第一篇：教育局53號文件方案

吉林市教育局文件

吉市教通字?2011?53號

吉林市教育局關(guān)于印發(fā)《吉林市教育局直屬事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實施方案》的通知

各直屬單位：

現(xiàn)將?吉林市教育局直屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作實施方案?印發(fā)給你們，望結(jié)合本單位實際，認(rèn)真組織實施。

二○一一年五月三十一日

吉林市教育局直屬事業(yè)單位

崗位設(shè)置管理工作實施方案

根據(jù)吉林省委組織部、省人社廳?關(guān)于印發(fā)<吉林省事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實施意見（試行）>的通知?（吉人社聯(lián)字?2009?25號及市委組織部、市人社局?關(guān)于印發(fā)?吉林市事業(yè)單位崗位設(shè)臵工作方案?的通知?（吉市人社聯(lián)發(fā)?2011?9號）和市委組織部、市人社局?關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)臵和人員聘用工作實施中若干問題的處理意見?（吉市人社聯(lián)發(fā)?2011?10號）等文件精神，吉林市教育局結(jié)合直屬單位的實際情況和教育事業(yè)發(fā)展的需要，特制定如下實施方案。

一、實施范圍

吉林市教育局直屬各級各類學(xué)校、幼兒園及其他事業(yè)單位在冊的正式教職工適用本實施方案。涉及上述單位領(lǐng)導(dǎo)人員的，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、崗位設(shè)置

事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。

（一）管理崗位

管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。直屬單位的管理崗位分為5至10級6個職員等級，分別對應(yīng)正處級至辦事員。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部按照干部人事管理權(quán)限聘任，職員崗位除市委組織部管理的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員外，原則上都要實行聘任制，簽訂聘用合同。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在競聘上崗的基礎(chǔ)上，由主 2

管部門聘用，其他人員由事業(yè)單位法人聘用。

通過公開招聘的新進人員（應(yīng)屆畢業(yè)生除外）聘任時，中專畢業(yè)生可聘任10級職員崗位，任職滿2年（含試用期）以上可聘任9級職員崗位；大學(xué)?？飘厴I(yè)生可聘任10級職員崗位，任職滿1年（含試用期）可聘任9級職員崗位；大學(xué)本科畢業(yè)生可聘任9級職員崗位；獲得碩士學(xué)位的研究生可聘任8級職員崗位；獲得博士學(xué)位的研究生可聘任7級職員崗位。

1、管理崗位基本條件

受聘領(lǐng)導(dǎo)崗位的人員，應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)；熱愛教育事業(yè)，具有改革創(chuàng)新精神；根據(jù)各單位崗位的不同特點和要求，應(yīng)具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識、較強的組織管理和協(xié)調(diào)能力；遵紀(jì)守法，廉潔自律；具有團結(jié)協(xié)作精神，作風(fēng)民主；管理崗位一般應(yīng)具有中專及以上文化程度，其中6級以上管理崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)?？萍耙陨衔幕潭?。

2、各等級管理崗位的聘用條件

（1）能認(rèn)真履行各管理崗位的職責(zé)，較好完成各項工作任務(wù)，年度考核均在合格及以上等次；

（2）

5、6級管理崗位，須分別在6、7級管理崗位上工作滿4年以上；

（3）

7、8級管理崗位，須分別在8、9級管理崗位上工作滿3年以上。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位

專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位。分為4 3

至13級10個專業(yè)技術(shù)等級，包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高、中、初級結(jié)構(gòu)比例按照吉林省委組織部及吉林省人力資源和社會保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)印發(fā)?吉林省事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實施意見（試行）?的通知（吉人社聯(lián)字[2009]25號）執(zhí)行。

教師專業(yè)技術(shù)等級崗位晉升條件

具備教師崗位基本條件的專業(yè)技術(shù)人員，首次應(yīng)聘學(xué)校教師崗位，原則上聘用到對應(yīng)的教師初級、中級或高級崗位的起點等級；晉升到高一等級崗位，須符合以下條件：

1、基本條件

（1）符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。

（2）有良好師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。

（3）善于學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。（4）任職期間應(yīng)完成各級行政部門及學(xué)校所規(guī)定的課時量、工作量。

（5）事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的聘用，必須嚴(yán)格按照所設(shè)崗位的專業(yè)、級別進行。凡取得的專業(yè)技術(shù)資格與崗位要求專業(yè)不一致的，一律不得聘任。已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的需同級改職，在取得與崗位要求相一致的專業(yè)技術(shù)資格后，方可競聘或聘任到上一層級的專業(yè)技術(shù)崗位。

2、崗位等級聘用條件 高級崗位分為4至7級。

A、高級4級崗位：需具備正高級專業(yè)技術(shù)資格。B、高級教師5級崗位 應(yīng)同時具備以下條件：

（1）應(yīng)具有國家規(guī)定的合格學(xué)歷；（2）在高級教師崗位上任職須滿6年；

（3）任高級職務(wù)期間師德優(yōu)秀，得到學(xué)生、家長和同行贊同，為人師表,在教育教學(xué)方面能起表率作用；

（4）對相關(guān)學(xué)科或分管的工作具有系統(tǒng)的、堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，能出色完成本學(xué)科各年級和學(xué)校交辦的教育教學(xué)工作。任高級教師職務(wù)以來，在市級及以上教育教學(xué)公開課（研究工作中）、專題講座或?qū)W術(shù)報告中獲得優(yōu)良評價。在推動素質(zhì)教育、課程改革、推進學(xué)校工作及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力等方面成績顯著，在本市本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事的工作中有較高的知名度；

（5）承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)研究的組織、指導(dǎo)工作，或從事教育教學(xué)某一方面的科學(xué)研究；任職期間牽頭組織省級及以上課題研究，并順利結(jié)題；

（6）任職期間學(xué)年度或年度考核獲得過優(yōu)秀。在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)中成績優(yōu)秀，個人業(yè)績顯著，獲得過市級及以上黨委、政府及教育行政部門表彰。

C、高級教師6級崗位 應(yīng)同時具備以下條件：

（1）應(yīng)具有國家規(guī)定的合格學(xué)歷；

（2）在7級教師崗位上工作應(yīng)3年以上；

（3）任期內(nèi)師德優(yōu)良，得到學(xué)生、家長和同行公認(rèn)，為人師表,在教育教學(xué)等方面有比較突出的專長和豐富的經(jīng)驗；

（4）任期內(nèi)對相關(guān)學(xué)科具有比較系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能較出色完成本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，任高級教師職務(wù)以來，在市級及以上教育教學(xué)公開課（研究課）、專題講座或?qū)W術(shù)報告中獲得優(yōu)良評價。在推動素質(zhì)教育、推進學(xué)校工作、課程改革及培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力方面成績較顯著，在本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事的工作中有一定的影響，曾獲得過校級及以上的教育教學(xué)骨干稱號；

（5）能承擔(dān)學(xué)校一定的教育教學(xué)研究的組織、指導(dǎo)工作，或從事教育教學(xué)及學(xué)校工作某一方面的科學(xué)研究，任職期間有市級及以上課題研究成果，并獲市級及以上獎項；

（6）任職期間學(xué)年度或年度考核獲得過優(yōu)秀。在教研組建設(shè)、學(xué)科指導(dǎo)、完成市和學(xué)校重點工作等方面有貢獻，個人業(yè)績明顯，獲得過各級各類獎項。

D、高級教師7級崗位

具有高級職務(wù)任職資格，任期內(nèi)學(xué)年度或年度考核合格及以上；能完成高級教師應(yīng)承擔(dān)的各項教育教學(xué)工作。

中級崗位分為3個等級，8至10級。A、中級職務(wù)8級崗位 應(yīng)同時具備以下條件：

（1）應(yīng)具有國家規(guī)定的合格學(xué)歷；

（2）任教師中級職務(wù)須滿6年；

（3）任期內(nèi)師德良好，得到學(xué)生、家長和同行認(rèn)可，為人師表，在教育教學(xué)方面效果好；

（4）能比較系統(tǒng)掌握和熟練運用相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獨立分析和掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)方法，能勝任本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來，在校級及以上的教育教學(xué)公開課（研究課）、專題講座或?qū)W術(shù)報告中獲得良好評價；在實施素質(zhì)教育、推進學(xué)校工作、課程改革及培養(yǎng)學(xué)生能力方面效果好，應(yīng)是學(xué)校本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事工作的骨干；

（5）具有組織和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)學(xué)校一定的教育教學(xué)研究任務(wù)，要有研究成果或階段性成果，或結(jié)合自身教育教學(xué)實踐特點和所從事的工作的經(jīng)驗總結(jié)，在校級及以上范圍交流并獲好評；

（6）任職期間學(xué)年度或年度考核獲得過優(yōu)秀。在教研組（備課組）建設(shè)、學(xué)科指導(dǎo)、完成學(xué)校重點工作等方面成績顯著，個人業(yè)績突出，獲得過各級各類獎項。

B、中級職務(wù)9級崗位 應(yīng)同時具備以下條件：

（1）應(yīng)具有國家規(guī)定的合格學(xué)歷；（2）在10級教師崗位上工作應(yīng)3年以上；

（3）任期內(nèi)師德良好，得到學(xué)生、家長和同行認(rèn)可，為人師表，在教育教學(xué)方面效果好；

（4）能比較系統(tǒng)和熟練運用相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，解決工作中的一般問題，能勝任本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來，在校級及以上的教育教學(xué)公開課（研究課）、專題講座或?qū)W術(shù)報告中獲得良好評價；在實施素質(zhì)教育、推進學(xué)校工作、課程改革及培養(yǎng)學(xué)生能力方面效果較好；

（5）具有組織和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)學(xué)校一定的教育教學(xué)研究任務(wù)，結(jié)合自身教育教學(xué)實踐和所從事的工作小結(jié)，在校級及以上范圍交流，并獲得認(rèn)可；

（6）任職期間學(xué)年度或年度考核合格及以上。在教研組（備課組）建設(shè)、學(xué)科指導(dǎo)、完成學(xué)校重點工作等方面有一定的成績，個人有各級各類獎項。

C、中級職務(wù)10級崗位

具有中級職務(wù)任職資格，任期內(nèi)學(xué)年度或年度考核合格；能完成中級教師應(yīng)承擔(dān)的各項教育教學(xué)工作。

初級崗位分為3個等級，11至13級。A、初級職務(wù)11級崗位

應(yīng)同時具備以下條件：

（1）應(yīng)具有國家規(guī)定的合格學(xué)歷；（2）在12級教師崗位上工作應(yīng)2年以上；

（3）任期內(nèi)師德良好，得到學(xué)生、家長和同行認(rèn)可；（4）在所從事的教育教學(xué)工作中，能掌握和運用所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，有校級及以上的教育教學(xué)公開課（研究課），在實施素質(zhì)教育、課程教材改革及培養(yǎng)學(xué)生能力方面勇于 8

探索和實踐；

（5）能結(jié)合自身教育教學(xué)實踐和所從事的工作進行總結(jié)和交流；任期內(nèi)學(xué)年度或年度考核合格，能獨立完成學(xué)校各項教育教學(xué)工作。

B、初級職務(wù)12級崗位 應(yīng)同時具備以下條件：

（1）應(yīng)具有國家規(guī)定的合格學(xué)歷；（2）在13級教師崗位上工作應(yīng)2年以上；

（3）任期內(nèi)師德良好，得到學(xué)生、家長和同行認(rèn)可；（4）在所從事的教育教學(xué)工作中，能基本掌握和運用所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，勝任本職工作，有校級及以上的教育教學(xué)公開課（研究課）；在實施素質(zhì)教育、課程教材改革及培養(yǎng)學(xué)生能力方面勇于探索；

（5）能結(jié)合自身教育教學(xué)實踐和所從事的工作進行總結(jié)；學(xué)年度或年度考核合格，完成各項教育教學(xué)工作。

C、初級職務(wù)13級崗位

應(yīng)具有國家規(guī)定的合格學(xué)歷；師德良好，任期內(nèi)的學(xué)年度或年度考核合格；能完成學(xué)校所布臵的公開課（研究課），及各項教育教學(xué)工作。

（三）工勤技能崗位

根據(jù)省市的有關(guān)規(guī)定，我市事業(yè)單位工勤崗位按以下結(jié)構(gòu)比例核定：

高級技師崗位比例為1%；技師崗位比例為4%，高級工崗位比例為20%，中級工崗位比例為40%，初級工和普通工崗位比例為35%，普通工崗位比例由單位自行確定。凡不設(shè)高級技師崗位的，技師崗位比例可為5%；不設(shè)技師和高級技師崗位的，高級工崗位比例可為25%。

工勤技能崗位任職基本條件，按照國家和省市的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。具體條件：

1、高級工

（1）有良好的職業(yè)道德，對所從事的工作有責(zé)任心；（2）能夠熟練運用基本技能和專門技能完成任職崗位較復(fù)雜的工作；

（3）對所從事的工種有較豐富的經(jīng)驗和較全面的認(rèn)識；（4）能指導(dǎo)和培訓(xùn)中級工、初級工，具備將個人經(jīng)驗形成文字資料供他人學(xué)習(xí)的能力；

（5）在中級工崗位任職5年以上，歷年考核合格；（6）通過有關(guān)部門組織的高級工等級考評并取得任職資格。

2、中級工

（1）有良好的職業(yè)道德，對所從事的工作有責(zé)任心；（2）能夠熟練運用基本技能獨立完成任職崗位的常規(guī)工作；（3）在初級工崗位任職5年以上，歷年考核合格；（4）通過有關(guān)部門組織的中級工等級考評并取得任職資格。

3、初級工

（1）有良好的職業(yè)道德，對所從事的工作有責(zé)任心；（2）能夠運用基本技能獨立完成任職崗位的常規(guī)工作；（3）通過有關(guān)部門組織的初級工等級考評并取得任職資格。

三、工作總體安排

市教育局直屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作總體安排分四個階段：

（一）準(zhǔn)備階段（3月—5月）

1、調(diào)查摸底。按照文件精神，對所屬事業(yè)單位的基本情況進行詳細的調(diào)查，做到底數(shù)清、問題清、現(xiàn)狀清。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對人事干部進行培訓(xùn)，先行一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級文件精神，統(tǒng)一認(rèn)識，熟練把握政策，為具體操作奠定基礎(chǔ)。

3、制定方案。市教育局根據(jù)省、市文件精神，制定?吉林市教育局直屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作實施方案?，在充分征求意見的基礎(chǔ)上提交局長辦公會研究討論通過后上報市人社部門審批。

（二）動員部署階段（6月10日-6月 12日）

1、召開動員會。市教育局召開崗位設(shè)臵管理工作動員大會。傳達省市精神，宣講政策，安排部署崗位設(shè)臵管理工作的具體任務(wù)，全面啟動崗位設(shè)臵管理工作。

2、各單位制定方案。各單位依據(jù)?吉林市教育局直屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作實施方案?，按單位功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要，本著“按需設(shè)崗、科學(xué)高效”的原則，嚴(yán)格按確定的編制總數(shù)、崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和崗位最高等級等制定單位崗位設(shè) 11

臵管理方案。認(rèn)真編制崗位說明書，明確擬設(shè)臵崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、權(quán)限職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)、崗位等級、考核標(biāo)準(zhǔn)及任職條件。崗位設(shè)臵管理方案應(yīng)廣泛聽取職工意見，經(jīng)職工代表大會或職工大會討論，單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究通過。

3、方案報批。各單位將經(jīng)教工會議和領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究通過的崗位設(shè)臵管理方案，按照相關(guān)程序報市教育局審定后，報市人社局核準(zhǔn)備案。

（三）實施階段（6月13日-7月10日）

1、單位召開動員會。采取多種形式召開本單位崗位設(shè)臵管理工作動員會。認(rèn)真組織教工學(xué)習(xí)相關(guān)文件，清楚政策規(guī)定，提高對開展崗位設(shè)臵管理工作的認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

2、公布單位方案。各單位按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)臵管理方案，公布崗位結(jié)構(gòu)比例、各級各類崗位數(shù)額、崗位聘用條件、競聘程序等。

3、組織競聘。本人結(jié)合崗位條件要求和實際向本單位提出書面申請。在資格審查合格的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的程序召開崗位競聘大會。

4、本單位內(nèi)公示。競聘結(jié)果在本單位內(nèi)進行為期不少于5天的公示。對公示無異議的人員報市教育局審核后，報市人社部門核準(zhǔn)。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進行復(fù)議。確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。

5、簽訂合同。各單位按照市人社部門審核的結(jié)果。辦理聘用人員聘任手續(xù)。簽定（變更）聘用合同書。

6、工資兌現(xiàn)。各單位完成首次崗位設(shè)臵管理工作后，經(jīng)市 12

教育局批準(zhǔn)，對新聘的崗位等級高于原崗位等級的人員，履行工資審批程序，兌現(xiàn)工資待遇。

（四）總結(jié)驗收階段（7月10日-7月15日）

崗位設(shè)臵工作結(jié)束后，各單位都要以書面形式做好崗位設(shè)臵工作總結(jié)。工作總結(jié)應(yīng)包含基本情況、崗位設(shè)臵、人員聘用等方面經(jīng)驗、存在問題及對策等內(nèi)容。結(jié)合崗位設(shè)臵管理工作，各單位要進一步細化和完善崗位設(shè)臵管理的規(guī)章制度，促進管理科學(xué)化、規(guī)范化，推進各項工作上臺階、上水平。

市教育局在各單位總結(jié)的基礎(chǔ)上，對所屬單位崗位設(shè)臵、人員聘用、簽訂聘用合同等情況進行檢查驗收，形成工作報告報市人社部門備案。

四、工作要求

（一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作平穩(wěn)開展，吉林市教育局成立以局長為組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長的局直屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)局直屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作，指導(dǎo)和監(jiān)督直屬單位崗位設(shè)臵管理工作的組織實施。各單位也要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)、教師代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行政策。事業(yè)單位崗位設(shè)臵和人員聘用工作政策性強，涉及教職工的切身利益。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)和把握省市的相關(guān)政策，嚴(yán)格按照局實施方案規(guī)定的程序和辦法進行操作，做到嚴(yán)謹(jǐn)、細致、深入地抓好每個環(huán)節(jié)。

（三）加強監(jiān)督檢查。要堅持公開、公平、公正的原則，通 13

過基層黨組織、紀(jì)檢組織、職代會等多種形式，加強對崗位設(shè)臵和聘用人員工作的監(jiān)督，增強工作的透明度，保障教職工的知情權(quán)，參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)臵和人員聘用工作如期順利完成。

附件：

1、吉林市教育局關(guān)于直屬單位崗位設(shè)臵管理工作的幾點說明

2、吉林市教育局直屬單位聘用專業(yè)技術(shù)4—13及崗位考核量化細則

主題詞：教育 事業(yè)單位 崗位設(shè)置管理 實施方案 通知 吉林市教育局辦公室 2011年5月31日印發(fā)

（共印30份）

附件1 吉林市教育局關(guān)于直屬事業(yè)單位 崗位設(shè)置管理工作中的幾點說明

1、關(guān)于事業(yè)單位各類崗位核定基數(shù)問題。事業(yè)單位各類崗位核定按編制數(shù)（含編制控制數(shù)）為本類別崗位結(jié)構(gòu)比例的基數(shù)，單位自行聘用人員不作為核崗基數(shù)。

2、退休、離崗等專業(yè)技術(shù)人員過度的有關(guān)問題。

一是2006年7月1日國家推行新崗位績效工資制度后退休的專業(yè)技術(shù)人員，此次崗位設(shè)臵分級后，根據(jù)本人退休時核定退休費的所聘崗位，符合所聘崗位相應(yīng)級別聘任條件的，由單位確定其擬聘任的崗位等級，按崗位管理權(quán)限規(guī)定報有關(guān)部門核準(zhǔn)后，不占本單位崗位結(jié)構(gòu)比例數(shù)額，按擬聘任的專業(yè)技術(shù)崗位等級兌現(xiàn)相關(guān)待遇，執(zhí)行時間與本單位在職人員一致。

二是因組織需要，經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)的提前離崗人員不參加競聘，可根據(jù)相關(guān)規(guī)定，參照在崗人員聘任條件確定相應(yīng)級別，并兌現(xiàn)工資待遇。內(nèi)部退崗休養(yǎng)期間，不再調(diào)整崗位等級。

三是因個人原因長期待崗、病休的專業(yè)技術(shù)人員，按照2006年7月1日事業(yè)單位工資制度改革時本人的專業(yè)技術(shù)崗位等級確定工資待遇，不再進行崗位分級聘任。

3、對于違反教師職業(yè)道德規(guī)范造成不良影響的人員、考核 15

不合格人員、自行脫離專業(yè)技術(shù)崗位人員，根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予低聘、緩聘或解聘，同時不列入提檔晉級范圍，并報市教育局人事處備案。

4、新參加工作的人員，見習(xí)（試用）期滿后按相應(yīng)類別崗位基本條件聘用到相應(yīng)的等級崗位。

5、臨時崗確定。各單位通過評價排序的辦法產(chǎn)生。

6、各單位現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已超過核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的，應(yīng)通過自然減員、調(diào)出、低聘、解聘或重新競聘的辦法逐步消化，達到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例，已經(jīng)空出的一律核減注銷，凡競聘到臨時崗位人員工資標(biāo)準(zhǔn)一律按本層級最低等級崗位執(zhí)行。重新設(shè)崗后，各部門和單位一律不得再申請增設(shè)臨時崗位，在正式崗位出現(xiàn)空崗時，首先從臨時崗聘用人員中補充。不從臨時崗聘任人員中補充的，不予辦理核準(zhǔn)手續(xù)。現(xiàn)有人員崗位結(jié)構(gòu)比例和數(shù)額尚未達到所核準(zhǔn)崗位結(jié)構(gòu)比例和數(shù)額的事業(yè)單位，要控制好崗位使用數(shù)量和進度，逐步逐年補充，為今后人才隊伍發(fā)展留出一定空間。

7、各單位實施崗位設(shè)臵和崗位聘用后，每學(xué)年末應(yīng)根據(jù)核準(zhǔn)的崗位總量和單位人員變化情況依據(jù)崗位設(shè)臵實施方案，按聘用程序?qū)ζ赣萌藛T的崗位進行調(diào)整。今后專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的人員相應(yīng)聘用到本專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位。

8、根據(jù)各單位工作的特點，聘用到專業(yè)技術(shù)崗位的教育教學(xué)管理崗位上的人員，必須直接從事部分教育教學(xué)工作，其他管 16

理人員及工勤人員應(yīng)積極實行一崗多責(zé)，提高用人效率。

9、事業(yè)單位按照聘用合同管理的有關(guān)規(guī)定與聘用的工作人員簽訂聘用合同。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，要對應(yīng)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更。

10、已經(jīng)與單位簽訂過聘用合同的人員，以及合同期限已滿的人員，均應(yīng)按照事業(yè)單位人事制度改革的要求進行重新競聘或續(xù)聘；到2010年12月底合同期限已滿的人員，各單位需履行延聘合同手續(xù)，延聘時間與本次合同聘用時間一致，即2011年6月29日。簽訂過聘用合同且合同期限（含聘期至退休）未滿的，應(yīng)在核準(zhǔn)的相應(yīng)等級崗位數(shù)額內(nèi)明確現(xiàn)聘崗位等級，并按照所明確的崗位等級對原聘用合同中的崗位名稱及等級在聘用合同附件中做出相應(yīng)變更，聘用情況須核準(zhǔn)備案。

11、破格聘用的審批。有下列情形之一，需破格聘用人員的，應(yīng)按干部人事管理權(quán)限審批：

（1）有突出貢獻的高層次人才；

（2）在管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位之間流動，不具備規(guī)定的崗位任職年限的；

（3）不具備規(guī)定學(xué)歷和崗位任職年限，但確有真才實學(xué)、成績顯著、貢獻突出的。

附件2 吉林市教育局直屬單位

聘用專業(yè)技術(shù)4-13級崗位考核量化細則

為了進一步規(guī)范市教育局直屬事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用考核工作，推進崗位設(shè)臵管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，根據(jù)?吉林市教育局直屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作實施方案?，結(jié)合直屬單位教育實際，特制訂本考核量化細則。各單位申報競聘專業(yè)技術(shù)4-13級崗位的人員，超過規(guī)定的各崗位數(shù)額時，則適用于本細則進行量化賦分，考核細則共分三部分。

一、基本素質(zhì)（35 分封頂）

1、教、工齡（20分）：教齡0.75分/年，工齡0.5分/年，教齡、工齡不重復(fù)計算（20分封頂）。

2、資格（10分）：聘任資格一年1分，取得資格一年0.5分（10分封頂）。

3、組織管理（5分）：擔(dān)任校級領(lǐng)導(dǎo)正職5分,副職4分，校級中層正職3分，副職2分，班主任2分（5分封頂）。

二、民主評議（35分）

1、年度考核（10分）：任職以來年度考核（時間按人事部門規(guī)定）優(yōu)秀一次計2分，稱職一次計1分，基本稱職計0.5分;18

校級領(lǐng)導(dǎo)的考核依據(jù)教育局黨委年度班子考核結(jié)果賦分（10分封頂）。

2、單位考評（25分）：具體打分辦法單位根據(jù)自身情況制定（25分封頂）。

三、工作評價（30分）

1、工作量及工作質(zhì)量（25分）：由各單位根據(jù)各崗位標(biāo)準(zhǔn)自身情況制定（25分封頂）。

2、業(yè)績（5分封頂）：任職以來教師本人受省委、省政府、教育部表彰的綜合獎或單項獎計5分，受市委、市政府、省教育廳表彰的綜合獎或單項獎計4分，受市教育局表彰的綜合獎或單項獎計3分，受校級表彰計2分。各級獎項只取一項，不累計、不重復(fù)。

第二篇：2006[108]號文件 文檔

國辦發(fā)〔2006〕108號

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)：

國土資源部、發(fā)展改革委、公安部、監(jiān)察部、財政部、商務(wù)部、工商總局、環(huán)?？偩帧踩O(jiān)管總局《對礦產(chǎn)資源開發(fā)進行整合的意見》已經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

國務(wù)院辦公廳

二○○六年十二月三十一日

對礦產(chǎn)資源開發(fā)進行整合的意見

國土資源部 發(fā)展改革委 公安部 監(jiān)察部 財政部

商務(wù)部 工商總局 環(huán)?？偩?安全監(jiān)管總局

對礦產(chǎn)資源開發(fā)進行整合是集中解決礦山開發(fā)布局不合理，實現(xiàn)資源規(guī)?；?、集約化開發(fā)的重要手段，是從源頭有效治理礦業(yè)秩序混亂的基礎(chǔ)性工作，是調(diào)整礦業(yè)結(jié)構(gòu)、促進礦業(yè)經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的有效途徑，對建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會，走新型工業(yè)化道路具有重大意義。各地根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于全面整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序的通知》（國發(fā)〔2005〕28號）的要求，在整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序的同時，開展了以煤炭等重要礦種為重點的整合工作，取得了積極進展。但在具體實施中，存在一些亟須解決的問題：一些地方做法不規(guī)范，只注重運用行政手段，不按市場經(jīng)濟規(guī)律辦事，損害了國家利益和礦業(yè)權(quán)人合法權(quán)益；有的地區(qū)對整合工作重要性的認(rèn)識不到

位，有畏難情緒，工作進展緩慢；有些違規(guī)礦山企業(yè)借整合之名拖延以至逃避關(guān)閉等。為進一步推進和規(guī)范整合工作，提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，綜合運用經(jīng)濟、法律和必要的行政手段，結(jié)合產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，按照礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求，通過收購、參股、兼并等方式，對礦山企業(yè)依法開采的礦產(chǎn)資源及礦山企業(yè)的生產(chǎn)要素進行重組，逐步形成以大型礦業(yè)集團為主體，大中小型礦山協(xié)調(diào)發(fā)展的礦產(chǎn)開發(fā)新格局，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置、礦山開發(fā)合理布局，增強礦產(chǎn)資源對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過整合，使礦山企業(yè)“多、小、散”的局面得到明顯改變，礦山開發(fā)布局趨于合理，礦山企業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，礦產(chǎn)資源開發(fā)利用水平明顯提高，礦山安全生產(chǎn)條件和礦區(qū)生態(tài)環(huán)境得到明顯改善，礦產(chǎn)資源對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力明顯增強。

（一）礦山開發(fā)布局明顯合理。按照礦產(chǎn)資源自然賦存狀況、地質(zhì)條件和礦產(chǎn)資源規(guī)劃，合理編制礦業(yè)權(quán)設(shè)置方案，重新劃分礦區(qū)范圍，確定開采規(guī)模，一個礦區(qū)只設(shè)置一個采礦權(quán)，徹底解決大礦小開、一礦多開等問題。通過整合，重點礦區(qū)和重要礦種的礦業(yè)權(quán)設(shè)置符合規(guī)劃要求。

（二）礦山企業(yè)結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。以優(yōu)并劣，扶優(yōu)扶強，礦產(chǎn)資源向開采技術(shù)先進、開發(fā)利用水平高、安全生產(chǎn)裝備條件好和礦區(qū)生態(tài)

環(huán)境得到有效保護的優(yōu)勢企業(yè)集聚。通過整合，使礦山企業(yè)規(guī)?；⒓s化水平明顯提高，礦山企業(yè)數(shù)量明顯減少。

（三）開發(fā)利用水平明顯提高。采用科學(xué)的采礦方法和選礦工藝，使礦產(chǎn)資源開采回采率和選礦回收率達到設(shè)計要求，共生、伴生礦產(chǎn)得到綜合利用，廢石、尾礦等礦業(yè)固體廢物得到安全存放和二次開發(fā)。通過整合，使整合區(qū)域內(nèi)的礦產(chǎn)資源開發(fā)利用率明顯提高。

（四）安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn)。認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，強化安全監(jiān)管監(jiān)察，落實礦山企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，提高礦山企業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)裝備水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)，改善礦山安全生產(chǎn)條件，遏制重特大事故發(fā)生。通過整合，使因礦山開發(fā)布局不合理引起的安全隱患基本消除。

（五）礦山生態(tài)環(huán)境明顯改善。按照財政部、國土資源部、環(huán)?？偩帧蛾P(guān)于逐步建立礦山環(huán)境治理和生態(tài)恢復(fù)責(zé)任機制的指導(dǎo)意見》的要求，建立健全礦山環(huán)境治理恢復(fù)保證金制度，制訂礦山生態(tài)環(huán)境保護與綜合治理方案。通過整合，實施廢棄物集中貯存、處置，污染物集中治理并達標(biāo)排放，重點礦區(qū)主要污染物排放總量明顯減少，環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件得到預(yù)防與控制。

三、基本原則

（一）統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。整合工作應(yīng)按照礦產(chǎn)資源規(guī)劃、國家對有關(guān)礦產(chǎn)資源總量控制以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等規(guī)定，有計劃地分步實施。

（二）以大并小，以優(yōu)并劣。整合工作應(yīng)根據(jù)資源自然賦存狀況，遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，結(jié)合企業(yè)重組、改制、改造，以規(guī)模大和技術(shù)、管理、裝備水平高的礦山作為主體，整合其他礦山。

（三）突出重點，分類指導(dǎo)。重點整合影響大礦統(tǒng)一規(guī)劃開采的小礦、小礦密集區(qū)、對國民經(jīng)濟發(fā)展有較大影響的重要礦種和優(yōu)勢礦產(chǎn)；根據(jù)不同地區(qū)、不同礦種和礦山企業(yè)的具體情況，因地制宜、因勢利導(dǎo)地做好整合工作。

（四）政府引導(dǎo)，市場運作。以資源為基礎(chǔ)、礦業(yè)權(quán)為紐帶，堅持政府引導(dǎo)和市場運作相結(jié)合，綜合運用經(jīng)濟、法律和必要的行政手段，依法推進整合工作。

（五）統(tǒng)籌兼顧，公開公正。兼顧各方利益，依法保護采礦權(quán)人的合法權(quán)益，積極穩(wěn)妥推進，維護社會穩(wěn)定；公開整合過程，廣泛接受社會監(jiān)督。

四、整合范圍

（一）重要礦種。煤、鐵、錳、銅、鋁、鉛、鋅、鉬、金、鎢、錫、銻、稀土、磷、鉀鹽等礦種，以及其他對各地經(jīng)濟社會發(fā)展具有較大影響的礦種。

（二）重點礦區(qū)。影響大礦統(tǒng)一規(guī)劃開采的小礦，一礦多開、大礦小開的礦區(qū)，小礦密集區(qū)，位于地質(zhì)環(huán)境脆弱區(qū)范圍內(nèi)的礦區(qū)。

（三）其他礦山。開采方法和技術(shù)裝備落后，資源利用水平低的礦山；生產(chǎn)規(guī)模長期達不到設(shè)計要求，管理水平低、存在安全隱患，社會效益、環(huán)境效益較差的礦山。

五、工作安排

整合工作以省級行政區(qū)域為單元進行。各?。▍^(qū)、市）要在2007年3月底前，完成整合總體方案的編制、備案工作；在2007年年底前，完成3個以上重要礦種和5個以上重點礦區(qū)的整合工作；在2008年年底前，基本完成整合工作。整合工作分為編制總體方案、制訂實施方案、方案實施和檢查驗收四個階段。

（一）編制總體方案。各?。▍^(qū)、市）人民政府要組織有關(guān)部門和市（地）、縣級人民政府對礦產(chǎn)資源開發(fā)現(xiàn)狀進行調(diào)查摸底，確定整合范圍，明確工作任務(wù)，編制省級整合總體方案，并報國土資源部和發(fā)展改革委備案。省級整合總體方案應(yīng)包括整合目標(biāo)、進度安排、任務(wù)分工和責(zé)任落實等內(nèi)容。整合區(qū)域跨省級行政區(qū)域的，由相關(guān)省份協(xié)商編制總體方案；協(xié)商不一致的，由國土資源部商發(fā)展改革委根據(jù)礦產(chǎn)資源自然賦存狀況和地質(zhì)條件協(xié)調(diào)確定。

（二）制訂實施方案。各?。▍^(qū)、市）人民政府要依據(jù)省級整合總體方案組織國土資源部門和市（地）、縣級人民政府編制礦區(qū)整合實施方案。整合實施方案經(jīng)省級人民政府批準(zhǔn)后實施。整合實施方案應(yīng)包括整合礦區(qū)礦產(chǎn)資源概況、已有礦業(yè)權(quán)設(shè)置情況、整合后擬設(shè)置礦業(yè)權(quán)方案、整合工作進度及保障措施等內(nèi)容。

（三）方案實施。按照批準(zhǔn)的礦區(qū)整合實施方案，確定整合后的主體，明確擬設(shè)置采礦權(quán)的礦區(qū)范圍，按照基本建設(shè)程序編制礦山整合技術(shù)改造設(shè)計方案，重新編制礦產(chǎn)資源開發(fā)利用方案等資料，換發(fā)采礦許可證等相關(guān)證照（煤礦企業(yè)還應(yīng)重新取得煤炭生產(chǎn)許可證），實施礦山生產(chǎn)系統(tǒng)停產(chǎn)改造，經(jīng)驗收合格后，按整合后礦山生產(chǎn)技術(shù)

方案組織生產(chǎn)。生產(chǎn)技術(shù)方案要充分采用能夠節(jié)約資源和清潔生產(chǎn)的新技術(shù)、新工藝。

（四）檢查驗收。各省（區(qū)、市）人民政府組織有關(guān)部門對本行政區(qū)域內(nèi)整合工作進行自查，并向整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序部際聯(lián)席會議提交自查報告。國土資源部、發(fā)展改革委會同有關(guān)部門適時對全國的整合工作進行檢查驗收，并向國務(wù)院作出報告。

六、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，確保實施。整合工作是一項政策性強、涉及面廣、工作難度大的系統(tǒng)工程，地方各級人民政府必須高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。整合工作由省級人民政府負(fù)總責(zé)，省級整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)，各成員單位按各自職能具體組織實施，同時加強通力協(xié)作，確保整合任務(wù)落到實處。有關(guān)部門要提高工作效率，加快審批整合后需重新辦理的有關(guān)證照。國土資源部、發(fā)展改革委要會同有關(guān)部門加強指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，及時研究解決整合工作中出現(xiàn)的重大問題。

（二）明確分工，落實責(zé)任。地方各級國土資源部門負(fù)責(zé)對整合區(qū)域內(nèi)的資源和礦業(yè)權(quán)設(shè)置情況進行調(diào)查摸底，會同發(fā)展改革部門組織審查礦區(qū)整合實施方案，煤炭行業(yè)管理部門參與審查煤炭礦區(qū)整合實施方案。國土資源部門負(fù)責(zé)劃定礦區(qū)范圍，依法辦理采礦許可證。工商部門負(fù)責(zé)對擬設(shè)礦山企業(yè)依法辦理企業(yè)名稱預(yù)核準(zhǔn)和注冊登記手續(xù)。環(huán)保部門負(fù)責(zé)對嚴(yán)重破壞生態(tài)、污染環(huán)境的礦山企業(yè)依法提請縣級以上人民政府予以關(guān)閉，對整合后礦山的環(huán)境影響評價報告進行

審批。安全監(jiān)管部門、煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)負(fù)責(zé)礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作，對不符合安全生產(chǎn)條件的礦山提請當(dāng)?shù)卣枰躁P(guān)閉，對整合后礦山的安全生產(chǎn)條件進行審核，依法辦理安全生產(chǎn)許可證。煤炭行業(yè)管理部門負(fù)責(zé)對整合改造后的煤礦依法辦理煤炭生產(chǎn)許可證。公安部門負(fù)責(zé)整合礦山爆炸物品管理工作，及時依法處置關(guān)閉礦山的爆炸物品，依法核定整合后礦山的爆炸物品用量。監(jiān)察部門負(fù)責(zé)會同有關(guān)部門加強監(jiān)督檢查，對整合工作中存在的濫用職權(quán)、失職瀆職、徇私舞弊、弄虛作假等違法違紀(jì)行為進行查處，追究有關(guān)人員的責(zé)任。

（三）規(guī)范操作，依法推進。地方各級人民政府要注重運用經(jīng)濟手段推進整合工作，切實保護參與整合的礦業(yè)權(quán)人的合法權(quán)益。對影響大礦統(tǒng)一規(guī)劃開采的小礦，凡能夠與大礦進行整合的，由大礦采取合理補償、整體收購或聯(lián)合經(jīng)營等方式進行整合。國有礦山企業(yè)之間的整合可在國有資產(chǎn)管理部門的監(jiān)管下，采用資產(chǎn)整體劃撥的方式進行。整合礦山原則上不得擴大礦區(qū)范圍，確需擴大的，必須列入省級整合總體方案，并報國土資源部備案。整合前礦業(yè)權(quán)未進行有償處置的礦山，整合時要按規(guī)定進行處置。整合后礦山的設(shè)計生產(chǎn)能力不得低于規(guī)定的開采規(guī)模要求。整合期間，整合區(qū)域及其毗鄰地區(qū)暫停新設(shè)置探礦權(quán)、采礦權(quán)。按整合實施方案設(shè)置的采礦權(quán)審批工作要嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限進行。按照實施方案被列為整合對象但不愿參加整合的礦山，其有關(guān)證照到期后，相關(guān)部門不再為其辦理證照延續(xù)、變更手續(xù)，由當(dāng)?shù)卣婪ㄊ栈丶{入整合范圍。已列入關(guān)閉名單的礦山企業(yè)以及按照法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)予以關(guān)閉的礦山企業(yè)，不參與整合，其資源

需要重新開發(fā)利用的，由省級國土資源部門根據(jù)礦產(chǎn)資源規(guī)劃組織編制礦業(yè)權(quán)設(shè)置方案，并報省級人民政府批準(zhǔn)和國土資源部備案后，按規(guī)定的權(quán)限審批探礦權(quán)和采礦權(quán)。

（四）健全制度，加強督導(dǎo)。地方各級人民政府要組織有關(guān)部門建立監(jiān)督管理和責(zé)任追究制度，加強督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題，推動整合工作扎實開展，嚴(yán)防整合礦山弄虛作假、超能力生產(chǎn)。凡不能按期完成整合任務(wù)的地區(qū)，暫停探礦權(quán)、采礦權(quán)等相關(guān)證照的審批。各地要加強政策研究，總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗，按照國家有關(guān)規(guī)定，進一步健全和完善礦產(chǎn)資源規(guī)劃、礦業(yè)權(quán)市場準(zhǔn)入、礦業(yè)權(quán)市場配置、礦業(yè)權(quán)價款收益分配、礦產(chǎn)資源開發(fā)管理和礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)補償?shù)扰涮字贫?，切實加強對整合后礦山企業(yè)的監(jiān)管，鞏固整合成果，提高礦產(chǎn)資源管理水平，促進礦業(yè)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要根據(jù)本意見要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，制定具體實施意見。

第三篇：教育局文件

靜教發(fā)?2011?191號

關(guān)于印發(fā)《全縣第二屆“課堂教學(xué)能手”“課堂教學(xué)新秀”評選活動規(guī)程》的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦、中學(xué)、縣直各學(xué)校：

為保證全縣第二屆“課堂教學(xué)新秀”、“課堂教學(xué)能手”評選活動的順利進行，在具體活動中具有可操作性，根據(jù)《關(guān)于開展全縣第二屆“課堂教學(xué)能手”“課堂教學(xué)新秀”評選活動的通知》（靜教發(fā)[2011]35號）精神，縣局制定了《全縣第二屆“課堂教學(xué)能手”“課堂教學(xué)新秀”評選活動規(guī)程》，現(xiàn)予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

附：全縣第二屆“課堂教學(xué)能手”“課堂教學(xué)新秀”評選活動規(guī)程

二〇一一年十月二十六日

全縣第二屆“課堂教學(xué)能手”、“課堂教學(xué)新秀”

評選活動規(guī)程

一、競賽規(guī)程

（一）時間規(guī)定

初中復(fù)賽時間為10月下旬至11月上旬，高中決賽時間段為11月中旬至12月上旬，初中決賽時間段為11月中旬—12月上旬進行，小學(xué)決賽時間段為12月中旬。具體時間由各組負(fù)責(zé)人與承辦單位提前協(xié)定，縣局不作統(tǒng)一要求，但必須確保在規(guī)定時間內(nèi)將所有活動進行完畢。

（二）賽講程序及規(guī)則

1．賽講時間確定后，承辦單位要通知本片區(qū)（學(xué)校）評委，提前一天在承辦單位召開由組長主持的評委組會議，商定評分標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)事宜。

2．所有參賽教師于競賽前一天下午3點半到承辦單位抽取比賽順序號。在自己賽講的前一天下午4點抽取賽講內(nèi)容及班級(賽講學(xué)科由參賽者自己確定。賽講內(nèi)容：小學(xué)四五年級、初中七八年級（化學(xué)為九年級）、高中高一高二年級，具體內(nèi)容以承辦單位教學(xué)進度為準(zhǔn))，然后進行教案、課件等準(zhǔn)備工作。原則上教案準(zhǔn)備時間不能超過24小時。凡不能按時抽簽者視為自動棄權(quán)，逾期不補抽。

3．參賽教師需準(zhǔn)備8份教案在課前2分鐘發(fā)給評委；課前進行課件等教學(xué)設(shè)施的調(diào)試。4．承辦單位要全面負(fù)責(zé)活動程序的安排、活動場所及教學(xué)設(shè)施的提供、學(xué)生的調(diào)配、印制并及時發(fā)放賽講評課表（樣表見附

3、附4）等具體工作，并為每個評委提供相應(yīng)的教科書（賽講結(jié)束時當(dāng)場收回）。

5．順序號在后面的授課教師不得聽前面授課教師的課；上完課的教師必須隨評委一同聽課，不得缺席。

6．每天賽講結(jié)束后，評委組組長要主持開展說課評課活動。要求當(dāng)天上課教師和已講完課的參賽教師全部參加。參賽教師首先簡要介紹對教材的分析處理、教學(xué)過程的安排、教學(xué)方法的選擇與使用，學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)與培養(yǎng)等內(nèi)容，時間控制在3分鐘之內(nèi),評委可采用”2+2”評課法進行點評，但不能公布或透漏賽講得分情況。

7．本片或本校所有賽講課結(jié)束后，評委組組長要組織人員對參賽選手的得分情況進行詳細匯總統(tǒng)計，在所有評委確認(rèn)自己所評分?jǐn)?shù)正確無誤后，方可公布參賽選手得分及排名情況。

8．決賽中要嚴(yán)格按照縣局分配的名額選出相應(yīng)人員。如出現(xiàn)并列成績時，必須讓相關(guān)人員重新賽講，擇優(yōu)選取。

9．承辦單位在活動結(jié)束后的次日將活動秩序冊及賽講結(jié)果（有負(fù)責(zé)人、評委簽名的成績匯總表）送交教科所。

二、評委組成及要求

（一）評委組成。

1.初中復(fù)賽、小學(xué)決賽評委由縣局抽組部分首屆“能手”獲得者、中心小學(xué)教導(dǎo)主任和骨干教師擔(dān)任，并采用異地交換的形式進行，具體交換方式為：中片抽組人員擔(dān)任東片評委，東片抽組人員擔(dān)任南片評委，南片抽組人員擔(dān)任西片評委，西片抽組人員擔(dān)任北片評委，北片抽組人員擔(dān)任中片評委。初中、高中決賽評委由縣局抽組學(xué)校班子成員擔(dān)任。

2.初中復(fù)賽、小學(xué)決賽的評委既參與“能手”也參與“新秀”的評選活動。初中、高中決賽評委只擔(dān)任其中一項活動的評選工作。

（二）評委要求

1.評委必須本著對賽講負(fù)責(zé)、對參賽選手負(fù)責(zé)、對縣局負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵守大賽的各項規(guī)定和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時同評委組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不得隨便發(fā)表任何不利于評選活動的言論。

2.嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以真實的實力和水平作為評判的唯一依據(jù)，不打關(guān)系分，不打人情分，評委間不互相舉薦和照顧選手。

3.評課要本著有利于幫助選手繼續(xù)提高課堂教學(xué)水平的目的，在充分肯定教學(xué)亮點的同時，開誠布公地指出存在的問題及不足，并提出合理化建議。

4.評分要堅持客觀、公正、準(zhǔn)確的原則，堅持一把尺子量到底，保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。

5.所有評委應(yīng)盡量回避與參賽選手或領(lǐng)隊的私下走動，減少不必要的猜測。在賽講活動未完全結(jié)束前，不準(zhǔn)透漏參賽選手的得分情況。在將評分表上交工作人員后，評委不得再修改自己評定的成績。

6.所有評委必須全程參加評選活動（包括抽簽、聽課、評課、評分、成績匯總、總結(jié)會等），活動期間不得有請假、早退或遲到現(xiàn)象。

三、幾點說明

1.縣局確定的活動負(fù)責(zé)人，要與承辦單位校長或教育辦副主任一起共同組織好這次活動，如人員不足，可臨時抽調(diào)包鄉(xiāng)教研員參與工作。

2．初中組復(fù)賽、小學(xué)組決賽的評委食宿由承辦單位負(fù)責(zé)安排，經(jīng)費由評委所在單位共同承擔(dān)。初中組、高中組決賽評委的食宿由縣局負(fù)責(zé)安排。參賽教師食宿均由本單位自行解決。

3、各承辦單位、評委組均要安排專人對本次活動的開展情況進行總結(jié)，并形成內(nèi)容翔實的總結(jié)材料上交教科所。

附1：評選活動主要負(fù)責(zé)人 附2：普通高中課堂教學(xué)評價表

附3：初中、小學(xué)課堂教學(xué)聽（評）課表 附4：初賽初選人員花名冊

第四篇：普蘭店市教育局文件(2011-1號)2011年工作要點

普蘭店市(普灣新區(qū))教育局2011年工作要點

2011年全市(區(qū))教育．工作的總體思路是：全面貫徹各級教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面啟動實施我市(區(qū))教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃和我市(區(qū))加快教育改革和發(fā)展三年行動計劃，突出重點領(lǐng)域、強化關(guān)鍵環(huán)節(jié)、堅持改革創(chuàng)新，推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

一、貫徹落實規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

l、統(tǒng)一思想，創(chuàng)設(shè)貫徹落實規(guī)劃綱要的良好氛圍。積極開展學(xué)習(xí)宣傳活動，將各級教育工作會議精神學(xué)習(xí)到位、領(lǐng)會到位、宣傳到位。要大力宣傳各地各校在工作中的新思路、新舉措，引領(lǐng)全社會形成關(guān)注教育、理解教育、支持教育發(fā)展的良好氛圍。

2、實施“十二五”規(guī)劃和教育改革發(fā)展三年行動計劃。全面啟動實施《普蘭店市(普灣新區(qū))加快教育改革和發(fā)展行動計劃(2011年一201．3年)》，按照“適度超前、育人為本、全域統(tǒng)籌、改革創(chuàng)新、以質(zhì)圖強”的工作方針，實施加快教育改革和發(fā)展的“七大工程”，細化任務(wù)目標(biāo)、明確責(zé)任分工、制定實施方案、建立保障體系、加強督導(dǎo)檢查、落實目標(biāo)任務(wù)。

二、全域統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育

3、實施中小學(xué)布局調(diào)整。堅持在校安工程中推進學(xué)校布局調(diào)整，在布局調(diào)整中解決校舍安全問題。本要完成11所校舍的續(xù)建、22所校舍的新建和部分校舍的維修任務(wù)。加快調(diào)整城區(qū)和農(nóng)村中小學(xué)布局，年內(nèi)力爭·撤并48所村級小學(xué)。實施復(fù)州灣和炮臺兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)10所C級校舍的加固任務(wù)，全部完成校舍安全工程任務(wù)．。完成新建海灣高中、進修學(xué)校和改擴建2中建設(shè)任務(wù)。

4、進一步改善辦學(xué)條件。實施“雙高普九”二期工程，完成57所學(xué)校的達標(biāo)任務(wù)，確保年內(nèi)實現(xiàn)100％的中小學(xué)達標(biāo)。實施“班班通”二期工程，配備教師用機。開展“班班通”項目學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，發(fā)揮“班班通”設(shè)備效益。做好中小學(xué)校園環(huán)境的綠化工作，提高學(xué)校的藝術(shù)品位。完成科技教育中心和特殊教育中心的設(shè)備配備工作。

5、積極發(fā)展學(xué)前教育。實行“以縣為主，縣鄉(xiāng)共管”的學(xué)前教育管理體制，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立建制。擴大公辦幼兒園資源，在普灣新區(qū)新建l所公辦幼兒園，改擴建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園6所。落實農(nóng)村幼兒教師待遇。

6、加強社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)。·完善我市(區(qū))社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)工作，加快構(gòu)建社區(qū)教育管理體系?；I建一所獨立建制、功能齊備的縣級社區(qū)學(xué)院。在十二個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處建設(shè)社區(qū)教育學(xué)校，搞好社區(qū)教育試點。加強社區(qū)教育工作者隊伍和社區(qū)教育課程建設(shè)。

三、深化內(nèi)涵，著力．提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量

7、加強學(xué)校常規(guī)管理。貫徹落實《普蘭店市中小學(xué)教育教學(xué)管理水平標(biāo)準(zhǔn)》，堅持專項視導(dǎo)和蹲點視導(dǎo)。及時分析總結(jié)視導(dǎo)情況，將視導(dǎo)作為考核學(xué)校工作的重要內(nèi)容，提高學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平。

8、加強和改進德育工作。落實《普蘭店市中小學(xué)德育工作規(guī)程》，完善“三大體系”，即系列化教育體系、管理評價體系和研究培訓(xùn)體系。加強“五項建設(shè)”，即加強德育常規(guī)建設(shè)，規(guī)范開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、校會、晨會和主題班團隊會等常規(guī)教育活動；加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)“十要十不要”，落實《守則》《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強基地校建設(shè)，確立第三批德育基地校，充分發(fā)揮基地校的引領(lǐng)和輻射作用；加強德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)和班主任隊伍德育工作專業(yè)化水平以及學(xué)生家長的育子水平，組建我市(區(qū))德育名師工作室；加強學(xué)生社團建設(shè)，組建有利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)生社團組織，實現(xiàn)自我教育和能力提升；重視心理健康教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動，推動國學(xué)進校園。

9、深入開展有效教學(xué)研究。落實《普蘭店市初中小學(xué)教學(xué)工作管理規(guī)定》。堅持“落實

一個理念、遵循兩個規(guī)律、把握三個標(biāo)準(zhǔn)、強化四項研究”的工作思路，即落實課改理念，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，加強有效課堂、有效作業(yè)、有效檢測和有效控輟的研究，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。強化學(xué)校教研(學(xué)科)組建設(shè)，加大進修學(xué)校對基層學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)力度，將校本研訓(xùn)落到實處。全面落實國家課程計劃，重點加強小學(xué)階段的英語學(xué)科和初中階段政治、歷史、地理、生物和信息技術(shù)、實驗等學(xué)科教學(xué)?！じ愫谩げ糠帜昙壓蛯W(xué)科質(zhì)量，檢測；注重小學(xué)口算、口語交際、寫字等專項能力培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。繼續(xù)實施初三分層教學(xué)研究，探索提高教學(xué)質(zhì)量與控輟保學(xué)并進的新途徑。因地制宜、面向?qū)W生，建立科技教育中心課程體系。

10、加強體育衛(wèi)生及科技藝術(shù)教育工作。深入實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，實施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。啟動“2+l”行動計劃，即每一個學(xué)生都能掌握兩項以上體育運動技能，部分學(xué)生掌握一項以上藝術(shù)特長。積極開展“陽光體育運動”，落實中小學(xué)生每天鍛煉l小時的規(guī)定。將體育升學(xué)考試項目與體育課、大課間活動、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目、體育活動有機結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。對學(xué)生進行健康知識教育，提高各類傳染病和常見病的預(yù)防能力。深入開展“高雅藝術(shù)進校園”活動，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與品位。舉力、第十屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，組織參加大連市科技、藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動。

11、推進普通高中特色發(fā)展。制定普蘭店市(普灣新區(qū))推進普通高中特色發(fā)展工作意見，完善高中招收特長生的自主招生政策，引導(dǎo)和鼓勵普通高中開發(fā)特色校本課程，合理定位并培育高中學(xué)校特色。落實《普蘭店市普通高中教育教學(xué)工作管理規(guī)定》，深化高中課改。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，積極探索分層次教學(xué)和拔尖學(xué)生培養(yǎng)模式。廣泛收集高考信息，做好高考備考研究和指導(dǎo)，改進備考工作。

12、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。落實大連市教育局《關(guān)于加強義務(wù)教育階段“減負(fù)”工作規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為的十項規(guī)定》，落實“三公開、四統(tǒng)一、五要求”，即做到小學(xué)、初中學(xué)校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表公開，年級備課組的進度計劃、學(xué)業(yè)課程內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)和檢測考試統(tǒng)一，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、嚴(yán)格規(guī)范作息時間、嚴(yán)格限定教輔材料、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量、嚴(yán)格查處有償補課。建立監(jiān)測機制，開展學(xué)情調(diào)查，實行學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)公告制度。

13、提高學(xué)前保教質(zhì)量。加強課程實踐研究，開展教學(xué)能力大賽和玩教具制作展評活動，全面提高教師專業(yè)能力。遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，規(guī)范一日常規(guī)保教管理，防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向。

四、集約發(fā)展，提高職業(yè)教育水平

14、高水平推進職業(yè)教育中心建設(shè)。完善我市(區(qū))職教中心發(fā)展規(guī)劃，積極籌劃職教中心的改擴建工作，保持和擴大中職教育規(guī)模，適時啟動職教中心數(shù)字化校園建設(shè)，推進職教中心國家改革發(fā)展示范校和大連市“雙十”優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

15、促進職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展，完善職教中心管理制度，加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。抓好“雙師型”教師隊伍建設(shè)，開展“專業(yè)與企業(yè)、教學(xué)與生產(chǎn)一體化’’教改實驗，推進“做中字、做中教”人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新。深層次探索職教中心特色專業(yè)的辦學(xué)改革，積極興辦與區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對應(yīng)的新專業(yè)。加強與企業(yè)合作，繼續(xù)搞好我市(區(qū))職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)。力口強“兩免一助一獎’’實施過程管理。

16、構(gòu)建職教培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。建立起由政府牽頭，教育、農(nóng)科研、技術(shù)推廣部門參與，以職教中心為龍頭、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)職校為骨干、以其他農(nóng)教機構(gòu)為補充的市(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(屯)三級農(nóng)村職業(yè)教育和實用技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。搞好新品種、新技術(shù)的引進、試驗、推廣。對農(nóng)民進行內(nèi)容豐富、形式多樣、效果明顯的實用技術(shù)培訓(xùn)，全面提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。

17、加強民辦教育管理。按照《民辦教育法》及其《實施條例》的要求，嚴(yán)把民辦學(xué)校審批的入口關(guān)。加強對已批民辦教育機構(gòu)的檢查、評估考核和指導(dǎo)整頓，規(guī)范民辦教育市場，強化民辦學(xué)校的育人功能。成立民辦教育協(xié)會，籌建民辦教育黨支部，促進我市民辦教育健康發(fā)展。

五、加強管理和培訓(xùn)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的干部教師隊伍

18、加強干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施《普蘭店市中小學(xué)校長工作目標(biāo)考核辦法》，建立并完善校長管理“五項制度”，即校長任職目標(biāo)制、工作考核制、責(zé)任追究制、廉政審計制和定期交流制。有計劃地推進中小學(xué)干部任職資格制和聘任制，貫徹落實《普蘭店市學(xué)校干部選拔、任用和管理的規(guī)連》(普教發(fā)[2011]2號)，積極穩(wěn)妥地搞好中小學(xué)中層干部競聘上崗工作。不斷改進和創(chuàng)新學(xué)校班子考評方式方法。堅持干部任用標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格選拔任用程序，搞好中小學(xué)校級干部的調(diào)整工作。加大在職干部和后備干部的培訓(xùn)力度，強化校長、園長和校級后備干部的分類培訓(xùn)。落實《關(guān)于完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度的規(guī)定》，提高校長決策的規(guī)范化、科學(xué)化水平。

19、強化教師職業(yè)道德建設(shè)。落實《大連市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細則》和《教師行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》，完善教師師德教育、評價、監(jiān)督、考核機制。建立師德檔案，將師德考核結(jié)果作為績效考核、職務(wù)晉升聘任和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)，將師德建設(shè)作為評估學(xué)校水平的重要指標(biāo)。深化“仁愛之師”評選活動，樹立教師的良好形象。

20、加強教師培訓(xùn)工作。教師培訓(xùn)工作要堅持以立足學(xué)科、面向全體為基礎(chǔ)，以分層培訓(xùn)、關(guān)注骨干為重點，以依托網(wǎng)絡(luò)、注重考核為保障的工作思路，采取專項培訓(xùn)、課題研究、教育實踐、崗位鍛煉、學(xué)歷提升、送教下鄉(xiāng)等多種形式，開發(fā)多樣化、可選擇的培訓(xùn)課程，落實中小學(xué)和幼兒園教師的全員培訓(xùn)計劃。制定并實施《普蘭店市(普灣新區(qū))縣級骨干教師培訓(xùn)方案》，強化三級骨干教師培訓(xùn)，提高骨干教師的教育教學(xué)研究創(chuàng)新能力和引領(lǐng)指導(dǎo)能力。

21、完善教師補充、交流機制。完善中小學(xué)教師和公辦幼兒教師招聘機制，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。完善用人激勵機制，做好崗位設(shè)置工作。出臺《普蘭店市“十二五’，期間城區(qū)學(xué)校教師交流實施方案》，實施“雙十雙百’’工程，實施城區(qū)學(xué)校教師校際交流，每年交流量要達到符合交流條件的10％以上，選派10名城區(qū)學(xué)科骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教一年；選送100名骨干教師或優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)兩次并開展教研培訓(xùn)，選派100名農(nóng)村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校跟班培訓(xùn)一個月，把交流經(jīng)歷納入城區(qū)教師評職、評先的條件。

22、加強教師進修學(xué)校建設(shè)。強化教師進修學(xué)校的研訓(xùn)活動責(zé)任主體地位。保障進修學(xué)校業(yè)務(wù)經(jīng)費。建立教研員選用、提高、管理、考核辦法，明確教研員職責(zé)及現(xiàn)場指導(dǎo)、調(diào)研等工作任務(wù)和指標(biāo)要求。

六、提高保障與服務(wù)能力，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定

23、完善教育經(jīng)費保障機制。確保教育經(jīng)費“三個增長”，設(shè)立學(xué)前教育、教師研訓(xùn)、辦學(xué)設(shè)施、校舍維修、信息技術(shù)支持月艮務(wù)體系運轉(zhuǎn)和設(shè)備維護、教育資源開發(fā)與建設(shè)、教學(xué)資源庫建設(shè)等專項資金。提高義務(wù)教育學(xué)校和普通高中的公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，健全中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算制度和審計制度，提高保障水平。保證教育費附加用于職業(yè)教育的比例達到30％以上，并按省規(guī)定的項目范圍使用。積極扶持普惠性幼兒園健康發(fā)展，給予提供普惠性學(xué)前教育服務(wù)的民辦幼兒園資金和政策扶持。

24、建立教育扶困助學(xué)體系。拓寬教育基金募集渠道，做好獎學(xué)獎教、扶持貧困及特教學(xué)生工作。建立完善學(xué)前教育資助體系，對家庭經(jīng)濟困難的幼兒接受普惠性學(xué)前教育減免托保費。繼續(xù)做好義務(wù)教育免費、高中助學(xué)金、農(nóng)村困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)免費職業(yè)教育等獎學(xué)助學(xué)工作。

25、全力打造“平安校園”。落實學(xué)校安全工作常規(guī)，完善安全工作長效管理機制。加強學(xué)生安全，教育和演練，突出“校舍、校車、校園、校餐”等管理重點。加大學(xué)校安全 工作檢查力度，完善考核機制。制定《普蘭店市校車運營管理方案》確保校車安全運行。積

極配合有關(guān)部門開展學(xué)校周遍環(huán)境綜合治理專項整治行動。

26、積極做好“兩考”工作。做好高中招生制度改革。全力做好各級各類教育招生考試工作，特別要做好“兩考”工作。加強考點基礎(chǔ)設(shè)施和考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，做到“四個確?！?，即確?？荚嚢踩?、確?？荚嚬?、確?？荚囐|(zhì)量、確保考試規(guī)范。全面實施招生考試“陽光工程”，加強招生考試信息公開和社會監(jiān)督，確?？荚嚭弯浫〉裙ぷ饕?guī)范有序。

27、規(guī)范辦學(xué)行為。進一步規(guī)范教育收費行為，加大審計力度，堅決制止亂收費；繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行高中招生“三限”政策；深化政務(wù)公開、校務(wù)公開，全面推行教育收費公示制度。推行教育行風(fēng)評議制度，公布行風(fēng)舉報電話，聘請行風(fēng)監(jiān)督員，接受群眾和社會監(jiān)督。

28、強化教育督導(dǎo)。貫徹《教育督導(dǎo)條例》，完善督導(dǎo)工作機制，建立“督學(xué)、督教、監(jiān)測”三大體系，推進“雙高普九”、“班班通”、控輟保學(xué)、綠化和三年行動計劃年內(nèi)主要目標(biāo)任務(wù)等的落實。

29、切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。做好教育信訪工作，全面落實安全穩(wěn)定責(zé)任制，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，及時化解各種矛盾和問題。堅持正確的輿論導(dǎo)向，營造教育改革發(fā)展的良好環(huán)境。

30、加強教育機關(guān)建設(shè)。加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)之風(fēng)、親民為民之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、團結(jié)合作之風(fēng)。加強機關(guān)組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，建立機關(guān)科室工作月份和督查制，·提高領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力。深入推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、勤廉型、節(jié)約型、高效型“五型”機關(guān)建設(shè)。

普蘭店市教育局文件

普教發(fā)[2011]1號

關(guān)于印發(fā)《普蘭店市（普灣新區(qū)）教育局

2011年工作要點》的通知

各中小學(xué)、直屬單位：

現(xiàn)將《普蘭店市（普灣新區(qū)）教育局2011年工作要點》 印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹落實。

二0 一 一 年 二 月 二 十 二 日

第五篇：泉州市教育局文件

泉州市教育局文件

泉教德[2006]18號

關(guān)于表彰2006年市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體的決定

各縣（市、區(qū)）教育局、各中等專業(yè)學(xué)校、市直中小學(xué)：

根據(jù)我局《關(guān)于評選泉州市2006年三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體的通知》（泉教德[2006]2號）精神，在各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學(xué)校認(rèn)真評選推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定對三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體進行表彰（具體名單附后）。希望受表彰的同學(xué)再接再厲，團結(jié)全體同學(xué)共同為實施素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)作出新的貢獻。

附件：泉州市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體名單

泉州市教育局 二OO六年四月十八日

主題詞：教育 表彰 決定

抄送：省教育廳、市委辦、市府辦、市委宣傳部、市委教育工委 泉州市教育局辦公室 2006年4月18日 附件：

泉州市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體名單

鯉城區(qū)

小學(xué)三好學(xué)生名單

黃 震 王琪毅 陳鼎宣 肖榮泉 林美玲 張 馳 廖程輝 謝蕓璐 吳一鳴 吳為軍 黃云龍

初中三好學(xué)生名單

張曉靜 陳 愿 樊思檸 蔡森煒 徐金銘 林瀅瀅 陳翠萍 林亦洋 吳束綠 洪 穎 王麗麗 吳菲吟 洪娜娜 陳瑪琳 吳曉軍 吳加林 陳思源 張嘉偉 史永祥 施蘭蘭

高中三好學(xué)生名單

黃曉暉 尤莎雯 杜維生 邱曉瓊 吳淞華 洪綿綿 黃哲文 葉俊鋒 吳福源 廖斯達 賴國昌 杜志賢 蔡萍萍 吳家榮 吳碧容 吳偉洪 彭金選 陳小瓊

職業(yè)中專（職業(yè)高中）三好學(xué)生名單

蔡麗松 李少杭 梁文權(quán) 詹亞力 吳為鎮(zhèn) 翟素青 羅麗珍 賴文棟 王植河 吳小晶

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

楊達妮 李陳軍 黃子江 黃霖霖

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

郭凌伊 鄭一雄 曾韻儒 黃燦云 黃蕓蕓 林斯婷 劉瑞云 吳春燕 黃惠櫻 楊毓婷

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

吳非蕓 施嘉萱 朱梅君 謝清妹 林祺海 何海燕

鄭萬銘 蘇清土 謝俊欽 董 雪 楊曉哲 杜志超

蘇燕紅

職業(yè)中專（職業(yè)高中）優(yōu)秀學(xué)生干部名單

蔣偉鵬 吳端瀾

先進班集體名單

鯉城區(qū)實驗小 二年1班 鯉城區(qū)實驗小學(xué) 五年2班 泉州市藝術(shù)小學(xué) 四年1班 泉州市西隅中心小學(xué) 六年5班 泉州市通政中心小學(xué) 六年6班 泉州市第二中心小學(xué) 六年2班 泉州市陶英小學(xué) 四年2班 泉州市亭店小學(xué) 四年甲班 泉州四中 初三年（7）班 泉州六中

初三（8）班 泉中職校 高三（1）班 泉州七中

高二（13）班 泉州七中 高二（10）班 東南外國語中學(xué) 高三（15）班 泉州現(xiàn)代中學(xué) 初二（18）班 泉州現(xiàn)代中學(xué) 初三（1）班 泉州十五中 初二（8）班 泉州十五中 高三（4）班 泉州明新職專 職專二年一班

豐澤區(qū)

小學(xué)三好學(xué)生名單

陳嘉宏 蘇巧璇 蘇 婷 劉敏杰 黃姿華 許凱芹 李曉捷 吳琳玲 張澤杰

初中三好學(xué)生名單

劉心依 金 悅 魏婧瑜 郭萱子 盧榕龍 郭志鴻 葉詩虹 李榮燦 李紫娟 林曉婷 陳華芳 王燕芳 謝家懷 曾華達 吳端釗 柯坤穎 鄭思淵 陳小云 陳煜森 施雅濱

高中三好學(xué)生名單

蔡茹茹 陳燕愉 楊龍俊 胡文揚 王錦芳 林永河 蔡世興 莊梟蕓 楊文杰 黃翠鵬 何雯玲 吳晶晶 李瓊瓊 黃 鍇 劉遠鵬 辛偉東 賴勁榕

職業(yè)中專（職業(yè)高中）三好學(xué)生名單

李民輝 林秋燕

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

莊少景 曾琬婷 黃曉玲 林鑫森

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

蔣昕昕 王真真 陳儒鵬 洪艷綿 賴雪君 黃劍楓 吳雅宏 曾慶炳

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

黃秋霞 陳曉玲 魏遠江 黃婉芳 傅建錠 肖金山 李 瑩 潘嬌娜

職業(yè)中專（職業(yè)高中）優(yōu)秀學(xué)生干部名單

蔣盛興

先進班集體名單

豐澤區(qū)實驗小學(xué) 二年（3）班 豐澤區(qū)第三中心小學(xué) 五年（2）班 豐澤區(qū)臨海小學(xué) 六年（乙）班 豐澤區(qū)第五中心小學(xué) 三年（乙）班 泉州城東中學(xué) 初三年（11）班 泉州九中 初三年（4）班 泉州十中 初三年（2）班 泉州東海中學(xué) 初三年（9）班 泉州北峰中學(xué) 初三年（6）班 泉州城東中學(xué) 高三年（1）班 泉州九中 高三年（1）班 北師大泉州附中 高二年（1）班 豐澤職教中心 05級鐵路

洛江區(qū)

小學(xué)三好學(xué)生名單

蔡少懷 黃種南 吳宣煜 蔡春盈 董秋萍

初中三好學(xué)生名單

彭秀珍 黃福生 賴阿紅 吳清梅 黃志紅 方佳寶 林秋萍 李凡凡 劉婷婷 張麗珍 郭玉花 蔡少懷

高中三好學(xué)生名單

賴劍峰 黃茹萍 賴火炬 謝金珠 杜為生 王勇聰 曾 波 黃菲鳳 彭福來 潘春蘭

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

彭燕萍 杜子涵 王寶清

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

黃秋展 吳昆耀 謝文婷 陳幼芬 張建斌 周劍彬

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

黃少波 陳川寶 杜瑞芳 黃少波 蘭瑞群 彭美霞

先進班集體名單

洛江區(qū)羅溪翁山小學(xué) 二年1班 洛江區(qū)馬甲中心小學(xué) 四年3班 洛江區(qū)河市白洋小學(xué) 六年甲班 洛江區(qū)萬安洛南小學(xué) 五年甲班 泉州虹山中學(xué) 初二年4班 泉州第十一中學(xué) 初二年4班 泉州羅溪中學(xué) 高二年5班

泉港區(qū)

小學(xué)三好學(xué)生名單

林曉敏 柯曉梅 黃 圣 陳舒恬 鐘爾佳 鄭棟源

陳小真 張曉棟 莊睿真 莊睿真

初中三好學(xué)生名單

施雷玲 連倩倩 連月勇 陳建紅 朱斌勇 陳志聰 劉婷婷 劉伶丹 王 霖 柯一鴻 蔣雙琴 陳曉芳 林 巍 黃翠紅 郭小明 莊翔莉 莊婷婷 陳 虹 莊一洋 林曉宇 吳月婷 陳俊芬 陳 挺 莊子超 莊瑛娟 陳劍寒 肖惠芬 張曉如

高中三好學(xué)生名單

黃賢平連文波 劉海強 陳龍斌 程龍江 莊重源 潘國華 柯銀燕 陳瑋銘 莊景彬 連金鵬 鐘燕紅 莊曉芳 連小娟 柯俊英 黃寶祥 程梅霞 陳 杰 鄭偉明 汪雪陽 林子皇 陳麗華 鄭瓊燕 施蘭清 張宗瓊 詹志洪

職業(yè)中專優(yōu)秀三好學(xué)生名單

蔡龍枝 劉曉燕 陳川勇 陳建珍

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

林于涵 莊 昕 莊東霖 劉筱穎 韓小嫚

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

肖南燕 邱祺琴 莊超群 章 冰 陳樹勛 肖梅蓮 陳俊珍 劉偉瓊 肖靖梅 陳婷婷 朱澤宇 陳小莉 林玲玲 張慧玲 王志成 劉一杰 莊 琛

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

郭梅華 連曉波 張偉強 林五岳 張玲梅 朱小鵬 張集聰 莊小紅 卓俐君 劉小花 林瑞月 卓錦鵬 劉云彬 陳伊琴 陳明東 朱祺琛 蔡新健 陳翠霞 吳曉賢 鄭潔梅

職業(yè)中專優(yōu)秀學(xué)生干部名單

詹建珠 林世施

先進班集體名單

泉港區(qū)莊重文實驗小學(xué) 五年（1）班 泉港區(qū)第二實驗小學(xué) 六年（2）班 泉港區(qū)界山玉湖中心小學(xué) 五年（3）班 泉港區(qū)南埔施厝小學(xué) 六年（2）班 泉港區(qū)后龍中心小學(xué) 五年（3）班 泉港區(qū)峰尾中心小學(xué) 二年（1）班 泉港區(qū)山腰第二中心小學(xué) 五年（1）班 泉港區(qū)前黃壩頭中心小學(xué)六年（2）班 泉港區(qū)涂嶺中心小學(xué) 五年（5）班 泉港區(qū)第五中學(xué) 初三年（8）班 泉港區(qū)第六中學(xué) 初三年（4）班 泉港區(qū)山腰中學(xué) 初二年（8）班 泉港區(qū)壩頭中學(xué) 初二年（2）班 泉港區(qū)順南中學(xué) 初二年（6）班 泉港區(qū)惠華中學(xué) 初三年（2）班 泉港區(qū)美發(fā)中學(xué) 初一年（8）班 泉港區(qū)民族中學(xué) 初三年（1）班 泉港第五中學(xué) 高三年（7）班 泉港區(qū)第六中學(xué) 高三年（2）班 泉港第二中學(xué) 高三年（10）班 泉港一中 高一年（16）班 泉港職業(yè)中專學(xué)校 高二年（1）班 南安市

小學(xué)三好學(xué)生名單

陳俊強 周國鏵 洪貴坤 梁鳴鳳 葉巧智 郭燊燊 黃翠梅 林燦斌 潘錦洲 黃欣綠 葉婉芬 蘇麗茹 傅珊榮 梁彩霞 蔡偉來 林銘輝 陳珊珊 李嘉恒 黃哲瑩 陳子晴

雷明儀 王育峰 陳雪霜 吳耀鋒 洪景昊 陳蘇健 曾彩云 王虹君 陳清松 李雅蕓 吳燦陽 潘倩倩 王桂云 黃俊杰 黃珊英 肖江強 李藝珊 戴國良 戴鴻鳴 黃世興 傅思杰 王成裕 洪曉麗 黃燕峰 黃木生 李文廣 許斌勝 陳偉婷 王貴婷 蘇毅杰 陳曉琳 黃燕娜 雷少宏 黃釗堤 黃福淵 陳仕捷 趙文雅 尤培青 黃燕蘭 曾森森 陳寶婷 黃偉康 黃新法 蘇燕東 李苑鴻 林志玲 林嘉斌 王百紅 許遠錚 洪宗欽 林志剛 蔡秋紅 陳小清 黃河?xùn)| 楊曉濱 余若鳳 傅明玲 陳 洋 蘇偉玲 陳舒萍 葉明偉 謝雅文 初中三好學(xué)生名單

侯凱騰 葉新新 黃 超 黃毓繁 黃雅麗 洪雁文 陳嘉斌 雷婉聰 潘耿忠 鄭煌萍 黃燕婷 洪安妮 林丹萍 李一鵬 陳梓彬 林煜豪 黃艷秋 林劍文 陳丹紅 洪萍萍 陳丁蘭 楊美麗 李淑珍 蘇賢福 丁水冰 洪凱彬 梁世義 廖玉鳳 葉俊南 黃娜娣 林碧清 戴雅真 洪曉偉 潘建坤 陳龍泉 劉冰茹 黃志仁 黃建彬 曾秋瓊 蘇珊珊 陳冬冬 王佳麗 楊燕萍 王錦川 林天注 蔡川露 黃漫玲 花雅芬 黃婉婷

高中三好學(xué)生名單

江東毅 卓晨星 楊起源 姚曉春 梁敏瑩 潘廈勤 黃 淮 李春燕 傅成彬 黃順興 胡穎華 呂福平李小容 洪雙敏 洪傳霖 呂文龍 黃小龍 黃春智 黃 松 黃紫鵬 黃棟彬 柯福順 蔡鍇鍇 吳錦玲 洪俊華 黃蓮花 黃瑞紅 施玉美 吳清平尤江南 洪佩芬 許海龍 許美真 潘欣欣 洪其福 陳燕秋 6

呂亞玲 曾小靈 黃巧麗 郭娜霜 陳詩斐 黃文捷 陳榮榮 黃麗霞 賴福源 葉藝明 許欽瑜 施志剛 李瓊瑜 黃曉暉 張玉霞 王秋玲 洪奕勝 李吉祥 謝偉華 黃思捷 林 琳 洪榮憲 王俊明 傅超飛 陳漢陽 洪妮娜 洪安怩 蘭東東 林宗煌

黃真真 林雅萍 侯偉明 王健康 方 誌

職業(yè)中專三好學(xué)生名單

黃景梅 李燕玉 王志敏 呂培玲 黃榮源 蔡丹丹 王錦龍 傅麗清 陳清嬌 李文虎 高凱麗 康金洪 陳寶珠 黃燕愉 黃巧紅 劉一峰 藍曉云 康劍峰 陳明洋 黃月瓊

陳團團 黃佳佳 童文婧 李偉強 洪雅彬 黃冰冰 黃增福 吳宏杰 許燦君 洪李治 林少偉 雷騰賢 黃玲玲 蘇尚鑫 傅真真 王施騰 張海倫 許靜文 蘇秋月 賴小紅 李寶紅 陳 詩 周嬋嬋 黃江鴻 黃印華 林偉明 蘇 涵 洪靖儀 陳燕紅 黃燕琪 黃思達 陳 海 李云鵬 洪曉萍 黃麗婷 郭銘攀 陳俊雄 楊玉芳 洪帥龍 石良海 戴祖斌 劉梅芳 陳加樹 肖彩萍 沈燕秋 李金寶 吳凱熙 王樂銘 許月玲 洪梅菊 梁 琰 王金梅 陳育松 李培鑫 林毓娜 潘小云 黃恬靜 洪其美

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

陳佳鑫 王振生 葉婷婷 李紫君 陳曉鋒 李金培 戴毅斌 李夢玲 盛藝君 初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

葉 卡 朱燦陽 黃景賀 陳毅斌 吳志群 侯岸強 李 琪 黃雅松 黃云林 陳永嘉 張燕茹 楊依凡 張雅萍 陳梅桂 陳森楚 吳丹琳 李婉玲 陳騰驥 王俊鵬 林穎穎 葉文森 葉招香 葉綠君 陳梓云 林劍鋒 林偉輝 潘耀進 陳晶晶 侯婷婷 鄭錦芬 黃宇健 李國雄 蘇永發(fā) 張 煜 宋曉梅 黃宜團 郭秋金 林麗紅 陳永水 李娜娜 林炳坤 高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

許 紓 周青娜 黃亞萍 石丫丫 葉 聿 石義濱 黃雅婷 吳白純 黃志紅 洪華蘭 洪宗明 洪韋陽 劉愛萍 雷錦堂 傅明明 凌飛躍 郭雪萍 楊婷婷 伍珊珊 黃佳龍 梁藝影 張克鴻 郭少靜 黃藝龍 傅靜波 吳少玲 許文耀 林上藝 卓周龍 黃曉萍 陳旭文 職業(yè)中專優(yōu)秀學(xué)生干部名單

陳能強 李錦鋒 許鴻濤 7

王 婧 鄭逸凡 余培峰 傅 晗 郭冰梅 黃翡翠 戴安妮 陳冬蘭 陳建康 傅明城 洪毓群 彭月娥 何曉瑜 李惠敏 張巧紅 黃艷玲 顏建來 侯曉進 黃江超 黃清清 黃建輝 陳瑞玲 郭寶云 黃燕玲 顏 邯 劉鴻全 巫文虎

陳彩云 張秋燕 方麗云 蘇小青

先進班集體名單

南安一中 高二年十四班 南安國光中學(xué) 高二年七班 南安僑光中學(xué) 高二年一班 南安華僑中學(xué) 高二年五班 南安南星中學(xué) 高二年一班 南安三中 高二年十一班 南安五星中學(xué) 高三年三班 南安六中 高二年三班 南安鵬峰中學(xué) 高二年一班 南安柳城中學(xué) 高三年二班 南安職校 2004級會計6 班 南安紅星職校 綜合高三年三班 南安國光初級中學(xué) 初三年八班 南安僑光中學(xué) 初二年四班 南安南星中學(xué) 初二年三班 南安華僑中學(xué) 初二年三班 南安三中 初二年六班 南安成功中學(xué) 初三年三班 南安五星中學(xué) 初三年一班 南安新營中學(xué) 初二年三班 南安延平中學(xué) 初二年七班 南安六中 初二年七班 南安實驗中學(xué) 初三年十二班 南安柳城中學(xué) 初三年二班 南安榕橋中學(xué) 初三年三班 南安東溪中學(xué) 初三年三班 南安南光中學(xué) 初二年三班 南安鵬峰二中 初二年三班 南安爐邨中學(xué) 初三年一班 南安羅東中學(xué) 初三年一班 南安洪瀨中學(xué) 初三年四班 南安柳南中學(xué) 初三年四班 南安溪美崎峰小學(xué) 六年二班 南安柳城露江小學(xué) 六年二班 南安美林李西中心小學(xué)五年一班 南安南金中心小學(xué) 五年二班 南安東田中心小學(xué) 五年一班 南安英都石山小學(xué) 六年二班 南安金淘毓南小學(xué) 四年一班 南安燕山中心小學(xué) 六年二班 南安碼頭中心小學(xué) 六年一班 南安羅東中心小學(xué) 六年四班 南安國專第二中心小學(xué) 四年二班 南安洪瀨中心小學(xué) 六年四班 南安洪梅仁宅中心小學(xué) 五年一班 南安康美東旭小學(xué) 六年二班 南安豐州中心小學(xué) 五年四班 南安霞美杏光中心小學(xué) 六年一班 南安官橋中心小學(xué) 五年七班 南安水頭樸里中心小學(xué) 六年三班 南安石井厚德中心小學(xué) 四年一班 南安第一實驗小學(xué) 一年二班 南安第一小學(xué) 一年三班 南安柳城小學(xué) 五年五班 南安國專中心小學(xué) 六年四班 南安第二實小 六年三班 晉江市

小學(xué)三好學(xué)生名單

王逸婷 黃毅恒 許維斌 王詩琪 吳東穎 王雅萍 李蔚蘭 許思超 蔡巧玲 吳涼涼 張鴻如 楊錦蕾 柯金發(fā) 曾思瑤 蔡斯怡 吳培坤 高若綺 周錦煌 陳雅玲 尤志超 施劍峰 吳寶寶 洪瑩瑩 陳心黎 李嘉樹

初中三好學(xué)生名單

郭婧婧 許雅君 洪碧梅 張妮妮 段中意 賴曉焜 李雪婷 李麗芳 楊美嬌 丁美桑 黃加強 林躍森 吳蘇凱 王鳳娜 邱麗滿 吳玉婷 柯阿香 蘇啊容 林璐璐 陳艷紅 李 丹 王真真 陳珊虹 吳寶娜 陳俊雄 姚子豪 柯燕玲 姚迎迎 蔡莉莉 林麗彎 蔡佳雄 孫秋紅 王瑞眷 陳思思 楊雅瑜 黃明霜 李雅琳 丁曉越 顏志華 朱月嬌 吳燕華 許麗英 王少清 陳華陽 許興元 鐘秀瑜 周培靈 蔡以達 施寶劇 留純純 施亮亮 施蘭英 洪振耀 洪非凡 歐陽雅婷 張婷婷 劉慧淵 呂丹婭 施燦宗 王鵬捷 李寶寶 蔡雅棋

洪秋紅 蔡燕婷 李曉勤 吳月樣 劉洵子 洪玉奇 李偉景 張時響 施珊珊 王少杰 蔡燕紅 吳達群 張明女 王輝棉 吳亦昕 陳明珠 蔡崇倫 曾思思 陳舒曼 黃萍萍 陳婉貞 陳瑞娟 肖珊珊 蔡清池 施白洋 謝逸茜 高中三好學(xué)生名單

蔡丹妮 丁逸凌 莊樹峰 劉驍騫 許生其 吳芙蓉 曾冰冰 車 雪 柯江龍 蔡珊紅 倪來源 吳松清 李午陽 李煒昕 陳建益 吳耿煌 陳秀勉 劉永兆 留金華 周禮楠 蔡雅婷 蘇雅婷 王雅玲 蔡炳燦 翁金箱 黃煌星 曾嘉思 陳 圓 許景偉 張曉萍 施燕婷 施清爽 洪雅鑫 洪志勇 洪綿綿 洪萍萍 施雅婷 曾江雄 郭 陽 尤藝藝 職業(yè)中專（職業(yè)高中）三好學(xué)生名單

伍寶靈 張偉偉 蔡玲玲 許四苗 王青龍 肖少榮 黃苗苗 留雅婷 邱麗曼 戴小婷 蔡國輝 洪棉棉 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

賴思彤 莊丹妮 李彬彬 陳思穎 柯炳鑫 翁悠美 王珠麗 陳雪嬌 朱佳媛 蔡振興 施鴻鵬 歐陽良添 初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

莊玉珊 王清清 張婉秋 盧晏艷 林菲莉 高惠云 楊 青 王加權(quán) 林婉如 吳友智 葉司奧 陳俊鋒 許迎迎 王恭堯 陳巧紅 蔡燕紅 周秋萍 吳雅霜 賴丹藝 蔡珊茹 侯婷娟 姚梓竹 鐘紅紅 王梅蘭 施鵬佳 許元紅 洪香草 柯鴻婷 王思思 陳天祥 許雅君 許詩豪

吳爽君 張圓圓 吳珊蓉 王曉芳 許曉峰 黃 河 曾憲云 張佩鈴 許珍妮 尤春滿 張均敏 吳麗雙 張燕兒 柳棋芳 高小青 施婉沙 李偉杰 王劍冰 柯春妹 劉燕妮 吳珊莉 洪燕秋 施巧巧

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

莊奕達 吳建成 賴昌江 林佳輝 蘇幼麗 許巧兒 蔡思怡 李紫君 陳俊濤 盧晏莉 丁家勝 丁綢春 吳雅珊 吳菲菲 曾怡萍 姚冬婷 李麗紅 王小鈴 李金龍 吳小婷 佘培欽 姚明明 陳伯江 楊小梅 張金蘭 宋仕遙 許雅妮 林燦偉 施正文 蘇少昌 莊明源 吳智雄 王依珊 郭勁彬 蘇小鳳 曾丹萍 施靜怡 施雅韻 許自裁 張連興 楊美珊 吳江水 姚落融 賴清鋒 張鴻釗 王名毅

職業(yè)中專（職業(yè)高中）優(yōu)秀學(xué)生干部名單

王家正 王云青 張明玲 王曉東 許美芳 吳榮榮 許劍峰 王恩典 池雅玲

先進班集體名單

晉江實驗小學(xué) 三年二班 晉江第二實驗小學(xué) 六年四班 晉江青陽象山小學(xué) 六年級 晉江梅嶺雙溝小學(xué) 四年一班 晉江西園霞浯小學(xué) 五年一班 晉江特殊教育學(xué)校 七年聾班 晉江池店中心小學(xué) 六年三班 晉江陳埭溪邊小學(xué) 三年一班 晉江磁灶張林中心小學(xué) 四年二班 晉江羅山育青小學(xué) 三年一班 晉江新塘沙塘中心小學(xué) 六年三班 晉江靈源靈水中心小學(xué)五年一班 晉江永和重華中心小學(xué) 六年一班 晉江東石郭岑小學(xué) 五年二班 晉江安?？赡叫W(xué) 六年一班 晉江內(nèi)坑三民小學(xué) 五年三班 晉江龍湖衙口中心小學(xué) 六年四班 晉江英林埭邊小學(xué) 五年一班 晉江深滬東山小學(xué) 六年一班 晉江金井岱峰小學(xué) 三年二班 晉江華僑中學(xué) 初三年二班 晉江平山中學(xué) 初二年二班 晉江南區(qū)中學(xué) 初三年七班 晉江二中 初三年三班 晉江陳埭民族中學(xué) 初三年一班 晉江紫帽中學(xué) 初三年四班 晉江磁灶中學(xué) 初二年二班 晉江五中 初三年六班 晉江尚志中學(xué) 初二年三班 晉江新僑中學(xué) 初二年九班 晉江南峰中學(xué) 初三年一班 晉江僑聲中學(xué) 初二年五班 晉江安海中學(xué) 初二年三年 晉江松熹中學(xué) 初三年十一班 晉江內(nèi)坑中學(xué) 初二年七班 晉江南僑中學(xué) 初二年五班 晉江英林中學(xué) 初三年一班 晉江毓英中學(xué) 初二年七班 晉江一中 高三年十一班 晉江二中 高三年二班 晉江陳埭民族中學(xué) 高三年一班 晉江季延中學(xué) 高二年十五班 晉江僑聲中學(xué) 高二年十二班 晉江養(yǎng)正中學(xué) 高三年八班 晉江南僑中學(xué) 高二年十一班 晉江英林中學(xué) 高三年五班 晉江首峰中學(xué) 高三年一班 晉江毓英中學(xué) 高二年一班 晉江華僑職校 2004級計算機二班 晉江職校 2003級財會五班 石獅市

小學(xué)三好學(xué)生名單 謝宜靜 林晶瑩 陳麗君 陳詩穎 戴丹璐 董靖雯 紀(jì)佳怡 林銀婷

初中三好學(xué)生名單

王子龍 翁晨蓉 趙晴川 程國響 李江威 盧情侶 許嘉咪 侯丹妮 黃棉棉 邱尚獻 王丹丹 陳美雅 沈 沖 李曉彬 王斐斐 蔡阿紅 顏清麗 蔡棉棉 蔡珊雅 蔡鴻妮 洪雅莉 黃丹丹 蔡世震

高中三好學(xué)生名單

顏美鴻 林珊珊 李雅思 施純桐 施純照 盧雅萍 楊婕婕 董世壇 林清陽 蔡明雅 蔡政德 吳健佳 柳尚云 鄭 寧 張家杭 陳新達 伊 韜 尤霜霜 蔣雨楠 李楊婧 李真珠 李金鏈 龔心旋 高樹曉 楊小理 黃鳳蓮 蔡加猛 蔡明月

職業(yè)中專(職業(yè)高中)三好學(xué)生名單

廖艷華 王雪松 華 婷 王美蓉 鄭巧麗 邱雪紅 林來枝

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

黃鴻旋 張翼飛 劉霈雯 李豐融 蔡燕萍

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

傅德福 許爾琪 李暉陽 陳 璐 邱玲玲 侯雅清 王東曉 洪祈澤 黃思思 劉 鑫 蔡英攀 蔡嬌怡 劉華奇 蘇子文 黃蘭蘭 洪滄逸

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

李 驥 郭江槐 王亞媚 蔡茂港 蔡振育 施澤泓 蔡永富 吉 瑩 蔡輝亮 程若琳 邱純瑾 蔡靜迎 蔡華謙 蔡華鵬 李黎月 李珍妮 連恩敏 謝清源 紀(jì)第林 施宣祥

職業(yè)中專(職業(yè)高中)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

蔡金輪 曾文文 莊燕山 莊志彬

先進班集體名單

石獅鵬山工貿(mào)學(xué)校服裝 二年一班 石獅石光中學(xué) 高二年七班 石獅第一中學(xué) 高二年二班 石獅永寧中學(xué) 高二年一班 石獅第八中學(xué) 高二年一班 石獅華僑中學(xué) 初三年三班 石獅第二中學(xué) 初三年七班 石獅第三中學(xué) 初二年三班 石獅第七中學(xué) 初三年一班 石獅鳳里中學(xué) 初三年四班 石獅鳳里寬仁小學(xué) 五年一班 石獅寶蓋第二中心小學(xué)四年級 石獅祥芝大堡小學(xué) 四年一班 石獅錦尚第二中心小學(xué)五年級

石獅蚶江蓮埭小學(xué) 五年一班 石獅實驗小學(xué) 四年四班 石獅第二實驗小學(xué) 六年八班 石獅第三實驗小學(xué) 四年四班 惠安縣

小學(xué)三好學(xué)生名單

莊飄萍 莊 妍 駱露蕊 李超凡 陳振國 吳金萍 陳甲夫 郭锃志 葉旭烽 孫 霖 胡偉煌 陳亞清 張一航 林耿封

鄭源峰 洪小紅 陳佳亮 王娉婷 林藝玲 孫曉東 趙剛勇 曾少平蘇梅珠 楊榮華 黃志陽 謝 駿 郭維娜 吳云騰 邱惠紅 何麗萍 蔣心童 謝雯芬 謝躍祥

吳玲玲 康錦花 王麗英 程燕強 盧凱鵬 康 巍 吳璐帆 陳疆境 陳洪萍 張詩詩 王 崢 鐘澤鑫 初中三好學(xué)生名單

甘瑩瑩 陳少玲 汪雨晴 張婉萍 陳 婷 林粵川 莊麗萍 張靜婷 謝小榮 蘇偉君 郭澤榕 辜瀟毅 莊 瑤 王泳慧 康志中 曾惠萍 盧婷婷 陳賜恩 駱澤瑤 林小紅 何燕萍 曾玲惠 曾江海 陳秋紅 張美玲 周秋婷 曾海燕 陳梅青 胡嬌云 王小花 李靜瑜 許小芳 陳珊如 曾雙杰 曾劍波 許秋萍 楊小青 陳松陽 曾福生

高中三好學(xué)生名單

謝巧紅 曾龍強 林澤波 黃耿亮 張惠杰 鄭 默 駱燁鳴 林曉陽 郭瑜芳 林鶴川

陳偉蓮 湯思榕劉雅真 張 真 劉嬌嬌 張菊霞 吳偉洪 辛云騰 劉婷云 鐘 原 曾惠鋒 張瓊芳 許惠杰 莊海東 林茹蘭 黃興宗 何玲玲 蔡澤群 謝小麗 陳遠東 謝文炳 陳曉龍 鄭幼君 職業(yè)中專（職高）三好學(xué)生名單

康國雄 胡明紅 李進福 趙明濱 吳曉萍 陳文波 曾景山 歐云山 江鈺枝 張燦杰 王少波 莊清彬 莊錦河

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

陳昭維 張澤坤 張偉藝 陳煌杰 12

陳恒燊 劉海偉 莊偉達 李萍玉 林藝瓊 張煌彬 鄭 鋆 陳云瓊 何 征 王東波 鄭曉敏 何 方 謝燕玲 劉杰陽 謝雪英 陳俊杰 陳小婷 張劍波 陳奕真 蔡瑞芬 李欽佳 李狄秋

曾鎮(zhèn)鐘 王 弢 孫思達 張偉堅 王澤永 王曉海 王鑫鑫 黃 希

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

王俊龍 劉靜芬 許毓茜 莊云綿 龔燕紅 盧建龍 曾愛玲 莊桐乙 李秋霞 李惠瓊 曾海榕 李曉永 趙婷婷 張慧慧 吳揚波 陳燕燕 何靜虹 駱淑敏 林惠云 曾惠珍 何細娥 吳小瑩 辛涵申 陳莉麗 莊偉煌 任小庭 龔云婷 黃惠玲 謝巧蓉 賀咪咪 蘇瓊玲 郭婉清 劉佳偉 李冰冰 張婷婷 楊杰強 蔡曉鴻 許奕云 潘遠龍 陳偉云

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

廖云玲 江翠媚 王福明 辛偉強 蘇云香 蔣麗真 曾江江 李小玲 陳一海 張 蔚 江海能 陳凱紅 李桂宗 陳遠陽 王冬梅 林凱平蘇龍強 歐陽慧 李 瑩 陳姍姍 許 攀 柳秋萍 劉培雷 張澤光 陳偉軍 黃霞玲 駱小梅 張燕祥 林燕萍 何秋華 何亦龍 張鵬雄 黃毅達 陳可臻 王 翔 張麗菁 林慧旎 蔡麗兵 胡曉雯 王灶深

職業(yè)中專（職高）優(yōu)秀學(xué)生干部名單

黃惠真 王云達 張 堅 陳萍萍 林漢忠 潘漢宗 陳建剛 陳春彬

先進班集體名單

惠安實驗小學(xué) 五年(5)班

惠安823實小 六年(4)班 惠安第三實小 五年(1)班

惠安城南實小 二年(3)班 惠安涂寨中心小學(xué) 五年(5)班 惠安東嶺龍淵小學(xué) 五年(2)班 惠安洛陽中心小學(xué) 五年(1)班 惠安山霞后洋小學(xué) 六年(2)班 惠安螺陽中心小學(xué) 五年(1)班 惠安張坂玉埕小學(xué) 六年(1)班 惠安東橋梅莊小學(xué) 五年(3)班 惠安紫山南田小學(xué) 五年(1)班 惠安凈峰中心小學(xué) 六年(3)班 惠安螺城中心小學(xué) 六年(3)班 惠安輞川中心小學(xué) 五年(3)班 惠安崇武五峰小學(xué) 六年(1)班 惠安黃塘中心小學(xué) 四年(1)班 惠安東園中心小學(xué) 四年(1)班 惠安四中 初三年(3)班 惠安荷山中學(xué) 初三年(4)班 惠安三中 初三年(2)班 惠安崇武中學(xué) 初三年(3)班 惠安錦水中學(xué) 初三年(5)班 惠安張坂中學(xué) 初三年(8)班 惠安科山中學(xué) 初三年(6)班 惠安黃塘中學(xué) 初二年(4)班 惠安文筆中學(xué) 初三年(8)班 惠安嘉惠中學(xué) 初三年(1)班 惠安螺城中學(xué) 初三年(4)班 惠安五中 初三年(4)班 惠安東園中學(xué) 初三年(6)班 惠安凈峰中學(xué) 初一年(7)班 惠安蓮山中學(xué) 初二年(5)班 惠安螺陽中學(xué) 初三年(1)班 惠安惠南中學(xué) 初三年(2)班 惠安廣海中學(xué) 初三年(5)班 惠安崇武中學(xué) 高三年(4)班 惠安嘉惠中學(xué) 高三年(3)班 惠安高級中學(xué) 高三年(6)班 惠安三中 高三年(1)班 惠安荷山中學(xué) 高三年(10)班 惠安惠南中學(xué) 高三年(6)班 惠安四中 高三年(2)班 惠安廣海中學(xué) 高三年(4)班

惠安一中 高三年(1)班 惠安開成職專 三年(1)班 惠安職專 04級電腦藝術(shù)設(shè)計五年專

安溪縣

謝八達王驥榮廖培娜潘少威

柯安琪殷榕鵬官志軍楊藝文高彩燕黃文騰林燕秋黃振達蘇冰梅許曉華馮秋紅陳捷敏許梓建陳惠云吳莎莎王淑錚李銀鴻謝毅雄柯杜芹溫小濱許巧云

詹永固黃小蘭

小學(xué)三好學(xué)生名單

黃娜彬 黃小鳳 裴琪琪 蘇玉嬌 張小英 林曉鵬 王巧玲 徐惠靈 施淑穎 高炳健 李曉桐 廖麗麗 吳建豐 初中三好學(xué)生名單

顏軼航 王炳南 肖建勇 潘申達 龔雅馨 易泳鑫 柯欽杰 林錦池 王彩霞 張偉斌 吳淑婉 吳振煌 林振銘 林思琦 廖鴻斌 楊麗芬 楊泉林 吳江波 李彩玲 倪加其 林漢陽 胡淑麗 王明志 陳震地 李小青 李圳興 陳天助 蘇阿榮 王劍蘋 汪建海 張淑環(huán) 王海霖 徐雪萍 姚廣平蘇興根 官楠菊 廖澤文 翁雙茹 許風(fēng)雷 林曉梅 楊樟峰 陳雪婷 詹淑彬 林素清 黃昕玫 蘇曉敏 黃泓榕 陳燕婷

高中三好學(xué)生名單

李修平蘇 穎 王森洪 陳堅祿 吳佳璇 易潔鑫 陳昆妙 黃少勛 林臻裕 王秋瓊 陳冰冰 汪其火 李志波 林亞近詹志華 林思明 鐘亞萍 李純彬 張海榮 王金英 謝鳳蓮 謝貴陽 謝婷婷 林鎮(zhèn)斌 葉堃鵬 章雪娥 王根發(fā) 謝金文 廖燕鳳 林進生 謝龍凱 肖麗梅 李小華 翁炎祥 李月寶 陳木金 職業(yè)中專（職業(yè)高中）三好學(xué)生名單

陳錦華 陳永法 梁巧妙 余桂新 詹秀蘭 蘇煥紹 吳樹敏 陳月琴 14

柯輝杰 陳卿鑫 楊秋瑩 蘇毅烽 謝愿杰 肖崢祥 徐彩虹 黃曉東 謝培祥 陳小玲 蘇文南 黃曉斌 林雅虹 黃龍桂 詹育林

王阿娟 黃志偉 吳國選 林志龍 王民冬 林永鑫 林曉進 詹毅偉 黃雅清 吳丹燕 黃寶程

徐玉蓮 王明河 程添麗 周文敏 吳美能 廖如婷 黃偉濱 王炳桂

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

吳彬彬 陳毅鳳 陳麗戀 陳俊杰 李輝煌 陳建偉 官婷婷 林宇萌 林銘欣 林晴云 廖岳旭 陳 曄 王舒馨 黃坤欣

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

林火相 李巧玲 王明波 林彬彬 黃煒虹 王培榕 柯鑫杰 趙巧珊 吳娜梅 龔素霞 林文貴 王淑燕 朱燕紅 蔡成珍 林少玲 林玉瓊 林敬啟 汪華章 許海南 黃少君 劉亞男 唐燕紅 陳文燕 沈文海 李毅峰 李少斌 蘇雅云 蘇劍輝 王瑞圖 汪梅嬌 王強源 陳金梅 張建智 王梅玲 林溫惠 陳海杭 施敏鴻 林藝仁 馮苗火 陳炳城 林婉玲 林子玲 蘇宇峰 陳佳輝 楊珊珊 徐秋麗

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

林文權(quán) 劉澤瑜 肖文奇 溫毅榮 鄭金標(biāo) 黃書龍 林甲乙 張麗玲 黃清源 龔揚帆 陳湘鎣 吳麗芳 余海銘 鄭淑丹 林偉宏 白建喜 林金火 廖劍友 李麗嬌 曾瓊芬 葉英子 王超明 蘇良興 洪緣緣 李春紅 謝婷婷 林淑娟 吳金榮 劉雅瓊 王昆城 王燕霞 陳木楊 陳坤注 吳麗芬 林曉勇 易韶鴻 陳河林 朱軍權(quán) 王麗萍 魏土發(fā) 王志江 李榮杰

職業(yè)中專（職業(yè)高中）優(yōu)秀學(xué)生干部名單

張錦樹 葉曉東 鐘敏華 葉文杰 章月紅 黃德珊 廖志根 王 苗 蔡亞貞 蘇明南

先進班集體名單

安溪鳳城中心學(xué)校 五年級（5）班 安溪參內(nèi)員潭小學(xué) 六年級 安溪魁斗東洋小學(xué) 三年級 安溪金谷中心學(xué)校 三年乙班

安溪蓬萊中心學(xué)校 四年級（1）班 安溪劍斗東陽小學(xué) 五年級（3）班 安溪感德中心學(xué)校 四年級（1）班 安溪桃舟中心學(xué)校 六年級（3）班 安溪藍田藍二小學(xué) 四年級（1）班 安溪祥華中心學(xué)校 五年級（3）班 安溪龍門中心學(xué)校 五年級（2）班 安溪虎邱林東小學(xué) 六年級（1）班 安溪龍涓中心學(xué)校 三年級 安溪蘆田中心學(xué)校 三年級

安溪師范附小 六年級 安溪實驗小學(xué) 五年級（3）班 安溪沼濤實小 六年級（2）班 安溪第三實小 五年級（3）班 安溪逸夫?qū)嵭?五年級（6）班 安溪特教學(xué)校 六年級（1）班 安溪藍溪中學(xué) 初中二年（3）班 安溪俊民中學(xué) 初中三年（2）班 安溪崇德中學(xué) 初中一年（2）班 安溪六中 初中一年（3）班 安溪七中 初中三年（6）班 安溪八中 初中二年（1）班 安溪十一中 初中一年（11）班 安溪十二中 初中三年（2）班 安溪龍門中學(xué) 初中三年（1）班 安溪沼濤中學(xué) 初中二年（1）班 安溪羅內(nèi)中學(xué) 初中二年（2）班 安溪梧桐中學(xué) 初中三年（2）班 安溪新林中學(xué) 初中三年（1）班 安溪陳利學(xué)校 初中二年（2）班 安溪慈山學(xué)校 初中三年（3）班 安溪鳳城中學(xué) 初中三年（4）班 安溪金火中學(xué) 初中三年（6）班 安溪恒興中學(xué) 初中二年（8）班 安溪一中 高中二年（4）班 安溪銘選中學(xué) 高中二年（5）班 安溪藍溪中學(xué) 高中二年（2）班 安溪俊民中學(xué) 高中三年（5）班 安溪六中 高中一年（6）班 安溪八中 高中二年（9）班 安溪梧桐中學(xué) 安溪恒興中學(xué) 安溪陳利職校

永春縣

林秋蘭 楊振煒李彥杰 郭元寶

孫若真 李 璐 黃曉鳳 劉源燦李麗琴 蘇銀珠趙育財 康柳枝尤偉賓 鄭江洪陳瑋林 潘惠靜林淑芬 劉文彬

范文泗 朱 敏陳艷虹 康振金林康毅 薛長榮章兆志 林婉瑜鄭偉強 林曉毅邱小玲 鄭珺瑛

康文財 黃滿忠郭冰華 顏聰英

肖娜玲 康冬鳳

高中三年（1）班 安溪沼濤中學(xué) 高中二年（6）班 安溪華僑職校 綜高三年（4）班

小學(xué)三好學(xué)生名單

陳詩穎 黃博燦 林子微 黃士峰 林程婷 初中三好學(xué)生名單

陳惠民 蘇昭棠 鄭秋麗 陳敏珊 李秋紅 鄭瓊芳 陳婉芬 鄭小瑜 林雪菲 章志軍 黃曉波 王曉露 張美婷 鄭國政 潘東虹 林 劼 顏伊文 鄭寶林 高中三好學(xué)生名單

李 新 李春木 桂龍鑫 黃涵婧 陳濱濱 呂新益 薛長波 張云星 周一武 林溢明 黃丹鳳 潘躍鋒 朱文龍 吳翠娥 顏國德 陳秋蓉 章燕珍 林雙妹 職業(yè)中專三好學(xué)生名單

鄭美鳳 蘇燕霞 鄭海宏 黃雅蘭 鄭麗梅 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

林財輝 邱曲真 呂培杰 16

高中二年（9）班 綜高二年（2）班 王曉梅 蘇楠楠 林鵬舉 周燕萍 潘永福 林美燕 林麗明 王聰敏 林雪燕 顏曉鵬 林金灼 陳志發(fā) 鄭志峰 潘錦城

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

洪凌杰 柯怡芳 王微雯 林丹萍 尤雪羚 孟 驥 鄭富峰 潘得金 陳 琳 林萍萍 李永紅 顏丹丹 謝惠君 康智遠 黃志鵬 洪智偉 張國彬 潘婷婷 林梅青 李麗君

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

李藝輝 陳峰揚 顏 鑫 林 昕 許曼娜 邱曉凌 王鴻東 黃鵬程 鄭斯虹 陳敏玲 黃一萍 陳文原 章燕寶 呂雅齡 王秋麗 王 嘉 林燕麗 王碧雙 林麗芳 王文賢 蘇宗輝 蘇建強 宋銘波 黃錫蘭 許桂萍

職業(yè)中專優(yōu)秀學(xué)生干部名單

顏燕珊 康小青 李燕祿 黃麗完

先進班集體名單

永春一中 高三年（11）班 永春僑中 高三年（9）班 永春三中 高二年（5）班 永春五中 高三年（8）班 永春六中 高三年（6）班 永春美嶺中學(xué) 高三年（1）班 永春職專 電子商務(wù)（04）班 永春僑中 初三年（3）班 永春三中 初二年（9）班 永春四中 初三年（1）班 永春五中 初三年（2）班 永春六中 初三年（6）班 永春二中 初三年（5）班 永春美嶺中學(xué) 初三年（1）班 永春七中 初三年（1）班 永春一都中心 六年級（2）班 永春橫口橫坑小學(xué) 三年級 永春玉斗中心 六年級（1）班 永春錦斗中心 六年級（3）班 永春蘇坑中心 六年級（2）班 永春介福中心 五年級（1）班 永春五里街仰賢 五年級（1）班 永春桃城中心 五年級（4）班 永春東平中心

四年級（1）班 永春東關(guān)中心 五年級 永春外山中心

五年級

永春岵山中心 六年級（2）班 永春實驗小學(xué)

六年級（2）班 永春特教學(xué)校 七年級聾班

德化縣

小學(xué)三好學(xué)生名單

蘇碩金 蘇輝煌 林 晗 鄭舒昕 陳敏敏 林秋月 鄭杰鋒 李麗萍

初中三好學(xué)生名單

林麗春 曾元烽 蘇迪昕 吳小蓉 陳志勇 鄭娟娟 陳建鵬 邱藝芹 徐福軍 鄭鵬騰 彭曉丹 林雅智 陳燕萍 林艷麗 陳麗妹 葉麗嬪 柯詩輝 賴天慶 陳曉玲 周淑寶 林珍珍 陳忠肆 林義淼 賴傳貴 林秋花

高中三好學(xué)生名單

陳曉峰 謝成昶 潘子藍 蔣秋芬 陳鴻亮 陳文創(chuàng) 林亮材 連泉淇 潘杰文 鄭超穎 林詩答 賴玉來 賴珍梅 郭斌能 毛文華 徐小芬 余美蘭 涂華燕 鄭進桂 陳賢杰 鄭富澤 陳有雅

職業(yè)中專(職業(yè)高中)三好學(xué)生名單

李傳煥 林義勝 許明暉 鄭麗菊 蘇長發(fā) 黃秋萍 連靜芳 黃燕梅 許春玲 鄭早墻

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

盧維晨 林昌坤 林路露 章貴冠 陳麗婷

初中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

蔣仁知 吳文業(yè) 溫永騰 張曉陽 陳雯雯 鄭儼剛 賴傳澤 徐仰立 鄭潔瓊 彭耀林 涂麗梅 劉麗芳 連巧云 蘇俊英 蘇建黨 林美清 鄭孝斌 鄭淑芳 黃 海

高中優(yōu)秀學(xué)生干部名單

王少瑜 徐金澤 許振彬 許文君 張文豪 陳章發(fā) 陳得福 蘇燕萍 袁加芳 梁連金 林文鵬 肖芬浩 陳巧妹 許興章 李曉治 陳清海 林建仁 徐霞蓉

職業(yè)中專(職業(yè)高中)優(yōu)秀學(xué)生干部名單

林思濕 李潔琴 呂亞紅

先進班集體名單

德化龍潯丁溪小學(xué) 一年級2班 德化潯中中心小學(xué) 五年級3班 德化葛坑中心小學(xué) 四年級1班 德化美湖陽山小學(xué) 二年級 德化國寶格頭小學(xué) 四年級 德化蓋德中心小學(xué) 二年級 德化桂陽中心小學(xué) 六年級2班 德化特殊教育學(xué)校 六聾班

德化五中 初三年12班 德化三中 初三年1班 德化六中 初三年7班 德化春美中學(xué) 初二年2班 德化葛坑中學(xué) 初三年3班 德化三班中學(xué) 初三年6班 德化一中 高三年12班 德化二中 高三年6班 德化三中 高三年7班 德化八中 高二年1班 德化職業(yè)中專學(xué)校 二年級7班

市直

市直學(xué)校三好學(xué)生

泉州師范附屬小學(xué)：

洪俊琦 王鵬翔 陳 希 李于凡 陳作棟 黃毅翔 黃南鑫 李光宸 林亨樂 黃藝穎 潘 翔 林偉鋒 李永錚

泉州市實驗小學(xué)：

江梓弘 林植成 杜 微 李鈺穎

泉州市第二實驗小學(xué)：

張彥琨

王子城 陳韻琳

黃

鴻

泉州市第三實驗小學(xué)：

陳

昭

傅

燚

泉州市晉光小學(xué)：

謝抒丹 王詩靈

泉州市盲聾啞學(xué)校：

吳孟鋒 楊金清

泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校：

許思鍶

方翠蓮 林明芽

楊金花

泉州慈山財經(jīng)學(xué)校

吳炳鎮(zhèn) 林素敏

泉州市體育中學(xué)

王藝婷

許萍萍

泉州電子科技學(xué)校

楊逸靜 馮麗娜

泉州服裝學(xué)校

陳珊珊 陳玉珊

泉州財貿(mào)學(xué)校

黃秀妹

王彩云

吳灈杭 黃俊堯 林子夏 賴凱迪 邱培楠 鄭同義 洪云青 吳美芳 施巧雯 馮銀叢 王柳呈 劉珠華 錢瀅穎 郭燦堯 石舒雯 葉云柯 陳 瑩 吳小梅 余 莉 陳冬冬 孫榮仙 林淑清 王科博 19

李斯揚 郭玫辰

王

瀚

林一鳴 湯心愷

吳沐鎂 蔡欣韻 邱

拓 鄭

翼 李思敬 賴燕蘭

泉州一中

王俊雄

張舒哲

朱明磊

沈

波

陳孟哲

黃綺媚 王榕暄

莊海容

楊

菲

劉丹瓏

池

鳴

吳再生 王鴻蓮

張榮榮

林燕梅

泉州五中

黃 濤 潘耿超 陳 熙 許子辰 林軼斌 黃承曦 高煜芳 蘇怡然 黃文財 鄭昱華 洪 瑋 魏 昀 鄭白雯 吳 欣 姚逸銘 陳宇星 黃 穎 林 逸

培元中學(xué)

吳雪汀 許菲菲 李曉明 鄭佳琳 胡麗萍 王志華 蔡偉鵬 莊清峰 鄭紅梅 蔡淳淳 洪思雅 陳少偉 許世杰 吳曉清 王明亮

泉州三中

蘇小雯 陳 嵐 楊苗苗 康玉蓮 顏飛英 蘇國華 柯惠強 陳慕真 曾李鵬 黃靜文

泉州八中（經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校）

劉丹凌 林盈盈 沈怡鳴 劉怡飛 林 晨 魏靜瑜 黃云蘭 鄭系萍 陳順龍 陳夏琳

泉州外國語中學(xué)

王婧琦 陳 曦 莊中慧 戴元熙 吳雅迪 魏曼紅

泉州實驗中學(xué)

留 磊 陳 煊 何曼冰 莊亦洋 林 旋

泉州中遠學(xué)校

吳浩容 肖夏玲 鄭梅華 洪佳祥

泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校

李培燕 郭曉煌 劉瓊燕 許美玲 謝素琴 林遠珍 李 瑩 吳雪燕 梁振攀 林紅媚

華僑大學(xué)附屬中學(xué)

駱 堅 吳駿文

市直學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部

泉州師范附屬小學(xué)：

張翔雁

陳嚴(yán)玫 康國棟

莊雯璟 李麗霞 劉墨超 吳 驥 葉小蘭

李瑜婷 郭蔚臻 鄭琦騏 陳彩虹 林雪玉

泉州市實驗小學(xué)：

王斯楠 鄒詩芳 黃 河

泉州市第二實驗小學(xué)：

黃書榕

邱澤鈴

陳靜雯

泉州市第三實驗小學(xué)：

王毓筠

蘇怡煜

泉州晉光小學(xué)：

陳紫薇 莊千帆

泉州市盲聾啞學(xué)校：

范冰娥 林仁承

泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校

陳文毅

黃興幫

泉州慈山財經(jīng)學(xué)校

葉小寒

林志芳

泉州市體育中學(xué)

李燕妮

吳丹丹

泉州電子科技學(xué)校

曾小妹 戴躍進

泉州服裝學(xué)校

翁奮婷 洪春麗

泉州市財貿(mào)學(xué)校

王燕珊

楊淑燕

泉州一中

紀(jì)志強

陳澤璐

張玉萍

呂翔宇

張

琳

黃云濤

泉州五中

朱 琳 葉楚含 鄭明智 李劍峰

培元中學(xué)

潘 凇 江浩瀚

鄭韶儀 陳柳惠 林鳳杉 林鳳澈 黃月玲 郭佳斌 許宜瑩 曾

磊 呂逸婧 黃丹丹 賴少蔚 林樹新蘇若蔚陳毅菁呂立超余 曄黃逸如21

陸道微黃

煒江

龍黃雯怡陳明嚴(yán)郭嬋嬋柯

斐杜志群傅葳靚曾雅莉

唐文藝 宋儀昕 陳巍虹 阮小芳 柯一鳴 蘇愛盟 張 唯 洪毅森 泉州三中

侯瑋達

張唯汝

施雨菱

吳月潭

曾龍鳳

黃程玲 張燕鳳

泉州八中（經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校）

林子琦 張光輝 吳彬彬 黃星星 吳小輝 鄭光斌 黃小翠

泉州外國語中學(xué)

楊

洋

周若凡

何

晨

戴

瑋

吳靜嫻

泉州實驗中學(xué)

莊金星 吳佳詩 蔡成鋼 蘇 穎 謝 歈 丁鑫哲

泉州中遠學(xué)校

黃玲玲 莊占忠 蔡澤思 鄭楚云

泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校

張舒婷 陳娜萍 林豐龍 蘇玉龍 曾子榮 王瑞玲 尤溫娜 楊躍勝 陳美瓊 黃瓊珠

華僑大學(xué)附屬中學(xué)

黃元華

先進班集體名單

泉州師范附屬小學(xué)

六年1班

泉州師范附屬小學(xué)

六年5班 泉州市晉光小學(xué)

三年4班

泉州市晉光小學(xué)

六年6班 泉州市實驗小學(xué)

五年6班

泉州市實驗小學(xué)

六年2班 泉州市第二實驗小學(xué) 五年4班

泉州市第二實驗小學(xué) 四年2班 泉州市盲聾啞學(xué)校

聾部三年級

泉州市盲聾啞學(xué)校

盲部三年級 泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校

外貿(mào)英語031 泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校

財經(jīng)044 泉州市體育中學(xué) 小學(xué)六年級 泉州市體育中學(xué)

初三年級

泉州慈山財經(jīng)學(xué)校 集大外貿(mào)042班 泉州電子科技學(xué)校 2004級通訊技術(shù)二班 泉州服裝學(xué)校 04級（15）班 泉州財貿(mào)學(xué)校 03級中專4班 泉州一中

高二年1班

泉州一中

高三年12班 泉州五中

高二年4班

泉州五中

高三年10班 培元中學(xué)

初三年6班

培元中學(xué)

高二年8班 培元中學(xué)

高三年8班 培元中學(xué)

高三年10班 泉州三中

初三年1班

泉州三中

高二年5班 泉州三中

高三年5班 泉州八中

初二年6班 泉州經(jīng)貿(mào)職專 高二年1班 泉州經(jīng)貿(mào)職專 職專二年2班 泉州外國語中學(xué)

初二年2班

泉州外國語中學(xué)

初三年3班 泉州實驗中學(xué)

初一年8班

泉州實驗中學(xué)

初二年8班 泉州華僑職業(yè)中專 04財會（3）班

泉州華僑職業(yè)中專 04財會（1）班 華僑大學(xué)附屬中學(xué)

初三年2班 泉州市第三實驗小學(xué) 三年級四班 泉州華僑職業(yè)中專

04電腦（2）班