng)黨委成員中心組、各支部黨員干部每周四集中學習制度，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等政治理論和黨的十七大、十七屆四中、五中全會、《領(lǐng)導干部廉潔從政準則》，省委十一屆九次、市委五屆十一次會議精神；學習農(nóng)業(yè)科技、市場經(jīng)濟、新農(nóng)村建設(shè)等相關(guān)知識，做到了學習有筆記、有體會、有交流，全面提高黨員干部特別是領(lǐng)導干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。的大力幫助下，新新建了秦洼、樹莊、寺坪、崔河、赤山、鄧坪6個90平方米以上的規(guī)范化村級陣地；嚴格落實村級活動場所管理制度，搞好日常修繕維護，保證村級場所充分發(fā)揮作用。五是計劃生育創(chuàng)省優(yōu)工作。新建標準化優(yōu)質(zhì)服務(wù)所1處300多平方米，配全服務(wù)設(shè)施設(shè)備，服務(wù)所人員積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，10份順利通過省上的評估驗收。六是林權(quán)制度改革工作。按照全縣的統(tǒng)一部署，林權(quán)制度改革工作在鄉(xiāng)村干部的共同努力和廣大群眾的積極參與下，通過廣泛宣傳動員，按照方案確定的程序，穩(wěn)步推進。目前已完成確權(quán)到戶前的各項工作，轉(zhuǎn)入合同簽訂和申請頒證的掃尾階段，預(yù)計于明年3月底前完成任務(wù)。七是人口普查工作。全國第六次人口普查工作在縣人普辦的培訓指導和鄉(xiāng)政府的高度重視下，通過鄉(xiāng)村干部的大量工作，進展順利，質(zhì)量較高，已完成前期調(diào)查摸底、入戶登記和復查工作，現(xiàn)已進入復核階段。八是鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生和道路整治工作。通過廣泛宣傳動員，全鄉(xiāng)各村積極開展了每月一次的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，特別是通過對秦張公路和通村公路沿線的重點區(qū)域的集中整治，收效明顯。在十一月份開展的“筑中月”活動中，按照全縣的統(tǒng)一安排部署下，對各村已實施的通達、通暢公路路基進行加固，對邊溝進行清於，對路邊雜草進行清除，達到了“路面平整，路渠通暢，雜草清除”的效果。

二、存在的問題及其原因分析

題。

2．灌溉難。**鄉(xiāng)地處淺山干旱山區(qū)，降雨時空分布不均勻，無有效灌溉設(shè)施，出現(xiàn)冬春季灌溉難或無法灌溉問題。

3．銷售難。**鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)已初具雛形，農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織和信息閉塞等原因直接影響了農(nóng)產(chǎn)品和銷售和農(nóng)民增收。

4．新科技知識不普及。存在專業(yè)技術(shù)人才短缺，科技推廣應(yīng)用經(jīng)費不足和農(nóng)民素質(zhì)等條件制約，使一些農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)推廣應(yīng)用受到限制。

（三）改善民生方面的問題

1.擴大各項惠農(nóng)政策扶助面。由于經(jīng)濟發(fā)展比較落后，加之因病、因災(zāi)、因?qū)W等原因，農(nóng)村貧困面和生活困難群眾數(shù)量較多的現(xiàn)象。

2.在工作中多深入實際，加強調(diào)研，多關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能轉(zhuǎn)變后，由于教育管理和人員素質(zhì)等條件的限制，存在工作作風漂浮，工作落實不到位，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活不夠的現(xiàn)象。

3.加大資金投入力度，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。鄉(xiāng)財政困難，村級集體經(jīng)濟較薄弱、農(nóng)民人均收入低等原因，新農(nóng)村建設(shè)步伐緩慢。

(四)村組織建設(shè)方面的問題 主要表現(xiàn)在：

創(chuàng)新的辦法不多、力度不夠。在工作中依然存在懶散現(xiàn)象，怕觸及矛盾，怕承擔責任，怕?lián)旓L險，發(fā)展意識不夠強烈。

（三）對干部的監(jiān)督管理不夠到位，積極性沒有充分調(diào)動起來。一年來，切實加強了對干部的監(jiān)督管理和教育，有力地促進了干部隊伍建設(shè)。但是，對干部的監(jiān)督管理還不夠到位，仍有漏洞，特別是沒有建立一套科學完善的干部績效考評評價體系和激勵制度，沒有把廣大干部抓落實促發(fā)展的積極性充分調(diào)動起來，“熱在上頭，冷在下頭”，影響了各項工作的開展。

（四）制度建設(shè)缺乏創(chuàng)新，機制體制有待進一步完善。一年來，雖然在體制機制創(chuàng)新方面做了一些工作，建立健全了惠農(nóng)資金發(fā)放、工作績效考核、廉政建設(shè)等制度。但是，總體上制度創(chuàng)新的力度不夠大，還缺乏系統(tǒng)完善、科學有效的制度安排。存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢于冒險、奮發(fā)進取的膽識。尤其是在制度創(chuàng)新的有效路徑上缺乏深入研究，一方面調(diào)查研究不夠深入，對基層一些好的做法經(jīng)驗沒有及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)提煉，形成新的政策措施；另一方面，學習借鑒先進地區(qū)沒有從制度層面來消化吸收，相關(guān)激勵與約束機制不夠完善，導致有些很好的發(fā)展思路也未能有效貫徹落實，部署了不少重點工作卻沒能如期推進，對經(jīng)濟社會發(fā)展帶來不利影響。

三、今后科學發(fā)展的思路和主要工作

（三）草食畜牧業(yè)在發(fā)展壯大上見成效。在墩灣、任溝、喬溝、川子等村繼續(xù)發(fā)展役肉兼用牛養(yǎng)殖，養(yǎng)殖量達到500頭以上；在墩灣村新發(fā)展蟲草雞養(yǎng)殖戶10戶，養(yǎng)殖蟲草雞10萬只；在喬溝村發(fā)展肉雜雞養(yǎng)殖戶3戶，養(yǎng)殖肉雜雞2萬只，發(fā)展奶牛養(yǎng)殖戶1戶，養(yǎng)殖奶牛15頭；在何灣、澎洼、陳寨新發(fā)展籠養(yǎng)蛋雞養(yǎng)殖戶10戶，飼養(yǎng)量達到5萬只；在老灣、川子、黃灣、崔河、任吳、杜寨、大灣新發(fā)展專業(yè)養(yǎng)豬戶280戶，飼養(yǎng)商品豬4000頭，發(fā)展能繁母豬600戶1800頭。至年末，全鄉(xiāng)養(yǎng)牛達到600頭以上，養(yǎng)雞達到20萬只以上，養(yǎng)豬5000頭以上。

（四）勞務(wù)輸出在技能培訓上下功夫。立足川子、墩灣、喬溝、赤山等村富裕勞動力較多的實際，積極與用工單位及勞務(wù)部門溝通，力爭年輸出勞動力6000人（次），并加強勞動力技能培訓，使“苦力”型輸轉(zhuǎn)成為“技能”型輸出，不斷增加勞務(wù)經(jīng)濟收入。

（五）項目建設(shè)要在基礎(chǔ)設(shè)施上增投資。一是積極爭取扶貧開發(fā)項目投資，建設(shè)優(yōu)質(zhì)標準果園，大型果品貯藏庫和半地下式簡易果窖，增加果品的貯藏量，延長產(chǎn)業(yè)鏈條。加強田間農(nóng)路的新修和維護工作，減輕農(nóng)民的工作強度。二是爭取通暢工程項目，在赤山、墩灣、喬溝、老灣、川子、任溝等村實施通暢工程，解決運輸難的問題。三是爭取省農(nóng)村安全飲水項目，利用葫蘆河水資源，在杜寨村最高點建立大

（八）村級組織建設(shè)工作在基礎(chǔ)上添措施。一是要村級“兩委”班子的換屆工作，將年齡輕、能力強、素質(zhì)高、有群眾基礎(chǔ)的人選選進班子，提高班子的整體水平。二是要認真做好新黨員發(fā)展工作，嚴格按照《黨章》規(guī)定程序發(fā)展黨員，注重女黨員的培養(yǎng)和發(fā)展，壯大黨員隊伍，提升黨員素質(zhì)。三是要抓好黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。充分利用這一生動直觀的進行教育平臺，在抓政治理論培訓的同時，注重實用技術(shù)培訓，增強學員的感性認識，并且抓好各新建點的課件接收、光盤刻錄和收看環(huán)節(jié)，確保收到實效。四是抓好黨風廉政建設(shè)。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，開展形式多樣的黨性黨風黨紀教育、從政道德和警示教育活動，筑牢思想道德防線

第二篇：劉坪鄉(xiāng)領(lǐng)導班子分析檢查報告

劉坪鄉(xiāng)領(lǐng)導班子深入開展學習實踐 科學發(fā)展觀活動試點工作分析檢查報告

中共劉坪鄉(xiāng)委員會

按照縣委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，劉坪鄉(xiāng)領(lǐng)導班子緊緊圍繞“推進改革創(chuàng)新、提升發(fā)展質(zhì)量、著力改善民生、構(gòu)建和諧劉坪”的學習實踐活動主題，深入調(diào)查研究，廣泛征求各方面意見建議，認真總結(jié)黨的十六大以來，全鄉(xiāng)貫徹落實科學發(fā)展觀的成績和經(jīng)驗，實事求是查擺影響和制約科學發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜找準科學發(fā)展的思路與對策，為加快全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展步伐奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀的分析檢查情況報告如下：

一、近年來貫徹落實科學發(fā)展觀取得的主要成效

（一）明確發(fā)展思路，繪就發(fā)展藍圖

黨的十六大以來，全鄉(xiāng)按照縣委、縣政府對全縣工作總體部署和要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，堅持以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作為中心，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，加強農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以項目爭取和建設(shè)為動力，不

品產(chǎn)量達58500噸，總收入達7600多萬元。

二是設(shè)施農(nóng)業(yè)創(chuàng)出特色。在杜寨、任吳、陳寨、川子等村發(fā)展以“山地日光溫室+種植+養(yǎng)殖+沼氣+貯藏庫”為模式的“五位一體”設(shè)施農(nóng)業(yè)。建成山地日光溫室483座，種植作物從單一的蔬菜發(fā)展到油桃、香菇、葡萄等作物，年收入175萬元，中科院石元春教授命名為“杜寨模式”。

三是種草養(yǎng)畜初見成效。在墩灣、喬溝、川子等村，充分抓住退耕還林(草)的機遇，種植優(yōu)質(zhì)草種5000多畝，充分調(diào)動廣大農(nóng)民和個體戶飼養(yǎng)飼草食畜，發(fā)展養(yǎng)殖專業(yè)戶150余戶，散養(yǎng)戶350多戶，飼養(yǎng)規(guī)模已達1.2萬頭（只），利用牲畜糞便建設(shè)沼氣2060戶，年創(chuàng)造效益150多萬元。

四是勞務(wù)收入成為新的經(jīng)濟增長點。在赤山、老灣、崔河等村，利用個體建筑企業(yè)較多的優(yōu)勢，充分動員富余勞動力外出打工，全鄉(xiāng)已有1000多勞動力輸出，年收入400萬元以上。

（三）堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，社會全面進步

黨的十六大以來，鄉(xiāng)領(lǐng)導班子堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，狠抓精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，促進了社會的全面進步，社會安康和諧。

一是民主法制建設(shè)進一步加強。建立完善人大代表解民憂機制，拓寬民意溝通渠道，保障人民群眾依法行使權(quán)力。在經(jīng)費十分困難的情況下，撥出經(jīng)費8000元，制作了制度牌、責任牌、宣傳欄、橫幅、永久性標語等，結(jié)合普法活動，（四）加強黨的建設(shè)，執(zhí)政能力進一步增強

黨的十六大以來，鄉(xiāng)領(lǐng)導班子不斷創(chuàng)新工作機制，認真抓好黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和廉政建設(shè)，切實加強和改善黨的領(lǐng)導，進一步增強黨的執(zhí)政能力，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的組織保障。

一是以黨員學習教育為抓手，組織和黨員隊伍建設(shè)得到加強。建立村兩委干部“承諾、評議、考核”制度，進一步改變了村兩委班子工作作風。不斷創(chuàng)新活動載體，新建了秦洼、彭洼、寺坪、川子、樹莊5個現(xiàn)代遠程教育站點，完善規(guī)范了大灣等14個站點設(shè)施設(shè)備及運行制度，積極開展“雙帶雙培”工程。關(guān)心和愛護基層干部，實行了村干部養(yǎng)老保險。

二是以提高黨的執(zhí)政能力為核心，領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)得到加強。切實抓好鄉(xiāng)、村兩級班子換屆工作，在村級委班子換屆中，使想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位，進一步提高了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

三是以落實責任制為依托，黨風廉政建設(shè)得到加強。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，加強對村級集體經(jīng)濟的管理，較好地解決了“村民一事一議”和“收支兩條線管理”等問題，進一步密切了黨群干群關(guān)系，有效地轉(zhuǎn)變了機關(guān)作風和黨員干部的工作作風，營造了風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛

鄉(xiāng)經(jīng)濟的提速發(fā)展。

（二）黨風黨紀方面存在的問題

1．學習不系統(tǒng)、不深入，不經(jīng)常，學以致用結(jié)合不緊密。表現(xiàn)在：個別領(lǐng)導重工作，輕學習，在學習中敷衍了事，不注重學習效果，因而在學習中出現(xiàn)不系統(tǒng)、不深入和學用結(jié)合不緊密的現(xiàn)象。

2.發(fā)揮好團隊精神，明確分工和職責，搞好相互配合和幫助，提高決策水平和工作效率。表現(xiàn)在：部分領(lǐng)導干部在工作中，不按工作分工和職責，不相互配合，在具體工作中，存在著辦法不多、措施不硬、落實不夠等問題，沒有真正撲下身子抓落實，造成有些工作進展緩慢或不平衡。

3.制度建設(shè)不夠完善。存在與民主集中制相關(guān)的各項制度還不配套，按章辦事、依章管事的機制不夠健全，特別是缺乏健全配套的政績考評體系，存在干好干壞一個樣，干多干少一個樣，干與不干一個樣的現(xiàn)象。

4.服務(wù)意識不強，創(chuàng)新意識不濃。部分黨員干部大局意識、服務(wù)意識、發(fā)展意識不強，工作不深入，按部就班，得過且過，缺乏創(chuàng)新精神；遇事推諉，處事不公，辦事不力；對政策的了解不夠透，對問題的思考不夠深，對如何落實科學發(fā)展觀、加快劉坪經(jīng)濟社會發(fā)展漠不關(guān)心。

5.干部隊伍管理仍然存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。對干部的教育、監(jiān)督、管理有漏洞，走讀現(xiàn)象和違規(guī)違紀行為還時有

生產(chǎn)生活不夠的現(xiàn)象。

3.加大資金投入力度，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。鄉(xiāng)財政困難，村級集體經(jīng)濟較薄弱、農(nóng)民人均收入低等原因，新農(nóng)村建設(shè)步伐緩慢。

(五)村黨支部建設(shè)有待加強 主要表現(xiàn)在：

1、個別農(nóng)村黨支部書記年齡偏大，接受新事物、轉(zhuǎn)變觀念和創(chuàng)新意識不強，村兩委班子不健全。

2、農(nóng)村黨員隊伍整體年齡偏大，個別村出現(xiàn)發(fā)展黨員“近親繁殖”的現(xiàn)象，發(fā)展黨員質(zhì)量不高，婦女黨員偏少。

通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，我們深刻剖析劉坪鄉(xiāng)發(fā)展中存在的差距和問題，認識到這些問題的存在雖有經(jīng)濟社會發(fā)展階段的起伏性、發(fā)展大環(huán)境的復雜性等客觀因素，但更主要的是鄉(xiāng)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在理想信念、發(fā)展意識、工作作風和體制機制等方面的原因，主要有以下五個方面：

（一）理論武裝方面還沒有完全做到系統(tǒng)。領(lǐng)導班子成員有的平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。有的對學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。有的在學習上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強調(diào)

現(xiàn)象依然存在，沒有形成心往一處想、勁往一處使的強大工作合力，一定程度上影響了工作的開展，影響了全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的發(fā)展。

（五）制度建設(shè)缺乏創(chuàng)新，機制體制有待進一步完善。近年來，雖然在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，建立健全了財政轉(zhuǎn)移支付、工作績效考核、廉政建設(shè)等制度。但是，總體上制度創(chuàng)新的力度不夠大，還缺乏系統(tǒng)完善、科學有效的制度安排。存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢于冒險、奮發(fā)進取的膽識。尤其是在制度創(chuàng)新的有效路徑上缺乏深入研究，一方面調(diào)查研究不夠深入，對基層一些好的做法經(jīng)驗沒有及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)提煉，形成新的政策措施；另一方面，學習借鑒先進地區(qū)沒有從制度層面來消化吸收，相關(guān)激勵與約束機制不夠完善，導致有些很好的發(fā)展思路也未能有效貫徹落實，部署了不少重點工作卻沒能如期推進，對經(jīng)濟社會發(fā)展帶來不利影響。

三、今后科學發(fā)展的思路和主要工作

今后，全鄉(xiāng)將圍繞堅持以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作統(tǒng)攬全局，以項目爭取和建設(shè)為動力，以黨的建設(shè)為保證，狠抓農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)建設(shè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基層黨組織建設(shè)，全面促進社會各項事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造堅實的基礎(chǔ)的總目標，重點做好以下八項工作：

（一）林果業(yè)重點要在做強、做優(yōu)、做精上求突破。一

110萬只；在喬溝村發(fā)展肉雜雞養(yǎng)殖戶3戶，養(yǎng)殖肉雜雞2萬只，發(fā)展奶牛養(yǎng)殖戶1戶，養(yǎng)殖奶牛15頭；在何灣、澎洼、陳寨新發(fā)展籠養(yǎng)蛋雞養(yǎng)殖戶10戶，飼養(yǎng)量達到5萬只；在老灣、川子、黃灣、崔河、任吳、杜寨、大灣新發(fā)展專業(yè)養(yǎng)豬戶280戶，飼養(yǎng)商品豬4000頭，發(fā)展能繁母豬600戶1800頭。至年末，全鄉(xiāng)養(yǎng)牛達到600頭以上，養(yǎng)雞達到20萬只以上，養(yǎng)豬5000頭以上。

（四）勞務(wù)輸出在技能培訓上下功夫。立足川子、墩灣、喬溝、赤山等村富裕勞動力較多的實際，鄉(xiāng)政府與用工單位及勞務(wù)部門多方聯(lián)系，力爭輸出勞動力6000人（次），并聯(lián)合舉辦勞動力技術(shù)培訓4期1000人（次），使“苦力”型輸轉(zhuǎn)成為“技能”型勞務(wù)輸出，不斷增加勞務(wù)經(jīng)濟收入。

（五）項目建設(shè)要在基礎(chǔ)設(shè)施上增投資。一是扶貧開發(fā)整村推進項目建設(shè)已爭取到位并川子實施，重點建設(shè)半地下式簡易果窖160座，新修農(nóng)路6公里，建設(shè)優(yōu)質(zhì)果園640畝，種植良種洋芋400畝，新修村文化衛(wèi)生室1處80平方米。二是爭取通暢工程，在鄧坪、河灣、劉坪、周灣、樹莊、張寨、陳寨、黃灣8村實現(xiàn)通暢，解決運輸難的問題。三是爭取省農(nóng)村安全飲水項目，利用葫蘆河水資源，在杜寨村最高點建立大容量水塔1座，解決秦洼、澎洼、大灣、杜寨、鄧坪、何灣、劉坪、樹莊、任吳、黃灣10村2300戶1.5萬農(nóng)民吃水難問題。四是集雨節(jié)灌工程。爭取水利投資和群眾籌

3本上減少各類矛盾糾紛、違法犯罪事件的發(fā)生。二是要充分發(fā)揮好鄉(xiāng)、村兩級調(diào)解組織的作用，及時排查和調(diào)處出現(xiàn)的各類矛盾糾紛，將問題解決在萌芽狀態(tài)。三是要高度重視群眾來信來訪，及時解決信訪事件，做到小問題不出村、大問題不出鄉(xiāng)。

（八）村級組織建設(shè)工作在基礎(chǔ)上添措施。一是要做好公開選撥村支部書記工作，將年齡輕、能力強、素質(zhì)高、有群眾基礎(chǔ)的人選選進“兩委”班子，提高“兩委”班子的整體水平。二是要認真做好新黨員發(fā)展工作，嚴格按照《黨章》規(guī)定程序發(fā)展黨員，注重女黨員的培養(yǎng)和發(fā)展，壯大黨員隊伍，提升黨員素質(zhì)。三是要對組建時間不長的杜寨、何灣、墩灣三個農(nóng)村黨總支以及何灣蜜桃專業(yè)合作社黨支部要繼續(xù)完善運行機制，盡快促使他們發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過籌備力爭年內(nèi)組建杜寨日光溫室專業(yè)合作社、墩灣種草養(yǎng)畜專業(yè)合作社，并分別成立黨支部。四是要抓好黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。充分利用這一生動直觀的進行教育平臺，在抓政治理論培訓的同時，注重實用技術(shù)培訓，增強學員的感性認識，并且抓好各新建點的課件接收、光盤刻錄和收看環(huán)節(jié)，確保收到實效。

四、加強領(lǐng)導班子建設(shè)的具體措施

政策路線確定以后，干部就是決定因素。因此，我們將圍繞黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面

5頭腦，堅定理想信念，豐富各方面知識，全面提高黨員干部領(lǐng)導科學發(fā)展的能力、破解難題的創(chuàng)新能力、提高機關(guān)部門的服務(wù)能力、黨員干部拒腐防變的能力、構(gòu)建和諧社會的能力。

（三）實行領(lǐng)導干部問責制，規(guī)范職權(quán)和從政行為。堅持嚴格要求、實事求是、權(quán)責統(tǒng)一、懲教結(jié)合的原則，實行領(lǐng)導干部問責制，促進各級領(lǐng)導干部進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風，進一步增強大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，認真履行崗位職責，提高執(zhí)行力，確保各項工作落到實處。對不履行或不正確履行職責的領(lǐng)導干部，對不能按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)的責任單位、責任人嚴肅問責，切實做到在其位謀其政，竭心盡力為黨和人民做一些實事。同時，在問責過程中，注意解決一些領(lǐng)導干部思想保守、觀念陳舊，怕?lián)L險、怕負責任，只求有功、但求無過的消極思想，把懲惡與揚善、獎勤與罰懶有機結(jié)合起來，問責時切實做到客觀公正，是非、功過、責任清楚，確保獎罰分明、過罰相當、罰當其過、責罰相符，形成一個鼓勵改革者、支持創(chuàng)業(yè)者、寬容過錯者的寬松社會環(huán)境。

（四）建立健全制度機制，切實破解科學發(fā)展難題。一是進一步完善考評獎懲機制。按照“科學、公平、公正”原則，突出經(jīng)濟工作這個中心，完善考評考核辦法，實行量化考核，堅決按照考核結(jié)果進行重獎重罰。把目標考評管理結(jié)

7干部的監(jiān)督。全面落實反腐倡廉建設(shè)責任制，加大對違紀案件的查處力度，以反腐敗斗爭的實際成果取信于民，在全鄉(xiāng)上下營造風清氣正的干事氛圍。

第三篇：領(lǐng)導班子分析檢查報告

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導班子

分析檢查報告

一、分析檢查內(nèi)容

1、如何在科學發(fā)展觀指導下，突出質(zhì)量、和諧發(fā)展、結(jié)構(gòu)、效益和特色上做文章，真正使我校走向全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道？

2、如何進一步完善內(nèi)部管理體制，增強辦學活力，提高學校管理的規(guī)范化、制度化、科學化水平，完善激勵機制？

3、如何強化教學工作中心地位，深化教學改革、規(guī)范教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量？

二、分析檢查情況

1、時間：調(diào)研于10月12日—11月15日期間進行。

2、范圍：全校教職工、部分家長、學生。

3、調(diào)研方式：采取召開座談會和個別探討交流的方式展開調(diào)研工作。

三、存在的問題

1、學校領(lǐng)導干部自身素質(zhì)有待提高，工作方法有待改進，工作作風也存在一些問題，如工作不落實、不到位，與老師溝通交流少等。

2、師資隊伍建設(shè)有待加強，從總體情況看，學校人才總量不足，部分教師還沒有完全按照新課程理念進行教學，尤其是能夠在教育教學中真正起模范帶頭作用的教師不足；學科帶頭人偏少，在全區(qū)甚至全市有影響的名師較少。

3、學校各項制度特別是績效評價制度有待進一步完善，學校執(zhí)行制度要體現(xiàn)公正公平、前后連貫。

4、學校管理有待加強。學校部分管理人員服務(wù)意識有待提高，不能很好地為教育教學服務(wù)，保障教育教學秩序正常進行。

四、問題成因

1、觀念意識。對教學質(zhì)量的理解與判斷，對教育形勢、學校發(fā)展了解不夠全面深刻所造成。有些教師對育人觀有一定的偏差。

2、客觀條件。如師資水平、硬件建設(shè)、課程建設(shè)等等，都是學校單方面力所不能及的。

3、經(jīng)驗積累。學校整體管理、后勤管理、師生工作學習制度與行為評價等等，都有待于在實踐中建立健全，并不斷完善。

4、制度機制。對于學校來說，需要制定一系列合理的、科學的規(guī)章制度和評價標準。

五、解決問題的基本思路

黨的十七大報告明確指出：堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。按照景小黨支部開展科學發(fā)展觀學習教育活動的總體要求，我校提出以打造和諧校園為目標，對照科學發(fā)展觀的要求，認真組織和落實各項學習活動和整改活動，廣泛深入地開展了和諧校園建設(shè)的專項檢查整改工作。

一、統(tǒng)一認識，組織到位。

學校高度重視和諧校園建設(shè)的檢查整改工作，明確了工作任務(wù)，落實了分管責任。

1、統(tǒng)一認識。為統(tǒng)一全體教職工的思想認識，景小黨支部及學校及時召開教職工動員大會，傳達和組織好上級行政部門深入學習實踐科學發(fā)展觀的文件精神，明確了創(chuàng)建和諧校園的調(diào)研工作目標和任務(wù)，使全體教職工充分認識到開展和諧校園的重要性和必要性，增強了參與創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。學校還充分利用標語、標語等宣傳平臺廣泛宣傳教育，營造良好的調(diào)研氛圍。

2、組織到位。自學校確立了和諧校園建設(shè)的調(diào)研課題以后，分管德育、教學、總務(wù)三大部門的副校長緊跟著也確立了自己的調(diào)研課題子課題，分別是《當今小學生德育意識缺失的調(diào)查分析與解決方法》、《優(yōu)化常規(guī)管理，促進教學質(zhì)量全面提升》、《如何提高學校后勤人員的工作效率》。三大子課題在三位副校長的領(lǐng)導組織下，已全面開展了課題的研究工作。同時，以學校為單位，組織全體教師、教研組開展好各項學習交流活動，鼓勵各支部努力創(chuàng)新學習形式，充分發(fā)揮主人翁精神，做好調(diào)研過程的意見收集和反饋，落實好各個階段的整改任務(wù)。

二、創(chuàng)新形式，深入調(diào)研。

為全面、客觀、深入地了解我校和諧校園建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀，掌握和整理好第一手材料，學校開展了各種形式的調(diào)研活動。

1、組織深入學習十七大精神和科學發(fā)展觀，了解和諧校園建設(shè)的重要意義，明確和諧校園建設(shè)與和諧社會建設(shè)的重要關(guān)系，提高廣大教工參與調(diào)研活動的積極性。

2、全面開展問卷調(diào)查，廣泛聽取教師、學生、家長等各方意見，對我校在和諧校園建設(shè)過程中的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題進行了全面的掃面，讓調(diào)研工作做好有的放矢，穩(wěn)步推進。

3、落實好代表座談會，認真聽取學生和家長對和諧校園建設(shè)情況的意見和看法，對學生和家長提出的意見建議給予高度重視。

4、舉行和諧校園專題研討會，分析我校和諧校園建設(shè)的現(xiàn)狀，明確和諧校園建設(shè)的重點，找出和諧校園建設(shè)的突破點，確立和諧校園建設(shè)的整改措施。

三、總結(jié)經(jīng)驗，推廣做法。

（一）落實依法治?！椭C校園建設(shè)的前提。

在構(gòu)建和諧校園的過程中，依法治校具有重要的地位和價值。常川學校是一所為適應(yīng)巉口教育發(fā)展需要。辦學多年來，學校在教育局和學區(qū)的直接領(lǐng)導下，認真貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和國家憲法，學校一切工作堅持做到“以法治校，依章治校”，在大事小事上都依法依規(guī)，處處以法為行為準繩，促進學校各項工作公開化、合法化。

1、嚴格按照《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，成立了一個高素質(zhì)的領(lǐng)導班子，設(shè)立了教導處、團支部、少先隊部、總務(wù)處，完善了學校的行政管理體系。

2、成立了職工代表大會，選舉產(chǎn)生了教職工代表，定期召開教職工代表大會，鼓勵廣大教職工積極參與學校民主管理，保障教師的切身利益。

3、嚴謹和規(guī)范財務(wù)管理制度，先后制定和完善了財務(wù)計劃和財務(wù)決算方面的制度，七次預(yù)算管理制度，基本建設(shè)財務(wù)管理制度，財產(chǎn)管理制度，工資管理制度，資金結(jié)算管理制度，會計制度，會計檔案管理制度等。學校還根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，建立和健全了財務(wù)、會計和財產(chǎn)管理制度，設(shè)置財務(wù)機構(gòu)，配備專職財會人員。學校在管理好資金的同時，還管好了資產(chǎn)。設(shè)置資產(chǎn)賬卡，防止因財、物管理不善造成浪費、破損、丟失，努力克服管理中重財輕物的傾向。按照國家的有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計財賬簿，按照會計法認真搞好日常會計核算和監(jiān)督工作，建設(shè)登記建賬，及時記賬、結(jié)賬、對賬及編制各種財會報表，做到財證相符、賬賬相符、賬表相符、賬物相符，及時清理往來款項。學校還加強財務(wù)管理的民主監(jiān)督，民主理財，賬務(wù)公開，定期向教職工公布財務(wù)收支賬目，并按照有關(guān)規(guī)定，長期保存會計憑證、賬簿、報表等檔案資料，定期向辦學行政機關(guān)報送財務(wù)報表并接受有關(guān)部門的檢查、監(jiān)督。

（二）堅持質(zhì)量立?！椭C校園建設(shè)的根本。

1、樹立創(chuàng)新服務(wù)意識，鍛造一流領(lǐng)導集體。和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領(lǐng)導干部是關(guān)鍵。建設(shè)和諧校園必須要加強領(lǐng)導班子建設(shè)。我校領(lǐng)導班子帶頭開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的學習活動，堅持在科學發(fā)展觀的學習上走在全體教師的前面，用科學發(fā)展觀來指導學校各部門的行政工作，真正實踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?！薄Ｊ紫?，領(lǐng)導干部，特別是主要領(lǐng)導要用自己的實力、活力、魅力去影響帶動全體教職工，要任人唯賢，率先垂范，容人容事，尊重教師，用人之長，容人之短，淡化權(quán)力意識，增強民主意識，分層管理，權(quán)責到人。其次，每一位班子成員要作風正派、事業(yè)心強、求真務(wù)實、開拓進取，做到以情感人，以誠待人，以理服人，在各項工作中為教師做出榜樣，以榜樣的力量影響人、凝聚人，注重建立和諧的人際關(guān)系，并使之內(nèi)化為教職工的工作熱情和前進動力。同時班子成員也要相互尊重，以誠相見，各盡其職，合作互助，維護班子內(nèi)部的和諧團結(jié)。第三，堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，要做到以理為先，以身立范，以德育德，以廉帶勤，以品格取信教師，充分發(fā)揮領(lǐng)導的非權(quán)力因素的影響，改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、情感、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主、平等、團結(jié)、尊重的校園環(huán)境。

2、打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍，實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展。多年來，我們努力打造一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精良、責任心強、深受社會、同行肯定和家長歡迎的高素質(zhì)師資隊伍。學校把師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首要位置。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，學校制定了以“八榮、八恥”和“對教師的四要求”為主要內(nèi)容的師德公約規(guī)范。在教師中開展“樹教育新風，塑教師形象”活動，內(nèi)強育人素質(zhì)，外樹師德形象。開展“十佳班主任”評選，樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，使學校教師得到社會群眾的高度評價。學校把教師的專業(yè)化成長作為教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。一方面，學校狠抓專業(yè)學習，不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。通過建立教師理論學習制度，做

到每周一次集中學習，每年每人訂閱一本以上教育教學雜志，每半學期檢查一次學習筆記。另一方面，學校大力推進名師工程，走名師強校之路。學校制定《學科帶頭人評選方案》，開展“學科帶頭人”評選活動，“教學能手”評比和“三課比賽”（說課、上課、評課比賽）以及基本功比賽、論文評比等，使教師隊伍迅速成長，形成了自己的教學風格。還通過繼續(xù)教育、派教學骨干到省內(nèi)外考察學習、參加全國性高水平的科研研討會等培訓形式,提高了教師的理論和教科研能力，確立了新的教育理念。此外，學校還堅持實施青藍工程，幫助青年教師快速成長。學校提出“教師與新課程一起成長”的口號，通過舉辦新教師上崗培訓，建立教育、教學工作“師徒制”，堅持聽課評課制度，開展骨干教師示范課、青年教師驗收課和優(yōu)質(zhì)課等課堂教學交流，組織青年教師解題能力比賽、編題能力比賽、課件制作比賽等活動，提升了專業(yè)素質(zhì)。

3、完善德育管理機制，提高德育工作實效性。我校的教育理念是“全面育人、全員育人、全程育人”，即通過營造“處處是德育環(huán)境，人人是德育工作者，時時有德育機遇”的氛圍，實現(xiàn)“不拘一格育人”的目標。為提高教育的針對性和實效性，我們在德育隊伍建設(shè)、德育模式推行、德育學科滲透和德育科研發(fā)展等方面作了深入的探索，構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，建立一支特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊伍。在德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，成立了家長委員會和家長會議，定期開會、協(xié)商。家長學校每年授課2次，提高家長教育子女的水平與能力。級組分學期召開一次家長會。班主任一學年對學生進行普訪，并經(jīng)常進行電話家訪。學校成立了由校長任組長，分管政教的副校長任副組長，政教主任、年級組長為成員的德育工作領(lǐng)導小組；建立政教處——年級——班級的層級管理系統(tǒng)。在德育隊伍建設(shè)中，以班主任為核心，協(xié)同科任教師、后勤管理人員組成全員育人格局。學校還結(jié)合《公民道德實施綱要》，開展層次分明的主題教育，如：公民素質(zhì)養(yǎng)成教育，安全法紀專項教育，“手拉手”扶貧助學活動等。

4、加強教學管理工作，創(chuàng)一流教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量就是學校的生命力。因此，提高教學質(zhì)量就是學校的中心工作。一方面，學校加大力度落實新課程改革實驗，大力開展課堂改革，促進教學質(zhì)量的全面提升。先后成立了課改領(lǐng)導小組，建立了實驗教師教研常規(guī)制度、信息交流與反饋制度、檢查評估制度、激勵制度，使實驗工作有計劃，有目的，有組織，有落實。落實教師參加培訓，堅持“不培訓不上崗，先培訓后上崗”的原則。同時，根據(jù)新課標精神，結(jié)合學校實際，努力構(gòu)建具三大教學模式：語文的“創(chuàng)設(shè)情境——自主感悟——探究創(chuàng)新”的創(chuàng)新型教學模式；數(shù)學的嘗試實踐——啟發(fā)理解——歸納運用的發(fā)展型教學模式；英語的活動教學模式。

5、完善后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

我校實行半封閉管理，后勤服務(wù)的質(zhì)量對教學質(zhì)量和學生身體成長起著十分重要作用，所以后勤工作成了我們工作的重中之重。（1）加強食堂食品安全管理。學校嚴格執(zhí)行上級文件精神，成立了以陳桂霞校長為組長的“食品衛(wèi)生領(lǐng)導小組”，制定了《食堂突發(fā)事件處理預(yù)案》《廚工守則》等制度，嚴把食物質(zhì)量關(guān)，提高食堂配套設(shè)備、確保全體師生的生命安全。（2）加強衛(wèi)生教育建設(shè)。學校不但完善了衛(wèi)生室的宣傳，完善學生健康檔案，完善補充藥物備置外，還十分重視學校衛(wèi)生教育工作。每學期開設(shè)《衛(wèi)生

與健康》課對學生進行衛(wèi)生教育。還每周利用廣播和黑板報等方式，有針對性地開展常見病的宣傳、防治工作。（3）加強校產(chǎn)管理。每學期初和學期末做地校產(chǎn)校具的統(tǒng)計清查工作。制定好教室、辦公室財產(chǎn)登記手續(xù)。把節(jié)約放在工作管理首位，修舊利廢，堅持合理開支。組織維修專管小組，及時安裝和維護學校的電化設(shè)備，為教學服務(wù)竭盡全力，每年為學校節(jié)省了大量資金。

（三）打造校園文化品牌——和諧校園建設(shè)的窗口。

建設(shè)校園文化，是和諧校園建設(shè)的重要任務(wù)。通過校園文化建設(shè)，豐富和發(fā)展學校內(nèi)涵，營造良好的文化氛圍，是建設(shè)和諧校園的必由之路。為此，我校首先整頓學風，嚴謹教風，形成良好校風。通過對廣大同學進行愛國主義理想教育，大張旗鼓地表彰優(yōu)秀學生等一系列活動，充分激發(fā)和調(diào)動了學生的學習積極性。學校大力開展校園“學習之行”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等評選活動，建立文明監(jiān)督崗，樹正氣，壓歪風，使學校朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。在教師中通過一批青年教師的典型帶動，以及開展各項業(yè)務(wù)競賽活動，樹立嚴謹科學的教風，形成了“文明、樂學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。其次，進一步綠化美化校園，形成良好的教學氛圍。學校大搞校園綠化活動，擴大校園綠化面積，提高綠化質(zhì)量。積極開展“美麗的校園，我們的家”等活動，師生共同努力，凈化、綠化、美化我們的學校。

四、收集意見，重視整改。

在調(diào)研的過程中，我們重視意見的收集和整理，堅持邊調(diào)研邊整改，努力做到整改要有針對性，重視整改的實效性。我們把在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析和整改措施整理如下：

（一）校園環(huán)境建設(shè)有待進一步優(yōu)化。

盡管在創(chuàng)建一級學校的進程中，學校已經(jīng)通過加大投入，完善了學校的各項硬件設(shè)備設(shè)施，但是隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大，很多的后備工程還沒有跟上，教室周邊的綠化環(huán)境、美化、亮化工程還要加緊建設(shè)步伐。學校的校園警示語也還比較單一，基本上是以讀書名言警句為主，與“修身、立志、篤學、強體”等八字校訓相關(guān)的其他警示語和教育名言還沒有涉及到。

在下一階段，學校將圍繞創(chuàng)建“綠色學?！睘槠鯔C，對照“綠色學?！钡脑u價標準，逐一進行整改，從而使學校整體布局和微觀細節(jié)更加科學合理，使學校真正成為花園式學校。

（二）學生的公民道德意識有待進一步加強。

由于受網(wǎng)絡(luò)媒體、社會不良風氣以及獨生子和單親家庭等多方面家庭因素的影響，當今的中小學生的道德意識較為薄弱，學校與家庭教育未能完全達成一致共識，“5+2=0”的教育怪現(xiàn)象依然存在。同時，學生的敬師愛師觀念，感恩意識普遍還比較淡薄，極個別學生出現(xiàn)道德認識模糊，道德判斷錯位的現(xiàn)象，缺乏羞恥心和廉恥感。

在下一階段，學校要進一步加大德育工作的調(diào)研力度，有針對性地開展專題研究，并對特殊個案進行跟蹤研究，積極走好家長思想工作，取得學校家庭教育的一致共識。同時，也要加大校園文化活動建設(shè)的調(diào)研，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，通過創(chuàng)優(yōu)校園環(huán)境，以優(yōu)雅的校園環(huán)境文化陶冶人；凝聚校園精神，以高尚的校園精神文化激勵人；

搭建活動平臺，以豐富的校園活動文化塑造人，強化制度建設(shè)，以完善的校園制度文化鞭策人，從而促進學生公民道德素質(zhì)的整體提升。

（三）教師的師德師風建設(shè)仍需繼續(xù)強化。

師德師風建設(shè)是學校工作的重點，也是德育教育的重點和難點。通過嚴抓嚴管，我校教師都能充分認識到體罰和變相體罰的嚴重性，都能自覺地遵守學校的教育教學制度，基本上杜絕體罰和變相體罰。但是，個別年輕的新老師，由于缺乏工作經(jīng)驗，在面對一些突發(fā)教學事件和相對棘手的問題學生時，往往未能很好地控制好自己的情緒，無意中造成了體罰；又或是操作方法不當，不知不覺造成了變相體罰。這需要引起我們的高度重視。

在下一階段，我們要繼續(xù)加強師德師風建設(shè)，深入組織學習《教師法》和《未成年人保護法》，加強對年輕教師，特別是年輕班主任的培訓力度，組織先進教師和優(yōu)秀班主任開展經(jīng)驗交流會，促進教師隊伍素質(zhì)的整體提高，確保一個都不落伍，并以此為突破口提高教師隊伍的師德師風。

通過深入調(diào)研，我們深刻地認識到：深入落實科學發(fā)展觀，全面推進和諧校園建設(shè)，是學?？茖W、可持續(xù)發(fā)展的根本之道。在構(gòu)建和諧校園的過程中，我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持解放思想，緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興校的第一要務(wù)，以發(fā)展創(chuàng)和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，努力爭當新會區(qū)小學教育的排頭兵，把學校各項事業(yè)不斷向前推進，開創(chuàng)常川學校又好又快發(fā)展的新局面，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

第四篇：領(lǐng)導班子分析檢查報告

領(lǐng)導班子分析檢查報告

目前，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動進入了分析檢查階段。在學習調(diào)研和分析檢查階段中，我院領(lǐng)導班子在校黨委的領(lǐng)導下，通過多種形式認真學習黨委宣傳部下發(fā)的有關(guān)材料，不斷提高對學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識，不斷提高科學發(fā)展對高校建設(shè)發(fā)展重大意義的認識?，F(xiàn)根據(jù)要求，將我院領(lǐng)導班子的分析檢查報告匯報如下：

一、對科學發(fā)展觀的認識：

科學發(fā)展觀是對以胡錦濤總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。因此，科學發(fā)展觀的理論對當前我國經(jīng)濟社會改革發(fā)展的實踐有著重大的指導意義。

黨中央在全國開展學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動，有著深刻的國際、國內(nèi)背景。

國際背景：當前，我國的發(fā)展面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。雖然和平與發(fā)展仍然是時代主題，但國際環(huán)境中不穩(wěn)定因素、不確定因素增多，我國發(fā)展的外部條件較之過去更加復雜多變。面對這種形勢，中國如何與其他國家一起共同推進國際關(guān)系民主化，使經(jīng)濟全球化向著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展，促進人類文明繁榮進步，維護世界和平穩(wěn)定，這對中國共產(chǎn)黨是一個考驗。

國內(nèi)背景：改革開放將近三十年，雖然我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就，但當前我國經(jīng)濟、社會發(fā)展中存在著一系列需要解決的矛盾和問題。如何盡快實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標要求，使廣大百姓同享改革開放的成果；如何解決發(fā)展過程的不平衡(城鄉(xiāng)差距、東西部差距)和經(jīng)濟建設(shè)中反映出的突出問題；如何加強黨的政治思想組織建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位；以及提高我國的科學技術(shù)水平、國民教育水平和文化素質(zhì)，這些都是我們黨面臨的問題。

所以，開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，對黨的建設(shè)、國家的建設(shè)有著重要的意義。

在高校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動更有特殊的意義。高校能否實現(xiàn)科學的發(fā)展，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到我們國家的未來。只有把科學的發(fā)展觀內(nèi)化為學校的辦學觀，才能實現(xiàn)我國高等教育又好又快發(fā)展。

二、目前存在的主要問題及原因的分析：

三年來，在校黨委的正確領(lǐng)導下，我院在學科專業(yè)建設(shè)等方面取得了突破性的進展。韓語專業(yè)先后被確定為校級重點建設(shè)學科，被評為國家級第二類特色專業(yè)建設(shè)點，《基礎(chǔ)韓語》被評為市級精品課程，《韓語語法》被評為校級精品課程。韓語系教師的科研成果也取得了顯著成績。阿語系專業(yè)的師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，2007年科研取得了重要突破，對外的影響力逐步擴大。斯語雖為新建專業(yè)，但在學校領(lǐng)導、有關(guān)職能部門的大力支持下，基礎(chǔ)建設(shè)扎實，各方面建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

但我院各方面的建設(shè)還存在一定的差距。主要問題是：

1、師資隊伍建設(shè)不能適應(yīng)學科專業(yè)發(fā)展的需要。

韓語系的師資隊伍結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化?，F(xiàn)韓語共有教師11人，其中教授1人，副教授6人，講師3人，助教1人。其中副教授職稱教師的年齡相距較近，均在35--40歲之間，而 40—50歲年齡段沒有教師，梯隊建設(shè)有待完善；教師中女教師所占比重大，且均為家庭負擔重，教學任務(wù)重；由于韓語系長期承擔著為在津韓資企業(yè)培訓韓國語及世宗學堂的教學任務(wù)，因此，韓語教師連年處在超負荷工作狀態(tài)，不僅他們的健康狀況堪憂，而且長期下去必將對本科教學質(zhì)量產(chǎn)生影響。

韓語專業(yè)被評為首批全國第二類特色專業(yè)建設(shè)點，這是對韓語專業(yè)教師多年辛勤勞動付出的充分肯定和莫大鼓勵，但也是一種無形的壓力。如何建設(shè)好特色專業(yè)，提升其內(nèi)在的品質(zhì)，成為韓語專業(yè)面臨的新課題。

阿語系師資隊伍建設(shè)的矛盾現(xiàn)已凸顯出來。阿語系現(xiàn)有教師5名，其中2名教師年齡在56歲以上，3名在30歲以下；2名副教授，2名講師。去年，阿語青年教師朵宸頡考取了上外博士研究生，這對很難引進高層次人才的阿語專業(yè)來說，不蒂是一個好消息。但同時，師資的短缺及年齡、職稱、學源、性別結(jié)構(gòu)不合理的問題更加突出。阿語師資隊伍梯隊建設(shè)方面的差距，影響了阿語系的更快發(fā)展。阿語系是我校外語專業(yè)中少數(shù)不具備招收碩士研究生條件的專業(yè)之一，也是未打開國際校際交流的專業(yè)。因此，加大對阿語師資的引進力度，盡快改善阿語師資隊伍面臨的困境，成為當務(wù)之急。

斯語專業(yè)是我校2007年招生的本科專業(yè)，是全國第三家設(shè)此專業(yè)的學?！，F(xiàn)有教師2名，學生6名。從完成目前的教學任務(wù)來講沒有問題。但從長遠看，如2009年再招生，國家留學基金委公派留學的名額不能全部滿足需要的話，就可能出現(xiàn)師資短缺。況且，兩位青年教師都有攻讀博士學位的要求。

2、學院班子需進一步開闊視野。我院班子成員工作有干勁，愿意以創(chuàng)造一流工作的業(yè)績，進一步推動學院整體上水平。但需要進一步加強學習，開闊視野，爭取在全國亞非語專業(yè)上的話語權(quán)。

3、學院的制度建設(shè)還需進一步加強，管理工作還欠嚴謹。管理人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量須進一步提高。

4、在學生教育工作中，對韓語專業(yè)學生受市場因素、物質(zhì)利益引誘較大的新情況缺乏對策性研究和教育。學生思想政治工作干部隊伍建設(shè)需進一步加強。

存在以上問題的原因是多樣的。有些問題單靠學院的力量是不能解決的，有些是因為學院成立的時間短，如何建好一個學院需要時間的積累，但也有很多是我們自身對有的問題重視不夠，制度建設(shè)抓的不緊。

三、整改意見：根據(jù)查找的差距，提出整改意見如下：

1、加強師資隊伍建設(shè)，以適應(yīng)各學科專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。

進一步優(yōu)化韓語系的師資隊伍結(jié)構(gòu)。主要措施為：加強對現(xiàn)有教師的培養(yǎng)，積極鼓勵教師攻讀博士學位；積極做好人才的引進工作。進一步加強教學制度建設(shè)，建立更加完善的教學研究制度。

盡快做好高層次阿語教師的引進工作。建議學校加大對阿語人才引進經(jīng)費支持的力度，以盡快改善阿語師資隊伍面臨的困境。

積極鼓勵斯語教師攻讀學位。積極做好外籍專家的遴選、聘任工作。鼓勵斯語系在高年級中用斯英雙語開設(shè)專業(yè)課程。

充分發(fā)揮分工會的作用，積極開展豐富多彩的文體活動，努力創(chuàng)造溫馨和諧的工作環(huán)境，緩解教師們的工作壓力。

2、加強學習，開闊視野，激發(fā)班子成員積極探索、勇于創(chuàng)新的精神。學習和借鑒全國其他外語院校學科建設(shè)的經(jīng)驗為我所用，不斷增強我院在全國亞非語專業(yè)中的影響。

3、進一步加強學院的制度建設(shè)，不斷完善《亞非語學院教師手冊》；學習兄弟單位的經(jīng)驗，在實踐中逐步探索加強各方面管理工作的規(guī)律。

4、加強對學生思想政治教育對策性的研究。加強調(diào)查研究工作，通過開展有針對性地、多種形式的教育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識社會主義市場經(jīng)濟中的各種現(xiàn)象，正確處理各種利益關(guān)系，以優(yōu)良的思想品格和扎實的專業(yè)知識走向社會、回報社會。

建立隔周一次的黨團干部學習培訓制度，定期組織黨團干部學習黨的理論路線方針政策，學習黨、團的基本知識，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

以上是我學院領(lǐng)導班子的分析檢查報告，歡迎大家提出修改意見。

第五篇：領(lǐng)導班子分析檢查報告

領(lǐng)導班子分析檢查報告

按照鄉(xiāng)委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合農(nóng)村的實際，我鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導班子認真學習貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，緊緊圍繞我鄉(xiāng)提出的認真組織學習，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，深刻進行剖析，實事求是地查擺影響和制約我鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜地提出了科學發(fā)展的思路與對策。

一、邊學邊整邊改，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動初見成效

我鎮(zhèn)按照鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府的工作部署和要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，注重從村情實際出發(fā)，堅持“打基礎(chǔ)、造環(huán)境、謀發(fā)展、重民生、樹新風”，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村環(huán)境日新月異，社會事業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟社會逐步走上科學發(fā)展的軌道。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”二十字方針的要求，著力抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)工程、農(nóng)民就業(yè)工程、農(nóng)村教育工程、新農(nóng)村的規(guī)劃建設(shè)工程、農(nóng)村財務(wù)監(jiān)管體系工程、精神文明建設(shè)和維穩(wěn)防控工程等“六大基礎(chǔ)工程”的實施，促進新農(nóng)村建設(shè)邁大步。富民惠民事業(yè)蓬勃發(fā)展。牢固樹立民生為重的理念，認真貫徹落實縣委、縣政府的相關(guān)惠民政策，不斷增強全鎮(zhèn)人的歸屬感和幸福感。

二、黨的建設(shè)在創(chuàng)新中穩(wěn)步推進。通過抓班子帶隊伍，建立健全了黨委工作制度、廉政建設(shè)規(guī)定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度，建立和完善了機關(guān)管理考核制度，加強機關(guān)作風和效能建設(shè)，以制度管人、以制度管事。通過樹立正確的用人導向，堅持讓善于科學發(fā)展的能者上、不善于科學發(fā)展的平者退、阻礙科學發(fā)展的庸者下，大膽啟用了一批想干事、能干事、干成事、不出事、為公為民、務(wù)實、清廉的各層干部，形成了風清氣正的局面，以良好的黨風帶政風促民風。通過重點圍繞“和諧農(nóng)村”創(chuàng)建活動，黨員干部大部分為具有“雙帶”能力和帶頭致富本領(lǐng)，從而使基層組織建設(shè)整體素質(zhì)得到了明顯提高，也帶動了全鎮(zhèn)農(nóng)村小康型“三個代表”責任區(qū)活動的深入開展。

三、村“兩委”建設(shè)相對薄弱。主要表現(xiàn)在：

1、個別農(nóng)村黨支部領(lǐng)導核心地位弱化，村兩委關(guān)系緊張。

2、農(nóng)村黨員隊伍整體年齡偏大，個別村出現(xiàn)發(fā)展黨員“近親繁殖”的現(xiàn)象，發(fā)展黨員質(zhì)量不高，婦女黨員偏少。

3、黨員干部的模范帶頭作用發(fā)揮不明顯，特別是對待學習上積極性不高，學習勁頭不足，表現(xiàn)為重生產(chǎn)，輕黨建，基層組織建設(shè)的能動性不太強。

四、深思深究深挖，自覺剖析存在問題的原因和癥結(jié)邊疆發(fā)展中存在的問題，既有客觀原因，更主要是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在思想觀念、認識水平和領(lǐng)導能力等主觀方面的原因。主要有以下三個方面：

（1）、與科學發(fā)展觀的要求對照，理論武裝還沒有達到系統(tǒng)化。有的平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。有的對學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。有的在學習上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強調(diào)學以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。（2）、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作作風還沒有做到人性化。有的在工作中缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。有的雖然能夠經(jīng)常深入到群眾和村屯中調(diào)查研究，了解情況，但真正撲下身子去“解剖麻雀”取得第一手資料少。有的對分管的同志關(guān)心不夠，在工作中安排工作多，壓擔子多，與同志們坐下來談心少，體貼關(guān)心不夠，沒能經(jīng)常幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。

（3）、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作方式方法還沒有實現(xiàn)科學化。有的在推行和推動工作抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求,注重了充分準備，忽視了猛撲猛干。有的在農(nóng)村基層組織建設(shè)上投放的精力不夠,個別村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強。有的在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對村屯等干部的管理上，缺乏硬手段和鐵手腕。認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1、重事務(wù)，輕學習。有的認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。有的干部特別是農(nóng)村干部理想信念不夠堅定，爭先創(chuàng)優(yōu)決心和信心不足，存在做“一天和尚撞一天鐘”的思想。

2、重指導，輕實踐。有的存在作風不夠扎實、工作不夠深入、群眾觀念不夠強等問題，有時過于相信和信賴自己分管戰(zhàn)線部門負責人，認為每一項工作都有專門的部門負責人去抓，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都要親歷親為，缺乏深入實踐研究。

3、重安排，輕要求。有的在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展，但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量，即使有個別工作人員工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

五、用科學發(fā)展觀武裝頭腦，進一步提高執(zhí)政能力和水平。

堅持用科學發(fā)展觀武裝領(lǐng)導干部，提高領(lǐng)導班子駕馭全局能力。加強隊伍建設(shè)，樹立以人為本、一切發(fā)展都是為了人民的目標導向；富民優(yōu)先、民生為重的為民導向；求真務(wù)實、真抓實干的作風導向；敢為人先、敢想敢干的創(chuàng)新導向，引導干部敢干事、想干事、干成事。加大對“兩委”干部的教育、培訓、管理的力度。加強和改進機關(guān)作風建設(shè)，教育引導廣大黨員干部。增強全局觀念、服務(wù)觀念、群眾觀念、環(huán)保觀念、務(wù)實觀念，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步密切黨群、干群關(guān)系。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，完善反腐工作機制，以實績實效取信于民、回報人民。

托牛村委會

2009年11月29日