第一篇：防止和糾正幼兒園教育小學(xué)化現(xiàn)象的

防止和糾正幼兒園教育小學(xué)化現(xiàn)象的

督查和整改情況匯報(bào)

東岳中心幼兒園

根據(jù)上級(jí)文件精神，貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》思想，為保障幼兒健康成長，規(guī)范辦園行為，注重保育教育工作，針對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)前教育存在的小學(xué)化現(xiàn)象進(jìn)行督查和整改，現(xiàn)將整改情況做出匯報(bào)。

一、做好社會(huì)宣傳工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，普及了科學(xué)的學(xué)教教育理念。

通過社會(huì)調(diào)查、入園指導(dǎo)、家長會(huì)，發(fā)放宣傳單、舉辦育兒講座等多種形式，提高了所在地家長的教育觀念，贏得了家庭和社會(huì)的支持。

針對(duì)不足年齡接受義務(wù)教育的幼兒，做好家長思想工作，讓孩子仍繼續(xù)接受學(xué)前教育。

二、提高幼兒園辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，保障了幼兒發(fā)展。

提供豐富的游戲場地和游戲材料，足夠的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)空間，滿足幼兒的好奇心和探索欲。尤其是半成品材料的投放，不僅豐富幼兒的想象力還達(dá)到了一物多用的效果。

三、對(duì)于農(nóng)村幼兒園存在的大班額現(xiàn)象，加以嚴(yán)格控制。

爭取多開班、標(biāo)準(zhǔn)額來保證每個(gè)孩子都能得到良好的關(guān)注、照顧和教育，糾正存在的大班額現(xiàn)象。

四、堅(jiān)持保教結(jié)合原則，始終以游戲?yàn)橛變簣@的基本活動(dòng)。

游戲是學(xué)前兒童身心發(fā)展的需要，通過游戲感知外部世界，提高兒童的自我認(rèn)識(shí)和社會(huì)性。從小班到大班都始終貫徹以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)。同時(shí)遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定了保教工作計(jì)劃，合理安排幼兒一日生活。注重幼兒的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其良好的人格，提高社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

五、針對(duì)幼兒家庭作業(yè)布置問題進(jìn)行的整改。

以前幼兒教師會(huì)根據(jù)家長的要求適當(dāng)布置一下家庭作業(yè)，通過督查和整改，教師與家長進(jìn)行溝通交流，認(rèn)識(shí)到這是違背幼兒發(fā)展規(guī)律的，從而更加注重幼兒的全面發(fā)展。

六、組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了專業(yè)素質(zhì)和保教能力。

學(xué)前教育在飛速發(fā)展，這就要求幼兒教師緊跟教育發(fā)展的步伐，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)的人才。

七、把規(guī)范幼兒園保教工作，長期貫徹下去，杜絕小學(xué)化現(xiàn)象。

2012年2月18日

第二篇：防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告

汕頭市澄海區(qū)鹽鴻鎮(zhèn)壇頭幼兒園

關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告

為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》區(qū)教育局文件精神，提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，本園嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求，迅速對(duì)幼兒園開展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作，現(xiàn)將本園杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園園長及該園幼兒教師為成員，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和有關(guān)文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。

二、宣傳學(xué)習(xí)

1、幼兒園立即召開教師會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和有關(guān)文件精神，研究制定了工作方案。

2、幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳，使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。

三、督查問題

從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手，對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在 “小學(xué)化”現(xiàn)象，具體問題有：

1、在教育時(shí)間上小學(xué)化，每節(jié)課40分鐘；

2、幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化，進(jìn)行超前漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練，并留有家庭作業(yè)。

上述現(xiàn)象，嚴(yán)重違背了教育規(guī)律，對(duì)廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象，本園將認(rèn)真采取切實(shí)有力的措施，對(duì)不符合要求的限期整改。

四、整改措施

1、將幼兒教育管理納入工作管理日程，安排專人負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

2、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn)，嚴(yán)禁使用小學(xué)教材，規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。

3、任何單位和個(gè)人，不準(zhǔn)以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料，一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。

4、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè)，不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班。

第三篇：防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告

三臺(tái)縣爭勝鄉(xiāng)中心小學(xué)

關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告

為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（教基[2011]8號(hào)、川教基[2012]38號(hào)、縣教育局文件精神，提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，爭勝鄉(xiāng)中心小學(xué)嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求，迅速對(duì)所屬一所幼兒園（點(diǎn)）開展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作，現(xiàn)將全鄉(xiāng)各園（點(diǎn)）杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

全鄉(xiāng)成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長xx 同志任組長、副校長xx同志任副組長、幼兒園xx園長及該園幼兒教師為成員，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《四川省幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》和有關(guān)文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。

二、宣傳學(xué)習(xí)

1、小學(xué)、幼兒園立即召開教師會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《四川省市幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》和有關(guān)文件精神，研究制定了工作方案。

2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳，使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。

三、督查問題

中心小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)深入到各個(gè)幼兒園（點(diǎn)），從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手，對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦

學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園（點(diǎn)）確實(shí)存在 “小學(xué)化”現(xiàn)象，具體問題有：

1、在教育時(shí)間上小學(xué)化，每節(jié)課40分鐘；

2、幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化，進(jìn)行超前漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練，并留有家庭作業(yè)。

上述現(xiàn)象，嚴(yán)重違背了教育規(guī)律，對(duì)廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象，教管中心要求各幼兒園必須認(rèn)真采取切實(shí)有力的措施，對(duì)不符合要求的限期整改。

四、整改措施

1、中心小學(xué)將幼兒教育管理納入工作管理日程，安排專人負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

2、爭勝小學(xué)校長徐軍與新星幼兒園園長葉蓉簽訂了《防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”目標(biāo)責(zé)任書》，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。

3、積極籌措資金，更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。

2、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn)，嚴(yán)禁使用小學(xué)教材，規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。

3、任何單位和個(gè)人，不準(zhǔn)以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料，一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。

4、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè)，不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班。

第四篇：防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告

幼兒園教育小學(xué)化自查報(bào)告

為更好促進(jìn)我園幼兒健康全面成長、抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣，特作自查如下：

存在問題：

1、家長對(duì)幼兒教育認(rèn)識(shí)不足，總和一些私立園比較學(xué)了多少知識(shí)，所以我園在完成教材的基礎(chǔ)上又增強(qiáng)的背誦、計(jì)算、識(shí)字等，也是為了迎合家長。把孩子搞的像小學(xué)生一樣，忽視了幼兒的主體地位，沒有給他們一個(gè)快樂的童年，這對(duì)孩子是一種嚴(yán)重的摧殘。

2、教師嚴(yán)重缺編、教師老齡化嚴(yán)重、專業(yè)水平低，都是制約幼教工作的重要原因，我園由三個(gè)班合為二個(gè)班，沒辦法只有復(fù)式班。因?yàn)橛變耗挲g不同智力層次不同，沒法開展正常教育教學(xué)活動(dòng)。

3、對(duì)幼兒教育投入不夠，室內(nèi)外的軟硬件設(shè)施嚴(yán)重不足，活動(dòng)材料不足，沒有辦法正常開展全班游戲及活動(dòng)，為了長久的教育生存之計(jì)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視學(xué)校的幼教工作。

今后的改進(jìn)及措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)樹立正確的辦園理念，科學(xué)的開展幼教工作，完善教研制度，提高教師的業(yè)務(wù)能力，充實(shí)新教師進(jìn)幼兒園工作。

2、多利用家長會(huì)、校訊通等形式向家長介紹學(xué)前教育的嚴(yán)重性，學(xué)前教育的原則、規(guī)程，讓家長對(duì)幼兒園加深認(rèn)識(shí)。

3、營造良好的學(xué)前教育氛圍，堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒

從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)積極交往能力與合作能力強(qiáng)健的體魄。從小會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)分享、會(huì)交往，幼兒階段主要是習(xí)慣的養(yǎng)成及智力開發(fā)，向家長講清好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。

4、今后不對(duì)幼兒進(jìn)行任何考核，不留書面作業(yè)，還幼兒一個(gè)愉快開心的童年，使家長對(duì)幼教也有更好的認(rèn)識(shí)。

5、對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)幼兒園一日常規(guī)細(xì)則，教育指導(dǎo)講學(xué)、工作規(guī)程，盡量多出去聽一聽、看一看，提高專業(yè)水平，讓孩子在音樂、游戲、體育游戲中快樂成長。

6、幼兒工作必須把安全放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，不代接代送，簽好協(xié)議，做到手勤口勤，嚴(yán)格以法治學(xué)的原則。

7、活動(dòng)多樣化，多為孩子創(chuàng)造條件添加足夠的活動(dòng)設(shè)施、區(qū)域活動(dòng)材料，讓孩子們玩中學(xué)、學(xué)中樂，真正的做到寓教于樂。

8、對(duì)幼兒加大投入力度，添置室外大型活動(dòng)設(shè)施，為幼兒活動(dòng)場地提供保障。

9、為教育發(fā)展長遠(yuǎn)考慮，幼兒教育應(yīng)優(yōu)先發(fā)展。

10、教材及讀物應(yīng)訂購，但要符合實(shí)際、實(shí)用性強(qiáng)的，多動(dòng)手、動(dòng)腦的，智力開發(fā)的，習(xí)慣養(yǎng)成的，比如今年大班訂購的大閱讀比較實(shí)用。

11、多向家長傳授些新的育兒知識(shí)，多溝通，做到家園共育來達(dá)到我們一切為了孩子的

上官地學(xué)區(qū)山嘴幼兒園 2012年5月12日

第五篇：關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告

關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告

為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（教基二[2011]8號(hào)）和《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)工作方案的通知》（渝教基〔2012〕10號(hào)）的區(qū)教育局文件精神，提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展。幼兒園嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求，對(duì)幼兒園開展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作，現(xiàn)將我幼兒園，防治和杜絕 “小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長蔣峰同志任組長、由楊婧同志任副主任、該園幼兒教師為成員，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和有關(guān)文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。

二、宣傳學(xué)習(xí)

1、幼兒園立即召開教師會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和有關(guān)文件精神，研究制定了工作方案。

2、幼兒園分別采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳，使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。

三、存在以下問題

領(lǐng)導(dǎo)深入到幼兒園，從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手，對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園確實(shí)存在 “小學(xué)化”現(xiàn)象，具體問題有：

1、天氣原因少數(shù)幼兒園幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間少，沒有合理安排和組織幼兒一日生活。

2、幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化，為了迎合家長的需求并留有家庭作業(yè)。

3、幼兒園沒有添置小型玩具。

4、活動(dòng)區(qū)設(shè)置少，投放材料不足。

上述現(xiàn)象，嚴(yán)重違背了教育規(guī)律，對(duì)廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象，學(xué)校要求幼兒園必須認(rèn)真采取切實(shí)有力的措施，對(duì)不符合要求的限期整改。

四、整改措施

1、幼兒教育管理納入工作管理日程，安排楊婧同志負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

2、積極籌措資金，更換、添置保教設(shè)備和添置小型玩具。

3、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn)，嚴(yán)禁使用小學(xué)教材，規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。

4、任何單位和個(gè)人，不準(zhǔn)以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料，一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。

5、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè)。

總之，改變幼兒園“小學(xué)化”傾向的任務(wù)是艱巨的，需要時(shí)間更需要幼兒園及家長的共同努力。雖然通過這次檢查、督促而有所改善，但對(duì)存在的問題我們將按照上級(jí)文件要求，加強(qiáng)幼兒教育監(jiān)督，逐步完善制度，積極向家長宣傳科學(xué)化的 2

學(xué)前教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，力爭本學(xué)期探索出解決我鎮(zhèn)實(shí)際又切實(shí)可行的方案，讓更多的幼兒受益，讓更多的家長接受，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長放心，讓幼兒開心，為王石鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2013年9月13日 馬武鎮(zhèn)中心幼兒園